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大学主题班会策划书

时间:2022-03-07 09:20:10 策划书 我要投稿

大学主题班会策划书

  上学的时候,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编为大家整理的大学主题班会策划书,欢迎阅读与收藏。

大学主题班会策划书

大学主题班会策划书1

  一、活动前言:我们大学的第一学期即将结束,与刚进大学的稚嫩相比,大家都或多或少改变了些什么,也切身地体会到了大学与高中的不同。班里也有不少外地的同学,可能很久都没有回家了,好久没有见到爸爸妈妈了,思念的感觉如此厚重,那么,我们要带什么回家,去庆祝这一次团圆呢。

  二、活动形式:

  主题班会谈心形式

  三、活动主题:

  我们带什么回家过年 庆团圆

  四、活动内容:

  1.谈谈这一学期自己的`收获与改变。

  2.谈谈自己在会专5112这个大家庭里的感受。

  3.谈谈我们的父母家人。

  4.谈谈你想带什么回家过年。

  五、活动时间:

  xx年1月12日 7:30

  六、活动地点:

  本班教室

  七、活动成员:

  会专5112全体同学

  八、注意事项:

  1、班会要给同学们营造一种温馨的气氛。

  2、会场要保持纪律,仔细听同学们的心声。

  3、注意班会的时间,避免时间过长。

  4、避免冷场,主持人要注意缓和气氛,让所有同学都能敞开心扉,像家人一样谈心。

  九、活动前期:

  1.团委讨论团课形式及内容策划书。

  2.与同学们进行沟通,避免同学们紧张。

  3.准备蜡烛,用来营造温馨的氛围。

  4.提醒心理委员对同学们谈心进行记录。

  十、活动期间:

  1.点上蜡烛,熄灯;

  2.主持人做开场白导入活动主题;

  3.敞开心扉——说说自己这一年的收获;

  4.台上与台下的同学互动;

  5.谈论大学生带什么回家过年;

  6.团支书饶翔对这次活动进行总结;

  7.主持人用亲情来感染同学们;

  8.全班一起高唱“常回家看看”。

  十一、活动结束:

  对本次活动进行总结。

  会专5112团支部

  xx年12月27日

大学主题班会策划书2

  活动引言:

  来自五湖四海的我们,共聚于电商技电商高121班。在班集体中使我们明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结友爱的精神,才能促进个人的健康成长,才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。这次活动旨在增强班级的凝聚力,使我班的同学们以饱满的热情投入到学习中,以更加团结的态度生活共同创建我们的和谐班级。大学承载着我们的梦想与希望,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要警醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

  一、 活动的目的及意义:“不管我们是否熟悉,当我们坐在一个教室,我们就是一家人。”通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。提升班集体精神,团结友爱,为我校创建一道美丽的风景线。

  二、 活动的主题:大学、梦想、凝聚力

  三、 活动时间及地点:20xx年12月26日晚上7:00――10:00于教二2402

  四、 活动总负责人:梁冬瓜

  五、 活动对像:电商高121全体同学

  六、 活动前期准备:

  1.班主任向学校申请教室2402,音响及麦克风

  2.主持人:男主持,女主持各一名准备好自己的讲词文稿

  3.一位同学负责资料查找或打印互动游戏的道具,负责游戏的讲解的一定的协助

  4.一位同学负责制作ppt的全程,包括背景音乐以及适时的讲解

  5.有一位同学负责拍摄【待定】

  6.负责买东西,5名同学

  7.会场布置,全部的班干,策划会场并完成黑板的画面宣传

  8.音响及麦克风的调控人才【待定】

  七、 活动流程:

  1.一位同学带来一首【最初的梦想】《5分钟》

  2.主持人宣布班会正式开始,宣读致词。《3-5分钟》

  3.班主任对班级近期工作及班级表现进行总结同时提出班级近期目标,下学期的联谊计划《5分钟》

  4.开始播放班级PPT,展现我班的风采。《20分钟》

  5.主持人通过采访的方式,访问同学们进入大学学习以来的感受和心态的变化;和在班级的`一些觉得开心的事,或感人的事迹。《10分钟》

  6.各个宿舍进行表演,分别是1、2411。2、1111。3、2405。4、1108。5、2406《25分钟》

  7.主持人先讲一个故事,再提问同学:觉得自己在集体活动中班集体的凝聚力如何;觉得如何做才算团结。(一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们电商高121班不正是这一片汪洋大海,而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗?一个人只有在集体中才能发挥自己,一个集体也正因有了我们才生发光芒。老师、各位同学,当你刚看到我们的主题是“我、你、他”,而不是“你、我、他”时,是不是心怀疑惑呢?是啊,这正是我们的用意之所在,我们就是为了告诉自己:我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力!)、、、、、、最好主持人相互配合《30分钟――40分钟》

  8.做一个“猜猜是什么”的游戏。游戏规则:把54张扑克牌发给全班,每一种颜色为一对同学,共为四队。进行淘汰赛,最后赢的那组会有一定的奖励,红心和红方块比赛,黑心和黑方块比赛,4个人为一次,每次的比赛有5张纸条,一名队员为拿着写字的纸条给一名同学看,一位面对纸条【跳舞】,两位背对纸条,那面对纸条的同学用肢体语言把这个词演绎出来,让背对纸条的同学来猜,猜对最多那组即为获胜队。《30分钟》

  9.第二个游戏,“隔空传情”即是9人为一组,共为6组,进行淘汰赛,最后赢的那组会有一定的奖励。9人为一次,每次都有一张纸条由主持人拿给第一个人看,第一人看完【愚公移山】用肢体语言表演给第二个人看,第二表演给第三个,以此类推,但同组中没有表演者不得回头看,不然即为违规,严重者则立即淘汰。猜对最多那组即为获胜队。《30分钟》

