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中心工作计划

时间:2023-04-17 16:16:22 工作计划 我要投稿

精选中心工作计划模板集锦8篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的中心工作计划8篇,欢迎大家分享。

精选中心工作计划模板集锦8篇

中心工作计划 篇1

  (一)加强粮食轮换工作

  把粮食轮换作为下一步主要工作来抓,集中力量、集中时间、集中精力抓粮食轮换,切实落实各项工作措施,及早发布粮食轮换信息,准确把掌握市场行情,广泛联系经营客户,加强粮食出库监管,争取夏粮收购前把粮食轮换出去。

  (二)继续抓好建库工作

  做好粮管所3#库工程收尾工作。加强工程管理,加快工程进度,确保夏粮收购前完成工程建设。

  (三)做好粮食最低收购价预案启动的准备工作

  今年国家继续在粮食主产区执行粮食最低收购价政策,早籼稻最低收购价132元/50公斤,中晚籼稻最低收购价135元/50公斤。目前,全省早籼稻和中晚籼稻的价格均低于国家最低收购价,我省启动粮食最低收购价预案的可能性很大,为此,要及早做好准备,落实好库点、仓容、人员、器材。预案启动后,要确保政策落实到位,敞开收购粮食,切实保护种粮农民利益。

  (四)积极做好向上争资争项工作

  牢牢把握国家实施粮安工程的大好机遇,围绕《市20xx—20xx年粮安工程“危仓老库”修复实施方案》,落实好各项前期工作,重点做好向上争资工作。积极主动与上级相关部门对接和沟通,为我市修复“危仓老库”争取更多的政策和资金扶持。

  (五)加强粮食统计工作

  一是要加大粮食统计制度的宣传力度,采取印发资料、召开座谈会、深入企业宣讲等形式,提高粮食企业特别是企业法人对执行粮食统计制度重要性的认识,督促企业把粮食统计工作作为企业管理的一项重要工作来抓,指定专人负责粮食统计工作。二是要加强统计人员培训工作。定期组织统计人员学习粮食统计制度,学习粮食统计业务知识,提高统计人员素质和业务能力,提高统计人员做好统计工作的积极性和统计数据的准确性。三是要加强粮食统计执法检查。定期对粮食企业执行统计制度的`情况进行检查,对存在的问题限期整改,整改不到位和拒不整改的按有关规定进行行政处罚。

中心工作计划 篇2

  1、20xx年存在的主要问题。

  (1)教学理念、课堂教学改革、复习教学等引领不够。

  (2)教学过程中,教师合作意识低,难予形成合力。

  (3)部分教师仍滞留在“教书匠”角色,不思不研,照本宣科。

  (4)教师课堂教学技能一般化,虽“时间加汗水”,但收效不大。

  2。20xx年语文教研重点。

  (1)树立崇高的老师意识,努力成为一名四有好老师“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”。严格执行xx镇中心小学教导处文件精神,把语文教研工作落到实处。积极主动配合各科任教师,提高合作行动力。

  (2)自主钻研与各教研组集体学习20xx年版《语文课程标准》及教科书相结合,认真解读、领会内在精神,以求学以致用,进而促进语文教学质量能够完成上级下达的`指标。

  (3)每位语文教师须上一节阅读教学研讨课,搭建好基础知识与习作教学的桥梁。撰写好每周一节书法课的教案。

  (4)李其贤老师组织好省级立项课题《利用教育技术提高农村小学生记叙文习写能力研究》的结题报告。

  (5)积极参加学校、学科组等组织的相关教研活动。在各负其责中,又能凸显学校荣誉。

  3、争取一次外出教研取经活动。

  总结与计划未尽事宜,临时通知。

  20xx年xx月xx日

中心工作计划 篇3

  为了进一步改善我校消防安全条件,预防和遏制群死群伤恶性火灾事故发生,根据《颍上县20xx年坚决遏制重大火灾事故暨火灾隐患排查整治工作方案》精神,我校深入开展了消防安全专项治理工作,现将开展情况总结如下:

  一、加强领导,落实责任

  为了加强对消防安全专项治理工作的领导,中心校成立了专项治理工作领导小组,将消防安全专项治理工作作为当前安全工作的一项重要工作来抓,针对消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案,确保了治理工作有计划、有组织、有步骤地开展。

  组长:XX

  副组长:XXX

  成员:

  二、开展消防宣传,营造了良好的治理工作环境

  为了营造良好的治理环境,我们深入地开展了消防宣传。一是以正在开展的题为“以人为本,安全第一”“全国安全生产月”活动为契机,组织全体教职员工认真学习《消防法》和《安全生产法》,通过学习,增强了广大教职工的'法律意识,提高了他们依法管理、依法治校,依法治教的自觉性。二是开展了消防知识进学校进课堂活动。根据不同年龄阶段学生的生理、心理特点和接受能力,有针对性地开展消防安全法制教育,广泛宣传消防法律法规和防火灭火及逃生自救知识。提高了小学学生的防火灭火知识和逃生自救能力。三是采取悬挂消防安全标语,利用黑板报等形式,宣传消防法律法规,增强了广大师生的消防安全意识和参与意识,提高了自我防范能力。

  三、突出重点,标本兼治,全面消除火灾隐患

  一是认真摸底调查,准确掌握学校消防安全现状。今年2月,我校安排人员深入各小学校调查摸底,通过听取学校汇报,走访师生、群众和实地查看等方式,对消防现状进行了拉网式调查了解。二是认真研究,确定专项治理工作重点。我校专项治理的重点主要有五个方面:1、在禁止使用易燃、可燃装修材料的场所使用易燃、可燃装修材料的;2、火灾自动报警系统和自动灭火系统有故障或损坏,影响正常使用的;3、疏散通道、疏散楼梯和安全出口的位置、数量和宽度及应急照明装置的设置场所、位置、数量不符合消防技术规范要求的;疏散指示标志缺少、损坏和标识错误的;应急照明灯损坏或失效的,预散门开启方向错误的;4、集体宿舍、疏散通道、疏散楼梯、安全出口锁闭、封堵或占用的;5电线电路老化、容易发生火灾事故的。

  四、建立消防安全长效机制

  为了把消防安全专项治理工作落到实处,取得实效,巩固治理成果。中心校建立了《消防安全工作预案》、《消防安全责任制》、《消防安全报告制》、《消防安全管理奖惩方案》等制度,并签订消防安全管理责任书,逐步建立起了消防安全工作长效机制,确保安全工作万无一失。

  总之,安全责任重于泰山,消防安全工作专项治理,查找出了存在的问题,加强了师生消防安全教育,拟定了整改措施,排除了火灾隐患,建立了消防安全长效机制,从源头上杜绝了新的火灾隐患的产生。保证了广大师生生命财产安全。我们决心在今后的工作中进一步创新工作思路,加大工作力度,开创工作深度,把学校消防安全工作做得更扎实,更有成效,为保障广大师生员工生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。

  XXXX

  20xx年3月

中心工作计划 篇4

  近年来,镇党委、政府紧紧围绕“打造市级重点中心镇”的奋斗目标,借助快速通道及环湖旅游观光通道建设的重大机遇,扩大镇区面积及人口,深入挖掘文化资源,突出商贸旅游龙头作用,做好“一河一园一场一街”四大工程,大力实施新建路、东风路等道路硬化、绿化、亮化工程,完善镇区功能配套设施,健全城镇管理长效机制。20xx年7月,镇加入市级重点中心镇创建行列,全镇上下将进一步解放思想,抢抓机遇,真抓实干,踏实奋进,力争于20xx年实现中心镇创建各项指标。

  一、现状总结

  规划编修初步完成。依托优越地理区位优势,丰富历史人文资源,发挥规划的龙头作用,不断完善规划体系。修编了小城镇总体规划和专项规划,制定“南部行政办公教育区、中部商贸文化旅游区、北部轻工业区”三区详规,确定了城镇的发展风格,明确发展方向。

  城镇建设步伐加快。老镇区拆迁改造与新镇区规划建设工作正在稳步开展。中心卫生院已投入使用,并达到三级医院服务能力。投资150万元,新建1300㎡的政法服务中心投入使用。2万平方米的鑫泰商务中心主体完工,1万平方米的大酒店正在进行装潢和招商,完成了2个5000平方米以上生活资料超市的规划。大力实施“五化”工程,投资完价3000余万元,成了长900米。宽28米,总面积16800平方米的“留城古街”步行街建设。

