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中班健康《认识手足口病》教案与反思

时间:2023-09-03 06:54:59 教案 我要投稿
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中班健康《认识手足口病》教案与反思

  作为一位优秀的人民教师,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的中班健康《认识手足口病》教案与反思,希望对大家有所帮助。

中班健康《认识手足口病》教案与反思

  活动意图:

  手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一,多发生于5岁以下的婴,可引起发热和手足、口腔和臀等部位的丘疱疹、溃疡。开展此次活动,旨在让大家了解此病,对此病有一个科学的认识,让孩子不再害怕,同时培养孩子良好的饮食及个人卫生习惯。

  活动目标:

  1、学习手足口病的传播和预防知识。

  2、注意个人及饮食卫生。

  3、正确对待手足口病。

  活动过程:

  1、传播途径

  ⑴手足口病是一种由肠道病毒引起的、好发于小儿的传染病,近些年来在世界各国广为流行。

  ⑵主要通过粪口,飞沫和呼吸道传播。

  ⑶患儿摸过的玩具、图书;带有病毒的苍蝇叮、爬过的食物。

  ⑷全年均可有发病,但3—11月份多见,6—8月份为高峰期。

  2、症状

  潜伏期2—5天,初期:低热,困倦、头疼、咳嗽流涕,食欲不佳;之后粘膜出现疼痛性小泡。并发症:脑膜炎、脑炎、心肌炎、迟缓性麻痹、肺水肿。

  3、预防

  ⑴保持口腔卫生,饭后漱口。

  ⑵饭前便后要洗手、勤剪指甲,不吃生食。

  ⑶健康幼儿可口服板蓝根、大青叶等药物。

  ⑷少去人群拥挤的公共场所。

  ⑸少吃冷饮,不喝生水,瓜果洗净削皮,不吃变质的食品。加强营养,注意休息,避免日光暴晒,防止过度疲劳而降低抵抗能力。

  ⑹花卉:吊兰、龟背竹、满天星、芦荟、龙舌兰。

  ⑺艾叶煮水泡脚,患儿隔离2周。水泡结痂,皮疹消退,热度消退。

  活动反思:

  通过本次活动,幼儿对手足口病有了大体的了解,知道要注意个人卫生:勤洗澡、洗头,剪指甲;饭前便后要洗手;不吃生的和腐烂变质的食物;少吃冷饮,瓜果要洗干净再吃等等。同时也学会了正确地洗手方法。知道手足口病是怎么回事,又知道应该怎样预防和治疗,所以,消除了孩子们心中的恐慌感,对于手足口病不再害怕。