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第一学期教学工作总结

时间:2022-03-19 15:19:28 教学总结 我要投稿

实用的第一学期教学工作总结范文合集5篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的第一学期教学工作总结5篇,欢迎大家分享。

实用的第一学期教学工作总结范文合集5篇

第一学期教学工作总结 篇1

  时间过得真快,转眼间,一学期又结束了。.回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在我们两位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:

  一、情况分析我班有幼儿28人,男孩15人,女孩13人。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步(1)优势表现:

  1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。

  2、好奇心强,乐于表现。喜欢帮助老师做事情,敢于当小老师。

  3、特别喜欢游戏活动, 对游戏的好奇心特别强,喜欢探索,爱动脑筋。

  4、在这学期中,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道帮助别人,知道错对分明。

  5,对人特别有礼貌,见到认识的人都会打招呼,并且很乐于帮助他人。

  (2)弱势表现;

  1、班上有部分幼儿,他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。

  同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培养幼儿阅读的'好习惯。

  2、课堂习惯不好。

  3、午餐习惯还需加强。

  二、本学期中,我们两位老师非常团结,气氛融洽,所以工作也很愉快。

  1、认真写好每月周计划。

  2.每天坚持晨检,并详细做好各项记录。

  3、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接错和走失幼儿现象。

  这学期,在教学上也发生了改变,不准小学化学习。很多的时间是户外游戏,孩子们兴趣浓了,很开心。可家长担心了,总是责怪没有作业,没有写字,尽管我们给他们做了很多工作,讲解小学化带来的危害,多数家长接受,但少数家长还是很顽固,这就需要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。

  本学期也开展了很多活动,如健身操比赛活动,户外亲子活动,期末文艺汇演活动等等。让我特感动的是"期末汇演"当开会说到要排练节目的时候,胡老师在排练中,她付出了很多,从排练到演出,鼓励胆小的孩子参加活动,让每一个幼儿都参与这次活动。经过我们的努力,孩子们的表现也比较好。

  三、保育方面;

  1、我们老师认真做好班级清洁,每天进行毛巾消毒,每周教室消毒一次,并将桌椅清洗。

  2,每周寝室消毒一次,每月棉被进行清洗。

  3、随时注意天气的变化,给幼儿增减衣服,发现生病幼儿立即与家长联系。

  4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,及时给幼儿水喝。

  5、告诉幼儿饭前便后洗手。

  四、家园共育切实做好常规性的家长工作。

  为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用来园及离园的时间向各个家长进行沟通,在本学期的家长会上我们与家长互动交流沟通,我们的工作得到了家长的理解和支持。

  本学期,在我们班两位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长!

第一学期教学工作总结 篇2

  转眼间又一学期即将结束,尊敬的领导、热情的同事、可爱的学生让我感受到家庭般的温暖,生活在这样一个融洽的团体中,我能够全身心地投入到工作中。本学期我担任六年级一班的数学、一年级的传统文化课和五年级的品德与社会的教学工作,同时又承担教研组长和班主任的工作,工作中有收获的幸福、有成长的快乐,有遗憾的失落、还有自身的困惑。现将工作进行回顾和反思。

  一、思想追求进步

  我热爱教师职业,不断加强师德修养,一直在各方面严格要求自己,工作中,我积极、主动、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,积极参加学校及有关部门组织的活动,尊重领导,团结同事,努力做到为人师表,教书育人。

  二、学习永无止境

  在工作中,我深知学习的重要性,抓住机会认真学习,虚心求教,平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,在不断学习、实践中提高自己的思想及业务水平。我参加国培项目的远程培训,并荣幸地作为指导教师,在研修平台聆听专家高屋建瓴的讲解,阅读着精彩的作业,浏览同伴真挚的评论,让我收获颇丰。