  生态环境不断改善。投资350万建设的镇污水处理厂已投入试运行。今年投入1000余万元进行新镇区的管网铺设工程,现已完成经二路、振兴路等4公里的铺设进度。全面开展村庄环境整治工程,建成了镇垃圾中转站1座,修建垃圾池和垃圾桶480个,购买垃圾转运车17台,聘用保洁人员104名。按照“组保洁、村收集、镇转运、县处理”的垃圾处理运转体系,做到卫生打扫到位,垃圾及时清运,有效的缓解了脏、乱、差现象。

  管理水平大幅提升。坚持建管并重,加快城管进镇区、入社区,创新网格化管理模式,狠抓机制创新,队伍管理,工作实效三个重要环节。强化了城管执法、环卫保洁、绿化管养三支队伍,专业化、市场化相结合。巩固提高了环境综合整治成果,狠抓违章建筑、出店经营、乱停乱放以及门头店招等方面的治理,营造整洁有序的镇区环境。

  工业经济实现新提升。坚持招大引强、注重外资的.招商定位,工业经济持续壮大。20xx年,我镇新开工项目2个,一是大庆大华宏业石油工程技术有限公司投资1.2亿元的液压自封柱塞抽油泵项目,该项目已于20xx年5月19日正式开业。二是力拓工贸有限公司投资7500万元的石油管道项目,该项目选址在开发区,目前2万平方米的钢结构厂房已建成,正在进行设备安装。新签约项目3个,一是湖北世科自充电电动轿车有限公司投资2.7亿元的电动轿车项目,公司主要经营新能源自充电电动轿车技术研发及生产,目前已在注册完成。二是杭州华阳纺织有限公司投资0.7亿元的涤纶纤维纺织项目,该项目占地22亩。三是精亚集团投资5亿元的太阳能发电项目,该项目占地1500亩。

  二、面临的困难

  目前,我镇中心镇创建工作整体势头良好,有清晰的规划和目标。但还面临着一些困难。一是土地指标严重制约发展。随小城镇建设步伐的不断加快,一批重大项目开工建设,发展建设和用地供给矛盾日益突出。另一方面,征地工作难度日益增大。农民小农意识严重。在征地的过程中,很多建设项目地上附着物的赔偿费用远高于土地。主要是农民为私利所为,抢建、抢栽导致补偿费用很高,致使征地成本大幅增加。二是融资渠道狭窄,资金不足。目前,我镇中心镇建设的投资主体还是镇政府,而各类企业、个人参与投资的很少,在吸引社会资本上缺乏有效手段,不能调动社会闲散资金投入到小城镇建设中来。这种单一的投资体制和落后的投资方式存在着严重的狭隘性和封闭性。

  三、下步打算

  下一步,我镇将抢抓“两河两路”工程实施和市、县滨湖城市建设重大机遇,坚持城湖一体、城乡一体、建管并举。

  一是坚持高起点规划。完善新镇区修建性详规和设计,围绕镇区面积6平方公里、5万人口、形成50万平方米的商贸中心的目标,加快城镇发展。优化南部行政办公教育区、中部商贸文化旅游区、北部轻工业区“三区”布局,以“留城古镇”风格为主调,继续做好“一河一园一场一街”四大工程,形成特色鲜明的小城镇建设格局。牢牢抓住快速通道及环湖旅游观光通道建设重大机遇,深入挖掘文化旅游资源,以水街为突破,优化四河环绕的10平方公里生态圈和文化链,全面展现留城遗址文化底蕴。

  二是坚持高标准建设。加快完善“留城古街”的基础设施和管理制度,明年将启动留城商业文化广场拆迁工作,全面完成市场的改造工程,重点抓好留侯园的扩建和新建东路的东扩计划,积极推进“留城水街”的建设进度,年内完成陇西大酒店(三星级)的装潢和招商工作,确保保汉润商城、卧龙商城年底主体完工。积极推进时代广场、祥和、阳光里、滨湖花城、清华园等在建小区建设进程,着力抓好4个社区的设计,大力推进胡堡新型社区建设,以“精品胡堡”为引领,打造全省新型社区先行区。全面提档升级镇主要街道新建路、东风路以及工业园区一号路和二号路,实施道路硬化、绿化、亮化工程,完善镇区三横四纵路网,实现道路整齐划一。20xx年完成污水处理厂二期工程,上半年确保完成污水管网铺设8.8公里。完善全镇供水、供电、供气、通讯、排水等基础设施,确保20xx年全面完成。

