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素质拓展活动策划书

时间:2023-01-20 14:59:30 策划书 我要投稿

素质拓展活动策划书15篇

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又有了新的工作内容和新的工作目标想必现在的你有必要写一写策划书了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的素质拓展活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

素质拓展活动策划书15篇

素质拓展活动策划书1

  一、活动主题:研究生会素质拓展训练

  二、活动目的:

  为了进一步加深校研究会、院各研究生分会之间的了解,增进研究生会成员之间的友谊,促进研究生会工作更好的开展,同时为了加强研会干部之间的沟通与交流,培养学生干部的组织与交流能力,并为以后工作更好的开展打好基础。特举行本次将娱乐、学习相结合的素质拓展训练活动。

  三、参会人员:

  校研究生会全体成员、各研究生分会代表

  四、主办单位:

  南通大学研究生会

  五、活动时间:

  3月30日(周六)上午8:30

  五、活动地点:

  滨江公园

  六、活动准备

  ①统计校会各部门以及各学院代表参会人员人数(胡晓晴 负责)

  ②联系滨江公园管理处申请场地及谈素质拓展训练活动价格(谢磊 负责)

  ③设计小游戏,知晓游戏流程,并且演练一遍。(宋素娟、刘天杨 负责)

  ④活动横幅制作一条(陈骁宇 负责)

  ⑤通讯报道、拍照及微博宣传(苏静、束晨晨 负责)

  ⑥活动中所需要的小礼品、水果、水。(陈骁宇、储亚娟 负责)

  ⑦抽奖环节所需要的纸盒以及抽的字条 (许然 负责)

  七、活动流程

  1、签到:工作人员早上8:00到场,办公室(岳媛媛 负责)负责人员签到,引领参会人员至场地,统计参加人数 。(谢磊 负责)根据人数安排素质拓展活动所需器材等相关工作。

  2、主持人(文体部***)负责主持,宣布开始。

  3、自我介绍环节。主持人引领同学们逐个自我介绍,可以品味现在寄语未来。

  4、抽奖表演或惩罚环节。(附件1)(陈欣 负责)

  5、大家为研会工作献言献策环节(主持人 负责)

  6、合影 (宣传部 *** 负责)

  7、分组游戏环节(附件2)(宋素娟、刘天杨 负责)

  游戏一:同心协力渡大河

  游戏二:心有灵犀一点通

  8、真人cs环节。(陈林飞)

  9、主持人宣布结束(xxx)。

  10、收拾场地(全体参会人员)。

  八、后续工作

  宣传部、研报编辑部负责整理活动资料,发布照片写通讯稿,微博、网站宣传此次联谊活动(苏静、束晨晨 负责)。

  十、注意事项

  1活动期间有事情需要早退的干事必须跟部长或者负责人说明:

  2请注意交通安全、妥善保管好自己的贵重物品;

  3活动结束后及时打扫整理现场;

  预算:

  ①交通费、午餐费自付

  ②横幅一条(南通大学研究生会素质拓展训练) 50元

  ③矿泉水、零食水果等 200元

  ④园博园门票(真人Cs)25元人 25*100=2500 元

  ⑤小礼品 200元

  ⑥游戏道具 50元

  共:3000元

  游戏互动环节

  (有更好的可以再换)

  1宋素娟和刘天杨为游戏环节的负责人,负责游戏的准备和活动现场的.指导。准备数字字条用来分组。

  2游戏互动

  游戏一:同心协力渡大河

  让同学们分组后(6-8人一组)踩在铺好的报纸上,若有同学踩在地面的分组就退出游戏,依此进行逐渐减少报纸,直到最后还有一组为获胜者,奖励礼品。

  游戏二:心有灵犀一点通

  让同学们抽签分组(男女配对,2人一组)进行游戏。选择两个地点,一个作为起点一个作为终点。中间设置一个障碍,如一张报纸,不能踩的。男生闭上眼睛背女生,女生告诉他行进方向,用最短的时间到达终点组为获胜组,奖励礼品。

  抽奖环节

  抽奖箱子里字条包括:表演节目、惩罚内容、礼品三种,表演节目字条十五张,惩罚内容十五张,小礼品十张。负责人让大家举手抽奖,并兑现抽奖内容。

  惩罚纸条内容:(做成纸条)

  1在现场选一位异性,牵起他/她的手,深情对望着他/她,大声唱出《爱情买卖》

  2深情亲吻一面墙或玻璃15秒

  3走一定距离的台步,转身摆一个性感妩媚的造型,然后说:“我是一只猪”

  4模仿古代特殊职业女子拉客

  5严肃的走上台,接过主持人话筒,对大家说:请大家安静一下,我通知一件事情。待大家安静下来之后,说:通知一件事情,我是猪!

  6抬起两杯水送一杯给现场的其中一位异性,礼貌问其姓名并与其喝交杯酒

  7现场选取一位异性对其抛三个飞吻,并大声说:亲!爱你哦!

  8现场选取一位异性,走过去礼貌问其姓名,而后,突然将其抱住,说,你是当年大明湖畔的幸福吗,说好的夏雨荷呢!!!

  9现场找一位异性对其大跳诱惑之舞(不会跳舞也能随意扭动)15秒

  10对着全场边跳边唱《两只老虎》

  11寻找一位同性,抬起对方下巴,深情款款的说:好基友,好丽友,大家好,才是真的好。12对处于左边的那个人说:我爱你(呈陶醉状),对右边的那个人说:不要脸(呈生气状) 13走到一个中间地方,闭上眼睛左转3圈右转3圈然后再走回原位置

  14喝下一杯水,假装恶吐,作醉酒状

  15跑到江边面对着大家,大喊三声:我爱你

  16邀请一位异性到舞台上共同唱一首歌

素质拓展活动策划书2

  一. 活动背景

  在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

  二. 活动目的

  第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

  三. 活动主题

  热爱班级,体验凝聚。

  四. 活动对象

  交通运输工程学院10、11级心理委员,12级学生。

  五. 活动时间及地点

  11月3日-11月4日 图书馆东面

  六. 活动安排

  (一)前期策划宣传工作

  1. 10月29日组织部利用晚自习下班宣传,并召开心理委员会议,通知相关事宜;

  2. 10月29日宣传部安排人员制作海报并张贴于各宿舍楼下的宣传板报上;

  3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@163.com。

  (二)活动组织

  1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

  2.外联部联系校朋辈心理部,于11月2日(星期五)将活动器材借出,并保管。

  3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

  (三)活动环节

  1. 主持人开场

  2. 爱的`抱抱(热身活动)

  3. 队形队旗设计(团队意识)

  4. 珠行千里(团队协作)

  5. 无轨列车(团队协作)

  6. …….

