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学生工作计划

时间:2023-05-03 13:53:10 工作计划 我要投稿

【热门】学生工作计划范文集锦七篇

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的学生工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】学生工作计划范文集锦七篇

学生工作计划 篇1

  一、加强内部建设,规范工作流程。

  1、加强对爱心社章程的学习。

  2、制定并完善宣传部部门制度。

  规范宣传部部门制度,加强大家对宣传部职能以及定位的认识。找出爱心社宣传部与院系宣传部的不同。

  规范工作流程,责任到个人,提高现在的工作效率,为以后的工作减少不必要的麻烦,而以后的工作开展也应在固有模式上突破与创新,而不拘泥与此。

  加强考核、纪律制度的规范,增强大家的责任意识,并在一定程度上起到规范作用。

  改善例会制度,适当缩短例会时间,提高开会效率。并逐步试行轮流主持例会制度,增强大家的主人翁意识。

  3、整理、编排部门学习资料。

  二、加强与各个部门之间的合作,抓好对内宣传,做到“大宣传”。

  我们要积极、主动地去参加全社型及其其他部门活动,以宣传的敏锐性去发现应该在全社内宣传、强化、引起大家注重的一系列问题或者观念,带动全社社员去重视、宣传。

  积极地给各个部门的社员强化宣传意识,努力让爱心社里的没一个社员都做到“走到哪里,就宣传到哪里。”

  在全社范围内广泛征集文章,作好社刊、简报等对内宣传的`文字材料,并和办公室内板报宣传一起及时向大家汇报社团动态,各个部门工作重点等等。

  全力推出论坛,并完善网络宣传,社内动态、社内活动等的文字材料电子化及时上传,如电子简报,电子影展(部分),努力将论坛打造为一流的爱心交流平台,

  加强和高校爱心联盟、其他公益性组织的联系,将其可取之处借鉴过来,带动全社共同学习。加强与学校党委宣传部,团委,校报等校内外宣传媒体的联系,拓开宣传途径,推进爱心事业的发展。

  三、针对宣传部的技能特点,积极拓展筹资业务,做到“小外联”。

  加强与外联部的合作,合理调动外联部与宣传部的人力资源,继续开展海报、展板的业务。并将业务宣传费用与社团宣传费用严格区分开来,便于成本核算与财务管理。

  积极、主动上门去拉有关宣传材料的赞助,为社团节约日常宣传费用开支。

  四、增强我们的服务意识。

  在社团学习中灌输主动做事的意识,让大家都自觉地把其他的社员从工作中解脱出来。

  以贺卡、电子贺卡等形式做好社员、社友会及其老师等的生日或节日祝贺。使服务更为人性化和温馨化。并以此感谢帮助我们、关心爱心事业的老师和同学。

学生工作计划 篇2

  本着服务同学,协助老师的工作宗旨和原则,我院宿管工作又正式开始了,学生会宿管会工作计划。综观上一个学期的工作,收获不少。我相信在以后(此一学期中),我院宿管工作会扬长补短,迈向更佳,我们干部和干事会再接再厉,向新的目标看齐。为检验和督促自我工作,特做以下计划:

  一、干事培养根据我部工作的需要

  宿管会今年的招新人数在25人左右,是历届之最,所以对新干事的培养是我部面临的一个巨大挑战,但是我们会努力把新干事培养好,不辜负他们对宿管会的热情。具体的工作计划如下:

  1、在招新工作结束之后立即召开会议,让我们的团队做一个相互认识,给新干事介绍宿管会的大体工作流程。

  2、在一到两个月的时间里,通过宿管会干部在我们工作中面对面的对干事进行培养,让他们快速掌握宿管会的各项工作。

  3、在面授期结束后,通过宿管会干部的幕后知道让他们模拟宿管会干部来进行宿管会的工作,让他们真正的掌握宿管会的工作。

  4、宿管会的干部在平时要时常找干事交流,将我们在学生会的工作经验毫无保留的传授给他们,让他们更好的成长。

  5、让干事协助其它部门做好工作,使他们了解学生会其它各部门的工作。我相信在这之后我们宿管会的干事都会得到锻炼,会更好的'成长。

  二、配合校寝管、三里民管做好我院的宿管工作。

  我院会继续每周四中午的查卫生工作,每周不定期的对我院学生宿舍进行晚归和违章检查,并及时将检查结果反馈给辅导员和相关学生的班主任,以便我院领导更好的管理我院学生。积极参加校寝管的每周例会,及时将校寝管的工作及时传达给各个学生,为校寝管更好的管理全院学生做出我们的贡献。加强对我院宿舍的治安巡逻和治安教育,做好我院治安工作,确保我院宿舍不出现安全事故,为我院学生创造一个良好的生活、学习环境。