  10.请班级的班干发言,淡淡自己的工作感受,和觉得班上还有什么做得不好的地方,需要改正的地方,同时可提出自己的建议和意见。请同学发言,淡淡对班级的看法,对班干工作的要求,和指出其做得不好的地方,得不好的地方,提出自己的意见。《20分钟》

  11.由班长来总结,这段时间来的班级表现情况,并表扬做得好的同学,提出自己的希望和对同学的要求。《3分钟》

  12.全班合唱班歌《3―5分钟》

  13.主持人宣布班会完满结束,做结束语

  八、 活动后的后勤整理:

  1.所有班干部留下整理会场

  九、 活动的奖励惩罚:赢着第一名奖励学分加一袋棒棒糖。输得那队需全队接受2和3组的建议惩罚、、、、、、、

  十、 活动的经费:

  A.气球3袋-10元,打气筒一个

  B.棒棒糖5袋

  C.闪吊灯4串

  D.礼物条2袋

  E.双面胶,胶质

  F.扑克牌一副

  G.吃的,喝的

  十一、 活动中应注意的问题及细节:

  a)人员的出勤率

  b)不能冷场,以充分调动大家积极性,围绕主题

  c)活动过程中卫生的保持

  d)活动中照片的收集

  e)增进团结合作

  十二、 活动负责人及主要参与者:

  (一) 策划书、组织者:班主任、各班干部、

  (二)参与者:电商高121全体同学

  十三、 策划总结:相信只要大家共同努力,在将来的日子里,任何困难都会被我们打败。最后让我们记住

  十四、 本次班会的口号:团结携手一班,共展美好未来

大学主题班会策划书3

  一、 前言

  目前,感恩是社会对每个人的道德素质的基本要求和修养要求,也是大学生必备的基本道德素质。大学生是接受过高等教育的群体,应该更加懂得学会随时随刻、时时事事感恩身边的万事万物。当代大学生基本上出生于20世纪90年代,受到经济社会环境的影响较大,在人生观、价值观、世界观存在拜金、物化、自私、功利倾向,对“滴水之恩,涌泉相报”的中华传统美德缺乏继承,对他人给予自己的关怀和帮助不知珍惜和感谢,特别是对父母的生育之情、养育之恩、教育之泽缺乏足够的感恩意识,甚至有的学生认为父母的关爱都是理所当然的。因此,我们应该通过向大学生进行传统的感恩父母思想教育来引导和提升大学生的感恩父母意识,让大学生自觉自愿地接受和发现生活中的美好事物,以感恩的心态和行动回报父母对自己的关怀呵护,并使感恩成为自己做人的基本准则。

  通过查找资料和分析,当代大学生对父母的感恩现状是:

  首先,对父母的状况有较多了解,基本能够体会他们的艰辛。

  其次,思想具有一定独立性,不盲目顺从父母意愿。

  最后,平时与父母坦诚交流不足,感恩之心亟待转化为行动。

  大部分学生知道应该感恩父母,理解“感恩”的含义。但这种理解并没有完全付诸于行动。大学生感恩行为存在的问题分析为以下几点:

  首先,社会环境的异化使大学生弱化感恩父母的行为。

  其次,高校德育教育的缺失使大学生淡化感恩父母的行为。

  再次,家庭教育重心的失调使大学生缺失感恩父母的行为。

  最后,自身责任意识的淡薄使大学生缺少感恩父母的行为。

  二、 主题班会方案

  活动目标:

  1、让学生更加充分理解父母之爱,再次回味、体验生活中父母所给予的无私、无价的伟大亲情,促动学生从认知基础上在内心自发产生感恩父母的情感和责任感。

  2、让学生学会如何理解、尊敬、体谅、关心父母,认识到与父母建立长期坦诚交流、和谐相处的重要性,懂得尊重父母、关爱父母,及时把感恩父母的意识转化为实际行动,从现在做起、从点滴做起,从“做自己该做的”、“自己的事情自己做”开始,以实际的行动来回报父母,主动帮父母分担家庭重担,履行自身家庭责任,让父母放心和欣慰。

  3、引导学生从感恩父母升华到感恩身边的朋友、同学、老师,以及曾经帮助过我们的人,感恩万事万物,用行动积极回馈社会。

  活动方式:

  在多媒体教室,以歌曲为背景、通过视频播放、图片展示,对学生进行寓情于理教育,并结合学生互动形式开展。

  活动准备:

  前期准备:

  1、在活动前布置学生做一项工作:算一算从初中到大学毕业期间,父母在吃穿住行、教育、娱乐等方面的经济投入总和,同时统计未来自己回报父母(假设到80岁)的经济投入总和。

  2、布置学生准备“回忆生命中印象最深刻的父母之爱”为主题的发言稿。

  3、寻找适合开展班会的.教室,准备音频、屏幕设施。

  后期准备:

  学生进会场时,现场大屏幕显示:“情暖冬日,感恩父母”主题,

  播放背景音乐《 感恩的心》。

  活动过程:

  开场词:

  亲爱的同学们,大家早上好!

  有这样一句话:“我们从出生那天开始,就注定有一种永远都无法偿还的东

  西附加在身上,这就是父母之爱。”今天,我们班会的主题就是“情暖冬日,感恩父母”。

  环节一:回头看,观看视频回忆成长过程中父母的付出

  主持人发言:在通讯如此发达的今天,手机在你们的生活中必不可少,大家和父母打电话的频率是多少呢?每天一次?每周一次?每月一次?每次通话的内容都是什么?为什么很多人多陌生人的一次帮助就感念于心,而对父母十几年的呵护和付出却无动于衷,下面我们一起来看一段视频,回忆我们的成长过程。

  主持人总结发言:通过视频可以看到父母含辛茹苦把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育成一个个大小伙子和大姑娘,真的不容易我们可以看到,父母给予的数十年的呵护、牵挂和教导,抚养我们长大成人,这一切都注定了我们欠父母一笔即使用干一辈子都无法还清的债,对吗?

