98158范文网,一站式城市生活小帮手!
当前位置:98158范文网>实用文档>策划书>校园活动策划书

校园活动策划书

时间:2021-05-19 18:11:11 策划书 我要投稿

校园活动策划书15篇

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的校园活动策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园活动策划书15篇

校园活动策划书1

  一、活动背景:

  为了丰富大学生校园生活,营造校园健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的校园生活,我们特在20xx年10月20日举办校园大力士体育竞技大赛。

  二、活动名称:校园大力士活动

  三、活动的主要项目有:拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

  四、策划主办单位:大学生社团联合会

  五、活动的具体流程如下:

  1、前期准备:10月14日—10月19日

  (1)校园大力士活动的前期宣传以及报名工作。

  (2)用心鼓励和调动同学们的比赛热情。

  (3)准备好各项任务的分配工作。

  (4)准备好比赛所需要的物品。

  2、活动开展:10月20日

  (1)继续宣传校园大力士活动,吸引更多的同学参与。

  3、活动后续工作:10月20日——10月31日

  (1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。

  (2)做好各项奖品,证书的发放工作。

  (3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改善。

  (4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。

校园活动策划书2

  一、活动名称

  利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动

  二、活动主题

  1、活动主题:平凡孕育辉煌 榜样凝聚力量

  2、活动口号:发现感动,表达感动,传达感动,共享感动

  三、活动组织

  1、主办单位:利津县第二实验学校校委会

  2、承办单位:各处室、各级部、各社团

  3、活动时间:20xx年10—20xx年1月

  四、发布活动方案

  20xx年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园”20xx年度人物评选活动方案》。

  五、组织机构:

  ●评审团

  1、人员组成:班子成员代表,处室、级部代表,家委会代表;

  2、办公地点:接待室

  ●工作组

  1、组长:王主席崔主任

  2、组员:各处室、各级部、社团代表;

  3、办公地点:活动室

  六﹑推荐方法

  1、采用组织推荐和自荐相结合的方法,对象可以是个人,也可以是团体,并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推(自)荐表。

  2、以各处室、各级部为单位征集材料,组织“感动校园”年度人物的推选工作,按所分配名额推荐候选人参加学校评选。

  3、个人自荐的,可以把材料直接交评审团办公室。

  4、组织“感动校园”年度人物候选人详细材料,包括个人(团体)简介、生活照(电子档)、主要事迹材料的纸质文档和电子文档。(见附表)

  5、未尽事宜,另行通知。

  七、评选规则

  (一)、名额分配

  候选人推选:每个处室一人,每个年级一人,个人自荐不限名额

  (二)、参评团体

  处室、年级、教研组、社团(学生会、各类协会和活动团队)等表现突出的均可具有被评选资格。

  (三)、奖项设立

  1、获奖人(团体)共6名

  2、对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。

  3、设提名奖若干。

  八、组织评审

  1、组织材料:候选人材料分纸质和电子版两种,于20xx年11月10日上报评选工作组;

  2、初评:由评审团初选,确定“感动校园”年度人物实际当选人数的1.5倍为候选人名单,20xx年11月18日公布;

  3、20xx年12月16日公布“感动校园”年度人物,评选结果公示一周。

  4、投票

  (1)教师投票:全校教师均可投票,每人限投一票。

  (2)学生投票:学生代表若干人投票,每人限投一票。

  (3)网络投票:每人在微信上限投一票,多投无效。

  (4)校委会成员投票

  (5)评审团投票

  5、计分:有工作组依据教师投票权重30%,学生投票权重20%,班子成员投票权重10%,网上投票权重10%,评审团评审权重30%计分。按总分依次评出利津县第二实验学校“感动校园”年度人物荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。

