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教育工作计划

时间:2024-10-24 07:55:29 工作计划 我要投稿

【推荐】教育工作计划锦集5篇

  时间过得可真快,从来都不等人,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家收集的教育工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】教育工作计划锦集5篇

教育工作计划 篇1

  一、指导思想:

  幼儿健康教育是以健康为目标,以卫生科学、体育科学为内容的教育,也是向幼儿进行保护自己身体和促进心理健康的教育。

  小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟,各个组织都柔嫩,其身体素质还相当薄弱;同时,他们又处于生长发育十分迅速的时期,这有利于幼儿培养发展良好的身体素质。教师为他们提供良好的保育和教育则有利于幼儿形成有益终身的健康行为方式。

  二、工作重点:

  首先:在幼儿健康教育的过程中,必须丰富幼儿的健康知识,教给幼儿促进和保持健康的方法行为,从而使幼儿养成良好的生活习惯,卫生习惯和体育锻炼习惯,可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏,训练行为,培养习惯等方式进行。

  其次:在幼儿健康教育的过程中,要发挥健康教育的各种功能。

  1、结合日常生活进行日常生活每一个环节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如:怎样上厕所,就可以随机进行;又例如:自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行……2、与其他学科结合进行使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。例如:将健康知识用儿歌形式传授等……最后:在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,"大家都这样,我也要这样"。再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育。

  在制定本计划的最后,还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的`积极配合,才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。

  三、附具体的健康教育内容如下:

  (一)体能1、能运用各项基本动作做游戏指定范围内走和跑;四散走和跑;在直线、曲线上走和跑;双脚向上跳、投掷、爬行等。

  2、基本体操会听音乐做模仿操;会一个跟一个排队;会一个跟一个走圈。

  3、体育器械的运用及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;会滚球、传球;会骑三轮车等。

  4、愿意参加两浴(洗澡。洗头)5、愿意参加各项体育活动及游戏(二)良好生活、卫生习惯1、生活自理能力的培养会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯;会主动喝水,初步懂得不吃零食的道理;能按时睡觉、起床、进餐等;不害怕健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。

  2、生活卫生习惯的培养会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;会使用自己的毛巾、杯子;能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;认识身体器官的名称及作用,初步了解保护方法;养成良好的生活作息时间。

  (三)自我保护了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全;帮助幼儿了解生活起居方面的安全知识;知道不把异物放入耳、鼻、口内;知道不轻信陌生人的道理。在制定本计划的最后,还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的积极配合,才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。

教育工作计划 篇2

  为认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,切实加强安全思想教育,加快安全文化建设步伐,加大安全宣传教育工作的责任落实,深入推进安全示范矿井建设,全力打造全面安全、本质安全、持久安全型矿井,根据上级安全工作精神要求,结合我矿安全工作会议精神,特制订本计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,严格执行“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面贯彻落实我矿安全发展的总体思路和工作部署,牢固树立“安全第一、预防为主”的安全理念,坚持实施“以人为本、科技兴安、素质强安”战略,推行“齐抓共管、务求实效”的原则,大力开展安全宣传教育活动,强化安全责任意识,提升安全生产技能,为全面打造安全舒适、文明健康的本质安全型企业提供强有力的安全思想保障。

  二、组织领导

  为加强对安全宣传教育工作的组织领导和管理,按照“矿是管理主体,区队是落实主体,班组是执行主体,业务职能部门是安全管理监督的实施主体”的要求,健全完善矿、科(队)、班组三级安全宣传教育工作领导组。

  (一)矿成立安全宣传教育领导组。

  组长:张少丛

  副组长:郭悲鸿赵同会杨建书马清申周洪山宋保成

  成员:李国华综合办公室、安全科、培训中心等部门负责人

  领导组下设办公室,办公室设在培训中心,负责安全宣传教育工作的组织牵头、协调管理和检查考核等工作。

  办公室主任:培训中心主任(兼)

  (二)为了保证把安全宣传教育工作做好,保证组织领导到位,工作安排到位,责任落实到位,活动开展到位,各单位要相应成立本单位安全宣传教育工作领导小组。

  三、基本思路

  围绕“年度有主题,季度有目标,月度有安排,日常有监督”的基本思路,以“明规范、强责任、重实效”为基本要求,健全完善工作体系,密切分工协调配合,创新活动形式内容,发挥党政工团各级组织的积极性和主动性,着力提高安全宣传教育工作的针对性和实效性。

