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健康工作计划

时间:2022-10-15 17:54:01 工作计划 我要投稿

有关健康工作计划模板十篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的健康工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关健康工作计划模板十篇

健康工作计划 篇1

  一、指导思想:

  提高学生的心理素质,提高学生心理健康的水平是教改的重要内涵,国家教委新制定的中小学德育大纲中己明确将心理健康教育作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。为了更好的促进学生健康成长,推进素质教育,贯彻教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要》,根据学校心理健康教育工作的要求,本学期的'工作计划如下:

  二、具体工作:

  (一)加强学校心理健康教育工作的领导和管理

  1、完善心理健康教育工作体制。形成在校长领导下,由德育处牵头,以年级长、班主任和心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制,在全校广泛宣传,努力营造心育氛围。

  2、继续做好心理健康教育的教师培训工作。

  (二)进一步完善心理咨询室的硬软件配置,使心理健康教育工作更具规范性、科学性。

  1、进一步对心理咨询室的硬件进行完善。

  2、进一步完善学生心理档案,做好资料收集工作、个案研究的搜集整理工作和个案跟踪研究工作。

  3、发展校园网络资源优势,利用网络平台和学生实现对话与沟通,及时引导并解决学生的心理问题。

  (三)开展多种形式的心理健康教育活动。

  1、在开展心理教育常规工作外,加强学校心理咨询室的宣传工作,通过黑板报、橱窗等出一期心理健康知识宣传栏,普及心理健康知识。

  2、邀请有关专家为全校教职工进行1—2次有关教师心理健康及心理健康教育技能的讲座,减轻教师的精神紧张和心理压力,让他们学习一些调节心理的技巧,增强应对问题的能力,提高心理健康水平。

  3、根据不同年龄学生的发展需要,在不同年级举办心理健康知识讲座,开展心理健康教育工作。对毕业年级学生进行1-2次考试焦虑的心理辅导。

  4、配合学校转后工作,对有较严重心理问题的学生进行跟踪调查,并提出建议,以帮助问题学生真正从心里阴影中走出来。

  5、组织学生撰写心里小论文,通过学生自撰心理小论文的过程中,进行自我心理调试,提高心理素质。

  (四)加强学校与家庭、社区的联系,营造适合学生身心健康发展的社区、家庭环境。结合家长学校有针对性举办1—2期的亲子教育等心理辅导专题讲座,对家庭教育加强指导。

  三、具体工作安排:

  1、问卷调查。

  2、主管校长对全体教师、学生进行心理健康教育讲座。

  3、出一期心理健康宣传板报。

  4、教师心理健康讲座。

  5、毕业班考前心理辅导。

  6、组织学生撰写心理小论文。

  7、就咨询个案与部分家长沟通。

  凯里市开怀民族小学20xx年1月9日

健康工作计划 篇2

  一、指导思想:

  我校的心理健康教育工作,将以《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障,以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标,紧密结合新课程改革精神,不断加强学校心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。

  二、工作思路

  1、面向全体学生,立足于学生发展性、预防性的心理健康教育,做到预防、疏导为主,干预、治疗为辅。加强每月最终一周心理健康班会课的指导与研究工作。

  2、密切与班主任的联系,争取每个班主任每学期能专门开2次心理健康专题班会。

  3、认真细致地做好个别咨询辅导工作,力求在个案上有所突破。

  三、具体工作

  1、进取开展心理咨询工作心理咨询是心理咨询室的主要工作之一,我们进取开展针对学生和教师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作,为来访的学生供给咨询,对学生在成长,学习和生活中出现的心理行为问题给予指导,帮忙他们排解心理困扰。每周一、三、五午时咨询室有咨询教师值班。

  2、加强每月最终一周的心理班会活动课每月最终一周的心理班会活动课是我校心理健康教育的一大特色,是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为培养学生进取心理品质,促进学生健全人格发展的主阵地。根据低、中、高不一样年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。

  3、针对师生心理发展的需要进取开展心理讲座心理讲座是有效的心理教育途径,特殊的空间和环境能起到进取的放大式的教育效果,互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势,所以应当加强学校心理讲座。本学期从以下几个方面开展工作:

  (1)针对初一高一新生的适应学校生活的心理教育。

  (2)针对毕业班学生开展考前心理调适。

  (3)开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解,促进师生关系的改善,促进和谐班级建设。

  (4)利用家长学校授课宣传家庭心理教育的.有关资料。

  4、营造进取、健康的心理健康教育环境进取利用学校广播,网络,板报,宣传栏等形式,广泛宣传普及心理健康知识,培养学生的心理健康意识,从而营造进取,健康,向上的学校文化氛围和心理健康教育环境

  7、尝试开展网络咨询,开通心理咨询专用QQ,由专任教师负责全天候值班,解答不愿当面咨询的学生问题。

  四、每月重点工作

  九月份:

  1、制订并讨论学期心理健康教育工作计划。

  2、为迎接县市礼貌办检查作各项材料的整理工作。

  3、心理健康教育班会活动。(重点:初一高一新生学校生活适应性心理教育)

  十月份:

  1、初中学生青春期心理健康教育专题讲座。

  2、心理健康教育班会活动。

  3、出好心理健康教育专题黑板报

  十一月份:

  1、利用家长会向家长宣传“家庭心理教育”的有关资料

  2、心理健康教育班会活动。

  十二月份:

  1、开展针对班主任的心理讲座。

  2、心理健康教育班会活动。

  元月份:

  1、心理健康教育班会活动。

  2、做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。

  3、各类资料整理、归档。

  三月份

  1、心理咨询室新学期宣传(主管校长国旗下的讲话)

  2、出一期心理健康宣传板报

  四月份

  1、就特殊个案咨询与班主任交流

  2、利用班会进行团体心理辅导;

  3、校第三届百佳“阳光少年“评选工作开始

  五月份

  1、初三中考考前心理辅导

  2、高三高考考前心理调适

  六月份、

  1、校第三届百佳“阳光少年”颁奖大会(六一节)

  2、做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。

  3、各类资料整理、归档。

健康工作计划 篇3

  一、班级状况

  本班共有37人,其中女20人,班级纪律较好,学生学习用心性较差,进步意识差,为提高本班的整体素质,须从学生的思想入手,从基本功入手,强化意识,整班风班级,让学生自觉独立,合作学习,在最短的时间内提高整体。

  二、具体措施

  为了这个班群众有一个更好的发展,我根据学校制定的德育计划,制定了本学期的班级工作计划。

  (一)、个人思想方面

  以全面提高学生素质为目标,以培养学生的各种潜力为宗旨,以学生常规落实为前提,对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的用心性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时,我们还要增强学生的群众观念,强化学生的纪律意识,锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式,向学生全面介绍学校的管理制度,增强学生的遵纪意识。加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人,树立公德意识,爱校意识,充分发挥学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的群众主义精神,构成一种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。

  (二)、集体班风建设

  1、抓好班干部队伍的建设和培养,切实发挥班级管理作用。

  由于我刚接手这个班,新学期,新气象,我决定重新改选班委。开学第一天,我让学生透过民主选举投票的方式,重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员,组成了一个新的班委。对于每一位班干部,我都严格的进行了任务分工,让他们明确自己的职责,同学们随时监督他们的工作。同时,我召开了班委会,鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法。我认为要想培养一个良好的班群众,班干部的作用至关重要,在班干部中先要构成良好的团结合作意识,以班干部的行动带动学生的行动,让好的行为带动整个班群众,这样才会收到好的效果。

  2、加强学生的自我管理潜力,使学生学习有目标,行动有准则。

  针对班级的学习和纪律管理,我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长。根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的考评制度。小组与小组之间构成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识,使得他们学习有目标,行动有准则,共同建立一个良好的班级学习氛围。透过以上的调整,我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己,自己督促自己不断进步,我相信他们有这个潜力做好。

  (三)、常规教育

  学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈。这学期将扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范。

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做,使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时,我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育。我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为。到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。在这个学期里,利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有好处的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。让学生懂得报答、懂得尊重,培养他们良好的`情感。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的群众荣誉感,使学生心中有他人,有群众。这个学期将要举行运动会、广播操比赛和元旦歌咏比赛。我能够充分的利用这些活动,对学生进行群众主义教育。让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣,时刻想着为班级争光,为班级作出自己的贡献。