  7. 感谢参与,结束语。

  七. 活动反馈

  活动之后将下发活动反馈单,以便了解活动的效果,存在的问题,改进的意见等。各班心理委员督促本班参与同学认真填写,并将本班活动反馈单收齐于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成长辅导室。

  八.活动经费

  九. 注意事项

  1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;

  2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

  3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;

  交通学院心理学研会

  xx年10月27日

素质拓展活动策划书3

  第一部分、活动概述

  一、活动背景

  由于体育学部学生会人数增多,为加强学部学生干部团结,为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己,锻炼各方面能力,促进学生会更好更强的发展,朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动,同时也为了增进各个部门的友谊。

  二、活动目的

  通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进学生会部门的友谊,让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的青春风采与精神风貌。提高大学生的素质,推动校园精神文明的建设。

  三、活动主题

  让各部门相互竞争、相互配合;交流各部门成员间的感情;大家在学习的同时感受到竞争与配合并存,机遇与挑战同在。

  四、活动形式

  将学生会各个部门的实习干部分为若干个小组,活动的每项游戏中都设有奖罚制度。

  五、活动时间

  10月24日-下午1.30—6.30

  六、活动地点

  涉外网球场;体育馆:五教501、601;天籁湖;招生就业楼;北门

  七、活动对象

  湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。

  第二部分、活动分工

  一、、前期工作

  1、外联部(袁智凯、谢蕾)全权负责活动策划和组织。

  2、以部门为单位,部长负责抽签分组。

  3、抽出部分经费对获胜组进行奖励。

  4、每组准备好自己的队名、队歌、口号。

  5、在校园寻宝活动开始前将各组成员一切通讯工具上交,由礼仪队统一负责看管。

  6、三张桌子、三把椅子、九块秒表、十个网球。

  二、活动中分工

  1外联部(袁xx、谢x)拟定好各个环节开展与含义

  2体育部(刘x、李x)负责活动中计时及活动器材租借及管理

  3组织部(肖xx)负责分组抽签安排

  4宣传部(吕xx、xxx、xx)负责海报宣传及证书名字书写等

  5信息采集部(xxx、xxx)负责活动中的照片采集

  6生活部(xxx)负责奖品、证书打印等物质购买

  7纪检、部(xx、xxx、陈xx)负责活动秩序及活动中人员安全及活动期间纸条的收集

  8办公室(xxx、xx)负责活动前和活动后考勤

  9志愿服务部、学习部(x麟、xxx)负责活动中计时等

  10礼仪队(xx、丁xx、唐x)负责活动中成员财务管理

  11文艺部(易x、尹xx、xx敏)负责活动中计时(人员可在活动当时自由调配)

  12主席、副主席负责素质拓展中各项活动的演示及其它部门缺人时应及时补上

  三、后期工作

  1外联部对此次活动进程进行总结

  2主席对此次活动进行评价及总结

  3由主席为优胜小组进行颁奖证书及奖品

  第三部分、活动内容

  一、素质拓展

  1、对参与人员进行部门分组,选出组长。

  2、工作人员提前将要准备的`工作完成。

  3、所有人员按时赶到指定地点。(下午一点)

  4、前二十分钟,每组准备好自己的队名,队歌,口号。

  5、进行每组的出场亮相。(一点半到两点)

  6、脑筋急转弯活跃现场气氛,提高组员积极性

  7、每两组选出5到7名队友进行第一个活动,信任背摔。(紧张刺激)

  8、各组以组为单位进行剪刀,锤子,布的游戏。(两点到两点半)(轻松娱乐)

  9、所有人员分成三个方阵,进行千人椅比赛,基本时间半小时。(两点半到三点)(渐入佳境)

  10、圆球游戏,每组进行传球计划(三分钟)(缓和紧张气氛)

  11、各组以总部出发一个个寻找提示,直到所有提示找到回到总部,时间最少组获得胜利,颁发奖品。(推向高潮)

  12、活动中一切不听指挥的干部全部做30个俯卧撑

  13、素质拓展中每项活动获得第一名得12分,第二名得8分,第三名得6分(如果分数相同则看校园寻宝时间来比)

  二、校园寻宝

  各组以总部出发一个个寻找提示,直到所有提示找到回到总部,时间最少组获得胜利(推向高潮)校园寻宝40分,第一名40分,第二名30分,第三名20分。

  注:后附活动详细流程

  第四部分、注意事项

  1所有参与人员必须穿运动鞋、运动服装

  2女生长发必须扎起,不要带任何首饰,项链,耳钉等等,

  3必须吃中饭

  4活动当中所获纸条必须保留

  5活动宗旨为安全第一

  第五部分、经费预算

  笔记本25个*2元、共50元

  棒棒糖30个*0.5元、共15元

  三张宣传海报费用、共20元

  打印费、共5元

  随身贴、共3元

  透明胶、共5元

  总计:98元

  学部审批签字:

素质拓展活动策划书4

  一、活动主题

  “‘冬’起来大联欢”——电子学院学生会内部素质拓展活动

  二、活动目的

  以搞好电子学院学生会内部建设为主旨,提高学生会内部成员的彼此之间的熟悉程度,已达到增强学生会内部的组织性与协调性,提高学生会成员的凝聚力与战斗力,积极营造一个和谐高效和团结向上的学生会组织。

  三、活动对象

  电子学院学生会全体成员

  四、活动时间

  12月22日晚五点半

  五、活动地点

  一楼食堂南厅

  六、活动准备

  1、物资准备

  ①场地安排:气球一袋、彩带等。②包饺子:饺子皮、饺子馅、盘子、筷子、勺子等。

  ③游戏准备:一次性纸杯、水果、糖果、瓜子等。

  2、人员安排

  部门

  物资安排

  当天安排

  办公室

  准备好计分表格、签到表。

  统计所有部门购买账目。

  安排主持人和部员熟悉环节。

  四点半到食堂,协助各部门,安排好各部门座位,做好签到工作,结束后留下打扫。

  新闻部

  负责谁是卧底环节的物资准备。

  做好拍照工作。结束后留下打扫。

  外联部

  联系好食堂南厅的当天使用。包饺子环节所需物资的购买。(饺子皮、饺子馅、盘子、勺子、筷子、盛水用的碗等)

  学习部

  结束后留下打扫。

  宣传部

  海报宣传。用硬纸板写好主题大字。

  四点半到食堂,负责当天的所有场地布置并搬好桌子,悬挂气球和彩带(门内外、柱子、窗户),贴好主题大字。带上部门标签牌。

  体育部

  四点半到食堂,协助搬好桌子,悬挂气球彩带等,整理好音响等工具。

  文艺部

  联系并安排好所有表演的节目和顺序,安排好主持人和台词,准备所有节目和环节好所需的音乐。

  调试音响和话筒,带上电脑播放音乐,以及其他现场调控。

  生活部

  购买一次性纸杯,彩带、气球、水果、糖果、瓜子、果冻等吃的。提前准备好发票并给相关部门。

  四点半到食堂清点物资,协助悬挂气球等,负责所有物资的发放。(包括包饺子、游戏环节等)

  七、活动流程

  新闻部、外联部、策划部、文艺部、学习部各出一名部长组织现场工作。

  1,主持人做开场词。

  2,各部门组织包饺子。(时间:30’)

  3,各部门表演节目,同时煮饺子。(时间:20’)

  4,游戏环节,同时吃饺子。(时间:60’)

  5,每个游戏获胜部门都可获得对应奖品(奖品由生活部负责)。

  包饺子环节:

  1,各个部门出一人前往物资处领取包饺子所需用品,生活部部长负责发放。

  2,各部门部长维持好秩序。

  节目环节:

  1,文艺部——独唱

  2,文艺部——小品

  3,体育部——《品势表演》

  4,外联部大合唱——《倔强》

  游戏环节:

  注意事项:办公室部员负责全场计分并维持秩序,需要参与的必须加入游戏一起玩,但不参与部门加分。每个环节各个部门缺人的可以找办公室部员帮忙。

  计时员:徐志伟填表员:符月月主持:金映言、胡浩仁

  1,零钱凑个队

  ①每个部门派出三男二女参加游戏。所有人围成一个大圈。办公室两个女生加入体育部,一个男生加入宣传部,成绩算对应部门的。

  ②游戏流程:

  ◆男生代表一元钱,女生代表五角钱。

  ◆主持人说完“几元几角”后,所有人马上自由抱团,抱团的'金额数必须与主持人所说金额一致。不一致的组团将被淘汰。

  ◆如此进行多次游戏(场上剩下5、6人左右时即可停止本轮游戏)。

  2,蹲蹲乐

  ①每个部门出一个人,站成一排,每人发一张写有蔬菜的纸举过头顶。

  ②游戏流程:

  ◆先准备一些A4纸,每组7张,写上七个蔬菜水果的名字,主持人指定一个人先开始,该同学按照自己纸上的内容同时挑出下一个执行该口令的名字,蹲完蹲,说错或反应慢的淘汰,每组决出一名优胜者给予奖励。

  ◆按时间长短该游戏可玩两到三组。

  3,顶气球

  ①每个部门出两个人,两两部门进行对抗。

  ②游戏流程:◆游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球,三局两胜。

  ◆守擂模式,落败部门淘汰,下一个部门和获胜部门对抗,最后决出优胜部门给予奖励。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

  4,夹气球

  ①每个部门出两个人,一男一女。

  ②游戏流程:

  ◆背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后由男生坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地或中途爆掉,两人要从起点重新出发。

  ◆在3分钟内哪个部门爆破的气球最多即胜出。在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球。

  ◆请办公室部员负责计时

  5,谁是卧底

  ①每个部门出一个人,一共三轮。

  ②游戏流程:

  ◆一共七个人,首先站成一排背过身,在所有人后面摆上三张桌子,在桌子前贴好准备好的写有内容的A4纸,然后由主持人将对应卡片发给他们。

  ◆准备好道具后,由主持人指定一位同学开始依次形容这个词。每轮七个部门,一个卧底,六个平民,一次描述后指出谁是卧底,若错误则该同学淘汰,游戏继续,若正确,则剩余平民给予奖励,若卧底获胜则卧底给予奖励。

  ◆按照时间可以玩三轮。

  八、后期工作

  1,办公室、新闻部、学习部所有部员、部长留下打扫整理。

  2,生活部清点所剩物资。

  3,办公室统计所有部门的账目。

  4,体育部、外联部归还音响、话筒。

  九、经费预算

素质拓展活动策划书5

  一、活动主题

  团队协作、超越自我

  二、活动目的

  为响应鲁班建筑协会关于培养与提高学生团队协作能力,为提高协会内部成员整体素质及团队战斗力,增强团队协作意识。提高成员的思想素质、锤炼意志品德、提升全体成员的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力,鲁班建筑协会将组织全体成员进行一系列团队训练活动。

  三、活动活动对象与承办单位

  活动对象:鲁班建筑协会全体成员

  活动承办单位:鲁班建筑协会

  四、活动时间

  20xx年5月30日

  五、活动地点

  日照市金沙滩浴场

  六、活动流程安排

  1)、5月30日早组宣部准备活动所要的材料(活动器材、饮用水等) ;

  2)、5月30日下午5点在毓华园集合,组宣部清查人数并汇报会长;

  3)、5月30日下午5:00抵达日照市金沙滩浴场 ;

  4)、5月30日下午抵达地点,用半小时左右准备活动器材;

  5)、5月30日下午5:30-6:30,素质拓展活动第一部分(活动方案见下);

  6)、5月30日下午6:30-7:00,娱乐休息;

  7)、5月30日晚7:00-8:00,素质拓展活动第二部分(活动方案见下);

  8)、5月30日晚8:00-9:00自由活动娱乐;

  9)、5月30日晚9:00,收拾场地,清点人数,返回宿舍;

  七、活动分组

  全体成员分为两组

  大二组、大一组(每组需选出组长以及团队名称)

  八、活动内容

  素质拓展活动第一部分:

  游戏一、七手八脚

  1、游戏类型:团队合作型

  2、道具要求:无需道具

  3、游戏时间:每组15分钟

  4、游戏规则:每组派7位组员,游戏开始,若主持人

  报“十手脚”,那么参赛对必须保证10秒钟内本组只能有10只脚踩地、10只手举起。如果报“4手4脚”,那么必须有2个人要背起另2个人,并且单脚离地。主持人最多报“12手12脚”。

  5、游戏目的:这个任务体现的.是团队队员之的配合,项目主要让大家明白合作的重要性,培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。

  游戏二、背摔

  1、游戏简介:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在较高的地方,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手交叉放于自已胸前,然后背朝桌前,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

  2、训练目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。

  游戏三、疯狂的设计

  1、游戏类型:益智型、团体合作型

  2、游戏目的:增强组员的团体合作能力

  3、游戏人数:两个小组,每组10人左右

  4、游戏规则:

  第一轮:小组成员准备好后示意主持人,然后主持人说出26个字母中的一个,然后看两个小组哪个用最短的时间摆出这个字母,时间期限1分钟。

  第二轮:两组成员合并在一起准备好后示意主持人,然后主持人说出一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词,时间期限1分钟。

  游戏四、报数

  1、学员全部站在主持人的面前。

  2、比赛:按照分好的两个组集合。要求A、B两个组的人数绝对相同;

  3、A、B两组各站一边;

  4、 A、B两组各延生一男一女两位队长,注意强调:一定要自愿的,不能推选;

  5、让4位队长承诺:愿意为自己的团队负起责任,无论在怎样的情况下都无怨无悔。 多问几次,是不是下定决心了;

  6、比赛规则及其惩罚:报数比赛中如有报错情况,直接判输,输的一组,第一次队长做俯卧撑10次,第二次20次, 第三次40次。第四次80次。

  素质拓展活动第二部分:

  游戏五、 五毛和一块

  1、时间:25分钟

  2、方法:比如男生五毛,女生一块钱。所有队员将围城一个圈,主持人在中间,以发问方式,在成员一边围着圈走的同时,一边发问,最后说出一个价格(比如五元钱),所有队员就要随机找到几个人凑成五块,如果最后拼凑价格错误的将接受惩罚。

  3、游戏目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,项目主要让大家明白合作的重要性,培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。

  游戏六、龟兔赛跑

  1、时间:20-30分钟

  2、规则:两组成员一方扮演兔子一方扮演乌龟,在一条长20米的道路上,由主持人发号施令,兔子以蛙跳方式向前跳至10米处停下10秒钟,而乌龟组以鸭子步向前移动。

素质拓展活动策划书6

  为进一步加强青年教师的凝聚力,提高他们的积极性与思想觉悟,丰富团员们的业余生活。定于本学期开展青年团员教师拓展活动,现将团员拓展活动的相关要求通知如下:

  一、活动时间:

  待定(周六)上午8:00——12:30

  二、活动地点:

  待定

  要求:室内、两个篮球场大小

  三、活动对象:

  团员青年教师

  四、活动流程:

  (一)集队+中心介绍+背景植入(10分钟)

  1、吹哨集队

  2、中心及人员介绍

  3、拓展前要求:

  (二)寻找花朵+分组(20分钟)

  设计目的:

  在拓展开始前让学员达到热身的效果,并且能锻炼学员的观察能力。通过简单的沟通与协作,使学员形成初步的团队意识。

  (三)反向行动+护花使者+团队建设(50分钟)

  设计目的:

  使各位成员互相熟悉,创造融洽的气氛,为后续培训活动的开展奠定良好基础。消除新组建的团队各成员间的忸怩感,形成团队的概念。促使团队成员进行交流及决策,增强学员的沟通能力,培养耐心、责任心。

  (四)收集水源+履带船(40分钟)

  设计目的:

  让学员明白团队协作的重要性,通过沟通与合作解决困难,增加团队成员间的信任度和团队归属感。

  (五)共度难关(40分钟)

  设计目的:

  让学员明白团队间沟通与合作的重要性,培养相互扶持,相互信任的精神。使学员磨合,增强团队成员共同面对困难的能力,形成较为成熟的团队。

  (六)休息(10分钟)

  休息9分钟,1分钟集队。(可能会转换场地)

  (七)压力派遣(40分钟)

  设计目的:

  检验团队的成熟程度,包括团队成员间的交流与决策、成员共同协作解决困难、成员的团队意识和团队归属感。培养学员的耐心和责任心,考验其是否拥有承担劳苦工作的能力和坚强的`意志力。

  (八)开启宝箱+信任同坐(10分钟)

  设计目的:

  让学员明白成功的不易,加强团队成员间的信任度和团队归属感。

  (九)活动总结+分享+代表发言+揉肩(30分钟)

  步骤:

  (1)主培做最后总结及分享。

  (2)幼儿园联盟代表发言。

  (3)所有人围圈,揉肩,然后播放歌。

  (十)填写反馈表+全体人员合照留念(10分钟)

  五、活动要求:

  1、在新形势下为提高各基层团员青年教师的整体素养和综合素质,进一步加强团员青年教师伍建设的重要举措之一。各园团组织接到通知后,要及时向所在单位党组织汇报,主动争取党政领导支持,合理安排好工作,确保参加,同时做好外出的安全工作。

  2、各园团团支部书记陪同参加团员活动。

  3、参加活动的团员请穿着运动服、运动鞋、佩戴团徽、自备矿泉水和汗巾。

素质拓展活动策划书7

  一、活动目的

  在团组织思想教育与行政管理工作中,团员学生干部既是受教育管理的对象,又是教育管理最基层组织的实施者,其素质的高低以及工作积极性与主动性的发挥程度,对团组织的教育管理工作以及学风的建设都会产生重大影响。为加强xx学院团组织干部队伍建设,增强组织凝聚力,发挥团员学生干部的先锋模范带头作用,推动xx学院学生工作进一步开展,特此开展干部素质拓展活动,以此提高干部素质,增强组织凝聚力和战斗力。

  二、活动时间:XX年6月20日

  三、活动地点:xx学院校本部

  四、活动主题:四进四信

  五、主办单位:xx学院xx学院团总支学生会

  六、参与对象:xx学院团总支学生会干部、班级干部

  七、活动内容

  (一)团总支学生会干部与班级干部随机分组;

  (二)比赛开始前,所有参赛队于大本营集合,工作人员将地图、队伍标志物品等比赛所需物品交予队长,并进行简单的讲解。

  待工作人员提示开始后,参赛队伍即可按照地图提示任选任务点开始闯关;

  (三)活动共设10个关卡,其中2个为隐藏关卡(地图有相应的提示,其中一个为陷阱关卡)。

  路线由队员自行决定;比赛使用限时制,即从下午2:30到5:00结束。在5:00之后,所有参赛人员终止闯关,统一回归大本营,并将通关表交予大本营工作人员;

  (四)参赛队完成任务后于大本营处等待,等待比赛结果的公布。

  八、工作安排

  【办公组】

  负责工作

  (一)活动前期准备

  1.统计实际参与人数,产生参赛队伍,流程:随机分组→公布分组详情→组内推选队长、命名队名→最后汇总成表格(见附件二);

  2.制作参赛队员签到表;

  3.制作工作人员的`信息表,包括站点、姓名、联系方式;

  4.活动前三天检查各项工作是否缺漏;

  5.负责信息的传递。

  (二)活动当天工作

  1.负责通知比赛当天全体工作人员于13:00到达比赛现场。

  2.当天负责签到工作;

  3.及时了解各个关卡的动态,以及增补人力或物资;

  4.比赛结束根据各组的通关表对所有参赛队进行排名、公布成绩。

  (三)活动后期

  1.对获奖队进行颁奖;

  2.活动的成果通过新闻科技部微信平台展示;

  3.在微信上采用新闻稿形式对此次活动进行总结。

  【后勤组】

  负责工作

  (一)活动前期准备

  1.根据实际情况及活动列出所需物资清单;

  2.于活动前5天将购买的物资放于团学办公室,并做好物品登记;

  3.宣传部、文娱部、文体部于活动前3天设计并制作好名牌、活动内容“拍照片”中的20张照片、“找纸条,答问题”20张纸条、“看人图,猜汉字”所需卡片等物资;

  4. 于活动前2天将需要租借的物品申请完毕;

  5.活动前一天,组内所有成员协助将大件物品,如帐篷、桌子等存放于公颜实训大楼1楼梯道处;

  (二)活动当天工作

  1.组内成员于12:30在工楼门前集合,将租借的物资搬到大本营(帐篷、凳子、跳绳、篮球、桌子、塑料桶、医药箱、喇叭、名牌、矿泉水、一次性杯子、透明胶、双面胶、usb吸尘器、组合便利贴、创意书签),并布置大本营;

  2.组内各成员根据自己分配到的任务点找到自己的搭档,并在大本营处领取任务点所需物资;

  3.17:00之后,各成员将任务点的物品带回大本营,并于活动结束时,李恒毅清点租借的物资,当天归还所有租借物资(所有成员都需参与)。

  【赛事组】

  负责工作

  (一)活动前期准备

  1.公关部负责本次活动赞助的拉取;

  2.团学大会上讲解比赛规则以及注意事项;

  3.体育部负责工作人员应急措施的培训工作。

  (二)活动当天工作

  1.负责比赛当天的拍摄工作;

  2.组织好参赛队于比赛当天13:40在大本营前集合,发放活动所需物品以及简单地讲解注意事项;

  3. 组内各成员根据自己分配到的任务点找到自己的搭档,并在大本营处领取任务点所需物资。

  (三)活动后期

  1.活动结束后组织全体干部和干事于工楼前进行合影留念;

  2.活动过后面向参赛人员对此次活动进行调研,收集意见和建议。

  七、经费预算

  团总支

  xx学院

  1/2

  学生会

  XX年5月18日

  2/2

素质拓展活动策划书8

  一、活动主题

  友谊合作拼搏

  二、活动目的

  在社团招新之后,为增加新成员们对社团的情感和凝聚力,加深大家对社团的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的了解,培养团队合作意识。

  活动时间:XX年11月6日

  活动地点:田径场

  活动对象:心理剧社、旅行者协会、eq交际协会、工程联盟、摄影协会、弘毅砺志社、阳光英语俱乐部、学院工艺坊的部分干事。

  三、前期策划准备

  (一)

  时间安排:各社团之间密切联系,互相协调,综合考虑实际情况选定出合适的时间。初步定于XX年11月5日(星期六)下午2:00

  (二)

  宣传事宜:心理剧社宣传部制作版面,另一版面有摄影协会提供,心剧绘制,新老餐厅前各安放一块。

  (二)地点安排:

  1、田径场:确保活动当天田径场没有其他大型活动,保证活动的顺利进行。

  2、小树林:瞎子和瘸子活动穿越地点。

  2、教室:提前做好向老师申请教室的工作(刘鲜),确保教室及多媒体能够正常使用。

  (三)具体事务安排:

  1、统计参加成员的名单,并且通知到人,确定能够参加活动的成员名单,并于活动当天签到。

  2、每个社团至少负责邀请到一位教官。

  3、在活动前一天准备好活动所需要量的道具。

  4、安排摄影人员(各社团新闻部代表)及设备,确保记录活动的整个过程,并制作PPT(eq交际协会部长)。

  5、社团之间协商好活动当天各自负责的项目,要有专门的负责人。

  6、根据人数大致划分场地,要求不挤不松,布满田径场

  7、组成教官连,选出连长,负责安排及发号施令。

  8、活动前一天教官们在一起再次具体商量,并到活动地点熟悉地形,教官连实际演练。

  9、活动不是比赛但是各个队相互之间会有所比较,各个社长可查看活动进展速度与进程。

  10、各连队活动穿插进行,保证活动道具不冲突。

  四、活动流程

  (一)

