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体育工作计划(15篇)
光阴的迅速，一眨眼就过去了，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻需要制定一个详细的计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编整理的体育工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
体育工作计划1
按照xx市20xx年学校体育工作意见，结合学校实际，制订20xx年市中心小学体育工作计划。
一、指导思想
认真贯彻落实上级教育工作会议精神，进一步落实《学校体育工作条例》，牢固树立“健康第一”的理念，认真实施体育课程计划，广泛开展阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时；以进一步提升教师素质和教学质量为工作主线，有效开展校本教研，提高教学效率，着重开展羽毛球特色教育，积极参与各类竞赛活动，促进学生身体素质的提高。
二、工作任务
1、严格执行“每天体育活动一小时”规定。
每天1小时阳光体育运动时间由大课间、课间操、眼保健操、体育课、校本羽毛球课、体育活动课等活动时间组成。
大课间：每天早上8：15—8：40，共25分钟；课间操：每天下午1：40—1：45，共5分钟；眼保健操：每天上午第二节课和下午第三节课，组织学生各做好1次眼保健操，共10分钟；体育课1—2年级每周4节体育课，3—6年级每周3节体育课，每课40分钟；校本羽毛球课3—6年级每周从“地方课程”中安排1节羽毛球课，共40分钟；体育活动课：每个班级每周1次体育活动课，共40分钟。每天体育活动时间共80分钟。
组织学校田径运动会、冬季三项比赛、广播操和眼保健操比赛、羽毛球竞赛等活动，促进学生掌握运动技能，磨练自己意志，提高身体素质。
2、认真执行国家课程标准。
积极推进课程改革，保证开齐上足体育课课时，保质保量上好体育课，不减少或挤占体育课时；认真备课，认真上课，认真考核，不断提高教学重量；积极参与教科研活动，上好公开课，努力提升教学水平。
3、全面实施《国家学生体质健康标准》。
根据国家和省市的要求，对照测试标准，有计划、有目的、有规律地指导学生锻炼。 10月到11月底前，认真做好测试工作，并将测试数据上报中国学生体质健康网。学校测试率达100%，合格率达到95%以上，优秀率力争达30%以上。同时建立有关资料档案，对测试的.情况进行分析，针对存在的问题和不足，及时进行整改，做好家校联系，帮助学生加强锻炼，增强体质。年底迎接市局对学校的抽查。
4、积极参与体育竞赛。
按照xx市教育局和体育局中小学体育运动会的通知要求，结合学校实际，精心组建学校田径队、跆拳道队、羽毛球队、乒乓队、篮球队、排球队、游泳队、足球队、象棋和围棋队、冬季踢毽跳绳队等，制订训练计划，扎实开展业余训练，提高训练成绩，积极参与xx市的比赛，确保取得团体总分前十名的成绩，促使学生“人人掌握羽毛球和踢毽或跳绳两项体育运动技能”。
5、加强传统体育项目建设。
学校羽毛球被确认为xx市体育传统项目。坚持开展全校性的羽毛球运动，真正形成“人人爱羽球，个个会打球”的体育活动氛围，在市级及以上的羽毛球比赛中名列前茅，让羽毛球运动成为学校的鲜明特色。修订羽毛球校本教材，确保每周各班有一节羽毛球课，做到有教师、有计划、有教案、有考核，每周各班安排一节兴趣活动，保证参与面达到100%。充实调整羽毛球运动员，坚持长期训练，争取在xx市比赛中名列前茅，并能代表xx市在xx市的比赛中个人和团体进入前三名。
6、加强体育师资队伍建设。
学校配齐专职体育教师，以满足学校开齐上好体育课的需要。按照xx市教学“六认真”的要求，加强教师教学常规，注重教育科研，提高课堂教学效率。组织教师参加各类培训工作，至少胜任一项球类比赛的裁判工作。
三、活动安排
二月份：
1、召开体育教师会议
2、制订20xx年学校体育工作计划
3、田径队和羽毛球队按计划训练
4、继续进行长跑活动
三月份：
1、迎接市局对学生两项体育运动技能情况调查
2、加强广播操训练
3、维护体育设施，增添相关器材
4、参加xx市羽毛球的运动员注册报名
四月份：
1、召开学校田径运动会
2、进行队列和广播操比赛
3、参加xx市春季小学生田径运动会
4、参加xx市小学生跆拳道比赛
五月份：
1、组队参加xx市小学生羽毛球比赛
2、学校羽毛球参加xx市比赛
六月份：
1、参加xx市乒乓球、篮球、排球比赛
2、做好体育教师教育教学考核工作
3、完成学生的体育成绩测试
七、八月份：
1、加强田径队、游泳队的训练
2、参加xx市游泳比赛
九月份：
1、参加xx市秋季小学生田径运动会
2、制订学校羽毛球课程计划
3、选拔羽毛球苗子，充实训练队伍
十月份：
1、选拔和训练冬季三项比赛运动员
2、做好学生体质健康的锻炼和测试工作
十一月份：
1、参加xx市小学生足球比赛
2、检查体育教师“六认真”工作
3、全校开展阳光体育冬季长跑活动
十二月份：
1、参加xx市小学生冬季三项、象棋和围棋比赛
2、上报学生体质健康测试数据
3、全校冬季三项比赛
一月份：
1、完成学生的体育成绩测试
2、做好体育教师绩效考核工作
3、总结全年体育工作
体育工作计划2
一、加强组织领导、完善规章制度。
社区把体育工作列入重要工作议程在抓好辖区各项工作的同时，按照《全民健身计划纲要》的要求，将发展社区体育事业列为日常工作计划，把加强社区体育建设作为推进社区“三个文明”建设的重要组成部分。
1、社区体育工作领导小组每年定期主持召开2次居民体育小组会议，研究、部署社区体育活动实施方案。
2、制定完善规章制度。成立了体育工作领导小组，社区全民健身活动章程等制度，并在工作实践中对各项制度不断完善。
3、是制定好计划，抓好落实。社区每年召开专题会议研究体育工作，制定年度体育工作计划，使社区的体育工作按照计划要求突出重点、协调发展、稳步推进，一年上一个台阶。
4、是加强了体育组织和体育活动点建设。在居民小区内安装体育健身器材，在社区形成了“人人爱健康、人人爱锻炼”的良好健身氛围。
二、积极开展各种小型多样化的体育活动、强化队伍建设，并全面普及大众型体育健身活动。
1、随着人民群众的生活质量的日益提高，广大居民对社区举办小型多样的比赛要求也越来越强烈，社区积极参加街道办事处组织的乒乓球赛、太极拳、太极剑、健身球、健身操、趣味运动会等比赛。