  6、评审团复审:认真核对材料的真实性和感动程度,对弄虚作假者取消评选资格,确定最终结果。。

  九、表彰及安排

  1、联系文明办、;校刊校报采访;“感动校园”年度人物事迹情景剧编排,报告会预选人员推荐等事宜。

  2、起草颁奖词。

  3、表彰奖励大会及事迹报告会准备工作

  (1)时间:临时通知

  (2)地点:临时通知

  (3)礼仪:校文体组负责;

  (4)颁奖嘉宾:待定

  (5)其他

  4、班子成员走访“感动校园”年度人物家庭

  春节期间班子成员走访“感动校园”年度人物家庭,旨在弘扬榜样精神,宣传学校爱教护教的传统,增强家庭支持教育,理解教师,奉献教育的信念。

  5.其他

  十、注意事项

  1、各相关部门要开好专题讨论会、动员会,特别是各班要利用主题班会课等,认真组织宣传,切实做好感动校园人物推荐申报工作并按时上报推荐材料。

  2、所有上报材料班各部门负责人要认真审稿,可以请相关老师帮助酝酿,确保材料真实、感人,严禁马虎了事、走过场。

  3、初审后的候选人材料须以电子稿形式重新审核上交,并配以电子或者纸质照片,届时工作组另行通知。

  4、未尽事项另行通知。

校园活动策划书3

  一、活动宗旨:以“提高计算机潜力,丰富大学生业余生活”为目的,挑战文字输入速度的极限,激发大学生学习技能,提升技能的热情,展现我院大学生的综合素质。

  二、活动宗旨:公平、公正、全心全意、服务大家

  三、活动目的:在大一新生当中,普及计算机知识,传播网络文化,丰富大学生活

  四、活动流程及时间:

  初赛(20xx年11月19日—20xx年11月30日):由任课老师组织,随堂进行

  复赛(20xx年12月5日:12:30):初赛获胜学生

  五、复赛地点:高博软件学院实训楼201a

  六、活动资料策划:

  (一)前期准备:

  1、活动前期宣传

  1、透过网络媒体(如:172校园活动网、大学生比赛网、校内网、qq等)对此活动进行前期宣传。

  2、透过展板、条幅针对此次汉字录入大赛做好前期校内宣传

  3、安排好比赛场地,并把电脑布置好赛场,装好打字软件

  4、组织好摄影人员及时拍照

  5、做好后备及安全工作。

  (二)活动实施:

  1、集合----报道(携带身份证和学生证)---签字----候场

  2、工作人员将计算机设置到指定页面

  3、到指定时间时,选手按次序进入比赛机房。

  4、工作人员登记参赛者信息

  5、一轮比赛结束后,工作人员登记录入成绩

  6、整场比赛结束后,工作人员对机房进行整理

  七、参赛注意事项:

  1》比赛时务必服从工作人员的安排

  2》各参赛选手不得迟到,负责作弃权处理

  3》如不使用指定软件,不设置指定时间与级别者均作零分

  4》如果电脑出现故障,我们会给于重新测试

  5》比赛时不得暂停,直至比赛完毕

  6》参赛者务必以本人身份参加,不得代替他人或找人代替

  7》各参赛选手务必提前10分钟进入赛场,按照编排的计算机顺序编号进入赛场按顺序对应座位就坐,并把自己个人资料放到桌子右上角

  8》对号就坐后,选手在组织者的统一要求下选取自己熟悉的汉字输入法

  9》比赛过程中不得与其他选手交流讨论,不得干扰其他选手的正常比赛

  10》比赛过程中如有问题,选手应立刻举手报告,请赛场工作人员解决。选手应规范操作!

