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幼儿园教学学期工作计划

时间:2024-10-11 07:00:13 教学计划 我要投稿

有关幼儿园教学学期工作计划

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!我们该怎么拟定计划呢?以下是小编收集整理的有关幼儿园教学学期工作计划,希望对大家有所帮助。

有关幼儿园教学学期工作计划

有关幼儿园教学学期工作计划1

  一、工作目标:

  本学期将深入开展幼儿园园本教学研究,全面实施山东省幼儿园教材,并结合一年中的节日及威海的本土特点、幼儿园音乐游戏教学等内容安排教育教学活动;通过幼儿园课题的实施开展,丰富幼儿园课程,形成具有本园特色的园本教研体系。完善一日活动细节,做到“保教结合,课程平衡,师幼合作,家园互动”。

  二、教研重点:

  1、打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域研究,通过优质课、优秀教案、优秀反思等,完善和丰富领域课程。

  2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排,将游戏与幼儿一日生活结合,细化工作流程。

  3、实施开展区域活动,逐个区域建立、开发、实施、评价、提升。

  3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手段,加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点研究,初步形成“合理选择内容、科学把握目标、多视角的学与教,满足个体需要”的教育实施策略。

  (一)、提高对儿童学习与有效性行为的科学认识。

  1.围绕有效性教学的认识,理解儿童学习与教师行为有效性关系,结合自身行为进行反思、剖析,形成观点。

  2.学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。

  (二)、充分认识幼儿生、心理发展规律和特点,研究幼儿区域学习、小组学习、集体学习三种组织活动形式开展中教师教学行为的适切与有效,关注幼儿自然行为,细化幼儿一日活动的管理。

  1.以“课程平衡,内容适切,满足个体,活动有效”为指导,着力研究课程方案中一日活动的内容安排与设计,实践重点抓好“集体教学与小组学习”,打造领域精品课程。

  2.结合本园幼儿一日活动对原已形成的基本经验重新修改,并研究对不同发展阶段幼儿基本经验,了解、观测的方法。

  3.开展区域学习研究及生活自理行为研究,开展对活动有效性的评价,着重为区域材料设计与投放进行评价研究。

  (三)重视保育与教育结合,加强开展“保育理念、保育措施、保育渗透”,推班级保教工作一体化实施工作的推进。

  1.确立保教结合理念,在实践中提出本班班级保育工作的指导语(重点),分阶段落实本班保育措施(同时也作为对家长的承诺),对一日活动各个环节形成共同预习保育行为。

  2.推出“班级保育流程”的先进典型,以点带面形成多种幼儿保育为出发点的有效的预习模式,推动全园各班保育工作规范与精致化。

  3.汇集近两年幼儿患病的资料, (工作计划 ) 分析全年不同病情的分布,总结幼儿发病规律,研究针对发病特点的营养、运动、卫生、环境创设的园、班级的针对性措施。

  三、日常保教工作:

  1.关注生活活动,培养幼儿自助自理行为的主动性。

  (1)为幼儿自理自助行为提供条件,生成幼儿良好的盥洗、入厕、进餐、午睡及卫生养成的行为。

  (2)班级保教人员根据季节、气温的变化,合理地研究本班一日生活的流程。(思考一学期安排几种生活保育流程)

  2.开展幼儿活动记录评价的研究。

  (1)每阶段区域学习中选择几项重点项目(自定),将评价内容视觉化,对幼儿形成激励,让家长关注了解,促教师能进行每日集中性观察与汇总分析。共4页,当前第1页1234幼儿园第一学期教育教学工作计划 class="">

  (2)立足于集体教学常态化,对集体教学的评估做好“目标达成及方法有效性”的问题与调整的研究记录,各年级班组定期安排沟通与主动交流。

  (3)确立本学期幼儿游戏定期效果,列出相应的.观察项目,师生共同评价游戏行为,每两周班级作一次相应分析与调整。

  3.拓展对幼儿体锻项目的开展,并深入研究幼儿运动素质的可达标项目。

  (1)加强球、绳等训练,提高幼儿技能。

  (2)加强幼儿户外体育游戏的开发,进行敏捷性、协调性及增强腿部力量的游戏。

  4、加强保教管理,实行“班务工作规范”。

  (1)计划记录规范:

  按基本要求操作,按时明示、按序摆放,按内容顺序归档。、

  (2)班级管理规范:

  ①一日活动管理流程合理

  ②定期分析(有记录)

  ③班级物品齐全(有清单)

  ④幼儿生活自理行为养成有序

  ⑤班级环境课程化(创设有依据)