  (四)、卫生方面

  作为高年级的学生,虽然个子大,有力气,但是对于卫生值日还是不能十分用心主动的做好。刚开学,就有个别学生想着偷懒,不做值日。针对这种状况,这学期,我采取了以下措施:

  1、个人卫生:要求卫生组长每一天检查小组同学的衣着是否整洁,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:全班分成五个卫生小组,每一天两个小组打扫卫生,一个小组负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生。对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每一天,两位卫生委员进行监督检查,发现问题,直接找负责人重新打扫。对于主动,用心打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励。

  (五)、班级学习方面

  由于刚接手新班,对班级的学习状况还不是十分了解。尤其对于后进生的学习状况不清楚。但我明白,每一个班级都有几个相对落后的学生。这部分学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素。这个学期我打算采取以下措施:1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上,善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们,增强他们的自信心。

  2、充分发挥学习小组的团队精神。完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。

  3、做好家校联系工作。多与家长联系,及时召开家长会,与家长进行沟通,交流孩子的在校、在家状况,及时了解他们的想法,对症下药,共同确定帮忙他们进步的办法。做到家校配合,力争到达良好效果。

健康工作计划 篇4

  一、指导思想

  一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。《纲要》再三强调要让幼儿主动活动,而皮亚杰也曾说过,儿童是自己的哲学家,教育的第一条件就是要尊重主体、认识主体、热爱主体。只有充分地尊重幼儿,使其发挥应有的主体性,幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。幼儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的,其教育过程就不应使幼儿感到压抑或受到伤害。幼儿健康教育工作者应充分发挥幼儿自身的.主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,使幼儿尽早建立起各种健康行为。

  二、目的意义

  1、 懂得一些简单的健康常识,初步形成健康、安全的生活所需要的行为习惯和态度,具有初步的生活自理能力。

  2、 身体正常发育,机能协调发展,愿意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

  3、 情绪愉快,活泼开朗,愿意克服困难,无心理卫生问题。

  三、具体措施、活动内容及安排

  1.培养良好的日常健康行为。

  (1)会正确的洗手、刷牙,并自觉的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手。

  (2)养成独立穿脱整理衣服得好习惯。

  (3)知道正确得站、坐、行、睡等姿势。

  (4)有良好得作息习惯,早睡在起,按时午睡。

  (5)知道保持玩具得整洁,会整理玩具。

  2.形成初步的健康、营养饮食习惯。

  (1)情绪愉快、会独立进餐,不挑食。

  (2)会主动饮水,少吃零食,对常见得食物会辨别。

  (3)按时进餐,保持清洁。进餐习惯好。

  (4)关心周围环境得卫生。

  3.了解身体生长的知识,懂得保护自己的身体。

  (1)五官得保护及功能的了解。

  (2)换牙、保护牙齿知识的基本掌握。

  (3)用眼的卫生。

  (4)探索生命现象的兴趣。

  4.了解日常生活中安全知识技能,知道自救及应付意外事故的常识。

  (1)了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。

  (2)日常生活中安全常识与规则的了解及遵守。

  (3)有关安全标志的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。

  5.具有良好的情绪,健康心理。

  (1)能够与同伴共同生活友好相处。

  (2)情绪愉快,知道快乐有益于健康。

  (3)不怕困难,愿意克服困难。

  6.养成初步的体育锻炼意识。

  (1)积极参加体育活动的兴趣。

  (2)练习身体活动的知识与技能。

  (3)身体素质的练习。

  (4)基本体操何队列队形的练习。

健康工作计划 篇5

  进入20xx年,为了有效实施社区健康教育工作,加大以中医思想为原则,让更多社区居民了解中医,提高防病治病知识知晓率和卫生保健知识的水平,改变社区居民的不良行为生活方式,促进社区居民形成健康文明的行为和生活方式,加强高血压、糖尿病、慢支炎病人的管理。同时为促进城乡一体的发展进程,构建和谐文明的健康社区,特制定20xx年的健康教育工作计划。