  三、工作勤奋扎实

  1、奉献爱心

  师爱像一把钥匙,能打开学生心头的智慧之门,工作中我用心去关爱每一个学生,平时尽可能多地在学生之中,与学生像朋友般相处,与他们谈学习,谈思想,说玩笑,以心交心,以诚待诚,尊重学生、理解学生、信任学生,赏识学生的优点,在长久的这种交往中,孩子们比较喜欢我,愿意和我说心里话,有时因为学生的无知、调皮而要发怒和生气时,我就不断提醒自己:学生还只是个孩子呢!就能够比较冷静地采取为学生所理解所接受的方式去处理问题、解决问题。工作中我耐心地教育违反纪律的同学,用心地帮助学习吃力的同学,真心地鼓励有进步的同学。我们班的徐唯嘉同学,个子不高,胆子很小,性格内向,遇到老师总是害羞地躲开,朋友很少,课堂上特别守纪律,从没有主动举过一次手发言。针对他的特点,课堂上我给予他更多地关注,当遇到一个我认为他一定会回答的问题,我就用眼神和他对视一下,示意他我想让他回答,然后停留几秒,多给他一点思考和准备的时间,再请他来发言,只要他敢于说,我总是大张旗鼓地表扬,自信也需要用语言不断地去激发,就这样,渐渐地我看到了他那灿烂的笑容,性格越来越开朗,课堂上积极性高了,学习更努力了,他的成绩让所有的人对他刮目相看,这对他来说应该算个小小的奇迹。

  当我付出爱心时,我收获的是更多学生的爱,而且他们也会学着把自己的爱心传递给身边更多的人,让班级这个大家庭充满了爱。让我感动的是:在我嗓子嘶哑地说不出话的时候,他们相互监督相互提醒着一整天很认真地学习,生怕一不小心让我说多余的话;郝一明在学习上帮助一位同学,在学校里没有把他教会,没想到晚上又跑到这个同学家里,不厌其烦直到把他教会为止,他的善良真诚打动了我;在秋游活动中,当张尉文因为晕车吐到车上时,杨一鸣主动与他换位置,王佳禾一路上照顾张尉文,事后我又知道实际上杨一鸣也有点晕车时,我特别感动……这样的事情还有很多很多,班级中的点点滴滴的事情感动着我,我为有这样一批懂事的学生而自豪。

  2、教书育人

  使每一个学生得到不同程度的发展是每位教师最大的心愿,我努力做好“教书”和“育人”的工作,在教予知识的过程中对学生进行教育。工作中努力按照“八个精心”的要求去做,完成教育教学任务。

  (1)认真备课。在课前我精心备课,钻研教材,了解学生的学情,精心安排教学过程,优化教学方法,注重学法指导,精心设计每一环节,备课及时上传到博客。

  (2)用心上课。提高课堂教学效率是我一直以来孜孜不倦、不懈追求的目标。课堂上为学生设计生动的学习情境,给学生提供主动参与的空间,调动全体学生主动参与到学习的全过程,使学生自己开动脑筋进行学习,掌握数学知识。在教学中,积极发挥每一名学生的'积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦,不断促进学生各方面素质的提高。

  (3)精心进行作业教学及指导课外学习。对学生的作业批改及时,对于学生的作业花费的精力很大,同步训练达到每一个学生的错题全部改对,每个单元的试卷及最后复习的十试卷全部精心批改,并督促每个学生改完上面的错题,并进行透切的讲评,做到有的放矢。及时了解学生的学习情况,并及时对后进生进行辅导,取得了较好效果。

  (4)精心进行教育教学反思。坚持学教学反思,并按时发到博客上,在反思中记录了自己执教时的切身体会或疏漏,记下自己教学的闪光点或困惑,在反思中成长,提高自身教学水平。

  3、管理班级

  (1)家校合力促提高

  六年级是至关重要的一年,是小学与初中的衔接点,本学期召开《学生是船老师是浆家长是帆》的家长会,在家长会上我带领家长一起回顾我们几年来多彩多姿的校园生活,家长们倍加感动;和家长一起共同探讨教育孩子的良策,让学生承担责任、学会宽容、承担挫折的建议让家长们倍受启发;同时杨一鸣、柳殷两位家长的发言引起家长的共鸣和感慨,家长会召开圆满成功。

