校园主持人大赛策划书15篇
时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，让我们对今后的工作做个策划吧。好的策划书是什么样的呢？以下是小编为大家整理的校园主持人大赛策划书，欢迎大家分享。
校园主持人大赛策划书1
一、活动名称：
炫主持,展精彩—校园主持人大赛
二、活动意义：
为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。广州城建职业学院广播台特别面向全院学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题，以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“不止能写，更是能说”的更高要求。
三、活动目的：
为营造高雅的校园文化氛围，弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神，让更多的同学感受到主持的魅力，以达到“炫主持展精彩”的目的。
四、活动口号:我主持,你放心
五、主办单位：
广州城建职业学院团委
承办方：广州城建职业学院广播台
六、比赛方式：
分为初赛、复赛和决赛三个部分。本次主持人大赛进行全校的大选拔，为做到公平、公正，城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。所有参加比赛的选手都必须按照正规的赛程设置进行选拔。
七、参加对象：
广州城建职业学院全院学生
八、活动流程策划：
(一)宣传方式：
1、海报宣传：由广播台宣传部负责，初赛海报3张(规格为:3.8mx1.2m)，决赛海报4张(规格为：3.8mx1.2m的`3张，规格为6.8mx1.2m的1张)。
2、广播宣传：由广播台的播音主持部负责，录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放，并在每天节目中宣传主持人大赛。
3、论坛宣传：由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。
4、网站宣传：由网络信息部负责拟稿在学院官网上开始宣传并在在广播台的网站上进行宣传，
5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单
(二)主持人大赛比赛的具体流程：
1、前期准备：
充分调动全体台员的积极性，通过合理分工使大赛的运行更井然有序，更有效率。
外联部：
在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间，核实决赛当晚到场的高校名单，派发邀请函。比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委，维护比赛现场秩序。组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。
宣传部：
参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书，按布置方案采购物品，布置会场。
秘书部：
编写具体的比赛题目及具体的程序细则。制作报名表(包括姓名，性别，联系方式，年龄，特长，代表院系，专业，照片，主持风格，自我评价，人生格言等)。制作评分表，负责大赛过程中各项费用的报销，清算，监督支出的合理性，赛后做出财务报告。要做到帐目真实，明晰。比赛现场发送传单，评分细则，评分表，纸，笔，水。比赛开始前负责嘉宾签到，比赛开始时在现场负责记分，记时。
技术部：
负责决赛选手的dv制作。对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作，题目录入的软件系统的设置和管理。负责初赛，复赛的dv花絮制作。负责决赛现场灯光，音响效果，与命题组和选手充分接触和沟通，为选手提供最周到的服务保障。负责投票空间的制作，负责广播台大赛网站的专题制作。
播音主持部：
广播宣传，比赛不同阶段制作相应的宣传版头，播音时段滚动播出。策划主持人大赛专题节目，对整个比赛进行跟踪报道。录制比赛环节简介版头。协调各部门工作。
网络信息部：
制作大赛网页(投票平台)，决赛当晚的ppt。负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。为进入决赛的选手拍形象宣传照片，和技术部合作，技术部拍摄选手排练、培训的花絮，整理好后交到网络信息部用作网页宣传。
各部：
广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点，以备不时之需。
其他：
决赛申请全程录象。提前申请报告厅的使用权，如下雨会改在报告厅举行。后勤保障，申请活动资金。
另：以上各个部门间要加强合作，保证大赛有坚实的人员基础，使台员在此次活动中得到锻炼，并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力，为广播台今后的工作打下基础。
2、赛前准备:
(1)摆摊：地点：一区、二区饭堂门口及16栋楼下
时间：10月26号、27号、28号
(2)所需物品：9套桌椅
3000张宣传单
3张海报
100张签到表
100张评分表
3、初赛(考察选手的基本素质，形象气质，普通话等方面的能力)
时间及地点：10月31号、11月1号、2号 地点：二教117,118
评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
比赛内容：
自我介绍一分钟(要求体现个人特色)
挑选主持稿进行现场主持
现场答问
4、复赛(考察选手应变能力及才艺)
时间及地点：11月6号下午2:00——8:00 地点：二教117,118
评委：团委老师，广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。
准备工作：
(1)录取人数40—60人
(2)所需物品：20张评分表
2张签到表
比赛内容：
(1)现场串词
(2)情景模拟
(3)才艺表演
(4)问答环节
5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)
录取人数：12人
培训地点：二教七楼教室
培训时间：11月8日至11月26日，为时19天
具体安排：
语言培训：为时2天，11月8日——9日
主持人仪态培训：为时2天，11月12日——13日
检查前两项培训效果，11月14日
模拟主持培训：为时2天，11月15日——16日
才艺指导：为时2天，11月19日——20日
综合培训：为时3天，11月21日——23日
彩排：11月26日
6、决赛准备
(1)物品申请：胶椅1000张
桌椅90套
领导席桌子10张
帐篷4个
投影仪2台
摄像机1台
音箱4个
水牌50个
红地毯2条100米、6条50米
邀请函200张
(2)会场布置
搬胶椅： 2:00前完成
布置幕布： 3:00前完成
吹气球(1000个):3:00前完成
铺红地毯： 4:00前完成
搭舞台： 4:00前完成
搭更衣室： 4:00前完成
摆桌椅： 5:00前完成
挂幕布： 5:00前完成
弄拱门： 5:00前完成
设放器材： 6:00前完成
彩排： 6:00前完成
检查会场： 6:00——7:00
嘉宾入场： 7:15——7:30
正式开始： 7:30
7、决赛(12位选手，考察选手各方面的综合素质，全面能力的比拼)
时间及地点：11月27号晚上 二区广场
评委：各类指导教师及团委老师，从化八大高校广播台台长，上届决赛冠亚季军，电台嘉宾
嘉宾：院领导，党委，团委及各系书记。
比赛内容及晚会流程安排：
开场show及选手dv自我介绍短片 (时间：7:30——7:55)
环节时间： 25分钟
内容：银屏播放前期录制好的带音乐及选手dv自我介绍的vcr，伴随音乐，开场show表演者及选手同时登台亮相表演。
(注：在vcr播放到的选手的自我介绍时，该选手将在表演队伍中间走向台前，由聚光灯照射，在介绍结束后，选手重新回到开场show的表演队伍中。)
(2)主持人出场 (时间：7:55——8:00)
环节时间：5分钟
内容：鸣谢主办单位、赞助商等。介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。
(3)我的舞台，我主持 (时间：8:00——8:30)
环节时间：每组选手3分钟，约占30分钟
内容：本环节为模拟主持人。选手们自由组合，每组两至三人，台词自行准备(主持主题不限，内容积极向上)。本环节考察选手的主持功底。
(4)记忆花絮 (时间：8:30——8:35)
环节时间：5分钟
内容：本环节将播放前期准备的选手们参加比赛，培训，表演的短片花絮供观众观看。
(5)配音大挑战 (时间：8:35——9:05)
环节时间：每位选手三分钟，约占晚会30分钟
内容：本环节为配音环节。选手按编号顺序出场，技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。视频播完后，选手有30秒的思考时间，思考完之后，视频将消除演员原声再播放一次，选手需在视频第二次播放时进行配音。(配音主题不限，内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。