  年度主题:加强事故预防,彻底瓦斯、水害整治

  一,重点抓好安全文件及会议精神学习、安全理念宣传教育,抓好事故教训反思工作,打牢安全思想基础。要大力宣传安全工作会议精神和各项安全管理制度。深入开展事故案例警示教育,促使干部职工深刻认识安全生产的重要性和必要性,切实增强搞好安全生产的责任感和紧迫感,真正把思想统一到安全生产工作上来。

  二、重点抓好“安全生产月”各项工作,突出瓦斯水害治理专题学习宣传。要严格按照上级要求,结合工作实际,充分利用“安全生产月”这一有利契机,组织广大干部职工深入开展瓦斯水害治理专题学习宣传,广泛开展形式多样、寓教于乐的主题活动,大力宣传瓦斯水害预防和瓦斯水害治理知识,宣传典型经验和有效做法,不断推动我矿瓦斯水害治理工作的有效落实。

  三,重点抓好职工安全行为规范教育,加大反“三违”宣传教育力度。认真组织学习宣传煤矿安全规程、岗位操作规程和各项规章制度;在(科)、队班组中,广泛开展违章行为分析讨论活动,对各类习惯性违章行为,进行分类汇总,认真分析产生“三违”现象的思想根源,制定相应整改措施和意见,促使干部职工自觉养成安全生产良好行为习惯,促进安全生产。

  四,重点抓好年度安全生产竞赛活动,大力推进安全示范矿井建设。多方动员,全面参与,按照内容具体、活动可行、效果明显的要求,精心组织开展系列活动。

  四、工作任务

  健全完善工作体系,发挥党政工团各级组织的自身优势,密切分工,协调配合,创新形式,丰富内容,提高安全宣传教育工作的针对性和实效性。

  (一)安全宣传思想教育

  1、不断强化安全理念学习教育。要深入学习宣传贯彻国家、省、市县及我矿有关安全生产文件、会议精神及工作部署,大力宣传安全发展的本质要求和目标任务,通过媒体宣传、会议学习、专题研讨、主题活动等多种形式,使干部职工牢固树立安全为天、生命高于一切的理念;安全在管理、安全在行为、安全在习惯、安全在养成的理念;抓安全就是抓生产、不违章就是爱岗敬业的理念;安全生产零管理的理念;以瓦斯定产,低瓦斯矿井严格按照高瓦斯管理的理念;瓦斯超限就是事故,传输中断就是事故,粉尘超标就是事故,无计划停电停风就是事故,电气失爆就是事故,开掘工作面空顶作业就是事故,综采工作面漏顶就是事故,机车超速行驶、过弯道不减速、落道就是事故,斜坡“一坡三挡”安全设施不全、不使用安全设施、断电放车就是事故,有掘不探就是事故,巷道无计划贯通、巷道与小窑采空区打通就是事故,必须追查处理的理念;由零起步,向零进军的理念;时间有节点,安全无缝隙的理念。通过深入广泛的安全思想教育,为矿井安全生产奠定坚实的思想基础。

  2、全面普及煤矿安全基础知识。通过矿广播节目、召开会议、制作牌板、编发简报、出黑板报、更新牌板、充实文化走廊内容等形式,重点对煤矿瓦斯和透水事故的危害方式、治理办法以及避灾防范措施等安全基础知识进行普及宣传,要广泛开展防治煤矿瓦斯、水隐患方面主题宣讲、竞赛等专项活动,精心组织干部职工进行专题知识学习,深化煤矿瓦斯治理,强化防治水工作,切实促进煤矿安全生产。

  3、着力抓好职工安全行为规范教育。要以学习宣传煤矿安全规程、岗位操作规程和各项规章制度为重点,深入学习新建煤业编印的《岗位达标》手册,继续开展反习惯性违章活动,通过事故案例警示教育和全员危险源辨识学习、强化作业现场行为规范等形式,真正使干部职工了解掌握在本职岗位上,哪些行为是符合操作规范的,哪些行为是违规作业的,强化制度约束力,树立遵章守纪意识,自觉克服侥幸心理和习惯性的'“三违”现象,从根本上规范干部的指挥行为和职工的作业行为。

  4、积极开展安全文化主题实践活动。认真组织开展日常安全宣教活动,重点抓好“安全生产月”和安全生产活动各项工作,坚持从实际出发,以人为本,开展形式多样、内涵丰富、寓教于乐的宣传教育活动,营造浓厚的安全生产氛围。要继续强力推行“手指口述”安全确认法,以岗位描述、安全确认为重点,以规范操作、本质安全为目标,结合反习惯性违章活动,全面开展岗位、班组等多种形式竞赛活动,达到全员安全确认,全岗位覆盖。

