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综合工作计划

时间:2022-08-23 11:27:14 工作计划 我要投稿

综合工作计划范文集合8篇

  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的综合工作计划8篇,希望对大家有所帮助。

综合工作计划范文集合8篇

综合工作计划 篇1

  一、工作思路:

  本学期科学与综合教研组以落实学校小班化课堂教学改革推进精神为指导思想,结合具体工作的要求,以《探讨有效提高学生能力的小班化教学方法》为主题,稳步提高课堂教学质量的具体措施,结合科学的特点,制订以下教研工作计划。

  二、立足课堂,提高课堂教学的有效性

  坚持小班化有效教学方向,转变教学行为。立足课堂,开展课例研究,促进教师强化“以生为本”的教学理念,学习与尝试小班化教学的有效形式。本学期继续以课堂观察、课例研究、有效探讨的.形式开展听课、评课活动,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,形成适合自己、适合学生的,高效的各具个性的小班化课堂教学模式。具体安排如下:

  1、开学初分配好组员工作任务。

  安排教师及时做好教材解读与分析,做好学期教学计划,确定学期上公开课人员。

  2、开展上公开课活动要求。

  由于本组年级大的老师比较多,开展上公开课的活动比较难。困此,未满35周岁的教师一个学期至少上一节有一定质量的公开课。而且要有教案、反思材料进行存档。

  三、本学期工作安排

  二月份:制定教研组工作计划;教材解读,组员完成教学计划

  三月份:《有效培养学生的合作能力》科学课堂教学研讨。

  四月份:释放孩子的天性——山水田园课

  五月份:我的地盘听我的——快乐体育

  六月份:我的天空无限大——科技体育、教研组工作总结。

  xx小学科学与综合教研组

综合工作计划 篇2

  指导思想:

  进一步学习落实二期课改的精神,认真贯彻完成学校、教导处提出的各项工作、任务,聚焦课堂、坚持培养学生人格的全面发展,全面提高我组教师整体教学和教研水平,特制定本教研组工作计划:

  一、本学期工作要点:

  (一)狠抓教学常规、保证教学质量、完善教学管理制度,深入推进课改。

  1、按照学校教导处的统一部署及要求,抓好“备课、上课、作业、辅导、测试”五环节,按期进行教案检查及反馈。每位教师要按质按量的完成各项常规工作,包括:每节随堂课,每学期一次的组内开课以及组内及时的评课,教学改进计划的记载,听课的质和量,教案的准备,拓展课的计划、实施和结题工作,监考工作的要求等等。通过每个成员的自觉化的工作来实现我们综合文科组工作的规范化,保障教学行为的正常开展,提高课堂教学水平。

  2、进一步加强相关学科的课堂管理力度,通过学校、教研组、教师个人共同努力,配合学校积极开展《两纲》教育,在学科教学的.内容中渗透《两纲》教育,不断培养学生良好的自身修养,提高学生自主学习的能力,逐步提升综合文科教学的水平和地位。

  3、在特色化建设上,我们要围绕我校办学特色的内涵深化,结合本组学科的特点,创建本学科教学特色。我们综合文科组的目标是“培养主动思考能力,培养人文情操”,本组将适当组织一些活动,使学生和教师有一个释放的渠道,使教师和学生共同参与进来,形成良好的互动关系。组织好申报拓展课程和开展学科兴趣活动,以此促进自身的多元化发展。各组成员要群策群力为学生的个性发展创造条件。

  (二)积极开展教研活动,加强教研组建设。

  1、以更新课程理念为先导,加大自身素质的提升

  只有整体提升教师的教育教学素养和能力,课程改革才能有效、持久、不断深入地进行。教研组就是我们的大基地。只有平时加强教研组活动的建设,以推进素质教育为宗旨,在学习中更新教学观念,才能切实提高本组教师的道德修养、业务知识水平和教育教学能力。

  2、提高教学信息化使用管理制度,充分利用校园网系统、多媒体提高教学办事实效,平时可利用这些校本资源加强教研组的业务学习,不断加强自身建设及资料包建设,不断提高教学方法、手段,提高教学质量。