2、每年2次在社区开展“文明锻炼、科学健身”的体育集中宣传活动。新颖的体育活动充分调动了居民参与体育锻炼的积极性，其中有90余人常年坚持参加体育活动。文体活动的`开展，不仅使广大居民锻炼了身体，陶冶了情操，开阔了视野，增长了知识，提高了素质，增强了居民之间的感情，同时为社会治安的稳定起到了积极的作用，业余文化生活多姿多彩，形成了和谐的氛围。
一年来，社区居民群众积极参与社区和上级组织的各项文化体育活动，社区的文化体育活动经营得红红火火。今后我们将继续本着繁荣社区文化为工作宗旨，扎实工作，加强社区思想政治和文化活动工作，注重社区文体活动人才的培养，努力为社区居民提供更加丰富的文化精神生活，把社区的文化体育工作做得更好。
体育工作计划3
为贯彻落实《学校体育工作条例》，进一步加大学校体育工作力度，提高学校体育工作水平，特制定计划如下：
一、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路。
我校建校历史悠久，体育特色鲜明，教师素质普遍较高，学生体育基础牢固，学校对体育课设置课时充足，体育设施、器材齐全，有较好的体育工作条件。
本学期学校领导从思想上达成共识，对体育工作充分重视，由学校陈校长主管具体的体育工作，相信在他的督促、协调下我校的体育教育教学工作一定会步入一个新的台阶。
体育教师日常工作实施目标管理，三名体育教师都有明确的工作目标，建立奖惩制度，从根本上调动体育教师的工作积极性，为体育教师创造一个良好的工作环境，力争使他们安于工作、勤于工作，促进学校体育工作的发展。
二、学校体育教育坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生开展工作。
体育是学校教育的重要组成部分，努力提高学生的.身体素质和健康水平是实施素质教育的重要目标之一，也是德育、智育、美育的基础，在开展具体的体育工作方面，本学年应做好以下几点。
1、加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量。
学校成立体育教研组，组织体育教师学习《体育教学大纲》，钻研教材，交流教学经验，并使之制度化、经常化，努力提高教师的业务素质。
体育教师依据学科特点进行教学，努力改进教学方法，采取灵活多样的教学方式组织教学活动，使体育教学步入正轨，在授课时突出对学生体育能力的培养。
2、以《学生体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度，对所学课程及时测试，以督促学生学习，提高学生锻炼的积极性，力争使全校学生的体育达标率保持在95%以上。
三、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。
(1)、课间操、课间舞
学校加强对课间操、课间舞的管理，由王开敏老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间操、舞顺利开展。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作
质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班级百分竞赛，定期公布成绩。在本学期力争使我校课间操、舞形成自己的特色，努力做到“四个一样”，即：进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样;教师学生一个样。
(2)、班级体育锻炼
学校组织学生以班级为单位，利用下午第三节课的时间，进行体育锻炼，由各班主任负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行评比，及时总结，形成制度。
(3)、体育竞赛
学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操、舞的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。
(4)、课余运动训练
学校成立田径、乒乓球和篮球三支校队，由体育教师任教，坚持长年系统训练。力争在明年的市运会上取得好的成绩。
体育工作计划4
健康的体魄是少年儿童为祖国和人民服务的基本前提，也是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻一切为了学生全面发展，健康第一的可持续发展的理念。切实加强体育工作，让每一名学生都感受到运动发展的快乐，丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展，共同打造和谐平安的校园，特制定本计划：
一、指导思想
贯彻落实国家、省、市指示精神和区教育局工作要求，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，全面实施《学生体质健康标准》，以阳光2+1为重点，加强大课间的管理与运行，提高学生的身体素质和体育文化素质，推进校园文化建设，积极贯彻每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的`健康理念。
二、活动时间
20xx年9月—-20xx年6月
三、活动目标：
保证学生每天至少一小时的体育活动时间，力争学生体质健康标准合格，在各项体育运动竞赛上取得好成绩。
四、活动主题
“我运动、我健康、我快乐”。生命不息，运动不止，走向操场，走进自然，走到阳光下，每天锻炼一小时。
五、实施对象：我校全体学生
六、活动内容安排及负责人与指导教师
1、每天:“上午大课间”听到下课铃声响，所有班主任组织学生快速站两路纵队，再有体育委员带队快速“跑入”操场;体育教师总指挥：整队要要求学生做到“静、快、齐;步伐统一，口令统一”，组织学生上30分钟乒乓球操或七彩阳光操;(附：最近两周体育教师尽量在课前以队形队列为主，特别是行进间跑)
2、下午大课间：凡是没有体育课当天，学校组织学生参加一小时课外体育活动，我校具体安排每周一-周五第七节时间作为健美操、花式跳绳、自由活动、自编操、、呼啦圈、武术、篮球、踢毽子、羽毛球等;掷实心球、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动，以及开展多种形式的群体竞赛及“阳光体育活动”;全校全生参与(每课时40分钟)。班主任随班，并执行上学期下午所组织的大课间内容。全体体育教师辅导!
