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大学生自我营销策划书

时间:2022-04-22 17:38:52 策划书 我要投稿
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大学生自我营销策划书

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编精心整理的大学生自我营销策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生自我营销策划书

大学生自我营销策划书1

  为加深大学生对职业生涯规划和自我营销的认识,提高大学生求职自我营销意识,提升我校大学生就业能力,特开展本次大学生自我营销大赛。

  一、活动主题:营销自我 成就梦想

  二、活动对象:面向全校全日制本科生、研究生

  三、组织单位

  主办单位:华中师范大学学生就业工作处

  承办单位:华中师范大学公共管理学院

  四、活动流程

  (一)初赛

  时间:20xx年11月25日—20xx年12月6日

  各学院自行举办初赛,每个学院推荐一名学生进入决赛。推荐学生为全日制本科生或研究生,推荐材料包括推荐选手报名表(附件一)、选手自我营销策划书、展示ppt、展示VCR(自愿提交)。材料电子版发送到公共管理学院团委邮箱2080637082@qq.com。

  推荐材料内容可以围绕以下五方面展开:

  a.自我认知

  个人综合能力展示,包括知识、能力、技能等,科学、全面地认识自我,可使用SWOT分析方法,也可使用相应人才测评工具进行测量。

  b.价值挖掘

  计划建立并提升个人的核心竞争力,激发潜能或者让某一方面更具竞争力。

  c.自我定价

  正确认知个人价值所在,自己对自身价值与市场定位进行赋值。

  d.营销渠道

  找到符合自身特点和实际情况的'渠道来获取相关职业的信息、展示自身闪光点和营销自己。可采用影子访谈的方式,采访优秀毕业生,其他途径亦可。

  e.自我促销

  多方面、多平台展示自我;独到新颖的展示渠道、展示方法,多因素分析,制定职业规划并进行自我营销。

  (二)决赛

  时间:20xx年12月11日

  各学院代表参加总决赛,比赛环节包括:第一,每位选手5分钟展示,形式不限,使老师及大众评审充分了解选手);第二,老师进行提问(考察选手临场应变能力等);第三,自我思辨环节(根据自己未来的规划,运用两个相对的营销学理论进行思辨,时间为一分钟)。

  、组织评审

  评判标准:70%评委评分+30%大众评审评分

  奖励方式

  一等奖一名,奖金1000元;二等奖三名,每人奖金700元;三等奖六名,每人奖金300元;其余参赛选手获优秀奖;获奖选手均颁发荣誉证书。

  华中师范大学学生就业工作处

  华中师范大学公共管理学院

大学生自我营销策划书2

  一、前言

  三年的大学生涯即将结束,我始终坚持以提高自身的科学思想素质为学习目标,以自我的全面发展为努力方向,以确立正确社会人格为精神追求。即将毕业的我怎样才能吸引用人单位的目光呢?从营销学的角度,我对自己进行了如下的营销策划。

  二、市场环境分析

  (一)就业环境分析

  现今,大学生就业问题成了当今社会亟待解决的一大难题,自高校扩招以来,我国的高等教育进入了大众化教育阶段,高校扩招导致毕业生逐年增多,毕业生就业日益困难,20xx年全国高校本科毕业生约34万人待业,以后几年同比增长,到20xx年底,已有过百万名大学生不能就业。此外,我国总体就业环境也发生了巨大变化:全国新增劳动力人数不断上升,就业结构不断调整,以及高校继续扩招及20xx年金融危机的影响,这些因素严重滞后了大学生的就业工作,大学生总体就业形势变的更加严峻。

  (二)市场需求分析

  虽然我国现在大学生就业形势很严峻,但从另一角度看,由于我国目前处于调整产业结构,经济加速发展的重要时期,国家经济建设仍然需要大量的人才,可见市场对人才的需求量仍然很高且质量要求也逐渐增高,招聘单位更加看中人才的综合素质,多向型、复合型、创新型的人才供不应求,而经济全球化,对人才的信息化提出了更高的要求。