  11》时间结束时,请选手停止操作,并迅速离开赛场,工作人员将会登记录入成绩

  12》如有违反比赛规则,取消比赛资格

  八、评分标准

  1》总成绩为录入速度(字数/每秒)结合录入正确率;

  2》具体算法:以录入速度为基础分值,正确率不足90%的减去5分,正确率不足80%的减去8分,正确率不足70%的减去10分,正确率不足50%的不计入成绩。

  3》总成绩相同者,则正确率较高者优先。

校园活动策划书4

  一 活动主题 ‘心系环保,服务校园’

  二 活动目的

  1为了美化教学环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的爱校意识,家园意识。

  2增强广大师生‘保护环境,人人有责‘的主人翁意识。

  3针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。

  三 活动意义 通过此次活动的开展让同学们了解我们目前所处的环境,了解更多关于环保的知识,号召大家共同维持我们的生活学习环境,共建美好教学楼

  四 活动时间20xx年10月13日

  五 活动地点 各学院的各个教学楼

  六 参与人员 全体青年志愿者

  七 活动内容 对各个教学楼进行卫生清洁打扫,包括各个楼层的地面,门窗等的清洁

  (一)准备工作

  外联部 负责提供活动所需的抹布,扫帚,水桶,拖布,洗衣粉等,并所有的用具进行统一的发放,平均分配

  纪检部 负责各个组的工作协调,并派下专人下各个组指导监督,检查各个组分配区域的卫生清洁情况的落实及验收

  组织部 负责此次活动的落实和具体操作

  宣传部 负责此次活动的宣传

  (二) 活动安排

  1时间安排

  参与活动人员必须于活动当天在指定地点领取工具,并分组开始活动,活动结束后由各负责人检查后方可解散

  2分组安排

  本次活动安各自所在学院为单位开展,并在各自所在学院进行分组。

  注 每组组长负责全员监督和检查,副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还,第二人负责区域分化和检查。

  八 活动注意事项

  1所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样,若有损失由损伤者负责。

  2在清洁需注意安全,若出现意外要及时送往医务室,希望同学们能够注意安全。

  3对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者,将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。

  九 活动记录,总结以及评比

  1由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结

  2活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向,并对各小组进行评比,对表现好的小组予以表扬 。

校园活动策划书5

  一、活动目的

  今年的5月11日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题

  妈妈,我爱你

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段

  1、利用班队会课和红领巾广播对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容参考。

  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。

  2、最想说的话送给您

  班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

  活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至少先队,以备在感恩长廊展出,剩下的各班张贴在班级内。

  3、为妈妈写一张表示感谢的感恩卡,把最想对妈妈说的一句话写在上面。四、五、六年级每班选送5张感恩贺卡。

  4、开展“妈妈我爱你”主题征文活动。

  5、学唱一首感恩母亲的歌曲。

  6、收集最感动妈妈的一张照片。

  五、总结评比阶段

  1、评选感恩贺卡,张贴在感恩长廊。

  2、评选优秀“妈妈,我爱你”主题征文,张贴在感恩长廊。

  3、评选“爱心小天使”,班级推荐,学校表彰。

校园活动策划书6

  活动主题:礼貌就餐—自主回送餐盘入餐车倡议活动

  活动时间安排:四月中旬

  活动对象:

  长沙师范全体学生

  主要负责部门:

  女生部和纪保部

  工作人员安排;学生会及各系学生峰会

  活动目的:

  为了让同学们养成良好的就餐习惯,减轻食堂工作人员的工作负担,提高学校食堂就餐环境,培养当代大学生的礼貌素养。

  活动步骤:

  一、第一次提出礼貌就餐自主回送餐具入餐车活动

  由女生部的干部在检查仪容仪表时向各班宣传,先让同学们明白此次活动的开展资料。

  二、食堂内部协商工作

  在膳食管理委员会中派出代表与食堂负责人针对食堂餐车、潲水桶的合理布局进行沟通。确定好地点,方便同学们回送餐具及执勤干部的劝导。

  三、宣传工作

  由宣传部的干部们出好宣传海报和标语(包括在餐车及潲水桶处的提醒标志)。

  四、准备周

  1、时间:预计四月下旬

  2、目的:基本结束礼貌就餐自主回送餐具入餐车劝导的准备活动

  3、方式:校系会议上明确提出、劝导小组的重新分配及工作安排

  五、劝导周

  1、时间:准备周之后

  2、目的:开始全面的劝导行动及到达初步构成同学们自主回送餐盘入餐车的状态

  3、方式:由主席团牵头,膳食管理委员会主负责的监督小组在荷花食堂进行引导和督促。

  六、后期工作

  1、督促工作的继续进行。

  2、对个食堂执勤工作人员的考情。(办公室负责)

