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学期工作计划

时间：2025-03-19 09:50:03 晓映工作计划我要投稿

【实用】学期工作计划模板24篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，为此需要好好地写一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编帮大家整理的学期工作计划，欢迎大家分享。

【实用】学期工作计划模板24篇

　　学期工作计划 1

　　一、指导思想

　　师生基本情况：

　　九年级的教学是学校工作的重中之重，为了确保明天中考的全面丰收，深入贯彻教育工作会议精神和课改精神，认真学习贯彻各学科的课程标准，团结和依靠全体九年级教师，规范教学常规管理，完善目标管理方案。

　　去年一届九年级毕业班，在学校的正确领导下，通过九年级教师的共同努力，取得了好成绩，这对于我们新一届的九年级来讲，既是动力，又是压力，因此，如何通过我们组全体师生的艰苦努力，继续在今年的中考中取得好成绩，对我们将是艰巨的任务和严峻的考验，学校领导对毕业班的工作给予了高度的重视，在人员的配备上也尽了最大的努力。相信全组教师一定能群策群力，发扬拼搏精神，全面搞好九年级的各项工作。本届九年级毕业班现有学生158人，整体水平参差不齐，数学、英语水平较差，特别是有些学生缺乏远大理想、不求上进。为此，我们只有扎实工作，花大力气，面对现状，发扬苦干加巧干的精神，才能全面提高教育教学质量，才能确保完成九年级教学目标。为此，特制定本届九年级教育教学工作计划。

　　二、期望目标

　　1、认真做好学生的德育工作，杜绝违法犯罪和中途溜学等现象发生。

　　2、优秀率、及格率、平均分都居全市同类学校前六名。

　　3、星级高中录取率要不低于历届，每班丰中公费人数保三争四。

　　4、培养学生能自觉遵守社会道德规范要求，能自觉将各项规范要求转化为自己的需要和行为，善于辨别真善美和假恶丑，对自己的行为作出准确的道德评价，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　三、工作措施：

　　（一）教学工作：

　　1、加强学习，努力转变观念，努力提高课堂效益，积极探索新课程教学的课堂模式。

　　2、发扬备课组团队协作精神，统筹安排各班的`教学工作。各备课组要认真学习学科新课程标准，将课改的理念渗透到学科教学中，研究教材教法、学生学法，根据本届九年级学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。

　　3、加强教学常规管理，提高课堂教学效益，落实45分钟负责制，向45分钟要质量。

　　4、试推行三周考制度，及时召开质量分析会，及时诊断，及时反思，及时研究制定调控方案，并在教学中及时解决。

　　5、认真抓好体育训练，力争体育会考成绩达到全市上游水平。

　　具体措施：

　　1、坚持四个到位，即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位。

　　2、多层次召开学生会议，谈形势，提要求，多鼓励，调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越，真正做学习的主人。

　　3、强化质量意识，优化课堂教学结构，积极发挥集体智慧，打好团体战。学科组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"。着力提高课堂效率，向45分钟要质量；要面向全体学生，不歧视任何一个学生；课堂上做到精讲多练，课后认真做好培优补差工作。

　　4、激发学生的学习热情，拟每周五下午三四节课针对数学、英语进行分层次竞赛。各班之前认真做好准备工作，确定5—11名为提优对象，26—31名为争取合格对象，有意识地动员他们参加不同层次的竞赛。

　　5、针对不断变化的中考，必须加强考试的动态研究，以此指导我们的教学，在课堂教学上要注意给学生以学法指导，让学生对知识的掌握和应用，做到举一反三，得心应手。

　　6、加强进度意识，本学期所有学科要基本完成新授课的教学任务。各备课组要精心计划好教学进度。

　　（二）德育工作：

　　1、对九年级同学开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生，促使他们树立信心，鼓足勇气，完成最后冲刺，努力实现自己的人生目标。

　　2、帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。

　　3、召开学习经验交流会，指导学法，帮助学生提高复习效率。

　　4、关注后进生，我们九年级的教师要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心、细心、耐心；在教育教学上，提问优先，作业批改优先，表扬奖励优先；要善于挖掘他们的闪光点，扶植起步点，把握反复点，促进飞跃点；对待后进生不歧视，从而有效地保证后进生提高，努力做到不放弃任何一名学生。

　　总之，我们九年级工作是学校教育教学工作的重中之重，时间紧，任务重，要求高，让我们接受挑战，认真完成光荣又艰巨的任务，以此充分体现我们的人生价值，同时也为学校的进一步发展做出自己的贡献

　　具体工作安排：

　　9月份

　　1、制定学期工作计划，进行开学教育。

　　2、制定备课组教学方案、制定培优、补差补缺方案。

　　3、准备开学典礼年级材料，学习学校“班级量化考评办法”，落实考评负责人。

　　4、召开学生家长会、组织学生社会实践活动。

　　5、形势分析鼓劲会。

　　10月份

　　1、第一次月考及分析会。

　　2、组织学生数学、作文、英语、化学知识竞赛。

　　3、学困生座谈会，了解学困生学习状况。

　　4、加强学生集体主义、团结互助教育、行为规范教育。

　　11月份

　　1、期中考试、教学分析会、家长会。

　　2、针对期中考试情况，分别召开优等生、学困生家长座谈会，制定帮扶措施。

　　3、学习方法交流。

　　4、组织学生物理、数学、阅读竞赛

　　12月份

　　1、对学生进行心理指导，培养他们不怕困难的学习作风。

　　2、组织元旦班报比赛活动。

　　3、组织学生数学基本功、英语阅读、化学方程式竞赛。

　　1月：

　　1、组织新年的第一次模拟考试。

　　2、各学科组根据实际情况合理调整教学进度。

　　2月：

　　1、期终复习动员。

　　2、期终考试，教学分析会。

　　3、家长会，布置寒假工作。

　　学期工作计划 2

　　一、班级情况分析：

　　这一学期我担任三年级的数学教学工作，三年级学生已经有两年的数学学习经历，对一些基础性的数学知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法，大多数学生认识到数学知识无处不在，生活中处处有数学。这为学生对本册的学习打下了重要的基础，也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。

　　二、教材分析：

　　本册教材包括下面一些内容：时、分、秒，万以内的加法和减法（一），测量，万以内的加法和减法（二），倍的认识，多位数乘一位数，数字编码，长方形和正方形，分数的初步认识，数学广角——集合等。万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形是本册教材的重点教学内容。

　　这册教材对于教学内容的编排和处理，是以整套教材的编写思想、编写原则等为指导，力求使教材的结构符合教育学、心理学的原理和儿童的年龄特征，体现了前几册教材同样的风格与特点。所以本册教材仍然具有内容丰富、关注学生的经验与体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式，体现开放性的教学方法等特点。同时，由于教学内容的不同，本教材还具有下面几个明显的特点：

　　1、量与计量的教学联系生活实际，重视学生的感受和体验。

　　量与计量的各种概念，例如千米、吨、秒等，都是从人们生活和生产的需要中产生的。这些概念，如长度、质量、时间，都比较抽象，但它所反映的内容又是非常现实的，与人们的生活、生产有着十分密切的联系。所以，这部分知识的教学，应使学生在学习过程中体验、感受、理解这些概念的含义，初步发展起长度、质量和时间的观念，认识数学与生活的密切联系，提高应用这些知识解决问题的能力。因此，在有关量与计量内容的编排上，实验教材注意设计丰富的、现实的、具有探索性的活动，让学生在现实背景下感受和体验有关的知识，经历探索和发现的过程。

　　2、改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的.理念，重视培养学生的数感。

　　（1）精心设计教学顺序，加大教学的步子。计算的教学顺序要符合儿童学习计算的认知规律，同时符合计算知识本身发展的规律。

　　（2）让学生在自主探索中获得对笔算过程与算理的理解，不再出现文字概括形式的计算法则。总结、理解并且记忆计算法则，是以往笔算教学的重要环节。当前的数学课程改革，强调让学生在现实的情境中理解概念和法则，避免机械记忆。

　　（3）让学生在现实情境中理解计算的意义和作用，培养学生用数学解决问题的能力和良好的数感。计算是帮助人们解决问题的工具，只有在解决问题的具体情境中才能真正体现出它的作用。

　　（4）笔算与估算结合教学，加大估算教学的力度。估算的学习对培养学生的数感具有重要的意义；同时，估算也具有重要的实用价值，人们在日常生活中，常常只需要估算结果。

　　3、空间与图形的教学，强调实际操作与自主探索，在本册教材中，关于空间与图形的教学内容，有四边形和测量的大部分内容，这些内容对于学生理解、把握、描述现实空间，获得解决实际问题的知识，发展学生的空间观念都有着重要的作用。对于这些内容的编排，教材一方面注意让学生通过实际操作获得丰富的感性经验，另一方面则是让学生通过自主探索获得对知识的理解。几何形象直观的探索活动不仅为发展学生的创新意识提供了更有利的条件，而且为发展学生的空间观念奠定了很好的基础。

　　三、教学目标：

　　这一册教材的教学目标是，使学生：

　　1、认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米；认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克；

　　2、会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。

　　3、会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；

　　4、初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。

　　5、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。

　　6、能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。

　　7、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

　　8、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

　　9、体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

　　四、教学重点、难点

　　教学重点：万以内的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形。

　　教学难点：时分秒的认识、四边形以及有分数的初步认识。

　　五、本期提高教学质量的方法、措施

　　1、认真整顿课堂纪律，让孩子有良好的听课习惯。激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的效率。

　　2、按计划、保质、保量地完成本期的教学工作，在教学时要注意认真备好课，上好课。保证教学质量稳中有升。

　　3、对学生缺失的知识进行调查，并及时寻找时间进行补充，尽量让全体学生都能顺利地、较轻松地学好相关知识。

　　4、密切关注学困生，从态度、兴趣、习惯、方法等各方面入手，从课上到课下，把握各种时机帮助辅导，努力让他们在原有水平上能进一步的提高。

　　5、加强自身的学习，多向同组老师学习、交流，提高自己的教学水平和业务能力。

　　学期工作计划 3

　　在十月初计划举行“新生杯”班际辩论赛。在迎新活动与学生会第一轮面试之后，我们会着手准备新一届“新生杯”班际辩论赛。一方面有利于班级之间的认识与交流，另一方面也为辩论队招新打下基础。

　　20xx年10月份财务部采取用金蝶软件标准版进行账务处理，这样极大提高了工作效率和会计核算的准确性。但由于标准版的功能局限性，不能适应公司财务核算需要，财务部于6月份联系金蝶软件公司对财务软件进行专业升级。目前这一工作还在进行中。

　　学生会文娱部是为了丰富学生课余生活，促进人文教育、科学教育而建立起来的学生团体。学生会文娱部旨在培养校园文娱气氛，反映了教育事业的发展，并且努力改善学生的`整体素质。新学期，学生会文娱部工作迫在眉睫，特此制定学生会文娱部新学期工作计划，以下：

　　团员及团干部统计。通知各支部收齐各个支部的团员及团干部的资料，在规定时间内由组织部汇总后上交校组织部。

　　第一，日常工作。

　　（1）经常组织学生合唱团、舞蹈团排练。

　　（2）每星期给成员开展文娱工作报告会，了解每个成员的近期工作动态。

　　（3）对于学生会文娱部干事进行综合管理的培训和考核。

　　第二，管理培训计划。

　　每个学期定期开展学生会文娱部人员的管理培训工作。每个成员须准时到达，每次会议做好相关记录。培训工作会议上，广泛善于听取发展建议。成员若有任何违规行为，一经发现后，立即解雇。

　　严格遵守例会纪律，开会时态度严谨认真，做好会议记录，并且将会议记录定期上交给上级检查，讨论时发言踊跃，积极主动，绝不以旁观者的态度对待每一次会议。

　　继续进行每天的院检工作，在过程中仍然会逐渐完善制度上的不足，并且克服各方面的阻力。加强监督工作，认真、公正的进行早检工作。

　　启动“绿色文明校园”工程。集合各种宣传教育载体和文化活动形式，丰富和提升各级各类活动的教育内涵，全力打造优良的教育大环境。整合校内外教育资源，邀请校内外知名专家、学者、先进典型来校做报告，增强思政教育内容的权威性、实践性。

　　针对目前我院有许多学生表示有意愿参加勤工俭学活动，自己却找不到工作的情况，我部将联合我院勤工部，面向全校进行关于勤工俭学的调查问卷活动，并由我部与院团委勤工部在校外联系勤工俭学岗位，组织学生上岗。

　　(5)针对于我院女生大多数不会打篮球这一情况,我部准备在我们学院成立篮球女队，这样就可以确保在以后的比赛中女队员缺少的问题.

