体育学期工作计划14篇
日子如同白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编精心整理的体育学期工作计划，希望能够帮助到大家。
体育学期工作计划1
一、学情分析
经过一个学期的学习，学生已经养成了良好的体育课堂常规。但由于一年级的学生年龄还较小，喜欢接受新知识，对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯。本学期应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，使学生各方面的体育技能、技巧在本学期体育教学中逐步成熟。
二、教材分析
小学一年级的教材较为简单，本册教材内容有：体育基础知识、韵律体操、田径类的跳跃（单脚跳双脚跳跳绳跳高）和投掷（轻物掷远抛接球）、体操（团身前后滚动分腿跪撑后仰蹲撑往低处滚翻团身前滚翻蹲撑前滚翻抱腿起）、队列练习、走跑练习、步法练习（跑跳步踏跳步踏点步后踢步小碎步小跑步）。内容简单，但全是基础的东西，所以一定要让学生养成良好的动作习惯，体操难度较大，教师在注意安全的前提下适当降低动作难度，多加以引导，给学生打下良好的基础，养成终身体育的好习惯。
三、教学目标与任务
1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。
2、初步学会一些基本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素质和基本活动能力，进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。
3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。
4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
四、教学重点与难点
1、教学重点
重点：全国小学生广播体操、、田径的各种跳跃和投掷动作。
2、教学难点
难点：各种体操动作。
五、教学措施与教改思路
小学低年级阶段的教学，要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大，而身心发育快的特点，多采用主题教学、情景教学等方法，充分发挥游戏的作用，激发学生参与体育活动的兴趣。上好小学一年级体育课，就要因势利导，富趣味于教学，寓游戏于教学，既能保证智力的发展，又能帮助学生培养手脑并用能力，一方面实现教学目标，完成学习任务，另一方面也培养了学生热爱体育活动的习惯，为终身体育锻炼思想打下基础。小学一年级体育课是学生上体育教育课的入门阶段。有其自身的发展特点。有些小学一年级体育教学存在模式僵硬、成人化色彩浓，或教学直奔主体等缺陷，阻碍着小学生全体参与。用游戏教学法，可避免以上缺陷，较好的完成小学一年级教学。具体措施如下：
1、调动全体学生要积极参加体育锻炼活动，按时上课。逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。要求学生上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带硬物，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。
3、采用直观教学方法，精讲多练，搞好自主、综合、拓展、创新研究。
4、教师处处以身作则，为人师表，准确地做好多面示范。
5、注重智力因素与非智力因素协调发展，寓教于乐，促进学生全面发展，尊重学生的个体差异，及时导优辅差。
6、加强对教学的.研究，定期参加听课，评课活动和专题研讨。
六、教学进度表
周次、课次、教学内容、备注
一1 1、体育基础常识认真上好体育课2 1、主题式游戏与陌生同伴一起游戏
二3 1、基本体操：模仿操2、游戏老鹰做小鸡4 1、跑：400～600米走走跑跑2、丢手绢5 1、踢毽子2、传球比快6 1、队列队形2、拍球比多
三7 1、跳跃：各种方式的单双脚跳2简单舞蹈8 1、韵律舞蹈：儿童基本舞步2。跳跃争先9 1、跑：400～600米走走跑跑2、在陌生场地游戏10 1、投掷：双手向前抛实心球2、踢毽子
四11 1、体育基础常识正确的身体姿势12 1、儿童基本舞步2。各种方式单双脚跳13 1、跑：400～600米走走跑跑2、丢手绢14 1、奔跑游戏：老鹰做小鸡2、跳短绳
五15 1 、徒手操：简单动作组合2。游戏：丢手绢16 1、韵律舞蹈：儿童基本舞步2、投机活动目标17 1、队形队形2。、踢毽子
18 1、跳跃：立定跳远2、各种压腿、踢腿
六19 1、跑：自然跑2。传球比快20 1、投掷：持请物掷远2、简单舞蹈的身体姿势21 1、基本体操：小学生广播体操2、游戏自创22 1、胸前传球2。儿童基本舞步
七23 1、前脚掌走2、投击活动目标24 1、基本部位操2、跳跃：立定跳远25 1、模仿动物爬行2、跳短绳26 1、投掷：持轻物投准2、跳跃争先
八27 1、音乐伴奏韵律体操2、各种姿势起动的自然跑28 1、前滚翻成坐撑2、传球比快29 1、队列队形2、跳大绳
30 1、跳跃：跑几步一脚踏跳2、压腿、踢腿
九31 1、徒手操：简单动作组合2、30米自然放松跑32 1、投掷：双手向前抛实心球2、丢手绢33 1、体育基础常识：体验体育活动乐趣2、运球接力34 1、滚动与滚翻：纵叉、横叉2、传球比快
十35 1、立定跳远2简单舞蹈的身体基本姿势36 1、跑：各种接力跑2：运球接力37 1、投掷游戏：持轻物投向目标2、接力赛跑38 1、基本体操：基本部位操2、跳跃：立定跳远
十一39 1、滚动与滚翻：前滚翻成坐撑2、30米自然放松跑40 1、跑：30米快速跑2、投掷游戏：持轻物投击目标41 1、跳跃：立定跳远2、简单舞蹈的身体姿势42 1、跳跃：跑几步一脚踏跳，双脚落入沙坑2、韵律舞蹈
十二43 1、体育基础常识"学会测量身高和体重" 2、奔跑游戏44 1、跑：各种接力跑、追逐跑2、跳跃：立定跳远45 1、投掷：持轻物掷远2、运球接力46 1、跑：30米快速跑2、投掷：持轻物投掷目标
十三47 1、滚动与滚翻：前滚翻成坐撑2、简单舞蹈的身体姿势48 1、基本体操：拍手操2、跳跃：跑几步一脚踏跳，双脚落入沙坑49 1、滚动与滚翻：纵叉、横叉2、投掷：持轻物掷远50 1、基本体操：徒手操简单动作组合2、跑：30米自然放松跑
十四51 1、攀爬：各种方式的攀登和爬越2、传球比快52 1、滚动与滚翻：前滚翻成坐撑2、奔跑游戏你追我躲53 1、跳跃：各种方式的单双脚跳2、简单舞蹈的身体基本姿势54 1、攀爬：模仿动物爬行2、各种方式跳短绳