  三、其它部门做好工作,为我院争取荣誉。

  在这一学期里,学生会各个部门会开展许多活动,需要大量人数帮忙,因此我部会尽己所能帮助其他部门,一起做好我院学生工作,积极在各项活动中为我院争取荣誉。在新的学期里我相信我们宿管会会近我们的最大努力做好各项工作,同时也希望各位领导多我们的工作进行批评知道,以便我们能及时更正错误,将各项工作做到最好。

学生工作计划 篇3

  鉴于本学期学生会面临人员短缺情况,我们将本学期工作重点定为积极协助配合各部门工作以及部门内部的资料的传承和人员培训。

  9月:

  1. 重视对部门资料的传承与整合,并建立和完善部门博客。

  2. 收集学生会各部门本学期要开展的活动,提前为即将开展的活动做准备。

  3. 加强部门内部干事培训,力求把部门的每一个成员都培养成精英。

  4. 将策划版式由单纯的.word文档转向word和ppt以及多种影音资料相结合的形式,并将策划的打印版做成精装。

  5. 为文艺部的“主持人大赛”筹集资金并协助进行前期准备,计划以此次活动为契机,尝试多部门合作、分工协助完成策划、赞助、活动等部分的工作方式。

  6. 去南校进行友谊篮球比赛,加强沟通和联系。

  7. 联系各个高校,更新通讯录,并了解和记录各个高校学生会本学期工作内容包括活动内容和赞助情况等等。

  10月:

  1. 公关系统群的建立(包括学院群和高校群),组织各个学院的公关系统的部门进行一次聚会。

  2. 部门制度的完善(包括会议制度,出访制度,奖惩制度,报账制度等),制定工作方向,确定干事工作重点。

  3. 针对学生会进行礼仪培训,实行面向全体学生开展,重点培训学生会成员的方针。

  4.“学生会之星”活动,本次活动要在原有的基础上改进比赛项目,增强可观赏性和灵活性等,加强活动后期与“星星”们的联系,以方便下届工作。程序具体如下:

  a.提前完成活动的策划

  b.活动的前期准备和宣传,与学院的合作

  c.活动的举办

  d.活动的总结

  e后期联系(建立专门的群,找机会进行集体活动等)

  11月:

  1. 美化完善赞助体系

  2. 对现有资料的整理和总结(校学生会各部门,各学院学生会,校内其他组织,高校,公司等)

  3. 配合南校招新

  对于这一学期,我们的目标是对于部门内部,要增强凝聚力,提高成员素质,整合部门资料,完善部门制度;对于学生会,我们要保证各部门赞助资金,协助各部门工作;对于各个高校,院学生会和其他组织,我们会积极沟通与联系,资源共享,建立良好合作关系;对于赞助方面,我们会进一步完善赞助模式

学生工作计划 篇4

  新学期开始了,作为分管文体部和纪检部的学生会副主席,我深感工作责任的重大。作为学生会副主席,首先我要积极的做好以下工作:

  一、协助学生会主席做好学生会日常工作。

  协助主席全面负责强化学生会的工作,尤其做好分管部门的工作,对该部门主办的活动进行具体指导与监督。

  二、强化学生会干部的责任和义务。

  我们是为同学服务的,而且是全心全意的,所以我们必须要俯下身去为大家工作,不能脱离同学,每个学生会干部必须能够和同学们打成一片成为要好的朋友。

  三、明确部门职责分工。

  我应当协调好所分管部门的工作,因同时我还兼任纪检部部长,所以更得加强同文体部的沟通。督促其部长做到:举办活动准备工作要细致,并充分发挥干事的主观能动性,将活动的主要责任人分配给部员,不能让大家等吃大锅饭,要分清每一个人的权限和工作范围,合理安排每一个人的工作量。以各尽其能、人人参与为原则,使学生会成为一个有机、合理运行的学生组织。

  四、增进民主制度,广开言路。

  每次活动都要先争取同学们的建议,收集更多的,更好的'意见。平时也要虚心接受同学们的监督,重视其意见,必要时要将信息马上反映给学生会主席。而且应该把这做为我们学生会纪律监督的一个长效机制,这样更有利于我们学生会的建设。

  五、在学生处指导老师及学生会主席的指导下,做好每次活动的协调工作,贯彻落实上级布置的各项工作。

  六、及时向学生处指导老师及学生会主席汇报其主管部门的工作情况,并自觉接受学生处、院团委、主席的领导。

  七、总结前几届招新的经验,联系各部门配合秘书长写出提案向学生处申请全新的准入制度后会内调配的招新模式。

  这就是我的本学期的工作设想,如有不完善的地方,希望给与改善意见。如有帮助,我将及时做出更改,为了服务广大同学,我会及时加强个人修养,积极主动的提高个人素质,让自己在各项工作中不断得到提升。我会以自己最大的努力做好各项学生工作,要求自己做到的更好,做一名合格的学生会干部,合格的学生会主席。