  5、扎实做好安全宣教典型选树工作。认真总结安全生产大反思、大讨论活动中形成的好经验好做法,以制度的形式固定下来,并在实践中不断完善。要继续全面学习“白国周班组管理法”、我矿“一线工作法”及“走动式管理”等安全管理好经验好做法,认真总结经验,转变安全理念,改进工作作风,规范员工行为,消除事故隐患,促进安全管理制度有效落实,加快安全文化建设,全力提升安全宣教工作和安全基础管理水平。

  (二)“党员安全责任区”、“党员身边无事故”活动

  1、修订完善规章制度。党支部要进一步修订完善党员安全责任区活动工作条例,对活动进行统一安排部署,制定年度活动方案,制定对党员的考核办法。矿安全宣传教育领导组将结合每年“七一”表彰,对活动进行一次总结,表彰优秀典型,推广先进经验。

  2、强化安全责任区工作。党支部要建立党员安全责任区汇报,在发现安全隐患、提出合理化建议时,党员应及时填卡向党支部汇报。党员要在责任区内发挥积极作用,搞好传、帮、带和示范操作,做到自身无“三违”、无事故,力争责任区内无“三违”、无事故;发现职工“三违”行为,应当场提醒、制止或向党支部反映;要协助科、队开展好安全工作,重点抓好责任区范围内的安全教育。

  3、积极开展主题实践活动。坚持开展各具特色的党员安全示范带头活动,做到全年有安排、有主题、有目标、有要求,每季有重点、有活动、有落实。党支部根据活动方案,制定活动的具体措施;每季度召开一次专题会议,听取党员的活动情况汇报,收集合理化建议,研究、分析安全生产中存在的问题;根据党员职工的反映,指派支委成员要经常对存在不安全因素的职工进行帮助教育。

  4、坚持检查考核讲评制度。通过会议、信息等渠道,党支部每季要及时通报矿领导检查结果,分析存在问题,提出整改措施。党支部要建立月讲评制度,对党员的履行责任情况进行评价,并组织职工对党员安全生产中发挥作用的情况进行评比和监督。

  (三)群众安全教育、群监网活动

  1、进一步深化班组综合安全知识培训。紧密围绕公司20xx年安全宣传教育工作思路,广泛发动各单位大力开展学习活动,及时上报学习开展情况。加强对班组职工的培训教育,并要求各队每月进行一次规程学习考试,不断提高班组职工的综合安全素质和基础管理水平。

  2、积极开展“安全生产月”宣传教育专项活动。紧扣“科学发展、安全发展”这一主题,有计划地组织开展安全宣讲等活动,不断提高职工的安全生产技能和自我防护意识。

  3、加强对群众安全监督的宣传报道。要组织通过广播、牌板、简报等多种形式大力宣传报道群众安全监督员的作用和效果,同时注重培养选树先进典型,加强经验的推广与交流,调动广大网员的工作积极性,加强网员监督检查隐患力度,建立起一支高水平、能打硬仗的群众监督员队伍,充分发挥广大群众监督员工作能动性做出贡献。

  4、加大群监组织安全宣传教育力度。结合安全生产活动,充分调动矿工会、井口群众工作站的组织力量,组织开展职工代表巡视检查、教育培训等活动,不断提高群监组织安全宣传教育工作水平。

  (四)青年安全教育

  1、加强青工安全思想教育。对进入矿生产一线及操作岗位不足两年的青工,就安全意识弱、安全技能低、不熟悉环境等特点,从思想根源上帮助和引导青工树立正确的安全观,并着重在青工的岗前安全培训、一线实习、正式上岗等环节与矿区科相关部门密切配合进行各级包队、包组帮扶。

  2、提升青工安全业务素质。重点加强对岗员安全技能和工作方法的培训。保证对每一名岗员进行每年至少两次的培训,培训方向将着重放在上岗查隐患质量和现场监督等环节,同时为保证培训质量和效果,加大对培训和实际运用能力的考核力度。

  3、深入开展示范岗创建活动。要进一步加强“青年安全生产示范岗”创建活动的过程管理,细化创建措施,不断增强创建活动的可操作性和实效性。以“安全生产,青年当先”为主题,重点加强青年安全生产宣传教育、安全生产技能培训、安全生产监督管理,引导广大青年牢固树立安全生产意识,提高安全生产技能,为企业安全生产保驾护航。