(6)现场互动__我猜你答 (时间：9:05——9:10)
环节时间：5分钟
内容：本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。
(7)我型我show (时间：9:10——9:50)
环节时间：每人5分钟，约占晚会40分钟
内容：本环节为个人才艺表演。每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等，若有选手要与对手组合，表演时间为每组3分钟。表演结束后进行，问答环节，由在场的评委对选手提问，若评委没有问题，则由主持人选择性自行提问。
(8)舞台剧表演 (时间：9:50——10:00)
环节时间：10分钟
内容：城建广播台自创自导的精彩舞台剧
(9)颁奖仪式 (时间10:00——10:15)
其他表演及比赛结束词，共占晚会的15分钟
8、决赛评分细则
普通话测评教师负责选手字音，普通话，语言基础能力上的评分。
院教师负责选手才艺展示方面的评分。
总评分按照评委的总分平均分来得出。评委都参与每项环节的评分工作。
分数构成：(满分100分，保留小数点后两位)
(1)自我介绍 5分
(2)话题拓展 30分
(3)模拟主持 30分
(4)才艺展示 15分
(5)现场配音 20分
9、奖励办法：
(1)奖项设置
一等奖：(一名)
二等奖：(一名)
三等奖：(一名)
最具人气奖：(一名)
最佳台风奖：(一名)
最佳才艺奖：(一名)
入围奖：(待定)
奖品：前三甲有奖杯，其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员，或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。
公布办法：获奖选手名单将在现场第一时间公布，赛后将以海报的形式公告，并由网络信息部在网上第一时间公布
10、赛后工作：
(1)会场清理——播音主持部负责
(2)送外校嘉宾及校内领导——外联部负责
(3)手胶椅、器材——秘书部、网信部、技术部负责
(4)收红地毯——宣传策划部负责
(5)搬桌椅——全台协助
以上各项工作均在12:00前完成
11、 后期总结
比赛结果公布;发放奖品;总结材料审报;资料整理，归类，存档。
注：为配合广播台招粤语播音员以延续广播台传统，本次大赛将以普通话为主，部分节目和司仪将以粤语演绎，望学院领导批准。
校园主持人大赛策划书2
一、大赛主旨
校园主持人大赛是由校团委主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、主办单位
校团委。
承办单位：校广播站。
三、比赛口号
放飞青春梦想，彰显魅力自我。
四、比赛面向对象
xx学院全体在校学生。
五、参赛方法
1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。
2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员，进行现场报名。
六、活动形式
本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
七、比赛流程策划
分海选、初赛、复赛、决赛。
(海选、初赛、复赛流程略。)
决赛：
1、赛前准备工作
(1)、赛前培训：请老师、相关负责人提前几天安排培训。
(2)、时间：x月末
(3)、地点：xx
2、出场顺序：抽签决定
3、嘉宾和评委：校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。
4、比赛开始：
(1)、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。(用时不超过3~5分钟)
(2)、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场，说解说词，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。(用时不超过3~5分钟)
(3)、由主持人请出10位选手，上场亮相，与观众见面，并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己，介绍自己的.性格爱好等，自我宣传，增加人气，活跃现场气氛。一起朗诵。(每位选手1~2分钟，10位选手总共限时约15分钟)
5、比赛流程：
(1)、第一环节：自备主持词。由两个选手搭配，分5组。事先准备一段具有自己风格、特色的主持词，现场模拟主持。要求能表现出自己的主持风格和特色，要有创意。(每位选手限时2分钟，10位选手总共用时22分钟以内。)
(2)、第二环节：选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错词的话来读。其中，常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的读下来。(每位选手限时1~2分钟，10位选手总共用时20分钟以内)
【一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后，由外来嘉宾带来一个歌舞节目。(用时3~5分钟)
(3)、第三环节：即兴主持。选手抽取一份主持话题，然后给予1分钟的准备时间。要求主题明确，运用到提供的词语，语言流畅，有特色、有创意，能带动现场的气氛。(话题中包括一些简单提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。)(每位选手限时2分钟，10位选手总共用时32分钟以内)
(4)、第四环节：才艺展示。由选手事先先准备一段才艺，形式不限。在舞台上进行表演。(每位选手限时3分钟，10为选手总用时在32分钟以内)
(5)、第五环节：每位选手同时上场后，进行30秒的总结或参赛感言。可以与场下观众互动。(10位选手总共用时在5分钟以内)
(7)、由广播站集体出节目。(10~15分钟)
(8)、评为点评：由特邀嘉宾进行点评、总结概括。(5分钟)
(9)、公布结果：由主持人公布结果。(3分钟)
(10)、进行颁奖仪式：由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。(3分钟)
(11)、主持人宣布比赛结束。(1分钟)
(12)、最后退场：工作人员组织人员退场，整理会场(先让领导走，同学们带好随身物品分区退场，若天黑提示同学们结伴同行、注意安全)
6、评分制度：总分是100分制。第二环节20分。第三环节40分。第四环节30分。第五环节10分。
7、考察项目要求：
自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力。
绕口令：吐清晰，发音标准，中途无不适当停顿，富有节奏感。
形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上。
语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力。
8、奖项设置：金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最佳气质奖1名、最佳人气奖1~3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象奖1名。
校园主持人大赛策划书3
活动目的：为丰富我校大学生的校园文化生活，选拔、培养一批校园广播和舞台主持人，特举办本届大学生校园主持人大赛。
活动主题：“声动烟园”校园主持人大赛
一、报名标准
1、普通话标准，已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。
2、热爱主持工作，有主持经历。
3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。
二、比赛流程
比赛分为初赛、复赛、决赛三、
三、注意事项
1、报名截止时间： 10月24日下午5点
2、报名方式：现场报名、发送电子邮件报名
3、报名地点：大学生活动中心三楼广播台办公室（中午12:00—13:30；下午6:00—7:30） 电子邮箱：ytugbt@qiewO.cOm
4、联系人：李明宇 张晓伟
5、初赛时间：10月26日（暂定），挑选30名选手进入复赛环节，复赛具体事宜将另行通知。报名时请提交参赛报名表（见附件）一份（或发送到报名电子邮箱即可），报名表内容必须如实完整详细填写。逾期不交及比赛当天未准时到场者，视为自动弃权。
四、奖项设置
本次大赛共设金、银、铜奖各1名。
策划书附件1：
初赛环节环节一：即兴演讲要求：本环节要求选手从赛事组委会准备的四个话题（分别是：①我的大学生活②我和我的家乡③ 教会我的④如果我XX就好了）中任选其一，在进行自我介绍后做即兴演讲，限时90秒。本环节主要考察选手的'语言组织能力以及舞台感染力。