3、眼保健操：学校每天下午第一节课后，组织学生做好1次眼保健操(每次10分钟)。
4、负责人：1—5年级所有班主任
体育工作计划5
一、加强社区体育工作的领导。
在ｘｘ办事处党工委的指导下，我们要将体育工作列入工作计划，作为社区精神文明建设的重要内容摆上议事日程，既有长远规划，又有阶段性发展指标；有实施《全民健身计划纲要》的具体方案、措施；社区进一步加强“文体活动中心”的组织领导，由社区主要领导任“文体活动中心”主任，确定一名社区居委会副主任专职具体抓；充分利用多种方式宣传学习《全民健身计划纲要》、《中华人民共和国体育法》和中央8号文件精神，并邀请市、区体育局领导和专家、教练到社区开展体育讲座，利用社区内的宣传墙报、专栏和广播深入持久地宣传《纲要》、《体育法》精神，使之家喻户晓，人人皆知；建立建全“社区文体活动中心”、各项规章制度，确定专人管理。
二、加大体育阵地设施建设。
积极协调资金，加大对社区体育设施的投入。同时，积极鼓励社会力量参与社区体育设施建设，促进驻区单位、学校、企业内部的体育设施积极对社会开放，为辖区居民提供无偿或低偿服务；鼓励居民家庭购买健身器材。进一步完善社区体育设施管理责任制度，实现活动场所定时开放，每天开放时间不少于8小时，并与居民的工作、学习时间适当错开，遇法定节假日和学校寒暑假适当延长开放时间。
三、加快体育网络和体育队伍的发展。
建立社会化的群众体育组织网络和满足多层次体育健身需求的服务体系；加强体育队伍建设，组织对体育工作者、社区体育骨干进行业务培训，对辖区内具有体育专长的居民进行普查登记，并充分发挥他们的积极性。建立社区体育指导员队伍，成立各种群众性体育团体、活动小组，培养社区群众体育骨干队伍。重点发展田径、乒乓球、足球、康乐球、羽毛球、篮球、健身操舞等项目。
四、广泛开展群众性体育活动。
积极组织参加全区、全市、全省体育活动、比赛。通过举办社区运动会，展示ｘｘ社区人的新思维、新形象。积极开展经常性的群众喜闻乐见的体育活动，丰富群众生活，提升社区人气。开展小型多样、适合社区居民和外来人口，尤其是老人和儿童需求的'体育活动，提高社区趣味体育比赛的参与率，带动全民健身的开展。按照《全民健身计划纲要》，坚持开展经常性体育活动，满足居民群众生活需要。要创造条件举办社区体育活动（赛事），用体育载体树立社区形象。为了进一步贯彻落实党的十八大精神，充分发挥社区文化阵地的宣传和教育作用，加快基层文化建设，活跃居民群众的文化生活，通过开展形式多样的文化体育活动来增强社区的凝聚力，营造社区团结、和谐、健康、文明的生活氛围。
开展社区体育工作是一条艰苦而又漫长的道路，需要我们不断地创新、不断地学习，不断提高自身素质，总结以往的工作成功经验，弥补存在的不足，使社区体育工作走向一个新的起点共同努力奋斗！
体育工作计划6
一、教学目标
1.通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育，进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法，增强学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。
2.通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法，保持正确的身体姿势。积极参与体质测试，争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神，体验参加体育活动的乐趣。
3.在教育教学中，坚持“健康第一”为指导，以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理，生理特点在教学中以“运动参与，运动技能，身体健康，心理健康与社会适应”为主要学习领域，充分利用游戏，教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素质，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。
4.通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
二、教材分析
本学期学习主要内容
1.走和跑：
（1）能知道自然快速跑的动作方法。
（2）会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。
2.跳跃：
（1）能了解在踏跳区内起跳的重要意义。
（2）能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作；做到在踏跳区内准确起跳。
3.投掷：
（1）能知道投掷的'正确动作方法。
（2）能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。
4.技巧：
（1）知道前滚翻的动作方法和要求。
（2）能做出连续前滚翻的动作，几个前滚翻之间的连接紧密，方向正，翻滚动作正确。
5.韵律活动：
（1）知道节奏操的名称和动作方法。
（2）能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。
6.体质测试：
（1）身高、体重
（2）坐位体前屈
三、二年级学生的生理、心理特点
（一）生理发育特点
1.二年级学生一般为7---8岁，在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长，特别是下肢骨骼的增长，比身体增长还要快。
2.二年级学生肌肉发育尚不完全，含水份多，肌肉纤维较细，肌腱宽而短，关节的软骨较厚，关节囊韧带薄而松弛，关节周围肌肉较细长，关节的伸展性活动范围较大，牢固性较差，容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。
