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三年级下册道德法制教学工作总结范文
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，因此好好准备一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的三年级下册道德法制教学工作总结范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级下册道德法制教学工作总结范文1
眨眼间本学期即将结束，照例这时候又该静下心来把把这学期的工作回顾一行，这样既对这学期的辛劳有个交代，也将为下学期的开始做个准备。本学期的教学工作，可以说既紧张忙碌而又很充实。总体看，在学校领导的正确领导下，我能及时把新课程标准的新思想，新理念和数学课堂教学的新思路，新设想结合起来，积极探索，改革教学。为了激发学生的数学学习兴趣，更好的培养学生良好的学习习惯，针对本班实际情况，对这学期的教学情况具体作如下小结。
一、主要成绩和经验
1、我在教学工作中，始终遵守教师职业道德，认真履行职责。我深入学习教材，精心备课，及时总结得失和更新知识，以提高教学水平。我以全身心的爱心关怀学生，积极做好对学生的思想工作，注重培养学生的综合素质。本学期我保持全勤，从未因个人私事耽误学生一节课。我主动服从和配合学校各级领导安排的工作，并与本年级组的同事团结协作，相互帮助，共同完成了结题工作。
2、用心教学。真对本班学生的差异和年龄特点，教学中重点做到精讲多练，重视运用直观演示、运用学具动手操作，精心设计练习课，讲究练习形式的多样化，提高了练习效率。
3、在课堂教学中正确处理了“教”导”的关系“把教与学的重点放在”学，上“在教法上着眼于”导，以学生发展为本“激发学生的求知欲”诱导学生主动探索，主动参与认知结构的`过程。
4、我们在数学学习中达成了如下目标：掌握了两位数乘整十数、整百数的运算方法；学会了两位数乘两位数的乘法，并能够进行相应的乘、除法估算和验算。初步认识了小数，知道小数的含义，能够读、写小数，比较小数的大小，也可以进行一位小数的加减法。同时，我们理解了面积的含义，认识了不同面积单位，也学会了进行简单的单位换算。掌握了长方形、正方形的面积公式，并能够正确计算它们的面积。我们也了解了平均数的意义，会求出给定数据的平均数，并进一步认识到统计在现实生活中的重要作用。此外，我们初步认识了分数，并可以进行简单的同分母分数加减法计算以及大小比较等操作。通过从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，我们进一步认识到数学在日常生活中的作用，并初步形成了综合运用数学知识解决问题的能力。
总之，在备课过程中，我认真研读教材和教学用书，深入挖掘教材的内涵和重要知识点，力求对教材内容有一个全面而深入的理解。在上课时，我注重抓住重点和难点，通过深入浅出的讲解，引导学生理解和掌握知识点，并注意调动学生的积极性和创造性思维，激发他们的学习兴趣和自主学习能力。
二、存在的问题
1、有些学生缺乏明确的学习目标，他们对学习的态度也不够端正。在课堂上，他们没有认真听讲，经常心不在焉。同时，他们也经常拖延完成家庭作业。
2、有些家长对孩子的学习不够重视，不能积极与老师配合，造成了学习差。
3、还有一部分同学做作业只讲数量、不讲质量，书写较差，正确率较低。
三、今后努力方向和设想
1、作为一名教师，我们不能止步于已有的知识和技能，需要不断地充电和提高自身业务素质。利用直观、电化教学方法，将难点分解到各个层次中去，让学生更易于理解和掌握。同时，注重对学生进行强化训练，激发其学习的积极性和主动性，争取教出更好的成果。
2、加强对后进生的辅导，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。
三年级下册道德法制教学工作总结范文2
在我的道德与法治教学中，我秉承新课程标准的教育理念，参考了《公民道德建设实施纲要》及《义务教育品德与生活课程标准》等资料，注重创造性开展本课的教育活动。为了培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童，我着眼于以儿童的生活为基础。在教学中，我主要注重以下四个方面的教育教学工作：
一、注重启发式教学。通过启发式教学，促使学生自主探究和发现问题，培养其独立思考能力，最大限度地激发学生的学习热情和积极性。
二、注重以生活为本的教学。将道德教育与学生日常生活紧密结合，通过多样化的教学方法，让学生深入体验道德、法律对生活的影响，提高他们的道德素养和法律意识。
三、注重差异化教学。依据学生的个性特点、认知水平和兴趣爱好，采取不同的教学策略和方法，确保每个学生都能够有效地参与到课堂教学中来，从而提高教学的效果。
