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中学工作计划

时间:2022-02-25 10:14:57 工作计划 我要投稿

【精华】中学工作计划6篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始制定工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是小编帮大家整理的中学工作计划6篇,欢迎大家分享。

【精华】中学工作计划6篇

中学工作计划 篇1

  为进一步落实上级下发的“关于减轻初中学生过重课业负担”的要求,学校根据教学实际情况,把减负工作做为学校一项长久工作,常抓不懈,努力从思想认识及实际行动上落实。

  1、统一思想,提高认识。从学校领导到教师,通过学习,深深体会到减轻学生过重的课业负担,保障青少年健康成长,是党的.教育方针的要求,是实施素质教育的要求。

  2、 落实课程计划。按规定落实初中课程计划,开足、开全要求课程。学校没有因增加考试科目课时,而减少或挤占非考试科目现象。本学年度增加了自习课数量。每周初中三个年级有3—5节自习课,使学生在校有更多属于自己支配的时间,用于消化课堂知识,自主学习并完成老师布置的作业。

  3、控制学生在校时间。除毕业年级适量增加补课外,非毕业年级不组织任何补习班,提高班,不增加学生额外负担。保证学生每天在校时间不超过7小时,控制学生离校时间。每周学生有两节体育课,每天保证学生两操时间,且体育活动时间一小时。

  4、对教师提出明确要求,并监督执行。

  5、把自习课时间还给学生,让学生利用自习课时间来写当天作业。由于自习课的增加,老师比上学年授课时间相对减少,就需要老师不断改进教学方法,学习、实践新课程,精心备好每一节课,增加课堂密度,提高课堂效率,找课堂45分钟要质量,要效益。坚持领导随机听课制度。

  6、控制作业总量,要求教师精心备课的同时,还要精选习题,不搞题海战术,控制作业总量。作业要分出层次,有必作和选作。年级组长负责检查各科作业量,当总量过多时,组长有权协调,帮助老师纠正。

  7、正确使用好补充教材。原则上,各年级只使用市教研室下发的质量监测及区检测卷,不再订其他检测、评估试卷。老师自己可买教辅材料,精选后印发给学生使用,不准使用成套原题。

  8、控制考试监测。平时随堂测验,要求教师把握水平考试原则,按照课程标准或教材要求编制试题,不出偏题、怪题,不给学生排队。控制学科竞赛,学校不组织非毕业年级参加各类学科竞赛。不违规办各类学科辅导班。

  9、严格执行“一费制”,教师不随意给学生订制教辅材料。学校拿出一定经费补充各年级用于教师买参考资料及对学生的各类单项奖励。

  10、学校每学期召开一次学生座谈会,全面了解情况,并不定期找学生访谈。每学期检查两次老师执行措施情况。

中学工作计划 篇2

  指导思想

  全面落实学校工作计划和教学处工作目标,加强教学管理,提高教师师德修养和业务能力,调动全体师生的积极性、主动性,力争20xx年高考大面积丰收。树立我为三中增光添彩的思想,进一步提高我校生物学科的教学质量,争创佛山市名优科组。

  工作目标及要求

  1.高一教学,重点突出“趣”、“广”、“新”。完成必修模块1的教学和检测。筹建“广东省中学生物奥林匹克竞赛培训班”。

  2.高二教学,重点突出“稳”“精”“高”,理科班完成必修模块2和必修模块3的教学和检测;文科班完成必修2和必修3的部分内容的教学。积极做好参加广东省中学生生物联赛的准备。

  3.高三教学,特别强调“扎实、快捷、实用、高效”的八字备考方针,争取第一轮复习取得好的效果。文基、理基在广州一模前完成第一轮复习,生物选修班结束第一轮复习,并在14周左右开始第二轮复习。

  4.教师要形成自己的课堂教学模式和风格;重视对自身教学工作的`思考,要积极撰写优秀教学个案、教学反思和论文;要积极参加国家、省、市组织的各种竞赛活动。

  本学期主要工作内容

  1.进行师德教育,做好教学常规管理工作,提高教师的基本素质。

  2.重视“职初教师”的适应性发展,促进年轻教师银必丰和张远芬在近三年内向“经验型教师”成长;重视“经验教师”的专业化发展,促进魏丽琼、邓学基等教师快速成长为“学科骨干教师”。