  2、环节二:进行回忆“生命中印象最深刻的父母之爱”发言活动

  主持人发言:生命中父母与我们相伴,他们无私的爱无时不刻不在我们身边 发生,总有一些让我们印象深刻的美好回忆,有哪些同学愿意和同学们一起分享呢?

  主持人总结发言:通过同学们的发言,我们能感受到这样一句话:如果说有一种感情是天底下最无私的,如果说有一种感情是天长地久的,那它就是来自父母的爱,源远流长温馨备至的爱,无论经历多少风雨都不会改变的爱。父母的爱就是这样。

  3、环节三:互动问答调查

  主持人发言:父母关注着我们生活中的一点一滴,那么我们又关注过父母哪些方面呢?以及,我们在生活中都是怎样和父母相处的呢?接下来,同学们将发给你们的纸对折,分成左右两个部分,按照大屏幕上的要求将自己的答案写在对应的位置。

  左侧第一个问题:你的生日父母是否记得?

  左侧第二个问题:你的衣物尺寸父母是否知道?

  左侧第三个问题:你的饮食喜好父母知道吗?

  左侧第四个问题:父母为你做过哪些事?

  右侧第一个问题:父母的生日你是否记得?

  右侧第二个问题:父母的衣物尺寸你是否知道?

  右侧第三个问题:父母的饮食喜好你知道吗?

  右侧第四个问题:你为父母做过哪些事?

  主持人发言:大家都在纸上认真的写下自己的答案,接下来请几位同学分享一下,然后谈谈自己现在的感受。

  通过几名学生分享的答案内容以及学生的发言,主持人进行该环节总结发言:

  1、 首先,我们要珍惜父母给予我们的这份爱,多关注他们。在我们的人生中,都会有很多人从我们身边经过,来来去去,却总有一些人始终处在你身边,但因为他们平凡而亲近,你常常会把他们忽略。父母的就是这样,他们的爱太琐碎,你或许常常不能发现。目前,你们独立在外生活,在父母身边的时间少了,甚至毕业以后工作也可能不在他们身边。父母是多么希望能多看看你们,多和你们聊聊。你们需要更多地和父母联系,多一声问候,在平时关注父母的生活,让他们感到你的成熟、长大,是对他们牵肠挂肚和无限思念的最好安慰。

  2、 其次,与父母建立良好的沟通是很重要的。也许是你心中一直感到头疼的问题,似乎代沟的存在,是你和父母少了很多共同语言,父母常常看不惯你的爱好和行为方式,甚至你穿什么衣服,理什么发型也在其中,你认为这样没能沟通。实际上,在平时与父母建立较多的沟通,让他们更多地知道你们的生活学习情况有利于父母对我们生活想法与方式的理解,同时我们都需要培养接受长辈好意见的习惯,不能总质疑沟通上有“代沟”。 但要注意,感恩父母不是一切依顺父 母,要有主见,即使父母有错也要婉转规劝,这些都需要在长期建立良好沟通的基础上,才能取得较好的沟通效果。你们也要懂得“无违亲意,绝对服从”决不是感恩,是愚孝的表现。我们要摒弃传统文化中的那些“愚孝”行为,但要学习那种至善至孝的精神。

大学主题班会策划书4

  班会主题:

  感恩

  召开组织:

  外国语学院09级英语三班团支部

  召开时间:

  20xx年06月08日

  活动地点:

  文科3#楼407

  活动负责人:

  冯硕

  联系方式:

  主持人:

  李瑞雪

  活动目的:

  1.培养大学生的道德情操,丰富大学生活。

  2.通过活动,让大家更深刻的体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观面对生活,面对人生的坎坷。

  3.学会感恩,体会感恩不是简单的`报恩,而是一种责任,是一种生活的智慧,感恩更是学会做人。

  参加人员:

  外国语学院09级英语三班全体同学

  活动内容及流程介绍:

  1.由团支书冯硕介绍本班情况

  2.表演小品《看儿子》,导入主题

  3.由主持人讲感恩故事,渲染气氛

  4.创造感恩的氛围,带动同学发言,讲自己的故事,达到班会高潮

  5.由主持人总结升华感恩的主题,在感恩中逐渐成长

  6.一首感恩的心结束此次团日活动

  准备工作:

  1.团支书冯硕负责统筹工作。

  2.班长尚旭光负责小品筹备。

  3.组织委员徐春苗负责策划工作。

  4.宣传委员刘玚负责动员及策划工作。

  5.文艺委员李曼负责版面设计工作。

  活动预期效果:

  通过此次团日活动,让班级的每位成员懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关心,学会知恩图报,感谢父母的生养之恩,感谢师长的教导之恩,感谢他人的帮助之恩。在感恩中成长,让自己的心灵更加澄澈、透明!

大学主题班会策划书5

  一.班会主题:

  如何度过大学生活

  二.班会目的:

  1.让同学们明白大学生活的重要性;

  2.让同学们学会如何去合理地利用时间,安排时间,去学习,去参加活动;

  3.希望同学们能够树立远大理想,并为之不懈努力奋斗,能够克服困难,有针对的提高自己。

  三.班会背景:

  经历了高考的紧张氛围以后,进入大学的莘莘学子纷纷都会有一种松懈想法,而且大学和高中不同的教学方式,更让本来就松懈的大学生更感觉我无所事事,感到空虚,另外第一次远离了父母,没有了家长的督促,许多学生很容易迷失方向,究竟如何度过大学生活,成为一个很沉重的问题。

  四.班会宗旨:

  给自己一个目标,竭尽全力去实现它

  五.活动负责人,参与者

  全体班干,全班同学

  六. 主持人

  陈吉帅.肖金金

  七.活动展开

  一:主持人开场白引出班会主题,附:(开场白)(男)熬过了痛苦的三年高中生活,拼杀了黑色的六月高考,我们几经洗礼,现在终于走进了一所大学,不管大学是本科还是专科,这都不在是我们所要讨论的话题了,我们现在进入了大学就要考虑:我们应该如何度过三年的大学生活!这就是我们今天班会所要讨论的问题!