十五55 1、投掷：持轻物投准2、跳跃争先56 1、韵律舞蹈：韵律操2、跑：各种姿势起动的自然跑57 1、滚动与滚翻：前滚翻成坐撑2、传球比快58 1、跳跃：跑几步一脚踏跳，双脚落入沙坑2、各种压腿、踢腿
体育学期工作计划2
一、指导思想
学校体育工作确立以“健康第一”为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课程的学习和理解，把握新课程的精神，领会新课程理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标
1、加强教研组建设，发挥教研组的团队合作力量。
2、抓好新操推广工作，在吴江市的广播操比赛中争取获得好成绩。
3、在市田径运动会上争取前六名。
4、积极开展阳光体育活动。
三、工作措施
1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。
（1）参加校内外政治学习，提高教师党员的带头示范作用，培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感，树立把教育当成自己生命的一部分，教育就是服务的教学思想，并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜，奉献不止的崇高品质。
（2）积极参加各级各类体育新教改的理论培训，通过走出去，请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的.理念来上课的能力。
（3）积极参加吴江市组织的听课活动，加强与兄弟学校的经验交流，进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。
2、切实抓好新广播操培训，争创“吴江市第一操”的称号。
（1）开学初进行全校广播操出操质量大检查，重点加强三年级广播操的动作规格和跑步进场的规范化训练。
（2）对少先队学生进行新操检查培训，改革评操方案，详细制定评操规则，每天评选各班级评操员，参与评议，提高评操的质量和客观性。各班班主任和辅导教师参与学生出操，对反馈的意见及时进行解决。
（3）组织全校性广播操比赛，验收改革成效，迎接吴江市《全国小学生第三套广播操》比赛。
3、抓好女篮，田径队训练，力争取得突破性进展。
08年我校比赛成绩有所下降，本学期作为比赛学期，要认真抓好运动员训练工作，积极备战，争取成绩有所进步。开学初制定学期训练计划和周训练计划。训练中实行运动员点名制，保证运动员的运动量和运动强度。训练时间下午第三节课后（15：30---16：40）。
4、积极推广阳光体育活动，举办体育节和校运会。
（1）校内推广阳光体育活动，参加《第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑优胜班级》的评选，开展专题活动主题鲜明、参与性好、记录完整，及时上报。
（2）开展内容丰富，形式多样的体育活动，号召全校学生加强身体锻炼，踊跃参加体育节和校运会。
四、工作安排
2月份
1、各教师制定学期教学计划、校队训练计划
2、女篮、田径队开始系统训练
3、广播操改革进一步开展实施，重点加强对不规范动作的纠正，提高新操的质量
4、抓紧训练“冬季三项”，争取在市比赛中获得好成绩
3月份
1、全校广播操比赛，通过比赛找出存在的不足，并加以改进，力争以全新的面貌迎接市比赛。
2、学习体育新教改的相关资料和教学录象，加强集体备课及上课的研究，组内每位教师上一节公开课，进行课题研究
3、号召全校学生积极锻炼身体，迎接校田径运动会
4、校女篮、田径积极备战，参加市运动会
4月份
1、参加市女篮、田径运动会
2、召开校运会
5月份
1、组织学生开展趣味性群体活动
2、开展体育节活动
6月份
1、学生身高、体重、视力测试并汇总
2、技能学科调研，体育考试
3、期末总结工作
4、制定暑假女篮、田径队训练计划及人员安排
（未尽事宜另行调整）
体育学期工作计划3
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，以育人为宗旨，全面发展为目标，切实贯彻“健康第一”的指导思想。把握新课程的理念，根据学校的具体情况，安排教学。致力教改，建设具有新区大港中学特色的教育模式。
二、工作目标任务：
1、充分发挥学校体育的本质功能，全面锻炼学生的`身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐发展，使学生了解体育与健康的基本常识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法，培养体育的兴趣和爱好，初步形成良好的体育锻炼习惯，增强并提高学生体育与健康的意识和能力，结合教学内容对学生进行爱国主义，集体主义和社会主义的教育，发展学生的个性，促进学生综合素质的提高。
2、培养终身学习习惯，活到老，学到老，每人每天必须保持2小时学习时间。
3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划，并积极贯彻落实到位。
4、认真备课，提高课堂45分钟效率。
5、加强教研活动，青年教师多开实践课，努力用新课改理论来指导实践，同组成员互帮互学，共同提高。本学期每人开1-2次校级公开课，市、区级骨干教师每人开2次公开课，新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课。
略
6、加强听课评课活动，有教师开课时，其他无课教师都应积极主动地走进课堂，从课堂教学中发现问题，认真总结，从而更好地指导教学实践，努力提高教研水平。
7、各位教师要认真做好教学总结工作，积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比，每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文，并养成及时写教后感的习惯。
8、开展以老带新、传帮带活动。使得年轻教师迅速掌握教育教学技能，能够尽快胜任自己的工作岗位。
三、本组的基本情况及重点工作：
（一）本组的基本情况
新区大港中学体育组成员名单
略
四、教科研安排
每周举行一次集体备课，一次科研活动，具体时间为每周一上午第一节和每周四上午第一节课。初一备课组组长：於海燕初二备课组组长：翟庆梅初三备课组组长：邵继忠