  ⑥卫生安全制度到位(有记录、有图示)。

  (3)个别儿童管理规范(三有):

  ①对有发展问题的个别儿童特殊措施(有个别化档案)

  ②体弱儿童管理适时照顾方法规范(有特需服务卡和联系册)

  ③有问题、有患病、有困难及时家访(有家访手册)

  四、园本培训:

  (一)学习归纳《有效教学方法》《幼儿园课程》的相关理论界定、观点,尝试自修互评相结合的研修方式,提高教师对有效教学行为的认识。

  (二)开展“师徒结对”活动,通过“师徒同课”活动,督促和展示学习效果,通过教师资源库,积累成长材料。

  (三)针对教师共同难题,开展集体教学常态化的实践研究,加强教师对教学重点的把握及设计,对个别师生互动、与幼儿回应策略有困难的教师进行集中性培训。

  五.科研工作:

  (一)完成省级立项课题《整合区域优质幼教资源,优化幼儿园管理工作,推动区域幼教事业高效发展》结题工作。

  (二)整理归纳园本五大领域课程的标准,充实相关的信息采集、案例研究,继续完善开

  发园本课程。

  (三)通过专家入园听课指导、幼儿园优质课、优秀教案、说课比赛、随笔比赛等,培养一批园级科研骨干教师,进行课题研究。

  (四)完成市级课题《游戏在幼儿一日生活中实施运用的探索与研究》《游戏在幼儿表达式创造力发展的地位与作用的研究》的研究,完成幼儿园音乐游戏课程的初步实施,争取有论文、观摩课参加全国音乐教育大会。。

  六、主要活动安排:

  二月、

  1、“我们开学了”开学仪式。

  2、元宵节主题系列活动(做汤圆、花灯、灯谜等)。

  3、“欢欢喜喜过大年”主题活动展。

  幼儿园环境创设。

  4、亲子悦读活动材料继续征集中。

  5、各领域教学体系学习

  6、推门听课,了解课堂教学常规。

  7、发放教材、教参、光盘、挂图等,落实到人。

  8、召开课题组成员会议,确定本学期课题研究内容及实施安排。

  9、建立教师个人成长资源库,成立幼儿园保教资源库。

  10、修订一日生活流程,明确各岗位、各时段保教职责。共4页,当前第2页1234幼儿园第一学期教育教学工作计划 class="">

  11、班级保育先进流程之一(喝水)

  三月、

  1、三八妇女节主题活动—我给妈妈……

  2、我和小树快快长—植树节亲子种树倡议活动

  3、幼儿粘贴画展(五谷杂粮、布条、果壳、贝壳等)。

  4、幼儿晨间、户外锻炼(跳绳、踢沙包、拍球等)。

  5、各班级幼儿区域角建设之(一)阅读区域创建(材料、规则、开放时间、活动形式、活动记录)。

  6、音乐教育专家入园指导,音乐教研组进行音乐活动展示(一)。

  7、常态化集体教学活动目标评析。汇总活动目标——梳理成卷——以批阅形式展开互评——专家评析

  8、新生入园,召开新生家长会。

  9、成立第一届班级家长委员会,成立我园第一届家长委员会,召开家委会会议。

  10、召开全体家长会议。

  11、班级保育先进流程之(二)——入厕

  12、“爱耳日”科普宣传(展板)

  四月、

  1、首届科技节活动—(走进科技馆、我的小发明……)。

  2、幼儿园里春天的足迹,主题活动。

  3、各班级幼儿区域角建设之(二)自然角区域创建(材料、规则、开放时间、活动形式、活动记录)。

  4、备课中期检查。

  5、体育游戏设计交流——体育游戏创意发布。

  6、“师徒同课”听课活动。(一)

  7、大班级部专家讲座:如何做好幼小衔接。

  8、班级保育先进流程之(三)—排队

  五月

  1、公园景色真美—(劳动节走进威海公园、环翠楼公园等,绘画、照片……)

  2、劳动最光荣——班级劳动小模范评选(在家劳动、园里劳动)。

  3、幼儿园春季亲子运动会。

  4、关爱生命—无烟日宣传(图画、标志、手工制作等)

  5、准备六一演出。

  6、课题资料中期督导。

  7、各班级幼儿区域角建设之(三)音乐表演区域创建(材料、规则、开放时间、活动形式、活动记录)。

  8、班级保育先进流程之(四)—就餐。

  六月

  1、六一儿童节演出

  2、保护我们的眼睛—班级爱眼日科普宣传

  3、端午节的主题活动(包粽子、五彩线……)