  3、工作的相关总结工作(女生部负责)

校园活动策划书7

  1、活动的目的和意义

  最近因为天气的原因,很多的病毒都会找到我们,而且据调查病毒的寻找对象主要是我们青少年,相反老年人确实处在安全区为了我们有一个好的身体来抵抗病毒的抗扰,我觉得我们应该锻炼我们的身体。作为学生的我们应该多做体育锻炼

  2、活动的时间

  20xx年11月07日——11月30日

  3、活动项目

  绑腿跑

  绑腿跑主要是7人参加,4男3女用绳子绑着走100米。

  运乒乓球

  由6人组合倒退着运乒乓球,3个男生和3个女生组合

  拔河比赛

  男生队和女生队拔,男生一个女生两个

  运气球

  4、活动目的、意义和目标

  曾加我班的团结力和增强我们的体力,也为了能让我们记住美好的大学生活。

  5、活动负责人及主要参与者:

  参与者08高职计算机<1>全体同学。主要负责人08高职计算机<1>班的全体班干。

  6、活动分组安排:

  第一组:由班长带队(金家正)

  第二组:由学习委员带队(李春会)

  第三组:由体育委员带队(王万发)

  第四组:由文艺委员带队(罗国芬)

  第五组:由组织委员带队(罗雪琴)

  第六组:由团支书带队(杜阳华)

  注:每队6人,所有活动按用时多少计分。

  7、奖励办法:

  第一名:奖金60元

  第二名:奖金40元

  第三名:奖金20元

  其余参赛队都有鼓励奖

  8、金费预算:

  奖金120元+绳子40元+兵乓球10元+气球20元+其它50元=240元

  9、金费出纳:

  生活委员(蒋泽玉)

  10、不参与的同学为裁判组

校园活动策划书8

  一、活动名称

  “爱我校园”学院清洁活动

  二、活动背景

  全体同学已经来到科院3个月了,我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛……然而,我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。

  三、活动的目标和意义

  为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气,中德机电学院电气XXXX班特意策划了本次活动。通过本次活动可以提升全班同学的`爱校热情,增强班级内部凝聚力,培养同学们乐于奉献的精神。

  四、资源需要

  本次活动预计参与人数为43人,活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。

  五、活动设计流程

  本次活动开始时间为12月5日(周日)。活动共分为Ⅰ、Ⅱ两期,Ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即A、B、C、D、E教学楼和行政楼周边)及操场;Ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。Ⅰ、Ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟,并自行制作小组活动PPT,班级将组织班委对各组责任区进行评分,对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。

  六、活动期间注意事项

  1.不得干扰正常上课纪律;

  2.各组组长要认真组织,并如实记录各组成员的表现;

  3、由于活动工程量较大,本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与;

  4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织,因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感;

  5、活动期间做好同学们的思想工作,防止出现抵制情绪。

  七、活动负责人及参与人员

  活动总负责:班长王爽、团支书王浩年、组织委马启明。

校园活动策划书9

  一、活动标题:

  大学生完美简历设计大赛

  二、活动主题:

  简自我风采,历职场未来

  三、活动背景:

  众所周知,个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片,一份个性化的求职简历能帮忙求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光,迈出成功求职的第一步!在现今严峻的就业形势下,每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时,更要推陈出新,设计出具有个性化的简历。因此,掌握设计简历的技巧,制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

  四、活动目标

  1.为同学们带给一个施展技能与综合素质的机会,引导同学们树立正确的择业观,同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距,以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的潜力。

  2.让同学们透过这次活动能掌握简历制作的技巧,设计出具有个人特色的简历,为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