鼓励教师积极进行教学案例的研究，撰写教学论文。
组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作。迎接11月份市课题组的检查。
五、以老带新，一帮一活动安排
xxxx老师在教学、教科研方面由朱月芳指导,运动训练方面由宣扬指导。
体育学期工作计划4
体育教学是学校教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下：
一、教材分析
在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习内容，全面提高学生的身体素质;在跳的练习中，主要发展学生的弹跳能力为主要的练习内容，如:跨越式跳高，立定三级跳等;在发展力量方面，主要以投掷实心球为主;在技巧方面，主要以垫上练习和简单体操为主。
二、教学目的
体育教学是以增进学生健康，增强学生体质促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要积极做到以下三点：1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动能力。3、对学生的运动能力得到稳步提高。
三、教学重点、难点分析
根据新课标和教材要求、五年级的各项内容，主要以快速跑、耐久跑，1分钟跳绳，三级跳远，掷实心球为主要内容，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。
四、五年级学生的生理、心理特点
(一)学生生理发育的特点：
1、五年级学生一般为10—11岁，属于人体发育的少年时期，总的说来，身体发育处于增长率高峰阶段，发育指标的增长出现第二高峰。身高、坐高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽等指标男生均自10岁开始突增，12岁达到高峰;女生均自8---9岁开始突增，12岁达到高峰，因此，五年级学生相对比较，是属于身体发育的最高峰时期。
2、五年级学生安静时脉搏均值比四年级相对减少;女生血压指标10岁时增长迅速;肺活量均值男女生都有递增但差异不大，12岁以后差距逐渐加大，男生大于女生。
3、 五年级学生身体素质指标均有提高，50米、立定跳远和50米乘8往返跑男生优于女生，差异非常明显;立位体前屈女生优于男生且差异明显;速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级学生的敏感期，既关键发展时期。11---12岁时，灵敏素质发展也极为敏感，学习和掌握技术动作较快。
4、部分女生月经初潮的年龄，恰好是女生素质增长波动起伏或下降的阶段。女生由于月经初潮的到来，引起生理、心理上的一系列变化，给女生素质发展带来一些困难。因此，五年级应开始对部分女生注意区别对待。
5、五年级学生处于敏感素质发展即将交替的阶段，速度、灵敏、柔韧等素质的最佳发展阶段快要过去，力量、耐力等素质的敏感期即将到来。特别是大肌肉群的发展时期，也将向大小肌群同时发展的时期过度。五年级是素质发展的大好时期，相应练习的容量要大。
6、五年级学生的心脏仍属于小学生的特点，脉搏频率较快，但心脏发育十分显著，已接近中学青春期的特点。因此，适当加大运动量，会使学生的心脏容积和心脏功能得到显著发展。
7、11---12岁的学生脑的重量已接近成年人的水平，大脑活动的机能也有显著提高，大脑兴奋机能也增强了，11---12岁平均睡眠9小时即可。
(二)学生心理发展的特点：
1、五年级学生感知觉属于少年阶段的特点，但相对比较，五年级学生的视觉和听觉的感受性已发展到一定水平，感知事物的目的性比童年阶段明确，感知事物的精确性也有所改善，因此，。身体练习时应相对提高难度和标准。
2、五年级学生的`集中注意能力有所发展，集中注意、专心致志的时间可达25分钟左右。注意分配能力也有提高，在注意腿的动作同时，还能注意到手或脚的动作，注意上下肢动作的同时，还能注意到重心的变换。
3、五年级学生有意记忆在不断发展，开始由教师布置任务的记忆过渡到自觉的记忆。
4、五年级学生已从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，但仍然是同直接与感性经验相联系，仍然具有很大成分的具体形象性，仍习惯于模仿实际动作。因此，需加强启发式教学，发展学生比较、分析，综合思维的能力。
5、 女生在一起活动开始注意性别界限，。男性女性的性别特点明显地表露出来。集体意识显得强烈，与其他小组的对抗意识越来越强，喜欢与同学协作参加竞赛性的练习，愿意练习竞技运动中的一些基本动作，但仍十分喜欢游乐性、趣味性、活动性游戏。
6、自我评价意识逐步得到发展，愿意摆理由讲道理，智力和体力相结合能力得到发展，对老师的行为敢提出批评意见，对老师不公正的处理会有不满的表现。不愿违反规则，十分重视约定事项。
体育学期工作计划5
本学年，我校体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和“素质教育”的指导思想，以师生发展为本，坚持面向全体师生，全面提高师生身心健康水平，重点开展丰富多彩的师生体育活动和小型多样竞赛活动；发扬科学精神，开展科学研究；注意工作质量，提高工作效率。为培养德、育、体、美等全面发展的高素质人才而努力。
一、更新观念，树立全新的教学观
要以“健康第一”的思想领会“课标”和“课改”的新理论。有效地激发学生的学习兴趣和体锻热情，为终身体育奠定基础；要充分发挥体育的育人功能，面向全体学生，培养学生的创新精神，能力和人格以及实践能力，发展学生个性，培养学生竞争意识，建立民主、平等、和谐的师生关系，使学生真正成为学习的主人。
1、要认真做好集体配课工作，充分发挥集体智慧，认真备好、上好每一节课。
2、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。
3、充分体现教学的层次性，对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生，采用不同的要求和方法。
4、力求在教与学的共同努力下，达到掌握提高运动方法，增强体质的即时性的显性目标，与发展学生思维能力、创新能力、塑造健全人格的发展性和隐性目标相结合。
5、进一步强化体育课堂常规和安全教育，课堂常规有要求、有实施、有习惯；同时注意加强对学生进行安全知识的教育，并落实好安全措施。
6、认真做好公开课工作，大家共同参与、共同学习、共同提高（详见，体育工作安排）。
二、面向全体学生，发展学生个性特长