环节二：新闻播报要求：本环节要求参赛选手随机抽取由赛事组委会准备的新闻报道材料，进行新闻播报。本环节主要考察参赛选手的普通话水平和语言表达能力，要求要求语言清晰、语速适中、表达流畅。
附件2：
比赛报名表“声动烟园”校园主持人大赛报名表
校园主持人大赛策划书4
一、 活动背景：为培养当代大学生的口头表达能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为爱好主持及有才艺的学生建立一个展示自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展示师院学子的风采，我院特举办此次主持人大赛。
二、 活动目的：大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机一改变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让越来越多的`学生在一次次的说话中彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“做下去会写，站起来能说”的更高要求。
三、 活动主旨：丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围，展现我院学子们青春、热情、富有活力的青春风采，扩展大学生的综合能力，丰富课余生活，锻炼其交际反应能力。
四、 活动时间：20xx年11月20日
五、 活动地点：理科楼12阶梯教室
六、 参加对象：化学系全体学生
七、 大赛内容：本次比赛为淘汰制、共三轮
（1）：一分钟自我介绍、淘汰8人
（2）：即兴题目辩答、淘汰7人
（3）：即兴模拟主持、淘汰6人
（4）：为取得前三名的同学颁奖
八、活动意义：希望通过举办这次活动，来增进同学们之间的合作，树立同学们踏实奋进的学习精神，展现我系风采，促进我系同学间的相互交流与了解，让同学们从中活跃校园气氛。、，增进同学们之间的友谊，挑战自我、锻炼自我、秀出风采。
校园主持人大赛策划书5
一、活动主旨：
说出精彩，成就未来
二、活动背景：
为丰富校园文化生活，营造良好的校园文化氛围、展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采，拓展大学生的综合素质能力，丰富其课余生活，锻炼交际反应能力，选拔优秀主持人。吉林财经大学社团联合会面向吉财全体大一学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号：
我健言我快乐，我主持我精彩。
四、活动主办单位：
吉林财经大学社团联合会
五、活动承办单位：
吉林财经大学社团联合会秘书处
六、活动时间：
报名日期：
（请在这个期间，将表格填写完整，并交予社联秘书处）
初赛时间：四月二十号
决赛时间：五月中旬
七、活动地点：
交表地点：待定
初赛：待定
决赛：大学生文体活动中心
八、竞赛流程：
1、活动宣传：
（1）海报宣传：由传媒部制作海报两张大型手绘海报，分别贴在A厅、F厅。
（2）横幅宣传：由活动部负责张贴将第一届校园主持人大赛相关的横幅张贴在食堂门口以及F厅。
（3）以网站的形式进行网上投票:由传媒部负责最后进入决赛的选手进行网上投票，进入社联人人主页或者社联网页进行投票，结果将作为决赛成绩的20%。
2、初赛：
（1）自我介绍两分钟。共5分
（2）选读一段文章。（材料由选手抽题）时间为一分钟，共10分。
（3）由抽签的形式给每位选手安排一档节目。
让选手即兴主持自己抽取的那档节目共20分
①抽取的题目如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等。
②主要考察选手的台风、主持能力以及随机应变能力。
③准备时间为三十秒。三十秒后开始计时，时间限制为两分钟。
（4）即兴回答（由评委选问两到三个问题）。共15分
（5）分数统计：根据评委对各位选手的评分，由秘书处同学统计每位选手的得分。并选出最终晋级决赛的选手名单，共十四人。
评委：张译丹老师（庞长亮老师）、各院导员、校社联主席团及各部部长
3、决赛：
评委：校团委老师、校社联各干部，以及专业性比较强的老师。
活动流程：
（1）所有选手开场秀（五分钟）。以集体舞方式或者是选一首主轴线的歌，贯穿亮相的始终，选手以三三两两唱歌。
（2）十四位选手个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手所在院系班级可以根据不同的方式在选手自我介绍后为选手加油。（喊一句口号，并配有制作的海报）选手按编号在背景音乐的配合下用自己的独特方式依次做自我介绍（时间不得超过30秒）
（3）自我介绍完后主持人出场，介绍此活动的主办方，到场嘉宾及活动的流程，并宣布在网上投票环节各位选手所得的分数（八分钟）
（4）正式比赛：
①命题主持（时间限定为三分钟）
大屏幕放一段视频，选手根据视频，理解视频所要诠释的主旨。并根据自己的想法主持形式不一节目，通过节目，表达出所理解的主旨。
a、中间穿插一到两个节目，由各社团提供，形式多样。（5分钟）
b、进行抽奖活动。整个比赛将抽取六个，每次两个。进入决赛现场的同学，每人将代表一个号码，评委老师将从抽奖箱中抽到一个号码，如第三排从左到右第十个（由秘书处的同学提前做好准备），被选中的号码同学回答一个由主持人提出的问题，答对获得一份奖品，答错获得一份鼓励奖品。答错的可由现场同学抢答，答对者也可获得一份奖品。
②妙语连珠（时间限定为两分钟）
选手随意选出大屏幕上的题号，共十四道题。每道题中将会以不同的方式考察选手例如用四个不相同的词，主持一段，内容自定；根据一张图画；根据一件道具；根据一个故事等。
a、进行第二次抽奖活动。
b、游戏环节：记忆猜想
游戏规则：将古代诗词、剧本台词做成卡片，参加的观众进行现场抽取；男同学一边做俯卧撑，一边记住卡片上的内容，先记住的一方胜，在过程中，如果出现记不住的情况，继续做俯卧撑，直到一方完全记住，游戏结束；女同学学做象鼻的方式转三圈，然后开始计时一分钟，一分钟后记住最多的胜出。女生三组，男生两组，一组三人。胜出的一方将会获得精美礼品。其他选手获得一份鼓励奖品。
③主持人宣布前三轮选手得分
④才艺百分百：选手进行才艺展示，进一步展现自己。（时间限定为五分钟）
a、进行第三次抽奖活动。
b、游戏环节：扮时钟
游戏规则：在大屏幕上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来。找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（用来代表时钟的指针），在时钟前面站成一纵列，注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型。主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速地将代表指针的道具指向正确的位置，指示正确的人胜出。共三个组，一组三个人，自由组合，游戏进行三次，最终确定胜出的一方。胜出的一方将赢得精美礼品。
输的一方用屁股写出自己的名字。
⑤珠联璧合：进行抽签，两名选手组成一个组，根据大屏幕并抽一个话题。（时间限定为三分钟
A．现场指定一样道具，利用道具进行节目主持，搭档主持。
B.学习著名主持人的主持风格，搭档主持。
（5）最后，在评委商议最终结果的同时，并由团委老师对这次比赛进行总结，全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场，以免冷场。
（6）主持人宣布比赛结果
（7）评委老师给获奖同学颁奖，并合影留念
（8）主持人宣布活动结束，参赛选手退场
（9）评委老师先行退场，观众退场
（10）工作人员打扫会场
（11）总结活动情况
（12）工作人员退场
注：初赛需抽签的环节在现场抽;
决赛抽签环节，为保证决赛顺利进行，节省决赛时间，在赛前进行。
附：评分标准
①自我介绍共10分
语言简洁流畅-----5分
介绍个性鲜明，幽默新颖-----5分
②命题主持共20分
语言面貌-----10分
整体感觉-----10分
③妙语连珠共20分
临场发挥-----10分
创意体现-----10分
④才艺百分百
共15分
特色鲜明，符合自己的风格-----10分
现场效果------5分
⑤珠联璧合共25分
时间控制-----5分
语言渲染-----10分
创意特色-----10分
⑥网上支持率得分（支持率*15分）
注：比赛采取累分制，满分100分，其中决赛五个环节85分，网上支持率15分,按照评委打分的平均分计入成绩
活动奖项设置：
1、金话筒奖一名证书
银话筒奖两名证书
铜话筒奖三名证书
优秀奖八名证书
2、最佳口才奖、最佳风采奖各一名证书
七．活动经费：
1、选手奖品费用（包括证书等）:16*5元/个=80元（有大小所以大概需要120元）
2、资料打印：
①决赛节目单30份：30*0.5=15元
②报名表150份：150*0.1=15元
③决赛时名签12个（人数待定）：12*0.5=6元
④主持人的卡片（根据内容再定）：2盒*10=20元
⑤整个比赛的策划25份：1.2*25=30元