  工作人员下午一点半之前布置好活动场地。各个社团负责各自会员的签到,两点钟队员集合完毕,要求整齐有序,总教官陈述纪律(军训时要求更甚,军队纪律标准)及要求(女孩子头发盘起,不准带长耳坠等)

  (二)

  总教官陈述活动人数及分队。

  (三)总教官下令将各自社团的人员打乱,并负责整队,分成若干小组。每小组要有不同社团的队员。小组成员由各自教官带到指定场地进行训练。

  (三)活动开始

  1、团队孵化:各个队教官严审纪律,发给队员贴纸,写上自己的代号,相互之间熟识,队员们围成一圈,由其中一人先开始作自我介绍,在30分钟内,选出一个队长、两名安全大使(有受伤人员及时到后勤领取药物、照顾伤员)、两名环保大使(活动中及时检查自己的卫生,活动后确保场地干净)确定队名、队歌,包括自己的招牌动作。

  2、太空椅:队员们在一起商讨方案,在最短的时间里想出一个办法使全队队员只有脚触地但全部都能坐下,要求队员既能坐也能睡,持续半个小时以上而不会感觉到累。1)使全队人员围成一个圆2)所有队员都以与自身和中心连线成30度角站立,且要求前后两人紧贴3)在所有队员确认站好后由教练下口令“坐”4)所有队员在口令下达后,一起坐下5)这样依次坐在后面队员的腿上,成为一个循环,即可达到目的。

  3、火车快跑

  活动介绍:每队另出四人或五人,排成一列。火车头,即第一个人可以双脚着地,其他人只能一条腿着地(由工作人员或其他队监督),两队或三队定距离计时赛跑,用时少者获胜,其他依快慢给分。

  注意事项:尽力避免在跑的过程中有同学跌倒的现象。

  活动目的:考察队员间的默契程度及团结协作能

  4、步调一致:队员们脚并脚扣紧绳子,肩搭肩,齐步的走起来。要求协作,教官协调。

  5、松鼠与松树:

  1、角色设置:松鼠松树猎人(精灵)监督员

  2、口令设置

  1)猎人来了-------松鼠逃跑,松树原地不动

  2)森林失火-------松树逃跑,松树原地不动

  3)地震了---------松树和松树全部逃跑

  3、角色具体说明

  1)猎人(精灵)可以充当任何角色在口令1中可和松鼠竞争位置,在口令2中与松树竞争位置,在口令3中可同时竞争松鼠和松鼠的位置

  2)松鼠和松树只能竞争原来角色的位置

  3)监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的

  4、步骤

  1)先任命一个监督员

  2)随机抽一名队员充当精灵

  3)其他队员手牵手围成一个圆,从一名队员开始123报数

  4)报1。3队员充当松树,两人面对面站立,举手手心接触形成树洞

  5)报2的队员充当松鼠,蹲在树洞一里

  6)每三人一组按圆形均匀分布,监督员和精灵站在圆中间

  7)由教官发口令(随意)队员按上述规则行动

  奖惩:每一次口令下达后监督员要找出被淘汰松树和松鼠,被淘汰的将现场给队友们表演一个节目,然后被淘汰队员充当精灵

  6、过河:队员只有几个垫子,但必须用这几个垫子把所有的队员都渡过去。

  7、穿越生死网:网绳四.详细游戏规则:在球门上用绳子织网,有大小形状都不规则的洞口(根据队员人数确定洞口数,可以两人使用一个洞,根据实际情况确定),假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

  8、团队钢丝(雷区取水)

  将短绳在地上围成一个圈模拟一个雷区,将矿泉水瓶放在雷区正中间充当水源,长绳索做为队员取水的唯一工具。由队员们集体商讨取水方案,对队员们进行合理分工,协同作战,进行取水,看大家有几种方法。

  9、集体离地拍照

  所有队员站在一起,教练发口令1—2—3,当喊到3时所有队员都向上跳起,并作出自己的(团队孵化时就已制定出)招牌动作。此时摄影师将对队员们进行拍照。然后在地面再进行一次拍照。

  10、交通阻塞

  内容:(1)、在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格,每个方格的大小以能站一人为标准。

  (2)、将各队学员分成两组,一组从左边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。另一组则从右边最后的方格开始,依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格,两组人员相对而站。

  (3)、小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。要求如下:

  a.每次只能有一个人进行移动;

  b.人只能前进不能后退;

  c.人不能离开方格;

  d.只能绕过对方一个人,不能绕过两个人以上;

  e.一个方格内只能有一个人。

  11、潮起潮落:每队全部上场一人做旅行者,其他把人分两排面对面站着,队首两人站在终点前队尾两人将旅行者举过头顶是旅行者平躺在四人举起的'手上,然后队尾两人跑到队首旅行者就往前传一点,然后后面的两个人在跑道队首一点点把旅行者举着往前移,直到终点。记下每队所用时间。

  12、坐地起身:要求2个人一组,背对背的坐在地上,胳膊挽在一起;要求不用手撑地站起来;随后一对人开始做。

  13、对山歌:相互之间的两个队为了增加友谊及气氛进行对唱,一个队先唱一句。另一个接下去。把一首完整的歌唱完。先从康定情歌这样经典的歌唱起。或者其他流行歌曲也可,兄弟队可以相互交流,互换角色。

  14、瞎子和瘸子:每队分成若干小组,一男一女,男生当“瞎子”,用布条蒙住眼,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引道路,绕过草地内的路障后解开,两人一起穿过申请楼层的楼顶,在黑板上留下自己的名字,(会有专门负责人(一个社团出俩人)在楼顶等待,一队两个小黑板,到时审查人数)最终到达申请教室观看PPT。

  活动安排:前几个小活动可以同时进行,生死电网,过河由于道具问题必须一个一个来,请总教官进行现场分配,可以一个队进行一会活动后就申请过河或电网,但在最后一个活动前必须全部进行完。

  五、注意事项

  1、各个社团应派出负责人,维持现场秩序和同学们的安全,保证活动顺利进行。2、保持严格的组织性和纪律性,各小组负责人对小组负责,小组成员须听从指挥,不得擅自行动,嘻哈打闹。有意外发生或特殊情况及时向负责人汇报,请假。3、所有参训人员必须统一穿校服,必须穿运动鞋,女生不得披长发,都盘起来。4、在训练过程中要保护好场地环境,不得乱扔垃圾,活动结束后各小组要将垃圾收集到指定地点,统一在结束后进行处理。

  5、注意活动时间的控制(只有一下午),适当增减活动。

  6、活动结束后要将道具撤回并归还,道具回收由心剧组织部(黄涛)负责。

  六、物品及人员总计:教官服装(许涛)贴纸(心剧秘书处魏秀琴采购)、彩旗(教科有几个,许涛负责借,各社团也可再自备)粉笔(心剧秘书处魏秀琴)、小黑板20个(心剧编导部胡晓敏)、过河垫子(许涛负责)电网绳子(eq交际协会)雷区取水(心剧许涛借,另每社团再各自备2根)蒙眼布条,及步调一致布条(心剧外联部和秘书处用条幅制作,蒙眼约150条,步调一致50根,请各社团再给一个废弃条幅)医药箱(许涛负责)心剧各部长除了有事外全部到现场。

  总计:刘鲜申请教室,于洪彬的PPT制作人员及电网绳子(其他社团都要准备的你们也要带)。

  各社团找的教官请与今天和许涛联系,确定如何商议具体事宜,星期五(明天)要实地勘察和演练,一个彩旗,两根绳子,一个废弃条幅(请联系心剧许涛或张小影,今天务必交齐),给会员通知时请说明天气问题。

  活动当天各社团别忘了带自己的旗,自己部门的新闻采编人员,现场维持秩序人员至少两人,还有活动最后小黑板记名人员两人。

  请许涛和张小影务必记清自己的工作并合理分配人员该做什么。

  七、费用计算:250张贴纸,初步安0.3元每张,合计75元。

  给教官买水:一件水,合计20元。

  备用突发事件处理费用:100元

  共计:195元

  八、后勤服务及应急:eq交际协会会长于洪彬和许涛、张小影在现场全程观看,及时处理突发事件,心理剧社全体(除请假外)部长到现场配合。

  自身认为活动有点多(只有一下午),请各社团负责人酌情删减。有意见请及时提出,不足之处在所难免。谢谢配合!