  女)绍嘉宾让我们先了解一下光临现场的嘉宾:他们分别是:

  二:全班合唱校歌,调动全场气氛.

  女):大学四年,对我们每一位大学生来说,都是人生中一段重要的经历。在此期间,你选择了什么,做了什么,都直接影响着今后的发展方向。可以说,从刚入校的那一刻起,每个人都面临着这样的选择:是考研还是就业?是埋头苦读还是张扬个性?而无论选择了其中的哪一种,都将意味着从此把自己置入了一艘可以承载三年大学生活的生命之舟。

  男)首先我想我们应该明确自己的责任,不错,我们确实担负着父母的期望,带着我们的理想进入大学了,我们可以简单算一下:一年带学费和生活费得二万吧,也就是说一天就要消费70元这样的高消费我们在无所事事,那真成了败家子了,所以我们必须肩负一种责任感,这才能给我们更大的动力的去奋斗,每天都不虚度,都有所为。我想说的是我来学校的第一天我的父母对我的期望很高,所以我要进取在座的同学我想你们都不是来这高消费的,父母对你们都抱有不同的期望,你们也应该都有自己的奋斗目标,现在大家谈谈自己的心里感受和想法。[把大家分成各个小组进行问题的讨论和回答。哪个组最积极的给予奖励,或其他组惩罚(表演节目等)]

  女)人生的目标有大有小,大的可谓理想;小的目标是为理想服务的,学业成绩的追求,四、六级英语、计算机考级,有其他爱好的如唱歌、跳舞、体育发展的等等都行只要有那方面的.才能,天生我才必有用嘛,365行,行行出状元,只要能实现自己的价值都行。不同的人目标有不同的组合,但无论大目标、小目标你都应当有。那么就请我们来讨论一下自己是如何给自己定位的。谁能说一下自己的人生规划呢(如果没人回答,就以小组为单位进行回答)

  回答完后男)大学为我们每一位学生提供了可以展示自己的巨大舞台和可以发展自己的广阔空间。面对丰富多彩的大学生活,我们一定要给自己一个恰如其分的定位,拢到一条适合自己发展的路子。只有如此,才能不在这绚烂多姿的殿堂里迷失方向,才能不随波逐流、人云亦云,否则,就会陷入空虚和迷惘之中。 所以我们要给自己一个发挥的空间。或许,你很有才能,只是因为以前学习太过紧张而得不到发挥的机会。现在到了大学,情况就大不一样了。只要你有才能,就不怕找不到施展的空间。只要你鼓足勇气,学生会、广播站,各种学生社团都是你展示自己的舞台。所以,同学们不要怕,有才能就尽量地施展出来。这样才能张扬自己的个性,把自己推销出去。下面就请同学们谈谈自己课下是怎样发挥自己的才能的,可以谈自己参加的社团,和一些课下的活动。同学门一定要积极。特别是参加社团的同学 。

  互动结束~~女)现在的社会对大学生提出了更高的要求,特别是在专业技能和适应社会方面,许多单位都希望招聘用得上的人才,这样看来,发展能力是大学的重点,但一定要注意,社会对大学生能力的要求,一定是以专业理论和活动基础的综合能力和社会适应能力为主。为达到上述标准,大学新生要注意,学会控制情绪,学会掌握理论知识的重点。这样才有可能去做更多的事情。也就是我们要培养自己的综合能力

  男)说道学习,我想有的同学很想知道一些好的学习方法来提高自己的学习效率,那么谁想谈谈自己的一些学习方法来供大家参考呢.

  三:请同学上台表演节目缓和现场气氛

  表演结束.女)我想给大家出一道题:如果班上有一个活动,但和自己没多大关系,你会选A:积极参加投入进班集体B:去不好看,去吧,去了他们该干什么就干什么,我该看武侠看武侠,听歌就听歌C:这对我有没什么好处去了浪费自己的时间,不去!

  男)同学们经常说那没用,我不要、那件事没意义,我不做,我要做有意义、有用的事。但到头来,很少找到有意义、有用的事去做,所以无聊,这就是功利心。收获是美丽的,过程也是一种收获,也应当是美丽的,其实让那些有了结果的人讲一讲,他们都会告诉人们过程令人回味,令人难忘。所以,不要太功利,不要太多地强调有用与无用,享受生活中每一个细节,积累生活的每一点经验,自会拥有更丰富的世界,更美丽的人生。比如说看一场自己系队的篮球赛,有没有下面的啦啦队,我想球场上的气氛会大不一样,也可能会因为台下的气氛而改变最终的结果。所以不要以为他们打篮球赛和自己没关系,不去看。其实你做为观众能去看是很不一样,你会发现你可以起到你意想不到的作用。就像一些班级活动认为没有必要浪费时间,其实我们在活动中都能潜移默化地锻炼到自己,提高自己,所以对于以后的活动我希望我们应该抱着一种积极的心态去参加,这不仅对自己是一个锻炼,更重要的是能体现出一个班级的凝聚力,谁不想在一个有凝聚力的团结的班级体里学习?谁不想在一个优秀的班集体里学习?所以我们一定要克服自己的功利心,不仅要在大学期间克服,无论什么时候,我们都要克服,不管在哪个地方,如果你克服不了自己的功利心,一切一自己为中心,那么你在不管是事业还是感情注定是一个失败者!下面就请我们辅导员针对这个话题对我们有什么要求和看法。以及要注意的事项给我们做简要的分析。大家掌声欢迎 。

  辅导员讲话完毕~~女)如果,你选择的是翅膀,你将拥抱整个蓝天;

  如果,你选择的时鳍,你将亲吻茫茫碧海;

  如果,你选择的十四足,你将体味莽莽绿林。

  但,不管怎样,坚持是最重要的。曾经沧海难为水,除却巫山不是云,大学之路千条万条,千万条路千万莫回头,不到孤帆远影碧空尽的境界,怎会看到唯见长江天际流的景色呢?愿我们大学三年活出真我的风采!!!!