  五、活动流程

  4月20日前各选手提交简历作品(电子版)初赛:时间4月22日,地点:未知比赛流程:

  18:45工作人员到位,同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。

  19:00专家及评委到位19:05比赛开始。

  19:05--21:00分两个教室比赛,每位选手有2分钟时间做简历介绍。(评委对选手有1分钟的点评时间)。

  21:05比赛结束,工作人员整理选手评分表,交给秘书处保管。

  决赛:时间:4月25日,地点:学生活动中心比赛资料:

  1)精彩个人简历show【8进5】

  2)反串主考官【5进3】

  3)巅峰对决

  奖项:最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名

  具体流程:

  1)7:15~7:30完美简历dv回放

  2)7:30~7:35主持人宣布完美简历开始,介绍到场嘉宾

  (一)精彩个人简历

  1)7:35~8:15选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示,并讲述简历制作理念。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  2)8:15~8:30评委点评,并淘汰三名选手

  (二)反串主考官

  资料:由选手随机抽取题目(题目是各具特点的简历)

  8:35~9:00选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。(每位选手的时间为5分钟)语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  9:00~9:15评委点评,并淘汰2名选手

  (三)巅峰对决

  资料:情景模拟,选手根据抽签拿到简历,选手有2分钟的阅读,阅读后有2分钟的思考时间,然后在6分钟以内,说服用人单位聘请自己。语音提示时间到,参赛选手停止作答。

  1)9:20~9:50情景模拟赛

  2)9:55~10:10评分系统计出选手分数,主持人宣布获胜选手3)10:10~10:15评委对选手作精彩点评。

  4)10:15~10:30颁奖环节(最佳人气奖1名,优秀奖2名,铜奖3名,银奖2名,金奖1名)颁奖音乐

  5)10:32~10:35主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位,合影留念。6)10:35-23:00场地收拾

  六、宣传方案

  ⑴传单宣传:制作“完美简历”的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

  ⑵横幅宣传:将制作10*1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束。力求让每位同学对活动构成潜移默化的印象。

  ⑶海报及展板宣传:

  在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

  ⑷媒体宣传:

  ①:广播媒体:校广播台。

  ②:平面媒体:《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

  ③:工大后院bbs,各就业网站。

  ④:qq,飞信宣传。

  七、经费预算

  八、效果预测

  我们此次活动是以培养当代大学生职场经验及综合素质为目的,把在现实企业招聘中所涉及到的面试技巧和执行工作的潜力作为竞赛项目,参赛选手经过多轮面试考核,采用现代化企业的人才考核体系来考评各个参赛选手的成绩,旨在帮忙同学们了解和熟悉社会上大型企业、公司的面试与考核的方式和过程,缩小学生从校园步入求职场之间的差距,全力打造一个能够适应面试挑战的成熟毕业生。

校园活动策划书10

  一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立"健康第一"、"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的现代健康理念,大力推进体育大课间活动,全面实施《学生体质健康标准》,蓬勃开展"阳光体育活动"。以培养学生刻苦锻炼的精神,培育学校的体育精神,营造一种良好的校园体育文化氛围,使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

  二、机构设置

  1、领导小组(负责领导协调各方面的工作)

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xxx

  2、安全保障小组(负责学生安全工作)

  组长:xx

  组员:xxx

  3、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)

  组长:xx

  组员:xxx

  4、器材组(负责体育器材的购置及管理工作)

  组长:xxx

  组员:xx

  三、活动主题

  我健康我阳光我成长我快乐

  四、活动要求

  人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比

  五、具体项目

  1、指定项目:跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑

  2、自选项目:田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动

  六、活动原则

  1、全员参与性原则

  没有特殊情况,任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

  2、每天一小时原则

  每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。

  3、课内外结合原则

  做好家长宣传工作,采用家校联动方式,使全体教师、学生、家长行动起来,参与到这一全民健身活动中来。

  4、安全性原则

  各班在设计活动时,要充分考虑到学生的年龄因素,场地因素,制定出相适宜的活动>计划,在选用器材时注意安全,在带班活动时,带班老师要有高度的责任心。

  七、活动措施

  1、开足体育课,上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课,组织好每一节体育课的教学活动,任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。

