儿童节活动策划书
时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将迎来新的任务和目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编整理的儿童节活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童节活动策划书1
活动目标：
1、开展庆六一系列活动，使幼儿积极参与，展现自我风采，体现合作与交往的快乐，感受关心他人的幸福。
2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，提升家园共育水平。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。
活动主题：
健康 幸福 美丽 快乐。
活动口号：
幸福的童年，美如梦。
活动准备：
一、排练阶段准备。
1、以班为单位做好参加活动的准备：
(1)根据幼儿园整体安排，排练形式多样的节目，如合唱、舞蹈、团体操之类，保证每一位幼儿都参加。
(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。
(3)培养幼儿的交往与和合作能力。
2、召开家长会，向家长宣传六一活动，以便家长做好配合工作。
3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配。
二、演出阶段准备。
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、气球、彩带等等方面，使幼儿园有全新的变化，同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。
2、准备场地。提前做好各项工作。
活动形式：
①小班组，在园内，以年级组为单位，组织活动。
②中大班以节目的形式上台演出。
系列活动安排：
本次六一活动，根据幼儿年龄特点，分年级组开展丰富多彩的系列活动。分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇
一、成长篇
1、小班组半日开放活动(小班组)。
①开放班级:小班。
②开放时间：5月2日——5月10日。
③开放主题：以班为单位制定活动方案，
2、大班主题活动。
①参加班级：大班组。
②活动时间：5月3日。
③活动地点：多功能厅。
④活动内容：《我是怎么来的》。
二、环保篇。
1、中班组物物交换(中班组)。
①活动时间：5月2日——5月7日。
②参见班级：中班组。
③活动形式：以年级组为单位，统一组织。
④活动地点：活动场。
⑤活动说明：以年级组为单位制定详细活动方案。
2、绿色种植交流会(中班组、大班组)。
①活动目的：通过交流，幼儿回顾植物的生长过程，体验劳动的乐趣，感受种植的意义，培养环保意识。
②参加班级：中班组、大班组。
③活动时间：5月6日——5月10日
④活动形式：以班为单位召开班级种植交流会，推选三位种植明星参加幼儿园交流会。
⑤班级交流时间：5月6日——5月8日，5月9日上交各班幼儿名单，准备5月10日参加幼儿园交流会。
⑥活动说明：具体详情，随后通知。
3、作品展示。
①活动目的：展示幼儿绘画作品作品。
②参加班级：中班组、大班组
③展板主题：《美丽社区，我的'家》、《绿色环保 人人夸》、《水墨的色彩》、《儿童绘画世界》
④展板分配：大班组两块展板，分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品;中班组一块展板，展示幼儿日常绘画主题作品;国画班两块展板，分别展示国画与儿童画。
⑤活动说明：随后详细情况由年级组长统一安排，作品于15之前交由刘老师处，刘老师负责制作。
三、爱心篇。
1、母亲节活动(小班组)。
①活动时间： 5月10日(星期五)。
②活动形式：以班为单位，组织开展庆祝母亲节活动。
③具体活动：以年级组为单位，召开会议商讨安排，各班制定详细活动方案。
④具体负责：班主任。
2、爱心募捐活动(中班组、大班组)。
①活动时间：5月13日——5月17日
②活动目的：通过捐款活动，教育幼儿奉献爱心，回馈社会，帮助受灾地区的人民。
3、活动形式：
(1)以年级组为单位，组织学习观看受灾地区现状，教育幼儿学会帮助他人，奉献爱心。
(2)以班为单位，组织幼儿捐款。
4、活动要求：班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额。
5、具体负责：年级组长，各班主任配合。
6、活动说明：具体活动内容随后详细安排。
四、快乐篇。
(一)小班组六一庆祝活动。
1、活动主题：幸福的笑脸，美如花。
2、活动内容：舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等。
3、活动形式：
以年级组为单位，以汇报演出的形式开展活动。分两部分，第一部分，每班两个节目演出，要求形式多样，突出小班幼儿可爱稚嫩的特点;第二部分，各班亲子游戏
4、活动地点：
多功能大厅，班级活动方案以年级组为单位制定。
(二)中、大班文艺汇演。
1、活动主题：幸福的童年，美如梦。
2、活动内容：舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求：
1、舞蹈：
（1）舞蹈人数1620人之间，表演时间35分钟。
（2）节目内容符合当前形势，健康、幸福、美丽，赋予童真童趣的儿童特点。
（3）选曲节奏明快、有动感，适合表演。
（4）服装精美、靓丽，色彩鲜艳，符合主题。
2、团体操：
（1）节奏明快，队形具有艺术感，编排有特点，全班参与。
（2）音乐有旋律，有动感，易排练。
（3）服装统一、整齐，适合团体操表演。
（4）可以徒手表演，也可器械表演。
3、合唱：
（1）选材歌曲适合童声合唱。
（2）服装统一、整齐，符合合唱要求。
（3）队形有造型、有动作，具有表演性、艺术性，合唱花样丰富。
4、童话剧：
（1）选材具有表演性、教育性的著名经典故事等。
（2）语言精练，发音准确。
（3）时间控制在5分钟以内。