  我与家长共同搭建了一个家校互动的平台——班级QQ群,取名为:与孩子共同成长,通过这个灵活、便捷的窗口,我和家长们经常交流学生的情况,一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时地、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,共同促进学生的健康发展。

  (2)组织活动求发展

  集体活动最能凝心聚力、学生在活动中体验成功、感悟自我,在活动中学生相互关心,尊重合作,展现各方面的才能,享受着校园生活的多姿多彩。本学期我积极带领学生参加大队部组织的各项活动,每一个活动我都亲力亲为,拔河比赛和跳绳比赛我都精心挑选运动员,精心组织训练,拔河比赛虽然失利,但是失败对于他们也是一个宝贵的经历,跳绳比赛的优异成绩让我和学生欢欣鼓舞;手抄报及书法绘画比赛我都认真组织,效果很好;同时我们也获得汉字听写大会和数学解决问题比赛的胜利。

  11月10日,我带领全体学生和部分家长兴致勃勃地畅游济宁科技馆和太白湖景区,一路欢声笑语,开启了的“走进科学感受自然”的快乐之旅。上午参观济宁科技馆的4个主题展区216个展品展项,妙趣横生的科学小实验让同学们兴致盎然、流连忘返,神奇的机器人格斗、舞蹈让同学们赞叹不已、笑声连连,尽享科技带来的快乐。下午畅游太白湖湿地公园,坐观光车环游景区,乘游船赏太白湖美景,美丽的风光让他们陶醉其中,一路欢唱,兴致盎然,师生与家长们共享这次快乐之旅、知识之旅、健康之旅,感受着师生情、亲情、友情。

  4、用心做好教研组工作

  身为教研组长,做好上传下达的工作,努力做好本组的教研教学工作,圆满完成督导室的任务,领导给予我很大的帮助,同事给予我很大的支持,我非常感激他们。

  领导的关心,同事的帮助,我荣获校级优秀班主任,年终考核获得优秀,到泗水泗张镇交坡小学进行联谊交流活动,执教展示课,获得好评。虽然荣获一些成绩,但教学能力有待提高,工作中研究创新的意识还不够强,我会直面问题,努力寻求解决问题的办法。

  有心就会有得,有付出就会有收获,新的一年,新的起点,我会不须扬鞭自奋蹄,全身心地投入工作,与学生共同成长,做学生的良师益友。

第一学期教学工作总结 篇3

  20xx年第一学期,在校长书记的正确指导,政教、总务二室的大力配合及全体教师鼎力支持下,我校的教学工作能坚持社会主义的办学方向,全面贯彻党的教育方针,认真探索教学规律,改进教学方法,改革考试制度,狠抓教学常规和学生日常行为管理,确保教学质量,使我校教育教学工作上了一个新的台阶,圆满地完成了年初计划,现将学期工作总结如下:

  一、坚持依法治教

  严格执行国家课程计划,开齐开足上好规定课程。为维护课表的严肃性、权威性,不准私下调课。教师调课必须通过教务室。教师病事假或因公外出须提前将假条交教务室,以便及时安排课务。考试、教辅用书及资料的征订由教务处统一管理。

  二、 继续加强教学常规管理和改进,创建了优良教学秩序

  教学是学校的中心工作,质量是学校生存的命脉,因此,无论教学手段现代化也好,培养学生的个性特长也好,施行素质教育也好,都离不开一个稳定有序的教学的环境,教务处严格教学日常工作的管理,并不断地进行改进,对备课上课作业、辅导、考试等环节进行检查,严格请假调课制度,精心组织期中、期未两大考试及质量分析会,不定期抽查教案及作业批改情况,切实了解和掌握相关教学情况与动态,整个教学始终如一、有条不紊地运行着。具体做法如下:

  1、研究落实和把握好各个教学环节

  (1)备课要充分,目标要明确:做到“三结合”,即课程标准、教材内容、学生实际相结合;基本知识、基本技能、智力开发相结合;德育渗透、知识体系、心理素质相结合。加强教学常规检查,教务处将常规教学检查带入平常的教学过程之中,采取分年级、分小组进行,每学期至少检查两次。将结果及时告诉教研组长,教研组长负责及时反馈信息,提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保课堂教学的容量、密度和内容能面向全体同学。