针对学生不同的身体特点，不同的兴趣爱好，结合学校体育场地设施情况，开展丰富多彩的课外活动，切实抓好每位师生每天有1小时体育活动时间，努力使师生的素质得到提高。
1、首先要以素质教育为指导，积极构建新的大课间模式，同时进一步提高课间操质量。
2、开展丰富多彩，具有时代特色、深受学生喜爱的课外体育活动。（详见体育组工作计划）。
三、开展科学研究，着力打造有创新精神的“科研型”教师
1、加强学习，边学习边实践，不断以新的知识充实自己，尤其要学习现代教育理论，教学理论，结合自己的教学实践，领会“课标”、“课改”的.理论，把体育教学、体育训练和体育活动等与科研结合起来，认真做好课内教学论文的题材收集整理和写好论文，成为理论和实践相结合型的“科研型”教师。
2、各教师要继续团结协作，做好课题的研究和实践工作，总结课题各阶段成果。
四、做好青年教师的培养工作
青年教师要认真学习体育教学新理论，虚心向老教师学习，老教师要负起指导责任，让青年教师早日成为教学“骨干”。
五、抓好学校各运动队培训工作
加强各运动队的训练和辅导，围绕着今年我市的高、大、中专生田径比赛的项目进行技术、技能的训练和辅导，训练三个月，使队员上一个新的档次，争取在这次比赛中取得优异成绩；加强校男、女子篮球队的训练，组织男子篮球队参加塘新镇篮协杯篮球赛；积极开展兴趣小组的活动，充分发展学生的特长，提高学生的综合素质，营造浓郁的校园文化氛围，进一步发挥创建学校“体艺”特色中重要的作用，争取在第七届体艺节活动中有新的表现。各运动队负责教师，要认真制订训练计划、科学训练、严格管理。力争在各级各项比赛中取得优秀成绩，为校争光。
六、加强高三级体育考生的训练与辅导，提高上线率
根据这几年的体育高考情况分析，术科和文化成绩逐年提高，但上线人数不是很多，有的术科不上线，有的文化科不上线。因此，在训练术科的同时也要指导他们在文化学习的方法，这样才能更好的提高上线率。
本学期具体工作安排：
九月份：
1 、传达上级有关会议精神，制定好学期工作计划，整理器材。
2、认真备课，配合教导处检查。
3、利用体育室内课对学生进行安全教育。
4、在高一级开展触式橄榄球教学。
5、邀请华南农业大学麦教授到我校指导橄榄球运动项目。
6、各备课组开展公开课和听课、评课等活动。
7、选拔优秀学生，组建学校田径队制定好训练计划，着手开始训练。
8、组建学校健身操队，抓紧训练，9月28日参加广州市校园健身操比赛。
9、选拔优秀学生，组建学校男、女子篮球队制定好训练计划，着手开始训练，带队参加塘新镇17届篮协杯男子篮球赛。
10、抓好各级的课间跑的质量。
11、开展每月一次的校本教研交流活动。
12、抓好男子橄榄球队的训练，为下月在增城市进行的全国青年橄榄球比赛做好准备。
十月份：
1 、开展好听课、上课、评课等教研活动。
2 、抓好田径队、篮球队的训练工作。
3、南海大沥中学带领部分老师到我校进行高三体育术科交流会。
4 、第十四届体艺节筹备工作会议。
5、组织参加塘新镇17届篮协杯男子篮球赛。
6、组织教师参加市的各级体育教研活动。
7、开展每月一次的校本教研交流活动。
8、上报学生体能测试成绩到国家健康网。
9、带队参加全国青年橄榄球比赛，力争好成绩。
十一月份：
1、第十四届体艺节筹备工作会议。
2、继续抓好学校的运动队的训练。
3 、组织好参加增城市高、大、中专生田径运动会。
4 、组织备课组教师观摩优秀课的展示，促进教学业务能力的提高。
5、开展课题研究会议。
6、开展每月一次的校本教研交流活动。
7、组织好到外校学习的教研活动。
十二月份：
1、组织好塘新中学第十四届体艺节。
2、开展每月一次的校本教研交流活动。
3、继续抓好学校的田径队、篮球队的训练工作。
4、各备课组继续开展公开课和听课、评课等活动。
5、做好研究课题的结题工作。
一月份：
1 、增城市高三体育生体育术科模拟考试。
体育学期工作计划6
一、工作职责
1.积极组织各项体育活动
2.坚持不懈的抓好体育方面的工作
3.协同好学生会其它部门做好相应的工作
4.带动起系同学热爱体育的风气，提高同学们的身体和心理素质
5.要通过举办体育活动，促进系里同学们之间的了解和情感的沟通，使我系全体同学融为一体
6.及时召开体育部的有关会议，明确工作的安排和工作的重点以及要求。
二、工作分类
体育部工作历程长，工作量大，XX年，将举行篮球友谊赛、羽毛球友谊赛、乒乓球友谊赛等等，具体活动可能有所变更，时间安排相对紧密。
三、具体部分的计划内容
(一)、班际篮球赛
由于篮球是我院每年一定举办比赛的项目，所以更应加强对篮球的训练。为了使我系的排球能取得优异的成绩，在院举行篮球比赛前，本系举行系球友谊赛，通过比赛，选出各个专业的优秀队员，组建一支篮球系队。由我系主办，预计五天完成比赛选拔。我们将会把体育锻炼氛围高涨。比赛本友谊第一比赛第二的原则。
比赛安排：
1.运动员人数：可报名10人，上场队员为5人。
2.抽签分组，第一轮采取淘汰制，第二轮采取循环制。
3.最后决出总冠军。
4.全场比赛时间为40分钟，每支队伍有两次暂停，比赛最后两分钟不许叫暂停，比赛不停表(包括暂停)。
比赛场地：室外篮球场。
比赛时间：12月
比赛规定：迟到十分钟按弃权处理。
比赛资金预算(200)
(二)、班际羽毛球赛
我们将会举行我们班际羽毛球赛。之前将会开始裁判的培训和宣传工作，组织各班参加活动并在活动结束后公布成绩。
比赛项目：男子团体 女子团体
比赛时间：初定11月
比赛安排：
1.团体比赛按班级组队，每个班级各限报一队，每队四人(三人比赛一人替补)进行比赛。
2.抽签分组，采取淘汰制，
3.最后决出总冠军。
比赛规定：
三局两胜，每局11分制。
比赛开始前十分钟必须到场，否则按弃权处理
比赛场地：临时通知
录取：
本次各项比赛取前3名
裁判：
1.本次比赛裁判员由羽毛球协会选派，裁判长一名、主裁判两名
2.裁判员在比赛前二十分钟到达比赛场地主持裁判工作。
比赛资金预算：120元(奖品，宣传条幅)
(三)、班际乒乓球赛
以往我们系很少举行乒乓球比赛，身为乒乓球协会副会长我也深深的热爱着我们的国球。我们将会举行我们班际羽毛球赛。之前将会开始裁判的培训和宣传工作，组织各班参加活动并在活动结束后公布成绩。
比赛项目：男子、 女子
比赛时间：初定12月
比赛安排：
1.每个班级各限报一队，每队3人进行比赛。
2.抽签分组，采取淘汰制，
3.最后决出总冠军。
比赛规定：
5局3胜
比赛开始前十分钟必须到场，否则按弃权处理
比赛场地：临时通知
比赛资金预算(120)
四、注意
1.赛队做好队员的组织工作，按时参加比赛
2.请运动员注意比赛过程中的安全.