3.二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成，血液循环比较快，心跳较快，应防止心脏负担过重和体力活动过度。
（二）心理发展特点
1.二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段；心理活动的随意性和目的性虽有所发展，但仍以不随意性为主。
2.二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊，还不能清楚地意识到自己和集体的关系；意识到班级是一个集体，意识到班级的荣誉。
3.二年级学生还不具备自我评价能力，对活动的成功与失败不会放到心上，但喜欢听表扬的话，对批评的话语不放在心理，一会就恢复到原始状态。
四、学情分析
二年级的学生年龄在7岁左右，对一切东西的概念还不是很清晰，身体素质较差，意志力比较薄弱，针对这些特点，着重对学生进行入门教育和纪律性教育；小学二年级的学生处于生长发育的初期，运动系统发育还不成熟，处于发展期，运动能力较低，身体各部分肌肉发展不平衡，上下肢协调性差；好动喜玩，想象创造力丰富；学习兴趣易激发。
五、德育渗透
德育是教育的灵魂，育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来，以新课程改革为契机，激活教学，优化课堂，使每一堂课都成为德育的有机组成部分，使每一个老师都成为德育工作者。因此，作为一名体育教师，在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发，加强课堂教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。
六、提高教学效率的措施
1.年龄普遍较小，多采用游戏。
2.小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
3.备课时研究教学大纲，钻研教材，把握重难点，确定训练项目找出练习点；课堂上，激发学生兴趣，采用由易到难，逐步递进，分散难点，分步教学方法。
4.练习上，精讲多练，以教师为主导，学生为主体，动作逐步过渡，步步引课练；指定分组与自由结合组织形式，采用辅助与诱导，讲解示范与模仿练习；增强练习强度、密度，提高学生学习兴趣，有利于掌握和技能形成与提高。
5.给学生足够的发挥空间，鼓励学生创新。有了合适的机会，才能充分让学生去创造，这样不仅满足了学生的兴趣和表现欲望、发展特长，而且还大大促进了学生创新意识和创新能力的提高。
体育工作计划7
一、工作目标
根据四川省教育厅体育工作安排及我院20ｘｘ年党政工作要点，学院体育工作将以科学发展观为统领，继续深化体育课程改革与创新，不断加强校园体育文化建设，积极开展各类体育活动与竞赛，增强学生体质，促进学生全面发展，力争使我院体育工作走在全省高职院校前列。
二、工作内容
（一）体育教学
认真贯彻执行国家“学校体育工作条例”和“国家学生体质健康标准”，按照教育部、教育厅有关体育教学的要求和学院人才培养方案及示范建设目标，进一步加强体育教学管理，严格体育教学规范，做好体育教学工作，完成20ｘｘ级和20ｘｘ级学生体质健康测试工作，完成数据汇总、分析和上报工作，对不合格学生开出运动处方，科学训练，有效提高达标成绩，切实促进学生体质健康，确保学生体质健康测试达标。
建立开设更多特色体育选修项目的保障制度，不断优化课程结构，满足学生的个性需求，培养可持续全面发展的专业人才。
研究制定出游泳课开设的运行方案。
（二）教师队伍建设
进一步加强体育教师队伍建设，激励全体体育教师热爱体育事业，增强体育教师工作的责任感和使命感。认真开展教研活动，坚持集体备课，坚持开展听课评课活动，组织开展教师体育技能比赛，不断增强教师个人业务能力和体育技能，有效提高教学质量。结合20ｘｘ年-20xx年质量工作任务，督促和引导体育教师积极参与“创新促进高职学生体质健康实效工作机制”质量工程课题研究工作，同时创造条件，积极申报新的科研课题，通过各种途径切实有效提高教师体育科研能力。
（三）体育训练
在原有训练队的基础上，新增体操队、羽毛球队、网球队等专项训练队，各训练队要按照学院运动队训练管理办法，组建好各类训练队，稳定队员思想，积极培养运动队员的集体荣誉感。加强训练，做好常规运动训练，在技战术和体能上不断提高，根据各级各类体育赛事安排，积极组织学生参加有关体育竞赛，努力提高竞技成绩。
20ｘｘ年参加省市比赛（见任务表第9项）
（四）学生体育活动
1．组织开展20ｘｘ年春季学生田径运动会
2．组织开展“川信职院”杯足球比赛
3．组织开展“超霸杯”篮球比赛
4．组织开展20ｘｘ年秋季新生田径运动会
5．组织开展乒乓球比赛
6．协助院团委搞好体育协会有关工作，规范体育协会管理，明确体育协会工作目标，指导制定体育协会工作计划，提高体育协会体育活动组织能力。
（五）群众体育工作
1．协助院工会举办20ｘｘ年教工运动会
2．助院工会指导各类教职工体育协会开展体育活动，从兴趣着手加强全院教职工身体素质提高，营造人人参与的体育氛围，积极倡导每个教职工至少熟悉一项体育技能活动。
（六）体育社会服务
1．按照学院体育场馆管理办法(试行)，开展对外开放体育设施工作，制定20ｘｘ年游泳池使用运行管理办法（见附件：学校游泳池承包管理服务协议书）。
2．加强与广元市各体育界的`合作，积极主动的参与省市的各类比赛，继续支持体育局的各项体育活动，协助体育局承办20ｘｘ年“四川省体育运动会”。
3．协助成教部，举办社会体育专项培训班，为广元的体育事业发展贡献力量。
（七）完善体育设施
1．建设体育场馆信息化管理平台
建设体育场馆信息化管理平台，通过信息化平台，实现体育场馆使用预约，提高体育场馆的科学化管理水平。
2. 进一步完善体育设施