⑥其他需要打印的`东西：10元
共计：96元
3、各种宣传海报：
①三大张手绘海报及所需的材料费
海报纸（1K）1元/张*10=10元
水彩颜料+马克笔（1元/支）+油漆笔（4元/支）+水彩笔等(海报相关物品由传媒部负责采购，最后开发票报销)
②两条条幅费
10米*5元/米*2=100元
共计200元（暂定）
4、幸运观众礼品：
①两个游戏环节的礼品(笔记本+优乐美奶茶)：
5元/本*8=40元
3元/盒*8=24元
②抽中的抽奖环节（精致笔记本）：
15元/本*6=90元
③鼓励奖品（棒棒糖）：
0.5元/个*20=10元
共计164元
5、舞台布置：（根据布置舞台的需要）
①彩带若干条：1元/条*80=80元
②气球（一袋100个）：5元/袋*6=30元
③彩纸若干张：0.25元/张*12=3元
④透明胶（需要用较宽的）：3元/个*15=45元
⑤双面胶：2元/个*6=12元
⑥喷条5元/个*7=35元
⑦打气筒5元/个*7=35元
共计240元
6、现场饮用水的购买:40元/箱*3=120元
7、设备租赁费（音响，话筒等）：1000元
8、其它
①计分板（可用A4纸代替，1元20张）+签字笔=20元
②主持人、礼仪人员相关服装租借200元
共计220元
9、不可预测费用（一些不可预计状况的发生）：300元
共计：2460元
注：预算中有不确定因素，根据具体情况调整，以发票为准。
八、活动中应注意的问题及细节
①突发性—组织人员积极应对突发性事件发生
②分工—各部门分工要明确，干事要积极配合部长的行动
③有序性—组织人员要注意进场退场人员的有序性
④在报名、初赛和决赛前，秘书处组织其他部门开碰头会，对此次活动进行详细解释，并进行分工。并进一步商讨活动的细节及注意事项，遇到问题，并商量解决方法
九、活动负责及主要参与者
秘书处:
①活动总负责、策划
②报名工作及报名表的制作、初赛和决赛打分表的制作、节目单的制作
③物品采购
④评委邀请
⑤初赛、决赛会场的布置，以及赛后会场的整理打扫工作
⑥比赛签到，初赛和决赛的座位表
⑦整个活动资料的整理与发放
⑧初赛和决赛的主持人以及决赛游戏环节的主持人，6人
⑨比赛中更加具体的工作（如引导选手）
⑩此次活动的总结
传媒部：
①两张赛前宣传海报以及条幅
②决赛的海报
③初赛、决赛的幻灯片制作和操作
④决赛中网站投票环节
⑤初赛、决赛的摄影、摄像全程跟踪
活动部：
①初赛、决赛的入场、出场，会场纪律，现场秩序维护负责
②条幅的张贴
③机动人员
公关部：
①活动赞助
②决赛的礼仪人员
主要参与者：校团委领导、各院系辅导老师、校社联各领导、各院系大一学生
十、总结
由秘书处负责总结整个比赛附书面材料,并整理相关材料。
十一、附：
1、本活动策划书只提供活动基本方面，其中有许多内容不甚具体详细，可根据报名人数等其他实际问题进行具体删改。
2、本活动策划书只提供活动参考。内外环境的变化，不可避免的会给方案的具体执行带来一些不确定因素，所以应变措施，损失概率，损失大小，应急措施等也应予以考虑。
3、本活动策划书为电子稿保存
校园主持人大赛策划书6
一、活动主题
秀出当代风尚，尽显主播Style。
二、活动背景
为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，选拔优秀主持人才，现面向全院在校学生，举行主持人大赛。
三、活动目的及意义
为丰富大学生的课余文化生活，展现大学生的青春风采。同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才，给广大同学一个展示自我，挑战自我的舞台，校团委决定于20xx年x月举办第x届主持人大赛。
四、活动对象
xx大学xx学院在校学生。
五、活动时间
宣传工作：x月xx日—— x月xx日
报名时间：x月xx日—— x月xx日
初赛时间：x月xx日—— x月xx日
复赛时间：x月xx日
彩排时间：x月xx日—— x月xx日
决赛时间：x月x日
六、活动地点
初赛地点：xx。
复赛地点：xx。
决赛地点：xx小广场。
七、活动具体流程
(一)活动前期
1.宣传工作：通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传，并且对上一届主持人大赛冠亚季军的.表现进行视频回放。
2.报名工作：报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间，LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。
(二)活动中期
1.初赛：
(1)比赛时间：x月xx日—— x月xx日中午12：30 —— 13：50晚上20：50 —— 22：00
(2)比赛地点：xx教室(视情况而定)
(3)比赛形式：对选手名单进行公示，依次进行自我介绍，由评委提问，评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序，取20人进入复赛
2.复赛：
(1)比赛时间：x月xx日晚7：00
(2)比赛地点：xx。
(3)比赛形式：通过选手自行抽签决定的比赛顺序，依次完成以下环节：
①笔试：由承办单位自行出题，选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)
②模拟主持：每位选手将有两次模拟主持的机会，自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%，现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合，宣布最终10强名单。
3.决赛：
(1)比赛时间：x月x日晚7：00 (2)比赛地点：xx小广场。
(3)比赛形式：由10位选手自主抽签获取上场顺序，依次进行一下环节：
①个人展示+才艺表演：包括介绍自己以及才艺的展示，每人限时3分钟。(要求创新、新颖)
②新闻解析：通过我方提供的当下流行的事件与新闻，对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。
③搭档主持：由剩余的六人通过随机抽签，两两搭配主持节目，题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。
④知识问答+串词说事+最后陈述：选手现场抽取一组题目，每组题目里面都会有三道不一样类型的题目，题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目，每个题都由四个不一样的词语组成，要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。
(三)活动后期
对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传，让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。
八、人员安排与工作分配
总负责人：xx
1.催场组
组长：xx
组员：xx负责事项：比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。
2.道具组
组长：xx
负责事项：场地布置及比赛时场内的秩序维持。
3.设备组
组长：xx
负责事项：宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。
4.主持人：未定
九、活动期间工作安排
待定。
十、注意事项
(一)比赛时间和地点将视情况而定。
(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。
校园主持人大赛策划书7
一、活动前言
随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视，尤其是大学校园内，大学生的道德素质，个人修养越来越受到社会的关注，发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德、智、体、美、劳全面发展成为建设祖国的栋梁关键。漫漫旅途，大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫，我们踏进了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼，领略文化艺术的广博，体验社会生活的多姿。
二、活动目的
河北建筑工程学院一直治理与河蟹校院、文明校园的建设。营造积极、健康的校园文化气氛，培养当代大学生的口头表达能力，同时也为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个自我展现的舞台。挖掘大学生的亮点、新点，扩大主持队伍，培养优秀主持人，充分展现建院学子风采。为此，英语爱好者协会特承办第一届中英文双语主持人大赛。此次大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、随机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让建工学院的同学们从活动中挑战自我、锻炼自我，提高自我。