  (五)安全培训教育

  1、抓好各类从业人员的安全资格培训。继续做好科、队主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员及其他从业人员的安全资格培训。认真落实新工人以及转岗人员岗前培训制度。以岗位作业标准为重点,依据安全规程、操作规程、作业规程,按照企业各工种岗位精细化管理的要求,通过心想、眼看、手指、口述等一系列行为活动,对操作过程中的每一道工序进行安全确认,促使职工标准化、规范化作业。坚持和完善“每月一考”制度,采取多种形式对职工进行安全规程、作业规程、操作规程、岗位标准、操作技能、危险源辨识、应急预案、“一通三防”、工伤急救及自救互救等安全生产知识的培训,全面提升职工安全生产意识和技能水平。

  2、加强经营管理队伍、专业技术队伍培训。以内培为主,内外培训相结合的方式,继续通过与有关高校联合办学的形式,送出去,请进来,培养主体专业和紧缺专业的管理和技术人才。强化技能带头人培训,逐步加快各类高层次专业技术人才在人才总量中的比重,使高技能人才比例大幅度提高。

  3、全面提升职工综合素质和业务能力。广泛深入推行“干部上讲台、培训到现场”活动,深入开展职工技能大赛前的专项技术技能培训,充分调动广大职工学习技术、岗位成才的积极性和主动性。认真组织不同工种职工技能鉴定的培训工作,保证培训数量和质量,提高培训效果。加快操作技能人才的培养步伐,围绕知识技能型、技术技能型人才队伍建设,以培养具备创新能力和精湛技艺的技师为重点,通过开展新技术、新工艺、新操作法等相关知识和技能的培训,带动整体技能人才队伍的协调发展,逐步形成与企业安全生产和谐发展相适应的高、中、初级技术工人比例结构。继续实施关键岗位从业人员素质提升工程,提升关键岗位从业人员学历水平。

  (六)区队安全宣传教育

  1、科队要结合实际,统筹协调安排,精心组织开展活动,保证安全宣传教育工作有效落实。坚持每季召开一次安全生产座谈会,以“干群对话”等形式,让职工自己说安全、讲安全,就安全管理、排查隐患等,给区队和班组提合理化建议,并做好意见建议的分析、汇总、通报及整改落实等工作。

  2、队(班组)每日班前会要认真排查职工思想情绪动态、身心状况等,预见性、针对性开展班前安全思想教育,做好本班任务安排和安全宣誓、安全培训学习等工作。

  3、队(班组)坚持每月组织一次“安全学习活动日”,主题明确,内容丰富,以职工喜闻乐见的形式,学习贯彻落实有关安全生产文件、会议精神,开展事故案例教育、现身说教等活动。

  (七)安全基础管理

  各责任单位要进一步强化安全基础管理,夯实安全基础工作。严格按照制定下发的安全生产责任制度、安全会议制度、安全目标管理制度、安全投入保障制度、安全质量标准化管理制度和事故报告和调查处理制度等,建立健全本单位相关管理制度,做到制度健全完善,档案资料详实准确,各项措施落实到位,确保全年安全生产任务目标顺利完成。

  切实加强组织领导。各单位各部门要充分认识搞好安全宣传教育工作的重要性和必要性,切实加强组织领导,健全完善组织机构,构建切合实际、务实有效的安全宣传教育网络体系,全面提升安全宣传教育水平。

  (二)狠抓工作责任落实。各单位各部门要按照分级管理、分工负责的原则,明确主体,突出重点,落实责任。要认真履行安全宣传教育第一责任人的责任,全力做好安全生产过程中的思想政治工作,注重人文关怀和职工心理疏导,及时发现和化解影响职工安全生产的不良思想苗头,切实解决思想问题和实际困难,坚决克服生硬训斥、简单说教和以罚代教等不良倾向,切实把各种不安全隐患消灭在萌芽状态,真正做到“防患于未然”。要制定符合安全生产实际的宣传教育目标和任务,各司其责,齐抓共管,有效地进行组织实施。安全宣传教育工作要深入群众,注重采取职工群众乐于接受、便于参与的宣传教育方式,增强安全宣传教育工作的亲和力与感染力。

  (三)严格抓好检查考核。各单位要积极适应安全发展的新形势新任务新要求,进一步健全完善工作制度,细化量化考核标准,坚持形式内容与实际效果的有机统一,努力实现由重考核结果向既重考核结果又重考核过程的转变,以实际效果考核为主,保证各项工作有效落实。