（4）根据角色选取服装。
（三）节目审核安排：
1、5月7日，音乐、节目初定。
2、5月15日第一次审核，审核未通过，将取消上台演出。
3、5月20日第二次审核节目的排练情况。
4、5月30日第三次审核。
xx幼儿园
20xx年xx月xx日
儿童节活动策划书2
我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
一、活动主题
《大手牵小手、大家同欢乐》
二、活动时间
20xx年x月x日
三、活动准备
幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
四、活动过程
1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛
2、主持人出场
3、领导致词
4、家长代表讲话
5、主持人宣读活动目标
6、文艺表演
7、讲解游戏中的注意事项
8、游园活动的开展
五、游园活动游戏内容
（一）爆气球比赛
地点：小班教室前
活动班级：小班
材料：气球
规则：
1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
（二）夹豆子比赛
地点：滑滑梯旁
活动班级：大班
材料：筷子、球
规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的'时间内看谁夹的多就获胜。
（三）游戏名称：小小领路人
游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物
参加人员：家长和幼儿
游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
（四）投球比赛
准备：球数个、小框框数个
参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组）
游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。
游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。
儿童节活动策划书3
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日，今年我园的"六一"儿童节将以文艺汇演的形式来进行，为了使活动顺利进行特制定此方案。
一、活动目的
经过开展庆祝"六一"文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个难忘的"六一"儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的'认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展示"六一"活动，进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备
1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要到达90%，由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目。
3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责。
4、5月中上旬对主持人培训，由xx红教师负责。
5、5月下旬对各班节目进行彩排，由园长负责5月下旬道具、服装到位，由xx负责。
6、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长。
7、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室。
三、文艺汇演流程
1、介绍来宾。
2、鸣炮宣布活动开始。
3、领导讲话。
4、园长致辞。
5、家长代表讲话。
6、观看幼儿文艺表演。
7、文艺汇演结束。
儿童节活动策划书4
一、时间：6月1日
二、地点：三年一班教室
三、班会主题：快乐智多星
四、班会背景：
今天就是六一儿童节了，希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节
五、班会目的
1.庆祝六一儿童节
2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识。增加他们的知识量。
六、班会准备
1. 谜语，歇后语，数十条
2. 两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精”
3、带棍子的牌子abcdef号
七、 班会过程
1.主持人致词
甲：同学们，明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物然后快快乐乐甜甜蜜蜜地过六一呀?
乙：今天我给大家带来了很多有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦!
甲：婉清，只有精神食量吗?那我的肚子还是会饿的哦。
乙：就知道吃!当然，我还为大家准备了一些甜甜的糖果。
甲：那是不是所有人都可以吃呀!我先要一颗。
乙：不可以!!只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的!你想吃那你就要回答我的问题。
甲：那好吧!聪明的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好?
乙：那好!请大家分成六小组，每组还要选出一名“代言人”。
(分组，选代言人)
甲：这位代言人很重要的哦!他要脑筋转得快，手也要快的!
乙：请各位代言人到讲台来!现在请你们每人抽一块发言牌子。一会进行抢答时，我们会只看你们这几个代言人的举牌子的快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的不算的哦~~~
甲：同学们知道自己的组别了吗?好，现在就要认真听好游戏规则咯!
