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小学部音乐教研工作计划
日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候抽出时间写写工作计划了。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下是小编收集整理的小学部音乐教研工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学部音乐教研工作计划1
一、工作思路
新学期,我校将继续以推进音乐课程改革作为学科教研的中心工作。在深入研读修订版课程标准的基础上,认识和学习修订版教材,正确理解教材的修订意图,充分、灵活的运用教材,最大限度的发挥教材的作用,以提高课堂教学质量,全面提高学生的音乐素养。切实履行研究、指导、服务的.职能,进一步改善教学研究制度和工作方式,进一步建立和完善适应新课程要求的学科教研机制,提升音乐的教研品质。
二、主要工作
(一)高质量高标准上好每一堂音乐课。
(二)完成武进区教育系统的各项比赛。
三、每月安排
9月:
1、选好音乐各兴趣小组的人员名单,为各项比赛准备好人选。并按学校安排,有计划地做好培训工作。
2、备好课,上好课。
3、相互听课,上好音乐常规课。
4、训练好舞蹈和器乐,准备参加区比赛。
10月:
1、准备好校音乐教研课和校的音乐公开课,试上好音乐课。
2、继续抓紧时间训练各项兴趣小组的项目。
3、上交舞蹈和器乐的区比赛录像。
11月:
1、上好每一节音乐课。
2、加强声乐训练和舞蹈训练。
12月,1月:
做好复习工作,迎接校和区,组织的考核工作。
小学部音乐教研工作计划2
一、指导思想
以学校工作计划为指导,针对我校实际,以 “构建快乐高效的音乐课堂教学模式”为目标,建立一种“求实、创新、合作、探究”的教育理念,紧紧围绕音乐课程新标准,努力创建以素质教育为目标的音乐课堂,全面提高学生的音乐素质。以课程改革实验为契机,把更新教育观念脚踏实地地贯彻到教育改革的全过程中去,结合新的教育思想,提倡音乐教学在“基础性、科学性、开放性、创新性”上开创新路。抓教学常规管理,建立符合新课程理念的教学规范指导教师的教学的行为,对提高音乐教学质量,促进学生全面、持续发展。
二、主要措施
1、认真学习和贯彻执行九年义务教育音乐新课程标准,转变更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。
2、将课改精神落到实处,切实提高教学效果
本着理论联系实际的原则,结合课改精神提出以下教学建议:
(1)关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
(2)以课堂教学为中心,学生为主体,提高课堂教学效率。
(3)构建“知识与技能,过程与方法,情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;构建“合作、自主、探究”的学习模式,采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式,鼓励学生积极参与,大胆表达,在活动过程中体验、感受,培养兴趣,提高能力。
(4) 灵活选用各种教学形式、教学方法,根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景,引导、鼓励学生积极参与,圆满完成教学任务。
3、在校内进行才艺大赛的选拔工作。
4、加强教科研方面工作力度,要求专职教师每人每学期至少撰写一篇课改论文或案例,参加各级音乐教育教学论文评比,不断提高教师的教育教学理论水平。
5、团结音乐组成员,形成积极向上的.教研组风气。通过听评课活动,作到听、评、导、学,推动课堂教学效果的提高,达以教师教学经验的丰富。同时中青教师互相学习,共同提高。
6、抓好师资培训,造就高素质教师队伍。支持音乐教师加强自身素质,积极参加继续教育学习以及各级各类音乐比赛。采取相应措施促使音乐专职教师的专业素质、使教学能力进一步提高,优秀专职教师教学水平达到区优质课标准,新教师教学水平达到新课改合格课的标准。
三、活动与时间安排
九月份:
1、制定教研组工作计划、个人授课计划。
2、制定音乐教学进度。
3、组内开展听评课活动
十月份:
1、组织教师认真研读《音乐课程标准》,同时进行课改理论知识的学习。
2、组织好校园才艺大赛的报名工作。
十一月份:
1、撰写音乐教学论文或案例。
2、配合大队部筹备庆“元旦”活动。
十二月份:
1、才艺表演大赛校内选拔。
2、结合“元旦”活动,进行文艺展示
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