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工作计划

时间:2023-07-25 06:58:18 工作计划 我要投稿

工作计划【合集7篇】

  时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

工作计划【合集7篇】

工作计划 篇1

  农安县小城子乡中心小学 辛桂芝 转眼间,新的一学期又来临了。回顾上学期走过的路,收获多多!当然也有一点点儿遗憾。本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。本人特制定20xx-2012学年度第二学期班主任工作计划如下:

  一、指导思想: 以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为一个有特色的班级。

  二、班级基本情况: 本班原来共有学生39人,转来了1人,现在有40人,其中男生22人,女生18人。由于二年级学生年龄小,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。

  三、班级奋斗目标:

  (一)在行为习惯方面,养成良好的习惯。

  (二)培养学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。

  (三)以学校和班集体计划为指导,以课堂教学和教育活动为载体, 以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,培养学生的现代文明,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。这是一(2)班的奋斗目标。

  四、班级管理措施:

  为了使学生能够及早进入角色,

  适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的.纪律才行。因此,我决定从以下几点入手:

  (一)学习方面

  2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。

  3、作业写得干净又整洁的同学给予笑脸奖励。 (二)纪律方面 1、课间作好课前准备,由班干部进行管理,教师辅助管理。 2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操认真的同学可以得到小红花。 3、培养学生在楼道不打闹,校园不疯跑,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。

  (三)劳动方面

  1、做值日认真的同学可得卫生小红旗。

  2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

  (四)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:每天早上、中午分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  (五)安全教育方面

  “安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,不在教室里追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

  (六)班干部的培养方面

  一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (七)加强与家长的合作

  1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

  (八)各月具体工作安排

  九月份

  1、交流寒假生活,寒假生活总结。

  2、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

  3、明确班级目标,制定班级公约。

  4、学习习惯:按时完成作业的习惯。

  5、行为习惯:在校遇到老师的礼貌。

  十月份

  1、专题教育:结合植树节对学生进行“地球——人类共同的家园”主题班会。

  2、开展感恩活动,回报父母的恩情。感恩社会,用行动去感谢周围的每个人。

  4、日常行为规范教育。

  5、防震知识讲座,加强学生的安全意识。

  十一月份

  1、专题活动:承继民族文化,抓《弟子规》的背诵。

  2、结合写字课,举办一次“优秀作业展评活动”,培养学生认真书写的习惯。

  3、抓好两操,进行做操比赛。

  4、防火知识讲座,让学生掌握火灾自救的方法。

  5、行规教育:课间休息礼仪

  十二月份

  1、结合五一劳动节,培养学生热爱劳动的思想,举行“做勤劳的小蜜蜂”的主题班会,评选出劳动积极的学生,并进行奖励。

  1、日常行为规范教育:卫生文明礼仪。

  2、开展丰富多彩的课外活动,积极准备参加学校举行的各项活动。

  3、交通安全知识讲座,举行争做“交通小标兵”的活动。

  4、文艺节目汇报演出。

  4、我的节日,我最幸福。

  一月份

  1、上月情况。

  2、我是校园小主人。

  3、日常行这规范教育,比比谁做的最好。

  4、对学生进行安全教育,下课安全和人生安全,学会自己保护自己。

  二月份

  1、做好期末复习工作,迎接期末考试。

  2、 主题班会:学习经验交流会。

  3、做好班级各项总结工作。

  4、做好假前的安全教育工作。 班主任工作计划只是一个参考,在实际工作中还是要凭借自己的能力来完成教学和班主任工作。计划是死的,行动才是活的,我坚信,只要我去努力用满满的爱心,去关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。

工作计划 篇2

  时间过得真快,转眼间我们即将进入新的一年。新年是充满挑战、机遇和压力的一年,对我来说也是非常重要的一年。因此,我制定了一个工作计划,现在计划如下:

  一、销量指数:

  上级下达的销售任务30万元,销售目标35万元,每季度7万元,5万元

  二.规划:

  1.《房地产年度销售计划》是年初起草的

  2.每月初拟《房地产月销售计划表》

  三.客户分类:

  根据收到的每个客户,将现有客户分为三类:A类客户、B类客户、C类客户,对各级客户进行综合分析。实现不同的客户,采用不同的服务。愉快地来,满意地回。

  四.实施措施:

  1、熟悉公司新的规章制度和业务工作。该公司不断改革和建立新系统,尤其是在商业领域。作为公司的部门经理,你必须自己承担责任,在遵守公司规定的.同时,尽最大努力开展业务工作。

  2.制定学习计划。学习对于业务人员来说非常重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务活力。根据需要调整自己的学习方向,补充新能源。专业知识和管理能力都是我想掌握的内容。只有知己知彼,才能百战不殆。