  1.卫生工作计划

  1.指导思想

  坚持以为人民服务的宗旨和预防为主的方针,在社区卫生服服务中心的领导下,合理使用社区资源和适宜技术,以健康教育为龙头,面向社区群众,面向居民家庭,面向慢性病管理,成立以中心富有经验的健康教育成员为主,社区办事处及居委会健康教育分管人员为辅的社区健康教育领导小组,为社区居民提供有效、经济、方便、综合、连续的健康教育。

  2.广开渠道,加强健康教育宣传力度、广度

  根据站内的实际情况及居(村)民的需求,周密部署,精心组织,每一次健康教育实施前均要有本次可行的实施方案,本着诚信的原则,采取灵活多样的形式,重在可行,重在有效的管理。具体形式有:

  (1):设立咨询处和资料取阅架,发放健康教育处方

  (2):利用报纸、宣传画、手册、折页、专栏、板报、模型、录像、义诊、专家讲座、小组讨论、面对面咨询等形式,地点可为院坝、广场、农贸集市、居委会或村委会或组委会的活动室,也可为茶店等,传播慢性病防治技能,在行为上对居民进行指导。

  (3):通过村老年协会、社区街办、社区居委会及中心本身开展各种活动的机会,采取互动的形式开展健康教育,引导居民及时就医。

  (4):利用全国防治慢性病日等机会,大力开展大型综合性的慢性病防治宣传教育,使慢性病防治家喻户晓,人人皆知,并自觉参与。

  (5):利用全民健康生活方式推广的机会,开展形式多样的科技教育教育活动。

  3.加强医务人员的健康教育培训

  认真制定健康教育培训计划,做好健康教育工作人员的培训工作,使其全面了解健康教育执行的目的.、意义,掌握健康教育活动的内容、方法和要求,学习健康教育工作相关的专业知识和技术,提高对健康教育工作重要性的认识,为健康教育的执行提供可靠的人员和技术保障。对健康教育专(兼)职人员进行指导和培训。

  二、中医工作计划

  中医中药是祖国的文化瑰宝,是中华民族千百年来与疾病作斗争留下的智慧结晶,中医一直提倡"治未病"的健康理念。其实中医时时刻刻就在我们身边早已融入了我们的日常生活中。时至今日,老祖宗留下的养生之道,防病治病之术仍然是我们维护健康的法宝。

  开展老年人中医药健康指导工作,以社区为服务区域,辖区内65岁以上老年人为服务对象,提供体质辨识,体质评估和中医健康干预等服务。

  预期结果

  1:通过发放中医健康教育宣传资料,提高社区居民对中医防病治病的了解,

  提高社区居民健康水平,提高居民中医的健康知晓率。

  2:树立服务站在居民心中的良好形象,不断提高患者就医率。

  3:促进医患关系,营造温馨社区就医环境。

健康工作计划 篇6

  一、积极推进心理健康教育工作:

  1、我园将继续完善生理和心理、家园互动、师生紧密结合的多层次、多方位的心理健康教育体系,构建维护心理健康的二级心理危机干预网络,创建维护师生心理健康的工作机制。

  2、营造有利于师生形成良好个性心理品质的和谐氛围,有效预防和缓解师生的心理压力,提高我园师生的社会适应能力和心理调适能力。

  二、以心理课堂教学为主渠道,充分开发师生心理潜能开展。

  1、针对幼儿年龄特点在大、中、小班各开设心理课程。

  2、老师之间平时应互相听课,互相学习,共同提高。

  3、以心理讲座为辅助,为老师排除心理障碍。

  三、开展老师的心理辅导工作

  对每一位来访的老师做到真诚倾听、详细记录、认真分析、助人自助、过程保密等要求。对于在学习和生活中出现的问题的幼儿希望老师给予直接的'指导。

  1、利用多种渠道,宣传心理健康知识。

  2、办好家长学校,向家长们宣传心理健康知识,使他们关注幼儿的心理健康问题。

  3、利用好宣传栏对家长及教师宣传心理健康常识,旨在普及心理健康科学教育,帮助她们掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。