学生工作计划 篇5

  学校教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强健的体魄、较强的活动能力、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。为向学生有计划地进行健康教育,使小学生了解卫生保健常识,根据国家颁发的《中小学健康教育基本要求(试行)》和小学生健康教育的有关文件精神,扎实有效的开展健康教育工作,结合我校实际情况,制定本计划。

  一、 指导思想

  以教育部下发的体育卫生工作条例为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展,为学生一生的幸福奠定基础。

  二、工作目标

  1、全面贯彻执行党的教育方针,对学生进行健康教育,使学生了解卫生健康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗。

  2、使学生了解一些卫生保健常识,培养学生的自我保健能力。

  3、开展学生卫生健康与咨询服务。

  4、增进学生身心健康,不断提高其健康水平。

  5、积极参加体育锻炼,增强体质,保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习。

  6、 促进儿童少年心理的健康发展、预防心理卫生问题。

  5、动员学生家长主动的配合学校进行健康教育。

  三、学校健康教育的主要内容

  一年级

  1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

  2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。

  二年级

  1、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。

  2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。

  3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。

  三年级

  1、培养学生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。

  2、教育学生交通安全知识,避免发生意外事故。

  3、了解自身的发育及运动对身体的`好处,教导学生安全用电,并知道触电急救的方法及小外伤的处理。

  四年级

  1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打电话。

  2、培养学生独立思维的能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防。

  3、懂得体育与健康常识:运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。

  五、六年级

  1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法。

  2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格。

  3、使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。

  4、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护。

  5、了解环境卫生的重要作用,懂得爱护环境卫生从我做起。

  6、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。

  四、工作重点

  (一)加强健康教育。

  1、认真上好健康教育课,做到有计划、有教师、有教材、有课时、有教案。

  2、为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级开设心理健康讲座,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

  3、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。

  4、提高预防疾病的意识和能力,通过形式多样的健康教育宣传活动,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

  5、坚持每周"大扫除"制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。

  (二)着力搞好环境卫生和个人卫生。

  1、在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法管理。

  2、通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

  3、学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品。

学生工作计划 篇6

  一、指导思想:

  以“讲文明 懂礼仪 树新风”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以培养学生良好的文明礼仪习惯作为重点,培养、训练、引导学生明确礼仪规范要求,使学生努力做到:文明礼仪进校园,做文明小学生;文明礼仪进班级,做文明小主人;文明礼仪进家庭,做文明小使者。着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,把“讲文明 懂礼仪 树新风”主题教育活动作为加强与改进学校德育工作,提高德育实效的重要内容来抓。

  二、活动目标:

  1、通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动,培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯,使学生具备文明生活的基本素养。

  2、通过文明礼仪活动,提高学生的文明修养,让校园洋溢文明之风。

  三、组织机构:

  组 长:林福仁

  副组长:李金和、杨国清、朱鸿荣

  魏春发、黄春魁、吴国春

  成 员:王环雨、朱雪华、高建清

  林庆霞、林秋花、高桂花

  四、活动安排:

  第一阶段:宣传学习

  1、举行“文明礼仪伴我行”活动启动仪式。

  2、举行“说文明话、办文明事、做文明人”签名仪式。

  3、充分利用“红领巾广播”、国旗下讲话、班队会等渠道广泛宣传文明礼仪。

  4、充分利用校园媒体,组织学生观看文明礼仪影视教材。

  5、各班主任组织学生学习《小学生文明礼仪》和《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

  6、各班制作张贴文明礼貌用语,出一期“文明礼仪”知识的黑板报、手抄报。(黑板报:低、高年组各校1期。手抄报:低、高年组各校2篇;中心校3篇。时间:4月15日上交中心校。)

  7、举行文明礼仪教育知识竞赛活动。

  (低、高年组各校3名;中心校5名。时间:5月13日。)

  8、举行文明礼仪讲故事比赛。

  (低、高年组各校1名;中心校2名。时间:5月14日。)

  (讲故事比赛低年组3-5分钟;高年组5-7分钟。)

  9、评选出“文明礼仪班级”、若干名“小绅士”、“小淑女”。

  10、文明礼仪照片征集并制作文明礼仪展板。

  (各校至少5张照片于6月初之前上传中心校邮箱。)