  三是坚持高水平管理。严格规划控管,坚决实行新建商铺门头店招统一标准、统一制作,加快老店面统一更新,统一改造,杜绝违法占地和违法建设。坚持城乡联动,加大村庄环境整治力度,进一步完善垃圾收运体系,深入开展“五整治五提升”活动,扎实抓好港河、顺堤河和张慎庄大沟的清洁、清淤工作,全面改善群众生产生活环境。健全城镇管理的长效机制,进一步选优配强城管执法、环卫保洁、绿化管养三支队伍,推动镇区管理向长效化、专业化、市场化转变。

  四是突出抓好集聚区建设。高标准完成2平方公里的轻工业集聚区进行总体规划和专项规划,严格让规划引领园区发展。一是做大做强农副产品加工园。在原有企业的基础上,依托我镇“农业强镇”的优势,利用龙头骨干企业发挥其品牌、技术、营销等优势带动该产业的提升发展,推动农产品加工业产业链的延伸。二是建设板材家具产业园。对现有板材加工和家具生产企业进行整合提升,促其产品升级换代,增强市场竞争力。三是建设石油装备产业园。通过科技人才资源的集聚,大力培育发展高新技术产业新兴产业,打造核心竞争力。我镇将依托大华石油装备有限公司和大庆石油研究院规划建设投资5亿、占地面积200亩的石油装备产业园。四是促进建设无锡汇德利机电工业园。由无锡汇德利集团计划投资3亿元、占地100亩建设工业园,主要生产光线光缆及高低压配电柜等产品。五是促进建设萧山纺织工业园。此项目由杭州华阳纺织有限公司牵头,约有近10家企业参与,建立一个投资8亿元、占地200亩的工业园,主要生产涤纶纤维。另外,积极推动丽泰针织科技有限公司投资1.5亿元的光电元器件生产项目、丽泰针织科技有限公司投资8000万元的高档针织面料生产项目等7个在谈项目签约兴建。

  镇加入中心镇集中创建行列,是荣耀,更是责任;是压力,更是动力。我镇将脚踏实地,尽职尽责,坚决贯彻落实决策部署,齐心协力,真抓实干,奋力实现20xx年建成市级重点中心镇的目标,建设一个和谐幸福新!

中心工作计划 篇5

  一、 进一步实现综合窗口业务受理。切实做到“为群众办好事,让群众好办事”的服务宗旨,按照前台受理接件、后台负责审批的要求,彻底实现 “前台综合受理,后台分类审批,统一窗口出件”、线上线下功能互补的政务服务新模式,为公众提供高效、优质的.政务服务。

  二、 不断完善管理、考核制度,规范行政行为。明确岗位责任,加强组织纪律性,有效监督窗口工作人员依法行政、依规审批、遵守纪律、热情服务、微笑服务。对违反规定、不履行或不正确履行职责的,实行严格问责。

  三、 继续开展“三专”就业服务系列活动。预定7-10月联合坭岗、草埔西、清水河三个社区各举办一场不同内容的活动。

  四、 对家庭困难失业人员进行慰问。

  五、 下一步将继续督促企业建立职工名册,全面实行实名制管理制度和农民工工资专用账户管理制度。加大宣传劳动保障法律法规,引导企业经营者增强依法用工、按时足额支付工资的法律意识,引导农民工依法理性维权,营造和谐劳动关系的良好氛围。

  六、 对纳入社会化管理的退休人员进行慰问。

  七、 按时按质完成第四次经济普查。

  八、 完成4‰人口抽查工作。

中心工作计划 篇6

  一、指导思想

  一元复始,辞旧迎新,告别冬季,迎来一路春景,本学期,教导处以教育局工作精神为指导,以提高教育教学质量为目标,以教育科研为引领,以课堂教学改革为突破口,以管理评价改革为保障,规范管理,提高质量,培育特色,以养成训练为基础,以提高质量为核心,以强化管理为抓手,全面落实各项教育教学工作,促使我校教育教学工作再上新台阶。

  二、工作措施

  (一)规范教学常规

  1.继续加强对备课、上课的督察。每学期主学科精选全册教材四分之一的课例,重点研讨如何落实新课标思想、如何体现自主合作探究的学习方式并将这些课例放到学校网站的相关学科专题中;其余的课时则采用个人备课的方式,重点思考如何将集体备课中体现的课改理念、操作方式迁移到自己个体的备课中来,同时反映自己个性化的思考。

