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教学工作计划

时间:2022-03-16 19:15:52 工作计划 我要投稿

【精华】教学工作计划四篇

  时间过得飞快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,先做一份工作计划,开个好头吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编为大家收集的教学工作计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】教学工作计划四篇

教学工作计划 篇1

  本学期,我接任了我校八年级政治教学工作,为更好的完成教育、教学工作,促进学生全面成长,先将本学期计划如下:

  一、指导思想

  按照学校及教研组工作要求,认真学习新课程标准,努力探索生命化课堂的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,努力培养学生探索创新的学习精神,注重提高学生的能力,切实提高教学质量。

  二、学生情况分析

  通过近期课堂观察、与学生交流、向原班任课教师了解,我觉得:总体上讲,这4个班的学生大多数学习积极性比较好,课堂纪律好,有一半的学生能较自觉地完成对基础知识的识记与背诵,求知欲强。但是课堂上学生自主参与较差,学生思维灵活性不够强,课堂气氛有待改善,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确,学生作业书写不够规范。从上学期的教学和期末考试的情况看,学生运用知识解决问题的能力较弱。因此,本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应注意培养学生学科学习兴趣,加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。由于刚接班,对班级的学生还不够,需要在今后的教学、生活与日常交往中,进一步了解、分析、及时发现,采取行之有效的.方法对症下药,以便提高教学成绩,进而促使学生形成正确的世界观、人生观与价值观,提高学生思想道德素养。

  三、教材分析

  本册教材共有五单元共11课。

  1、第一单元是跨越代沟。这一单元有两个内容,一是走近父母,二是理解老师。这单元的内容主要是讲述孝敬父母,沟通亲情,走出依赖与逆反,学会与父母和谐相处,共同进步。学会尊敬老师,平等对话,和谐互谅,合作互助,与师为友

  2、第二单元是友谊的天空。这一单元的内容有三个,一是有朋友的感觉,二是交友的智慧,三是男生女生之间。这一单元的内容主要是讲述在学校人际交往中,我们如何与同学正确友好地交往,正确、理性的认识青春期萌动心理,处理好异性之间出现的相关问题。

  3、第三单元走自己的路。本单元的内容两个,一是从众与自主,二是偶像与自我。这单元的教育主要是教育学生避免从众心理,超越崇拜,独立思考,合理选择,承担责任,走向真正的自主。

  4、第四单元一念之差与一步之遥。这一单元的内容有两个,一是一念之差,二是一步之遥。本单元主要是教育学生拒绝诱惑,防患于未然,防微杜渐,远离违法与犯罪,进而增强学生法制意识。

  5、第五单元顺境与逆境。这一单元两个内容,一是顺境与逆境的双重变奏,二是与挫折同行。本单元主要是教育学生笑对困难,战胜挫折,勇攀人生高峰。

  四、教学目标

  1、力争期末检测各项指标达县平均或同层次前6名。

  2、规范学生书写,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

  3、培养学生的自学能力、思维能力、分析和概括能力。

  4、培养学生自主、合作、探究的学习方式,使学生在学习中能主动参与、乐于探究、自主交流和合作,从中激发学生积极思考,从多角度考虑问题。

  5、培养学生正确的人生观、道德观和价值观,增强学生法制意识,提高学生的道德素养。

  五、教学措施

  1、切实落实“教学六认真”工作,提高课堂教学实效,提升教学质量。

  (1)课前认真备课,钻研教材,理清教材的知识结构、重点、难点,分析学生学情,整理教学资源,预设教学情境及过程,选取适宜的教学方法,充分利用好“班班通”设备,制作课件,编写课时教学计划,为上好每一节课做好准备。

  (2)注重课堂教学,优化课堂教学。课堂教学中,要采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等多种形式,活跃课堂气氛;要激发学生的情感,创造良好的课堂气氛;要关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,促进学生课堂学习的有效参与,使教学效果达到最优化。

  (3)利用作业批改、辅导等,抓好“培优转差”工作。全面提升教学质量,“培优转差”是关键,教师在教学中一方面要充分利用作业批改、辅导,及时提升优生,为后进生查漏补缺;同时要抓好思想教育,稳定学习情绪,培养学习自信,提升学习动力,强化学习自主性。

  2、激发学生兴趣,提高学习成绩。

  抓好“培优抓差”工作是激发学生兴趣的有效途径之一;开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;成立学习小组,互帮互学;建立有效的激励机制,充分发挥班干部、学习小组长的能动性;教师的个人教学魅力......等都不失为是激发学生学习兴趣,提高学生学习成绩的好方法。

  3、加强学习,提高教师教学素养。

  (1)培养多种兴趣爱好,博览群书,更新教育理念,扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。面对新课改,教师要不断学习,更新和补充自己的知识,掌握先进的教育理念和教学技术,学会制作多煤体课件,运用好“班班通”设备,才能适应新的教学要求。