  2、做好课间操和眼保健操。

  3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制,各班按政教处分配的活动地点开展活动。

  八、活动器材

  活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。

  九、活动保障

  1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划。

  2、做好对全校教师,全体学生及学生家长的宣传工作,重视"阳光体育活动",把这项工作抓好,抓实。

  3、每位教师均要带队,参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。

  4、每年x月中旬学校组织一次活动成果展示,进行评比。

  5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级,不得评为先进单位,第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任,不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生,不得评为三好学生。

校园活动策划书11

  一、策划书名称:

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系真主角活动策划书”,置于页面中央.

  二、活动背景:

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述,具体项目有:

  基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机.其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划.如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充.

  三、活动目的及意义:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚。在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出.

  四、活动名称:

  根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称.

  五、活动目标:

  此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性).

  六、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解.在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等。对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查.另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑.

  七、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出.

  八、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明.

  九、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人).

  信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化规范化的策划书,有效开展各项活动,现提供基本策划书模式如下:

  1、策划书须制作一张封面,装订时从纸张长边装订。

  2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份.

校园活动策划书12

  一、活动背景:在建校15周年来临之际,为丰富校园文化生活,营造浓厚的校庆文化氛围,提高学生的艺术修养、审美情趣,为绘画爱好者提供展现自我价值的平台,促进绘画爱好者之间的交流,学校筹办此次活动。本次活动以“涂绘百亩校园,喜迎十五庆典”为主线。以“展示青春风采,创建校园文化”为引导。同时增进同学之间的凝聚力,引领学生树立蓬勃朝气、青春风采和健康自信的新时代中学生形象,为同学们的创造性思维和智慧提供一个展示和发挥的平台。

  二、活动名称:校园文化墙涂绘比赛

  三、活动时间:XX年10月15日~11月15日(初定)

  其中10月15日—10月22日 校园文化墙涂绘比赛草稿设计,10月22日—10月29日 壁画设计稿修正定稿,10月29日--11月15日壁画绘制,11月15日—11月23日组织参观、表彰优秀,11月18日后 出版活动专辑或画册 编写成校本课程出版。

  四、活动地点:嘉惠综合楼北挡土墙

  五、活动主题:迎校庆·我为校园添光彩

  六、活动内容:

  1、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品征集。

  2、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘创作现场绘制。

  3、“迎校庆我为校园添光彩” 校园文化墙涂绘比赛作品展示。

  4、合肥汽车网评奖、表彰。

  5、出版专辑、画册。

  6、编写出版校本教材。

  七、活动总体流程策划

  (一)第一阶段

  前期宣传:

  ①海报宣传:在比赛前一周,制作宣传海报,贴在学校校道橱窗进行宣传,内容以大赛活动预告及参赛报名通知为主。

  ②网络宣传:利用嘉惠中学网站进行活动宣传。

  ③广播宣传: 利用“嘉惠之声”广播站进行活动宣传。

  ④活动准备:购买比赛用品。组建评委团。部署学生会相关部门做好各方面细节的协助工作。

  (二)第二阶段

  1、校园文化墙涂绘比赛

  ①壁画草稿(效果图)征集

  草稿(效果图)必须围绕“迎校庆我为校园添光彩”主题内容,具有赏心悦目的美感与完美的构成形式。作品具有鲜明的校园文化气息和青春个性,表现手法别出心裁。色彩搭配巧妙、创意新颖,又符合视觉美感要求。