乙：本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题，我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。
甲：必答题，第一题是经典字谜，第二道第三道是博箱里的简单的谜语和歇后语。必须由本组队员的代言人来抽取并要求本队队员回答。限时一分钟。答对的，加十分，答错了不扣分。回答错误的题目，只会在必答题环节结束后才会公布正确答案，和相关解法。
乙：抢答题的规则一会儿再说。现在让我们先进行“我抽题，我来猜”环节。
齐：你们是智多星吗?
乙：现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。
《计时，将题目写到黑板上》
甲：回答正确(不对!)
(主持人：时间到。请你们再好好想想。)
甲：请b组代言人上来。…………………………
以此类推!
必答题一：
若要成功须出力————工
放弃错误求生存————旌
天下四方成一统————奋
国内空前团结————宝
领奖台————凸
说话有礼貌————警
甲：第一个环节大家的得分是…………
乙：浩明，看来我们的.智多星遇到点麻烦咯!智多星，你们想不想知道那些答案啊?
清解说。
甲：现在我们进入第二次抽题。有请a组代言人………………
(必答题第二三道：随机从博箱子里抽取，一抽取读完题目后就必须回答!)
甲：第二环节各组的得分是…………
现在我们进入第三次抽题。有请a组代言人………………
甲：第三环节各组的得分是…………
甲：人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折时在所难免的啦!希望智多星们再接再砺，继续勇敢地去闯第二关，“争当智多星”
乙：下面请大家听清楚游戏规则。抢答题，当支持人读完题目后，说：开始!各组的代言人才可以举牌子。我们只凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。抢答，回答正确的按题目设定加相应的分数。答错的就扣相应的分数。“博”盒子的回答正确加3分，错误的扣2分
“精”盒子的题目抢答时，回答正确加6分，错误的扣3分。{这类题目会讲解答案的}
浩明抽取题目，婉清读或写出题目。浩明喊开始。看牌子
婉清计分。
最后统计分数……
甲：今天我们的五颗星的智多星是x小组!，四颗星的是……，三颗星的是……
五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的智多星也有糖果哦!
齐：同学们祝愿大家六一儿童节快乐!大家在平时也要争当智多星哦!快乐智多星就是你们!
儿童节活动策划书5
一、活动主题：
幸福校园、欢乐童年
二、活动目的：
六一国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的六一节，为了丰富学生的.校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间：
6月1日下午
四、活动内容：
1、表演舞蹈《nobody》
2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。
3、朗读展示
4、各选修课学生展示选秀成果。
5、学生庆六一绘画展示
6、玩游戏
五、注意事项：
1、要保持教室干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理教室卫生。
2、注意安全
儿童节活动策划书6
一、活动主题
欢度童年拥抱快乐感恩人人
二、活动背景
每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。
三、活动目的
本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。同时在考试之前，让孩子们放松放松！
四、活动时间
20xx年6月1日5:30--7:00活动地点
五、活动地点：
三楼大厅
六、活动对象
所有家长和学生，彤盛教育全体教师
七、活动流程
（一）活动前期：
召开校内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的`顺利进行。要求各位老师按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。
组织活动的开展及组织机构如下：
1郭老师白老师
负责音响设备的调试及音乐控制、摄像
2赵老师王老师
负责学生纪律和学生上下场
3主持人高钰涵伍航锐
准备主持并现场主持
4场地布置台词组（白老师郭老师美术老师）负责场地桌子的布置、收放场地的设计
5前台王学琴老师
六一活动总负责人崔老师徐老师
负责指导各小组的各项活动内容
（二）活动进行阶段：
活动正式开展，主要形式如下：
环节一：欢度童年拥抱快乐
节目单：（见附件）
环节三：感恩
（三）活动后期
所有教师负责收拾好教室
八、活动结语
儿童节是每个孩子憧憬的节日，一次六一活动可能会改变一个孩子，这个改变，源于自信。把爱普及到每一个孩子，让孩子在快乐中成长，是我们举办此次活动所要达到的目的，希望通过此次活动，留给孩子们一份美好的回忆。最后彤盛教育的老师祝各位孩子儿童节快乐！
儿童节活动策划书7
一、指导思想：
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，张泽幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标：
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号：
主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐
口号：“我能行，我努力，我真棒！”
四、活动安排：
1、活动时间：5月20日8：00园领导验收幼儿园节目；5月26日9：00幼儿园内节目彩排；
5月28日17：00，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。