三、活动宣言
羡慕那些妙语不断的主持人吗？
想拥有一个属于自己的舞台吗？
那就赶快来参加“中英文双语主持人大赛”，我们可以圆你梦想。
四、活动对象：
建院全体学子
五、活动前期准备
活动报名（社团成员在各班级做宣传活动，并组织于11月20日在二号楼前摆点报名处报名）
晚会赞助（副会刘会强及外联部负责活动的商家赞助）
节目排练（文艺部统一负责，人员可从其他部挑选）
赛事前期宣传（宣传部负责赛事海报制作，手绘或电子，另准备当天赛事现场横幅）
请柬制作 (英语角利用宣传部资源提前几天制作好请柬，提前一天派发请柬，邀请嘉宾以扩大活动影响力）
相关活动服装道具准备(影音部统一负责联系商家租用以及歌曲伴奏刻录等事宜）
活动主持人（英语角挑选活动主持人，并需要4～5次排练，以便主持人之间的配合默契）
六、大赛流程
本届比赛分为三个流程;：初赛、复赛和决赛。具体安排如下：
（一）初赛
时间：20xx年11月下旬
地点：待定
比赛流程：
1 抽签：请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。
2 签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。
比赛环节：
1主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。
2 以“旋律”为中心，涌动听的话语展现个人魅力。（中英文自我介绍，限时一分钟）
3 以“震撼”为主旨，用清亮的嗓音表现选手的震撼力。（选手抽取我社提前筹集的素材，素材既有中文又有英文，进行现场朗诵，旨在考察参赛选手的普通话咬字清晰和英文的'发音准确）
4 以“风采”为核心，用我们的风采放飞青春的梦想。（主要以绕口令为主，进一步考察参赛者的发音水平）
5 每组选手下台后评委打出分数，每项满分为二十分，评分细则将于赛前发放，最后将得分总汇，选取前二十五名进入复赛。
6晋级名单将采取海报及短信通知。
（二）复赛
时间：12月初
地点：待定
比赛流程：
1 抽签：请各位参赛选手于指定日期和时间到指定教室抽取比赛的出场顺序。
2 签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。
比赛环节:
1 开场演出(5分钟)；节目待定。
2 主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。（五分钟）
3 我最闪亮：选手进行张扬个性的自我介绍及参赛宣言（要求英文，限时两分钟）
4 动感 DJ：根据各自个性设计的节目模拟主持。将最自信的一面带给大家，可选题材为少儿节目、英语节目、综艺节目、音乐节目、电影节目、体育节目、新闻节目、美食天地等。可邀请嘉宾、朋友上台助演。每位选手控制在三分钟。各位选手需预先准备。
5 说学逗唱：选手可按自己想展示的才艺，如：语言模仿、唱歌、讲笑话等。选择说、学、逗、唱题目中任意一项进行展示。（每人一分钟）
6 每组选手下台后评委打出分数，每项满分为二十分，评分细则将于赛前发放，最后将得分总汇，选取前十名晋级决赛。
（三）决赛
时间：12月中旬
地点：待定
比赛流程：
1 抽签：请各位选手于指定日期和时间到指定地点抽取决赛顺序。
2 签到：初赛开始前，请各位选手到编辑部签到。决赛日傍晚，对现场内外进行布置。
比赛环节：
1 开场演出：由文艺部提供。要求能够带动气氛。
2 主持人开场白介绍此次活动的主办方,以及到场嘉宾和活动的流程。
3 SHOW我风采：参赛选手简洁大方的自我介绍并各自准备一段大约三分钟的家乡的介绍（英文介绍，内容不限，但要突出主题）；并负责下一位选手的出场介绍。
4 思绪飞扬：看主持人如何处理突发状况，参赛选手更具所选题目进行模拟主持（中文）。（所筹所有题目类型将会提前告知选手，让他们对每个类型都有充分的准备）例题：
（1 ）主持人登台时不慎跌倒？
（2 ）节目开始时音响出现故障，出现冷场（放错音乐)？
（3 ）报幕时，主持人忘记下一个节目名称？
（4 ）主持人面前有飞虫时？
（5 ）喷放烟花时不慎失火？
（6 ）主持人主持时现场起哄，影响现场秩序？
（7 ）演员表演忘情以致时间过长，引起观众不满？
（8 ）露天演出现场下雨，主持人如何调动现场气氛？
（9 ）主持晚会现场突然停电？
（10）当你报幕完毕后，节目表演者还没有到场，你该怎么应付 场面？
5 魅力再现：和复赛一样，选手准备各自才艺，才已不局限于吹拉弹唱，还要注重考查主持人的全场协调能力。
6 我是最棒的：由选手根据各自在整场比赛中的表现进行自我评价，并作大赛总结，时间3分钟。（要求用英语）
7 点评：请评委代表点评。
8 主持人公布最后获奖选手名单，嘉宾给获奖选手颁发奖状及合影。
9 主持人宣布活动结束，欢送嘉宾
七、工作人员安排
1、组：（6-10人）
组长：会长钱伟鹏及编辑部部长董慧燕
组员：编辑部干事
任务：策划本次活动的流程和环节以及负责活动圆满完成。
2、节目组：（8-10人）
组长：文艺部部长闫来包 组员：文艺部干事
任务：a、完成节目收集、筛选及前期的排列、彩排工作。
，大学校园双语主持人大赛策划书
b、负责节目的编排及活动全流程的衔接。
c、准备好活动所需的一切服装道具。
3、宣传组：（3-5人）
组长：宣传部部长刘永达
成员：宣传部干事
任务：
a、平面宣传：利用海报、横幅、广播、传单等方式开展宣传。
b、立体宣传：活动拉票环节选手进行才艺表演而争取人气。
4、后勤组：（6-8人）
组长：网络部部长肖峰
组员：网络部干事
任务：
a、监督并确保活动现场布置及质量。
b、负责会场后勤保障以及会场秩序。
5、舞台组：（6-8人）
组长：外联部部长尤远见
组员：外联部干事
任务：
a、负责活动期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位。
b、负责参赛选手的服务工作，协调节目衔接和道具调配。
6、机动组：（6-10人）
组长：组织部部长肖亚飞
组员：组织部干事
任务：负责组织人员签到
负责活动进行中现场纪律 负责活动正式开始前2分钟将到场嘉宾领导的名单交于活动主持人。
八、活动经费预算
会场布置：200元 设备租赁：500元 奖品：300元
活动道具：100元 经费预算总计：1100元
附：
1、评分标准：
A：主题明确、思路鲜明；
B：语言标准程度，语言表达能力，语言组织能力；
C：以恰当的语言状态与合适的契机突显个人（临场应
变能力和多才多艺能力）
2、奖项设置： 金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名。
3、活动应急方案
●停电应急方案：
（1）若活动前停电，活动最多推迟1小时即20：00举行，此间观众自由处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。
（2）在活动前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布活动改天重新举行；在活动后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布活动闭幕。
（3）在停电期间，由节目组负责选手的组织与服装道具的看管工作；由后勤组负责领导及来宾的服务工作；由机动组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备等的看管。
●活动比赛衔接应急方案：
台上一个选手演出时，其后的两个选手在后台准备，前一选手由于各种原因无法按时出演时，下一个选手即时跟进。
3、活动后续工作
（1）活动结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场。
（2）如不能马上归还的物品，先运回指定地点或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。
（3）针对活动进行总结。
校园主持人大赛策划书8
一、活动背景
校园艺术风的注入，使得我们的大学生活丰富多彩，使得同学们的生活更加鲜活灿烂。鉴于20xx级东校区xx学院新生举办活动的需要，特此举办主持人选拔大赛。我们希望把传统做成经典，让大一新生能在新生主持人大赛这个舞台上更好的展现自己的才华。
二、活动意义
为丰富同学们的课余文化生活，活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。同时，培养同学们的口头表达能力，锻炼交际反应能力和上台的胆量，展示当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为各种文艺汇演挑出优秀的主持人，增加汇演影响力。
三、活动主题
星仪炫彩——主持人选拔大赛
四、活动概况
1.策划主办单位：xx学院校园文化部。
赞助单位：xx。
2.参赛对象：20xx级东校区xx学院在校同学。
3.比赛时间：xx
4比赛地点：xx
五、活动流程
前期准备：
1.新闻中心宣传，负责海报设计制作，要求新颖独特。
2.领取、填写报名表.
