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玩水真快乐小班教案
作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的玩水真快乐小班教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、活动目标:
感知水的特征,喜欢玩水,体验玩水的快乐。
二、重点难点:
感知水的特征,体验玩水的活动。
三、活动准备:
1、经验准备:有玩水经验,喜欢玩水。
2、物质准备:水桶、气球、水球、漏斗、水枪、管子、瓶子、水等。
四、活动过程:
1、提出玩水活动,介绍玩水的材料。
2、引导宝宝尝试用不同的工具玩水。
(1)尝试用海绵吸水,用漏斗漏水,让小船漂浮在水上等。
(2)注意观察宝宝的游戏表现,如发现有独特的玩法,可引导其他宝宝观察。
(3)提醒宝宝将工具拿的低一些,以免将水溅到同伴身上。
3、鼓励宝宝用玩过的水给植物浇水。
—引导宝宝用能够吸水或盛水的用具给植物浇水,如海绵,小船等。
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