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中班教案

时间:2024-02-20 07:39:47 教案 我要投稿

【经典】中班教案3篇

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案要怎么写呢?以下是小编精心整理的中班教案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【经典】中班教案3篇

中班教案 篇1

  漂亮的小花伞

  【活动目标】

  1、让幼儿观察各种图案的伞,认识伞的特点,初步感受伞不同图案的美。

  2、鼓励幼儿大胆想象,装饰漂亮的`伞面。

  3、体验装饰伞的快乐、提高幼儿的动手能力。

  【活动准备】

  实物雨伞、课件、伞面、蜡笔、水彩笔、双面胶、即时贴、皱纹纸、海面纸、各种亮片等。

  【活动过程】

  1、用歌曲《小雨伞》导入活动。

  (1)刚才我们唱的是什么歌?

  (2)下雨的时候我们会用到什么?

  (3)你见过的雨伞是什么样子的?

  2、让幼儿观察实物雨伞。

  (1)引导幼儿观察伞的结构。

  (2)欣赏雨伞的不同图案。

  3、展示课件雨伞。

  ——这里还有更多漂亮的雨伞,我们一起来看看。

  4、制作小花伞。

  (1)小朋友想不想拥有一把属于自己的漂亮的小雨伞呢?

  (2)展示制作小伞用的材料。

  ——要怎么装饰这把伞面,才会漂亮呢?

  (3)请个别幼儿来装饰。

  5、幼儿操作,老师巡回指导。

  (1)介绍桌上的装饰材料

  (2)制作完了,将所有材料工具收拾放好。

  6、欣赏评价幼儿的作品。

中班教案 篇2

  活动目标

  1.感受做客的快乐。

  2.了解故事的内容,学习文明做客。

  活动重点

  感受快乐活动难点文明做客

  活动准备课件:熊妈妈做客

  活动过程:

  一、游戏情景导入熊妈妈过生日了,熊妈妈要请客了,请小朋友去当小客人,我们一起给熊妈妈过生日好吗?快来吧!

  提示宝宝敲门。

  二、出示课件,引出做客故事

  1.出示课件,观看。

  2.提出问题,幼儿自由发言:还有哪个小动物给熊妈妈过生日,他们是怎么做的.?

  3.熊妈妈怎么对小动物说?你来学一学?

  三、创设做客情景,幼儿学习

  1.教师说我们上娃娃家怎样做客?

  2.请幼儿自由发言。

  3.娃娃家的妈妈怎样招待客人?

  四、活动结束鼓励幼儿争做文明小客人。。

  设计意图以游戏的方式吸引幼儿的兴趣。引出今天的主题创设情景,激发幼儿学习如何做客在娃娃家中幼儿进行模仿

中班教案 篇3

  活动目标

  1、了解长大或通过学习可使动作技能更加熟练。

  2、学习运用大肌肉做活动,尝试走平衡木、钻爬、旋转等不同水平的身体平衡动作。

  3、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

  4、发展幼儿思维和口语表达能力。

  活动准备

  户外游戏场软垫、纸箱轻柔的音乐

  活动过程:

  1、热身活动

  (1)教师介绍平衡木、纸箱、安全软垫等器材,并带领幼儿布置场地。

  (2)介绍关卡名称,并找幼儿来示范及说明进行方式:

  第一关:"勇闯独木桥":走过平衡木,中途可停一次,若一脚脚下平衡木,则需要重新走过独木桥。

  第二关:"勇士过山洞":爬行过纸箱。

  第三关:"旋转天地":手交叉放在胸前,原地旋转三圈,若转出绳圈的范围,则须再做一次。

  2、带着幼儿快步绕三个关卡的`场地三圈,并活动头、手和脚部等关节。

  (1)将幼儿分成三组,轮流在各关卡练习,教师在旁边观察并适时个别指导。

  (2)教师说明"小勇士"活动进行方式:起点开始,逐一通过第一关、第二关和第三关,再回到起点。

  (3)教师播放音乐,游戏即开始,幼儿就要从起跑线往终点前进,一一通过关卡。

  (4)重复进行游戏。

  教学反思:

  游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。