　　第三，重点工作问题。

　　（1）我重新建立我系的合唱团和舞蹈团，主要安排举行两次彩排活动。

　　（2）举行阅读竞赛，积累我部力量，定期举办活动，做好学生会文娱部的宣传造势工作。

　　继续配合校文化艺术节相关活动;开展“废品也疯狂，工艺品diy制作比赛”和“圣诞化妆舞会”(待定)，本学期工作总结。

　　学期工作计划 4

　　一、项目介绍

　　项目名称：深圳市新天力园中托管中心

　　经营范围：中小学生托管、课后辅导、营养配餐服务的提供

　　场地选择：深圳市福田区园岭四街园中花园小区内

　　项目概述：为响应xx，深圳市教育局的号召，深圳市新天力投资有限公司特创办“深圳市新天力托管中心”，将父母因工作繁忙无法照顾的孩子组织起来，供吃睡、管学习辅导，解决家长与孩子双方面困难，并且利用系统的管理教育，培养孩子良好的学习习惯和生活自理能力。

　　二、市场分析

　　目前，中小学生托管已成为市民日常生活中一个老大难的问题，这是人们常谈及孩子读书后，因上班远而不能及时带小孩，或因工作繁忙不能辅导小孩学习，也有谈到小孩读书后，因吃不好饭变瘦了。而谈论更多的是，父母文化程度低辅导孩子做作业成问题，代沟问题等，由此产生一种想法，如果能把这些小孩组织起来，保证孩子们吃得香、睡得好，同时辅导他们做作业，难道不是一个很的好商机吗?

　　1．市场需求分析

　　据调查，现在园中花园小区内有一所广东省一级学校：园岭小学一分部，学校有79个教学班，学生4千余人，因规模宏大，设备先进，师资力量雄厚等，生源源源不断，而园中花园小区地理位置得天独厚，人口密集，红岭中小学等学校毗邻其中。而当今人们对教育的重视程度较以前大有提高，当今的孩子竞争性强、压力大，父母投入社会工作多，难以照顾好孩子，种种有利因素都为我托管中心提供了良好的资源来源。

　　2．市场竞争与前景

　　社会进步必然存在竞争，我托管中心在创办阶段必须重视行业竞争，据调查，目前，深圳园中花园小区内开办托管服务市场的时间不算很长，新东星培训机构，百斯特教育，华瑞教育等都开设于小区内，但普遍都存在着各种各样的问题，如：新东星培训项目多而不精，没有自己的特色，华瑞教育不能解决学生接送和用餐问题等。有些个人开办的家庭式托管，师资不合格、服务质量差等。我托管中心只要扬长避短，制定自己的竞争优势，突出优点，创新发展，才能不断满足社会的需求。

　　三、市场营销策略

　　1．服务说明与定价

　　(1)午托：接送小孩、午餐、辅导作业、午睡 450元／月

　　(2)晚托：接送小孩、晚餐、辅导作业 650元／月

　　(3)全托：接送小孩、午餐、辅导作业、午睡、晚餐、辅导作业 950元／月

　　(4)单科课程辅导：语文、数学、英语、科学、历史、地理、美术音乐等 110元／次（两小时为一次）

　　(5)课外知识辅导：道德教育、心理教育等 300元／月

　　(6)特殊服务：孩子遇病不能回校上课或白天在校发生事情，提供及时协助 30元／次

　　2．经营策划

　　(1)场所定位：

　　①选择交通方便的场所。

　　②场所周边学校不少于4个。

　　③选择的场所在老城区。

　　④场所的.面积不少于500m 。

　　(2)设定经营场所：

　　①营销策略：

　　加强联系、不断了解、推陈出新、满足需求。

　　②营销手段：

　　1)公关促销：利用学校关系，由学校推广促销。

　　2)熟人推荐：利用熟人介绍。

　　3)宣传推广：到各学校设点进行宣传推广工作，特别是中午、下午放学时的宣传。 4)单位宣传：到学校门口和深入学校周边的居民区派发宣传单。

　　5)电话热线：接受家长的咨询、推广。

　　6)人员推销：直接推销。

　　7)街道设点：深入各街道居委设招生站，进行宣传推广。

　　3．经营计划

　　①把新生入学的促销工作作为全年的重心来抓。

　　②销售指标落实到个人，经济效益挂钩。

　　③做好各学校、街道居委的宣传、公关工作。

　　④宣传单张必须及时派送到准消费者手中。

　　学期工作计划 5

　　在新学期里我们的工作具体安排如下：

　　一，分析班级的班风，学风和班级凝聚力等问题经班委会会议讨论总结以往经验，取长补短。继续发扬优良的经验，改正补充不足的方面，吸取其他班级经验，并向其他优秀班级学习。

　　二，协调管理好班委会的整体性。，加强班委会的凝聚力，加大各班干部之间的沟通，交流，提高个班干部的工作效率和工作热情。监督各班干部做好以身作则，做好带头作用，再以各班干部为中心，监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度，带动全班同学的`集体荣誉感。

　　三，（工作重点）针对上课纪律差，旷课率高等情况，我们计划解决方案是：

　　（1）.借学校“迎评”之风，在班委会会议上促使大家对迎评引起重视，使大家思想上达成共识，以身作则，保证上课率，遵守上课纪律，尊重老师劳动成果.

　　(2).让班干部做好带头作用,引起周围同学对"迎评"的重视,并监督同寝室的按时上课,监督身边的同学遵守上课纪律.

　　(3).配合老师认真完成课堂教学任务,向任科老师提针对本班现象的处理意见,严格要求学生的上课率,及课堂纪律.

　　(4).积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情.使问题早发现,早解决.

　　(5).计划由综合办公室李主任给我们几个班的所有班委会成员开展一个"干部培训讲座"教大家如何做好班干部,如何提高工作效率,如何去学习.

　　通过以上计划,力争改变目前学风松散,上课到课率低等问题,促进班级学风的逆转.提高大家的学习热情

　　学期工作计划 6

　　本学期音乐学科的教学教研工作将紧密围绕市、区教学工作重点，继续深化教学改革，提升教师对课改理念的认识，充分发挥学科带头人和骨干教师的作用，落实区教育均衡化发展目标，促进教学质量的提高。通过开展各项活动，提高教师业务水平，丰富校园文化生活。

　　一、教学工作

　　1、组织教师认真学习07年新修订的《音乐课标》，并结合我区教育均衡化发展工作，进行对口帮扶。开展区名师指导课教学观摩活动，同时选出优秀课例在全区进行展示，促进我区音乐课改不断深入，使课堂教学水平得到全面提高。

　　2、结合教学常规检查，进一步完善集体备课和科组活动，抓好常规教学的各个环节，通过检查评比，促进学科教学工作的规范化管理，使音乐教学工作逐步走向正规。

　　3、根据高中教学水平评估要求，对我区高中课改进行跟踪指导，尤其是二附校回归后，在很多方面都需要从新进行梳理规范，及时解决课改中出现的.问题，确保高中课改工作的顺利进行。

　　二、教研工作

　　1、集中全区骨干教师，重点抓好海涛小学《电脑作曲在小学音乐课教学中的应用》和二附小《小学客家山歌课程开发与教学实践研究》两项市级课题的研究工作。

　　2、结合教师培训活动，总结课改实践经验。开展全区课改教学科研论文评选活动，对评选出的优秀论文，在全区范围内进行宣读交流，并向上级部门推荐或发表。

　　3、继续抓好盐田区教研网站建设，这是一个非常好的展示教学成果、进行信息交流学习的平台，要办好这个网站，还是要靠全体教师的共同努力，期末我们将开展优秀网管员的评选活动。

　　4、认真组织教师参加省、市级教研培训活动，为教师提高业务水平，创造条件，做好服务。

　　三、高考工作

　　1、认真抓好高三音乐术科生的专业教学工作，针对09届全区各校音乐考生的具体情况，制定切实可行的教学计划，帮助教师解决教学中存在的困难和问题，总结经验教训，确保09届音乐专业高考再创辉煌，完成领导交给的高考任务。

　　2、根据二附校回归后的具体情况，在高考教师队伍建设和学生选拔培养上要下大力气，力争在两三年内恢复到今年的水平。

　　3、为了能够使我区音乐特长高考的优势，有一个可持续发展的空间，现在我们必须要有计划有步骤的抓好音乐特长生苗子的选拔和培养，特别是在高一招生时就要加大宣传力度，制定优惠政策，吸引优质生源报考沙中和盐港中学的音乐特长生，这一点必须应引起各方面的重视。

　　四、课外活动

　　本学期将举办盐田区第二届少儿才艺大赛。（详见通知）

　　五、时间安排

　　1、9月12日上午在区教研室召开学科组长会议，部署本学期工作计划。

　　2、9月19日组织课题成员开题会，部署开题工作。

　　3、10月上旬各校开展少儿才艺大赛。

　　4、10月下旬组织教师参加深圳市中小学音乐文案例评比。

　　5、11月上旬组织教师参加深圳市年中小学音乐现场课比赛。

　　6、12月初开展区级优秀网管员的评选活动。

　　7、12月下旬组织田区第二届少儿才艺大赛。文章

　　8，音乐学科第一学期工作计划

　　学期工作计划 7

　　一、指导思想：

　　依据教务处20xx学年第一学期工作计划中的“四个依据、一个落实、一个聚焦”，即依据《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》，依据二附中办学目标、依据20xx年学校新试行的课程改革方案；落实一届三次教代会通过的系列教学管理制度；聚焦内涵发展。以“信息化背景下有效教育研究”为核心，我组在此基础上，结合政史地组的学科特点，努力完善政史地课程计划、改进课堂教学、发挥教研组主题教研的作用等，提升教师专业水平，促进学生素质教育。

　　二、工作重点：

　　1、以常规工作为抓手，加强教学常规管理

　　（1）完成听课工作。教学指导委员会成员听课不少于25节，教研组长不少于15节，其中三分之一是听和学科相关的课，包括素养班及三大课程，组内其他成员校内听课不少于6节。要求每位教师认真听每一节课，做好记录、评价，互相交流。

　　（2）充分发挥备课组的作用，真正有效落实备课组长轮岗制。加强备课组内教学研讨与相互听课，每学期同备课组间相互听课不少于4节，以起到取长补短的效果，提高学生对课堂的满意度。

　　（3）要进行体现“创智课堂”特征的教学研讨活动，先确定1—2个本学科重点研究和落实的学科素养指标，坚持每月一次开展形式多样的主题教研活动和两周一次的`常规教研。本组将以打造有效课堂为突破口有效开展教研组活动，研究上课的方式、研究作业的选择、批改方式及与平时检测的关联等。各备课组要根据教研组确定的学科素养指标完成一个单元的教学设计。