  3、加强新课程标准学习并外出学习取经,积极参与学校与区教研室组织的各项活动和比赛,力争取得好成绩。

  4、教学中加强课的常规及安全教育,防止伤害事故,如有伤害事故的发生,必须在第一时间、地点作出相应的处理,杜绝非正常性事故的发生。

  5、积极推进现代信息技术运用的学习。并在此基础上,基本实现电脑备课和教案课件化。

  6、要保证教研组活动的日常化,课题化。两周一次的教研组活动时间要保证。在内容上教研组活动既有日常事务的安排,也有全组的学习任务,并把唐镇中学四年发展规划的学习和讨论作为本学期的重点工作,以便进一步明确学校办学的长期目标和阶段性目标,进一步确定自身工作推进的重点与策略。加强个体说课、集体磨课、交互听课、集体反思的活动流程。

  二、本学期的工作安排:

  1、二月份:讨论制定教研组工作计划;各任课教师写好本学期教学计划,并在组内交流后以书面形式上交校长室。做好教学常规检查。根据学校安排做好申报拓展课、开展学校活动的启动工作。

  2、三月份:组织组内教师准备本学期教学展示周的开课,组织组内教学常规检查(教案、课件)和作业批改检查与交流;上传校园网组内教师课件、教案。

  4、四月份:结合校教学展示周活动,我组安排好组内每一位老师准备一节高质量的展示课,并做好听课评课工作。

  5、五月份:结合校“红五月”活动,积极开展学科活动,我组翁正范和谈常华老师组织世博礼仪知识竞赛;王晓晴和尹有为老师组织迎世博现场作画活动。

  6、六月份:做好期末复习的指导工作;完成小学科考试;做好拓展课总结工作;教研组长协同学校检查作业批改、教案、听课记录;学校工作和活动资料汇总,收集;教师完成课改记载和学期小结。

  在新学期中,我们要在校领导的关心和支持下,在各组员的努力和配合下,把我们综合文科组的各项工作开得有声有色,齐心协力为学校发展出力。

综合工作计划 篇3

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,把素质教育真正落到实处;认真学习研究新的课程标准及课程改革理念,扎实推进新的课程改革;全面贯彻落实党和政府对教师的新要求,与时俱进,逐步实现向研究型教师的`转变;不断探索新的教法,学法,提高教学效率,全面提高教学教研质量,积极响应学校教务处“构建高效课堂”的号召。

  二、工作目标:

  1、坚持理论学习和新课程的实施,加强学生创新精神、实践能力、学习能力的培养。

  2、转变教育观念,改革课堂教学,改变教学方式

  3、从研究教材教法转变到全面研究学生;由重在组织活动转变为重在培育研究状态;从关注狭隘的经验转变为关注理念更新和文化再造;教学由强调技术熟练的取向转变为生态教学取向。

  三、方法与措施:

  1、组织各位教师认真学习学校常规教学要求,仔细钻研政治历史学科的课程标准,结合本学期教学时间和现状拟定切实可行的教学计划并严格执行计划,避免随意性。

  2、有效利用每周的校本研训时间,把集体备课等落到实处。

  3、通过大型活动如优质课竞赛等互相学习,促进每位教师的教学水平不断提高

  4、学习教育教学理论,进行课题的研究,进行一系列生活中与政治、历史有关的问题的课外探究活动,保持学生对文综课的浓厚兴趣。

  5、通过提优补差促中等等措施提高本校文综课教学质量,中考中文综成绩力争在县名列前茅。

  6、积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔记,写好教学反思,鼓励本组教师撰写教育教学论文。力争把文综教研组打造成为学习型,研究型的教研组。

综合工作计划 篇4

  一、工作思路

  立足我校体育、美术、音乐、科学、信息技术课程发展实际,建立和完善符合本校的音体美等学科教研机制,落实学校的各项工作,促进音体美教师专业化成长,引导学校术科整体、协调、科学、健康发展,使学校体育、音乐、美术等教学在行动研究中积极挖掘经验,走向成熟,形成特色,提高地位。

  二、主要工作

  ◆加强理论学习,提高科研能力

  1.继续深入学习相关课程标准,熟悉相关学段的课程信息,理解新课程实施中的困惑与思考,提高教师的问题意识、理解能力和专业水平;

  2.组员确定小课题研究,开展综合组公开课研讨活动,认真学习和研究新教材,不断提高课堂教学能力及教师的科研能力;

  3.开展《“体育、艺术2+1”工程》专题研讨,把2+1工程建设与课堂教学、课外体育活动开展进行完整设计,开展丰富学生课外体育活动内容与形式的行动策略研究;

  ◆抓实课堂教学,深入推进课程改革

  1.继续组织本组骨干教师对新课程标准和教材的专题性研讨;引导和组织本学科教师以问题为课题开展研讨,力求突破课程改革中的重点和难点;