素质拓展活动策划书9

  一, 注意事项:

  1、因该活动在户外开展,请各位同学注意保暖措施及安全,并独立完成;2,观察完毕后2日内统计完成

  二, 实践活动内容:

  商业统计分析

  1、目的及要求:观察年货市场某一类商品(烟花、糖果、春联灯笼等)在某段时间内的销售情况,并通过计算,得出有关销售数据。(共挑选2组做比较,以便下面的分析)

  2、考核知识:数学统计计算及分析、人际沟通、观察力。

  3、 完成附表填写及计算。

  4、 与销售者语言沟通,以便了解商品单价,计算出1#及2#人员一天的盈利(假设其利润为售价的30%),并算出其一个月的总收入。

  5、 求出两者收入的区别,并试分析造成差别的原因。

  6、a你每月的零花钱为多少?主要用于作什么?

  b你的花费中最贵的物品约为多少钱?

  c你将来的理想是做什么?从事该职业要求的学历是

  d你的父母从事何种工作 ( ),每月工作 天,他们的工作辛苦度是(辛苦--一般--不辛苦)

  e他们目前给你提供的.生活、学习环境你的满意度是

  (满意--一般---不满意)

  如果一般或不满意,你期望父母在哪些方面需要努力?f你的学习成绩在班里位居(上---中----下),

  如果分析原因,你认为自己以后需要在哪些方面进行努力?g简单谈谈你的观察体会。

  7、 XX年,你的愿望是什么?

素质拓展活动策划书10

  一、活动背景

  夏季是一个生机勃勃的季节,是展示大学生蓬勃向上风采的时刻,春运会就是展现风采的舞台。

  二、活动目的

  此旨在为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,加深彼此之间的.了解,培养团队合作意识。

  三、活动主题

  友谊合作拼搏

  四、活动时间

  20xx年5月12日

  五、活动地点

  七星公园

  六、活动流程

  第一部分定向越野

  活动路线

  路线1

  1、找到题有“毛泽东思想万岁”的景点合影

  2、伴月亭(在亭中拍照)

  3、小广寒(找到灭火器并拍照集体合影)

  4、月牙楼(合影,照片内要有月牙楼3字)

  5、宝鼎(请数数地面的鸟以及祥云的数目并集体合影)

  6、普陀山(请将入口亭子处的对联抄下并在联下集体合影)

  7、陈光烈士墓(请将王全国的题字抄下并写出烈士墓是哪个院校的培训基地并集体合影)

  附加题(在冒险树找一家三口合照)

  路线2

  1、栖霞寺(写出本寺为什么朝代的建筑风格,并找到放生池集体合影)

  2、陈光烈士墓(请将王全国的题字抄下并写出烈士墓是哪个院校的培训基地并集体合影)

  3、七星岩(找到洞口并将七星岩3字拍下并集体合影)

  4、元风洞(找到“芫” “岩”三字及元风洞三字拍下来集体合影)

  5、乐水瀑布群(拍下3张不同角度的瀑布全景)

  6、骆驼山(请问美国总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说)

  7、在八百壮士墓前合影

  附加题(在桂海碑林山洞处找出“请勿攀爬”警示牌并拍下来)

  路线3

  1、月牙楼(合影)

  2、乐水瀑布群(拍下3张不同角度的瀑布全景并合影)

  3、骆驼山(请问美国总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说)

  4、八百壮士墓(蒋介石曾在殉职纪念塔上提过什么字)(八百壮士墓建于何年)

  5、普陀精舍(请问它立于何时)

  6、普陀山(请将入口亭子处的对联抄下)

  7、在龙隐洞找出龙形地方并拍下来

  附加题(在奇石馆找到醉石亭合影)

  路线4

  1、元风洞(找到芫岩三字及元风洞三字拍下来)

  2、普陀山(请将入口亭子处的对联抄下)

  3、普陀精舍(请问它立于何时)

  4、八百壮士墓(蒋介石曾在殉职纪念塔上提过什么字)(八百壮士墓建于何年并集体合影)

  5、摘星亭(拍下4个方向市区照片并集体合影)

  6、乐水瀑布群(拍下3张不同角度的瀑布全景并集体合影)

  7、月牙楼(合影)

  附加题(在奇石馆找到八卦形状水泥平地,摆出爱心造型拍照)

  路线5

  1、伴月亭(拍照集体合影)

  2、小广寒(拍照集体合影)

  3、月牙楼(合影,照片内要有月牙楼3字)

  4、骆驼山(请问美国总统克林顿曾在何时到达此山下发表过何种演说)

  5。栖霞寺(写出本寺为什么朝代的建筑风格并找到放生池集体合影)

  6、游乐场(请找到一架抗美援朝的飞机并合影)

  7、宝鼎(请数数地面的鸟以及祥云的数目,集体合影)

  附加题(在乐水瀑布群找一块刻有“真诚”二字的石头并拍下来并集体合影)

  第二部分团队协作

  1、吹气球比赛

  第三部分看电影

  六、活动规则及获胜奖励

  2、每队的成绩为定向越野加团队协作的积分之和

  3、奖励分为

  一等奖1组,肯德基汉堡1个,可乐(大)1杯,薯条1份,粽子2个

  二等奖1组,肯德基汉堡1个,可乐(大)1杯,粽子2个

  三等奖2组,肯德基汉堡1个,可乐(小)1杯,粽子2个

  总计参加人数22人

  七、活动预算

  项目单价数量合计用途

  汉堡15 22 330奖品及活动

  可乐(大)8 12 96奖品

  可乐(小)6 10 60奖品

  薯条6 7 42奖品

  粽子1 44 44奖品

  气球8 1 8吹气球比赛

  打印费1其他

  电影票25 22 550

  总计1131

素质拓展活动策划书11

  一、活动背景:

  满怀喜悦的莘莘学子揣着绚丽的梦想步入了大学的殿堂。然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变。使得新生不得不独自面对人生诸多的问题,从而会产生诸多的困扰和不适应。虽然新生存在良好适应潜质,但在处理人际关系,自主规划大学生活,对负性情绪的应对等方面需加强心理教育引导;并且引导新生顺利完成中学到大学阶段的过渡有着十分重要的实际意义。

  二、活动目的:

  通过心理拓展训练宣传心理健康知识,帮助同学们尽快调整身心,解决他们心理、情绪、行为及人际关系上的迷茫与困惑;进一步提高同学们的心理健康素质,增强同学们心理自助能力与助人能力;使得同学们树立良好的健康心态,优化心理品质,增强心理适应和社会生活适应能力;从而引导同学们顺利完成中学到大学阶段的过渡。

  三、活动主题:

  我自信、我快乐、我成长、我适应

  四、活动性质:

  发展性、教育性、开放性、自主性

  五、活动领导者:

  班级、系心理辅导老师

  六、活动参与对象:

  教育系,学前教育一班,全体成员

  七、活动具体时间:

  xx.12.15(周三)下午18:00—20:00

  八、活动地点:

  1411(本班教室)

  九、活动时间:

  95分钟

  十、道具准备:

  秒表十个(手机、手表也可,各班自备)、纸制锤棒4根、队旗4张、a4纸4张张、笔4支、彩笔4支、

  十一、活动流程:

  (一)暖身活动:缓解队员之间的陌生感,使他们兴奋、紧张起来(5分钟)

  【大树与松鼠】:队员列队站好后,以“1、2、3”报数。三人一组,二人扮大树,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,站在圆圈中间;没成对的队员是流浪松鼠或者孤树。

  领导者喊“松鼠”(这时没成对的队员是流浪松鼠),大树不动,松鼠必须离开原来的大树,重新选择大树,产生的`新流浪松鼠表演节目。

  领导者喊“大树”(这时没成对的队员是孤树),松鼠不动,大树必须离开原先的同伴与其他孤树重新组合成新大树,并圈住松鼠,落单的人应表演节目。

  (二)活动:我自信我快乐我成长

  1.我们共有一个家:分组并建设小组文化(20分钟)

  ⅰ.分组:以1-4报数,将每个团队分为4个组,每组人数相等。(2分钟)

  【相识】:

  给每组队员5分钟的时间,让大家熟悉彼此的名字。

  【棒打薄情郎】:

  每组站成一个圈,选一个执棒者站在圈中间,他面对的人开始喊出一个成员的姓名,执棒者马上跑到那个被叫者面前,该人必须再喊出另一个成员的名字(不能重复)。如果叫不出来,就受当头一棒,然后由他执棒。如果执棒的.人站错了位置,则受另名同学当头一棒,并由他执棒。(如,本来对面同学叫的是李某,可执棒者却站在了张某的面前。这个时候,执棒者应受李某的当头一棒,并由李某继续执棒)依次类推,直到大家熟悉相互的姓名为止。(训练工具:每队纸质棍4根)

  ⅱ.建设组文化:每组选一名组长。确定组长后,领导者召集组长渎职一下工作任务(10分钟)

  【起队名、写队歌】:

  小组成员群策群力为自己队起队名、写队歌。

  【设计队旗】:

  设计简单的队旗,并画在发给的彩旗上。队员在队旗上签名留念。(训练工具,彩笔4支、彩旗4面)

  【相见欢】:

  全体队员设计造型举队旗合影留念。

  2.幽默与愉快:帮助队员在团队中找到愉快感,释放和排解心理压力。(5分钟)

  【同心圆】

  领导者将队员排成两个同心圆,随着领导者的口令同心圆转动,口令一停,面对面的两人握手,并大声喊“你好”,领导者喊“猫”(或者其他动物),这时队员面对面做猫或其他动物的鬼脸或者动作。

  3.分享感悟:通过分享,帮助队员学习解决问题的技能,体验到成功的喜悦,增强自信心,提高适应社会生活能力。(10分钟)

  队员围成一圈,领导者引导队员做体验分享:在训练中碰到了哪些困难,自己是怎样解决的,有什么感受;在比赛项目中失败的小组,分析失败的原因;自己或小组的目的是否达到,没有达到的原因是什么?分享结束后,领导者进行总结提升。

  【信任坐】

  队员站立围成一圈,两脚靠拢并齐,把自己的脚尖顶在前面队友的脚后跟部,从领导者的口令,缓缓坐在身后队员的大腿上,坐下后,领导者让队员做一些动作,如:把右手(或左手)搭在前面队友的肩上,右手(或左手)向上举,象花开放般等等。

  7.全家福留影,团体成员互留联系方式。(5分钟)

  十二、所有队员集合做总结讲话。

  xx

  十三、训练注意事项:

  1.组织者在训练前领取训练工具。训练结束后,组织者需检查训练工具。

  2.组织者在每项训练项目开始前,要召集小组长安排训练内容和说明注意事项。

  3.训练结束后,组织者布置家庭作业,收齐后,进行批阅,对需要进行个体辅导的同学应开展个体辅导。

  4.组织者由心理委员担任,

  5.由于活动道具有限,队员需爱护他道具,每组比赛完成后都需交给下一组的组长。

  十四、经费预算:

  笔、彩笔各4支12元。队旗:2元x40张=80元。

  a4纸:0.1x40张=4元。

  十五、其他未尽事宜,有不详之处另作补充。

  xx

素质拓展活动策划书12

  活动名称:

  素质拓展,团队在我心中

  活动主题:

  自己感悟,感悟自己

  活动意义: 1. 增强会员之间的纪律意识,让大家在进大学的第一课对大学就合理安排自己的生活;

  2. 培养会员的团队意识,让其明白成功离不开团队;

  3. 感恩之心,心存感恩,明白现在的生活来之不易,以珍惜大学生活努力学习。

  活动主办单位:

  共青团成都信息工程学院委员会

  承办单位:

  学生职业生涯规划协会

  活动时间:

  xx年10月10日全天

  活动地点:

  学校内

  活动对象:

  学生职业生涯规划协会全体会员以及其他校内招募者

  活动内容:

  我协将于10月10日(周日)在学校组织素质拓展培训,活动内容包括,寻找快乐,阳光少年,南极浮冰,多媒体视听,生命旅程。我们旨在通过这次活动让会员彼此之间熟悉起来,相信自己,相信团队,拥有纪律。

  活动流程:

  一、宣传: 1. 展板:于10月9日早晨摆放中心花园;

  2. 通知:于10月9中午将关于活动、地点的通知贴在各公寓的公告栏;

  3. 网络:在国庆放假期间我们的活动通知以及活动相关培训的细则更新到博客中。

  二、活动开展:

  1. 活动准备:我们将在10日上午九点在4213集合,进行活动动员(具体细节见策划书附件1);

  2. 正式训练:从早上十点到二十三点,早上活动为寻找快乐,下午活动包括阳光少年和南极浮冰,晚上则进行多媒体视听和生命旅程(具体细节见附件2)

  三、人员分工:见附件3

  四、后期:

  组织干事写好新闻稿,做好工作总结,对这次活动的'优缺点进行评价。

  经费预算:

  素质拓展活动策划书——活动开展附件

  活动开展:

  一、 10月9日

  附件1:(活动准备)

  a) xx年10月9日星期日上午18:00所有活动组织者(包括负责成员和活动协助者,下统一称所有活动组织者)在二食堂门口集合熟悉场地以及训练道具准备。

  二、 10月10日

  a) 10月10日上午7:30所有组织者到达4213教室开会,同时将礼品箱搬到教室;

  b) 8:30组织同学入场,以小组为单位坐好,并保持安静。(提前通知:如有迟到同学,则处罚其所在组早到的同学,迟到者要以自己最舒服的方式坐在教室里(小组所在处));

  c) 9:00活动组织者强调活动纪律以及活动安排,并且要求所有人取下自己佩戴的金属物品;

  d) 破冰游戏:(时间半小时)

  1. 采取记名字的方式来破冰。第一个:我是**,我喜欢什么,我是哪个院哪个专业的,我来自什么地方等。第二个:我是**右边的***我喜欢**等等信息。第三个:我是**右边的**的右边的**……;

  2. 请几位同学发表感悟;