　　（4）依据中考改革方案，所有学科分计分科目和非计分科目，其中《道德与法治》、《历史》被纳入中考考试计分科目，分值都为60分，其中30分为日常考核分。组内修定课程计划，并认真落实课程计划内容。

　　（5）本组将结合学科的特点，制定合理、可行、特别是能体现过程性的评价方案。每门学科要给学生一个公平、公正、合理的评价。非计分科目将以会考的形式进行，随教、随考、随清；任课教师要在课堂中有效落实大纲内容与要求，保证会考优秀率与合格率。同时，要以培养学生的学习兴趣，拓宽学生的知识面为主要目的，创设有学校特色的校本课程。

　　（6）期末考查、会考等都要及时做好质量分析与试卷分析，注意电子、文本资料的积累，及时上传。

　　（7）学年结束时认真填写《上海市学生成长记录册》，及时做好学生的学习评价工作。

　　（8）落实补考工作：应布置补考的复习范围，补考卷从新命题。凡会考科目不及格的学生须在下一届的会考时同步进行补考，由于初三年级学业负担重，初二会考不及格的学生在初三开学前与学年总评不及格的学生一起进行补考（试卷由任教老师命题）。

　　2、不断提升组内教师专业素养：

　　（1）参加学科进修活动，各类培训活动。

　　（2）积极承担中心组的工作。

　　（3）充分发挥学科带头人、骨干教师的专业引领作用，开展教育教学研讨活动，提高组内其他教师的教学水平，让教育教学工作能保持原有的基础上再上一个台阶。

　　（4）下学期开始道德与法治、历史学科要使用全国版教材，要组织老师进行教材研究，了解教材发生的变化和意图，做好教师的培训工作，能顺利进行过渡。

　　（5）积极组织第四届组内青年教师教学评优活动，参赛教师于10月8日前上交一份在备课组的单元教学设计基础上而选择的其中一课内容设计的教案，教案设计包括6个方面：教学设计依据、教学目标、重难点、教学准备、教学过程（详案）、作业设计，其中教学设计依据需要包括单元教材目标分析和学情分析，以及这节课教学活动设计的思考。10月19日进行说课比赛，11月29日进行最后一轮上课比赛。

　　（6）积极参加市级、区级、校级的各项课题的教学科研，提高论文数量和质量。

　　3、继续做好教研组特色活动建设：

　　（1）在基础课程的基础上，每个老师根据学生的兴趣爱好，在课堂上开设学科类的拓展活动，短探究活动，提高学生学习兴趣。例如：政治课开展“时政讲评活动”。地理课开展“探究24个节气”的活动等等。历史课开展“小故事大智慧”活动。组织学生时政大赛。完善探究作业包。

　　（2）积极参加学校三大课程的改革，鼓励学生个性化发展，丰富校园文化生活。例如王晓蓉老师开设的创意超轻粘土，格桑吉老师开设的舞蹈及手工课程。我们政史地组的每位成员将竭尽全力，丰富学生的课余生活，为学校的校园文化建设增添光彩。

　　（3）继续以探究性课题为引领，发挥学生特长。在上学期里，我们教研组在加强教学改革的同时，极其注重教育科研，积极开展探究性课题的活动，在组内营造人人都参与课题研究的科研氛围，组员获得了不少成绩，特别是年轻老师的积极参与，势不可挡。在新的学年里，我们将继续努力，争取有课题进入区、市一级的创新大赛。

　　学期工作计划 8

　　新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大三了。前面的两年的时间在我们的老班长带领下，我们班同学一起为班级努力，取得了一定的成绩，不管在什么方面。两年时间也使我们同学间的感情不断加深。作为新一任的班长，我要在以前的基础上使我们班更上一层楼，尽我自己最大的努力做好自己的工作，为同学服务。

　　同学间的凝聚力是很强大的，凝聚起来后我相信没有什么事能难倒我班。上次开班会班主任特地指出我们班现在的凝聚力已经不如以前，越来越涣散了。作为新一任的班长我首先的工作是要从班级的凝聚力着手，解决了这一问题其他的事情做起来就相当的容易了。因此我的学期计划有一下几点：

　　一、学期目标：

　　1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

　　2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

　　3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。

　　二、我的工作宗旨：

　　没有优秀的个人，只有优秀的团队。尽自己的努力和班委及班级同学互相讨论研究，互助学习，共同进步!

　　三、工作计划：

　　1、本学期将开展更多的有意义的户外活动，组织集体活动，如和其他班联谊一起出去玩玩，去KTV唱唱歌。让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊，让同学们互相之间更加了解。

　　2、活动应该以节俭开支和尽量快乐为宗旨。活动要作好记录，积极的为评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣，让每一个人都参与到其中，活动期间要注意安全!

　　3、和体育委员商量举办班级体育比赛，如三对三的篮球赛、排球赛(为以后的教师应聘做好一定的准备)。以此来丰富大家的课外生活，同时起到锻炼身体的`目的。也为了防止同学成谜于网络。

　　4、定期(暂定2周1次)召开班委会(班委轮流主持，做好会议记录)，加强班委队伍建设。班委要起带头作用，确立明确的目标、强化自己的能力、全面发展，为以后打下良好的基础。还有布置各班委的任务，如宣传委员负责好本学期宣传栏的工作。

　　5、保证班费使用透明，在宣传栏上公布班费使用状况。

　　6、任何决策都要集中民意，听取同学们的意见。

　　7、和学委探讨怎样使全班成绩更上一层楼。如建立学习互助对子，让学习成绩成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊;或者成立不同学科的兴趣小组。

　　以上是我在第一学期的工作计划。计划不如变化，一切还是要依据当时当地情况具体而定。

　　在这学期中班委一定要做好自身的建设，在辅导员的指导下，发扬工作的优势，克服工作上的缺点，带领好我们08级(6)班我相信我们班将会成为传说中的优秀团队!

　　学期工作计划 9

　　一、重点工作及措施

　　（一）重点做好学生的安全工作。本学期，学校与家长签定安全责任书。积极做好防震、防火、防水等知识普及和技能训练，各班按照学校安排召开好安全主题班会。总之，学生的安全工作要天天讲、天天抓。(强调对班主任、任课老师在学生安全事故的预防和处理中的责任)

　　（二）配合少先队做好建国65周年活动。德育活动中，发挥少先队在德育中的主体地位。第一，少先队要结合传统节日、纪念日，开展千名名家进校园、五个一活动。在五个一活动中，除了抓好平时的活动外，利用端午节、清明节等节日引导学生自主开展五个一活动。第二，本学期要积极开展八类群体工作，班主任和导师每月以表格形式上报工作简要。

　　（三）学校心理咨询室与学生成长导航站成立并开展工作。本学期，认真总结前期知识经验，成立学校的心理咨询室和学生成长导航站并开展工作，在理论普及、个别辅导中团体辅导等方面积极开展工作，尤其要在心理咨询行动研究和学能训练方面做好经验的积累和理论研究，积极参加市区课题研究。尝试开展班主任心理健康研究，以减轻班主任的心理压力。

　　二、常规工作及措施

　　（一）学生常规、卫生的检查与反馈，开展好3月份常规强化月的检查评比工作。2月底—3月份是新学期常规强化月，首先召开好新学期的首次班主任会，要求班主任严格要求并积极引导学生尽快投入到新学期的工作中，3月份常规强化月中，重点在对学生楼内跑闹和喧哗进行检查监督，要求学生右行礼让、轻声慢语，从各方面评比出优秀班级，录像示范，表彰奖励。在日常要抓好学生的常规管理，重点是在学生文明礼仪、入放学队、课间表现、环境卫生等方面进行管理，抓好典型，树立标兵。同时要抓好纪律、卫生督察队员的培训工作。

　　（二）年级团体量化评比。（同评比以往学期）每月量化评比中，及时作好对年级的反馈，对优秀的班级及时推广经验，对个别需要加强的班级采取个别交流的方式开展工作。发挥优秀班主任的作用,自愿组成帮扶对子开展活动。

　　（三）加强班主任队伍建设，每月召开班主任例会。学期中，制定出台《班主任管理工作规范》，明确每天干什么、每周干什么、每月每学期干什么，使工作规范化，减轻班主任负担。继续加强班主任的理论建设，定期开展多种形式的班主任工作经验交流活动，以叙事研究的方式，通过广泛采集班主任在班主任工作过程中的'案例，达到整体提高班级管理水平、努力促进个人成长的目的。本学期，继续做好班主任班级管理案例的征集并争取结集出版，双周的周四下午5点以前每个班主任要以电子稿的形式将个人班级管理案例或者班级管理随笔、心得体会等发到邮箱x。

　　（四）亲子共成长活动按计划授课。根据市区教育局关于家长学校开课活动的要求，认真开课，积极参加上级以及学校有关家庭教育与心理咨询教研和培训活动。3月、6月开课两次（4课时）。采取专家集中授课和班主任进行班级授课想结合的方式，对班主任的班级授课。要作好授课前教案编写的指导和授课后的总结工作，争取授课取得家长更广泛的欢迎，同时有更多的教案参加上级评选，对在家长学校授课中表现突出的班主任，优先推荐上级家长学校有关评选。

　　三、创新工作

　　（一）学校心理咨询室暨学生成长导航站成立并创新开展工作

　　该工作以按照以下议程开展：

　　1、成立阶段（2月份）

　　（1）建立健全制度，硬件设施配备；

　　（2）吸纳、带动2—4名热心心理咨询、学能工作的年轻教师作为学校家庭教育的骨干师资力量。

　　2、宣传阶段（3月份）

　　（1）通过召开家长会进行宣传，同时印发给家长的一封信，向家长进行宣传，让家长知晓学校该工作的情况；

　　（2）开展市区心理咨询课题研究；

　　（3）开展学生学能培训的探索。

　　3、工作阶段（3月份）在校内通过讲座、宣传栏进行知识普及，同时接受家长和学生的来访。

　　4、作好过程资料的积累，并及时总结该工作。

　　附：每月活动主题及主要工作

　　2、3月份----常规管理强化月

　　1、召开班主任会，布置开学常规管理事宜。

　　2、培训督察学生，加强学生管理。

　　3、庆祝三八妇女节。

　　4、采集班级管理案例。

　　5、成立学校的学生成长导航站。

　　6、家长学校开课

　　四月份—爱我风筝都，做文明小公民

　　1、对3月份常规强化月进行评比表彰。

　　2、召开班主任会。

　　3、开展风筝节有关活动。

　　4、八类群体开展工作。

　　6、采集班级管理案例。

　　5月份---劳动最光荣

　　1、召开班主任会

　　2、开展劳动教育主题班会。

　　3、开展千名名家进校园活动。

　　4、采集班级管理案例。

　　6月份-----高高兴兴迎期末

　　1、采集班级管理案例并进行总结评比。

　　2、期末总结表彰。

　　3、家长学校第二次开课。

　　4、期末家长会。

　　5、放假典礼

　　学期工作计划 10

　　这学期我会继续做6（1）班的班主任。上学期，通过班规和星级作业的实施，学生取得了显著的进步。这学期，为了让学生取得更大的进步，让班级充满活力和创新，我制定了一系列的工作计划。

　　一、学术条件分析

　　这个班有43名学生，包括20名女生和23名男生。通过上学期的学习，班里大部分同学都能认真听讲，遵守各种纪律，部分班干部也能在学习和表现上为学生树立榜样。但是仍然有一些学生没有养成良好的学习习惯，学习目标不明确，尤其是一些男生，上课注意力不集中，纪律松懈，作业到期晚交问题严重。所以针对这些情况，我重点培养学习习惯和生活习惯，让每个学生都能正确进步。