3.友谊第一，成绩，比赛第二的精神.
4.比赛本着公平，公正，公开的原则进行
5.如出现天气特殊情况，比赛将适当顺延，体育部会进一步通知.比赛时间可能会有变更。
6.每次比赛结束后，评出啦啦队“最佳气氛奖”并颁发奖状。
五、系队组建
为了迎接院里下发的活动，系体部计划组建以下系队，进行单独训练，在参加院里的比赛中取得优异的成绩，为我系争光!
1.篮球(男，女)
六、备注
由于有一些院里举行的体育活动，我部应该做到之前的相应准备，做好比赛前的筛选和督促训练工作，以充分的准备来迎接比赛。最大型的体育活动是院运动会。
加强部内的沟通，使部内能够相互了解，建立友好的感情，挖掘每个人的长处，并且充分的发挥他的长处，这样才能使体育部的.工作的有效进行。
我校的体育设施在逐步的完善中，尤其是正在施工的体育馆，待建成以便于各项体育活动的开展，我部会充分利用可利用的学校资源，尽最大努力来开展体育活动，使同学们有一个丰富多彩的课余生活，同时，学生会是一个团体，在做好自己本部的工作的同时也要积极配合其他部共同做好工作。让各个部门能够携手共同创造一个优秀团体，使我系的各项工作都能顺利的进行。以上就是大众传媒系，我部新学期工作计划，体育部全体成员会尽全力办好各项体育活动。 最后我也说几句个人的计划
一、完成招新任务，吸纳有体育知识、有素质、有能力的新成员。
二、负责起来把11级的学生会体育部成员带起来
三、协同体育部各个成员认真完成任务
四、积极配合各个部门的工作，把大众传媒学生会连在一起
五、认真完成上面的各项活动，如有变更会有通知
体育学期工作计划7
一、指导思想：
根据体育课程标准和市教研室精神，使学校教育树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本运动技能，养成坚持锻炼身体的好习惯，培养学生优秀的思想品德、良好的个性品质和终身体育意识。结合本校学生身体素质的状况，采用多种形式，切实加强学生基本素质的提高。探索多种教学模式，培养体格健康，具有竞争力的.学生。
二、本学期主要工作安排：
（一）提高体育实践课质量。
1、每节体育课要有明确、详细的课堂教学目标。
2、根据课的目标选择适合的内容，采取合理的课型进行教学，充分体现以学生练习为主。
3、体育课的结构要合理，并能保证基本部分的教学时间。在课堂教学中要努力探索新的教学模式。
4、课堂中要有严密的组织，根据教学任务、教材性质、学生特点和作业条件来确定组织学生进行练习的形式和方法。
5、对学生要有科学、合理、有效的成绩评价，充分激发差生的学习兴趣和提高练习的勇气。
（二）认真落实两操和组织课外活动。
１、两操。
要坚持不懈的抓好两操，根据两操要求，各路队行进必须成直线，拐弯处直角行进。踏步精神饱满一致，做操动作标准、整齐、到位。每次组织评分，做到科学、客观、公正、合理。分数每日一记，每周一结，每月一通报，并每天有成绩记载。
２、课外活动。
课外活动是体育课的延伸，体育课外活动课按课表做到有组织、有计划的落实。教师要认真备课、上课，教学内容一方面根据统一安排表，另一方面复习体育课的内容，教给学生身体锻炼的方法，养成锻炼的习惯。在教学过程中，教师要充分利用场地、器材。
（三）重点抓好体育业余训练。
1、认真、科学选材，坚持常年训练。
2、努力使训练手段科学化、规范化，确保训练的成效。
3、对运动队确立目标，做好组织工作，能完成学校指定的指标。
三、具体工作安排：
1、市中小学生田径运动会
主要措施：
（1）切实抓好每天两单元的训练工作；
（2）加强运动员的思想教育工作；
（3）加强技术项目的技术指导。
2、广播操比赛
主要措施：
（1）开展好广播操月活动，各班在班主任和体育教师的配合下利用体育课、课外活动课等活动课时间做好广播操辅导工作；
（2）注重广播操动作的指导，杜绝盲目的练习；
（3）体育教师做好对班主任进行广播操的教学工作；
（4）做好比赛的组织工作。
3、冬季运动会
主要措施：
（1）早制定好冬季运动会方案；
（2）尽量做到师生共同参与。
4、做好篮球队训练
主要措施：
（1）选好苗子尽早组队；
（2）制定好训练计划；
（3）认真训练，为明年四月份市比赛做好准备。
体育学期工作计划8
一、 指导思想
体育工作确立以 “ 健康第一 ” 为指导思想，以《学校体育工作条例》为工作依据，加深对体育新课标的学习和理解，把握新课标的精神，领会新课标理念，创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革，加强实验研究，进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，促进学校体育工作再上新台阶。
二、主要任务与要求：
1，教学常规：
做好学校工作计划;加强学校的课堂常规的管理;落实好学校的两操活动，做好出操、退操以及做操质量检查，定期公布检查结果。
2，教研工作：
围绕上级有关部门的`有关会议精神，根据我校的实际，以推进二期课改为目的，进一步学习《课程标准》，积极进行教研交流，组织观摩教学展示，积极开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。
3， 业余训练：
组建好学校的田径队、排球队，落实好人员与训练时间，选拔好运动员，明确训练的目标和任务，根据比赛的时间点，制定好相应的训练计划，提高我校业余训练的水平。
4，比赛工作：
组织好学校的冬季拔河比赛，积极参加学习新的广播体操。
5，宣传教育：
学习《课程标准》，并能贯穿于平时的教学实践中。加强学生的安全教育，避免在体育课、课外活动以及各种竞赛活动中发生伤害事故。
三、具体工作安排：
九月份：
1 、 传达级有关会议精神，制定好学期工作计划，整理器材。
2 、认真备课，配合教导处检查备课笔记。
3 、利用体育室内课对学生进行安全教育。
4 、组建学校排球队、田径队制定好训练计划，着手开始训练。
十月份：
1、开展好听课、上课、评课等教研活动。
2、抓好排球队、田径队的训练工作。
3，体育教师认真写好一篇论文参加市论文评比。
十一月份：
1 、继续抓好学校的业余训。
2、组织教师观摩优秀课的展示，促进教学业务能力的提高。
3，进行小学生体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。
十二月份：
1、 继续抓好学校的排球队。田径队训练工作。
2、 组织学生学习新的广播体操。
一月份：
1 、完成对学生的成绩评定。
2 、做好学期工作总结，各类资料的整理归档。
体育学期工作计划9
一、教育教学指导思想