  2.改革备课制度。35周岁以下的教学人员所任教课程全部实行手写备课,35周岁以上者可选用电子备课和手写备课。采用电子备课者需用实名在姜堰教育网电子备课室内建立主题帖。手写备课、电子备课需按照以下格式:

  (1)电子备课采用表格式,包括:课题、教学目标、教学重难点、教学准备、教学时间、教学内容、教学随笔、板书设计、教后记(有质量)。课题为宋体四号加黑;大标题为宋体四号加黑;其他内容为宋体小四,行间距为18磅。表格为两行两列

  (2)手写备课包含:课题、教学目标、教学重难点、教学准备、教学时间、教学内容、教学随笔、板书设计、教后记(有质量)。

  语文习作备课要有“指导”和“讲评”两部分。作文指导备课要结合训练点,写清习作重点,有指导过程和方法,要给学生以充分构思与交流的时间。讲评备课应包括:整体情况分析、教师精批的内容、集体评议、进行修改几个部分。

  3.为了切实提高课堂教学效益,全校教师要进一步牢固树立减负增效的意识,按教育规律办事,严格执行课程教学计划,把课堂教学作为提高课堂教学质量的主渠道。教导处将采取随堂听课制,将教师的上课和备课、作业抽查情况相结合纳入到月度考核中。

  4.严格执行各项法规。

  各位教师要严格执行新课程标准和课时计划,认真执行“三表”,不私自调课,不擅离教学岗位,不私下组织订购教辅用书,因公因私需外出时,要执行请假制度到教导处安排好课务方可离开(特殊情况除外)。担任体育课的教师要加强学生活动期间的安全指导,做到有序活动,杜绝活动的随意性。

  5.加强质量监控,注重过程管理。

  研究如何在课程改革下提高学生的学习质量,做到减负不减质,要采用多种形式对各学科的质量进行调研,认真组织各年级各学科的知识质量监控,分学科分类别举行单项能力过关测试。认真做好期末检测工作,语、数、外学科要认真做好质量分析。

  (二)加强教学质量监控

  质量是学校的生命,是学校发展之本。要强化全员的质量意识,形成教育合力。本学期教导处将加大备课、作业、听课检查的力度和密度,力求“真”、“实”、“效”,努力使检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励,增强工作的针对性和实效性。教研组长对本年级组的所有备课、作业、听课采取周周检查制,校务会成员将对所有教师的`备课、作业、听课进行月度普查制考核,听课主要检查听课随录和听课反思。考核成绩纳入到年度绩效考核。

  (三)扎实开展课堂教学研究。

  课堂教学是素质教育的主阵地,也是落实新课标精神的主要舞台。为此要深化“新课程”背景下的课堂教学研究。本学期,通过多种途径使教师们的课堂教学水平再上新台阶,争取提高优课率。

  语文:贯彻新课标精神,落实大语文观,建立一个以课堂教学为主体,以语文活动和语文环境为两翼,以考试改革为保证机制的新语文教学体系。

  1.课外阅读进入语文课堂:提倡语文教学内容整合创新,拓宽语文课的容量,落实课外阅读时间,语文老师必须到位。学校给学生推荐课外阅读目录,着力于学生课外阅读兴趣的激发。

  2.习作教学要让学生不怕作文,乐于作文。淡化习作概念,强化习作即生活的观点,先“生活”后“作文”,低年级童话引路,中年级在游戏活动中摄取素材,高年级真情表达,学会习作,中高年级强化作文思维创新,通过多角度选材,多角度立意,催化学生个性语言,让学生易于动笔,乐于表达。本学期,学生大作文7~8篇,小作文8篇,低年级写话12篇。

  数学:重在研究学生的学习方式,注重学生的数学知识与生活的联系,培养发展学生数学素养,注意教法学法的开放性,鼓励解决问题策略的多样性。切实做好培优补差工作。

  英语:改革英语课堂教学模式是英语组本学期研究的重要课题。要求“以学生为主体、以主题为线索、以活动为中心”,教学形式、手段、方法要新颖、活泼、多样、有趣,使学生在轻松愉快的学习氛围中去感受英语、理解英语、使用英语,切实提高英语课堂教学质量。