　　二、正规教育

　　1、充分利用班会的时间学习良好的生活学习习惯，并在日常学习过程中，让学生知道什么是对什么是错，让学生养成良好的学习生活习惯。比如看到老师热情的打招呼，上下楼梯要学会礼貌。教给学生与人交往的基本礼仪。

　　2、充分发挥教育阵地在各种活动中的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人和集体。例如，道德教育可以用来教育学生的思想和行为。，通过各种途径进一步规范学生的行为习惯。

　　三、班纪

　　1、课堂纪律

　　教师和学生利用自学和小组会议共同制定班级规章制度，并制定相应的奖惩措施。这样学生就觉得自己有目标，有约束力，可以不自觉的遵守纪律。因为是孩子自己做的，有助于学生将被动的要求转化为主动的行为。我们班的目标是“言行一致”。

　　2、班级之间的纪律

　　课堂是学生放松的时间，良好的课间纪律会给整个校园带来积极轻松的氛围。但是，丰富多彩的班际活动是解决班际纪律混乱的法宝。让学生健康有教养，随时提醒学生注意文明活动。

　　3、锻炼纪律

　　为了使学生养成良好的行为习惯，适应集体生活，不仅要求学生快速、整洁、安静，还要求学生独立管理。

　　四、卫生

　　1、个人卫生：衣着整洁，勤剪指甲，饭前饭后洗手。

　　2、班级卫生：指派值班学生每天打扫一次，并选择班里的“卫生监督岗”进行检查监督。奖励积极负责打扫卫生的学生或团体。同时，我们应该开展爱护环境和花卉的.教育。

　　五、班干部培训

　　班级管理光靠班主任管理是不够的，班干部才是班级管理的助手。这学期继续上学期的班干部制度，培养做事认真负责的人，让他们学会学习，学会生活，学会合作，学会管理。齐心协力做好工作，打造积极向上、朝气蓬勃的班级群体。

　　六、加强家庭和学校的关系

　　孩子的成长离不开老师和家长。基于这个原则，我应该多和家长沟通，一起讨论孩子的教育问题。不要夸大或缩小孩子的优点和缺点，要采取实事求是的态度，让孩子在学校内外都能得到良好的发展和教育。

　　七、班级活动

　　1、读书月活动：响应学校号召，开展读书分享活动；

　　2、数学快速计算活动：配合数学学科，坚持做好数学快速计算活动；

　　3、集体跳跃活动：利用体育课，按照上学期的分组，继续集体跳跃。

　　4、每月选择：每月设置一个主题进行选择。

　　5、负责墙报：延续上学期出版墙报的制度。

　　总而言之，“给孩子们一个金色的童年。”为此，我会用心与学生交流，带着欣赏去寻找孩子身上的每一个闪光点。我相信，只要我们关心、尊重、包容孩子，就能找到打开学生心灵的钥匙。以上措施只是我这学期对班级的初步规划，我会在以后的工作中继续完善。如有不足，将及时纠正。

　　学期工作计划 11

　　一、班况分析：

　　1、好的方面：

　　升上小班已经有一个学期，孩子们的身心在各方面都得到了发展。

　　在自我服务能力方面，能够自己穿脱衣服、鞋袜；会做值日生工作（摆好饭、菜、抹桌子、摆好椅子、摆整齐鞋子等等）；在动作发展方面：

　　能比较协调地走、跑、跳、爬、钻等。

　　在语言表达能力方面，能够初步用英语跟tj对话，能够比较准确说好儿歌、背熟诗歌。

　　在听英语方面，能够完全听懂老师的各种教学指令。

　　2、不足地方：

　　a、孩子们学英语是一种“学非所用”的状态；

　　b、孩子依赖老师帮忙做自己能做的事情；

　　c、孩子们上学的时间掌握不好，有比较多的孩子迟到。

　　二、针对以上孩子们的发展情况，本班这学期工作的方向是：

　　（一）继续抓好幼儿常规教育

　　1、强化开口说英语的习惯。

　　“万事开头难”，要孩子开口，仅仅是只有课堂教育是远远不够的。

　　我们只有利用日常中所有的生活环节说英语、听英语。

　　也就是说，吃饭、睡觉、走路、上厕所、喝水等一切的生活环节都在听和说英语，从而形成开口说的习惯。

　　2、继续实行“自己的事情自己做”的教育。

　　主要通过“讲故事”、“创设值日角”、“实行自我服务能力比赛”、家园配合等措施来实现所订目标。

　　尤其要提到家园配合的是，爷爷奶奶、公公婆婆、家里工人们要配合，应多鼓励、多让孩子练习做。

　　当然，一定要教给他们正确的方法。

　　享誉全球的幼儿教育专家蒙台梭利说总结出现阶段3—4岁孩子能够胜任的工作有：

　　a、刷牙；

　　b、协助父母把干净的衣物放好；

　　c、帮者收拾房间和玩具；

　　d、把脏衣物拿到洗衣房。

　　3、做到言出必行。

　　比如：

　　当我们要求幼儿把图书按规定放好，而有部分幼儿没有做时，我们必需及时检查，作到第一时间发现，第一时间处理：

　　按既定的规则。

　　这样，幼儿的放图书环节一定能管好。

　　4、实行分时间段的管理。

　　幼儿的发展是一种螺旋上升式的发展。

　　初始阶段的要求不能满足幼儿快速的身心发展要求。

　　因此，把握好幼儿的适应规则的最佳时间是幼儿常规发展的前提。

　　在幼儿的适应规则的最佳时间段，适当增加一些新的、更进一步的要求，这样，既满足了幼儿新鲜感，又能够达到幼儿的稳固常规和促进常规的目的。

　　5、实行“分工负责”制度。

　　“分工负责”既有老师的分工合作，也有老师和幼儿的分工合作。

　　幼儿的工作，主要是做值日生的工作。

　　（二）大力抓好教育教学环节

　　1、明确孩子现阶段英语教学目标，激发孩子学习英语的兴趣，训练孩子的模仿能力，打好语音基础，形成开口说英语习惯：

　　（1）激发孩子学习英语的兴趣、继续实行游戏为主教学。

　　a、游戏内容的要求符合主题教学、是必需与生活经验有密切的关系的儿歌、歌曲、故事；

　　b、用符合孩子发展、孩子喜欢的动作、语气；

　　c、用孩子喜欢的动物等；

　　d、有进步及时表扬。

　　（2）及时巩固教学内容。

　　（3）对开口难的孩子多关心：

　　多与他聊天、多摸一摸他和抱一抱他，尽量给他更多的表现机会，及时向家长反映孩子的`点点滴滴。

　　2、认真做好每一次活动的辅助材料。

　　3、按时按量上好每一次活动。

　　4、把握好幼儿的兴趣，用灵活多样的教学形式开展活动。

　　5、及时总结教育教学中出现的问题与适合本班幼儿的教育教学法。

　　6、多采取多元渗透法。

　　就是说，一个活动并不是仅仅是活动本身的知识点。

　　例如：

　　数学活动里，可以溶进音乐、语言、科学常识等内容。

　　7、及时更换主题墙饰。

　　8、配合园订的学期计划，做好以下工作：

　　（1）学习新操，抓好新操的动作纠正，培养幼儿的早睡早起习惯。

　　（二月份）（2）做好家长会筹备工作。

　　（二月份）（3）开展“爱妈妈”主题探究活动。

　　（三月份）（4）进行春游活动。

　　（四月份）（5）进行故事比赛。

　　（四月份）（6）组织好文艺筹备与演出。

　　（五月份）（7）进行家长开放日。

　　（六月份）（8）拍皮球、踩单车比赛。

　　（六月份）（9）严格要求幼儿按要求在每周一穿好西服来园参加升旗仪式。

　　（全学期）（10）组织好幼儿的混龄活动：做到有秩序、安全事故少。

　　（全学期）（11）每周做好中文讲述和复述、中、英文歌曲复述的检查工作。

　　（全学期）（三）努力做好家园沟通工作

　　1、按时发放亲子作业，并坚持每周一将亲子作业收回，检查完成情况。

　　2、依时派发和回收《家园联系手册》，对家长反映的情况及时反馈。

　　3、及时向家长反映幼儿在园的特殊情况。

　　4、利用每天接送幼儿或其他合适的时间与家长沟通，交流。

　　5、利用通知，调查表，专栏，幼儿个人档案等，帮助家长了解班级的工作、教育教学以及幼儿学习与发展等情况。

　　6、通过家长开放日，使家长更加深入地了解孩子在园的全面情况，共同探讨家园教育一致的重要性。

　　7、结合课程的需要，尽量利用社会，社区的资源，丰富幼儿的生活经验。并利用家长的资源，特长及兴趣，让他们参与到教育活动中去。

　　8、做好电访与有必要的家访工作。

　　学期工作计划 12

　　这个学期又接近了尾声，暑假回来小三班的小精灵就升到中班了。中班不管是在学习还是生活都要有更大的进步，更上一层楼。新学期新计划，有了新的目标我们才有动力朝着我们的目标去奋斗。因此我们制定了中三班的上学期的目标。

　　教学方面

　　首先健康方面要培养幼儿参加体育活动的兴趣，并基本上能达到动作协调、灵活、能完成一些基本动作如（跑、走、跳、爬、钻等）并养成合作体现不怕苦不怕累的品质。还要教给幼儿一些初浅的保健常识，让孩子懂得和学习保护自己如那些危险物品不能玩等等。主题教学我们依旧采取分组教学，加强培养孩子的`操作能力，培养幼儿动手动脑探究问题的能力为幼儿提供丰富的可操作的材料，让幼儿运用多种感官等多种方式进行探索，激发幼儿的学习欲望。使孩子在玩中学，学中玩。语言方面：对幼儿的识字在速度上就有更高的要求了，让幼儿能快乐的在游戏中快速的认更多的字宝宝。我们并根据本班孩子喜欢听故事的特点，为幼儿创造一个宽松自由的语言交往的环境，能更进一步的讲给别人听，并努力培养孩子的语言表达能力：自己编故事并敢于表述出来。

　　到了中班，我们会新增一门课程：珠心算。孩子对数的概念都比较抽象，比较模糊。所以在珠心算上要严格要求幼儿，并请家长积极配合在家尽量的抽时间辅导幼儿，有不懂的及时的额与我们沟通，以便幼儿能教好的掌握打下一定的基础。艺术方面艺术是实施美育的重要途径，能促进幼儿健全人格的形成，因而要多培养儿对艺术的兴趣，并激发幼儿感受美和表现美的情趣。这就要让幼儿多学习一些幼儿歌曲。能初步跟着琴声哼出来和打出节奏来，多让幼儿欣赏一些优美的乐曲和名曲，体验到其中的美和情趣。学习一些律动，发展幼儿的肌肉群，增强幼儿的表演欲。美术方面：利用涂色、线、手工等来表现美，使幼儿感受美。

　　保育方面

　　我们依然要把安全放首位，让每个孩子都在我们的视线内活动有。与生活老师同心协力把班级搞好。增强孩子的生活自理能力，要求孩子自己的事情自己做。如穿衣穿鞋等。我们将采取当值日生的方式增强孩子的管理能力。

　　家园联系方面

　　有良好的家园联系，才能使工作开展得更完美，更完善，更顺利。我们班在家园联系方面都做得不错，希望在新的学期做得更好，加强与家长面谈沟通，反映孩子在幼儿园的情况并了解幼儿在家的情况，并采取家访，电访，家园联系手册等方式共同讨论如何更好的教育孩子，以达到家园共育。

　　学期工作计划 13

　　这学期是一个特殊的学期，任务艰巨，岗位众多，更需要充分发挥年级组的作用，充分发挥年级组长的管理能力，调动这个年级的班组长和班主任的工作积极性，上一段楼梯让中产阶级进去工作。