以贯彻《学校体育工作条例》为龙头，牢固树立“快乐体育健康第一“的指导思想，推进《体育与健身》学科课程的改革，强化学校体育特色项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“公正、包容、责任、诚信的精神，继续做好体育工作，使之成为德智体美劳发展的有用之才。
二、工作要求
1、抓好教学常规（广播操、自编操、进退场的秩序），努力提高广播操的质量及精神面貌。
2、认真学习教学大纲，刻苦钻研教材，加强和提高教师工作能力和教学水平，在教学中有所创新。
3、认真参加区培训，认真反思，教研活动做到“四固定”。
4、加强基础教育，改进教学模式，力求创新。
5、加强早操、课间操的指导与管理工作，使我校的`广播操和自编操更有新意，创出我校特色。
6、加强“快乐活动日”的管理工作，做到专时专用。
7、积极开展群众性的比赛活动，提高广大师生的全民健身意识。
8、认真抓好运动队的训练和管理工作，认真制定严格的管理制度和措施，做好训练计划和记录。
9、认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争先出有质量的论文。
10、重视场地器材的管理与维护工作，切实落实体育器材出入登记、管理制度。
11、体育组全体人员进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象，加强课堂安全教育，教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置、合理利用，消除安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施，保证安全第一。
三、具体措施
1、深入钻研教材，在个人认真备课的基础上，加强集体备课，明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念，改变师生在课堂中的位置，以体育学科教学评价十条基本标准，结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究，充分发挥课堂35分钟的效率，尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划，学期中有检查，学期末有总结，能及时上交学校和区教研室指定的各种材料，及时完成各项工作。
2、继续坚持课余运动训练，要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子，进行有效合理的训练，争取在市、区级比赛中取得成绩。
3、本学期，体育组将继续抓好我校的广播操、自编操、进退场的秩序及“快乐活动日”，结合大队部工作，有效地提高学生早操的出操和“快乐活动日”的质量。
4、继续利用体锻课合理安排健身内容，要求每一位教师认真的对待活动课，做到活动课有组织有计划的实施。合理的利用小干部，协助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。
5、以阳光伙伴活动为抓手，培养学生的团结协作意识，乐观向上的情感，学会健身的本领，增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动，利用早操、体育课、活动课上全方面的展开，有效地提高学生的体质。
6、通过组织学生竞赛，增加学生学习经验、学习经历，使学生得到全面发展。
7、丰富学校体育活动，开展校春季运动会，设置丰富体育活动比赛，提高学生参与的概率，做到人人参与人人运动。
体育学期工作计划10
新学年即将开始，对于我们体育部的工作来说也是新的开始；新开始就得有新的形象，做出新的成绩。回顾上学年，我们体育部成绩虽不如人愿，但各位成员工作都相当认真；展望新学年，我们必定再接再厉努力把体育部的工作做得更好。现将本学期体育部工作计划如下：
一、指导思想
在院领导的领导下，发扬团结、拼搏、奉献、向上的精神。丰富学生课余文化生活，锻炼学生才干能力；注重加强体育部的.自身建设，提高体育部的工作效率和服务水平；努力提高学生自我管理能力，创造性地开展活动。
二、工作目标
为全院学生服务，丰富我院学生的课外活动，提高学生素质，努力为我部创造更好的成绩，并协助学生会其他部门开展工作。
体育学期工作计划11
怀着一点忐忑，一点憧憬，又迎来了新的一年，新学期的学生工作也即将拉开序幕。作为新上任的体育部长，这将是我上大学一来的一次挑战，等待我们的也将是不断的努力和拼搏。
学生会是以学生作为服务对象的一个组织，是学生工作的先锋队，它不仅要传达、完成学校、学院的任务，更要发挥其主管能动性，组织丰富多彩的课外活动提高同学们的综合素质，让大学度过一个精彩的大学生活。体育部作为学生会的一个重要组成，是学生会最富有基情的一个分支，我们继续以高昂的热情为我院同学服务。密切联系同学，促进部门的工作，积极的开展一些赛事活动，愉悦同学们的业余生活。认真的组织好每一次活动，带领本院学生积极参加学校的每一次活动，让同学们真正感受到运动所带来的乐趣。
体育部的工作具有一定的周期性，同时工作量大，面广，具体活动又有很多细碎事项，工作开展难度相对较大。这就要求在组织具体活动的时候应该做到充分准备，分工明确细致，提高工作的执行力度，落实工作，做好总结。加强与各班之间的交流，是工作进一步落实，在举办院内体育比赛中进一步调动学生的参赛热情，提高活动的组织水平。
开学后，面临的第一件事就是干事的招新，这也对接下来一年的工作有着相当重大的影响。一群优秀的干事可以撑起部门的大半边天。所以开学后要进行招新宣传，吸纳贤才。根据部门现在的内部情况，将计划招收9名干事，尽量每班至少有一名体育部干事，以方便开展工作。对于新进的干事，将实行量化考核，给予基础分数，在接下来一年中不论是每天日常的查早操工作还是各活动和比赛都根据其表现进行加减分。
半月一次总结，进行惩罚。(具体细则见附录1)执行此制度的目的是为解决上一学年我看到的一些问题：敦促干事积极、认真工作;尽可能减少例会迟到、过多请假甚至缺勤;干事随意不去查早操。去年出现的些许这样的问题，我不奢望可以完全解决，我只希望能做得更好。另外，每一批干事都不一样，或许会出现一些之前都没有的问题，这就需要随机应变仔细斟酌寻求的解决方法。
