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学校校长教学工作总结

时间:2024-11-11 07:29:54 教学总结 我要投稿

学校校长教学工作总结

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的学校校长教学工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校校长教学工作总结

学校校长教学工作总结1

  xx马上结束了,在这一年里,自己扎实工作稳步发展,现将这一年取得的成绩总结一下,在回顾的同时,希冀下一年创造更大的成绩。

  一、领会文件、会议精神,把握工作全局。

  二、科学管理,确保工作有条不紊。

  三、做好本职工作,务实发展。

  1、抓好继续教育工作,强化素质引领。

  在抓好常规继续教育工作基础上,强化了教师的信息素质培养,在年初进行7天40多课时的信息技术全面培训基础上,利用空余时间完成培训三十余课时,提高了教师的信息设备应用能力。在xx省教师博客网建立五家站镇中心校博客群,带动年轻教师网上建立博客。

  2、深化教育科研,带动教师科研热情。

  3、强化设备管理,确保设备高效安全

  学校在原有微机室的'基础上,xx年年末申请到农远工程三期项目,学校配备完备的微机室,卫星接收室和播放室。年初到现在,共维修农远电脑7台次,卫星接收设备2台次,稳压电源1次,维修及时,保证了教学的应用。

  4、充分利用,优质教学,效果明显。

  四、协助领导完成各项临时工作,确保学校工作顺利进行。

  5月份,临时分管迎接市语言文字规范示范化学校检查。各项材料准备齐全,符合检查要求,各类资料目录清晰,及时归档;6月份,临时处理流动人口及农民工子女数据,及时上报,保证工作顺利完成;9月份,完成xx年度新生学籍上报工作;11月份,完成市新老三室检查评估工作。

  五、强化学习,加快知识更新。

  在学习教育法律法规的基础上,认真领会文件精神,确保工作不出现失误。加强有效教学相关理论的学习。满足教育科研的需要。强化自身素质的提高,全年完成材料总计字数在十五万字左右。在教育能力增长的基础上,10月份参加了省信息技术应用高级培训班,强化了专业知识。学有所长。

  六、一年来取得的成绩。

  1、获得xx工程专业技术人才培训网络工程师专业培训证书。

  2、获得xx省教育信息中心“xx省教育信息化从业人员网络信息安全”证书。T+p

  3、xx市优秀教师。

  4、xx市第四届社会科学优秀成果论文类一等奖。

  5、xx市基础教育首届教学研究优秀成果三等奖。

  6、xx市优秀自制教具展评优秀教研成果三等奖。

  7、xx县综合实践杯优秀论文二等奖。

  8、论文《学校什么工作需要信息化》在xx县“十五”教育科研优秀成果汇编《科研之光》发表。

  9、《用ExCEL软件实现学校“四项评价”自动化》发表在《xx教育科研》第一期。

  10、《五家站镇中心校教育科研工作点滴经验》发表在《xx教育科研》第二期。

  11、个人事迹在《xx教育科研》第三期科研名师专栏做专题介绍。

  12、《“有效教学的行动研究”开题报告》发表在《xx教育科研》第四期。

学校校长教学工作总结2

  不知不觉又快到学期结束了,总结过去,是为了未来更好的发展,所以现将本学期的教育教学工作总结,以期在以后的工作中更好地完成教学教育任务。

  一、在教育教学方面

  首先,认真备课,认真钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要认真思考。同时认真学习教务处印发的有关提高课堂教学质量方面的资料,领会其中的精神并努力在课堂上实现。

  其次,精心上好每一节课,努力提高学生成绩。

  经过上学期的物理教学,我了解了10A、10C两个班的总体情况,知道大部分人基础知识不够扎实,对概念的掌握能力差,两极分化严重,而且一小部分人懒学、厌学情况严重,特别是10C。在物理课堂教学中,我按照学校的洋思教学模式,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,并注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,如电压、电阻、电功率。根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,我分运用多媒体,进行现代化的多媒体教学,引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动,我经常列举了大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。同时加强学生对物理概念的记忆,让科学进入物理课堂,让新的理念武装学生头脑。每讲完一章都要求进行对应练习和随堂过关训练。在习题讲析中,注意培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯,启发引导学生认真审题,挖掘隐含条件等,做到解题过程步骤完整,推理严密。此外,在习题的讲析中,选例除了要注重习题的典型性外,更要注意习题的实用性,要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。总体上,大部分学生还是能掌握了大部分知识点,并且能解释生活中的一些例子。另外,针对一部分学生人懒学、厌学情况,我在教学中尽量做到了以下几点:

  1、不一味指责学生,而是不断鼓励,在教学时,多提些问题,让学生回答,给学生足够的信心和鼓励,并适当地讲一些对学生学习有帮助的`技巧与方法;

  2、讲课时随时注意学生的反映,一旦发现学生有趴桌、讲话、或分神不听课的,及时提醒并要求他们做笔记;还要求有不理解的地方,让他们提出,以便我给他们讲。一遍没听懂,还可以再讲第二遍,甚至三遍。

  3、上课时多次强调学生多做笔记,把归纳的知识作好记录,复习时能起到很好的作用。

  二、在自身素质方面:

  认真落实学校校办、教务处的考核要求,利用课余时间学习理论知识,虚心向有经验的老师们学习,多去听指导老师梁老师、欧老师以及同科组林老师的课,另外我也抽空多去听其它科组老师的课,学习他们的教学方法和经验。通过听课我学习到他人的教学经验,补充自己的不足,提高自身教学水平。

  总的来说,我认真落实学校教学常规,积极按照学校工作计划和物理教学计划完成了本学期的教学工作任务和学校的其它各项工作任务,在两次月考和段考中10A班的总体成绩能在育才中学同年级的班级中不落于最后,10C班的总成绩始终没有提高,这主要与我在10C班上课无法控制课堂很大的关系。这个不足和困惑,一直是我努力去克服的困难。另外怎样更好的提高学生学习兴趣;如何让学困生提高学习成绩;怎样加强尖子生的针对训练等等都值得深思。我想,只要把心思放在学生身上,用心教学,不过于计较太多的东西,能做好本职工作,

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