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管理工作计划

时间:2023-05-23 19:18:24 工作计划 我要投稿

【精选】管理工作计划汇编8篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的管理工作计划8篇,欢迎大家分享。

【精选】管理工作计划汇编8篇

管理工作计划 篇1

  20xx年全市文化市场管理执法工作要贯彻落实全省文化市场管理工作会议精神,结合我市工作实际,着力“分析新情况,研究新问题,把握新趋势,不断提升文化市场管理执法工作的新水平”。要以促进综合执法队伍专业化、规范化、信息化建设为根本,以健全和完善文化市场管理和综合执法工作机制为重点,以开展文化市场专项行动、提升文化市场监管能力为抓手,努力完成全年各项工作任务,不断推进文化市场管理执法工作跃上新台阶,助推全省文化市场管理工作走在全国前列。

  一、加强综合执法队伍建设。

  (一)加强综合执法规范化建设。一是抓业务规范。要紧密结合文化部各项规范化文件,细化管理执法操作流程,完善规章制度,规范行政处罚自由裁量标准;二是抓形象规范。要在统一执法标识、统一执法证件的基础上,进一步统一执法服装、统一执法装备和统一执法文书;三是抓行为规范。加强管理执法队伍思想道德和职业道德建设,认真落实《文化市场综合行政执法人员行为规范》,推进文化市场政风、行风和作风建设。

  (二)加强队伍专业化建设。以开展“执法岗位大练兵、大比武”活动为今年队伍建设的主要手段,进一步强化业务培训,大力加强基本理论、基本知识、基本技能和专业能力的学习训练,全面提升执法技能。9月底前组织开展全市文化市场综合执法技能“大练兵、大比武”活动,10月份组队参加全省比赛,开展“大练兵、大比武”的活动情况和获奖情况将纳入文化市场综合执法年终考核范围。各地要针对文化市场管理、综合执法业务和岗位的需要,制定培训计划,采取自学、互帮互学、集中培训等方式开展培训和考核,要加强对新颁布实施和新涉及领域的法规的学习培训,有效地督促和引导执法人员由“应知应会”向“行家骨干”转变。各地要组织开展文化市场经营管理人员的法规培训,增强从业人员的守法意识。

  (三)加强监管信息化建设。各地要继续加强监管信息录入和信息报送工作的组织实施,配合省、市做好全省文化市场视频监管系统、办公自动化系统、移动执法系统以及12318文化市场监管体系的建设和完善。

  (四)完善考核评比机制。继续强化按月考评网吧监管平台运行情况、按季度考评执法数据、案件办理、信息报送、综合执法办公系统使用情况的通报制度。积极推进执法装备达标配备,按照省执法考核细则,加大对规范化建设等内容的考核权重。组织开展全市文化市场综合行政执法工作年度先进集体、先进个人评比活动,引导和调动广大管理执法人员的积极性。组织选调各地优秀行政执法案卷,参加全省文化市场综合执法优秀案卷评比活动。组织开展全市行政许可案卷评查活动,提升行政许可服务能力。

  二、健全和完善文化市场管理和综合执法工作机制。

  (五)充分发挥文化市场管理工作领导小组的平台作用。文化市场综合执法工作涉及范围广、领域多、责任重,不仅需要文化行政部门之间的相互支持与配合,还需要公安、工商等多个部门的通力合作,更需要各级党委、政府的坚强领导。去年市及部分市(区)已经成立了文化市场管理工作领导小组,并将领导小组办公室设在文化部门,为实现长效监管、合力监管提供了组织保障。个别尚未成立的'地区,要积极向当地党委、政府汇报,努力争取当地党委政府的高度重视和大力支持。各地要充分发挥文管办这个平台的作用,充分凝聚各方共识,整合各方力量,发挥统一领导、统一协调、统一执法的机制作用。要建立健全联席会议、文件处理、信息通报、联合执法、区域协作等工作机制,定期召开联席会议,定期通报信息,定期组织重大专项执法行动,共同协商解决热点难点问题。