  3.提高课堂教学的效率和确保教学进度,保证学生考试的成绩和质量。

  4.做好备课组的管理工作,充分发挥备课组集体备课的优势。

  5.配合学校落实各年级的活动课计划及实施。

  6.配合学校做好教育教学优秀论文征集、评比活动。

  主要措施

  1.加强教师师德建设,深入研究新课程标准,更新教育观念,改变教学方法。

  2.教学常规检查内容及要求

  (1)备课本检查:①学期教学计划;②教学进度表;③教案的编写(教学目标、难点、重点、练习、教后记等);④备课本内不要有粘贴现象。

  毕业班要有复习计划,复习课教案检查要素基本同上。

  (2)听课本检查:①听课节数;②听课简评;③听课记载情况等。要求:5年以上教龄的教师每月听课不少于2节,每学期至少听课10节;5年以下教龄的教师每月听课不少于3节,每学期至少听课15节。

  (3)作业批改情况:①是否全批:②是否改正;③有无评价等级;④有批改无日期;⑤批改的到位情况;作业量是否符合。

  3.培养年轻教师

  (1)通过“师傅带教新手成长制”,以师徒结对的传统方式,让银必丰和张远芬等新手的教学知识有效转化为教学能力,促进经验的快速形成。师傅:缪运良;徒弟:银必丰张远芬。

  (2)组织本学科资深教师进入课堂视察、引导,对科组内的“一级教师”贴近观察并严加剖析,不断提炼经验,促使他们较快成长为“学科骨干教师”。

  4.提高课堂教学效率,确保教学进度

  以学校第八周“高效课堂活力课堂”教学开放周为锲机,探究“高效、活力”课堂教学模式,保证学生考试的成绩和质量。

  5.加强年级备课组管理

  (1)每个备课组成员都要有中心发言;备课组成员间资源共享;养成良好的集体备课习惯;做到教学进度统一、教学方法和教学手段一致;充分发挥备课组集体备课的力量;鼓励有创新思维和有个人特色的教学。

  (2)各个备课小组要丰富集体备课的形式,建议除中心发言的活动形式外,每个教师在本备课组内至少上一堂公开课。

  (3)高一和高二备课组要进行新高考的研究,进行大综合科教学研究和资料积累。

  6.配合学校作好教育教学优秀论文征集、评比活动。

  7.小课堂—活动课程的开设:高一、高二分别开设“中学生物学奥林匹克竞赛培训班”。辅导教师:高一辅导班缪运良;高二辅导班高谦增。

中学工作计划 篇3

  一、 指导思想

  以《太平高级职业中学20xx年第一学期工作思路》为指针,以加强管理、提高质量为目标,全面贯彻学校的经营学校的理念,充分发挥分部的优势,发掘学生的潜力,调动学生的学习积极性,争创一个学生、教师充分和谐同时又有很强战斗力的分部。

  二、 分部现状分析

  经过四个学期的教学与探索,综合二部基本上已经形成了一个较为清晰的以学生的成绩和素质提高为重心的教学管理模式,综合二部的学生学习与生活习惯基本已经形成,分部的管理和教学秩序也已基本正常,但在本学期,由于班级调整,有高三(3)班(理科)班的加入,必将对分部现有班级同学的学习和生活方式带来各方面影响,可以肯定的是正面的影响将大大多于反面的影响,所以对于分部来讲如何把握重组班级的新学习、生活习惯的形成的契机和高三分部在学生成绩上有个突破性的提高,是分部面临的新任务。

  三、 教学管理方面

  在教学管理方面,基于分部存在三个面向普高考的班级和一个面向高职高考的班级,使得分部难以做到劲往一处使,但分部将各为确定竞争和赶超的参考点,以同样的竞争模式牵引分部教学、管理工作的开展和落实,促使分部教学质量的稳步提高和学生高三正常、良好的学习、生活氛围的及早形成。

  1、重视和加强教师的45分钟的教学效率和教学质量。二部将经常对教师的迟到、早退等情况进行检查和监督,并按照教务处的安排全面开展教师的备课、听课、改作的规范化检查;多评比,多检查,促分部教师的教学紧迫感、责任感。

  2、积极争取并开展与其它普通高中的联系和交流,及时掌握他们的教材使用、教学进度、学生成绩及教学管理新方法等相关信息,以供分部教育教学工作的更有效,更有针对性的开展之参考,使分部教师能够同步于其他普通高中的教学进展并争取在某些台可能的方面加以靠拢或赶超。

  3、加强分部学生的诚信意识教育,同时让学生学会相互尊重,建立分部和谐、活力校园环境。分部将继续通过晨会、主题班会、黑板报、宣传标语等形式,渗透诚信和竞争意识,并通过规范学生就餐、用水等日常生活小事来培养学生的相互尊重意识。