随着学院办学规模的不断扩大，学生和教学对体育设施的要求也越来越多，20ｘｘ年力争完善体育基础设施，为广大师生创造更好的体育锻炼条件（见任务表第7项）。
体育工作计划8
为全面贯彻落实省、市、县干部驻村帮扶工作会精神，深入推进我局贫困村扶贫攻坚，尽快帮助帮扶村贫困群众脱贫致富，结合体育局实际，制定本工作计划。
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八届三中、四中全会和省委十届三次、四次全会、市委三届七次全会、县十三届三次党代会精神，把扶贫攻坚作为全县全面建成小康社会的突破口，坚持科学扶贫和精准扶贫，坚持引领发展、服务群众、转变作风、锻炼干部，推进贫困村加快发展，贫困人口脱贫致富，为全面打造“生态荥经·鸽子花都”加快建设幸福美丽新家园而努力奋斗。
二、基本情况
县体育局结对帮扶对象：五宪乡豆子山村
三、工作任务
(一)抓好党的农村政策宣传。
体育局驻村帮扶干部积极向驻点村农民宣传党和国家各项强农惠农政策，积极了解掌握群众思想动态，积极帮助群众转变观念、增强发展意识，积极组织动员群众加快发展，脱贫致富。
(二)明确领导、驻村干部职责。
局主要领导是第一责任人，分管局长具体分管驻村干部帮扶工作。体育局派出驻村干部要结合对口定点扶贫，具体负责驻村帮扶工作，要主动与派驻村沟通，加强与帮扶村的联系，认真开展调查研究，确定工作重点，明确工作目标，落实保障措施，切实帮助派驻村和帮扶对象解决实际问题;体育局要加强与派驻乡(镇)党委、政府的沟通协调，及时了解掌握驻村干部工作情况，落实驻村干部工作经费和补助，积极发动本单位党员干部职工开展包户帮扶工作;要主动关心帮助驻村干部，定期听取工作汇报，及时了解工作情况，切实帮助解决实际困难。
(三)体育项目梳理支持联系村。
在动员群众自力更生、艰苦奋斗的同时，对体育局灾后重建项目进行梳理，涉及民生工程项目在政策允许的情况下，适当向联系村倾斜，加大扶持力度。并根据联系村的实际和需要，积极协调相关部门落实发展资金，争取帮扶项目，动员引导群众参与规划制订、项目实施和工程监管，积极增加农户收入。
1、基础设施。协助该村加宽改造108线绕城路到毛坪村盐水岩长1000米的村道、从深沟子到豆子山、张家湾两组长3000米的道路及硬化王河坝、中院子、豆子山三个组重建户的`院坝(约1500㎡)和连户路(600米);
2、农业。协助农户栽种桢楠、茶叶，帮助解决验收兑现农户的补助及困难户小春种子、化肥、农药;
3、文化、卫生。协助解决中院子组顺防洪提健身场地安装照明设施、维修、新购本村原有的两个跳坝坝舞的音响设备、豆子山、张家湾、胥家湾、梁家湾四个组新建小型垃圾池10个。
(四)农房重建参与协调监管。
驻村干部要主动与所在联系乡(镇)党委、政府沟通，积极参与农房重建工作，并按照联系乡(镇)党委、政府的统一安排，协助做好农房建设协调和监管工作。
(五)农业产业茶叶种植宣传、技术培训。
积极配合农业部门组织动员贫困群众参加茶叶种植等产业及相关技能培训，拓宽增收渠道。因地制宜助推驻点村特色产业发展，提高贫困农户经济效益，帮助培育致富带头人。
体育工作计划9
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨，推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施每天锻炼一小时，树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理，在改善体育基础设施设备的基础上，努力提高学生的身体素质和健康水平，并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶
二、工作目标
1、体育学科要继续加强学习、研究，规范体育课堂教学。
2、抓好校级运动队的训练，在市级比赛中能出尖子选手。
三、主要工作
（一）加强体育教研活动，规范体育课堂教学，提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》，结合我校学生及场地、器材的实际情况，认真制订好各年级教学计划，按体育教学常规的要求，做好教学五认真工作。
2、本学期每位体育老师要依据学科特点，采用灵活多样的方式组织教学活动，克服课堂教学中的随意性，切忌放羊式教学。在教学设计上，建立以学生为“主体”的`课堂教学模式，淡化“竞技运动”的教学思维，重视体育课程的功能开发，研究现有场地的体育课活动设计，确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识，在学科教学中继续渗透小学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理，及时进行总结和反思，认真撰写论文。
（二）抓好群体工作，丰富学校文体生活
1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场（快、静、齐）及做操质量，值日老师、班主任、广播操检查评分员，体育老师都要准时到岗，并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动，任课老师要与体育老师密切配合，按体锻活动表有组织的进行课外活动，保证活动时间和活动质量。
3、抓好日常业余训练，体育组要组织安排好校队训练工作，学期初，认真制订好训练计划，合理安排时间，根据学校的实际情况，科学合理的安排训练内容和训练时间，确保运动能力稳步提高。
（三）做好场地器材管理，体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理，负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作，每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术，做好体育竞赛活动资料的搜集.