教育工作计划 篇3

  新一年,我校要继续认真贯彻执行党的教育方针,坚持依法治教,以教育创强和义务教育均衡区评估为契机,根据上级的统一部署,扎实开展各项教育、教学活动,进一步改善办学环境,提高办学质量,全面提升教育的综合实力。

  一、德育安全工作

  1、全面加强校园安保工作。

  我校要进一步建立健全各项制度,制订安全工作应急预案,进一步落实学校门卫值班、守夜制度,添置必要安防器材,及时消除校园内各种安全隐患,保障师生人身和学校财产安全。

  2、加强安全教育,提高安全意识。

  我校要继续开展交通安全、防骗、防抢专项教育活动,于开学第二周要组织全体师生进行一次安全应急疏散演练,切实提高师生的安全防范意识和应变能力。

  3、加强法制宣传教育。

  我校要通过开学典礼等途径,结合纪念抗日战争暨反法西斯胜利70周年一系列活动,认真开展爱国主义、普法、感恩等专项教育,切实提高全体师生遵纪守法的自觉性,加强对学生的行为规范养成教育,引导学生自尊、自爱、自强、自律,健康成长,不断深化学校教育的综合功能。

  二、教学工作

  1、做好教育创强正式验收各项工作。

  我校要继续查漏补缺,重点做好运动场地及教师办公室环境升级配套、教室教学平台建设、学生课桌椅更新、校园文化环境布置、功能场室的使用记录跟进等工作,进一步优化学校办学条件,随时做好各项迎检准备,以崭新的面貌迎接上级督导验收。

  2、做好全国义务教育基本均衡区评估工作。

  我校要按照区局的统一部署,认真做好相关资料整理、建档,按时完成各项上交材料,全面整治校园硬软件环境;全国义务教育基本均衡区评估是以相对薄弱学校为检查重点,相关学校要积极准备,确保顺利通过省评估验收。

  3、全力做好组织入学工作。

  防流控辍是当前一项事关全区大局的政治任务,按照上级相关文件要求,我校年辍学率要控制在0.2%以下。我校要明确目标,落实责任,继续加强各项法律法规的宣传力度,提高家长的法制观念,采取各种行之有效的措施,尽力做好未入学学生的劝学工作,降低学生非正常流动率,提高学额巩固率。

  4、加强教学常规管理。

  (1)继续规范学籍管理工作。学校要按照上级相关要求,做好新生信息的采集、上传工作;同时,要进一步规范学生转学、休学等手续,确保籍随人走,逐步完善学籍管理,从今年秋季开始,学生因病等连续停课三个月以上的才能办理休学;区内转学只需相关学校办理手续、无须任何行政管理部门审批,跨区转学则必须由区教育局(基础教育股)审批;外来务工人员学生转学比较频繁,要做足备齐转学学生相关作证材料。

  (2)进一步规范办学行为。我校要克服实际困难,严格按照省教厅相关文件的要求,开齐课程、开足课时,特别是要开足小三门的课程、课时,确保中小学生每天有一小时以上的体育活动时间;要严格按照常态编班,杜绝开设重点班、实验班,并按照省标准化学校要求控制班额:小学每班学生人数不得超过45人,教室紧缺的学校要提前做好应对预案,确保创强、均衡区验收不出纰漏。

  (3)认真落实听评课制度。学校领导要深入课堂听课,全面了解各学科教学动态,采取有效措施,加强对新任教师的业务指导,引导他们充分利用学校现有的现代化教学设备,尽快提高现代化教育、教学技能。

  5、组织师生参加各级举办的教育、教学活动。

  (1)认真配合区教育局开展中小学教学调研、督查。

  (2)组织、遴选教师参加各级的学科研讨、比赛活动。

  (3)组织学生参加上级教育部门主办的各类竞赛活动。

  (4)组织五年级学生参加期末区性教学质量监测。

  (5)教育组拟于期末举行四年级镇性质检。

  (6)学校定于期中、期终对各年级主科进行统一测试,并按制度兑现奖励。

  6、扎实开展各项教研活动,提高教研实效。

  (1)我校要建立健全各学科的教研机构和教研制度,各教研组要务实工作,抓紧落实各项计划和措施,要尽一切可能改善学校的'教学环境,激发全体师生勤教乐学的积极性,全面提高学校教育教学水平。