去年有的另外一个问题就是副部的，闲置。个人认为副部应该可以发挥出更大的作用，尤其是在体育部这样事情多活动多的部门。但这对我来说也不需要再刻意想什么法子，前部长事必躬亲的风格不会延续到我这里。何况，我有这踏实肯干的杜婵，热爱体育部的管金谊，，还有我的好兄弟车国泰作为副部，我相信我们能够很好的配合。对于副部的分工，我想主要分为三块。第一块是内部的联络通信以及早操的相关事情，由杜婵负责;第二块主要是各球类比赛的组织、筹办，以及协助院各球队招新训练，满足其所需，由车国泰负责;第三块是负责部门内部活动的组织，如聚餐、游玩，以及部门对外联谊，对外宣传等相关事宜，此项由管金谊负责。
分工只是一个形式，很多事情不是凭借一人之力可以完成，我希望看到的是一个团结共事的体育部，这样的体育部才是大、秀的。而作为部长，应该严于律己，以端正积极的工作态度和工作能力，以及良好的生活作风来打造自己的人格魅力，让部门成为一个有向心力有凝聚力的团队。
体育部是一个活动频繁的部门，负责的事务烦多，不仅有院自己举办的活动，还要组织学院学生参加学校的体育赛事，更有每天的常规早操出勤检查。事无巨细，都需要我们每个人认真的对待。对于下一年的工作活动，我总结为“保持优势，有所突破，全面开花”
1、查早操
查早操是体育部最基本的工作。去年到了下半学期，每次基本只有3-4名干事查操，虽然勉强足够，但那些随意不来的干事对于那些每天出操每天查操的同学未免有失公平.所以在即将实施的量化考核当中，早操将会占一定比重。另外，早操的迟到现象严重。去年到了后期才执行迟到即算缺勤的'决定，但效果已然不明显，所以今年要从刚开始就要明确，让新大一的同学们习惯成理所当然。我们要让人文学院高出勤率的优良传统得到传承。
2、人文学院第八届运动会
院运动会是新体育部新学年的第一件大事，运动会的筹备工作繁琐，所以提前准备很多。场地租借问题首先要解决，开学后将第一时间联系施雪刚老师，争取能在校运动会之前举办院运动会。
3、新生杯篮球赛
新生杯篮球赛可以说是我们院体育赛事的又一大遗憾，在院系杯中所向披靡的男篮在新生杯的表现总是差强人意。而体育部对于各运动队的训练及赛场上的表现的影响是比较有限的，我们只能尽一切可能的帮助其完成招新工作和训练比赛之外的一切事项，让其能舒服的训练，安心的比赛。希望今年的人文男篮新生队能给我们带来惊喜，相信这也是所有关心人文篮球的同学的共同期盼。
4、校运动会
校运动会需要体育部组织、选拔院内优秀运动员参加并满足其赛事需求，做好后勤工作。上一届运动会女子项目表现欠佳，整体成绩也稍显无力。所以，为了在今年校运会中有所突破，将组建田径队，在校运会前进行较系统的训练。真心希望今年能在校运动会中取得一个理想的成绩。
5、院系杯足球赛
人文院足球队具备着一定的实力，也是今年人文院体育成绩的一个突破点。足球队和体育部的联系似乎一直都不是很密切，体育部也将筹办院内的足球赛事，加强与足球队的联系。我希望今年能够得到改善，也预祝足球队能取得好成绩。
6、人文院趣味运动会
院趣味运动会可以说是上学期工作的一大遗憾，甚至说是失败。参与度不高，表演班的直接全体缺席给去年的趣味运动会蒙上一层阴影。办好今年的趣味运动会是体育部的重点事项之一。我们首先要做好趣味运动会的策划，设计新颖、让同学们感兴趣的比赛项目。这是很关键的一点，至于施老师所说的要与校趣味运动会项目一致，我会尽力将其说服。其次，联络好各班的体委和负责人，督促其协作完成趣味运动会的相关筹备工作。第三，也是最重要的一点，做好比赛的宣传工作。尽早进行宣传，可以以海报、宣传板、宣传视频的形式全方位宣传，希望相关的宣传部、美工部及科创部能积极配合，办好此届趣味运动会。
7、院系杯女篮、男篮及排球赛
和新生杯篮球赛一样，体育部对这几个赛事的影响也比较有限。配合、尽力满足是我们需要做到的。女篮很遗憾仍未能进入八强，但也给人看到了希望。今年女篮没有了教练，而她们似乎有着自己的训练计划。尊重她们想法的同时，也给提些建议：增加男女篮之间的交流;提早训练时间，在上学期完成招新之后就进行有计划的训练。我会和女篮队长多进行交流。
人文男篮，无需多说，是人文的骄傲。再次卫冕是目标，而更重要的是，完成新老交替。大四的几位即将毕业，已是最后一届延续人文男篮辉煌的重任也落到了后辈的肩上，我们拭目以待。
人文院排球队，一支不太受关注的队伍，一支去年取得第六并有望进四强的队伍。随着校女排姑娘田静瑶学姐升入大四，今年将是人文排球队取得突破的时机。新学期的首要任务就是帮助排球队完成招新，这支队伍太需要大量的新鲜血液来补充能量。我们还要全力做好啦啦队的组织工作，不能再让排球队的几个人再独自面对对手的几十、上百号人。
8、校体育大会暨校趣味运动会及太极拳比赛
对于校趣味运动会，我们要做好任务的分配及充分的动员工作，组织并安排各队伍进行赛前训练。
体育学期工作计划12
全面贯彻实施《体育工作条例》，严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理，体育教学水平。
一、指导思想
以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，切实贯彻“以人为本”的原则，培养学生的.竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。
二、主要工作目标
1、认真制订学校体育工作计划。
2、按照体育与健康课程标准，认真备好课，上好每堂体育课，保证学生在
校每天有一小时的体育活动时间。
3、抓好体育达标的训练和测验工作。
4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。
5、督促各年级认真上好两操两课，做到保质保量，确保学生身心健康成长。
6、积极开展体育竞赛活动；继续抓好学校各运动队的业余运动训练。
7、在体育教学中，以学生为主体，以培养创新精神和实践能力为重点，注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施《体育工作条例》，严
格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理，
教育教学水平。
三、具体工作安排：
二月：
（1）制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。
（2）组建运动队,制定各队活动计划及管理措施
（3）纠正课间操及眼保健操
（4）日常体育工作
三月：
（1）筹备校春季运动会
（2）参加中心学校体育教研活动
（3）日常体育工作
四月：
（1）举办教师学生田径运动会
（2）参加中心校体育教研活动
（3）日常体育工作
五月：
（1）日常体育工作
六月：
（1）做好总结工作，梳理档案
（2）日常体育工作
体育学期工作计划13