（四）开展大课间活动。开展好体育大课间活动，缓解学生的学习压力，促进学生身心全面发展，使其更好地完成学业，促进学生的全面发展。
(五) 具体工作
(1)九月份组建学校田径队集训。学生队列队形训练
(2)十月份参加市中小学田径比赛。
（3）十一月份学生体质测试项目进行训练测试。
(4)十二月份数据上报。
(5)一月份收集学校体育资料及总结学校体育工作。
体育工作计划10
在学校领导的正确领导和关怀下，通过我和学生的共同努力，今年参加体育高考的学生取得了较好的术科成绩。参加本次测试的学生共14名，除1人退学，1人参加招飞没有参加平时训练和1人未通过，其余10人全本科分数线，达到了训练目标。
这一学年，我负责高三体育高考学生的训练工作，自去年9月份开始，每天下午4：00--5：40为训练时间。为了了解各个考生的基本情况，一开始我们就对各个考生进行全面测试，结果和我们想象中的相差较大，通过这次测试，学生存在以下问题：1、学生缺乏吃苦耐劳的意志品质;2、考生的基本身体素质较差：包括力量、爆发力不强;柔韧性、协调性还有待提高;耐力方面也还远远不够。根据问题所在，我们制定了一套较有针对性的训练计划，在整个训练过程中，我们始终针对考生所存在的问题进行训练。
通常把高三学年9月份开学至来年4月份这一段时间作为一个训练周期，分为三个阶段进行训练。具体安排为：第一阶段(9月—10月)：这一阶段的训练目的是：首先在思想上培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏的意志品质;提高学生心肺功能和耐力素质水平，加强有氧训练，掌握相关运动技术;学习专项技术，提高专项素质。第二阶段(11月—3月)：这一阶段的训练目的是：提高专项力量(铅球)素质;提高运动速度和速度耐力素质;提高专项运动成绩。这一阶段的训练时间最长，运动量，也是提高各项运动成绩的关键时期。第三阶段(3月—4月中旬)：这一阶段中，要辩证地处理好考生的体能发展与巩固的关系。既要保持考试时所需要的强度，又要消除前阶段训练时队员机体所产生的疲劳，将考生的身心调整到状态。这一阶段训练目的是：全面提高各项身体素质;巩固专项技术，严格控制训练强度;进行模拟考试训练，使考生适应考试环境;调整考生的心态,做好应试的准备。
在这次训练中，我基本上能做到根据各训练阶段目的，合理地安排阶段性练习内容,如：第一、第二阶段的训练多以速度、力量和专项素质练习为主;第三阶段逐步加了大专项训练内容比而且还能根据每个学生实际有针对性地安排练习内容。如：速度素质差的学生多安排发展力量、爆发力的练习;专项技术差的要侧重于专项技术的练习。真正做到了区别对待、因材施教。
以上措施在我们师生的共同努力得到了实施，也取得了比较好的效果，同时我们在训练手段与方法还有不足，在今后的训练中，我们会更加努力，结合我校体育考生的实际情况，制定训练计划和训练方法，望学校领导给予监督和支持。
备注：今年本人的收获是：1、在立定跳远的训练中，本人加强技术教学，让学生明白预摆、蹬地腾空、落地四个环节的身体形态。尤其进行跳沙坑训练，既提高学生立定跳远技术，和下肢力量。2、铅球训练中，加强了力量训练。隔天的快推和高翻。提高了学生的上肢爆发力和出手速度。3、速度训练中，前期主抓了技术和绝对速度训练，后期主抓了速度耐力训练。 20xx学年高三体育高考学生训练工作总结全文现在开始!在学校领导的正确领导和关怀下，通过我和学生的共同努力，今年参加体育高考的学生取得了较好的术科成绩。参加本次测试的学生共14名，除1人退学，1人参加招飞没有参加平时训练和1人未通过，其余10人全本科分数线，达到了训练目标。
这一学年，我负责高三体育高考学生的训练工作，自去年9月份开始，每天下午4：00--5：40为训练时间。为了了解各个考生的基本情况，一开始我们就对各个考生进行全面测试，结果和我们想象中的相差较大，通过这次测试，学生存在以下问题：1、学生缺乏吃苦耐劳的意志品质;2、考生的基本身体素质较差：包括力量、爆发力不强;柔韧性、协调性还有待提高;耐力方面也还远远不够。根据问题所在，我们制定了一套较有针对性的训练计划，在整个训练过程中，我们始终针对考生所存在的问题进行训练。
通常把高三学年9月份开学至来年4月份这一段时间作为一个训练周期，分为三个阶段进行训练。具体安排为：第一阶段(9月—10月)：这一阶段的训练目的'是：首先在思想上培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏的意志品质;提高学生心肺功能和耐力素质水平，加强有氧训练，掌握相关运动技术;学习专项技术，提高专项素质。第二阶段(11月—3月)：这一阶段的训练目的是：提高专项力量(铅球)素质;提高运动速度和速度耐力素质;提高专项运动成绩。这一阶段的训练时间最长，运动量，也是提高各项运动成绩的关键时期。第三阶段(3月—4月中旬)：这一阶段中，要辩证地处理好考生的体能发展与巩固的关系。既要保持考试时所需要的强度，又要消除前阶段训练时队员机体所产生的疲劳，将考生的身心调整到状态。这一阶段训练目的是：全面提高各项身体素质;巩固专项技术，严格控制训练强度;进行模拟考试训练，使考生适应考试环境;调整考生的心态,做好应试的准备。
在这次训练中，我基本上能做到根据各训练阶段目的，合理地安排阶段性练习内容,如：第一、第二阶段的训练多以速度、力量和专项素质练习为主;第三阶段逐步加了大专项训练内容比而且还能根据每个学生实际有针对性地安排练习内容。如：速度素质差的学生多安排发展力量、爆发力的练习;专项技术差的要侧重于专项技术的练习。真正做到了区别对待、因材施教。
以上措施在我们师生的共同努力得到了实施，也取得了比较好的效果，同时我们在训练手段与方法还有不足，在今后的训练中，我们会更加努力，结合我校体育考生的实际情况，制定训练计划和训练方法，望学校领导给予监督和支持。
备注：今年本人的收获是：1、在立定跳远的训练中，本人加强技术教学，让学生明白预摆、蹬地腾空、落地四个环节的身体形态。尤其进行跳沙坑训练，既提高学生立定跳远技术，和下肢力量。2、铅球训练中，加强了力量训练。隔天的快推和高翻。提高了学生的上肢爆发力和出手速度。3、速度训练中，前期主抓了技术和绝对速度训练，后期主抓了速度耐力训练。
体育工作计划11
一、指导思想