健康工作计划 篇7

  为贯彻执行国家有关职业危害防治的法律、法规、政策和标准,加强对职业危害防治工作的管理,提高职业危害防治的水平,切实保障劳动者在劳动过程中的健康与安全,实现我矿职业危害防治目标,根据《安全生产法》、《职业病防治法》、《矿山安全法》、《煤矿安全监察条例》、《煤矿作业场所职业危害防治规定(试行)》、《山东煤矿作业场所职业危害防治监察办法(试行)》等有关法律法规,结合我矿实际情况,制订职业卫生三年工作计划及实施方案。

  一、目的

  认真落实职业危害防治主体责任,全面提升职业安全健康管理水平,预防、控制和消除煤矿作业场所职业危害,保护我矿职工人身安全和健康。

  二、工作目标

  1、做好每年接触有危害因素职工健康检查和各类职工健康普检工作,职工就业前体检率达到100%;在岗职工体检率达到100%;离岗前职工体检率达到100%;各种职业禁忌症调离率达到100%,并建立健全职工个人健康监护档案,建档率达到100%;

  2、职业危害因素作业场所工作环境检测率达100%;作业场所职业危害警示标志覆盖率达到100%;

  3、职工个人防护用品发放率达到100%,并能正确使用;

  4、职业危害防治培训覆盖率达到100%,职业危害防治知识及相关权利与义务等知晓率达到90%;

  5、逐步改善工作环境条件及劳动强度,建立良好的人文环境,降低职工劳动紧张度和减轻压力及厌倦情绪,适当调整工作强度,合理安排工作,安排合理的营养膳食,注重工作期间的.休息效果以减缓疲劳;

  6、作业场所轻伤发生率不超过目标责任书规定,职业病发病率为0,急性中毒发生率为0;

  7、认真做好突发传染性疾病的预防、诊治和报告工作。

  三、工作措施与保障

  1、加强领导,明确责任:成立了以监狱长为领导小组组长,政委、矿长、总工为副组长,其他监狱领导、副矿长、副总、各单位主要负责人为成员的职业危害防治领导小组。领导小组下设职业危害防治工作办公室,办公室设在安全科。设置专职管理人员,进行了职责分工,从而加强了领导,明确了各自的责任。

  2、完善制度,强化考核:矿按照省监狱局《关于省直煤矿实施职业安全健康考核细则的通知》,结合我矿《关于进一步加强职业安全健康管理工作的通知》(鲁西矿发[20xx])

  等文件对职业危害防治与管理作了具体的分工,制定了《鲁西煤矿职业安全健康考核细则与责任分工》,《鲁西煤矿关于加强职业健康工作的意见》等文件。

  3、科技兴安:加大科技投入,根据《职业病防治法》、《煤矿作业场所职业危害防治规定(试行)》、《山东煤矿作业场所职业危害防治监察办法(试行)》等有关规定,特制定了《职业危害防治经费保障及使用管理制度》,从而确保了资金的投入和使用范围,为职业危害的防治打下了坚实的基础。

  4、全员培训:制定全年培训计划,各单位主要负责人、管理人员要定期接受职业卫生知识培训。各类取证、复训的培训课程中必须包括职业卫生内容,且取证培训课时不少于4学时、复训培训课时不少于2学时。加强岗前培训,所有上岗人员在上岗前必须进行职业危害知识的培训教育,考试合格后方可上岗作业。特殊岗位的作业人员还要取得特种作业资格证书。在岗人员要确保每年参加不少于2课时的职业危害知识的培训。

  ㈠ 规章制度实行过程中进行效果评估

  在我矿通过职业健康安全管理体系GBT-18001认证工作的基础上,根据国家安监总局制定并颁布的“一规定、四办法”、《煤矿作业场所职业危害防治规定(试行)》、《山东煤矿作业场所职业危害防治监察办法(试行)》等有关规定制定了一系列规章制度。

健康工作计划 篇8

  一、开展老年人健康管理服务的乡镇卫生院应当具备服务内容所需的基本设备和条件。

  二、加强与居委会、派出所等相关部门的联系,掌握辖区内老年人口信息变化。加强宣传,告知服务内容,使更多的老年人愿意接受服务。

  三、每次健康检查后及时将相关信息记入健康档案。具体内容详见《城乡居民健康档案管理服务规范》健康体检表。对于已纳入相应慢病健康管理的'老年人,本次健康管理服务可作为一次随访服务。