  (2)学校要因地制宜,集中优势人力、物力,加强对毕业班学生的教育引导,加大培优扶差的力度,促进全体学生平衡发展。全体师生共同努力,争取今年各班成绩有所突破。

  (3)成立本校语文、数学、英语教研小组,分别以卢晓燕、卢辉亮、卢燕群为组长,在教务处的领导下,制订好教研计划,积极开展教研活动。计划于第七周举行六年级语文卢晓燕老师校内公开课;第十二周举行五年级数学科卢辉亮老师校内公开课。

  三、人事工作

  1、加强职业道德教育:继续开展师德建设主题教育月活动,倡导敬业爱岗、无私奉献的良好风尚,提高教师以身立教、教书育人的社会使命感,不断提高教师的综合素质;学校领导班子要率先垂范、带头任主课、挑重担,关心教师生活,努力营造团结向上、积极进取的良好氛围。

  2、我校要认真组织教师参加各类职后培训、进修等工作,并逐步建立教师职称资料档案,切实做好教师申报职称、教师资格认定等相关工作。

  3、配合上级相关部门做好中小学岗位定编、核编工作。

  四、计生工作

  1、进一步加强教师的计划生育工作管理,教师到教育组办理各项计生手续要由教师所在学校出具相关书面证明和其他证件的原件、复印件。

  2、我校要继续做好教职工计生情况的跟踪、登记、统计、上报工作,完善教师婚育报告制度,进一步完善教师个人计生档案。

  五、体卫工作

  1、加强卫生安全教育。学校配合相关部门开展常见病和传染病防治工作,建立健全传染病疫情防治、报告制度;认真做好新生入学查验预防接种证工作,逐步提高儿童预防接种率;落实潮阳区食品安全专项整治工作方案,加强食堂食品安全的检查,确保校园内不出食品安全事故。

  2、扎实开展文体活动。我校要继续落实大课间体育活动制度,即组织学生进行体育锻炼,并将其列入教学计划;要继续开展两课、两操活动,定期开展各项文体竞赛活动,活跃师生的文化生活。

  3、按照新的《国家学生体质健康标准》的要求,认真做好中小学生体能测试工作,依时上报测试数据。

  六、成幼教工作

  1、学校要鼓励青年教师参加各种学历进修、培训,配合相关部门做好本科函授各项工作,切实提高教师的学历层次和专业素质。

  2、加强学前教育的各项管理,教学设备的投入,进一步规范学前儿童各种行为规范的养成教育,提高教育质量,为小学教育奠定良好的基础。

  七、财务工作

  1、我校要认真落实免费义务教育制度,切实加强学校服务性收费和代收费管理,进一步规范收费行为,严禁一边免费,一边乱收费,坚决抵制在学生入学时的各类搭车收费;进一步完善收费公示制度,自觉接受人民群众的监督,对群众咨询的问题要及时做耐心细致的解释工作。

  2、加强免费义务教育补助资金和学校支出的管理,严格按照预算批复的支出项目和规定的标准执行,把好支出审核关,各项支出要据实列支,严禁虚列虚支、虚报冒领和挤占挪用,不得以白条以及其他不规范票据充抵支出。加强学校货币资金的管理,严禁私设小金库,公款私存,学校的一切收入要纳入总帐管理由财务部门统一核算。免费义务教育补助资金必须按照规定用于学校公用开支,公用支出范围包括:教学业务与管理、教师培训、实验实习、文体活动、水电、交通差旅、邮电,仪器设备及图书资料等购置,房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。学校要安排学年度公用经费总额的10%以上用于购买仪器设备、图书资料; 5%以上用于教师培训。免费义务教育补助资金及事业收入资金不得用于教职工工资、津贴、福利、社保、医保,不得用于基建开支,不得用于偿还历史欠债以及上缴各级政府行政部门。

  3、切实加强和规范教育创强奖补资金等专项资金的管理,提高资金的使用效益。各单位要按相应的专项资金管理办法,规范资金的使用,属工程招投标和政府采购范围的,因严格按照有关规定执行。

  4、加强固定资产管理。建立固定资产台帐,做到帐帐相符、帐实相符,固定资产减少要按管理权限,报上级批准。

  5、学校财务人员要认真学习《中华人民共和国会计法》、《事业单位财务规则》、《潮阳区中小学校财务管理规定》和国家有关财经制度,不断提高自身的业务素质和管理水平。

教育工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期,我校教导处工作将紧紧围绕学校的工作目标,立足我校教学工作实际,以常规管理为抓手,以新课程改革为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口,通过多种形式引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面。