2、活动地点：农工商超市门前。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。
4、总策划：张园长、吴园长
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教师主持，幼儿主持。
五、活动流程：
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
六、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”）。
2、以班为单位作好参加活动的准备
（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排）；
（2）注意收集制作小品道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）
（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
七、活动方案及具体时间安排：
（一）、庆祝大会
1、入场18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）
2、园长讲话和领导发言
（二）幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。
1、文体节目表演
（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验；培养幼儿大胆表达表现的能力。
（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。
2、礼仪小品
（1）目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。
（2）要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯；根据剧情需要配有一定的背景和表演用的`道具；做好讲述录音准备。
3、超级变变变
（1）目的：通过幼儿的表演带给大家一些。
（2）要求：选材要有愉悦氛围的感染力；道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。
4、教师和家长助兴表演
（1）目的：教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响；为幼儿的节日增添色彩；加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。
（2）要求：表演活泼、大方；根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己准备好需要的音乐。
儿童节活动策划书8
一、 主题：
追忆童年
二、 时间：
XX年6月1日下午4点
三、 地点：
植物园
四、 主办人：
燃点礼德社，乒乓球协会
五、 活动对象：
燃点礼德社及乒乓球协会全体社员
六、 活动目的：
通过举办这次以“追忆童年”为主题的`六一儿童节活动，使 大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐，通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲，再现那些易逝而又珍贵的往昔，从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。
七、 流程：
(一) 前期工作
1、各部分别准备游戏及节目
2、购置一些游戏小礼品
3、从燃点礼德社选出主持人两名，摄像一名
4、各部门负责人通知各部社员并准备节目
(二) 流程
1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发
2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容
3、交替进行表演节目和游戏
4、给游戏胜出者及观众颁发礼品
5、主持人宣布结束，干事、干部组织大家留下清理会场，回学校
(三) 后期
1、秘书处进行总结，整理照片及账目
2、所有干事、干部总结经验教训
八、 物资：
准备游戏奖品
九、预算
三十元
儿童节活动策划书9
儿童节：6月01日(星期二)
父亲节：6月20日(星期日)
端午节：6月22日(星期二)
二、 快讯档期
5月27日—6月09日《金色童年，快乐六一》
6月10日—6月24日《端午节靓粽，购物满就送》
第一部分 端午节促销方案
一、 营销目的
每年的农历五月初五，是我国富有民俗传统文化的节日——端午节。今年是6月22日(星期二)。端午节一方面是纪念爱国诗人屈原，但在现代生活当中，更重要的是象征着吃粽子、喝黄酒、插蒲子叶等，主要是满足人们“驱邪、消毒、避疫”的心理，另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛，因此，根据这一节日特点，特制定本促销方案，以求达到提升我司知名度和节日销售的目的。
二、快讯档期
6月10日—6月24日《端午节靓粽，购物满就送》
三、促销主题
1、端午节靓粽，购物满就送
2、XX猜靓粽，超级价格平
3、五月端午节，XX包粽赛
四、促销方式
一)商品促销
1、《端午节靓粽，购物满就送》活动
活动内容：凡五月端午当天，在XX各连锁超市一次性购物满38元，即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只，每店限送200只，数量有限，送完即止。
2、商品陈列
1) 采购部要求供应商或厂家(如三全凌、思念公司等)，制作促销粽子的小木屋或小龙舟，每店一个;(因为便于厂家的销售，我们又免费提供位置，合作是可行的.。)
2) 促销期间，要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方，以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈)。