  以班级为单位进行创作,所有作品需附创意说明一份,对作品进行简单的介绍,数不限。

  对所有的作品在收集之后,进行编号处理后评比。

  ②壁画草稿(效果图)修改。

  作品通过初选的班级(相关创作人员),10月28日在多媒体教室统一上课,师生探讨,修改完善。

  ③壁画现场绘制阶段。

  版面规划:壁画的画幅每幅长4米、高2米。

  ④作品完成,组织学生参观。

  八、活动总结回顾:

  作品评审

  (1)时间:11月15日—11月23日

  (2)评奖名额:

  一等奖6名

  二等奖8名

  三等奖11名

  优秀奖若干

  (具体奖项设置视实际参赛作品数量而定)

  (3)活动后期宣传:

  获奖名单公示

  九、颁奖时间

  XX年校庆期间

  十、结束工作

  1、活动总结

  学生书写心得体会,表达在本次活动中的所得、所思、所感。

  2、活动后期宣传

  ①将获奖者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览用照片记录下来,并以展板形式展出,呈现出本届校园文化墙涂绘比赛的全过程。

  ②电视台宣传报道

  ③校园网 跟踪报道

  十一、活动材料准备以及场地整理:

  1、材料准备:丙烯颜料、画笔、调色盘、水桶等材料的购置。投影仪3台、笔记本电脑3台,电线50米左右、排插3个等。

  2、场地整理

  挡土墙重新涂料、粉刷,地板整平。围墙顶端加盖屋檐。

  3、活动开展期间,务必安排相关人员做好图片、视频采集工作,并及时做好相关报道宣传。

  十二、活动材料准备

  温沙牛顿牌丙烯颜料 (每瓶13.5,其中金色、银色每瓶18-19元)

  水粉笔12号10号8号6号4号2号

  铅笔

  调色盘

  塑料碗

  凳子

  梯子

  尺子

  大海报

  小彩色海报

  全开纸*10张

  投影仪

  笔记本电脑

  电线、排插

  十三、活动注意事项:

  1、维持好现场秩序。

  2、活动期间注意清洁问题,用废报纸垫在画纸周围,防止留下污渍。

  3、活动后期做好必要的剩余材料处理工作,做到不铺张不浪费。

  4、整个活动前后做好经费预算、开支、结算工作。

校园活动策划书13

  1.活动背景:

  随着社会的发展,瘦身几乎成为每个大学生,尤其是爱美女士热衷的话题!那么,“吃”就成为我们就应关注的焦点!吃什么怎样吃从吃出发,关注大学生的健康,关注他们的成长!饮食文化,明白其中的奥妙!

  2.活动好处:

  民以食为天,我们要从饮食中学到知识,注意自己的健康!饮食文化节,节日期间,争取让每个在校大学生培养良好的生活习惯,饮食习惯!从饮食做起,注重健康,进一步去关怀他人,关注他人的健康!

  3.活动时间:3.18-4.18

  3.18-3.20前期宣传,报名

  3.21-3.22饮食健康知识竞赛

  3.25-3.31主食大pk

  4.1-4.6对战蔬菜

  4.7-4.15落“汤”鸡

  4.18奇迹在心中暨颁奖

  典礼

  4.活动简介:

  透过举办饮食健康知识竞赛、主食大pk、对战蔬菜台、落“汤”鸡、奇迹在心中的活动。励志让同学们了解营养,健康!

  l健康知识大pk:

  时间:3.21-3.22

  地点:南苑球场

  活动细节:

  1)参赛选手7人为一组分好(不分院系、男女),共5组,进行知识问答(题目涉及中西文化细节)!

  2)题目涉及:中国饮食文化,外国饮食细节,中国茶文化,西餐的注意事项,饮食禁忌5个模块!

  3)按序作答:组员按序从题库中按序依次作答!答对加5分,打错不扣分,不加分!

  4)抢答:在场的参赛人员,听到题目可自行抢答,答对加5分,答错扣5分!

  活动形式:知识问答以按序作答、抢答两种形式进行!无决赛!

  晋级方式:分数高3个小组晋级(21人),其他俩个小组,抱歉!无权参与下面的环节!