　　一、分析和调整

　　根据上学期的情况，明确分析了这个年级组的优缺点。上学期中班年级组在幼儿园活动的评价和观察活动中取得了较好的'成绩：比如中班成绩有目共睹；观察活动，三班带路，各具特色；个案阻断、四有序、专题探究活动和活动区域的组织各有千秋。但是也有一些不足：比如有些班级的环境创建比较滞后，有些班级的个人档案不够丰富和科学。这学期我们会延续上学期互相帮助，班级之间交流互动的优良传统，把好的发扬光大，把缺点调整完善。

　　二、突出重点

　　这学期，我们幼儿园将面临一系列的展览活动，力争通过省级幼儿园评估，庆祝幼儿园成立10周年。这是我们这学期的工作重点，我们将围绕这个重点开展工作。

　　1、加大环境营造力度，自制教具和自制材料，体现创意和艺术性，充分利用废旧材料。中级组和年级组都有优秀的美术人才，这是我们的优势。我们会互相学习，互相交流，互相帮助，提高整个年级组的环境创造技能。

　　2、加强幼儿园基础课程的深化实施。

　　通过年级组内部的学习和内化，系统地巩固了园本课程的框架、理念和理论基础，使大家能够深化现有园本课程的实施，通过实践不断完善园本课程。

　　3、精彩展示庆典活动，安排庆典活动。

　　这学期是我们园搬走前的最后一个学期，也是白沙岭幼儿园的最后一次校庆，意义重大，仪式隆重。为此，我们的中班和年级组将全力以赴做好这项工作，我们将齐心协力呈现一场精彩的表演。

　　三、反思与改进

　　这学期我们中间的每一位老师都要努力提高教育实践和理论学习的能力，努力做一个反思型的老师。

　　1、提高阅读能力

　　2、提高观察和评价孩子的能力

　　3、提高合作交流能力

　　4、提高反思能力

　　5、提高研究能力的途径。

　　四、大型活动

　　这学期除了评估和园游会活动，还有很多大型活动，比如早操的安排、春游、三八亲子活动、棋月、五一亲子环保生产等。我们的中班年级组将积极参与园区的大型活动，年级组成员将理性工作，相互配合，为活动提出建议，努力圆满完成任务。

　　学期工作计划 14

　　（一）安全工作方面：

　　一、晨间活动，户外活动：

　　1、早上有来园时，注意幼儿的健康状况，稳定幼儿情绪，不让幼儿的活动离开教师的视线范围。

　　2、幼儿来园时，教师要注意小朋友是否带有危险物品，如：小刀、铁丝、、、等，如果有，教师要及时将其收藏，以免刺伤幼儿等。

　　3、户外活动中，要先稳定幼儿的情绪，不让幼儿太激动，以免奔跑时互相碰撞，发生意外。

　　4、户外活动时，要详细介绍活动的注意事项，让幼儿了解如何注意安全。

　　5、滑滑梯时，请个别幼儿示范滑滑梯的正确方法，要求幼儿在滑梯上不做危险的动作。

　　6、活动前，检查活动材料和设施的安全性。

　　二、入厕、盥洗：

　　1、重点要求幼儿离开活动室不冲不跑，以免发生碰撞。

　　2、幼儿入厕时，师要随时提醒幼儿注意安全，并靠右行走，按脚印标记行走，以免幼儿在入厕时推挤。

　　3、幼儿洗手时，要求幼儿不要弄湿衣服，不要把水甩到地板避免滑倒。

　　4、结合故事教育幼儿在园活动时要学会谦让，不推挤、不碰撞。

　　三、午休、上下楼梯：

　　1、教师跟着幼儿上下楼梯，随时注意幼儿的情况。

　　2、要求幼儿在上下楼梯时，不做危险动作。

　　3、教育幼儿在睡房里，不能和同伴相互打闹，大声喧哗。

　　四、其他方面：

　　离园接送时，一定要把孩子亲手交幼儿家长，如有陌生人来接，要打电话问清是幼儿的什么人？防止陌生人接走。

　　五、安全教育：

　　每周定一个安全知识小主题。利用晨谈和日常教育教学活动对幼儿进行安全教育如：

　　1、教育幼儿不玩危险的东西。

　　2、不跟陌生人走和说话。

　　3、让幼儿知道一些初浅的`安全保护意识。等等。

　　六、家园配合：

　　结合“家长开放日活动”“家园联系”等多种方式，请家长配合：在日常生活中，教幼儿一些简单的基本的自我保护的方法，时刻提醒幼儿注意安全，保护好自己。

　　（二）常规工作方面：

　　一、生活常规：

　　1、幼儿能用正确的方法洗手，擦手，不玩水。

　　2、幼儿能正确漱口，擦嘴，将餐具放整齐。

　　3、愉快专心进餐，保持桌面地面的整洁，并能把桌上的废弃物扔到垃圾桶内。

　　4、安静入睡房，较迅速的脱穿衣服，安静入睡，起床后能比较迅速的整理床铺。

　　5、适量饮水，根据天气及运动量的大小增减衣服

　　二、行为习惯：

　　1、训练幼儿上下楼梯要自觉扶栏杆，不互相推挤，不打闹。

　　2、教育幼儿与同伴友好相处，不争抢玩具，活动后会迅速将其分类，收拾整理好玩具。

　　3、早操时，教育幼儿以饱满的精神跟着音乐节奏做操，要求动作有力。

　　4、能坚持按时入园，不迟到。

　　三、礼貌方面：

　　1、要求幼儿自觉主动地向周围的人问好。早上入园向老师同伴问好。

　　2、离园时，能自觉整理好自己的仪表，带好自己的物品，主动与老师小朋友道别。

　　四、学习常规：

　　1、要求幼儿在课堂上能认真专心的听讲，不随便插嘴讲话，并积极举手发言。

　　2、让幼儿懂的要说话先举手的道理。得到老师的允许后再发言。

　　3、愿意协助老师准备学习用具材料，操作后能整理活动材料。

　　4、能听音乐信号做相应的事情。

　　5、在老师或同伴的提醒下能自觉纠正不正确的坐姿

　　五、其他方面：

　　1、教师采取“以旧带新”的方式，让新生尽快适应集体生活。

　　2、教师要坚持正面教育，以表扬和鼓励为主，为幼儿树立榜样发现问题及时处理，帮助幼儿形成是非观念。

　　3、发现和把握教育的机会，将常规教育贯穿于幼儿的一日活动当中。

　　学期工作计划 15

　　一、指导思想

　　坚持立德树人，加强社会主义核心价值观教育，推进有效德育；坚持教育创新，进行教学模式改革，建设高效课堂；坚持规范办学，强化课程管理，提高课程实施水平；坚持以校为本，开发校本课程，彰显校本特色。旗帜鲜明抓质量，一心一意促发展，实实在在创品牌，创建负责任的教育，办好人民满意的学校。

　　二、任务目标

　　1、六年级在全县教学质量检测中在城区小学名列前茅。

　　2、“双创”工作（创模及语言文规范化学校）顺利通过上级部门验收。

　　3、家长对学校及教师的满意度不低于95%。

　　4、坚持立德树人，推进有效德育，建设幸福校园。

　　5、教学改革有重大突破，新模式教学常态化，在县域范围具有示范水平。

　　6、考试科目超过对比学校教师为60%，不出现10分以上差距，彻底消除薄弱年级。

　　7、规范和加强薄弱学科管理，化提高学科育人效益。

　　8、充分发挥校本课程的独特优势，形成鲜明的办学特色。

　　9、夯实艺术体育工作，使我校成为名副其实的体育项目学校。

　　10、师生无违规、违纪现象，校园无安全伤害事故。

　　11、尽努力加速学校信息化、标准化建设。

　　三、重点工作

　　（一）立德树人，全面推进有效德育。

　　我校德育工作以社会主义核心价值体系教育为核心，以行为养成教育为重点，以立德树人为根本任务，积极探索德育工作的新方法、新途径，全面提高德育工作质量。

　　1、塑造师德形象

　　（1）坚持依法治校。用健全严格的制度关爱和管理教师，做到凡事有章可依，保证制度的公平和落实。

　　（2）进行核心价值观教育。通过解读、宣传、主题教育，帮助教师深刻领会其真正内涵，提高师德水平。

　　（3）进行教辅资料专项治理。制定《实施方案》，召开动员会、聘请监督员、发放书、进行满意度测评、实行电话调查等形式，实现乱推荐资料零发生。

　　（4）实行月主题教育制度。进行“核心价值观教育”、“礼仪教育”、“荣辱观教育”、“敬业才有尊严”、“和谐就是幸福”主题教育。

　　（5）严格考勤管理。建立宽松严格的考勤管理制度；实行不定期分组签到签退制度；严格会议、公开课考勤管理。

　　2、推进有效德育

　　（1）进行“八礼四仪”主题教育。八礼：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼；四仪：入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。