3) 除小木屋或小龙舟促销之外，各店在促销期间，应在主通道摆放4-6个粽子堆头;
4) 要求各店在促销期间利用冷柜，大面积陈列各牌粽子，5月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售;
5) 各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的情况下，可将大约1-2斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开，避免顾客拆包多装)，并打上价格，悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方，以便刺激顾客的购买欲望，促进粽子的节日销售;
6) 要求各店美工和管理干部员工发挥水平，进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;
3、商品特卖
1) 在促销期内，粽子和其节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品，透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售;
二)活动促销
1、《XX猜靓粽，超级价格平》
1)活动时间：6月10日—15日
2)活动内容：凡在6月10日—15日促销时间内，在XX各连锁超市一次性购物满18元的顾客，凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。
3)活动方式
在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽，让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低，以顾客意想不到的价格出售给顾客，使顾客感受到真下的实惠，为节子下一步的销售立下口啤打下基础。
2、《五月端午节，XX包粽赛》
1)我司去年已经举行过，顾客凡响强烈，效果也不错，实施与否敬请公司领导定夺;
2)操作步骤：采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;
3)参赛奖品：获得自己所包粽子，多包多得。
3、《五月端午射粽赛》
1)活动时间：6月20日—22日
2)活动内容：凡在6月20日—22日促销时间内，在XX各连锁超市一次性购物满38元的顾客，凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。
3)活动方式：
凭电脑小票每人可获得5枚飞镖，在活动指定地点(商场大门口有场地门店)，参加射粽籽活动，射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”，即获得该种粽子一个;
7) 道具要求：气球、挡板、飞镖;
8) 负责人——由店长安排相关人员。
五、相关宣传
1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;
2、我司DM快讯宣传(分配数量见附件);DM快讯第一、二期各40000份，第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园、莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)
3、场外海报和场内广播宣传。
六、相关支持
1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;
2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料，举行包粽比赛;
3、采购部联系洽谈2200只粽子，举行射粽比赛;
七、费用预算
1、《端午节靓粽，购物满就送》活动：靓粽每店限送200只/22店=4400只;
2、《XX猜靓粽，超级价格平》活动：(数量价格由赞助商在各店促销决定);
3、《五月端午节，XX包粽赛》活动：粽子散装米每店30斤/22店=660斤;
4、《五月端午射粽赛》活动：粽子每店100只/22店=2200只。
费用总预算：
1、装饰布置，气球、横幅、主题陈列饰物，平均每店300元，费用约6600元;
2、吊旗费用：10000元
六月份促销总费用：约16600元
以上方案，妥否?敬请领导批示：
企划部
20xx年5月16
端午节气氛布置评分标准
第一项——陈列类(共40分)
一、粽子陈列(30分)
1、有无按要求将指定的粽子商品陈列于指定的位置——3分
2、粽子在促销台陈列的丰满度——3分
3、粽子在促销台陈列的整齐度——3分
4、粽子标价在促销台的美观度——3分
5、是否运用特殊饰品突出粽子的节日气氛——3分
6、粽子在促销台陈列外型新颖、大方及创意——3分
7、除促销台外是否增加了堆头(端架)的粽子陈列——2分
8、粽子堆头商品的整齐度——2分
9、粽子堆头美观度——2分
10、是否运用特殊饰品突出岛柜粽子的节日气氛——2分
11、粽子在岛柜陈列品项类别是否清晰——1分
12、粽子在岛柜陈列的丰满度——1分
13、粽子在岛柜陈列的整齐度——1分
14、粽子标价在岛柜的美观度——1分
二、生鲜陈列(5分)
1、生鲜品质保证(无变质、腐烂商品)——1分
2、生鲜陈列的丰满度——1分
3、生鲜陈列的整体度和美观度——1分
4、生鲜标价是否清晰——1分
5、生鲜护理是否及时和到位——1分
三、货架陈列(5分)
1、货价商品整齐度和美观度——1分
2、货架商品丰满度——1分
3、是否符合先进先出原则——1分
4、商品标价是否清晰、是否货签对应——1分
5、无过期、变质、包装受损商品——1分
第二项——形象类(共46分)
一、音乐广播(3分)
1、有无播放端午节喜庆歌曲——1分
2、有无对端午节促销活动用广播介绍——1分
3、有无粽子等特价商品广播宣传——1分
二、POP海报(5分)
1、所有POP、海报是否按要求使用指定的纸张——1分