3.申请比赛专用教室。
4.邀请评委进行评选。
比赛过程：
1.“我型我show”一分钟自我介绍(要求新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等)
2.自备朗读稿。考察普通话水平及朗读感情。
3.自选模拟晚会的.主持内容。(要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定的时间内完成主持导语和结束语，选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式)
4.“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语，选定一个场景用这三个词语来组织一段话，必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。
5.评委即兴提问。
六、参赛要求
1.对主持有浓厚的兴趣，普通话标准，发音纯正。
2有较强节目策划能力和语言表达能力，主持人要求仪态大方，举止文雅，有亲和力。
3.思维活跃，有一定的应变能力和现场组织能力，善于调动观众气氛。
七、活动评分细则
仪表形象(10分)普通话水平(20分)
朗读感情(10分)组织语言能力(20分)
应变能力(20分)综合印象(20分)
八、经费预算
水xx元笔xx元资料x元。
九、活动参赛标语
“为时代创造精彩，为梦想构筑舞台。”
十.活动参赛宣传语
羡慕那些演讲优秀的同学吗?
羡慕那些妙语连珠的主持人吗?
想拥有一个属于自己的舞台吗?
那就快来报名参加我们的“xx学院主持人选拔大赛”吧!
校园主持人大赛策划书9
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家下午好！
饮水思源，党恩浩荡。为进一步转变机关干部作风，扎实开展“为民、务实、清廉”为主题的党的群众路线教育实践活动，更好的履行党员义务，发挥党员干部应有的强烈责任感和事业心；镇机关第一党支部联合镇团委、妇联在这里隆重举行“葛根庙镇贯彻党的群众路线教育实践活动知识竞赛”。
下面让我们一起来认识一下今天的八支参赛队伍，我希望在介绍大家的时候，每个队伍喊一句口号为自己加油鼓劲好不好。先来介绍一号队，他们是青格乐、张龙怀、邢霖霖，你们的口号是？掌声欢迎！
二号队，他们是李宝仁、萨茹拉、吴红霞，请喊出你们的口号，掌声欢迎！
三号队，他们是：薛华飞 武冬梅 柏文博，掌声欢迎！四号队：乌日嘎、梁东顺、张娟娟！掌声欢迎！
五号队：王洪丰、康安石、白志远！欢迎你们！ 六号队：季艳丽、格日乐、池文霞！欢迎你们！
七号队:崔玲玲、包爽、杨巍 ！欢迎你们！
八号队：高益民、敖淑珍、白龙梅！欢迎你们！
从大家的口号就能看出各队都是信心满满、斗志昂扬，志在必得，在这里提前预祝大家取得好成绩！
今天各位领导也来到现场为我们亲自督战，请大家以热烈的
掌声向他们表示衷心的感谢！ 首先，掌声欢迎机关第一党支部书记孙强为我们致开幕词！ （掌声欢迎） 谢谢孙书记的致辞!
下面，请第一党支部宣传委员王丽宣读活动方案
（鼓掌欢迎）谢谢王丽姐！
下面为大家介绍一下今天的比赛规则：
今天的比赛题型分为个人必答题、抢答题、团体必答题和风险题四个类型。每个参赛队基础分为200分。比赛分为三个环节，第一环节中个人必答题、抢答题交替进行。第二环节为团队必答题，第三环节为风险题。
下面第一环节正式开始！首先是个人必答题，答对加十分，答错不扣分，每道题限时二十秒，其他选手不得补充和提示，违规不得分，此题作废。每队一号选手请准备。
请一号队一号选手听题： 完全正确，加10分。 （很抱歉，答题错误，不得分） 请二号队一号选手听题： 完全正确，加10分。
（计时开始、请答题、回答开始、开始）
经过一轮热身之后，大家的感觉应该都找到了，接下来要紧张起来了，即将要进行的是抢答题环节！考验大家反映和速度的时候到了。给大家介绍一下比赛规则：抢答题每题分值为10分，答题时间为20秒，答对加10分，各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答，可由队中任意一名队员做答，在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规，违规则扣10分。 现在我们先依次试一下抢答器，一号队。。。 好，抢答题环节正式开始！
请听题：抢答开始！
请听题：
（号队，很抱歉、扣10分：扣10分，回答错误）
（号队，很幸运，这次能否回答正确呢，好的，完全正确，
加10分，是谁抢到的`，其他代表队要好好加油了）
经过一轮的必答和抢答环节，目前每个对的得分情况是这样的： 一号队得分（公布成绩）
二号队得分（公布成绩）
目前领先的队是：
（看得出来，我们每支代表队都准备的非常充分，回答的都非常熟练）
下面继续进行个人必答题环节，请每队二号选手做好准备。 请一号队二号选手听题：完全正确，加10分。 请二号队二号选手听题：完全正确，加10分。
（计时开始、请答题、回答开始、开始）
第二轮个人必答题结束，但是大家不能松懈，因为更紧张的抢答题环节又要开始了，本轮题目有十道，请大家注意听。 请听题: 开始！
请听题:
（号队，很抱歉、扣10分：扣10分，回答错误）
（号队，很幸运，这次能否回答正确呢，好的，完全正确，
加10分，是谁抢到的，其他代表队要好好加油了）
（又是 号队）
校园主持人大赛策划书10
一、活动主题
说出精彩，成就未来。
二、活动宗旨
为丰富校园文化生活。营造良好的校园文化氛围。展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采。拓展大学生的综合素质能力。丰富其课余生活。锻炼交际反应能力。选拔优秀主持人。湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求。
三、活动口号
我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位
xx大学。
五、活动时间
初赛：20xx年x月xx日(地点待定)
决赛：20xx年x月xx日(地点待定)
六、竞赛流程
1、初赛：
内容：自我介绍2分钟。选读一段文章(材料由选手自选)。即兴问答(由评委选问两到三个问题)。
评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
2、决赛：
评委：校团委老师。校团委、学生会。各分院团委、学生会。校广播站成员3名。
主持人：校广播站播音员
活动流程：
1、开场演出(5分钟)。节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)。
3、正式比赛：
(1)九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
(2)自我介绍完后主持人出场，介绍此次活动的主办方，到场嘉宾及活动的流程。
(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等)，让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
(5)现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)
a、现场指定道具，利用道具进行节目主持。
b、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。
(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)
6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。
七、奖项设置
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的'能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配
活动总负责人：xx。
宣传工作负责人：宣传部部长。
会场布置负责人：组织部部长。
指导老师及评委的邀请负责人：外联部部长。
现场秩序的维护负责人：副社长。
资料的整理与发放负责人：秘书处。
物品采购负责人：财务部部长。
报名设点的负责人：策划部。
网络摄影负责人：网络摄影部部长。
机动人员负责人：办公室。
十、资金预算
幸运观众礼品：xx元
各种宣传海报：xx元
一次性水杯与茶叶总计xx元
资料复印：xx元
奖品总计：xx元
证书费用：xx元
不可预测费用：xx元
合计：xxx元
十一、活动意外防范
1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传。通过与各学院联系，对活动进行宣传。以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人。并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
校园主持人大赛策划书11
一、大赛主旨：
旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、参赛对象：
佳木斯职教集团全体在校学生
三、主办单位：
佳木斯职教集团团委主办
承办单位：集团广播电视部
四、活动形式：
本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛。
五、宣传海选报名要求：
1、宣传方式：广播宣传、 宣传单 等。
注：前期宣传
本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期。为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议。
2、表演形式：可以个人、俩人组合、等形式表演。
六、活动时间：
20xx年5月18日
地点：阳光大厅
七、评委选定：
初赛：佳木斯职教集团学生会各系广电部
决赛：集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等
八、决赛环节及评分标准：
1、初赛时间、地点：由各系自己决定。
2、布置会场：
工作人员准备必须用品(做演示文稿的负责人提前做好。布置前先列好参加大赛的`功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置。大屏幕彩绸装饰。主持台摆放鲜花。红色地毯。盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台。装饰活泼热烈)部分干事负责维持现场秩序（人性化）
九、演示文稿内容：
大赛标题（包括主办单位、承办单位）、中间音乐（开场音乐）
十、功能区域：
主持台、评委席、观众和工作人员分区入座。
校园主持人大赛策划书12
为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台，为配合我院各项活动的展开，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛。，给同学们一个展示自己的舞台!