  (2)上课要精细、方法要灵活:要求做到“三个不”,即不上无准备、无教案的课;不上无目的、无要求的课;不上无容量、无密度的课。上课过程要注意观察学生感受和反应,要教得扎实,讲得到位,练得科学。要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位。师生互动得当,信息反馈及时。

  (3)训练要及时、容量要恰当:要重视基础训练,作业分层要求,抓好错题过关,提倡“小题大做”。

  (4)辅导要及时、针对性要强:要求特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。充分发挥分类辅导、分层推进的作用,为基础较差的学生提供发展的机会,为成绩优秀的学生提供更广大的上升空间。

  (5)测评要科学、难度要适中:要求根据课程标准、教材和学生的实际情况,确定次数、难度、题量,要有利于激发学生的学习积极性和下阶段的教学工作,重在发挥测评的诊断功能,同时要根据中、高考的情况,深入研究,把握好学科教学的深度和广度。

  2、“四精四必”落实到位。要求教师在教学过程中做到“四精”,即精讲、精练、精批、精评;“四必”即有发必收、有收必改、有改必评、有评必查。加强对作业的有效控制,学生作业、练习布置要科学合理,严禁乱印乱订,教务处定期检查,严格控制,重在质量,做到有效练习,练有效果。

  3、教务处加强每一天有教学巡视工作,做到每周一通报。

  三、艺术教育极具特色

  我校的艺术教育工作有着良好的基础。为了保持自身的特色,教务处在严格执行教学计划的同时,本学期初,我校组建了舞蹈队、合唱队、美术等多个兴趣小组,坚持每周两次训练。20xx年我校在艺术教育工作中取得了可喜的成绩,我校五一班代表学校参加区合唱班比赛获区一等奖,参加市合唱班比赛获市二等奖。在区六一文艺调演中,我校的合唱队合唱获区特等奖。在市区中小学书法、美术摄影赛中,我校有40多位学生分获市级一二三等奖,有将近70人次分获区级一二三等奖,获奖率逐年提高。

  四、体卫工作常抓不懈

  学校体育训练工作一直做到了经常化、制度化。学期初,体育组组建了乒乓球队、男女篮球队,并积极开展训练。上半年在区篮球赛中,男女篮球队分获区第四名团体奖。乒乓球队获区团体第四名。为了让课间操、眼保健操更加规范化、落到实处,教务处对两操作出了更高的要求,课间操班主任必须到场、组织的体育老师从学生进场到学生出场都要作出公平、正确的评价,眼保健操时,任课教师必须督促学生做完眼保健操方可离开教室。后阶段,学生两操情况大为改观,效果明显好转。

  卫生方面,教务处严格督促学校卫生管理员出好每一期卫生专刊,做好卫生及疾病防疫宣传。

  今年,我校体育组根据学校实际,制定了趣味快乐大课间活动。通过大课间活动,学生既锻炼了身体,又享受了快乐。

  五、加强了学籍档案管理

  我校是一所老牌名校,流动人口子女几乎占了全校学生的`70%以上,学籍档案管理历来是我校的薄弱环节。学期初,教务处组织班主任对全校学生学籍进行重新摸底,并能及时建立好学生学籍管理电子档案,使学校学籍管理又上了一个新的台阶;同时,积极地配合基础教育股进城务工子弟调查工作。

  六、认真配合局基教股,做好各项迎检工作

  在搞好学校常规工作之余,教务室积极配合基教股做好创卫迎国检准备工作,做到了各类数据准确无误,资料整理装订及时。

  七、以课题研究促课堂教学

  学校自今年三月份接下《课堂教学中小学生独立阅读能力的培养的研究》课题任务后,经过语文组老师的集体讨论,确定了进行学生阅读能力的研究主题。在去长沙参加课题研究会议前我们撰写了课题方案并进行了一次修改。去长沙学习回来后根据总课题组的修改意见,我们再次对课题方案进行了修改,将原来的《课堂教学中小学生阅读能力的培养的研究》主题改为《课堂教学中小学生独立阅读能力的培养的研究》,对研究目标、研究内容也进行了大量的修改。我们认为,通过总课题组的具体指导,我们的课题加上了“独立”这个词语后使我们研究的目的性更强,也更便于把握研究的方向,而修改后的研究目标则更加科学。