  4、成立分部迎考工作智囊团, 自主尝试把握高考动向,全面部署和阶段性的开展各班级高三复习的策划、组织和检查工作,并进一步加强师生教学活动的紧迫感。

  5、在教学管理中不断渗透学校的“以学生为本,促进学生自主发展、充分发展”理念,针对性和全面性并存,引导每一位学生为自己的学习确立新的目标。

  6、全面全学科有计划、有步骤的展开复习,增加课堂课教学容量和学生的课外作业任务,促使全体同学投入更多的精力于学习上,进而自发形成学习紧迫感。

  7、通过教学、辅导、考试、练习等可能的多种形式,引导同学充分利用课内和课外(包括自修课)的时间,提高教学效率。

  8、重评比,重名次,大力推出学习榜样,大力营造分部学生激烈的竞争学习氛围。重成绩、重评比、重对比是分部的一惯做法,本学期将继续施行,并重点加强校际成绩对比,找差距、找问题使分部对教学工作开展和学生的学习情况有一个明确的把握,争取做到及时调整对策。分部将确立以大溪中学为主的两到三所普通高中的普通文(理)科为分部相应班级的对比参考点;本部的高三文秘班为分部文秘班的第一步参考点。每次考试之后, 分部将经常性地对各班同学的成绩进行处理、分析,并与参考点相应班级之间进行横向比较,列出班级的名次和学生个人在年级中的名次及相对名次,同时对各班成绩优异的同学和进步较大的同学给予点名表扬和奖励。

  四、 政教方面

  1、经常性的加强法纪和安全意识教育。学生的违法违纪和安全问题必须以防为主,所以分部将继续通过晨训、班会课和法制讲座等形式经常性的对学生进行法纪和安全意识教育,使全体老师和全体同学都能时时保持一个清醒的头脑,争取最大限度的减少学生违纪和安全事件的发生。

  2、心理健康教育继续紧紧跟上。心理健康是身心健康的一个重要组成部分,二部的活动空间小,管理较严格,很多同学时间长了有一种压抑的感觉。本学期将通过组织心理辅导讲座和教师、班主任个别谈心的方式,使分部的同学都有一个良好的心理状况。

  3、选择性并适量的开展校园文化、文体活动,以丰富学生的课余文化生活;同时分部将基本上两周一次的为学生播放电影,让同学们在这种简单易行的休闲方式中适当的放松心情和缓解复习压力。

  4、以三项竞赛为基本的形式,规范和监督分部同学的纪律、卫生等方面行为,为分部学生的素质全面提高和营造更为整洁有序的学习生活环境提供有力的保障。

  5、继续实行学生的.报平安制度。使分部学生的安全一直处于学校老师的掌控之中,加强与学生家长的联系,取得更好的学生安全和学生的学校、家庭共同管理教育的良好效果。

  五、 后勤保障方面

  1、重新调整各班级寝室的分配,减少混合寝室。

  2、向卫校借用寝室一间用于分部物资存放,确保教师有一个相对洁净的办公环境。

  3、针对高三资料印刷比较多的现实,向学校争取一台胶印机,以提高教师的工作效率。

  总之,本学期的工作计划一切以学生的发展和全面提高分部的教育教学效率为中心来制定,希望分部师生能在本学期中认清目标、把握方向,以最快的速度适应并投入到教与学的工作生活中去,形成分部紧张有序的学习、复习竞争氛围,充分发挥每位同学的主观能动性的积极性,让分部的每一位同学都能够在学习上大有突破,为明年的高考奠定坚实的基础。同时在全面落实分部的各项安全措施的前提下,使分部成为同学学习的乐园、健康的家园。

中学工作计划 篇4

  上学年,在上级组织和领导的关心、支持下,经过全体教工的共同努力,我校圆满完成了各项工作任务,取得了中考列全县农村初中第二名(全县第三名)、综合考核列全县农村初中第二名(全县第三名)的好成绩,本学期,我们将在此基础上,结合新的任务,创造性地开展工作,争取更好的成绩。

  一、强化师生安全意识,构建和谐平安校园。

  1、增强教师的安全意识:

  (1)组织全体教师学习《中小学幼儿园安全教育教师读本》和教育局下发的有关安全的文件。

  (2)通过各种会议,增强教师关爱学生的责任。

  (3)签订安全责任状。

  2、加强学生的安全教育:

  (1)开学第一周,召开安全教育大会、安全疏散演练、“甲流”预防知识讲座等。

  (2)建立健全学校安全制度。

  (3)观看各种有关安全的图片和影视资料。

  (4)每周五放学前对学生进行一次回家的'安全提醒教育。

  3、净化校园周边的安全环境:

  (1)与相关部门沟通,大力整治校园周边的商店、流动人员。

  (2)建立校园周边的巡逻制度,成立安全巡逻队。

  4、加强与家长的联系。

  5、本学期开学之初重点做好“甲流”的预防工作。

  二、进一步加强师德师风教育和法制观念教育。

  针对上学期有的学校发生的教师违反教师职业道德和违法乱纪的事情,我校及早做好教育和安排,预防教师犯错误的思想和行为。

  1、认真学习新的《中小学教师职业道德规范(试行)》。

  2、重新组织学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规。

  3、以优秀教师的先进事例对广大教师进行正面教育,同时以一些典型的反面素材进行教育。

  4、每位教师要谈感受和体会。

  三、以切实有效的措施稳定和提高教学质量。

  教学质量是一个学校的生命线,所以,本学期我们将在上学年的基础上狠抓教学质量。

  1、加强师资队伍建设,提高教师的业务素质:

  (1)高度重视对青年教师的培养工作。

  (2)认真落实“师徒结对”制度。

  (3)举行教师业务知识和“农远”知识的考试。

  (4)积极参加沙地片区和上级组织的各种培训活动、教师竞赛活动、撰写论文评比活动等。

  (5)坚持“走出去,请进来”的途径,向专家请教,向兄弟学校学习。

  (6)让每位老师上好一节课。

  (7)开展教师读书活动,让每位老师都读好一本书,并有记录和心得体会。

  2、积极实施教学常规的常态化、精细化管理:

  (1)认真学习和执行《赣州市中小学教学常规(试行)》,并将有些方面细化。

  (2)着力坚持《五云中学教师备课要求》和《五云中学课时计划(教案)书写的形式及处罚细则》。

  (3)签订安全责任状。

  2、加强学生的安全教育:

  (1)开学第一周,召开安全教育大会、安全疏散演练、“甲流”预防知识讲座等。

  (2)建立健全学校安全制度。

  (3)观看各种有关安全的图片和影视资料。

  (4)每周五放学前对学生进行一次回家的安全提醒教育。

中学工作计划 篇5

  一、指导思想

  以学校工作计划为指导,以教育教学为中心工作、服务师生工作和生活为宗旨,以开源节流、勤俭持校为工作的出发点。进—步解放思想,立足于学校现实,着眼于长远发展,坚持原则,开拓创新,为教育教学提供充足的物质基础和有力的后勤保障。

  二、工作方案与任务

  (一)完善财务会计工作

  1、认真理财,做到帐目清楚、规范、公开。严格履行财务手续,坚决执行上级审批方案,做好各种帐目,并定期向教师公开学校财务运行情况,自觉接受上级主管部门审查和全校教师监督。

  2、规范收费,确保各项资金按时足额到位,坚决执行麻城市物价局、麻城市教育局、麻城市财政局联合发文的收费标准,决不超标准收费,不搭车收费,并于开学报名时公开各项收费标准,自觉接受社会监督。

  3、学生收费继续实行班主任包干责任制。班主任有责任协助学校收齐全班学生的一切费用,不得流失,不得更换标准,不得以任何借口扩大或缩小收费范围。严禁挪用公款,严禁教师擅自随意自立项目收费,搭车收费。

  4、合理开支,确保学校各项工作正常运转。学校生产性开支由相关处室提出方案,由校长审批,学校统一购买。严格控制非生产性开支。学校重大开支须提请学校校委会讨论通过,报中心学校审批。

  5、明确职责,严格手续。学校各项开支报销发票时,必须执行如下程序:当事人签证,主管领导核实,校长同意方可报销。杜绝先斩后凑,无计划开支。绝对坚持校长“一支笔”审批制度。

  6、强化学校资金管理,控制学校资金外流,学校资金不挪用,不借出,如有特殊情况确实须借用公款的,由校长审批,并保证按时还清。

  7、针对学校目前债务较大,学校面临生存与发展,同时还要逐年偿还债务。

  8、协助校委会加强食堂经费收入与开支监控,严格控制资金流失。

  (二)财产财物

  1、建立完善的校舍校产档案,做到学校财产有记载、知去向、明价格。

  2、学校财物继续实行“谁使用、谁保管、谁负责”的管理制度,领物登记签名,还物消号,防止财产流失、损坏。

  3、教室、寝室、办公室、教工宿舍财产由各班主任、科室负责人落实责任,食堂财产由司务长负责落实责任。每期开学时维修、登记,采取一月一查一记载,由后勤牵头,对有关问题及时处理,损坏、遗失公共财物的由各负责人及时赔偿或维修,否则将加倍处罚。