  3. 请每个团队想一个名字,越有个性越好。

  e) 介绍领队;

  f) 十分钟内各队自由选取组长,并登记;

  g) 在各组领队的带领下所有同学去国防生训练场地,所有队必须整齐队列。(时间十分钟) 附件2:(正式训练)注:xx年10月10日 一、上午

  a) 热身运动,由领队领头,时间五分钟;

  b) 10:00开展寻找快乐活动,让大家在一个箱子里随机抽签抽取所在小队的活动,限时在一小时内完成。

  c) 11:00,比赛完成,各队进行为期十分钟的活动感悟以及活动总结;

  d) 组织者宣布比赛结果,做出下午活动通知。

  二、下午

  a) 13:40各队到达4213教室,按照上午的位置坐好;

  b) 组织者做下午活动动员和活动安排;

  c) 13:50各个领队开始带队到达国防生训练场地,要求同上午一致;

  d) 14:00下午活动热身;

  e) 14:05阳光少年(即将每队的队员的脚绑在一起进行赛跑比赛也称作2人3腿)活动开始,预计时间是一小时;

  f) 15:05阳光少年活动结束,让队员休息五分钟,同时感悟活动,总结活动;

  g) 15:30南极浮冰活动开始,预计时间一小时;

  h) 16:30南极浮冰活动结束,对活动进行总结,让队员感悟、总结活动,然后在领队的带领下带回4213教室;

  i) 组织者对上下午活动进行总结,各队随机选取一个队员说说活动感受;

  j) 17:20下午活动结束,通知晚上19:50在4213教室集合。

  三、晚上

  a) 所有组织者在19:20到达现场,对下午全天活动存在的不足进行总结,同时安排晚上的活动;

  b) 20:00回顾下午活动,各组同学进行五分钟的交流感悟;

  c) 20:06各个领队按照开会的安排的开始生命旅程活动前的随机分组;

  d) 20:10安全问题的强调,要求大家一切服从命令,并时刻保持安静。并且搭档a、b中选择一人蒙上眼睛。(沈力)

  e) 生命旅程活动正式开始(控制时间在120分钟)

  1. 许耀允同学开始用自己的思维去带领大家,慢慢开始走出教室:

  1.旅途路程中各负责人:带路人——沈力;领路人——王译晞(和其搭档);中、末指导者:王彩霞、李建霞、杨星、于梅巧、胡晓桃、白松、杨铭南、董爱玲、童红梅。(各指导者一定要让大家在旅途中保持安静,不能发出任何声音,各负责人也必须保持不发音);

  2. 中途在国防生训练场地变换角色,并且更换搭档。以第一次负责人员的安排,组织好活动,并走回4213教室;

  3. 回到教室后,大家也必须保持安静,打开背景音乐,将一些启发式的话语,让大家回味半天的训练,并让大家有所感悟(控制在30分钟)。

  f) 总结大家一天的表现,并给最优秀的队颁发奖品

  g) 训练活动结束。

  附件3:(人员分工)

  工作安排

  人员 联系电话

  备注 负责活动中人员的安排以及活动流程的操作

  沈力,王译晞 参加过培训,同时组织过同类培训 领队(顺序依次从一到六)

  于海杰,张晓蓉 董爱玲,于梅巧

  杨星, 唐宏云 各组记录员(同上)

  王彩霞,童红梅,李建霞,杨铭南, 白松,李晓蛟 展板绘制

  董爱玲,童红梅 宣传部 现场布置

  胡晓桃 活动部 活动总顾问

  宋雨丝 社工08级

素质拓展活动策划书13

  随着社会经济的高速发展,城乡生态绿化日益受到重视,而园林美化更是成为人们追求的目标。植物是环境建设的重要材料,掌握植物的识别是植物运用的基础。植物知识是我们园林专业的重要基础,而且从美学的角度去学习植物会有更好的效果。同学们对植物学的学习往往只限于课堂上而缺少实践,因此我班举办此次植物观赏——杨村之行活动,为同学们提供一个共同学习、共同进步的平台。

  一、 活动时间:

  20xx年x月x日。

  二、 活动地点:

  杨村花卉基地。

  三、 活动主题:

  在快乐中学习,在学习中快乐。

  四、 参与人员:

  xx级园林六班全体同学。

  五、活动方案:

  1、9:00在月亮女神集合,然后一起去杨村。

  2、指导老师或者技术人员将对植物的科属种,生长习性,适应的气候土壤条件的进行介绍及分析。

  3、探究常见庭院植物种植需要注意的.问题,办公室植物种植需要注意的问题,培栽要点及植物之间的搭配技巧,通过学习,了解一定的植物知识基础后就可以对这些问题进行探究。

  4、同学们一起野外聚餐,分享各自的干粮,同时感受大自然的气息。

  5、参观花卉培训基地。

  6、结束后,有序组织同学安全返回校区。

  六、预期效果。

  通过此次活动增强了我班学生的植物基础知识,并且提高了学生的实践能力,同时增强了大家的团队意识与创新能力。

  xx级园林六班班委、团委

素质拓展活动策划书14

  一. 活动背景

  在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,xx举办户外素质拓展活动。

  二. 活动目的.

  第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;

  第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

  三. 活动主题:热爱班级,体验凝聚。

  四. 活动时间及地点:x月x日-x月x日 图书馆东面

  五. 活动安排

  (一)前期策划宣传工作

  3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@163.com。

  (二)活动组织

  1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

  3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

  (三)活动环节

  1. 主持人开场

  2. 爱的抱抱(热身活动)

  3. 队形队旗设计(团队意识)

  4. 珠行千里(团队协作)

  5. 无轨列车(团队协作)

  6. …….

  7. 感谢参与,结束语。

  六. 活动反馈

  七.活动经费

  用途

  数量

  单价

  共计

  反馈单

  八. 注意事项

  1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(20xx年元旦班级联欢活动策划书)

  2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

  3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;

素质拓展活动策划书15

  一、活动背景:

  自然给予了我们生命,绿意盎然、充满阳光生气的夏季让我们享受着属于我们这般年纪的浪漫。

  大学生是一个特殊的群体,我们青春年少,热情似火,我们向往自然,浪漫、热情的夏季,正是我们追寻梦想的好时光。

  二、活动目的及意义:

  1、带领大家回归自然,踏寻夏天的气息,感受夏天的热情。

  2、为广大同学增加一个互相交流学习的平台,促进同学间的了解,增加大家的友谊。

  3、促进大家的团队合作意识。

  4、给同学们一个锻炼身体的机会,增强同学们的体质,提醒大家要时刻锻炼身体。

  5、丰富同学们课外生活。

  三、活动名称:

  脚踏车一日游

  烧烤活动

  四、活动内容:

  时间:20xx年5月13日(具体视情况而变动)

  活动流程:

  1、活动前期准备,由班委会组织调查同学们意见,进行讨论,

  综合得出结果,进行具体方案的策划和人员安排。由班级素质拓展委员写好策划书。

  2、可以个人租好自行车或借好自行车,没有准备好的,统一去租。统一分组,准备好烧烤的食物。

  3、计算好花费,由班级生活委员,收取费用。

  4、活动当天,大家统一在指定地点集合,去租自行车。

  5、骑自行车游怀化,走近自然,观赏校外的自然风光,目的'地是怀化侗文化城。

  6、到达侗文化城,游览侗文化城,欣赏侗族民俗文化和感受侗族文化的历史韵味。

  7、午餐时间,动手准备进行烧烤。大家团结合作,为自己和他人献上一顿美好的午餐。

  8、烧烤完,大家吃饱喝足后,一起搞一些娱乐活动,增加大家的交流,增进同学们的友谊。

  五、经费预算:

  租车20元左右外加烧烤食物15元每人,购买途中必需品自备。

  六、活动负责人及主要参加人:

  活动负责人:黄佳佳、严珊、孙海军

  主要参加人员:10级生物工程2班全体成员

  七、注意事项以及解决方法:

  1、由于在行进路途中比较热,太阳大,大家注意防晒,防止中暑。

  2、路途中,交通比较拥挤,车流量大。前面有一个负责人带头,最后由一个负责人押尾,防止队员掉队。将整个参加人员分成四组,每组设组长一名,全权负责各组安全。行进中,慢速行驶,走公路两旁的非机动车辆道。过红绿灯时,严格遵守交通规则,一个小组一个小组的进行通过。禁止大家互相超车,严格按照事先安排好的顺序行走。

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