  (六)进一步完善文化市场管理工作网络和机制。为了有效规范文化市场秩序,近年来,我市各地文化行政部门积极探索推行建立市(区)、乡镇(街道)、村(社区)文化市场管理网络,努力构建以市(区)为主导,以乡镇(街道)为依托,以村(社区)为点线的横向到边、纵向到底、上下联动、综合治理的文化市场管理格局。今年,各地要进一步推进完善文化市场管理工作网络和机制。一是做好将文化市场管理工作纳入当地党委政府对乡镇(街道)工作目标考核内容的推进工作,进一步明确乡镇(街道)管理职责;二是完善乡镇(街道)文化市场管理领导机制和工作网络,6月底前完成健全乡镇(街道)、村(社区)文化市场协管员队伍工作,明确工作职责,建立工作制度,有效实现行政管理执法“手臂”向下延伸,起到“补位”作用;三是指导各乡镇(街道)、村(社区)积极开展文化市场日常监管工作,不断完善文化市场长效监管机制,做到日常检查与集中整治有机结合,全面提升文化市场的综合治理水平和监管效能。

  三、加强文化市场日常监管。

  (七)加强网络文化市场的监管。要充分发挥市“网络文化市场执法协作小组”及各地小组成员的作用,积极发现和查处网络文化市场案件,强化对网络文化市场新情况、新问题的研究,探索总结网络文化市场执法工作经验。

  (八)加强艺术品市场的管理。加强艺术品市场法制宣传和动态研究,开展艺术品市场调研活动,推动行业自律与规范。

  (九)加强游戏游艺娱乐场所的管理。积极开展游戏游艺机电子标签化管理工作,强化场所基础性管理工作,科学监管准入机型机种,增强经营单位的诚信守法意识,加大管理执法力度,促进全市游戏游艺娱乐场所经营秩序的明显好转。

  (十)进一步加强文化市场的动态管理。强化对市场的动态管理和暗访督查、督办工作,及时通报情况,形成工作制度。组织开展全市文化市场交叉执法检查和执法工作交流,查找市场管理漏洞,交流管理执法经验。各地要强化日常巡查机制,量化巡查监管频次,结合节庆、假期等重要节点,按照上级安排及本地文化市场管理工作实际,组织专项检查,加强网吧、娱乐、演出、出版物等市场监管和安全工作。

  (十一)协调推进各职能领域的执法工作。各地要按照工作职能,切实履行好综合执法职责,要加强对新执法领域的业务培训和工作研究,建立有效机制,协调推进文化、广电、新闻出版各职能领域的执法工作,整体提升综合执法队伍在各职能领域依法行政的能力和水平。

  四、推进文化市场繁荣发展。

  (十二)深化网吧做大做强工作。在圆满完成网吧“单改连”工作的基础上,按照省厅的统一部署和要求,继续推进网吧资费优惠和增值服务工作的落实,促进统一网维平台建设,积极为我市网吧向规模化、连锁化、品牌化方向发展服务。

  (十三)加强行业协会建设。充分发挥协会在行业监督和自律、组织和协调等方面的作用,积极推动和指导协会规范制度、开展服务。

管理工作计划 篇2

  随着课程改革的深入,我工作了20年的班主任也将面临新的挑战。众所周知,一个学校是由许多班级组成的,班级是学校的重要成员,他们的言行会影响学校。怎样才能生动形象地开展班级工作?要看班主任——这个班主任是怎么工作的。有人说好的班主任就是好的班组。如果每个孩子都是一颗小星星,我愿意用真诚和热情为他们撑起一片心爱的晴空,让他们闪耀出最灿烂动人的光辉!为了使班级充满活力和创新,更好地塑造孩子的心灵,使他们全面发展,使新学期的班级有一个更新的氛围,班主任计划制定如下:

  首先,传统教育

  刚进入一年级的小学生,不太适应日常生活和学习,每一条规章制度对他们来说都是极其陌生的。为了让学生尽早进入角色,适应学校生活,班主任需要在日常生活中有秩序地引导他们,内容要更紧密、更小、更现实,以便不时地为学生提供有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班会和早会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生在日常学习过程中知道什么是对什么是错,让学生养成良好的学习生活习惯。我会在班里设立一个“小监督岗”,负责监督检查学生的日常行为,并在开学前做一天总结,通过监督岗的汇报,授予“最佳拇指奖”。表现不够好的学生应该得到及时的指导和指导,以加强教育。

  2、合理利用升旗仪式和重大节日加强学生道德教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日、元旦等重大活动,举办一些有意义的主题班会,让学生了解做人的道理,培养爱国主义精神。同时,让学生学会合作,在各种活动和劳动中生活。