　　一是形成实施方案，有计划有步骤的落实实施；

　　二是将主题教育列入“少队课”及升旗演讲教育内容；

　　三是通过印发学习资料、开展手抄报展评等形式追求教育的有效性；

　　四是作为“美德课堂”课程资源进行专题教育。

　　（2）继续实施月主题教育制度。本学期学生的五个教育主题是“安全教育”、“红色革命教育”、“八礼四仪教育”、“规范语言文教育”、“合作意识教育”。

　　（3）加强校园常规管理。加强晨练、卫生、两到校、两放学、课间活动管理与评价，成立“护卫队”，保证靓丽、有序、文明的校园氛围，让全校师生在校园里感受到一种幸福感。

　　（4）重视发挥合作小组日常管理捆绑式评价的突出作用。召开合作小组捆绑式评价研讨会和总结会，做好评价资料的检查和运行情况调研。

　　（5）充分发挥班主任的突出作用。组织班主任进行集体交流，提高班主任的工作能力和执行力；做好第四届班主任节的庆祝活动，让班主任在尊重中体会到尊严。

　　（6）实行随机检查制度。每周至少组织一次集体性检查评估活动，随机矫正存在的突出问题。值月校长实行走动式管理，做好每天的常规管理工作，做好一周工作总结。

　　（7）发挥《美德课堂》的独特功能。由少队部负责，第16周将组织“美德课堂”系列活动，届时安排课堂展示验收、开展讲美德故事、唱美德童谣、评选美德少年等系列活动。

　　（二）教学创新，倾心建设高效课堂。

　　学校教学工作以提高教学质量为目标，以教学常规落实为抓手，以构建高效课堂为核心，以校本课程开发为重点，积极推进教学创新行动，全面提高教育教学质量。

　　1、深化教学改革

　　（1）在三至六年级分学科构建教学模式。品德、科学、英语紧紧围绕“学”—“展”—“讲”—“练”四个环节进行备课上课。

　　（2）提高合作小组的学习力。进行小组长集中性培训，发展健康向上的小组文化，进行合作小组建设专门研讨，将合作小组捆绑式评价的作用化。

　　（3）实行“135”高效课堂推进策略。即每人一堂公开课，向教师印发三次高质量的学习资料，每一教研组组织5次专题研讨。

　　本学期研修主题：“小组文化的构建”、“师生角色的转化”、“学案与教科书的关系”、“提高课堂展示有效性”、“有效的课前预习”、“让课堂检测更有效”。

　　（4）鼓励教师使用电子学案进行导学上课，电子学案包括：学习目标、学习提纲、课堂检测三部分。其他教学准备在课本中体现。

　　（5）规范导学案管理，数学导学案每学期不低于50次，语文及其他学科导学案进行分课时备课。

　　（6）重视课改调研及成果征集，积累典型经验，发现突出问题，群策群力推进课改工作。

　　2、加强课程管理

　　（1）加强计划管理。实行教学计划审核管理制度，坚决客服教学计划“假大空旧”形式化问题，形成目标明确、达成度高、措施得力的工作计划。

　　（2）重视过程管理。确实保证各学科的开课率，没有特殊情况任何课程不得挤占，不得在教室截留学生。

　　（3）做好非考试科目的验收工作。依据工作计划、教师案头资料、课堂展示、组织活动等形式，考核各学科的教学情况。

　　（4）加强校本课程管理：

　　一是提高育人效益；

　　二是丰富课程资源；

　　三是拓展育人空间；

　　四是保存完整的文档；

　　五是进行课程评估。

　　（5）重视学前教育工作。重视幼儿课程设置，提高课程设置的有效性，加强幼儿课程管理，重视教室文化设计及幼儿游戏活动的设计。

　　（6）加强课堂调研及听课管理。校长、教导主任每年听课100节以上，校委会成为听课50节以上，其他教师听课40节以上。

　　（7）建立规范的校本教研制度。

　　一是实行公开课、教研会考勤制度；

　　二是实行校本研修学分认定制度；

　　三是实行公开课首席评课人制度；

　　四是实行主题研讨中心发言人制度；

　　五是年级教学视导制度。

　　（三）健体健美，传承艺术体育风采。

　　1、规范课堂管理。体育艺术课程需要制定明确具体的教学目标，严格规范过程管理，合理有效的课程评价。

　　2、提高晨练效益。每天早晨安排25分钟的集体锻炼时间，把晨练质量作为班级评价的重要方面。

　　3、完善社团组织。发展足球队、组建围棋队、象棋队、舞蹈队、书法小组，与青少年活动中心协调好关系，为学生的特长发展拓展教育空间。

　　4、举办体育节。学校将举办体育节，安排教师开展游艺体育竞赛活动、进行分班眼保健操展示、组织队列队形及广播体操竞赛活动、开展教师心理健康教育。

　　5、开展丰富多彩的艺术教育展示竞赛活动：组织学生现场绘画、书法、手抄报竞赛、汉听写比赛，评选一定数量优秀作品。

　　（四）齐心协力，建设平安和谐校园。

　　1、加强学生安全教育。充分发挥开学第一课安全教育主题班会作用，普及安全常识，提高学生安全意识和自救自护能力。

　　2、加强安全保卫工作。实行课间管理轮流值班制度，严格车辆、人员来校签名登记制度，将不确定性危害因素拒之门外。印制学生准出单，上学期间学生凭此单子方可离校。

　　3、加强安全隐患排查与整治。加强校园电路、消防、通道、功能室、体育器材等设施安全管理，及时发现并消除各种隐患；定期进行拉网式安全隐患大排查，记录好《安全工作日志》。

　　4、加强疾病预防与防疫。积极配合县疾控中心做好各种传染疾病的防疫工作，建立完整的台账，确实保证学校不发生较大面积的'疾病传染。

　　5、加强校园周边环境的治理。放学期间安排护导学生，维护校门外学生出行秩序，营造轻松和谐的学习工作氛围，促进学校教育事业的稳定发展。

　　6、落实家长的监护人责任。签订学生家长安全责任书，明确界定学校与家长的安全管理和监护责任，形成教育合力，避免不必要的家校纠纷。

　　（五）以人为本，提升师生幸福指数。

　　1、奉行“引领、示范、服务”的管理理念。学校管理人员应勤于学习、身体力行、勤勉工作，在思想上给教师引领，在行动上给教师示范，在反思中提高服务水平。

　　2、减轻学生课业负担。在教师不乱推荐教辅资料的同时，做好家长的思想工作，每一学生每科不超过两册教辅资料，尝试零作业奖励学生的办法。

　　3、实行座位轮换制度。坚持每月轮换一次学生座位，实行围坐班级在保持小组成员相对稳定的前提下，实行小组整体座位调换。

　　4、用心打造靓丽校园。加强卫生管理，全体师生共同努力，保持干净靓丽的环境卫生，打造温馨舒适校园。

　　5、实行分层弹性管理。一是六年级考试科目老师实行课本教案；二是凡家人在县内住院期间，教师只考勤会议、课堂。三是孩子属高考对象的每天可以提前一节回家。

　　6、关爱教师的身心健康。为教师购买大病保险，开放舞蹈室，进行心理健康教育，开展游艺竞赛活动，购置一定数量的健身器材。

　　7、加速青年教师成长。重视教坛新秀的培养，通过外出培训、任务驱动、课堂诊断、表彰激励等形式，加强青年骨干教师的培养。

　　（六）全力以赴，达成三大目标任务。

　　1、创建语言文规范化学校。成立领导小组，制定实施方案，召开专题动员会，进行广泛宣传，组织专项论文征集，安排学生书法比赛，规范课堂语言文。

　　2、创建绥德县模范机关。做好“创模”工作总结，加强政治学习，校委会成员每人完成2万的学习笔记，其他教师每人完成1万的学习任务。

　　3、六年级教学质量再创佳绩。通过课堂调研、家校合作、过程性奖励、模拟考试、班级合作小组捆绑等有效策略，保证毕业年级教学成绩稳中有升。

　　实干兴校，空谈误教。落实是计划的法宝，让我们以扎实的作风，科学的方法，齐心协力，优质高效完成各项任务，全面实现预期目标，全面提高教育教学质量，为创建榆林市示范学校而不懈努力。

　　学期工作计划 16

　　一个学期以来，在局领导的正确领导下，在全体教师的共同努力下，我们胡张初中各方面取得了一定的成绩。为落实学年初校领导班子提出的一年打基础、两年上台阶、三年综合排名进入全县公立学校中游的总体目标，特制定本学期的教学工作计划。

　　一、指导思想

　　本着“立足当前，着眼长远，遵循规律，科学发展”的工作思路，坚持“面向全体，注重基础，分层优化，整体推进”的工作策略，围绕一个中心（基础教育课程改革），突出六项重点（师德教育、三风建设、课堂教学、校本研训、教学评价、远教应用），完善三项制度（集体办公制度、说讲评一体化制度、问题即课题制度），实现一个提高（教学质量）的工作重点，全力以赴保证三年总体目标的稳步推进。

　　二、主要工作

　　1、进一步完善教学常规管理，加强教学质量监控，提高教学效益。

　　2、狠抓“三项制度建设”，加大我校课改力度，提高教师业务能力与水平。

　　3、加强师资队伍建设，积极开展各项教学评比活动，在校级评优的基础上向上级推荐学科带头人，教学能手。

　　4、进一步推进我校教育信息化建设进程。

　　三、主要措施

　　1、加强过程管理、狠抓常规落实。

　　（1）要求教师务必做到：精心备好教案，要有详细的教学过程、合理的教学方法。在备课上下功夫，坚决做到不备课不上课，及时撰写教学反思；精心设计好每一个教学过程，改进教学方法，面向全体学生，上好常态课，要从基本的课堂常规入手，提高常态课的质量；精心布置作业，提倡分层布置，并严格控制学生的课外作业量；课外辅导要紧紧围绕“提优辅差”这一目标，既要面向全体，又要因材施教，努力使每位学生有所提高；学生作业做到全批全改；阶段测试内容要精选，测试卷要做到“发必收、收必批、批必讲”，及时汇总分析。

　　（2）教导处每月对全体教师的“五本一卷”进行一次集中检查、登记，并按质、量及教学实施情况进行评比，评比结果在适当范围进行通报，并将评比结果存档作为教师考核的一项内容。

　　（3）推行“说讲评”一体化听课制度，加强教师间的学习交流，听课时要求做到“有听必评”，领会其长处，指出其不足，切实提高听课效益，通过听课选拔出讲课优秀的教师参加上级部门组织的赛讲活动。要求各教师本学期听课不少于20节。

　　（4）认真落实集体办公制度。

　　（5）加强考试工作的'管理。

　　2、加强科研工作，提高教师业务水平

　　（1）课题管理。

　　①根据市教育局文件精神，组织教师做好课题的审报工作；②课题组结合各自课题制定切实可行的计划与方案，列出本学期的实施计划，包括学习安排，操作步骤，目标达成情况等；③加强对课题的指导，了解各课题组的进展情况，协调有关问题的解决。

　　（2）加强业务学习。

　　要求每位教师读书笔记不少于1万字。

　　3、以课改为重点，开展丰富彩的教研活动，打造高素质的教师队伍

　　（1）建立和完善校本教研制度。

　　（2）进行课改教学研讨。

　　教师面对课改，围绕“转变学生学习方式”开展教研活动，教师要在集体备课的基础上，认真上好每一节教学研讨课，把自己的教学方法展示出来，共同发现不足，找出改进的地方，逐步提高教学水平，提高教师课程建设能力，实施能力和研究能力，努力建设一支高素质的教师队伍，以适应课改的需要。

　　4、加强信息技术在教学在教学中的应用

　　（1）根据县文件精神，制定我校详实的电教工作计划。

　　（2）开展信息技术培训工作与能力考核。

　　（3）加快校本资源库建设。

　　（4）完善校园网建设。

　　（5）选拔电教新秀参加上级部门组织的赛讲活动。

　　学期工作计划 17

　　新的学期已经开始，七年级变成了八年级，还是同一批学生，因此对他们的情况还是很了解的，这也为本学期教学计划的制定提供了一些参考。

　　一、集体备课，体现差异

　　严格按照既定的备课计划进行集体备课。集体备课可以让每个老师发挥特长，供其他人借鉴学习，同时弥补个人在备课中的漏洞。同时可以保证整个年级英语学科教学的同步进行和共同进步。

　　同时要考虑到所教班级的实际情况，备课时在整体思路统一的基础上要体现出差异，活动设计等要适合本班学生的特点。

　　备课时要从教材﹑学生﹑教法等方面入手。吃透教材，了解教材的整体结构，包括每个单元的内容章节﹑主要教学内容﹑活动设计﹑重难点等，这是做好教学的第一步。具体到每一课，要掌握单元设计的环节，及每个环节的主要内容，课标对每个环节内容所要达到的标准和要求，从而有针对性的进行教案的写作。教学设计和教案的写作过程中要体现出不同课型有相应的教学流程，做到具体问题具体分析，但保证整体的教学思路和流程的一致性。与同组教师集体备课，明确每节课的教学目标﹑教学内容﹑及所要达到的效果。教案要显示出必需的教学环节﹑重难点的解决等问题。充分了解学生的年龄特征和知识能力，这样在备课的过程中在知识呈现﹑教学要求﹑活动设计等方面才能做到合理。精心设计导学稿，合理高效的使用导学稿。

　　二、规范课堂，注重实效

　　始终坚持学生是学习的主体，教师做好一个指导者和帮助者的角色，避免老师的一言堂。每节课要有明确的学习目标，向学生提出对不同知识内容的学习所要达到的标注，如掌握重点词汇﹑熟练运用某个句型等要求。同时目标要显示出本节课的重点知识内容，让学生做到心中有数。教学目标要合理，且有可测量性，不能笼统含糊；老师对目标要进行必要的解读。先学过程中要对学生进行自学指导，明确自学内容及自学方法，提高学生的自学能力。在自学过程中老师可进行单词﹑短语的领读，要学生结合书中图片了解单词﹑短语的含义。自学结束后要有相应的检验，以确保学生的自学有效果，可默写单词或是回答设置的相关问题。后教时要避免没有选择的全盘讲解，老师只要讲解学生在自学过程中的共性问题，解决学生自学后仍存在的一些疑难，突出对重难点的讲解。当堂训练中的训练题目要提前准备，避免课堂上的随意性。题目要紧扣教学内容，有层次性，照顾到全体学生。训练内容结合不同的教学内容和课型，可以是书写的题目，也可以是听力的训练和对话的训练。上课中还要注意对课堂纪律的要求，保证课堂教学的顺利进行。