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校体育工作再上新台阶。以《学校体育条例》为体育基本法规，以“健康第一”为宗旨，以学校体育为突破口实施素质教育，以科学管理促进学校体育全面健康发展，建立健全科学管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。实施《小学生系统健康标准》。争取学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、继续深化教育科研，加强学科研究，提高教学质量。
2.掌握传统项目，加强业余训练，提高运动素质。
三、工作重点和主要措施
1、规范《学生体质健康标准》的实施
严格执行课程计划，按表上课，上好体育课，认真落实“两练三活动”，让学生在课余时间真正动起来，保证学生每天有一个小时的活动时间。这学期要加强学生室内无线电练习的训练，举办无线电练习和眼保健操比赛，认真贯彻《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达到全市规定指标。
2.积极开展教学和科研活动
根据教学部门的工作计划和学校开展教研活动的要求，本学期体育教研室的重点是提高课堂教学效率和教师理解和应用新课程标准的能力，更好地掌握运动队的训练，不断总结和完善现有的训练经验。在总结过程中注意训练的实用性和科学性。正常开展教学和科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，有效提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和教学方法，注重工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。每周上好篮球课，普及篮球活动。组内教师要开展好讲课和评价活动，负责体育的学校管理者要加强课堂讲课，及时反馈，促进体育教学水平的不断提高。
3.做好学校运动队的训练
我们学校是传统的篮球学校，建立健全校级运动队的`框架是一件长期的事情。根据运动竞赛日程，特别注意篮球队的训练。制定一个仔细详细的计划。每天保证训练一小时。规范运动队的训练体系，需要班主任和校领导的积极配合和支持。为我校成为体育特色积极努力。
4.搞好设备管理
有标准，有计划的配置设备，器材等。、实施现场、设备、器材管理制度，实现设备借用和归还制度，确保其最大利用率和安全性。
体育工作计划12
小学体育工作计划1本期我了解学校给体育课布置的教学任务。在新的学期和新的开始，为了做好这一时期的教学工作，特制定如下工作计划:
一、指导思想:
新学期，我会认真理解学校分配给我的教育教学任务，以强烈的敬业精神和责任感工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，努力工作，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严格的.工作态度，认真细致地工作。热爱教育，热爱学校，兢兢业业，教书育人，注重培养学生良好的思想品德。认真备课，不要敷衍了事，不要传播对学生身心健康有害的思想。
二、教学套路:
我会从各个方面努力探索提高课堂教学效率的因素。我会努力学习，阅读相关资料，重新理解教育理论、目标教学、教学方法、学习方法的指导、智力因素和非智力因素，从而提高用理论指导实践的潜力。用心实施目标教学，根据教材和学习情况确定每节课的重点和难点。备课好好教，45分钟要求质量。坚持周前备课，努力备课、备教材、备学生、备教具、备教法。从知识潜力两方面精心设计教案，精心使用各种视听设备，提高课堂教学效率，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学中，我努力解决课堂上的问题，抓住重点，突出重点，消除疑点，强调教学方法，渗透学习方法，既教书又育人，使学生的身心全面和谐发展。在课堂上，语言准确简洁，突出重点，突破难点，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，从而提高学生在听力、写作和阅读方面的综合潜力。
三、教研工作:
我会用心参与教学研究，不断探索和研究教学方法。进一步完善课题研究，努力探索体育教学的系统化，注重学生兴趣的培养，提高学生身体素质，为“健康第一”打下坚实基础，为学生终身体育打下良好基础
四.出席情况:
在工作中，一定不能迟到、早退、按时上班，平时团结同志。作为一名教师，我必须自觉遵守学校的规章制度，严格要求自己遵守师德八项标准，认真细致地工作，从不处理事情，得过且过，专注于工作和事业，抛开自私的杂念，按时完成领导交办的任务。
五、学期工作目标:
通过这种教学，学生可以更好地提高自己的身体素质，为今后的进一步学习奠定良好的基础，使学生德智体全面发展。
体育工作计划13
1、指导思想：
认真贯彻全国学校体育工作会议精神，进一步加强学校体育工作，树立“健康第一”的指导思想，广泛开展形式多样、丰富多彩的体育活动，增强学生体质，促进学生全面和谐发展
2、学生基本情况分析
学生年龄一般在15-17岁,大多数来自农村，缺少正规体育课熏陶，身体素质较差。这个阶段正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需要通过体育锻炼促进身体的良好发展，而青春发育阶段，由于女子在体格发育，内脏器官功能及身体素质方面逐渐落后于男子，两者学习的内容与要求也应有所区别。主要以提高学生体育锻炼的积极性和锻炼的目的性为主。
3、教材与教辅分析
(1)内容和结构
广播体操是本学期教学的重要内容，因为要尽快使学生参加学校的课间操，要短时间高质量完成广播体操的.教学。队列队形的练习也是重要内容，让学生规范高效地完成。
高一上学期主要进行田径运动的必修课教学。田径是其他体育项目的基础。高一年段进行田径运动的学习，是为了更好地发挥田径运动，作为基础运动项目的功能，为学生进入后期的选项学习打好运动技能和体能等多方面的基础。田径模块教学内容为：短跑和立定跳远。
篮球课的教学内容为篮球运球和传接球和原地肩上投篮。本学期以学生基本步法练习，双手胸前传接球和进间单手肩上投篮为主要学习内容。
(2)重点、难点
重点：学习和了解运动的基本原理，学会一到两种自我锻炼提高的方法
难点：提高学习兴趣，培养相互合作精神
4、教学目标
总体目标：