四、注重评价方式的多样化。运用多种评价方式，如自我评价、同伴评价、教师评价等，全面了解学生的学习情况，并及时给予关爱、指导和激励，帮助他们不断进步，提高自身素质。
一、注重了做儿童教育活动的指导者和合作者
我们的教学任务已经随着新的课程标准而有所改变。我们不仅需要传授教科书中的知识，更要努力创造适宜的活动环境与条件。我们需要灵活多样地选用教学活动和组织形式，结合实践培养儿童的品德与习惯，保护儿童的好奇心，引发探索欲望。通过这样的方式，让孩子们能够生动、活泼、主动地学习，并在健康快乐的环境中成长。
二、注重珍视儿童生活的价值
孩子的品德和各方面的发展都是通过他们对生活的体验、认知和感悟来形成的。在教学过程中，我会采用深入浅出的方法，进行道德、科学和生活启蒙教育，引导学生热爱生活，学习做人。我希望通过这些教育来帮助孩子树立积极的生活态度和实际的生存能力，为他们在多元价值的社会中形成健全的人格和正确的价值观与人生观打下坚实的基础。
三、注重通过各种教学活动来实现课程目标
教学活动中，我非常注重让孩子们直接参与主题活动、游戏和其他实践活动。作为教师，我的主要任务是引导学生的活动，而不是单纯地讲解教科书。因此，我的课堂上更多地侧重于通过实际参与活动来动手动脑，构建知识能力，并形成内化的道德品行。在活动的开展过程中，我希望让同学们了解自我，认识自我价值；认识社会，以发展的眼光看待周围的世界。同时，我们也注重增强学生的爱国情怀和自豪感。为此，我们围绕教材设置“三条轴线”，并注重以下四个方面的培养和内化：让学生健康安全地生活；愉快积极地生活；负责任、有爱心地生活；动脑筋，有创意地生活。
四、注重了创造性、开放性的教学模式
我能根据本地儿童的实际，面向儿童的整个生活世界，结合川区的具体情况，放开手脚，大胆尝试，开发利用课程资源，把我们的课堂拓展到家庭，社会及儿童的各种生活空间，并结合学校的.其他活动或有关学科的配合中弹性地延伸，关注儿童丰富多彩的体验和个性化的创意与表现。我们还及时地把社会中新的信息，新的科技成果，儿童生活中新的问题吸收到课程中去，不断提高了教育教学的针对性、实效性和主动性，使学生的思想素质，生活能力在多侧面、多层次上得到提高。以上是我这学期的教学工作总结，其中的不足之处我会进一步改进，在今后的工作中，我会更加的严格要求自己，努力提高自身的教学水平，争取取得更好的成绩。
三年级下册道德法制教学工作总结范文3
一、基本情况分析
体育活动是小学生日常生活中不可缺少的部分，也是小学生素质教育中不可缺少的重要组成部分，为了锻炼学生的身体，发展学生的智力，为了提高小学生的身体素质，促进他们的身体健康发展，为他们的学习提供健康的体魄，根据小学生的年龄特点主要对学生进行了最基本的身体素质训练、多种形式的运动，形成了良好的运动习惯，大部分学生的身体素质有了提高，但仍有部分学生的身体素质相对较差，有待于进一步训练。为了更好的开展丰富多采的教学活动，激发学生的活动兴趣，使学生的得、智、体全面发展，特对上学期的体活情况作如下总结：
二、主要成绩及经验
上一个学期，我们根据学生们的身体素质和思想状况，开展了丰富多彩的体育活动，并采用了不同的训练方法，取得了非常好的效果。
1、培养学生的活动兴趣，增强学生的活动意识。兴趣是最好的老师，为了提高学生的身体素质，养成良好的运动习惯，我变换形式开展了不同的游戏，激发了学生参加运动的兴趣，为体育活动的教学打下了基础。
2、我们通过丰富多彩的活动，对学生进行了深入的爱国教育，使他们逐渐产生了强烈的民族自豪感和为祖国勇于拼搏的精神。这些活动包括参观革命历史遗迹、举办主题演讲比赛、开展志愿服务等等。通过这些活动，我们让学生更加了解我们伟大祖国的历史和现在，进一步增强了他们的爱国情怀和责任意识。
3、对学生进行了体育运动思想教育，使学生认识到了运动的重要性，对学生进行了体育运动思想教育。在增强学生身体素质的同时，锻炼了学生的心理素质和纪律观念。
4、培养了学生的跳跃能力和勇敢品质。训练了学生的注意力和节奏感。
5、锻炼了身体，培养了学生的反映能力、敏捷性，培养了学生的韧性，进一步发展了学生的跳跃能力及协调性。
三、不足之处
1、活动兴趣还不是很浓，特别是女同学，存在着懒活动现象。
2、学生的.吃苦精神比较差，有些学生怕苦怕累。
3、有一小部分学生还对体育活动认识不足。
四、今后的打算
1、培养学生的活动兴趣，组织多种形式丰富多彩增强学生的活动意识。
2、培养学生的吃苦耐劳的基精神与适应环境的能力。
3、多开展一些运动比赛活动，及时表扬和鼓励优秀学生，使他们起模范带头作用，鼓励其他学生的活动兴趣。
4、及时肯定差生的点滴进步，鼓励大胆的参加体育活动，提高他们的身体素质。教师参与学生的运动，保持良好的师生关系，培养学生动作的协调能力。
5、经常向他们讲述关于为国争光的体育运动员的故事，提高他们锻炼身体的积极性，
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