  (四)开展丰富多彩的学生活动

  加强书香文化建设。在建设书香校园上做亮特色。阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。本学期学校将继续做好阅读推广活动,使全体教师、家长、学生进一步认识经典阅读的重要性。打造人文校园、书香校园,开发图书资源,开辟读书时空,开展读书交流,营造浓郁的读书氛围。巩固完善教师读书制度,引导教师及时反思教育行为,用积极的姿态探究发现的问题,为推动学校可持续发展积淀深厚底蕴。

  (五)加强体、艺、卫等工作的指导

  牢固树立“健康第一”思想,加强体育课外活动,提高体育教学质量和运动水平。加强卫生知识及预防传染病知识教育,提高健康水平。要继续加强艺术课的研究,提高艺术课的教学质量。

  三、工作安排

  二月份

  1.学生报名注册。

  2.建立正常的教学秩序,开足开齐各类课程。

  3.制订各学科教学计划。

  4.学习教学常规制度并检查落实。

  5.各学科组教学研讨活动的正常开展

  6.班级特殊学生建档

  三月份

  1.开展教学常规检查。

  2.开展二年级查字典比赛活动。青年教师粉笔字比赛。

  3。 开展英语节

  4.组织部分年级学科阶段性检测与质量分析。

  5。 组织青年教师诵读比赛

  6.教师月度考核。

  四月份

  1。组织对部分年级部分学科进行考查

  2。召开家长会

  3。开展学生诵读竞赛活动

  五月份

  1.组织教学常规检查。

  2.组织青年教师毛笔字比赛。

  3.教师月度考核。

  六月份

  1.开展艺术节。

  2.教学常规检查评比。

  3.制订复习计划,迎接期末测试。

  4.组织期末考查,考试,完成教学质量分析。

  5.各班完成学生素质报告书、学籍卡的填写及上缴工作。

  6.收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料。

  7.安排学期结束工作。

中心工作计划 篇7

  一、做好高中阶段学生资助工作。

  认真实施中职和普通高中家庭经济困难学生资助工作

  1、完善中等职业教育国家助学金政策和免学费政策,加快中等职业教育免学费进程;严格中职资助信息系统数据填报的管理,实行系统网上审核和网下监管并重,提高中职资助日常管理水平;继续加大对中职学校高年龄受助学生资助监管力度,规范中职学校办学行为。

  2、促进普通高中学生资助工作机制建设,完善普高资助政策配套文件和管理制度建设;规范普通高中资助信息采集,强化日常监管。

  3、督促中职、普通高中按规定足额提取校内资助金,保证资金使用规范。

  4、加大监督检查力度,进一步规范中职和普高学生资助工作月巡视工作,切实做好群众咨询投诉工作。

  5、做好县级财政高中阶段免学费工作。严格按照县政府出台的《**县免除高中阶段学生学费工作实施方案》,加强县级财政高中免学费学生资格审查,做好全县高中阶段学生免学费工作。

  二、做好中央专项彩票公益金教育资助项目的评审上报工作。

  按照“公开、公平、公正”的原则做好滋蕙计划、励耕计划、幼儿教师资助计划评审上报工作,确保资助项目落到实处。

  三、做好大学生资助工作。

  进一步做好普通高校家庭经济困难新生入学资助项目的实施工作,坚持“公开透明、量入为出、突出重点、专款专用”的`原则,确保资金使用安全高效。

  四、协助教育股做好学前教育资助工作。

  认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20xx]41号)和《财政部教育部关于建立学前教育资助制度的意见》(财教[20xx]410号)有关要求,扎实开展学前教育资助工作,以保障家庭经济困难儿童公平接受学前教育的机会和权利,促进教育均衡发展

  五、进一步推动生源地信用助学贷款工作。

  进一步加大工作力度,积极做好**年国家开发银行生源地助学贷款的审核、发放、还贷工作。

中心工作计划 篇8

  20xx年是xx社区市民教育工作继续奋进的一年。在新的一年里,我社区教育中心将紧紧围绕构建学习型城市、学习型社区的总体要求,牢固确立"教育体系终身化、教育载体网络化、教育管理规范化、教育形式多样化、教育效果优质化"的社区教育工作目标,以创建市级文明社区为契机,充分利用社区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区,大力发展社区教育,大力开展各项社区教育工作,构建现代化社区教育体系,使我社区教育在新的一年里,初步形成能体现时代特性、xx特色、社区教育特性的现代化社区教育格局。