2、POP、海报书写的美观度——1分
3、价格及文字无误、寓意清晰——1分
4、是否按要求粘贴于指定的位置——1分
5、店门口有无书写及粘贴端午节促销活动海报——1分
三、吊旗悬挂(8分)
1、所有吊旗正面(民润一面)朝外，背面(供应商一面)朝内——2分
2、吊旗间隔是否全部都在1.5米—2米范围之内——1分
3、所有主通道是否有吊旗悬挂——1分
4、吊旗悬挂的整齐度，悬挂高度是否适中——2分
5、吊旗的悬挂整体感觉是否美观大方，是否突出端午节促销气氛——2分
四、场外气氛(10分)
1、场外是否有相关端午节促销活动(包粽子赛)——1分
2、场外是否有端午节粽子等特价商品促销——1分
3、场外促销位置是否大方得体合理——1分
4、场外促销位置是否影响客流进入卖场——1分
5、门面玻璃干净明亮、墙壁、场外地面清洁——1分
6、场外整体形象及端午节促销气氛的渲染度——5分
五、场内气氛(20分)
1、场内是否悬挂有与端午节促销有关的饰品——2分
2、饰品悬挂(粘贴)位置是否大方得体——2分
3、场内促销位置的布置是否符合促销要求——2分
4、卖场主通道和收银区等主要区域是否障碍物——2分
5、门店象征性的重点气氛布置饰物及该饰物气氛突出效果——4分
6、卖场整体形象及端午节气氛的渲染度——8分
第三项——其他类(共14分)
一、精神面貌(3分)
1、员工着装是否符合《营业员手册》中的要求——1分
2、员工是否礼貌热情、笑脸迎客——1分
3、员工有无主动招呼引导顾客购物——1分
二、卫生情况(3分)
1、服务台、收银台摆放整齐，柜台清洁——1分
2、冻柜和货架清洁，无污渍、无污染物——1分
3、地面和墙壁干净，无污渍、无积水、无垃圾——1分
三、促销执行(8分)
1、门店是否正在执行公司规定的端午节促销活动——2分
2、是否有对促销活动进行广播及海报宣传——2分
3、有无促销员工对端午节粽子等商品进行喊话促销——2分
4、促销现场有无员工在岗位上进行指导——1分
5、所有员工是否清晰促销活动内容及规则——1分
奖励标准
第一名：600元现金—1名
二等奖：500元现金—2名
三等奖：200元现金—3名
鼓励奖：100元现金—3名
奖金合计：2500元
儿童节活动策划书10
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：学会合作、学会交往、学会分享
2、宣传口号：
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);
2、各班为单位作好参加活动的准备
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的.各项活动。
2、时间：20xx年6月1日。
3、对象：本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。
A、玩游戏
(1)活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。
(3)游戏内容：
1、贴鼻子
游戏规则：在纸上画一个人头，游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让游戏者走向指定的位置，把“鼻子”贴到人头上，贴中者得奖。
2、抢椅子、
游戏规则：准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者
3、快乐呼拉圈
游戏规则：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
4、看谁是投篮高手
游戏规则：事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的，能让投进即可)。参赛者每两人为一组，分别投篮。一分钟内，投中最多者为胜。
B、击鼓传花
儿童节活动策划书11
一、活动主题：
活动目的与具体表现：
1.为了增加园区的人气，提高园区的知名度 2.加深与客户之间的沟通，更深入了解客户 3.展示园区的工程进度，给客户增加信心 4.与客户沟通，保障园区的入住率 5.开拓新的客户，为招商积累客户 6.向公众展示企业规模和企业形象。
活动参与人群：
以家庭为单位，陪伴孩子做亲子活动，自己动手做蛋糕，预计100组,发邀请函，确保到场人员数量。
1.园区已经入住的物流客户和已经预订商铺和仓储的客户 2.对园区有很好的意向，但是仍然没有预订的'客户 3.五金行业和电子商务行业比较有知名度的企业 4.开发区拜访的对园区有合作意向的客户 5.媒体与政府有意参加的人员。
二、活动介绍：
与提拉米苏合作，我们购买蛋糕坯子，为参与人员提供彩色奶油，以家庭为单位，自行制作蛋糕，每组家庭一个。最后参与评选，由提拉米苏专业糕点师和公司领导共同选出优秀作品，给出一二三等奖励。奖品购买买卖提的儿童玩具。参与人员可以将蛋糕自己带回家。
三、活动整体安排：
活动时间：20xx年x月x日14:00--17:00 活动地点：7#买卖提西侧5号商铺 主持人：刘梦佳
活动议程:12:00--13:00组织人员到现场布置现场（主要是水电），检查准备工作和未尽事项，媒体进场，准备设备，13:00--14:00市场部4人在园区门口引导客户到达活动现场，保安配合安排车辆停放，2名置业顾问负责人员签到登记14:00--17:00活动正式开始，主持人宣布活动流程与规则，分为0-6岁、7-12岁两个组别。由糕点师为其提供指点，制作蛋糕。中间有我们的置业顾问协助维持活动现场秩序，还可以与客户进行沟通洽谈，有意向的客户可以带向招商中心进行具体招商活动。活动现场摆放一些怀旧的玩具做展览，活动结束后可以赠送给客户。16:30开始进行评选活动，在评选之前，有已经制作完成的客户，可以带客户对园区进行参观，置业顾问为其介绍园区。16:40评选结束，发放奖品、纪念品，拍照留念.17:00活动结束。
四、场地布置造势宣传：
在活动现场门口，放宣传展架，门口做1个拱门做形象宣传，加上条幅、媒体宣传，邀请电视台，报纸，广播进行采访报道，准备新易泰资料和小礼品（水杯或者纸巾）准备100份。