  (三)竞争对手分析

  从就业角度来看,我们的竞争对手包括应届本科专科毕业生、研究生及有经验的人士等。由于本科生对薪金要求较低,另一方面来看,如今企业还是比较看重学历文凭和工作经验,因此对专科生而言,工作范围容易受到限制。总的来说,我们的竞争对手主要是应届毕业生与应届毕业生之间、应届毕业生与有经验的人士之间的竞争。

  三、自我环境分析

  在性格上表现:内外向结合、不善交际、乐于助人,开明大义;在校学习情况:专业知识上,已经有了一定的理论功底;在工作能力:积极的参加社会实践活动,积累了一定的社会经验。自我评价:从大学这近三年来看,我的生活上感到比较充实且有意义,学习工作上也取得了一些成绩,另外自身的道德素质及能力也有一定的提升,也积累了一定的人际关系,与同学老师都相处融洽。

  (一)自身SWOT分析

  1.优势:有闯劲、胆子大、思维活跃且独立思考能力强。有较强的`责任感和事业心,对工作有热情和创新精神。为适应社会发展的需要,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长,逐步提高了自己的学习能力和处理问题的能力。在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的统筹的安排生活中的种种事务。

  2.劣势:专业优势较差,缺乏适当的自我定位;知识结构不合理,专业知识学的不够扎实;缺乏足够的社会实践经验,与社会所需要的经验还存在着一定差距,不能够真正的形成短时间内的竞争力;此外,关系网方面较薄弱。

  3.机会:国家的一系列鼓励措施、优惠政策和经济的迅速发展提供了更多的发展机会,各企事业单位对大学生的需求也日益增大。

  4.威胁:专业能力水平的相似性,增大了毕业生之间的竞争;市场总需求和总供给不平衡,且行业需求结构也不合理;再从业人员比应届毕业生拥有更加丰富的经验和对现状更深入的了解,给应届毕业生带来了一定的挑战。

  (二)就业SWOT分析

  1、优势分析

  (1)旅游英语专业是需求较大的专业,就业前景很广阔,历年平均就业率均占个专业之首。所以我们拥有专业优势。

  (2)拥有一定的英语和计算机能力。

  (3)热爱从事具有挑战性的工作。

  (4)有较强的综合能力。

  2、劣势分析

  (1)就业面较窄。

  (2)英语水平需求很高。

  (3)性格要求较强。

  3、机会分析

  (1)行业进入门槛低。

  (2)国家政策扶持和经济发展下,旅游的大发展。

  4、威胁分析

  (1)因为旅游英语专业的特殊性,旅游和外语专业,形成了本专业学生的强劲的对手,具有一定的压力。

  (2)竞争较激烈。

  四、营销战略定位

  (一)品牌定位:塑造个性独特,大胆创新,积极向上,勤奋刻苦且自信自强。

  (二)自我定位:认真踏实,持久稳重,敢于创新,头脑清醒,善于对市场分析,肯吃苦耐劳,有顽强的毅力。

  五、自我营销战略规划

  (一)提升自我策略:

  在大学里通过努力的学习以完成知识的积累,获得科学的思想方法及工作方法,培养现代人才的四大技能即“电脑操作能力”、“汽车驾驶能力”、“英语会话能力”和“外交能力”,积极、主动地参加社会实践,努力锻炼自己,不能放过一切提高自己的机会。勤学苦练,不断奋进,积极钻研,勇于创新,培养自身的学习和发现精神,探寻机遇,最终实现个人自身价值。

  (二)营销推广策略:

  通过参加学校组织的招聘会或参加各地的人才市场推广自己,为自己量身定制一份符合真实情况的简历,注重创新点及差异化,以引起用人单位的注意,同时注意保持良好的自身形象。同时通过在网上宣传自己获得求职机会。

  六、结语

  我是一个理想化的现实主义者,相信拥有创新精神和执着的追求,才能时刻抓住机遇,才无限接近成功。我又是一个很普通的人,但我不会墨守陈规,我渴望新的风景,按自己的理想步步前进直至新的天地,相信那条路会通往更美的地方。未来的路上,无论风雨,亦或逆流,我都会用我的大脑和双手开创新的奇迹,我以我的梦想为梯在巨人肩上眺望!

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