  四:辅导员作总结

  五: 让每个同学把自己的奋斗目标写在这张纸上署上姓名。把他保存起来,让大家时时想到自己的奋斗目标,并为之努力!给自己以动力!让我们共同见证自己的明天!愿我们建工7班拥有更灿烂的明天!

  建工7班班委会

  20xx.10.17

大学主题班会策划书6

  一、活动前言及活动目的:

  心理主题班会是以学生心理健康成长为主题的班会活动,其对扩大心理健康知识宣传和探讨心理健康问题具有重要促进作用。为进一步推动班级心理辅导活动的有效开展,增强班级凝聚力,营造和谐健康的班级氛围,培养学生关注心理健康的意识,全面提升自我品质,促进个人成长,特举行心理主题班会设计大赛。

  二、活动主题:与心相约快乐成长

  三、活动对象:全体在校学生

  四、活动时间:4月10日5月10日

  五、活动内容和要求:

  1、各系部以班级为单位进行心理主题班会设计,先在本系部内开展预赛,通过内部评选后,选送三个方案进行校级评比;

  2、班会内容需与心理相关,主题鲜明,能紧密联系学生和班级实际,符合学生身心特征,融科学性、教育性、可操作性于一体,在内容和形式上突出心理元素,具体内容可自定;

  3、心理主题班会形式多样,可根据比赛要求自行创作班会形式,创意新颖者可酌情加分;

  4、选送的.方案材料需包括心理主题班会策划书、总结等文字资料,开展班会活动的音像、图片资料,以书面和光盘形式提交。

  六、评比标准:

  项目

  评分标准

  得分

  主题

  主题鲜明,贴近学生,贴近生活;

  10

  内容

  内容丰富,材料新颖,符合学生年龄特征,富有时代气息,突出心理元素,有启发性;

  20

  方式

  活动组织灵活,形式新颖活泼,方法运用得当,多种方法结合;

  20

  过程

  结构紧凑,衔接自然,环环相扣,紧扣主题,活动进程有序,和谐、愉快、轻松、时间分配合理;

  20

  效果

  学生参与活动积极,思维活跃,自主解决问题,学生讨论深刻,解决问题方案有效,活动氛围民主和谐、相互尊重、平等合作;

  20

  总体印象

  评委根据总体印象打分。

  10

  七、活动安排策划:

  1、4月10日5月10日各系部根据活动内容和要求开展预赛,并于5月10日通过内部评比上报三个方案进行校级评比;

  2、5月11日5月18日由学生工作处心理健康指导中心组织心理主题班会评审组,根据评审标准对参赛方案进行复审,评选出一、二、三等奖;

  3、5月18日在校心理网站公布获奖结果;

  4、5月28日根据奖项的评定颁奖。

  八、奖项设置:

  一等奖1名;二等奖2名,三等奖3名。

大学主题班会策划书7

  班会主题:大学生恋爱心理

  班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱

  班会时间: 年 月 日

  班会对象:10会计六班

  班会地点:多媒体教室2325

  班会主持:袁 蕾

  班会嘉宾:朱 武老师

  班会摄影:黄 翔

  具体事项:

  1.讲述大学生恋爱的特点

  2.小游戏

  请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

  3.大学生恋爱存在的问题

  4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

  5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

  ①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟

  ②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位

  会议流程:

  一、大学生恋爱的特点

  1、普及化,大众化

  2、理智与非理智化

  理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的'不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的

  3、对未来不确定性

  虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏

  二、小游戏

  请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

  三、大学生恋爱存在的问题

  在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费,这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担,不理性的小费造成了自己经济上的负担,有人甚至因此外借,影响了自己的生活,甚至因为借钱影响了家人,朋友之间的关系,得不偿失。

  恋爱处理不当,不少同学是异地恋,生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上,整天与异地的男女朋友聊天,通讯,影响到了学业,有的甚至聊天到深夜,影响到了他人的休息,有的更是因此和身边的人摩擦,影响了正常的人际交往

  对于失恋的问题上,大多数人选择自己解决,可也有一些人失恋后一蹶不振,甚至以泪洗面,常对别人发脾气,有的更会做出一些偏激的行为

  四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

  五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的会议总结

大学主题班会策划书8

  一、主题班会名称:

  青春飞扬、我的未来不是梦。

  二、策划主办单位:

  10级物理与电子工程学院5班班委会

  活动对象:

  10级物理与电子工程学院5班全体同学。

  三、活动形式:

  班会。

  四、活动目的:

  1.作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,在这个竞争相当激烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

  2.认清现实社会,认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。

  3.提高同学们对学习的热情,使用知识武装自己的观念深入人心。

  4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。

  五、主要内容:

  第一环节:

  活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。

  第二环节:

  活动高潮:同学们的才艺展示。

  第三环节:

  活动最后:请班主任做出最后的总结。

  六、具体安排:

  第一环节:

  1、由主持人对主题班会进行相关介绍,以及现场的具体情况。

  2、由班主任宣布主题班会正式开始。

  由文艺委员指挥

  现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》(响师配乐,全体起立)

  3、主持人甲:要燃烧瞬时的烟花不难,难得是要将那灿烂永恒定格在夜空,要鼓起一时的勇气并不难,难得是将那不灭的斗志维持一生一世;要获得片刻的欢愉并不难,难的是笑到最后。我们正值青春年少,我们胆大心细,我们要成功,我们也一定会成功。

  主持人乙:风从水中越过粼粼波纹,阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮···那么同学们,我们从时代的大舞台走,又该留下什么?我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足迹,我们应该留下自我的风采与个性的张扬。今天我们迈好青春的第一步对年轻一代的影响这一话题开一个全体班会,相信同学们都比较关心班内建设的问题,那么我们现在就对班上的建设各抒己见吧!请班长和团支书给我们开个头吧!