五、人员安排：
市场部，行政部全体
六、活动物料及预算：
儿童节活动策划书12
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”文汇演的活动形式，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的.认识，进一步感悟幼儿教育的观念，从而使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本园的社会形象。
二、活动准备
1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动，确保节目人数参与率要达到90%，由各班班主任负责。
2、4月中下旬确定节目3、5月中上旬以班为单为进行节目排练，各班班主任负责
4、5月中上旬对主持人培训，由吴江红老师负责
5、5月下旬对各班节目进行彩排，由王枚园长负责
6、5月下旬道具、服装到位，由王枚园长负责
7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长
8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室
三、文艺汇演流程
1、介绍来宾
2、鸣炮宣布活动开始
3、领导讲话
4、园长致辞
5、家长代表讲话
6、观看幼儿文艺表演
7、文艺汇演结束
四、活动地点：
哺苗幼儿园园外空地
五、活动时间：
20xx年5月31日上午
六、主办单位：
哺苗幼儿园
儿童节活动策划书13
一、活动安排：
1、总体规划。（学校行政组）
2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。（xx、xx、xx、xx）
3、宣传发动、组织。（全体教师）
4、后勤保障、分发学生礼品。（xx、xx、xx）
5、奖项设计、奖状制作、颁奖。（xx、xx）
6、全程摄影。（xx）
7、学前班活动。（xx）
二、主要活动设想：
6月1日上午（学校操场）：
1、新队员入队仪式。（负责人：xx、xx）
2、表彰各类积极分子。（负责人：xx）
3、腰鼓队表演。（负责人：xx、xx）
4、学生集体朗诵。（负责人：xx）
5、学生个人演唱。（负责人：xx）
6、拔河比赛。（负责人：xx、xx）
7、跳绳比赛。（负责人：xx、x'x、xx）
6月1日下午（学校教室游园区）：
1、乒乓球擂台赛。（设在乒乓球室：xx）
2、抢凳子。（设在一年级：xx）
3、踩气球。（设在二年级：xx）
4、猜谜语。（设在三年级：xx
5、夹球子。（设在五年级：xx）
6、贴五官。（设在六年级：xx）
7、学前班游园。（学前班：xx）
三、大门值勤：
保安、潘山村联防队
四、医务、卫生：
xxx、xxx、xxx、xxx
五、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由老师安排，6月2日公布值勤情况）。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
儿童节活动策划书14
一、指导思想
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。
三、活动时间
20xx年6月1日（星期三）上午7时。
四、活动地点
幼儿园操场。
五、参加活动范围
全园幼儿及家长。
六、要求
1、以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的'良好风貌；教师统一着装，展现我园幼师良好形象。统一口号为：活泼健康，快乐成长。
2、全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。
3、各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。
4、各班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。
5、特别在目前春季传染病高发的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。
儿童节活动策划书15
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
二、活动主题：
欢度六一、快乐成长
三、活动小组的`成立组长：
石光杰（负责活动工作安排）副组长：周聪（负责活动整体组织安排）成员：各班班主任（负责配合学校完成各项任务）
四、活动项目及要求
1、各班以"庆六一"为主题出一期黑板报。
2、6月1日积极开展以"经典诵读《三字经》"为主题的中队活动。
3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。
4、6月1日活动具体情况：
（1）早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。
（2）入队仪式：按照入队的各项议程进行。
（3）"经典诵读《三字经》"集体赛。
（4）游园活动：主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。
负责人：张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰（5）表彰活动：
A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。
B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。
C、文明班集体。
五、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况)。
4、讲纪律：不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
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