提高体能和运动技能水平，加深对体育与健康知识和技能的理解;学会体育学习及其评价，增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长，培养终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质，增强人际交往技能和团队意识;具有健康素养，塑造健康体魄，提高对个人健康和群体健康的社会责任感，逐步形成健康的生活方式和积极进取、充满活力的人生态度。
5、教学措施
强调运动爱好与习惯的养成，强调运动知识和技能的实际应用，要求学生学习的运动技能内容少而精，强调课程内容与学生个体发展和需要的联系;以目标统领内容的选择，地方、学校和学生对学习内容有很大的选择余地;增加了健康教育专题的学习内容。
体育工作计划14
一、指导思想
根据区教育局和谐教育、科学发展、均衡发展的指导方针，依据市教育局体卫艺处、市教科院和区教研室的工作计划，围绕促进教师专业发展和提高教学质量这两大目标，本着研究学校体育、指导学校体育、服务学校体育的宗旨，立足龙岗区学校体育的现状与特点，充分发挥骨干教师的示范、辐射作用；加大学校体育的教研力度，认真抓好〝体育课程规划〞，为学生终身体育能力打好扎实的基础，努力提高我区学校体育课堂教学效果；认真落实学生体质健康标准和广东省学生体能素质评价标准；认真开展〝阳光体育活动〞，在保证每个学生每天有一小时的体育活动时间上加大督查力度，努力提高我区学生体质健康水平；继续搞好学生运动竞赛努力提高我区学生体育运动水平，确保我区学校体育的良好发展势头。
二、工作目标
以教师和课堂教学为中心，加大教学视导的力度，继续开展好学科中心组的研训活动，组建体育学科名师工作室，通过中心组和名师工作室开展好各项教研活动，努力解决课堂教学中普遍存在的.一些问题，真正有效地提高课堂教学效益，力争高考体育、中考体育成绩有进一步提高。
创新开展学校体育工作形式，积极营造学校体育工作的良好氛围，努力推进阳光体育运动，促进学校体育特色形成，真正实现体育特色〝一校一品〞，促进我区学校体育工作的均衡发展，努力提高我区学生体质健康水平和学生体育运动水平。
三、工作主要措施
1、认真落实学生体质健康标准和体能素质评价标准测试数据的上报工作；
2、加强视导工作和跟踪指导型工作。
3、认真抓好〝体育课程规划〞的工作落实。
4、安计划开展系列迎大运的〝阳光体育活动〞，力促〝一校一品〞形成。
5、开展大课间及课外体育活动方法研究，确保每天一小时体育活动，争创阳光体育运动先进学校。
6、继续组织好学生运动竞赛。
7、开展好学科中心组的研讨工作。
8、组建名师工作室并及时启动名师指导工作。
体育工作计划15
一、指导思想
学校体育卫生工作是学校教育工作的一项重要内容。《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育卫生工作的基本法规，我校以“健康第一”为宗旨，把学校体育卫生工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育卫生工作的全面健康发展。积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。继续加强学科渗透环保意识，帮助学生形成良好习惯。
二、具体工作：
（一）、体育工作
1、进一步贯彻落实《学校体育工作条例》。各班要不断强化课程意识，严格执行课程计划，开齐开足上好体育课，开展丰富多彩的体育活动，保证学生每天一小时体育课外活动时间；要努力创造条件，丰富课外体育活动的内涵；积极开展“体艺2+1”和体艺大课间活动，保持成绩发扬优点，同时积极开展校园舞蹈活动。
2、认真做好《学生体质健康标准》的实施工作。我校将认真贯彻《中小学<学生体质健康标准>实施方案》，积极配置相应的测试器材和设施，应用“体卫艺”管理软件，做好《学生体质健康标准》的测试工作，力争合格率达95％，优秀率达30％。
3、扎扎实实抓好课余训练工作。我校过去一年在体育上取得了较好的成绩。为了继续保持良好的态势，必须进一步建立健全完善的校级运动队框架，按照县体育竞赛计划表，认真抓好田径的训练。制定好周密而详细的计划。每天早晨和下午各训练一个小时。建立田径梯队，为以后的比赛打好基础，并规范运动队训练制度，力争在县中小学生田径运动会中取得优异的成绩。同时积极开展冬季三项活动，活跃学生体育氛围。
4、进一步完善学校体育基础设施建设，积极配合学校做好“四配套”工作。
5、加强学校体育的教科研工作。鼓励体育教师积极参与教科研工作，校体育教学研究活动本学期不少于两次。
6、进一步加强学校安全工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查，对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育，加强《学生体质健康标准》实施的安全措施，防止意外伤害事故的发生。
三、工作重点
1、以课堂教学质量为核心，抓好体育教育教学工作。充分挖掘学科资源，渗透环境教育，树立学生的环保意识。
2、做好青年教师的中心组开课工作
3、规范课间操，提高做操质量
4、抓好达标的`测试工作，做好动员，让每一个学生都能及格，大部分人能达到优良
5、配合其他体育老师完成好秋运会的比赛工作
6、抓好冬锻工作，提高学生的身体素质
7、做好冬季三项的训练工作
四、具体实施策略
9月：
1、开展体育大课间活动。
2、抓好体育教学工作，认真备课，在上课前做好准备，结合达标和课间操做好协调工作
3完成好区秋运会的准备工作，做好田径队的训练工作。
4、完成好健美操的组建和训练工作，完成自编操的教学工作
10月：
1、积极准备区田径运动会。
2、完成好秋运会的准备和比赛工作
3、抓好教育教学工作，并做好达标的总结和记录
4、做好课间操的规范化工作
5、积极参与区评优课的听课，学习提高业务能力
11月：
1、抓好教学质量，对学生进行其中的考评工作
2、做好青年教师评优工作的总结，找到自己的不足和优势
3、做好学生冬锻的动员和组织工作
4、做好达标的总结工作，从中找到不足
5、积极参加区健美操比赛
12月：
1、抓好教学质量，对教案要认真准备，上几节好课
2、做好跳绳的训练工作，让学生的成绩有所提高
3、做好冬锻的安全工作，使冬锻有序进行
20xx年1月：
1、完成好本学期的评价工作
2、对体训队训练进行总结
3、对本学期工作进行总结
4、对冬锻工作进行总结
5、填写好评价手册