  (2)积极参加各级各类教学科研活动,开展互相听课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,正所谓“取他人之长,补己之短”,不断提高身素质和业务水平。

  (3)加强课后教学反思,注意总结经验教训、积累资料,争取撰写高质量的教学论文。

  4、严于律己,提高师德,教书育人

  教师的职责不仅仅是传授知识,更要教育学生“成人”,这就需要教师正己身,言传身教,用自己高尚的师德和人格魅力去感染学生,感化学生,从而促进学生培养品德的养成。同时,作为学生,对教师的喜爱往往会直接表现为对这位教师所教新学科的喜爱,这也能有效增强学生学习兴趣,提升学生学习成绩。

教学工作计划 篇2

  一、指导思想

  20xx年**小学校工会将以“围绕中心,服务大局”为工作目标,围绕广州市工会;天河区教育工会和学校的工作总体思路,以团队建设为突破口,进一步深化师德建设;以教大会的进一步规范、校务公开工作的深入为重点,进一步推动学校民主政治建设;以深化教育创新工程为载体,推动教育教学质量的提高;坚持以人为本,共建和谐,提高工会工作的质量,努力开创我校工会工作的新局面。

  二、工作理念

  围绕中心,服务大局;明确任务,突出重点;

  更新观念,打造亮点;以人为本,提高实效。

  三、工作重点

  1 着力搞好**小学岗位设置管理工作,认真学习岗位管理指导意见,共建和谐校园。

  2、深化教育创新工程为载体,服务培养人才队伍建设需要,推动教育教学质量的全面提高。强化整合,学校工会将与德育、体育、教学等有关部门合作,在教育教学等工作中彰显团队建设,形成合力。

  3、以教大会的进一步规范和校务公开的深入为重点,积极推动学校民主政治建设。教代会是在学校党组织的领导下,教职工行使民主权利的机构,是学校实行民主管理,民主监督的基本制度,是促进学校领导决策化,民主化的重要渠道。

  (1)认识组织教代会代表学习有关文件,进一步推动学校民主政治建设;通过学习进一步提高对教代会在学校民主建设中地位和作用的认识,保证教职工在学校工作中的主体地位,保证学校健康稳定发展

  (2)认真抓好《教职工代表大会工作细则》的实施工作。每学年至少召开一次教职工代表大会,每次会议必须有三分之二以上的代表出席方可召开。

  (3)充分发挥教师代表的'作用,全面落实教代会的四项基本职权,即:审议建设权,审议通过权,审议决定权,评议监督权。

  (4)认真做好民主评议干部工作,以提高干部民主管理和科学决策水平。

  (5)加强教代会代表的培训,增强教代会代表的参政议政能力,教代会代表要随时听取,如实反映教职工的意见和要求,认真执行教代会的决议,同时认真做好教职工提案工作,积极倾听教职工的意见和建议,为中心校领导班子决策提供真实可靠的依据,

  4、切实维护教职工的合法权益,为教职工办实事,办好事。

  5、加强工会组织建设,提高工会工作总体水平。

  6、加强教师文体生活,充分利用工会小组的活动时间,开展好文体活动,丰富教师文体生活,隔周1次,时间定在星期三下午每次1小时,有专人负责,活动内容主要是文体生活,如:学太极、乒乓球、篮球、羽毛球、踢毽子、跳绳、爬山、卡拉ok等。也可以每月搞一次比较正规的文体活动,进行级组比赛,从而增强学校教师的凝聚力。

  四、具体安排

  小学工会工作计划

  一月份:

  1.召开基层工会主席会议

  2.送温暖

  二月份:

  1.筹备组织“三八”节活动

  2.慰问病困教职工

  三月份:

  1.布置第二届“教育成功案例”评选活动

  2.布置第三届“教师艺术节”工作

  3.庆“三八”活动

  四月份:

  1.布置“多媒体教育软件大赛”工作

  2.参加工会主席、工会财务人员、女职委人员培训班

  3.举办健康讲座

  五月份:

  1.筹备优秀教师暑假休养活动

  2.“教育成功案例”评比

  3.排练教师艺术节节目

  六月份:

  1.举办学校中层以上干部乒乓球比赛

  2.教师艺术节比赛《鼓动中国》

  七、八月份:

  1.工会主席学年工作总结和表彰会

  2.筹备教师艺术节活动

  3.教师外出活动

  九月

  1. 庆祝教师节活动

  2. 补选教师代表及工会委员工作说明(由于老师的工作变动)