一、前期宣传
1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报，于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。
2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。
二、大赛口号
展示主持风采，闪耀理工舞台。
三、报名安排
1.宣传时间：待定。
2.报名时间：待定。
3.报名地点：各个班级班长处。
4.由学生会部门女生部，负责报名工作。
5.参赛须知：
(1)男生不得低于170cm，女生不得低于160cm。
(2)普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴。
(3)台风好形象气质俱佳。
(4)知识面广，反应敏捷，应变能力强。
(5)有才艺可以表演。
四、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的.同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1.自我介绍30秒
2.自备稿件朗诵1-2分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度，初步筛选出一批普通话较好，较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)、决赛
1.自我介绍30秒
(要求语言精辟、新颖大胆，富有自我特色，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2.素质表现2-3分钟
(参赛选手在短时间内，模仿或者自己设计主持一段节目，要求得体大方，用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持，不必拘泥于原版刻意模仿，展现出自己的风格和特色)
3.才艺展示2-3分钟
(在短时间内，展示具有自己特色的才艺，形式多样，如：话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等，要求新颖，能吸引观众的眼球)
(注：选手准备各自才艺，本环节也是各位选手为自己拉票的环节，选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离，为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力，台风，形象气质，才艺等方面，最后选拔10人进入决赛)
4.模拟主持
(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目，进行现场主持。包括：新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节)
5.记忆猜想
(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片，选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)
6.最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述，本环节也是选手为自己加分的最后机会)
六、评比办法
按照所有评委打分的“平均分”记入成绩：
1.自我介绍30秒(总2分)
语言简洁流畅-----1分
介绍个性鲜明，幽默新颖-----1分
2.素质表现2-3分钟(总2分)
3.才艺展示2-3分钟(总2分)
特色鲜明，符合自己的风格------1分
现场效果------1分
4.模拟主持(总4分)
服装大方得体，符合其主持风格------1分
形象气质、台风较好------1分
与观众亲和力强，现场效果良好------1分
风格突出，特色鲜明------1分
5.记忆猜想(总2分)
完全答对者------2分
其他情况酌情得分------1分
6.最后陈述(总1分)
根据评委给选手打分，评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定口才奖、潜力奖、形象奖、风采奖。
七、奖项设置
1.金话筒奖：一名证书+80元奖金
银话筒奖：两名证书+60元奖金
铜话筒奖：三名证书+40元奖金
2.口才奖、才艺奖、上镜奖、风采奖各一名
证书+20元奖金
3.其余选手均为优秀奖，优秀证书
校园主持人大赛策划书13
主办： 共青团华中师范大学委员会
承办：华中师范大学学生会
目 录
背景介绍------------------------------------- 3
活动目的------------------------------------- 3
赛事流程------------------------------------- 5
人员安排-------------------------------------10
物品准备------------------------------------- 10
活动预算------------------------------------- 11
注意事项------------------------------------- 13
主要宣传------------------------------------- 14
背景介绍
正值华中师范大学建校110周年之际，华中师范大学学生会女生部为庆祝其生辰特别地举办了一场精彩纷呈的主持人大赛，为美丽的桂子山增添色彩。“华师星主播”作为第九届主持人大赛，我们将为热爱主持的学生打造崭新的舞台，让他们充分挖掘自我的才华，展现个人风采。本次大赛不仅承袭往届主持人大赛公平公正公开的评审宗旨，而且制定全新赛制，在为各个选手提供展现才华的机会的同时，更考验他们随机应变、团队配合等临场反应能力和心理素质。
自20xx年校园主持人大赛举办以来，我们已经走过了九年，在每一届主持人大赛的比赛中，都有一些优秀的主持人脱颖而出，走向我校广播台、电视台以及各大型文艺晚会的主持舞台，他们中更有人走进了广播电视行业。校园主持人大赛为具有主持才能的同学提供了一个良好的展示和提高自我的.机会，同时也为校园主持输送了大量的优秀人才，受到了广大同学的关注和支持。
活 动 目 的
1.展示自我风采、提高自身素质。这次活动为广大学生提供了一个实现自我价值的机会和展现自我风采的舞台，使参赛者更加了解自我，提高自我。活动以比赛的模式进行，更能提高同学们参加的积极性。我们将继续沿用培训营模式，为更多的同学提供一个 学习的机会并有效地提高参赛者的综合素质。
2.选拔优秀人才。主持人大赛是一个在全校范围内开展的活动，可以为我校广播台、电视台、各大型文艺晚会挑选优秀后备主持人才。
3.丰富课余生活。主持人大赛给人以美的享受，同时也是一场校园声色盛宴，既丰富了学生的课余生活，又充分体现我校学生无限的活力与激情。
4.扩大部门影响。本次活动将与校内各大媒体合作，广播台、华青在线、华大网盟和校报等媒体将对整个活动进行全程宣传，可以有效的扩大华大学生会女生部在全校的影响。
5.全面提升我校影响力。主持人大赛是一个全校性的活动，通过我们全方位、多渠道的宣传无疑将提高我校的形象。届时，与大型商家的合作将会吸引更多的校内外舆论关注，实现双赢的目的。
6.新的武汉高校特色。我们将对比其他高校甚至CCTV主持人大赛等极具影响力的优秀比赛，把这次比赛打造成为新的武汉高校特色。我们要求选拔出的主持人是在仪表、知识和能力等各方面都出色的全能型主持人才，同时我们也将对极具个人特色的主持人加以培养与打造。
7、庆祝华师110周年生辰。华中师范大学作为一所百年名校，其深厚的历史文化底蕴、独特的人文气息情怀影响了一代一代莘莘学子，为中国的教育事业贡献了巨大的力量。今年正值建校110周年，主持人大赛的举办为110周年校庆增添了不少的色彩。
赛事流程
赛前报名：
1、 时间： 3月25、26、27、28日进行现场报名（初赛30号之前均可上交报名表，海选现场也将设置报名点）
2、方式：此次大赛报名分为院系推荐及个人自荐两种报名方式。院系推荐：通过各院系女生部部长上交推荐名单，每个院系至
少推荐5名选手参加比赛。
校园主持人大赛策划书14
一、活动主题：
二、活动宗旨：
为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展大学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生站起来能说，坐下去能写的更高要求。
三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。
四、主办单位：湖南科技大学健言社
五、活动时间：初赛：20xx年10月10日（地点待定）
决赛：20xx年10月20日（地点待定）
六、竞赛流程：
1、初赛：
内容：自我介绍2分钟；选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）。
评委：指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节。
评分标准：见附1。
2、决赛：
评委：校团委老师；校团委、学生会；各分院团委、学生会；校广播站成员3名。
主持人:校广播站播音员
活动流程:
1、开场演出(5分钟)；节目待定。
2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)；
3、正式比赛：
（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。
（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。
（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，(才艺表演为一小段，时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。
（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），让选手即兴主持自己抽取的那档节目，考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。