  主持人甲:既然同学们都发表了自己的意见,下面有情曾老师谈一下他的想法吧(掌声)

  相信有全班同学的支持及曾老师的关心我们10物电5班一定会花——“芝麻开花——节节高”

  第二环节:

  主持人乙:下面开始活动第二项:文艺表演

  ①、主持人甲:我曾现在一本书上看过这样一句话:坚强是艺术生命之花,我很喜欢。就是环境再怎么恶劣,生活再怎么艰难,人生再怎么不幸,我们都不应该抱怨,都不应该哭泣,都不应该放弃,而是坚强地面对。这世界不喜欢抱怨,哭泣,唯有坚强才能让生命更动人。下面请欣赏由 带来的朗诵《风景这边如画》

  ②、主持人乙:古往今来,人们对顺境与逆境对于人的成功有着很大的分歧,有人说:“人才是指出类拔萃德才兼备的人,而顺境就是为这样的人才的'发展提供好的条件。”而又有人说:“古人云‘生于忧患,死于安乐’,只有在人才能把压力变成动力,推动事业的成功。”下面请欣赏小小辩论赛《逆境顺境于我们同行》。

  ③、主持人甲、乙:(甲)辩论赛真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊两面,我们不可能永远处在顺境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我们能坚强面对,我们一定会成功。(合)我们青春飞扬,我们坚信我们的未来不是梦,我们迈着青春的步伐大步向前,让我们的生命怒放开来,下面请欣赏由 全体室友带来的《怒放的生命》

  第三环节:

  班主任做出最后的总结。

大学主题班会策划书9

  一.班会目的:

  为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的交流与感情;以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的'大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。

  二.班会时间:20xx年3月11日

  三.班会地点:教学楼7-402

  四.参与人员:20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师

  五.班会形式:多媒体播放、自由讨论、心理游戏

  六.班会流程:

  1.主持人宣布班会开始,说明此次班会的目的。

  2.主持人播放PPT讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成,并逐一讲解;其中穿插一些心理测试和心理游戏。

  3.主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。(岳晓东:中国著名的心理学家,大学毕业后赴美深造,1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家,现在香港城市大学任教,并受聘但任南京大学、华南师大、南京师大等10余所大学的客座教授。)

  4.班主任总结班会,主持人宣布结束班会。

大学主题班会策划书10

  一、活动主题:

  “爱我,爱他,共建班级之家”

  三、活动目的:

  通过心理主题班会,提高大学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识,提高心理耐挫力,解答困扰同学们学习和生活的心理问题,增强班级凝聚力,推进班级心理之家建设。

  四、活动时间:20xx年10月29日

  五、活动地点:待定

  六、活动对象:检测一二班以及新能源全体学生

  八、活动流程:

  1.活动之前策划书由检测一班写

  1.活动开展之前检测二班申请教室

  2.布置教室由新能源进行

  3.检测二班周康做ppt讲ppt

  4.在活动过程中会开展一些小游戏,每个班的班委分别带动各班的`同学进行活动

  5.小游戏环节(1)抛气球:准备一个气球,从班级的第一个人开始传递,一分钟后,传到谁,谁就上台接受惩罚,由主持人准备好一些惩罚的措施,由受惩罚的人抽取一个惩罚方法进行惩罚。

  (2)收集梦想:请每个人在便利贴上写上未来的梦想,或者自己以后想要改进的缺点和不足,然后贴在黑板上。

  6.活动中所需要的一些小奖品由检测一班朱文君购买

  7.活动结束各班班委清理掉黑板以及墙上的气球

  6.活动结束后由检测二班周康交照片写总结

大学主题班会策划书11

  在大学里,生活要度过三年,在不断学习和生活中,大学生经常会遇到一些问题,虽然不是很窘迫,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点问题我们也要关注。

  一 、活动背景

  据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5。25”大学生心理健康日来临之即,学校心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。

  二 、活动目的

  1、 让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区,了解彼此;

  2、 感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  三、活动宗旨 “不管我们是否熟悉,当我们坐在一个教室,我们就是一家人。”

  四、活动主题 “打开心扉,畅游爱的海洋”

  五、活动形式 主题班会;全班互动、交流

  六、活动时间 xx年4月(具体待定)

  七、活动地点 具体待定

  八、活动策划负责人:机电101班全体班委

  赞助单位:

  九、活动过程

  1、向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。

  2、介绍大学生心理健康的重要性、学校心理健康教育的服务机构以及服务的内容。

  3、同学们讨论主题话题

  同学们,今天我们要用一节课的时间来聊一个话题,这个话题就是——友情。可以说,朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:“已过中年,人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时,都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么,在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。

  话题一:什么是友情 什么是朋友

  如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的.必定是出自心田的清泉;

  如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

  话题二:友情是广博的,不在乎距离

  4、对一些典型案例的思考

  北京某大学xx级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院,这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。

  21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学xx级学生,平时与一同学不和,且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。xx年11月11日,奚某利用学校上课收作业的时机,趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走,随后将其放在校内停车场的白色宝来1。8t型轿车偷走,该车价值人民币246733元,同时偷走车内现金人民币10000元,美元2100元(价值人民币17408元),奚某于第二天被查获归案。

  据了解,近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多,但是该案盗窃数额特别巨大,居近年来大学生犯罪之首。

  5、组织每位同学都讲讲自己的优点,让大家了解彼此。

  6、班会满意度调查

  7、请班主任总结发言

  十、活动意义:

  通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。

  心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!