  二、工作目标

  1、以新课程理念为先导,以教学反思为抓手,以课堂教改为重点。

  2、继续规范教学常规管理制度,关注过程,加强教育教学管理的实效。

  3、积极开展校本教研活动, 重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。

  4、加强质量监控,加强日常教学常规监控,促进教学质量的提升。

  5、认真做好各年级家长会的组织活动。

  6、继续以一人一课的形式开出一节教研课,关注教师的业务成长。

  7、继续加强艺术、科技教学,着力培养学生的创新精神和审美能力,进一步提高学生的综合素质。

  三、工作措施

  (一)规范教学行为,加强教学常规管理,提高课堂教学效率。

  1、优化备课。

  (1)继续完善集体备课制度。利用教研活动时间,组织好集体备课活动,采用专题讨论、了解学科知识之间的联系等形式互相交流共同探讨。做到备课内容要有具体的活动计划、活动内容、详细的记录,每个单元要求至少有1课形成教学案例。

  (2)个人备课必须认真钻研教材,针对学生的实际情况,做到备教材、备学生、备教法、备练习设计辅导。力争做到目标有效、环节有效、活动有效、指导有效、训练有效。每位教师必须根据教学情况进行教学反思,教研组活动中及时组织教师进行交流。

  2、优化课堂教学。

  (1)深化课改理念,强化校本培训。通过听报告、集体学习、自学、随笔、外出学习、骨干教师做教学经验介绍等形式,树立全新理念,融入实践。

  (2)开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例提高教师的教学水平。

  (3)学校行政继续深入课堂随堂听课。行政进行随堂听课并撰写评课意见。教研组教师要做到经常互相听课、评课取长补短,在本学科的基础上鼓励教师跨学科、跨年级听课,认真作好记录并开展评课。

  (4)加强平时的`集体备课,在此基础上每人上好一堂校内研讨课(第20周前完成)。组内实践课,教研组成员必须到位,共同参与。课后必须进行评课,且有记录。本学期教师的教研课要做好录照,评课时,结合录像进行细致点评。

  3、 优化作业布置批改。

  抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量, 注重分层,布置的作业自己先做。书写格式要求统一、规范,保持清洁和齐全。教师批改及时、认真。学生作业有错要及时批改,字迹端正。各科作业特别是语文、数学、英语作业要协调好。

  4、优化学生转化 。

  各任课教师做好培优补差工作,建立潜质生、优秀生档案。每位教师开学初制定切实可行的潜质生转化计划,计划要有针对性的措施、记录和总结。学科教师加强所负责的潜质生家长的联系,与家长携手,努力在原有的基础上提高潜质生的成绩。

  5、优化教学质量。

  ⑴重视日常教学质量监控工作,教师根据单元重难点及学生平时学习的薄弱环节,帮助学生对知识点进行梳理归纳。在教研组长的组织下,以教研活动为时间,由组员轮流进行每单元一次的试卷分析。

  ⑵继续做好教导处质量监控工作,并不断加以完善,以便教师不断调整教学策略。认真组织质量监控常规工作,帮助教师及时了解学生学习状态及个人教学水平。开展年段教学质量捆绑式的评估,既重视个体竞争又加强合作、沟通与协调,以团体的智慧促进个体教学质量的提高,以切实提高整体教学质量。

  (二)抓好教研组建设,务实校本教研活动,促进教研一体化。

  1、 教研组、备课组活动要定时间、定地点、定内容、定主讲,保证每周至少一小时的教研活动时间。每次教研组活动必须确定主题、明确主讲。

  2、开展校内研讨活动,形成有效的课堂教学模式,以及征集相关案例并开展评比活动。

  3、加强教师间的课堂教学交流,开展组内听课、评课活动。要求记录齐全,有评课,期末上交记录本。

  4、不断加强合作教研。积极向兄弟学校学习,开展合作教研,能使两所不同的学校教学研究方面互相借鉴,教学资源方面互相利用。

  5、教研组长认真参加每一次组长会议,做好记录,努力提高自己的思想、文化、业务水平和工作能力,充分发挥组长的核心作用,营造团结协作的教研氛围。

  (三) 从学生的需要入手,积极开展各类活动,促进学生素质全面提高

  1、以社团活动为着眼点,发展兴趣特长。本学期,学校继续利用课余时间成立多个社团,安排固定时间,由专业教师任指导师。

  2、加强课外阅读,营造书香校园。教师应倡导“书香为伴”的思想,提高业务素质。学生应倡导“与好书交朋友”的思想,养成读书好习惯。

  (四)其他工作

  1、认真做好学生的学籍工作。做好学生名册、学生手册等有关学籍管理表册,让转学手续完备。

  2、配合校长室教科研工作,使之与教学工作紧紧结合,真正做到向科研要质量。

  3、做好创建省科普示范学校的资料收集,校园环境建设工作。

  4、做好个别学科教学能手选拔工作。

  四、具体安排

  九月份:

  1.制订各学科教研活动计划和个人教学工作计划。

  2。 期初教学工作巡查。

  3.校本研修活动。

  4.做好新生统筹工作和学籍录入工作

  5.新教材培训工作

  十月份:

  1.组织教学观摩活动。

  2.开展读书活动。

  3.家长学校活动。

  4。 校本研修活动

  十一月份:

  1.期中练习分析工作。

  2.学校语数教师解题能力大比武

  3。 校本研修活动

  4。“校园科技节”系列活动

  十二月份:

  1.各班优秀作业展览。

  2。 校本研修活动。

  3。 教学常规检查

  元月份:

  1.结束新课,制订复习计划。

  2.期末教学质量检测。

  3.教师学期教学工作考评。

  4。整理、汇总教学工作过程资料。

教育工作计划 篇5

  学生本身就有很多优秀品质,只不过表现的方式不一样,而我们教师欣赏的角度不同,导致了部分学生在某些方面达不到老师的标准,从而进入潜能生的行列,比如一些孩子在数学上很有天赋,然而总成绩不高,班主任老师就会拿其他科的成绩与数学相比,还非常有分寸,地对学生讲,如果你的学习成绩能跟数学一样就好了,这种说法不知是表扬还是鼓励,但孩子理解成我数学一科好,其他科目都不行,现在的学生太聪明了,想法也太多了。有时学生在劳动和文艺方面比较突出,学习一般的学生,我们也会犯错误,劳动和文艺再好,也顶不了学习,这绝对是对孩子的一种伤害,我们总是自然和不自然对学习较好的学生偏爱一点,也导致潜能生出现,将如何对他们进行转化,除学生的自身因素外,老师的作用也是巨大的,我将选出自己的事例进行阐述。

  刘梓涵是一名留级生,如果不是潜能生,也不可能留级,我和她的第一次接触也给我一种感觉,孩子太不自信,作为班主任得想办法给他创造机会,正赶上我班级升旗,升旗时需要主持人,我以竞争的方式,最终选出了刘梓涵和白雨婷两名学生,我让他俩各自找一篇文章给我读一读,最终我选定了刘子涵作为升旗仪式的主持人,而后她又自己完成了作为主持人应该完成的`各项工作,最后取得了非常理想的效果,我没有考虑最终的结果如何,我看到了在这个过程中刘子涵的自信得到了提升,能主动参与班级的各种事情,也能给老师想出很多好办法。

  给学生机会,老师一定更要有“自信和勇气”

  接下来,是我校即将举行的古诗文大赛,根据以往的经验学校领导特别重视,要求合力班必须出精品,我想起了几年前的一个节目歌表演《别亦难》这需要一个会跳舞的,一个会唱歌的,最好是两个人都会唱歌,跳舞。

  正赶上六班的王林凤会跳舞,这样我只要在五班选一个会唱歌的即可,当我问时,有王宠儿,王丹,刘子涵,浦盛名都会,我让他们四个明天都给我试唱,听后,唱的最好的时蒲盛名,但不符合风格,王宠儿调不对,王丹的词记不准,刘子涵的声音太低,有时紧张,没有过多的考虑,我把任务给了刘子涵,实际上我真不知道她有多大水平,而这个节目,必须选上,自己心里很矛盾,万一不行就全军覆灭了,在练习过程中,刘子涵的声音始终上不去,也还有打退堂鼓的想法,我始终鼓励她,老师选你,就表明全班你是最好的,你一定会克服困难的,获得成功,在整个练习的过程中,我都给她极大的信心和勇气,最后在音乐老师的指导下,解决了声音低的问题,从初选、复选、彩排、演出一次比一次好,获得了巨大的成功。

  教师的导向作用在转化孩子方面,虽谈不上是决定的因素,但是也起到了主要作用,孩子的自信心的增强是建立在他比别人强的心理上的,我们赏识和赞许的眼光,能使孩子创造出奇迹,就是因为我的信任,刘子涵产生了强烈的责任感,充分挖掘潜能,释放能量。

  我不能说刘子涵转化成功

  我只能说刘子涵转化效果明显。

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