本学期以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学的体育，卫生，艺术，科学，劳动的教育发展观，依据学生兴趣爱好开设好第二课堂，全面贯彻“健康第一”，卫生保健，面向全体学生，全面发展学生，发展学生特长，保持学生个性发展，健全学生人格，养成良好习惯而落实各课程计划如下。
一、体育工作
１.认真贯彻各项各级体育工作会议精神，落实《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生健康素质的意见》，结合我校实际开展体育活动。
２.全面有效地推进《新课程标准》的实施工作，提高测试数据的准确性。
３.坚持开展形式多样，丰富多彩的大课间活动，增强学校群体的`全员性，趣味性。
开足开全体育课，提高体育课质量，进一步落实学生每天锻炼一小时活动。
４.积极组织学生参加各项各级举办的体育比赛，争取优异成绩。
二、卫生工作
１.学校卫生工作以健康教育为中心，以加强学校食品卫生安全管理，传染病防治，心理健康教育为重点，强化学校卫生管理制度化，规范化。
２.加大学校食品卫生工作的监管力度，加强规范学校师生饮用水的管理。
３.加强学生卫生与健康教育，加大学生常见病防治工作力度，进一步降低发病率。
４.做好师生的体质健康检查工作，建立健全师生健康档案，保证师生健康。
三、艺术工作
１.学校艺术工作要以《学校艺术教育工作规程》为指导，全面提高学生审美能力，积极开展艺术活动，增强学生艺术素质。
２.提高音乐，美术教学质量，为学生参与艺术活动奠定坚实基础。
３.广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动，丰富校园文化。
４.组织教师参加各种艺术指导教师的培训，提高教师总体艺术水平。
四、科技活动
１.推进青少年科技教育改革，培养新世纪人才，在全校师生中形成“爱科学，学科学，讲科学，用科学“的浓厚氛围。
２.通过科技活动培养学生创新意识，在实践活动中让学生去体验感悟，提高他们的创新能力和水平。３.利用学校图书室资源，向学生推荐课外科普读物，培养阅读科普图书的兴趣。
４.重视师资队伍的建设，联系家庭社会，提高学校科技教育水平。
五、劳动活动
１.劳动教育工作要以课堂教学改革为突破口，以“实践育人”为基本途径，坚持有计划有组织有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动。
２.对学生加强劳动观点和劳动技能的教育，实现学校培养目标的重要途径和内容。
３.为学生搭建多元化舞台，让他们用自己的眼睛去观察，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义，做人做事的道理。
４.各班要结合自己实际，有目的，有主题的组织丰富多彩的劳动教养活动。
六、第二课堂活动
１.建立于第一课堂紧密配合的学科小组，如：语文，英语，物理，化学，科技等活动小组，使第一课堂知识得到加深，巩固和实践。
２.建立以培养动手能力为主的科技活动小组，吸引动手能力强，对科技有兴趣的学生的参加。
３.学校组织体育比赛，科技制作比赛，演讲比赛，书法比赛，歌咏与朗诵比赛等，活跃校园气氛，锻炼学生能力，培养特色人才。
体育学期工作计划14
根据对基础教育《体育与健康课程标准》xxxx版的解读，依照我县学校xxxx对体育教学改革工作的总体思路，充分领会局长在全县教育工作会议上的要求，做好本学期体育学科的培训及安排各项工作。体育教研工作将以加强我县体育教师队伍建设为重点，以进一步提高日常体育教学工作质量为突破口，以提高学生身体素质为核心，以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂，我县学校体育教研工作的发展做如下安排：
一、工作要点
（一）组织连片教研，开发课程内容资源。
开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的`现实问题。
1.各联片教研组每月要进行一次参与式、互动式的教学活动，进行实际研讨。
2.加强备课研讨，在全县统一进度的基础上，各联片教研小组共同备课，共同研讨，在有理论的基础上主动实践，每人上一堂有关新课程标准的实践课。真正把体育教研工作落实到课堂中去。
（二）深化课改研究，探究“程序化教学”新模式
1.加强教改研究，研讨“程序化教学”体育课教学新模式。
全县近期统一组织开展程序化教学”体育课教学新模式研讨活动。
2.各校要以课程标准为主体，结合学校的实际情况，按照“343”课堂教学要求进行合作探究性学习模式以及程序化教学模式的教学设计活动。
3.教师要积极能言参与进行教学研究活动，创出自己的教育教学模式。
4.各学校和教师要重视教学案例的积累。要加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好单元教学设计及做好教案、案例的资料积累。做好研究在相关工作。
二、具体工作思路安排
1.继续开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，切实落实《国家学生体质健康标准》，增强学生体质，激发学习兴趣。
2.加强课堂教学研究，努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实践课汇报。
3.做好教育教学工作，加强对课堂内容的监管力度，一定要做到明确课程标准要求、读懂教材文本内容、理解教材编写意图、研究教材使用价值、合情合理处理教材课课有内容，课课有创新。
4.优化体育课堂教学结构，向40分钟要效益，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样，让学生学有兴趣、学有方向、学有效果。创造出属于自己独特的教学模式。
5.继续搞好我县中小学音、体、美学业测查工作，迎接太原市对我县音体美学业课程的测查工作。
6.继续组织好中考体育的辅导培训及测试工作。
7.继续参加太原市组织的体育教师基本功大赛，提高我县体育教师的理论水平和技能水平。
8.认真备课，必须有教学进度，有单元教学计划，有课时教学计划，并做好教学反思笔记；熟悉课的重点与难点，做到心中有数有收获。各片教研组长要组织教师互相听课评课并做到及时反馈、交流研讨，活动时并上报县教研科研中心。以便一起参与学习，共同提高。
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