  活动策划人:xxx

大学主题班会策划书12

  一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。

  二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。

  三、班会主题:班级学风建设(核心)

  四、班会方案:

  (一)班会时间: 年 月 日pm6:00

  (二)班会地点:1302教室

  (三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员

  (四)班会主持:何 勇(班长)

  (五)班会记录:王 翠(副班长)

  五、班会步骤:

  1、班长发言:宣布班会正式开始

  2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。

  3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的`方向。

  4、组织委员发言:

  (1)对以前工作作出检讨。

  (2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。

  (3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。

  5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。

  6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:

  星期一

  星期二

  星期三

  星期四

  星期五

  主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。

  明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。

  7、安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。

  8、辅导员发言:

  (1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。

  (2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。

  9、心理委员发言:

  (1)对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。

  10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。

  11、体育委员发言:

  (1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至不来。

  (2)班中的体育用品安全问题。

  (3)参加体育活动积极性的重要之处,锻炼身体及培养集体荣誉感。

  12、纪律委员发言:对班会中班干部发言的总结。

  13、副班长发言:阐述自己前期的不足与改进的方法以及后期应该努力的方向。

  14、班长发言:

  (1)对本次班会进行小结。

  (2)强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。

  (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,争创优秀文明班级。

  15、班长宣布班会结束。

大学主题班会策划书13

  为构建和谐校园,进一步加大学校消防宣传力度,增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念,营造人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,我院管理与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。结合我院实际情况,特制定

  校园消防宣传活动方案如下:

  主办单位:管理与信息学院青年志愿者协会

  承办单位:青协各个小组

  一、 指导思想

  本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患,共建和谐校园”为主题,动员我院师生,采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强我院师生消防安全意识,确保我院消防安全工作有序进行。

  二、 活动目的:

  通过此次“消除火灾隐患,共建和谐校园”活动,使广大师生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何自救,共建和谐校园新风貌。

  三、活动主题:

  “消除火灾隐患,共建和谐校园”

  四、活动地点:

  山东交通职业学院

  五、 活动时间:

  20xx年11月9日

  六、参加对象:

  管理与信息学院全体师生

  七、前期准备:

  1、召开青年志愿者全体会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

  2、取得学院团委的批准,并开出本次活动的许可证明。

  3、确定参加活动的人数,向其再次补充介绍情况,积极动员

  他们到时候通力协作,圆满完成既定服务项目。

  4、活动宣传(海报、横幅等)

  5、准备活动设备(青协会旗、相机、签字笔、横幅、毛巾、烟雾弹等)

  八、具体活动方案:

  1、在校园内推出特色展板。(企宣部)

  推出两个特色展板:一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义;火灾现场的照片,及简单事例,简单的逃生技巧及防火标志。另一个介绍青协举行这次活动的意义、时间、地点等同时发传单宣传。

  2、举行消防演练活动(附演练具体方案) 活动后进行“关注

  消防安全共建平安校园"签名活动”

  为了使同学们切实感受到并响应青协的消防宣传,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固所取得的成果。

  3、消防知识抢答

  4、组织参加演练人员观看有教育意义的电影。(如《世贸大楼》、《生无价》、《火海逃生》等)

  有青协会员组织同学们观看富有感染力、影响力的电影,通过生动的画面,加深同学们对消防安全知识的`认识激起同学们对生命的思考,进而认识到“防患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。

  5、听消防讲座(附演讲稿)

  九、注意事项:

  1. 参加活动的师生要准时到达预定地点;

  2 .活动期间要保持良好的秩序;

  3. 演习时,各负责人要负起责,确保此次活动的顺利进行;

  4. 活动期间,不准嬉戏打闹,私动灭火器材。

  5. 参加人员要注意安全,决不能不听指挥。遇到突发问题要及时上报学院领导。

  6. 全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

  7. 本次活动的最终解释权归管理与信息学院青年志愿者协会

  实践部

  20xx年10月

大学主题班会策划书14

  班会主题:大学生恋爱心理

  班会目的:加强大学生在恋爱过程中得认识度,正确对待大学中的恋爱

  班会时间:xx年11月21日

  班会对象:10会计六班

  班会地点:多媒体教室2325

  班会主持:袁欣蕾

  班会嘉宾:朱岚武老师

  班会摄影:黄展翔

  具体事项:1.讲述大学生恋爱的特点

  2.小游戏

  请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

  3.大学生恋爱存在的问题

  4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

  5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

  ①.给出辩论主题,让同学们思考3到5分钟

  ②.时间到后让大家选择自己支持的一方,并开始换位

  会议流程:

  一、 大学生恋爱的特点

  1、 普及化,大众化

  2、 理智与非理智化

  理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的,这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识,但不可以否认,对于心仪对象有的人认识还不是很清楚,往往通过好感而选择在一起,真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好,间而自我懊恼,和情侣吵架,乃至分手的不在少数。同样,还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情,总是对爱情抱有一种游戏的态度,可想而知,这样的感情是不会长久的

  3、 对未来不确定性

  虽然很多情侣天天黏在一起,但是他们却是十分害怕的,他们不知道他们未来的结果是怎样,甚至导致了情侣之间的忽冷忽热,时好时坏

  二.小游戏

  请班上的两对情侣上台做代表,女生在前男生在后,相隔一段距离,女生往后倒,男生接住女生。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

