让孩子们的语言在课堂中自然生成教学反思

让孩子们的语言在课堂中自然生成教学反思

　　作为一位刚到岗的教师，课堂教学是重要的工作之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么问题来了，教学反思应该怎么写？下面是小编收集整理的让孩子们的语言在课堂中自然生成教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　语文，是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，其基本的特点就是工具性与人文性的统一。在不断的语文教学中，我渐渐感受到，孩子们的语言生成不能强迫，不能生灌、硬套，最当在潜移默化中让孩子们感受到语言的熏陶、感化，这就是让孩子们的语言在课堂中自然生成，从而达到润物细无声的效果。能做到如此，我想教育教学能力就是已经达到了炉火纯青的境界了。我辈差之远矣，还得在教学中不断摸索、积累经验。下面，也小谈一下教学中如何让孩子们的语言在课堂中自然生成。

　　1、课堂中，我最常用的方法就是通过朗读教学来培养学生的语感和积累语言。

　　2、创设情景，进行课本剧的创作，培养学生的语言创作，在创作中，活动中，愉悦中促使语言的自然生成。如课文剧表演，当学生和文本融为一体时上课气氛积极程度会有预想不到的效果。

　　3、鼓励学生多看课外书，提高阅读兴趣，扩大知识面。书本是孩子们最好的老师。

　　这只是教学中的一个感悟，希望在日后的教学中不断探索，感悟。

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