  3、充分发挥教育阵地在各种活动中的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人和集体。比如可以利用校园红领巾电台、移动红旗评比等活动对学生进行教育。此外,要充分发挥黑板报在课堂上的.教育作用,采用灵活多样的栏目,进一步规范学生的行为习惯。至于学生的写作和阅读姿势,我会利用“谁家的小树长得最直”的活动,在课堂上随时督促、提醒和帮助。

  第二,班纪

  一个班要想有好的班风,就要有好的纪律。因此,我从以下几点开始:

  1、课堂纪律:

  首先,师生共同制定班级规章制度和纪律,并制定相应的奖惩措施。这样,学生既有趣又有动力,可以无意识地遵守纪律。因为是孩子自己做的,有助于学生将被动的要求转化为主动的行为。我们班的目标是“言出必行”

  2、班级间纪律:

  课堂是学生放松的时间,良好的课间纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。但是,丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。根据学生的年龄特点,我会采用师生参与“跳绳、玩游戏、拍球”等活动的方法,让学生既能健身又能接受教育,还能增进师生感情,拓展交流空间。同时提醒学生随时注意危险活动和场地。

  3、公路队纪律:

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,班级里会开展“路队小标兵”评比活动,让学生既能快速、整洁、安静,又能自主管理。各路队设小队长,每天定期向班里汇报路队情况,以便及时监督管理。

  三、健康方面

  注意卫生很重要。俗话说,病从口入。清洁卫生不仅可以让人健康,还可以养成良好的生活习惯,创造良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求着装整洁,打扫“三随”——桌、箱,勤放物品,勤做两个操。

  2、班级卫生:安排值班学生早晚打扫卫生,并设立卫生监督岗进行检查监督。奖励主动及时打扫卫生的学生或团体。同时,利用花草美化环境,开展爱护环境和花草的教育。

  第四,班干部的培养

  班级管理光靠班主任管理是不够的,班干部才是班级管理的助手。这学期我会采用班干部(包括班组长和班长)轮岗制,让班级管理上一个新台阶,让每一个孩子的潜能都得到充分挖掘,培养有个性的人,让孩子学会学习、生活、合作、管理。

  V、其他方面,即活动的安排

  9月:

  1、“我上学,我爱学校”主题教育。

  2、利用教师节好好教老师。

  3、主题班会—— 《我爱学习》开展养成学习习惯的教育。

  10月:

  1、热爱祖国,热爱家乡,热爱家庭,热爱亲人的教育。

  2、培养学习和健康习惯的教育。

  11月:

  1、冬季体育锻炼培养学生毅力。

  2、日常行为的培养和评价

管理工作计划 篇3

  一、指导思想

  学校安全工作,事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校安全工作,我们将认真贯彻落实"安全第一,预防为主"的方针,突出"安全伴我成长"的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立安全第一的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个和谐稳定的工作和学习环境,努力创建"平安校园"先进单位。

  二、具体措施

  1、加强领导,明确职责

  根据市教育局要求,学校高度重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以周盛球校长为组长的学校安全工作领导小组,并由吴梅珍副校长具体负责日常安全工作,详细记载安全工作台帐。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各负其责,配合派出所、法制副校长,严密防范做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习2健全制度,提高认识。

  要做好学校安全工作,就必须有章可循,我校制订"学校安全工作制度"和"学校消防工作制度",确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习《中华人民共和国消防法》,《小学安全教育手册》等,定期出版板报、专栏,定期开展广播,播出安全知识,利用升旗仪式、班队课等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

  3、措施到位,预防为主。

  做好学校安全工作关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要安排值周行政和值日教师对校门口、校园等地方的巡逻,每天晚上及节假日都要安排保安值班巡逻,做好防盗、防火等工作,每天上下学都有值周行政协助保安维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口的道路上摆摊设点,确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

  4、全面检查,及时整改。

  学校将对每个角落进行地毯式的大搜查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、走廊、栏杆、消防设施、供电等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。健全安全工作台帐资料,即安全工作计划、安全工作会议记录、安全工作检查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。

  5、总结经验,常抓不懈。

  每学期都要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的师生,要给予表扬或者奖励,以推动学校安全工作的开展。

  三、工作安排

  保障学生生命安全是我们教师义不容辞的责任,安全教育要警钟长鸣,每天都要提醒学生勿忘安全,特别要注意以下几方面的工作。

  1.教育教学安全:

  (1)具体制定常规教育制度,加强督查。上班时间教师必须在职在岗,严格按规定执行,防止学生伤害事故发生,切实做好登记和善后处理,并与教师的考核挂钩。

  (2)利用多种形式和渠道,对学生进行安全知识教育。要教育学生课间不玩危险性游戏,不拥挤、不跳跑,检查在活动过程中可能造成的安全隐患,并采取必要的措施。

  (3)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

  (4)体育器械在使用前,体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的'发生。

  (5)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

  (6)学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

  2.交通安全:

  (1)加强交通安全教育,学校组织交通安全教育讲座,各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容加强对学生进行日常行为规范教育,严禁在走廊里奔跑追逐。

  (2)严禁12周岁以下儿童骑车上学。要求离校2公里范围内的学生步行上学。

  (3)班主任老师要加强责任心,各班要坚持排队放学制度,必须把学生送到校门口,完成交接仪式,才可离开,切实执行学校按时清校的规定。

  (4)加强保安室的工作责任,校门口不得乱停车辆,校园车辆停放有序,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

  3.校产校舍安全:

  (1)定期组织校舍安全检查,一学期不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。

  (2)学校要定期检查各类器材、校舍,教师发现安全隐患要及时报告。加强校舍改造、操场改建、校园绿化过程中的安全防范,发现问题及时整改。

  (3)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

  (4)加强保卫工作,防盗防火。贵重物品要妥善保留,专人负责,学校财产借用出校门必须要有手续。

  (5)加强对各班各室的用电管理,电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

  (6)完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

  安全是学校的第一等大事,让我们全体教职员工行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,不懈怠不放松,为把我校建成安全文明校园而努力。

管理工作计划 篇4

  随着公司各类管理软件的陆续实施,在工作中更加要求我们自身的规范化、细化工作流程,达到协调、高效、准确的工作目的。为了能搞好的完成本职工作,配合好公司oa、sap等软件的应用,对以后工作做了几点安排:

  一、 做好本职工作,在财务统计方便,每天按照业务实际发生的真实数据记录各类报表,做到实时录入、实际录入使各类数据都有依可查,使各类收付款都真实体现:

  二、 细化、细心、细致工作流程,公司业务不断的开展种类的增多,严格按照公司规定,规范一切工作流程,把好每项业务自己经手的`环节,不出现任何纰漏,以免给公司造成损失。

  三、 不断提高自我,发展思路,公司不断的发展,尽快熟悉每项业务流程,协调部门内部以及其他部门之间的沟通,使各项业务明细、准确、有序及时的开展和完成。

  四、 加强对各类原始数据的整理,做到日报表、月报表、季度报表及时编报,确保与各个客户往来明细的准确。

  五、 熟练应用sap,进一步熟悉、掌握sap的各个流程。

  六、 配合做好日常费用的收支统计,使各类支出明了。

管理工作计划 篇5

  悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  一、指导思想

  认真学习深入贯彻新的《幼儿园纲要》和《幼儿园工作规程》,加强理论学习,树立新的教育理念,提高教师素质,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,实行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教学质量。使我园各项工作不断上新水平,求再发展,创实成果。

  二、主要工作任务和内容:

  (一)德育工作

  1、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到,在改革大潮的冲击下,幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感,要想在激烈的竞争中处于不败之地,必须更新教师观念,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时时刻刻以身作则,为人师表,教书育人,加强理论学习,健全学习制度,实行“三统一”即统一时间、统一内容、统一检查。

  2、加强养成性的基础文明纪律教育,形成良好的行为习惯。在开学的第一周,我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和安全常规教育,起到了较好的教育效果。

  3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。

  4、以重大节日和集体活动为契机,开展相关的活动,以加强对幼儿的思想教育。

  (二)培训工作:

  1、组织教师走出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息,并在实践中不断探索科学管理的方式方法,提高管理水平。

  2、组织教师业务学习,通过学习幼教理论知识,探究保教问题,不断提高教师的业务素质、教研能力。

  3、继续鼓励教师苦练技能技巧基本功,培养"全面加特长"的教师。

  (三)保教工作:

  1、保育工作:

  (1) 加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

  (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

  2、教育教学:

  (1) 进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》,学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  (2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

  (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。

  (4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展

  ① 创设师、幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。

  ② 鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现能力。

  ③ 培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈兴趣组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。

