幼儿园小班音乐律动教案 《大母鸡》

幼儿园小班音乐律动教案模板 《大母鸡》

　　作为一名老师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的幼儿园小班音乐律动教案模板 《大母鸡》，希望对大家有所帮助。

　　一、活动生成：

　　孩子们都喜欢小动物，喜欢听动物的故事，喜欢动物的动画片，喜欢唱动物的歌曲。《大母鸡》这首歌旋律有一些民族特色非常优美好听，很适合大班幼儿学唱。

　　二、活动目标：

　　1.学会歌曲，能用声音表情表现歌曲的欢快情绪。

　　2.能够看图谱，准确念诵十六分音符的节奏。

　　3.积极参与活动,大胆表现。

　　三、教学重点和难点：

　　十六分音符的唱法。

　　四、活动准备：

　　歌曲图谱，熟鸡蛋一个，桔子或乒乓球一个。

　　五、活动过程：

　　(一）开始部分听音乐做律动。

　　(二)基本部分

　　1.熟悉歌曲

　　教师扮演大母鸡表演唱歌曲一遍。唱后从口袋里掏出桔子: “生蛋了吗? ”“大家要给母鸡加油呀! ”引导幼儿随音乐拍手打节奏，教师再表演一遍歌曲。

　　2.练习歌曲节奏

　　幼儿扮演鸡蛋孵出的小鸡，跟妈妈学唱歌:“叽叽叽叽叽”,跟妈妈吃虫子吃吃吃吃吃”，练习十六分音符的节奏。

　　小鸡长大了，要学唱《生蛋歌》。出示歌曲图谱中母鸡叫声的部分，看图进行练习。

　　3.学唱歌曲

　　教师唱旋律部分，幼儿接唱母鸡叫声部分。

　　部分幼儿和老师一起唱旋律部分，其他幼儿接唱。

　　幼儿唱旋律部分，教师接唱。重点引导幼儿唱好第七第八小节。

　　完整练习。

　　4.创编生蛋歌

　　大母鸡在生蛋的时候还会怎样唱歌？请个别幼儿说出自己的想法，并引导幼儿进行演唱。

　　(三)结束部分

　　幼儿扮演母鸡一边唱歌一边走出教室到户外去找虫子吃。

　　六、活动延伸：

　　引导幼儿利用不同的符号来创编出不同的生蛋歌，例如用赢表示“咕”用▲表示“嗒”就可以创编出多种母鸡叫的节奏。

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