  2.严格执行课程计划,认真备课、授课、听课、评课,把研究科落到具体的教学实践中,提高学生的认识水平和操作水平,提高学生的`综合素质。

  3.建立综合组的实施定期研讨制度,关注新课程实施中出现的相关问题,结合自己的小课题研究,总结前期积累的有效经验,存在的问题及改进措施;

  4.为了进一步做好教学的改革工作,除每周一次的教研活动外,每个综合组教师必须参加继续教育培训,片、市组织的相关教研活动。力争参加学校组织的校际交流活动。

  ◆丰富课外活动,提高学生课余活动质量

  1.今年继续抓好学生的广播操、健美操,进一步规范眼保健操,并于5月份举行全校健美操比赛。

  2.筹办学校春季田径运动会。

  3.做好各运动队、艺术节的训练工作,提高学生特长。

  4.筹办六一花展。

  三、学校综合组活动具体时间安排:

  二月份

  1.召开综合组会议,制定综合组工作计划,布置新学期教研工作。

  2.制定公开课计划安排。

  3.全面落实“2+1”工程,申报“2+1”优秀教研组,优秀个人。

  4.落实人员,确定艺术节和运动队的负责人员。

  5.电脑制作活动比赛。

  6.校综合组公开课教学。

  三月份:

  1.运动队苗子选拔、组队、训练。

  2.综合组公开课教学研讨。

  3.准备青年教师阅读比赛。

  4.青年教师说课竞赛。

  四月份:

  1. 信息技术评优课

  2. 美术评优课。

  3. 继续开展综合组公开课教学研讨。

  4. 准备课题《学校体艺2+1工程实施策略研究》的材料收集,准备结题。

  五月份:

  1. 组织学校健美操比赛。

  2. 举办09年学校春季运动会。

  3. 准备艺术节(市级)。

  4. 准备六一书画比赛(市级)。

  5. 信息技术教学设计评比。

  六月份:

  1. 各学科、各年级进行考试,体育进行体质体能测试。

  2. 准备评选校优秀教研组。

  3. 总结本学期综合组工作。

综合工作计划 篇5

  综合部在20xx年的总体工作目标是:围绕公司的经营目标,建立健全整套管理制度,完善公司员工社会福利,加强人力资源管理,高效率地配合其他业务和职能部门的工作,做好公司的后勤保障工作。

  一、部门内部工作:

  整合部门内部资源,提高工作效率。根据公司对综合部职能的调整,整合部门内部资源,重新确定部门人员工作内容,明确各人的工作范围及职责。加强部门人员专业知道的培训。根据公司对部门工作的调整及各项工作的开展情况进行相应的岗位编制调整。

  二、后勤保障工作:

  综合部对内与公司所有部门,对外与各种公司及政府打交道,兼具服务与管理双重职能,综合部的工作相对锁碎复杂,但综合部工作质量的好坏,完成任务效率的高低,直接影响着公司各个部门的工作目标实现,直接间接的对公司总体工作目标的实现产生影响。面对现阶段后勤工作的情况,06年综合部将做好以下工作;

  (一)做好后勤保障工作,加强与各部门工作的配合,保证公司各项工作正常有序进行。

  1、根据公司业务开展加强与各部门工作的沟通及配合,不断完善业务流程,强化对各部门的制度化管理,加快信息反馈的速度,提高工作效率。

  2、做好办公物品的采购和配给工作;

  3、证件年检。

  3月底前完成;

  4、合同登记认证工作:根据公司的营养收入情况,每季度或半年进行一次登记。

  (二)配合公司标准化管理,加强制度制定落实工作,做到有据可依。

  1、综合部配合公司的发展一直对公司的政策在做调整,但还有不尽人意之处,因此20xx年急需完善公司的管理制度,并制定一套行之有效的奖惩制度。06年春节前将完成员工福利制度、员工加班休假制度、奖惩条例、出差相关规定、采购审批流程、出入库流程、接待费用管理等制度的制定完善;

  2、加强制度更新管理工作,制定制度的编号,并通过公司内网及时发布、汇总、保存公司的全部制度,对于制度的逐步完善加强新旧制度的更替及时存档;

  3、加强公司相关制度的监督、检查、落实情况,并做好整理和反馈工作;

  4、加强公司资料档案、部门档案文件及员工档案的管理,做好公司相关数据的存档备份工作,统计各部门文件档案情况,进行分类后制定相应的归档制度及流程,加强公司内网及crm软件的应用……