  第二阶段:活动实施

  1、在学习文明礼貌用语和日常行为规范的基础上,进行严格的.行为训练,做到文明行为训练与养成教育相结

  合、与评选文明卫生班级、文明礼仪班级相结合。

  2、少先队负责设立“文明礼仪监督岗”,监督和指导学生的行为。每周收集、归纳学生中涌现的好人好事,

  利用广播站和宣传栏大力宣传和表扬。

  3、多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如讲身边的礼仪小故事、演讲比赛、中高年级学生办

  文明礼仪小报等。

  4、学校要把礼仪教育纳入学校的地方课程中,使礼仪教育进校园、进课堂。评选出“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”;并通过 “小手拉大手”,让学生把礼仪带回家,通过孩子去影响家长,教育家长,从而形成全社会人人都“讲文明,有礼貌”,构建一个和谐文明的湄洲岛。

  第三阶段:总结与表彰

  1、要求各校全面总结活动开展情况。

  2、表彰“文明礼仪班级”、 “小绅士”、“小淑女”。

学生工作计划 篇7

  为确保“改善计划”能够安全、平稳实施,我校根据上级通知精神,认真开展了营养餐自查工作,现将我校实施“营养改善计划”实施情况自查报告如下。

  一、认真制定了实施方案,完善了“营养改善计划”管理机制

  1、开学初,学校认真制定了“营养改善计划实施方案”,学校成立了营养餐工作领导小组、采购供应加工、食品安全监督、营养餐发放、数据统计和档案管理。领导小组和监督小组负责营养餐工程实施管理,负责每天的营养餐食品安全的监督与管理,发现问题及时纠正,落实了营养餐食品分发人员、库房管理人员和从业人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。

  2、建立了营养餐财务管理、食品出入库管理制度、原料采购管理制度、库房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐厅卫生管理制度、烹调加工管理制度、食品留样制度、人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食堂人员卫生知识培训制度、食堂粗加工管理制度、食品卫生安全管理制度、食品供应制度、师生用餐制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂就餐人员须知、食堂卫生基本要求等管理制度,健全了营养餐采购、留样、班主任领取和学生用餐四类台账,规范了营养餐操作、加工、分发食用和采购流程。

  3、每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况和学生的领取使用情况开展自查,并对存在的问题做到了及时整改。

  二、“营养改善计划”实施情况

  1、自x月1日起自x月x日,我校学生的营养餐实施定点采购蛋奶,向学生提供牛奶加鸡蛋加面包的供餐模式。x月x日至x月x日,由于我校食堂设施不到位,我校对x公里以外的1x0名学生进行提供完整午餐,x月x日至20日,我校对食堂进行升级改造,又对学生进行牛奶加鸡蛋加面包的供餐模式。自x月21日起,我校对全校2xx名学生实施提供完整午餐,截止目前,各环节运行平稳。

  2、学校明确了专人保管和验收人员,对每天采购的食品进行验收登记后由保管人员保管,发现异常食品拒绝接收,落实了食品出入库记录和索证制度。

  3、学生每天食用营养餐x0分钟前由食品检验员、监督员先尝当日所发营养餐食品,确认无异常现象后再由各班主任领取到班级发放,并由班主任监护、指导学生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四尝,学生用餐后1小时内严禁在外买零食吃,以免造成营养餐和零食混吃造成身体不适。

  4、食品管理人员每天对所发食品留样保存x8小时。

  5、“营养餐工程”分管人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。

  6、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,学校决定早上第三节课没课的老师全到食堂帮忙,午餐时全体老师行动全力做好此项工作,得到了全体老师的大力支持。同时积极组织高年级学生参与,从下饭盒到食堂午餐后的清洗,都组织学生进行。

  三、加强“营养餐工程”经费管理

  学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定,每周向学生公示一周采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理,专款专用,每天对营养餐实行实名制发放,并由学生签字,每周汇集成册入档,真正做到日清,月结,配合做好上级的检查、审计工作和校务公开。至今为止,上级专项资金能够按时下发,有效的'保证了工作的开展。

  四、切实加强质量监管,严格实行责任追究

  校长为营养餐安全第一责任人,严格把好食品质量关;食品安全监督员余胜做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的食品进入校园;食品验货人把好质量关,食品采购员蒋勃严格按要求主要负责食品的采购工作。

  五、存在的问题及下步工作打算:

  1、工人工作量大,厨房切菜设备不到位。

  2、由于营养餐的实施,从基础设施到日常运行都大大加重了学校财务压力。

  3、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用晨会、班会、校会以及利用校园广播、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。

  4、即使调整营养餐菜谱,提高食品质量,尽可能让每生能吃完每日x元的营养餐。

  5、加强对学生的用餐管理,监督学生按时吃完。

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