  4、充实教师个人资源库,完善幼儿园保教资源库。

  5、音乐教育专家入园指导,音乐教研组进行音乐活动展示(二)

  6、做好教师学期考核工作。

  7、召开家委会会议,听取家长意见建议。

  8、幼儿体检(一)。

  9、班级保育先进流程之(五)—吃间餐

  10、各班级幼儿区域角建设之(一)阅读区域创建(材料、规则、开放时间、活动形式、活动记录)。

  七月

  1、我做党的好儿女—建党节班级诗朗诵

  2、威海是我家——海的主题活动(夏日的海边、海水浴场、海产品……)。

  3、班级准备大班毕业典礼。

  4、书香家庭、书香班级评选活动。

  5、课题资料学期整理汇总。

  6、骨干教师外出学习活动。

  7、家长满意度问卷调查(一)。

  8、班级保育先进流程之(六)教师保育技能大赛(叠被子)。

  八月

  1、大班毕业典礼共4页,当前第3页1234幼儿园第一学期教育教学工作计划 class="">

  2、生活游戏设计交流——-生活游戏创意发布。

  3、学做解放军——建军节主题活动(队列、敬礼……)

  4、召开家长会,总结学期工作,布置搬迁准备。

  5、开展家长进课堂活动(一)。

  6、常态化集体活动展示周

  7、收发教学参考书、教案、周计划等各类材料。

  8、班级保育先进流程之—收发学具

  九月

  1、我们升班了—升班仪式

  2、幼儿开学第一课,进行入园常规教育。

  3、我的老师像妈妈—教师节主题活动

  4、八月xx月儿圆—中秋节主题活动

  5、新生入园,各班级召开新学期家长会。

  6、家长进课堂活动(二)。

  7、启动我园第二届亲子悦读活动。

  8、根据人员变动,安排师徒结对。

  9、新园舍班级区域创建工作。

  10、音乐教育专家入园指导,音乐教研组进行音乐活动展示(三)。

  十月

  1、伟大的祖国妈妈—国庆节主题活动。

  2、重阳节关爱老人主题活动。

  3、新园舍环境装饰、园舍文化建设(三)。

  4、备课中期检查。

  5、课题实施中期督导。

  6、开展“师徒同课”听评课活动(三)。

  7、幼儿园区域活动、环境装饰优秀模板展评。

  8、准备参加区幼儿教师八项基本功考试。

  9、家长进课堂活动(三)。

  10、家长开放日活动。

  11、征集亲子阅读优秀作品中。

  十一月

  1、感恩美好—感恩节系列活动

  2、幼儿园里的秋天—系列主题活动(画展、树叶展……)

  3、“快乐的游戏,快乐的成长”教师、幼儿自制玩教具比赛。

  4、进一步完善教师个人成长资源库,充实幼儿园保教资源库。

  5、音乐教育专家入园指导,音乐教研组进行音乐活动展示(四)。

  6、“玩玩书吧”亲子阅读指导。

  7、幼儿园教学常规工作检查。

  8、准备参加区幼儿教师八项基本功测试。

  9、幼儿体检(二)体弱幼儿档案整理及情况分析

  十二月

  1、我爱小雪花—美丽的冬天系列主题活动。

  2、圣诞爷爷送礼物—圣诞节主题活动。

  3、班级环境装饰评比

  4、教师考核评比汇总、年终工作总结。

  5、课题资料学期汇总。

  6、教师保育技能大赛二(分饭)。

  9、参加区幼儿教师八项基本功考试。

  10、家长满意度问卷调查,年终致家长一封信。

  11、家长进课堂活动(四)。

  12、召开家委会,听取家长意见建议。

  13、召开家长会,总结年度工作。

  XX年1月

  1、新年音乐会

  2、“班级保育流程”先进典型经验交流。

  3、课题成果论证会(相互评议).

  4、教师创意申报会(各类活动评价

有关幼儿园教学学期工作计划2

  在过去我已经尽可能的努力了,但是在工作和生活中有许多的问题困扰着我,让我在工作中难以做到最好。自己在过去半年中有不少的提升和进步,现在,回忆过去的工作,并对下半年作出展望,我要在这里对接下来的工作做好计划,希望自己能在下半年顺利的完成自己的计划目标。

  一、思想方面

  严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的`标准来要求自己。

  二、个人学习方面

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

  加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

  三、工作方面

  对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。

  对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。

  上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。

  做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。

  做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

  四、家长工作

  1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

  2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

  五、个人努力方向

  1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

  2、抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

  3、加强自身基本功的训练。

  4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

  本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,只有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正达到一位人民教师修身养性上的提高。教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的积极性,让学生主动学习。

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