  为了将课题研究落到实处,我们主要做了以下工作:

  1、以小专题促进大课题的研究。我们根据研究目标分三个学段设立了三个小专题进行研究。低年级是“在阅读中培养学生朗读、表达的能力”。中年级是“在阅读教学中培养学生的写作能力”。高年级是“在阅读中培养学生自主品读,感悟的能力”。

  2、结合学校的“反思性研究课”活动开展课题研究,做到一举几得。本学期我校开展了“反思性研究课”活动,语文组则结合课题,要求每个学段根据自己的研究目标确定一位老师和一篇课文进行反思性研究课活动。每个学段的持教老师至少都反思上课两次,我们的李秋元老师上了四次,六年级每个班都上到了。

  3、以“观课团”形式促进课题研究。我们学习其它学校的观课经验,组织观课团队,根据课标要求和课题研究目标有针对性地进行观课评价表的设计,要求观课成员观课前认真研究观课目标,观课时做到有的放矢,这样以任务形式促进课题研究成员对课标进行有针对性的研读,为课题成员进行课题研究打下一定的理论基础。同时,集体观课集思广益也给持教者提供了很好的改进意见,有效地提高课堂教学质量。

  一期来,我校的教学工作的确取得了一定成绩,但还存在着许多不足,在今后,我们将不断学习兄弟学校好的经验,找出自己的不足,努力使我校的教学工作上一个新的台阶。

第一学期教学工作总结 篇4

  阳光依旧照着这片熟悉的土地,转眼3个月的时间已经过去了。这一段的时间里,经历的事情不是太多,但给我们的感触颇多。在这3个月里我们的工作主要有:

  ㈠、赴辅读学校义务辅读智障儿童。

  当我们面对那些智力有缺陷的儿童时,心里有一种说不出的感觉。以前从未想过还有这样一个学校,把这样一群社会最忽视的群体。合起来。看到他们我们将心中所有的优越感放弃,将社会中各种竞争放弃,全心全意的关护他们。或许正是因为如此,志愿者积极参与此活动,本着认真关爱的原则完成工作,并得到辅读学校校长和老师的一致好评。

  ㈡、赴长风社区义务宣传“迎奥运,将文明”活动及义务家教活动。

  此次活动。个过程秩序井然。一路上大家排着队,打着旗,有手有笑的到达目的地。大家根据分组认真的完成了每一项任务。虽然天气有点冷但大家多坚持了下来。这不正体现了青年志愿者吃苦耐劳的`精神吗?而由我院志愿者为长风社区中小学生义务作家教的活动也有好多收效。此活动不仅提高了孩子们对学习的热情,也为志愿者服务于社会提供了平台。

  ㈢、“爱校周”青年广场卫生清。活动。

  为了更好的将志愿者精神与实践相结合,落实大学生素质拓展与志愿者服务活动为更好的创造一个干净。洁的校园环境,我院青年志愿者协会分会组织了一次校园卫生清。活动。此次活动不仅使校园环境得到改善也使广大师生认识到校园环境清洁的重要性。

  ㈣、“11。9”防火知识宣传活动。

  为了进一步了解防火知识以及发生火灾时正确的逃生方法,并有可能将火灾损失降到最低,我院组织了这次活动。并举办了防火标志设计及防火知识竞赛。此活动提高了同学们的防火意识和对生命的珍视。

  ㈤、“箭牌”文明礼仪推广活动。

  为了响应新时代的号召,让环保观念深入每一个市民心中,我院青协举办了东方红广场卫生清。活动。志愿者对广场草坪护栏、垃圾筒、路灯等处进行擦洗,并分发环保传单。兰州电视台记者对其进行了相关。访。通过这次活动,使市民对环保有了一定的认识,青年志愿者也更进一步注重环保。