  奖项设置:淘汰者一人一只水性笔,晋级者不颁发

  奖项

  l主食大pk

  时间:3.25——3.31

  地点:文化广场

  活动评委:群众甲乙丙丁

  活动细节:

  1)21人分南北2大组,进行角逐。各组员独立完成!

  2)21人一人一套厨具,材料,调味品自备!

  3)时间1个小时!制作一份主食!时间用光为止!

  晋级方式:甲乙丙丁的票数为唯一晋级依据!1——21号,没位选手每人一个投票箱,进行投票!依据票数,选出前15位,参加下一环节!

  奖项设置:淘汰者一人一个笔记本,晋级者不颁发奖项

  l对战蔬菜:

  时间:4.1——4.6

  地点:二田

  活动细节:

  1)参赛的15为选手报上菜单!

  2)选手依据菜单买菜,记录下花费!

  3)30分钟为限。

  晋级方式:超时者淘汰。

  色——5分

  香——5分

  味——5分

  选出10人参加下一环节

  奖项设置:淘汰者一人一个笔记本加水杯,晋级者不颁发奖项

  l落“汤”鸡

  时间:4.7——4.15

  地点:南苑球场

  活动细节:

  1)10人,一人一套厨具,调味品自备!

  2)以鸡为主要材料,制作汤!。

  3)1个小时为限

  活动评委:踏入正门的前20位学生

  晋级方式:选出3人获胜!为冠、亚、季军

  奖项设置:冠军mp4

校园活动策划书14

  一、活动主题:

  回味童年

  二、活动目的:

  通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。

  三、具体活动策划方案

  (1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30

  活动地点:一食堂广场

  活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可

  (2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

  1名称:吹气球

  游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;

  2名称:对对碰

  游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;

  3名称:踢毽子

  4名称:单人跳绳 游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;

  游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

  5名称:拾小棒

  游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;

  6名称:掷石头

  活动规则:五个石头,将其按1、2。、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;

  四、活动前期准备:

  1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。

  2、场地设计。

  五、活动预算

  1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。

  (注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)

校园活动策划书15

  一、活动名称:围巾设计与编织大赛

  二、活动主办方:某大学学生会女生部

  三、参与人员:全校师生

  四、活动目的:激发大学生的创新激情和创新潜力,加强对大学生创新意识和创新能力的培养,提高动手能力

  五、作品形式:围巾实物+文字描述

  六、活动时间:20xx年12月3日--20xx年12月10日

  七、活动地点:东西院交界处

  八、活动流程:12月3日-12月8日 作品征集

  12月10日 选出10个作品进行展示及评比

  工作安排:12月1日-12月2日

  宣传部打出海报,并由实践部负责张贴

  12月3日-12月8日

  秘书处负责围巾作品收集

  12月10日

  实践部布置活动现场 其他人员负责引导同学投票

  物资需求:10个支架,15张标签纸(有贵公司标识),15个塑料袋,15张作品的“文字描述”纸,2张桌子,2个投票箱,签字笔和纸,5张大海报纸(有贵公司标识),2条横幅(贵公司提供),80份A4宣传纸(贵公司提供)

  商家宣传:

  1.活动前期宣传以海报和横幅为商家宣传

  2.作品展示现场以标签纸和横幅为商家宣传

  3.作品的“文字描述”纸上绘上贵公司标识

  奖励措施:

  冠军 证书+100元

  亚军 证书+80元

  季军 证书+60元

  经费预算:奖金 240元

  横幅 2*50元

  笔和纸 10*2.5元

  A4宣传纸 80*1.0元

  合计 373元

  围巾设计与编织大赛策划书

【校园活动策划书15篇】相关文章:

1.校园活动策划书

2.校园环保活动策划书

3.校园义卖活动策划书

4.校园垃圾分类活动策划书

5.校园爱心公益活动策划书

6.校园歌手大赛活动策划书

7.大学校园活动策划书

8.大学校园达人秀活动策划书