　　三、插空辅导

　　在早读﹑午自习﹑辅导课等时间进行不同内容和不同形式的辅导。早读的侧重点在单词的学习识记﹑文中对话的练习背诵，一般要以默写的形式进行检验；午自习可对上午课堂教学内容出一些有针对性和适当延伸性的题目，检验学生对课堂内容的掌握和理解情况。辅导课对当天所学知识进行回顾和检验，可对学生出现的'共性问题和疑难问题进行讲解和练习。

　　四、及时批改，快速反馈

　　对学生的作业，无论是课堂练习还是家庭作业都要全批全改，对错误要求及时更正，并让老师再次批改。在批改过程中要留意学生在做题过程中的共性错误，进行归纳总结，在辅导课上提出并解决这些问题，同时可将这些问题做检测的内容，以检验学生在听了老师讲解并进行练习后的掌握情况。

　　课堂作业上午布置，中午批改，下午放学前反馈完毕。家庭作业前一天布置，第二天批改，两种批改方式，一是对部分题目，所有人都要批改；二是批改一部分人的全部作业。

　　五、针对性补差

　　教学要照顾到全体学生，不偏向，不放弃。对成绩较差的学生可适当放低要求，但对此标准要严要求。注意对此类学生基础知识的巩固和检验，保证学生对基础的掌握，在此基础上逐步提高要求。对成绩不好的学生进行必要的情感交流，既指出问题，更要进行鼓励和指导。

　　注意跟踪观察，查看补差效果，有问题及时改进，有进步及时鼓励。

　　在教学工作中，我要积极的和教研组内其他老师合作，及时沟通，在保证自己任教班级的成绩的同时，努力提高八年级英语的成绩，巩固在区内的优势。

　　学期工作计划 18

　　新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。因此，我做了以下计划:

　　一、本班情况分析

　　开学这几天，我们与家长进行了交流,初步了解到了幼儿的基本生活习惯，如进餐习惯、午睡习惯、生活自理能力情况等。上学期入苗苗班的孩子，经过一个学期的培养,在学习、生活、游戏等方面的行为习惯已有所养成，这些孩子在我们苗苗班里将会为新来的十多个幼儿起到示范榜样的作用，新入园的孩子情绪不稳定，他们对新环境不熟悉。有几位幼儿哭闹现象严重；他们之中有的还不会自己吃饭，不喜欢用水杯喝水，不认得自己物品的标记，不会蹲坑上厕所，对从家里带来的物品如：水杯、玩具、书包等有很强的依恋，他们对成人更有强烈的`依恋，喜欢和固定的老师交往，不主动与他人打招呼，但他们的情绪易受同伴和环境的影响，所以，他们也容易被有趣的事物所吸引，注意力容易转移。身体处于迅速发展时期，已能随意独立地活动，能完成走、跑、跳、钻爬、攀等基本动作，手眼协调能力有了一定发展,但动作仍不协调，由于他们身心发展处于初级阶段，机体易受损伤，易感染多种疾病。他们自我意识已开始建立，出现反抗现象，喜欢与熟悉的人交往，不满足时出现攻击性行为。根据幼儿的现状，我们应该根据对幼儿的需要给予满足，使他们生活在一个和睦、相互给予爱的环境之中，促使幼儿形成良好的行为习惯。本学期，我以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾，以此为基础，逐步训练幼儿的常规，培养他们的生活自理能力，让幼儿懂得自己的事情应该自己去做。

　　二、培养幼儿良好行为习惯的目标

　　1．愿意上幼儿园，愿意亲近老师。

　　2．能跟随老师参加集体活动，乐意和同伴一起游戏，尝试与同伴一起分享食物和玩具，体验其中的快乐。

　　3．能觉察自己和他人明显的情绪表现，在老师的提醒下乐意招呼他人，并能使用日常礼貌用语，能进行简单的应答。

　　4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。

　　5、有一定生活自理能力，乐于帮助家里人或老师做一些力所能级的事。

　　6、学习在集体生活中遵守简单的规则。

　　三、主要内容和要求

　　1．培养幼儿认识自己常用物品及标记，愿意在成人帮助下清洁自己身体，知道饭前便后要洗手，养成讲卫生的好习惯。

　　2．会用勺子吃饭、喝汤，用杯喝水，乐于接受各种食物，养成不挑食的好习惯。

　　3．培养幼儿独立入厕蹲坑，要有良好的午睡习惯。

　　4．鼓励幼儿多与同伴或老师沟通，逐渐适应集体生活。

　　5．引导幼儿随时注意安全，有初步的自我保护意识，能听从成人有关的安全提示，不能独自一个人出去玩，不碰危险物品，不将危险物品放入口、耳、鼻里。

　　6．引导幼儿参与多种游戏，体验游戏中的快乐，初步掌握游戏技能；感知材料特点，会与同伴友好游戏，能感知游戏材料形状、颜色、大小等明显特点，懂得爱护图书和玩具。

　　7．让幼儿感受集体游戏的快乐，培养良好的社会情感，懂得爱自己的亲人、老师和同伴，愿意与他人交往，体验集体活动中的乐趣。认识自我，感受节日的快乐，学会做自己力所能及的事，体验做事的乐趣，懂得遵守生活及游戏规则，建立初步规则意识。

　　8．引导幼儿主动与他人交往，学习用语言表达自己需求，能安静听他人说话，能听懂简单的指令。

　　9．引发幼儿对户外活动兴趣，积极参与各种体育锻炼活动，促进动作及身体的健康发展，养成活泼开朗，不怕困难的良好个性品质。

　　10.认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行传染病的预防措施，配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲，对体质较弱多病的幼儿特别照顾。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识，不追逐、不随意离开集体，要注意安全。

　　幼儿园小小班保育工作非常琐碎，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作，以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。

　　学期工作计划 19

　　序言

　　礼仪是人类社会为了维持社会正常的生活秩序而需要遵守的行为准则、标准和仪式的总和。它是个人道德修养的体现，是我们整个民族素质的体现，是人类进步的象征。当代大学生作为一个优秀的青年群体，是未来社会主义事业的建设者和接班人。言行文明、知书识礼是我们应该具备的基本素质。特别是在当今社会不断发展进步的今天，礼貌的作用是不可估量的。良好的形象，高素质的学生，高素质的礼仪，无疑会起到非常重要的作用。

　　同时，社交礼仪本身是一种特殊的语言，它让大学生学习和掌握社交礼仪的基本知识和规范，从而成功打开各种交流活动的大门，建立和谐的人际关系。这样，不仅有利于形成良好的社会心理氛围，而且对大学生个体具有极其重要的心理保健功能。

　　我们学校是一所历史悠久的大学。我们的学生代表着我们学校的形象，而礼仪团队则是我们学院的一面镜子。礼仪团队成员的形象不仅关系到个人的素质，也直接关系到学院的`形象。所以礼仪是学校形象和学院培养质量的综合体现。要以“微笑待人，热情服务”的礼仪标准来提高会员的礼仪接待能力。更好的服务学院和团支部。

　　二、这学期的工作方向和目标

　　（一）坚持共青团总支部的宗旨，传达共青团总支部的“思想”，加强对部门成员的管理，帮助成员树立正确的思想观念、正确的工作态度，提高工作质量和自身素质。

　　（二）秉承“仪表端庄、举止优雅、待客有礼”的原则，在提高会员交际能力的同时，主持学校和学院各类活动的各种礼仪接待工作，努力成为有特色的礼仪服务团队。

　　（三）加强与共青团总支部其他部门和成员的联系和交流，提高工作效率，共同促进共青团总支部的发展。

　　三礼仪团队管理

　　（一）例会制度按照团总支制度，礼仪小组实行例会制度，每两周召开一次例会，所有成员不得无故缺席，如有特殊情况必须提前请假，组长要记录例会的出席情况，作为期末评价团总支成员的依据之一。

　　（二）干部管理制度

　　1、礼仪小组有一名部长、一名副部长和十名官员。组长主要负责联系老师和各种活动组织，了解策划各项活动的人员和服装需求，随时预防和处理各种突发事件。

　　2、副部长主要负责礼仪服装的回收、清洗和保管，协助部长处理礼仪团队的各项事务。

　　（三）《军官管理条例》

　　1、军官试用期一个月，经考核合格，为共青团总支部礼仪小组成员；

　　2、主任必须服从部门负责人的领导，认真完成部门交办的任务；

　　3、举办活动时，如果组员因故不能参加，必须提前向部门负责人请假，不请假的按旷工处理；

　　4、参加活动时，团队成员必须在规定时间内到达工作地点，服装、化妆等工作应提前完成。要自觉遵守纪律，服从指挥和安排，不得擅离岗位或擅自更换岗位；

　　5、参加活动时，队员必须按照规定穿淡妆、卷发和礼服。工作结束后，衣物等物品必须妥善保管，按时归还责任人统一保管；

　　6、礼仪团队成员在任职期间不得擅自退团。退队必须提前向部长提出申请，经共青团总支部同意，方可退队；

　　7、军官可以对本部门的工作提出改进和完善本部门工作的建议；

　　8、遵守学校规章制度，维护共青团和礼仪团队形象；

　　9、遵守礼仪团队管理规定，贯彻礼仪团队宗旨，认真完成各项活动，踏实敬业，虚心学习，提升自我。

　　（四）礼仪团队培训课程安排理论培训

　　1、风度和外貌的理论训练——主要包括气质、谈吐、外貌、衣着、妆容、仪态的训练。

　　2、日常礼仪的理论训练——主要包括常用礼仪中的技巧、原则、类型的训练，迎宾礼仪、介绍、赠送。

　　3、专项礼仪培训——包括会议礼仪、仪式礼仪、聚会礼仪等方面的培训。

　　实践培训

　　1、有专门的培训场所，教师指定专门的时间进行系统培训。

　　2、根据所教的礼仪知识进行礼仪专业的实训。

　　4、礼仪工作安排

　　1、各位部长、副部长要以身作则，做好本职工作，努力提高礼仪团队的管理和建设。

　　2、这学期的主要任务是以培养成员的综合素质和提高礼仪能力为中心和重点，每周进行一两次体育锻炼，让学生真正了解和学习更多的礼仪。根据情况，我们将在团队中开展尽可能多的有利于学生生活和学习的活动。

　　3、大型礼仪活动要求所有人都要参加仪式，中小型礼仪活动实行轮岗制，争取每个成员都有公平的展示自己的机会。

　　4、除了处理好我团的工作之外，还要尽力帮助其他需要我们帮助的部门，以提高我团总支部的建设。

　　学期工作计划 20

　　在台州学院外国语学院的09英教3班中，来自各地的团员们组成了一支新的团支部，旨在为同学们提供服务，以务实的态度建设一个优秀、高效的团组织。

　　一、观念

　　重视同学们的思想教育，深入了解他们的思想动态，带领同学们参加多种有趣的'团组织活动，从而促进思想教育工作上新的台阶。

　　二、工作

　　1、同学们的思想道德教育

　　“要成材先成人”，我们的目标是培养同学们变成有梦想、有道德、有文化与有纪律的人才。德育和才育同等重要，我们将始终关注班级同学的思想动态，这将贯穿团支部的工作。

　　2、团支部的内部规章制度和班级构成

　　“无规矩不成方圆”，一个完整的团支部应有条不紊地完善其管理制度及班委、团委的工作准则，使团支部的监管更加规范和有序。

　　3、团干部的职责与素质

　　高素质的团干部能够做出果断的决策，干部的素养直接关系整个支部工作的成败。

　　4、团队活动

　　在健康、有趣的原则下，组织多样化的活动，协助同学们在实践中培养阳光向上的心态，并增强责任感。

　　5、学风建设

　　作为学生，学习是我们的天职。本学期，我们将继续构建浓厚的学习氛围和激励同学们塑造远大的理想。

　　三、活动计划

　　在确认团支部发展的趋势后，xx级英教3班团支部将制定最近工作计划，积极为同学们服务，征求意见与建议，努力建设一个品学兼优的团支部！

　　学期工作计划 21

　　一、指导思想

　　本学期，我校少先队工作将以党的十八大精神为指导，以“培养少年儿童创新精神和实践能力”为核心内容，全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导，以安全教育、爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