  随着活动的进行,我们也发现了一些活动存在的问题如:

  ①活动前期宣传不够,活动场地的联系业务还不成熟,以致活动过程中出现一些始料未及的状况。

  ②各部室在工作中配合不够,各干各的以致于干事本身对活动不完全了解。

  ③活动安排不周密,细节注意不够组织有点乱。活动中时常出现一些问题。

  ④制定的计划书未能完全联合实际。

  ⑤通知发出的不够及时仔细。

  ⑥各部长与干事缺乏交流和沟通,使干事在许多问题上存在疑惑。

  ⑦经费不足。

  虽然我们的工作存在许多问题,但我们相信经过全体青协干部成员的努力,相互协调共同合作,我们的工作会举办的越来越好。

第一学期教学工作总结 篇5

  一、继续加强职业道德规范

  认真组织学习《中小学教师职业道德规范》,学习“法制教育读本”,提高依法执教的自觉性。科组教师都能以爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、为人师表的精神,严格要求自己,以身作则,注重身教。

  二、认真抓好常规教学

  1、开学初,集中学习《东莞中学常规教学工作要求》,各备课组认真制订学期教学计划,并在教学过程中不断检查、落实、补充。各年级都顺利的完成本学期教学计划。

  2、集体备课每周至少1次,并做好记录。各备课组都能按要求落实单元备课“五统一”各课时备课“三统一”。本学期评出的优秀备课组为初三和高一备课组。

  3、每位教师都能认真写好教案,且大多数既有电子教案又有手写教案。五年以下教龄的教师都有详细教案。

  4、认真上课,注意教学内容、教学方法、教学效果,注意调动学生的兴趣,注意发挥学生的主动性,培养学生的科学素质和创新精神。从反馈情况看,学生对各位老师的教学评价都处于“很好”和“较好”间。

  5、严格控制作业量,认真批改和评价,注意实效。

  6、按要求认真下班辅导及晚自修辅导。不少老师坚持天天下班辅导。如几位新来老师:李健新、肖雄、吴宗志等。

  三、认真抓好教学研究活动

  1、组织学习新课程改革的文章、提高认识。积极参加省科研课题两个子课题的工作。第15周,朱忠明、王瑾两位老师参加广东省《化学最优教学的研究与实验》会议,王瑾老师的论文《在气体的.制取实验中培养学生创新能力》参加评比获省二等奖,朱忠明老师参加青年老师实验能力大赛获省一等奖。科组子课题论文《基于网络环境下的化学课堂教学模式的探索》作为会议交流论文在会上介绍。

  2、第11周,林松青、朱忠明老师到重庆参加全国第八届化学实验创新研讨会,朱忠明参加比赛,获全国九省市“实验创新比赛”二等奖。

  3、本学期共举行公开课6次。刘义老师的《化学实验方案的设计》为全市高三化学公开课,张璞、陈杰、张晓阳老师的为校公开课,李健新、吴宗志的为新教师汇报课。

  4、加强对外交流活动

  本学期科组派出老师先后到佛山一中、顺德一中、石龙中学、高级中学、东华高级中学等校进行听课或交流活动。

  四、认真落实青年教师培养工作

  开学初,落实“结对子”。张璞-吴宗志、肖雄;林松青-李健新。青年教师坚持听老教师的课,每节新课都听,并及时交流教学中的意见。老教师能认真做好传、帮、带工作。在这一活动中,青年教师也充分发挥了他们的:精力充沛、头脑敏锐、掌握现代教育手段等优势,积极制作多媒体课件、选编练习资料,使教学内容更丰富、形式更生动。从考试情况看,教学效果很不错。

  五、抓好第二课堂

  1、开学初,各备课组都认真订好第二课堂工作计划、定人、定任务、按计划开展第二课堂活动。参加本学期第二课堂辅导的老师有:吴宗志、张璞、陈杰、谭琳、饶小梅、李健新、刘义等老师。

  2、高三级参加全国高中化学竞赛,成绩优秀,获广东赛区省一等奖1名,省二等奖5名,省三等奖3名。

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