《眼睛在这里》中班教案

《眼睛在这里》中班教案

　　作为一名教职工，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的《眼睛在这里》中班教案，欢迎阅读与收藏。

　　【活动目标】

　　1、熟悉五官的位置，了解五官的名称，能用“XX，XX在这里”讲述。

　　2、倾听指令，正确指出五官的位置。

　　3、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。

　　4、乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。

　　【活动准备】

　　空白的脸谱和五官的磁性图片。

　　【活动过程】

　　1、出示空白的脸谱图片，引导幼儿认识五官及位置。

　　教师：这是什么？脸上缺少什么？

　　教师分别出示五官图片贴在黑板上，带领幼儿说出五官名称。

　　教师：我们的脸上有几张嘴巴？几只眼睛？几只耳朵？几个鼻子？他们在我们脸上的什么地方？请个别幼儿上来将五官的磁性图片，贴在空白的脸谱图片上。

　　2、游戏活动：嘴巴嘴巴在这里

　　教师介绍游戏玩法。

　　教师：全体幼儿拍手，

　　教师做发令者：XX，XX在哪里？

　　全体幼儿边指边说：XX，XX在这里。（最后一拍时，用手指相应的部位）

　　教师带领全体幼儿开展游戏，鼓励幼儿边说边指相应的五官。也可以与个别幼儿玩游戏。

　　【延伸活动】

　　教师指导幼儿在指五官的基础上，还可以引导幼儿指扣子、裤子、小脚、肩膀、口袋、膝盖等。

　　教学反思

　　从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

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