  3. 学习《天河区教育事业单位岗位设置管理》工作指导意见

  4. 讨论学校初定《岗位管理工作》方案

  5. 级组进行羽毛球队员选拔

  十月

  1.参加关于住房货币分配工作会议,组织新教师学习住房货币分配说明,指导填写相关表格,缴交申请住房货币申请表格。

  帮新教师办理两个保障计划工作

  2.教职工短期休养的报名

  3.学习太极拳

  十一月

  1.组织工会委员进行《新工会会计制度》学习

  2.羽毛球队训练

  3.学习太极拳

  十一月

  1.参加区教职工羽毛球比赛(具体时间等通知

  2.全体老师配合体育科组学习太极

  十二月

  1. 填写病困调查表

  2. 羽毛球比赛抽签

  3. 基层工会工作目标考核

  4. 年终总结

  5. 收集资料

教学工作计划 篇3

  一、班级基本状况

  本年级学生都来自不一样的单位,受到不一样的家庭教育,身体素质各不相同,学习习惯不一样,卫生习惯也不一样,因此,学生的健康成绩有很大的差异,为了上好健康教育,课增强学生的健康意识,使他们养成良好卫生习惯和学习习惯,使每个学生的身体素质都有不一样程度的提高,特制定本学期的教学计划。

  二、教学要求

  1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。

  2、增强儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。

  3、使学生明白坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。

  4、透过教学,使学生在列队做到快、静、齐。

  5、透过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到“三个一”。

  6、透过教学,使学生明白饮食与健康的重要性。

  7、透过教学,让学生了解安全知识,增强自我保护意识。

  8、透过教学,让学生了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。

  三、实施目标的具体措施

  为了到达以上目标,圆满完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获,。我制定了以下几条措施:

  1。认真备好每一节课,做到有教案上课。

  2。采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。

  3。列举超多事实例子,与课堂教学相结合。

  争取每堂课小结时,让学生说说自我的想法或感受。

  四、教学进度

  第1周:手的'卫生(1课时)

  第2周:刷牙(1课时)

  第3周:教室要清洁(1课时)

  第4周:早睡早起习惯好(1课时)

  第5周:正确的坐、立、行姿势(1课时)

  第6周:用眼卫生“六要”“六不要”认真做好眼保健操(1课时)

  第7周:快乐的课间十分钟(1课时)

  第8周:早餐要吃好(1课时)

  第9周:不吃变质的食物(1课时)

  第10周:少吃零食不偏食(1课时)

  第11周:不喝生水。碘缺乏病和地方性氟中毒病(2课时)

  第13周:水果与健康(1课时)

  第14周:膳食要合理(1课时)

  第15周:家庭安全(1课时)

  第16周:小学生防火自救安全教育(一)(1课时)

  第17周:小学生防火自救安全教育(二)(1课时)

  第18周:小学生防火自救安全教育(三)(1课时)

  第19周:了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。(1课时)

  五、教学检测及评价

  以学生在活动中的表现进行过程评价,评价标准如下:

  1。学生能用心动脑思考,敢于大胆提问、发言,参与到健康教育的学习中。

  2。在学习中,善于听取别人的发言,课堂中对别人的表现能认真、公正地评价。

  3。能用心参与到健康教育活动中。

教学工作计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期将根据课改精神,以全面推进尝试新教育教学方法为指导,以打造高效课堂为目标,突出学生的自主学习能力为主,加强常规教学的研究力度,切实深化七年级历史教学,努力提高教学质量。

  二、教学目标:

  本学期通过学习中国古代史,了解重要的历史人物。历史现象、历史事件和历史发展的线索;能够阅读相关的文献资料。学会社会调查的方法,能运用所学知识分析和解释历史问题。

  三、学生基本情况分析:

  七年级学生刚接触历史,表现为:好奇、好动、上进心强、学习的积极性高;从起始年级就要抓课堂常规管理、学习习惯的`培养,严格管理和规范学生的行为,在教学中必须加大力度备好课,做好每一个课件,及时巩固消化,力求每一节课都能有实际成效。

  四、教材分析:

  1、教材特点:本学期初中历史第一册选用的是人教版教材,融思想性、政治性、科学性、知识性于一体。可读性强,图文并茂,新增了许多趣味性较强的课堂知识活动。

  2、教材内容:本学期中国历史教学内容共分为四个单元,叙述从中华文明的起源祖国境内远古居民时代到魏晋南北朝各个时期的兴衰过程及其经济、民族融合及文化的历史,共21课。单元复习占4课时,期中复习占2课时,期末总复习占4课时。

  3、教材重点、难点:教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。

  五、教学措施:

  1、夯实基础,培养学生能力。这学期的教学内容是授完七年级中国历史上册。理清每个阶段的历史线索,概括每个阶段的历史特征,找到人类历史发展的规律,引导学生自己来探索历史发展规律,从而培养学生的能力。

  2、优化课堂结构,课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

  3、注重教学方法,教学手段的多样化和现代化。积极运用多媒体、网络等进行辅助性教学。

  4、加强对个别学生的检查和督促工作,做到及时发现问题,及时解决。

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