  (三)确定公司的组织机构,明确部门职能及合理的岗位编制,为绩效考核提供依据。

  1、确定和区分每个职能部门的权责,使每个部门的职责清晰明朗,春节前完成;

  2、根据各部门的实际情况,制定合理的部门岗位职责,并贯彻执行;同时对各岗位制定《各级各类人员岗位职责规范》,6月底前完成。

  (三)配合公司发展规划,加强企业形象建设。

  因公司业务的发展员工队伍在不断壮大,新员工随时都在增强,各部门工作相对独立,大家沟通的机会不多,致使很多员工一起工作很久却互不认识,建议为员工胸卡便于大家互相了解,同时对外公司的形象亦会有提升。

  (四)加强企业文化建设,进一步提升企业凝聚力。

  1、每年至少组织一至两次员工集体活动(春游、秋游);

  2、进一步提高员工福利,为员工提供工作餐、至少三次员工福利(元旦和年终组织聚餐及联谊活动;正月十五发元霄;中秋节发月饼;三八节为女员工准备礼品;五一、十一发放过节费;

  3、年终举办年终工作总结及联欢晚会,对公司及各部门上一年的工作总结并对优秀人员进行表彰,同时确定公司下一年度的发展目标及计划。

  4、提供根据公司业务开展情况不定期组织羽毛球、游泳比赛等活动为员工减压。

  (五)对外协调工作,保证各项工作的有序开展。

  加强订餐、订卡、快递及物业公司的配合。做好相应资源的储备,以保证有序更替。

  (六)做好部门财务预算的进一步控制。

  在保证公司正常运作的运物资供应的同时,尽量降低采购费用,控制物品发放和设备采购、维修费用;

  (七)根据公司项目运作情况做好配合工作:协调安排公司目标的分解、市场调研、信息收集、对外联系等等。

  三、人事工作

  现在的企业都提倡以人为本,随着公司的日益发展对人事工作的要求也越来越高,综合部05年对人事工作仅限于配合各部门完成人员面试及报到的通知、员工入职、岗位调动、离职等相关手续的办理,人员档案也是员工的入职表及学历、身份证明的复印件等最基本的'信息,甚至还涉及不到人力资源管理的内容。06年综合部的工作重点及难点就是人力资源管理工作。而针对人力资源管理的相关经验也入于学习的摸索阶段,经验的不足也严重影响着此项工作的开展。鉴于此,综合部06年对人事工作主要从以下方面开展:

  (一)制作完整的员工手册,完善人事管理;

  员工手册是员工入职后对公司及规章制度认识的第一本手册,()因此制定好员工手册,是20xx年人力资源的重要工作。

  (二)制定各岗位的薪资结构,推行薪酬管理。

  确定各岗位级别工资,服务年限工资等,使之更加科学合理化,提升企业的凝聚力。4月底以前完成,目标责任人:

  (三)加强招聘管理,做好人员储备配给。

  1、网络招聘,以保证公司各岗位人员的储备,同时加强纸媒广告(前程周刊)的投放力度(预计每月一期小版位),保证销售人员及急缺岗位的人员配备;特殊岗位需求如项目经理亦可以参加大型人才招聘会;目标责任人:

  2、配合各部门做好人员的初试(主要从任职经历、工作经验、人员素质等方面进行)、入职通知、入职手续办理、制度讲解等工作。目标责任人:

  3、加强新聘人员资料的审核力度,包括学习经历及工作经历。目标责任人:

  (四)完善人事档案管理,规避用工风险。

  员工档案内容逐步完善,为规避公司的劳动风险,春节后与全体员工签定正式的劳动合同。加强员工薪资、岗位调整、保险资料、个人资料、离职交接等档案的完善。目标责任人:

  (五)员工福利与激励政策。

  1、做好养老、医疗保险等相关资料的统计整理工作,做好相应的方案,以备随时启用;目标责任人:

  2、设立全勤奖(奖励方式)、加班补助、

  3、员工聚餐、生日会、婚嫁等福利;

  4、设立部门及各人奖项。

  (六)建立绩效考评制度。

  确定考核形式、考核项目、考核办法、考核结果及考核重申等制度。

  四、财务工作:

  预算管理:项目预算费用控制、各部门预算费用控制。

  财务核算:发票开据、现金的收支管理、费用的审核与报销、会计报表的编制、会计审核、财务核算、内部报表、销售管理、税务政策及纳税申报。

综合工作计划 篇6

  一:指导思想

  坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神、以实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂中“双自主”教学为重点,推进学校特色教育工作的发展,充分发挥学校音、体、美等综合学科在实施素质教育中的多功能作用。以科研为动力,改革学科课程,促进教研组工作的有序发展。