　　二、工作思路

　　转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

　　三、工作要点及要求

　　（一）加强少先队辅导员队伍建设

　　1. 继续完善辅导员的选聘、考核、评价机制，拓宽辅导员来源，积极吸纳热心少先队工作、熟悉少先队工作的教师、青年教师、家长及社会各界人士加入到志愿辅导员队伍。加强辅导员之间的交流与学习，通过培训、交流、研讨等方式，提高辅导员的理论水平、创新能力和工作实践能力。

　　2. 继续做好少先队小干部的培养工作，充分发挥队干部在少先队中的`作用，让他们真正成为辅导员的得力助手、队员们的亲密伙伴。

　　（二）强化少先队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯

　　1. 利用每周一的升旗仪式对少先队员进行爱国主义教育，帮助他们了解祖国建设的新成就，树立民族自尊心和自信心，培养爱国主义精神。

　　2. 以重大节日和纪念日为契机，组织队员开展丰富多彩的少先队活动，如“学雷锋”做好事活动、庆祝“六一”儿童节等，让他们在活动中接受教育，体验情感，培养品质。

　　3. 继续开展“养成道德好习惯”活动，以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准绳，进一步加强少先队员的行为习惯教育，让他们养成良好的行为习惯，为创建文明校园、文明城市做出积极贡献。

　　（三）积极开展丰富多彩的少先队活动，促进少先队员全面发展

　　1. 抓好少先队阵地建设，利用好学校黑板报、红领巾广播站等少先队阵地，定期更新内容，为少先队员提供展示才华的平台。

　　2. 组织开展形式多样的少先队活动，如文艺汇演、运动会、艺术节等，丰富少先队员的课余生活，提高他们的综合素质。

　　3. 加强少先队组织建设，做好新队员的入队仪式，让新队员感受到少先队组织的温暖和力量。

　　4. 开展“手拉手”活动，鼓励少先队员与贫困地区的孩子建立联系，通过捐赠书籍、衣物等方式，帮助他们度过难关，培养他们的爱心和社会责任感。

　　（四）加强安全教育，提高少先队员的安全意识

　　1. 利用主题班会、黑板报等形式，对少先队员进行安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。

　　2. 组织开展安全演练活动，让少先队员掌握在突发事件中的正确应对方法，提高他们的自救互救能力。

　　（五）加强与家长的沟通与合作，共同促进少先队员的健康成长

　　1. 定期召开家长会，向家长汇报少先队员在学校的学习和生活情况，征求家长的意见和建议。

　　2. 组织开展家长学校活动，邀请专家为家长讲解家庭教育的相关知识，提高家长的教育水平。

　　3. 通过家访、电话联系等方式，加强与家长的沟通与联系，共同关注少先队员的健康成长。

　　四、工作保障措施

　　1. 加强组织领导，确保少先队工作的顺利开展。

　　2. 加强队伍建设，提高少先队辅导员的素质和能力。

　　3. 加强经费保障，确保少先队活动的正常开展。

　　本学期我校少先队工作将以“培养少年儿童创新精神和实践能力”为核心内容，全面推进素质教育。我们将以饱满的热情、务实的态度、创新的精神，认真开展各项工作，为少先队员的健康成长和学校的持续发展做出积极贡献。

　　学期工作计划 22

　　一、对宿舍的管理

　　1）、查寝管理加大对宿舍的管理力度，定期或不定期地对宿舍进行查寝，同时做好对宿舍晚休迟归的登记，让同学们规范好自己的作息时间。还要狠抓宿舍不文明现象，协助舍监与翁拥军老师对做出不文明行为、影响校容的同学严惩不怠。

　　在本学年的工作制度。

　　2）、安全管理

　　1、制定宿舍财物安全的表，打印出来张贴寝室门口。

　　2、查寝时对大家进行语言解说安全知识。

　　二、在本学期的任务

　　1、对本系的宣传版进行清洁和打扫

　　2、分别对男寝和女寝的楼顶进行查看，是否有晒衣绳需要重牵，做到方便大家。

　　3、茶花会的准备工作及策划。

　　三、在本学期的工作制度

　　1）、遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。

　　2）、生活部成员都要积极热心，吃苦耐劳，认真负责，如遇到重要事情不能参加工作，要提前请假。

　　3）、生活部成员都要积极主动，及时完成我系及本部门分配的任务。

　　4）、平时多联系同学，多发现问题，积极将问题反映给系。

　　5）、生活部成员平时也要严格要求自己，无论是学习、工作还是生活，都要树立形象，不发生有损学院学生会及本部门名誉和形象的事件。

　　明确工作思路，完善自身管理，在院学生会的指导下我们部门要根据自身的`特点，优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率。

　　四、加强自身建设

　　1、根据以前生活部的工作情况进行工作总结，继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。

　　2、在实际工作中，实际分工负责与整体作战相结合，并加强各成员之间的沟通、协商，提高工作效率。

　　以上为我部门本学期的基本工作计划。在以后的工作中，我们将时刻的进行工作和自我的总结，通过不断的努力，我们将推出更多有创新意义的活动。

　　希望生活部作为学生会的一部分，能为学生会，为同学们提供自己的一份力量，祝咱们经贸越办越好！大家一起加油！

　　学期工作计划 23

　　20xx年是全民慈善、全民英雄的一年；是让善于高喊着“丑陋的中国人”，乐于挖掘“国民劣根性”的一群人瞠目结舌的一年。虽然传统的道德体系已经粉碎，现代的道德体系还未建立，但是在突发灾难面前的全民善的力量的爆发，让我们有。由对未来公民社会的建立充满信心。我校学生处就将思考了多年的服务想法付诸实践成立了公益服务中心，而我们文学院就是中心的一个重要组成部分。经过上学期的工作，我们的公益服务部得到了进一步的发展，为了在已有的基础上扬长避短，必须有长期发展计划和核心管理思想。

　　由于成立时间较短，许多问题在新的学期亟待解决：

　　一、常规工作及本学期工作任务

　　1、加强公益服务部与外界的联系，促进彼此间的交流与合作，互相学习、携手共进；

　　2、组织志愿者开展各类社会实践活动，提高社会实践技能；

　　3 、加强与其他分院之间的相互交流与合作；

　　4 、积极开展志愿者活动，提高广大青年志愿者的道德情操，拓展学校的声誉；

　　5、组织提高志愿者各种必须技能的培训活动；

　　附：本学期工作任务，各成员集思广益，在积极配合总部组织的公益活动之外，开展本院富有特色的公益活动，初步打算在对我校新闻评估之前主动进行。和清洁工作。另外围绕保护环境、生态建设开展活动（下面将具体谈到）。

　　二、加强对我院公益服务部成员的管理

　　我们秉承总部安排的原则，招募06、07级国家奖学金获得者作为志愿者进行服务，在上学期积极配合了各种活动，不断强化了爱心服务意识，但也要注意一些问题：对志愿者的组织和培训。

　　在管理中可以将志愿者分类，一般来说，至少要分为3类。

　　1、驻会志愿者，这类志愿者可以承担很多常规工作，例如文件处理、接待、组织、联络等等。

　　2、决策志愿者，也就是志愿者中个人技能和组织能力较强，且对组织高度认可的的志愿者。这类志愿者能够承担组织中重大事件的策划、组织、联络等各项工作。

　　3、松散型志愿者，这类志愿者相对流动性较大，更多的时候充当着“人手”的作用，在重大活动或需要大量人力时，他们将起到重要作用，一般来说担任具体的、单一的、临时性的工作。

　　在管理中，首先是要稳定第一类志愿者，团结第二类志愿者，这样就能形成志愿者队伍的核心层，这是非常重要的。另外要注意工作中的问题：

　　⑴志愿者需要给与高度的尊重和相应的精神奖励，例如组织表彰等等。

　　⑵不要让志愿者担任力所不能及的工作；在工作中充分的给与志愿者表现才华和能力的机会；尽量不要责备志愿者，以鼓励为主。

　　三、组织考核志愿者

　　为了更好的促进志愿者工作，为进一步实现]组织内部管理规范化、制度化，调动成员工作积极性和主动性，实现]工作的协调统一，对成员在工作中的表现，以考核的方式加以全面反映和鉴定而制定本制度。

　　1、总则

　　成员应遵守国家法律法规、遵守校纪校规，做文明人、行文明事，接受总部的指导，做事积极认真，做到奉献、友爱、互助、团结。应有志于将志愿者精神发扬光大，做有爱心、懂奉献、有纪律、有社会责任感的青年。

　　2、细则

　　⑴例会点名制，组织专人进行监督，详细登记缺席者，请假者等，注意纪律的严明性，中途无正当。由不得早退；

　　⑵活动签到制

　　⑶奖励机制，奖励对象的明确：对于主动提交策划、主动工作者；对机制活动发现问题并提出意见或建议者；对树立组织形象有重大贡献者

　　⑷惩罚机制，多次无正当。由不参加公益服务活动者

　　注意：

　　①奖励和惩罚都由组织机构讨论，视情节轻重而具体分析决定。

　　②在志愿者管理当中，对志愿者骨干能力的考察，主要通过以下几点进行：

　　1、亲和力：如果管理人员亲和力较好的，各方都可以接受这名管理者的协调，做起志愿服务起来就顺畅很多了。

　　2、决策力：志愿服务过程中会碰到很多大大小小的问题，管理人员的决策能力很重要。好的决策力有助于在问题未恶化之前解决处理完毕。

　　3、责任心：责任心不论对志愿者管理人员还是普通会员来说，都是一项良好的品质，有责任心的志愿者会提升组织机构的信誉度。

　　4、理解力：志愿者骨干虽然需要经常沟通，但很多时候好的理解力有助于志愿者快捷沟通，高效地处理好问题。

　　5、执行力：要做好志愿服务服务，很多时候需要高效处理各种各样的问题，而一些服务对象，服务机构的要求，也要及时落实处理。

　　四、开展活动的具体措施

　　大力开展形式多样、内容丰富的青年志愿者服务活动

　　（1）社区服务工程：在本市重要城区的`街道办事处创建规范的志愿者服务站，发挥志愿者在社区服务和社区管理中的积极作用。（2）扶贫工程：大力开展志愿者科技、文化、卫生“三下乡”活动和科技、教育、文化“三进巷”活动，加强带着实用科技项目的科技扶贫和高品位的文化下乡的精神扶贫相结合的工作。（3）学子服务工程：为在校城里城外的大、中、小学生提供优良的成长环境，思想上引导，生活上关心，学习上帮助。（4）绿色文明工程：围绕保护环境、生态建设开展植绿护绿。设计并启动大型环保活动，举办一个由一系列志愿者组成的大型环保宣传活动，并和环保组织联合发起环保活动。

　　新的学期，新的挑战，面对各种繁琐而复杂的工作，我们没有畏惧，更多的是饱满的热情与信心，相信只要始终坚持以“求真务实、多干实事”为原则，以“您的满意，我的责任”为宗旨，就一定能把公益服务部的工作做得有声有色。