  4、分学期收取教师住宅、食堂、商店电费,各用电户保证各自的`用电安全,凡由操作不当、超负荷用电所引起的责任事故概由当事人负责。

  5、处室、实验室财产、教学用品、图书室财产均由各负责人落实责任,要有一式两份的登记册,一份交学校存档。一切物品不得随意借出:损坏或损失均由各责任人负责。

  6、学校财产自然损坏、损失的由财产保管员写出书面报告,由教务主任核实,报校长审定可登记注销。

  7、寝教室财产开学初清点到班,包管一年,门窗、玻璃、黑板属人为损坏的,照价赔偿或购买、修理还原,学年结束,班主任会同学校清点。

  8、学校所发物品,学年结束清收,争取循环使用。

  (三)食堂和水电

  1、食堂购物必须履行规定手续,所购货物应由分管领导、事务会计、食堂职工代表当面核实。

  2、食堂生活费由学校会计室收取,管理购物票据由主管领导、分管领导签字方可至会计室报帐领钱。

  3、事务会计应做好货物的分发、保管工作。

  4、食堂应保证饭、水按时供应,做到不蒸生饭、不供生冷水。如出现生饭,煮饭师傅、锅炉工按教师空堂一节扣款。

  5、食堂工作人员要服从分工,团结协作,热情报务。

  6、食堂工作人员要经常打扫卫生,保持用具、场地的清洁。

  7、水电工要经常检查、维修水电设施,保证设施安全和师生的水电供给。

  8、如系统电停电,要及时自发电。如明知停电而未发送电,每次按教师空堂一节标准扣款。

  (四)加强校园规范化建设,不断改善办学条件

  1、在基础建设方面,本年度的努力方向是彻底修复教学楼、男生宿舍楼,使之尽善尽美。三是规范生活区绿化工作,使之成为学校的又一亮点。

  2、在校园绿化管理方面,巩固现有成果,加大管理力度,确保校园四季团花似锦。

  3.本着少花钱,多办事,办好事的原则,实事求是,注重实效,不断提高校园文化品味,优化育人环境。

  4、定期检查维护学校电路、用电设施、校舍安全,及时消除安全隐患。

中学工作计划 篇6

  一、抓好校田径队的梯队建设

  由于河间市田径比赛的运动员向低龄化发展,那么我们的运动员选拔对象也要趋向于中低年级的学生,从而形成一个良好的运动梯队。作好向上一级学校输送体育人才的准备。

  二、抓好运动员的思想教育

  在今后训练中我们一方面要认真把握“训练和思想教育结合的原则”,有意识地在教学训练过程中,培养学生"爱祖国、爱学校、爱吃苦"的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解,经常和运动员的家长、班主任和任课老师联系、沟通,从而来缩短彼此之间的距离,减少不必要的矛盾发生,从而使学生能安心训练,无"后顾之忧"。另一方面在业余训练上严格要求、严格训练,从提高学生身体素质的'基础上来培养运动员的运动技术和专项技能。

  三、训练要求:

  1、保证训练时间、保证训练内容、保证训练器材和场地。

  2、学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

  3、训练必须要有持久性和合理性。

  四、训练任务安排:

  (一)、准备期:(二周内)

  1、选拔、招集运动员,召开全队队员会议。

  2、宣布训练制度纪律。

  3、准备训练所需器材。

  (二)、第一阶段:身体素质训练阶段,以身体训练为主。

  1、以力量训练为主,辅以基本技术。

  2、以柔韧性训练为主,辅以力量和耐力。

  3、以灵敏性训练为主,辅以力量和耐力。

  (三)、第二阶段:(20xx.12-20xx.2月):基本技术训练,巩固及提高阶段

  1、以基本技术为主,辅以力量训练。

  2、以基本技术为主,辅以柔韧性、灵敏性和耐力训练。

  3、:基本技术综合练习。

  (四)、第三阶段:专项技术、战术养成训练阶段。

  1、以专项技术为主,辅以综合身体素质练习。

  2、以专项技术、战术为主,辅以模拟比赛练习。

  3、备战市中学生田径运动会。

  五、训练次数与时间:

  每周训练四次,每次1小时左右(第三节下课开始)。

  六、考核:

  1、各专项要求每周一次到二次的计时跑。

  2、学生按自己的专项每周进行一次考核。

  3、每一个月底进行一次高要求的考核。

  七、运动员名单:(待定)

  我校田径运动队处于初级阶段,运动水平和竞技水平相对比较、运动员身体素质参差不齐,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。我们相信,在校领导的重视与关怀下,班主任的支持下,我们有信心培养出一支具有较强实力的校运动队队伍。

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