  二:工作要点:

  1、学习新课标,准备我校的新课标考核活动。把学生学习方式的优化与教师教学方式的改变作为课程改革研讨的重点来加以讨论,引导教师把先进的教育理念转变为教学行为。

  2、认真参与备课,钻研课堂教学,探索双自主在各自教学中的运用。

  在本学期老师们都在思考如何将自主的意识融入我们的教学中,并积极的做一些有效地探索,各学科仍然坚持按时备课、认真批改学生的作业,圆满完成课堂教学任务。

  3、积极参与校内外的教研会议,专题培训等活动,加强学生的各种辅导在各项比赛活动中鼓励学生的参与意识,努力提高学生的综合素质。本学期我们将根据学校的实际情况,认真组织学生参与到校内外有关的比赛活动中,锻炼了学生的同时也努力提高其各项成绩。

  4、利用综合学科的'各自特点组织好教育教学工作,培养学生全面素质,遵照上级领导的部署要求,做好我校的期末考核工作。

  5、加强青年教师教育科研、教学技能等综合能力的培养。使年轻教师逐步成长起来发挥自己的工作潜能,获得更好的成绩。

  三、工作安排

  3月:制订教研组的新学期工作计划。

  积极参与新课标的学习,迎接学校的考核。

  利用教研活动时间学习富有实效的教育理念,指导我们的日常工作。

  各科教师分别参加区教研室学科会议,认真准备各学科的系列活动。

  4月:积极准备我校的赛课、评课活动。

  加强学生的辅导、训练工作,迎接各类比赛。

  鼓励青年教师参与各种评优后动。

  积极参与我校的教科研的活动。

  5月:认真完成各项日常教学活动,提高课堂的教学质量。

  各学科的系列活动。

  鼓励青年教师积极参与新星课活动。

  准备学校的常规教学检查。

  6月:各学科的系列活动。

  搞好期末复习工作,迎接期末的考核。

  7月:教研组工作总结,交流。

  学校期末考核。

综合工作计划 篇7

  根据我院对特色专业建设、审核评估及教学规范化的工作计划安排,结合综合教研室的工作特点制定本教研室20xx年的工作计划。主要包括以下几个方面的工作:

  一、特色专业建设

  1、围绕土木工程特色专业建设,整合工程管理、工程造价专业,遵循学校以“发展应用型教育,培养应用型人才,建设应用型大学”的办学宗旨,培养学生实践动手能力。

  2、为激发学生的学习兴趣,锻炼学生创新思维,提高学生解决实际问题的.能力,培养高素质创新人才。综合管理教研室在学院内部及全校范围内开展各级各类的学科竞赛,有效推进我校学科竞赛活动的持续、健康发展,规范大学生学科竞赛工作的组织与管理。激励我院教师积极投身大学生学科竞赛指导工作,鼓励学生积极参加学科竞赛。

  3、学科竞赛主要包括以下项目:结构设计竞赛、创新创业大赛、建筑模型制作大赛、全国高等院校广联达软件算量大赛、数学建模大赛、BIM毕业设计大赛、工程字比赛等实践技能类竞赛。

  二、教学规范化的工作

  1、综合教研室分管的虚拟仿真实验教学中心,针对本教研室的工作内容及特点,利用好该实验室并对教师开放。建立健全设备设施管理制度,包括设备、材料、工具的登记、保管、维修、赔偿、外借制度。有完整的台账和使用记录。

  2、建立健全信息化教学设备设施和教学资源管理、使用制度,提高教育技术手段的现代化水平和信息化程度,建立多媒体资源库,收集多媒体教学课件和课例。

  三、本教研室教师发展

  1、全方位、多渠道开展创新创业教育,构建创新创业导师团队,充分利用好虚拟仿真实验教学中心,将其投入实际教学科研。激励教师带学生加入创新创业和互联网+比赛,学生在比赛中能力得到锻炼,教师团队也能得到提高。

  2、充分利用好学校及学院的政策,保障教研室每位教职工享有平等的学习提高的权利,每年至少外出学习交流1次。

  四、各月份工作计划具体安排

  1、7月份到南宁参加第四届全国虚拟现实教育论坛,还到广西昊华科技股份有限公司调研,商讨虚拟仿真实验教学中心二期建设。

  2、8月份撰写虚拟仿真实验教学中心管理制度体系、奖励管理办法、工作量计算办法。建筑VR实验室招标和开标相关工作,确定中标公司,并对接相关工作(商谈签合同、供货进度和验收付款等事宜);