（5）现场抽签，决定2人一组搭配，选择以下内容的任意一项进行合作主持（4分钟）
A、现场指定道具，利用道具进行节目主持。
B、主持非常6+1，模仿主持人李咏的风格进行主持。
（6）由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题，重点考察选手的.随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后，选手可以通过才艺展示（一分钟）以及激情演说（一分钟）进行现场拉票，支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。
4、在决赛中间穿插舞蹈，由街舞协会提供节目。(10分钟)
5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3*3=9分钟)
6、最后，在评委商议最终结果的同时，由全体选手共同表演一个综艺类节目，保持现场气氛，以免冷场。
7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。最终选出优胜者，进行颁奖，活动结束。
评委评分标准：见附1。
七、奖项设置：
本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。
八、可行性分析：
1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校，在这些专业，口才尤为重要。无论是从事何样的工作，但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解，大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚，本次主持人大赛面向我校全体学生，重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台，同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量，增加自己的自信心和提高口才表达能力。
2、这是本社举办的首届主持人大赛，我社在这个学期就着手准备这次大赛，发动全社成员，合理分工，积极配合，精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制，比赛期间选手有较长的时间，准备时间充足，不会造成同学们太大的课余负担。
3、所邀请的评委都有一定的评分经验和权威性，评分标准也是经过反复商讨确定，制成评分表格提供给各位评委，由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手，并颁发奖品及证书，保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。
九、活动人员分配：
活动总负责人：
宣传工作负责人：
会场布置负责人：
指导老师及评委的邀请负责人：
现场秩序的维护负责人：
资料的整理与发放负责人：
物品采购负责人：
报名设点的负责人：
网络摄影负责人：
机动人员负责人：
十、资金预算：
幸运观众礼品：
各种宣传海报：
资料复印：
奖品总计：
证书费用：
不可预测费用：
合计：
十一、活动意外防范：
1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传；以增加参赛人数。
2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。
附1：评分标准（总计20分）
主持评分标准（总计15分）
语言面貌普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）
整体感觉衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）
临场发挥及时有效的表达；（2分）
创意体现这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）
时间控制在时间限制内完成规定的项目（1分）
语言感染通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。（4分）
才艺展示评分标准（总计5分）
舞台表现力（3分）
艺术水准（2分）
校园主持人大赛策划书15
一、活动前言：为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力，促进校园文化发展，丰富大学校园生活，为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘大学生的新点、亮点，充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来，大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨，以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让工大学子从活动中挑战自我，锻炼自我。
二、活动主题： 用心吐字，用爱归音
三、活动对象：新闻与传播学院播音与主持专业学生
中英国际学院主持与播音专业的学生
学校内喜欢、爱好主持的同学
四、选拔对象：面向河南工业大学，选拔参赛选手
五、活动时间： XX年12月1日至12月16日
六、前期宣传：
1、时间：XX年12月2日——3日
2、地点：钟楼广场
3、宣传方式：
（1） ：钟楼广场宣传
（2） ：校广播站播放活动广播
（3） ：各个学院送策划书 报名表派发宣传单
（4） ：各个公共栏张贴海报
（5） ：学院内部公开宣传
（6） ：网络上（微博、微信、人人）的前期引导
七、报名方式：1、钟楼广场现场报名
2、网上报名:微博河南工业大学新闻与传播学院团委
3、电话短信报名：孙一博 王婉竹
4、班长收集参赛选手名单
八、活动地点：河南工业大学新校区5号楼演播厅
九、参与人员：报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员
十、活动具体安排策划：（一）初赛：
1、地点：5203
2、时间：XX年12月5日
3、比赛环节：
选手：
（1）自我介绍 30秒
要求：新颖大胆，富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。
（2）普通话测试3分钟，选手自备新闻或者文学稿件一篇。
评委：播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播
选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛
评分方式：
姓名
仪态举止
（10%）
仪容仪表
（10%）
内容表达
（60%）
新颖程度
（20%）
（二）复赛：
1、地点：5203
2、时间：XX年12月9日
3、比赛环节：
选手：
非专业组：模拟主持(3分钟)
专业组：即兴评述或模拟主持 (3分钟)，同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。
类型：新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。
选手：
姓名
模拟主持
主题切合
40
连贯程度
30
表情动作
30
选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛
（三）决赛：（淘汰赛）
1、地点：5号楼大演播厅
2、时间：XX年12月16日
3、比赛内容：
（1）播放宣传视频：“传之梦”活动宣传视频
“传之梦”十年活动回顾短片
（2）比赛开始：
自我介绍 （1分钟）
要求：每位参赛选手进行自我介绍，形式要新颖独特、突出自我个性。
评分规则：评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分，此环节总分为10分
第一环节，模拟主持
本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目，可以是相声，小品，朗诵，绕口令，脱口秀等语言类节目形式，严格限时3分钟以内。
本环节淘汰专业组两人 非专业组淘汰三人
第二环节：深思熟虑（5分钟）
业余组：随机抽取即兴话题评述题目，并进行展示。
专业组：选手随机现场抽题，根据题目校园主持人大赛策划书情景设定要求，进行即兴评述。
评分规则：在每位选手表演完以后，评委根据选手的.语言逻辑，舞台表现，创新力等逐项打分，此环节总分为60分，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几 位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。
本环节淘汰 专业组五人 非专业组一人
第三环节：第一现场
业余组：在主持人的带动下，进行一个访谈类节目。限时15分钟。
专业组：在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众，嘉宾，以及选手。限时20分钟。
评分规则：评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。
4、评委点评
所有选手登场，请评委老师对各位选手的表演点评，主持人宣读 各位选手成绩。
5、颁奖
奖项设置：
专业组：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖二名
业余组：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名
奖品待定，颁发证书
十一、工作分配：宣传：社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会
现场：社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会
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