  一、工作目标

  1、积极开展各项培训,为三个文明建设服务。

  从中等职业技术教育、高等教育、技能培训和理论教育四个方面构筑坚实的人才基地,提高劳动者素质、领导干部素养,为社会培养一支德才兼备,同时适应现代化建设需要的干部队伍,一支掌握现代科技知识的科技队伍,一支以中高级工程师为主体,思想觉悟较高、技术素质精良、组织纪律严明的职工队伍。

  2、积极参与社区建设工作。

  社区建设包括居民的生活方式、社区环保、社区医疗、法制建设、社会保障、综合治理、社会稳定等方面。20xx年社区教育中心要主动、积极地为社区建设提供必要的智力支持。

  3、有效地介入社区文化生活。

  社区教育中心要以人为本,立足社区,服务社区,以满足社区成员不断增长的多元化个性发展和物质文化需求,以提高生活质量和文明程度为宗旨,充分利用社区各类教育资源,充分发挥教育的导向功能,全面推进人的素质教育。

  二、工作任务

  1、加强社区学校规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。

  围绕市社区建设总体思路,在社区培训学院的指导下,本着适应发展需要,充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下,规范化、特色化建设好教育中心和社区学校。

  2、进一步完善社区教育网络体系。

  在培训学院的领导下进一步完善社区教育网络,以辖区学校为依托,以服务为宗旨的社区教育网络体系。逐步形成一个多元化、社区化、多功能、实用型、服务型的多层次培训,各类教育互补的立体交错的终身教育办学网络体系。

  在社区教育网络体系下照顾好各类群体的教育工作,特别是老年教育、青少年教育、失业人员和失地农民教育、残疾人等,使老有所乐、少有所教、困难人群有人关心。

  3、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。

  要利用社区教育中心、社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。

  4、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。

  充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训,如办公自动化、CAD、公共英语、报关、商务知识、会计从业资格、电子电工知识等。加强和高校联系,继续开展涵盖开放教育、成人高考、网络教育等多种形式的成人业余学历教育。力争使学习社区居民参与率达60%以上。

  5、加强社区文化建设,营造终身教育良好氛围。

  社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要,而且能有力地促进人们终身学习,陶冶人们情操。各类学校进一步面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多各多次教育的机会,为各类社会成员提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。

  三、工作措施

  社区教育是社区建设的重要组成部分,是涉及到社区的各个部门和社区全体成员的一项复杂的系统工程。必须做到“政府统筹,社会参与,资源共享,功能多样,办学开放,服务社区”的原则。

  1、统一思想,加强领导。

  20xx年在社区教育工作领导小组的领导下,确立服务理念,定期召开工作例会,制订社区教育工作计划,使社区教育工作正常有序地开展。

  2、加大宣传力度,形成学习氛围。

  加大社区教育的宣传力度,使社区教育深入民心,要使各级领导、广大教育工作者和广大社区居民更新观念,真正落实到具体行动上,在全辖区形成学理论、学知识、学科技,提高全民素质的良好社会学习氛围,自觉接受终身教育。

  3、加强统筹协调,优化社区资源配置

  向上争取市镇领导的`关心支持,在培训学院的指导下,以社区资源统一管理,综合利用、资源共享的原则,由社区教育工作领导小组统筹协调充分挖掘和发现教育文化资源的潜力和作用,开辟多种社区教育的绿色通道,促进各类文化、教育、人文资源开发、利用,最大限度地向社区成员开放。

  4、加强教育管理,稳定两支队伍。

  社区教育的关键是管理。进一步加强专职管理队伍建设,安排事业心强,责任心强、社会组织工作能力强的,懂管理、懂教育的干部,到各社区教育管理岗位。

  同时加强对兼职师资队伍建设,建立一支稳定的德才兼备的、以兼职为主体的社区教育志愿者队伍,广泛吸纳社区内专家、学者和离退休老同志,充分发挥他们一技之长,开展岗位培训,实用技术培训,职业技能教育,人口理论、计划生育、妇女干部、家庭教育培训及职业道德、社会公德、家庭美德等伦理道德等各类教育,为社区服务,推动社区三个文明建设。

  5、制度建设,政策保障措施配套。

  进一步完善与社区教育相配套的规章制度,制定政策保障措施,调动和激发人们愿意接受教育的积极性和积极要求参加学习的积极性。制定相应配套的基本规章制度,保证社区教育正常开展。

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