  3、9月份 撰写《20xx年度国家级虚拟仿真实验教学项目申报书》;组织工程字比赛;推进和协调建筑VR实验室建设的各项工作,关注建筑VR实训室调试和验收工作;

  4、10月份 构思建造节事宜,制定实施方案。制定本教研室的工作量绩效分配管理办法,用人计划。

  5、11月份 全国结构设计竞赛、工程造价技能及创新竞赛;关注20xx年教育部产学合作协同育人项目,并积极与相关企业对接,撰写教育部产学合作协同育人项目申报书。

  6、12月份 BIM毕业设计大赛;学期末要收回BIM机房钥匙,做好机房上课管理及安全防火管理。

综合工作计划 篇8

  一、指导思想

  本学期,我们一年级语文首次使用“部编本”教材。我们的教研工作围绕“培养语文课堂教学中良好习惯”为中心,深入开展语文教学研究,提高教师的教科研水平;以新课程改革为契机,开拓创新,坚持“以人为本”的教学观念,求实务真,促进学生全面发展,提高教学质量。

  二、工作目标

  1.一年级的教学以识字为主,在抓好学生扎实识字的基础上,鼓励和指导孩子进行课外阅读,阅读适合他们年龄的拼音读物。课堂教学精讲多练,让学生接触简单的读书知识,从而在课外加以运用。这样做关键为了激发学生的阅读兴趣,丰富他们的知识积累,为今后写话练习打基础。

  2.重视对学生口语交际能力的培养,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。

  3.加强学生写字、读书姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写、读书习惯。

  三、工作要点

  根据学校教导处工作思路,抓实课堂教学,落实语文基础知识的学习。以科研引领教学,在常规教学中体现。

  学校教育思想,转化前期科研成果,努力提高师生学习生活质量为指导,特确定以下几点为本期教研的基本思路:

  (一)全面提高教师素养。

  1.形成学习性教研组。保证每周组织教师学习。利用在同一办公室这一契机,认真组织一年级的老师,开展学习语文新教材、新课标活动,解读新课标、新教材,领悟新课改精神实质。组织教师们学习各种教育教学书刊,如《小学语文教师》、《小学语文教学》等,让教师们能及时广泛地了解教育动态、教改情况,学习优秀教师的教学经验,并把它用到自己日常的教育教学工作中,全面提高教育教学质量。

  2.做研究型教师。期初,教师们一起商量,制定适宜的工作计划,并落实到自己的教学工作中,坚持备课、上课、评课。平时,勤于动笔,及时总结得失,撰写反思性的教学后记、教学日记、教学随笔、教学案例、教学沙龙,突出质量意识。

  3.开展以课堂教学研究为重点,开展组内研讨课活动。认真组织组内教师集体备课,并开展评课交流,及时反思、提炼和总结经验,注重一课一得。

  (二)注重有效教学,切实提高工作实效。

  1、注重课堂教学。针对一年级学生的认知特点,在课堂上要善于培养一年级学生学习习惯,汉语拼音教学和识字教学是本学期教研工作的重点、难点。在汉语拼音教学中,渗透趣味性,活化教学内容。在识字教学中,培养学生的自主识字能力。突出学生的`自主性,恰当地引导学生自主识字。在识字、阅读教学中,随时把握时机,为学生创设口语交际的环境,提供展示自我的平台。这样才能促使学生有效地学习。

  2、针对一年级的学生特点,开展丰富多彩的语文实践活动,把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂,使学生在实践活动中巩固知识,培养兴趣,形成能力,逐步提高语文素养。针对不同的学生,教师可以有不同的要求,这样促使学习困难生也有学习兴趣,从而提高学生的学习水平。

  (三)抓好习惯,促进学生更好的发展。

  1、针对一年级新生的身心特点,培养学生认真倾听、学会合作、学会交流、能对自己和他人作出较适当的评价、发言有序响亮、活动操作有条有理、认真作业、书写整洁等良好习惯,促进学生全面发展和可持续发展。

  2、每上好一单元的课及时进行单元形成性练习;同时在班级或年级组开展不同形式的语文活动,如每月一赛,我是“拼音小能手”,“识字小明星”、“读书明星”等。使不同层次的学生都能体会到学习的乐趣、成功的感觉。

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