  三.大学生恋爱存在的问题

  n 在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费,这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担,不理性的小费造成了自己经济上的负担,有人甚至因此外借,影响了自己的生活,甚至因为借钱影响了家人,朋友之间的关系,得不偿失

  n 恋爱处理不当。不少同学是异地恋,生活中把不少的'时间花费在对男女朋友的思念上,整天与异地的男女朋友聊天,通讯,影响到了学业,有的甚至聊天到深夜,影响到了他人的休息,有的更是因此和身边的人摩擦,影响了正常的人际交往

  n 对于失恋的问题上,大多数人选择自己解决,可也有

  一些人失恋后一蹶不振,甚至以泪洗面,常对别人发脾气,有的更会做出一些偏激的行为

  四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)

  五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论

  会议总结

  随着时代的发展,大学生谈恋爱越来越普遍。对此我们也展开了一场相关的会议,在此次会议中,我们共同探讨,共同学习,从中也了解了并且学习到了很多。

  会议的过程中,同学们踊跃的发表自己的意见,都大胆的述说了自己心目中的爱以及对爱情的见解,我们展开了小组讨论,小游戏,唱出最能打动自己的歌曲以及以“不求天长地久但求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题的小型辩论赛。氛围相当的融洽、活跃。

  上大学后,很多同学都面临一个新的环境。不可避免的,有些彷徨,有些空虚,想找一个人来述说,而异性之间更能够彼此依赖,寻找到精神的寄托,因而找男女朋友也便成了理所应当的事情,有些人是因为爱而去爱的,但是有些人确是因为寂寞而去寻找一种安慰,甚至是抱有一种游戏的态度,在恋爱的旅途中,少了那份真诚少了那份执着,最后的结果总是闹的不可开交,直至分手的地步。在恋爱的过程中,情侣之间信任是必不可少的,我们的小游戏则是强调了这一点,两对情侣为我们演示了这点,女生在前往后倒,男生在后面接住她,其实在前面的女生是很没有安全感的,她不知道往后倒后的结果是怎样,被接住了,那么她安全了,如果没有,则会重重的摔在地上,在游戏之前,男生对女生说了句“相信我,有我在”或许正是因为这句话,女生才有勇气。

  我们有谈到的还有一个异地恋的问题,很多人是不承认这一种爱情的,有一大部分人经历过异地恋,而结果就是分手。所以在他们眼里,异地恋的双方是很难走下去的。在我看来,这是一种偏激的态度,很多人都说时间距离会改变一切,而时间距离却只是你为了自己改变而找下的借口,或者说是无法去面对,曾经的无话不说,通讯到深夜,所有的记忆却这换来最后的一笑而过,这便是我们的异地恋。

  失恋的问题上,大多数人都是选择自己去解决的,但是也有一批人却一蹶不振,对什么事情都提不起兴趣,甚至干扰到身边的朋友,做出一些异于常人的举动,对此,我们也总结了一些方案,同学们提议,失恋只是人生的一部分,几乎每个人都要去经历的,因而我们应该有一个良好的心态,正确处理自己的感情问题,以便在下一段恋情中吸取教训。朱岚武老师也有提到,大学中得恋爱,可以说就是预约着毕业时的失恋,然而过程才是最重要的。

  在最后一个环节中,我们以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”展开讨论。大家都积极发言,每个人都说出了自己的看法。当我们争得面红耳赤的时候,朱老师告诉我们其实我们既要天长地久也要曾经拥有,天长地久是未来的向往,而曾经拥有则是我们现在需要去体会的,美好的东西不只是眼前所拥有的,还有过去念念不忘的那些记忆。

  执子之手与子携老,爱情,一个纯洁而又神圣的代名词,如果可以,那么请你不要亵渎它,只为了,那些年“我们”共同的记忆。

大学主题班会策划书15

  “沟通理解关爱心理和谐健康”,在今年世界精神卫生日宣传主题中,“沟通”与“心理和谐”再次成为宣传的重点。

  沟通是通往和谐心理的桥梁。有效的人际沟通,不仅可以满足人认识社会与他人的基本需要,建立社交网络,改善人际关系,而且有利于深化自我认识,挖掘自我潜能。

  理解是和谐心理的润滑剂。设身处地为对方着想,多角度思考和看待问题,有助于建立理性客观的评价体系,营造和谐友善的生活、工作、学习氛围。

  关爱是和谐心理的保温毯。真诚体贴的关心和爱护,可以拉近彼此的距离,增加情感的凝聚力,让人们在团结友爱的大家庭中安居乐业。

  心理和谐健康从个体的心灵感受出发,是社会和谐的心理基础。小我构筑大我,只有社会成员个体的内心和谐健康才能构建起整体社会的和谐。拥有和谐心理,个体可以怀着积极的心态去面对未来,笑对挫折,享受生活。拥有和谐心理,团体能够传递信息,分享智慧,众志成城。拥有和谐心理,社会能够在理性平和的'环境中不断发展,在健康有序的轨道上继续前进。

  本次活动目的:让我们学会如何去沟通,如何去相互理解。

  沟通理解是人际交流活动中必不可少的,只有学会了沟通理解关爱,我们才能建设和谐的心理健康,我们才能与人更好地相处,能够更好地处理人际关系。

  希望通过本次心理主题班会,我们能够学会互相关爱互相理解,争做一名心理素质优秀的大学生。

  内容:

  一、活动具体事项

  1、活动时间:20xx年10月份

  2、活动地点:化学化工学院北院区

  3、活动主题:沟通理解关爱心理和谐健康

  4、活动目的:学会沟通理解,互相关爱,构建心理健康

  5、承办:心理联络部

  6、策划人:肖邦毛亚男罗晓花

  二、活动期间事项

  1、由于大一晚上很多班级有课,所以时间、地点由各班定。

  2、活动开始后,我们心理联络部会联合监治部、记者站前去观看,并作一定记录和评分。

  3、本次活动将于十月份之内结束。

  化学化工学院心理联络部

  20xx-10-20

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