  ④ 培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

  ⑤ 保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。

  ⑥ 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。

  ⑦丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。

  ⑧加强对区域活动的.组织指导。

  ⑨加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

  ⑩各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。

  ⑾节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。

  (5) 保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱护培养每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有个性的发展。

  3、卫生保健:

  (1) 把好晨检关,做好全日观察及记录。

  (2) 严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。

  (3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。

  (4) 定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出版卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。

  (5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。

  (四)教育科研工作

  目前,幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必须走科研兴教之路。

  第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深入研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人的作用,把改进教法和指导学法结合起来进行研究。

  第二、瞄准当前教学的热点问题,开展专题研究,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,克服课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象,贯彻教为主导、学为主体的原则,突出幼儿的主体地位,激发的学习兴趣,培养良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创造性。鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式。

  第三、加大教研力度。认真组织教师制定符合本段幼儿的月保教目标,选择符合目标、幼儿感兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。

  第四、教师可根据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。

  第五、本学年园教研重点将是 "绘画、音乐教育"、"语言教育",各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高。

  第六、教师要根据目标,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动计划。

  (五)家长工作:

  1、每学期召开1次 "家长会",共同商讨学园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

  2、提高家长,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

  (1)与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。

  (2)每学期组织一次"半日家长开放日"活动,通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。

  3、搞好家园联系,促学园工作全面发展。

  (1)一学年全面家访不少于一次,幼儿2天没入园,班主任或科任老师要打电话家访,必要时应登门家访。

  (2)每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿情况。

  (3)每月分发幼儿在园发展评估手册。

  (4)节日举行"家园同乐"活动等,进一步密切家园联系。

管理工作计划 篇6

  学期计划能对学期的教学进行有效的指导,保证教学的顺利进行,下面就是小编整理的公司管理部工作计划,一起来看一下吧。

  指导思想:

  以公司发展战略规划为指导,结合物业管理服务工作实际,抓好办公室内部建设,充分发挥办公室协调、服务作用。

  工作思路:

  办公室是公司综合管理部门。它的基本任务是:在经理领导下,建立健全办公室基础管理制度,负责集中采购、车辆调度、社区文化、文件档案及机关事务管理工作。力争发挥承上启下、协调左右、联系内外的纽带作用,发挥传递信息、研究政策、辅佐领导决策的参谋助手作用。

  工作目标:

  办公室的一切工作要有利于坚持突出服务宗旨办公室的一切工作要有利于公司的.正常发展和稳定办公室的一切工作要有利于提高服务质量和业务管理水平,不断改进工作方法。,强化内部管理,圆满地完成各项任务。树立敬岗爱业精神,提高工作效率。

  主要工作:

  一、加强办公室建设,做好协调与服务

  建立办公室定期例会制度,完善内部管理,确定每个岗位,每项工作的标准和责任,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体利益,整体形象,不贪功、不诿过,不拆台、不越位,顾大局、识大体。牢固树立全局观念,强化服务意识,按照领导要求,综合协调好机关事物。坚持原则,注意方法,态度谦虚,以理服人,

  二、高质量地完成办公室常规工作

  在主管领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,强化质量意识。做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、收发传真、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。机关各项文件材料,力求及时、准确,优质、高效。

  1、抢修危房工作,组织危房普查,制定修缮计划,召开修缮工作会议,落实危房抢修任务。机动车检验工作;档案管理工作:做好人事档案的管理、转递、利用等各项工作。做好上级有关部门安排的临时性工作。

  主要措施:

  1、深入基层,调查研究,加强工作计划性,突出重点,有的放矢。

  2、加强科室建设,树立敬岗爱业精神,分工明确,团结协作,责任到人,注重工作效果。

  3、树立全局观念,密切同科室间的配合,虚心听取基层和科室意见,努力改进工作,提高工作效率,保证工作质量。

管理工作计划 篇7

  第二学期的工作已经开始。本学期,对图书室工作管理的计划如下:

  一、坚持做好新到图书的入库登记工作

  做好图书分类、整理和新书的验收、编号、签证工作,所有入库图书,都必须建立图书台帐,做到帐物相符。并协助教研组作好教辅用书的筛选工作。

  二、当好读者参谋

  及时向教师推荐有关教学参考资料。

  三、认真执行图书、报刊、杂志的借阅和赔偿制度

  做到先入帐、后借阅,并按时收回。

  四、负责执行图书借还制度

  做好借还记录,读者借还书时,要仔细核对,认真检查所还书籍的完好程度。

  五、负责图书报废、遗失和赔偿工作

  及时清理图书归还情况,及时呈报师生所借图书的损坏、遗失与赔偿详细清单。

  六、按时开放图书阅览室并认真做好开放准备及收拾整理工作

  保持图书阅览室的安静、卫生,制止大声喧哗。

  七、做好学生分班借阅图书的.组织工作。

  八、对师生进行爱护书籍的宣传教育

  提高师生的守信意识,培养学生良好的阅读习惯。

  九、搞好书库和工作间的清洁卫生、维护设备的完好

  随时注意做好图书室的防火、防盗、防潮、防霉、防虫工作和及时修补破损图书的工作。

  图书管理工作不是一个简单的借书的过程,它在一定程度上还包括了一个教育学生如何做人的作用,希望通过给学生介绍的好书帮助他们更好的计划自己的未来。

管理工作计划 篇8

  1、加强镇文化活动中心建设

  按照镇党委、政府确定的时间节点,做好我镇文化活动中心建设和各项推进工作。加强对村级农家书屋、健身运动、娱乐活动的辅导和指导,积极开展农民群众喜爱的丰富多彩的文化娱乐活动,使其在社会主义新农村建设中真正发挥村级文化活动室的职能作用,为农村经济社会发展营造一个良好的氛围。

  2、加强文化工作者队伍建设

  不断加强文化工作者的思想素质和专业技能建设,改进工作作风,努力开拓创新。为开展文化活动提供有力的思想保证,加强对村级文化协管员的培训,定时地对村级文化协管员的技能培训,包括村村通接收机的调试、一般保障的排除和维修等,使其能适应新时期下文化工作的需要。注重文化站的建设工作,定期对全站工作人员进行技能培训,使其每一个人能够熟悉文化站的.工作、远程教育设备和村村通设备的使用和维护。加强村文化活动场地建设,下大力气解决问题村级文化活动场地和设备配备问题、队伍建设与专业人才的配备等问题,花力气,加大投入,注重建设,为乡村文化站建设与乡村群众文化活动的开展创造有利条件,从而推进农村文化建设各项工作的开展。

  3、积极推进群众文化活动

  在可能的条件下,加大扶持我镇群众文体团队的力度,指导和帮助群众文体团队开展各项活动,坚持文化阵地的经常性、制度化开放。全面完成农村信息化村级服务点的建设,并切实管理、有效运行已建成的村级服务点,充分发挥其功能。

  4、进一步加强“村村通”工程建设

  按照县业务部门的要求,定期对其村级“村村通”工程管理人员进行业务培训和业务指导,组建好广播电视“村村通”工程维运队伍,做好用户服务工作,建立、健全网络的维运管理机制,从而建立起长效管理机制,确保广播、电视安全播出和传输。加大对农村文化建设的投入,提高“村村通”的覆盖面和质量,切实使广大群众享受到多层次、广覆盖的文化服务网络和高质量、低成本的文化服务产品。

  5、进一步加强群众文化活动的引导

  开展好全民健身运动,鼓励、扶持农村健身团队开展小型多样的健身体育活动。不断加强对农村健身团体的政策引导,从群众喜闻乐见的生活入手,从思想上打动群众,从精神来教育群众,让群众产生思想上的共鸣。让群众去欣赏自己熟悉的生活,脱离庸俗低级的文化趣味。利用重要的节庆节日,进行一些群众参与性强的文化活动比赛。

  6、加强村级图书资源建设

  为农村培养一批图书管理人员,加强农村图书室的科学管理,完善各项管理制度,避免图书丢失或损坏。积极探索新的农村文化建设体制,通过市场化的方法,积极倡导个人投资办“租书屋”式的图书室。开展“科技、文化、卫生”三下乡活动,把活动“大篷车”开进村组,让农民可就近买到适合自己看的和与时代同步的好书,享受到“上门服务”的便利。

  在国家十二五规划中,国家把提高文化软实力作为重要的战略目标,不断地加大投入。我镇文化工作将紧抓这个契机,不断用党的先进理论武装自己,在镇党委的正确领导下,全体文化站人员将竭尽全力不断地提高全镇的文化建设,提高全镇的文化软实力,使我镇文化建设工作更上一个新台。

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