  四、积极应用中医药方法为老年人提供养生保健、疾病防治等健康指导

  五、通过各种方式,每年组织辖区老年人免费进行一次包括血尿常规、血脂、肝肾功能、心电图等的检查。

健康工作计划 篇9

  坚持在县爱国卫生运动委员会的指导下,做好学生健康教育工作、饮食卫生工作。保证学生的身体健康,使学生更好的完成学业,我校开展了以“倡导优良公德,创造优美环境”为主题的.活动,并按照中央《公民道德建设实施纲要》。对广大教师、学生进行了卫生公德教育,促进了良好卫生习惯及行为的养成。

  1、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如近期常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。

  2、坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。

  3、保证用水卫生,提倡学生自备开水,尽量少喝有颜色的饮料。

  4、加强学生常见病、传染病的预防,每学年学生体检一次。

  5、注重女生青春期卫生,组织五、六年级女生观看女生青春期的知识讲座。

  6、加强对食堂饮食卫生的管理,由周海潮老师专人负责。

  5、对全校师生进行发动宣传,请环保局同志进课堂讲课。

  6、聘请环保局团支部书记程飞为校外辅导员,定期为学生讲保护环境的必要性,遵守卫生公德的重要性。

  7、全校大扫除,彻底清除卫生死角。

  8、发动高年级段学生进行环保社会调查,撰写调查文章,增强环保意识。

  9、大队部组织各中队刊出有关“讲究卫生,保护环境”为主题的黑板报。

  10、开展校园周边环境大扫除活动,组织学生清除墙上牛皮癣;上人民大道捡废弃物。

  11、开展随手捡起校园废弃物,人人争做环保小卫士的活动,期末评出环保小卫士若干名。

健康工作计划 篇10

  一、创建卫生村指导思想

  围绕讲卫生防疾病、改善人居环境、构建和谐社会,加强领导精心组织,全民动员人人创卫,兴起爱国卫生运动热潮,确保卫生村创建工作上新台阶。

  二、创建卫生村执行标准、目标

  根据《浙江省卫生村考核标准》要求,开展卫生村创建工作。20xx年,争创嘉兴市卫生村;20xx年,争创省级卫生村。

  三、创建卫生村工作计划

  (一)宣传发动

  召开动员会,广播会,印发宣传资料,全面进行创卫工作动员部署,主要宣传:

1、村经济发展等各项社会公益事业取得的成绩;

2、创卫工作的`目的、意义和重要性;

3、创卫工作的内容、辖区内各单位和全体村民主要工作任务。使创卫工作家喻户晓,人人参与。

  (二)突出重点全面推进开展创卫工作

  1、抓好居民小区建设。加快小区入户率,抓好道路硬化、两侧绿化、路灯亮化,抓好环境整治工作等。

  2、抓好河道整治,落实河道保洁员,建立长效河道保洁管理制度。

  3、抓好村级道路硬化和绿化建设进程。

  4、进一步抓好生活垃圾收集处理,落实生活垃圾收集责任协议,完善生活垃圾收集长效管理制度。

  5、抓好单位和居民房前屋后环境卫生整治,建立长效环境卫生保洁责任区;

  6、继续重视和落实改水改厕工作。

  7、继续重视和加强除四害工作。积极开展春秋季灭鼠和夏秋季灭蚊灭蝇灭蟑工作。

  8、积极开展健康教育工作。教育村民养成良好日常卫生习惯,讲卫生、防疾病、保健康;建立预防流行性病疾控措施;认真抓好村民合作医疗保险。

  9、认真落实《浙江省卫生村考核标准》内容。

  10、积极开展上级部署的爱国卫生运动工作。

  (三)查漏补缺巩固创卫

  根据《浙江省卫生村考核标准》要求,对照村创卫工作进展查漏补缺巩固创卫工作。

  (四)认真做好创卫工作总结和资料收集归档。

  四、创建卫生村工作措施

  (一)组建创卫领导小组保证创卫组织力量

  (二)分工明确,责任到人、到户、到单位。做到内容、人员(单位)、责任、时间四落实;并制定具体实施方案。

  (三)积极筹措资金保证创建卫生村各项工作的实施。

  (四)建立爱国卫生运动工作长效机制,不断巩固和提高创卫成果。

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