  3.加强与客户的信息交流,增加感情,坚持每周联系一次A类客户,半个月联系一次B类客户,每月联系一次C类客户。始终与已经达成交易的客户保持联系。

  4.在网络方面

  充分发挥我们的网站和网络资源,做好收集出版社和开发客户的工作。做好生意。

工作计划 篇3

  一、制定了临床药学工作制度及年度工作目标本文是一篇临床药师工作计划,文中工作计划内容包含对我院医嘱、处方进行处方点评与不合理用药分析,每月点评一次,点评结果及建议反馈给医政科等,下面和编辑老师一起去看看吧!最新临床药师工作计划首先制定了《临床药学室各项工作职责与制度》,同时制定了20xx年度工作计划、工作目标,并及时做月工作小结。使之做到工作制度化、运作程序化、职责明确化。

  二、加强处方点评与不合理用药处罚力度临床药师每月抽查住院病历30份及住院电子病历5百多份,对我院医嘱、处方进行处方点评与不合理用药分析,每月点评一次,点评结果及建议反馈给医政科。同时制定了《处方点评制度》、《 关于临床合理用药管理规定》等相关制度和规定。

  三、抗菌药物的专项整治积极参与了医院抗菌药物临床应用专项治理工作,对实行抗菌药物三级管理发挥了实质性的重要作用。目前我院一类切口预防使用抗菌药物的使用率普遍很高,根本达不到上级的要求。每月按时进行住院及门诊处方的抗生素使用率按科室或医生进行统计及评价。另外每月按照规定,固定对出院患者病历和门诊处方中的抗生素的使用合理性进行重点评价。

  点评住院病历时发现我院合理使用抗菌药物存在以下几个问题:

  1)抗菌药物使用率过高

  2)抗菌药物使用时间过长

  3)抗菌药物选择不合理

  4)单次剂量不合理

  5)预防用药给药时机不合理

  6)抗菌药物给药频率不合理

  7)抗菌药物更换药物不合理

  8)联合用药不合理

  9)无指证使用抗菌药物等等问题

  四、6月份对门诊、急诊电子处方进行全样本点评,发现存在以下几个问题:

  1)无诊断

  2)诊断与用药不符

  3)给药频次不合理

  4)单次剂量不合理

  5)重复用药

  6)联合用药不合理等问题

  五、努力打造和营造学术氛围一直注重和加强自身业务素质、专业技能的培训和提高,虚心向临床老专家教授学习,刻苦钻研业务,努力打造和营造学术氛围,创建学习型科室。

  六、目前已开展的项目如下一)每月按时书写:

  1、药历三份

  2、案例分析份

  3、病例讨论两份

  二)正在开展的工作:

  1、已在部分疗区开展: (1)用药干预并有填写记录单; (2)药品信息咨询并有填写记录表; (3)入院患者药学评估并有填写记录表; (4)临床实践填写记录单; (5)参加会诊并有填写会诊记录单; (6)进行住院患者用药情况调查并填写表格等工作。

  2、下一步计划开展的工作: (1)在住院患者的药学教育并填写记录 (2)出院患者的用药指导并填写记录等。 三)每月按时上报到院及医务科的统计指标或资料信息: 按全院,住院,门诊,急诊、医生类别分别统计抗菌药费比例、抗菌药费总额、用药强度(DDDS)、使用率等各项指标及前十名药物排名、院内前十名医生的排名统计。

  七、目前存在的问题与不足尽管近半年来临床药学工作取得了小小的`成绩与进步,但受人员缺少、电脑软件不完善等因素的制约,许多工作项目未能开展运行起来,与全省、全国先进水平还存在着很大的差距。 具体表现在:

  1、临床药学工作模式仍处于探索、摸索之中,各项工作有待进一步规范化、具体化,临床药师制度的执行及执行力有待进步和完善。

  2、临床药师缺乏更深层次的临床实践工作经验和能力,对临床合理用药参与程度和水平还有待进一步加强和提高; 3、临床药学人才奇缺,医院要加强这方面人才的引进,大力支持对在职临床药学人员的培训和继续教育工作。

  4、临床药学室开展工作必备的基本硬件设施如资料室、仪器室有待医院合理解决和完善。

工作计划 篇4

  一,指导思想:

  本学期,我们一年级将以学校少先队工作计划,德育工作计划,教学工作计划为指导,结合各班实际,加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用、依靠全组教师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,为学生做好一切服务工作,让每个学生都成为一名神气的百小娃、

  二,一年级队员发展特点

  一年级的学生,刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折、这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征,最突出的特点是:

  1,一般心理特点

  (1)独自进入新环境:孩子进入小学后就开始独立处理周围环境的事情,摆脱对大人的依赖了、由依恋不舍到轻松愉快,这是一年级学生的共同特征、过去听父母讲的一些事,现在可以独自去看,去听,无拘无束地去干自己想干的事,这种新鲜感充满了孩子的头脑、

  (2)娇宠儿在增加:上学以后少数孩子还离不开妈妈,这是心理没有断乳的表现、这种孩子看不见母亲会感到不安,在众人面前不敢说话,回到家以后马上换了模样,大喊大叫,恢复本来面目、孩子的心理离乳是普通家长感觉不到的问题、发现了也不知怎么处理,只是强迫孩子按大人的意志上学,回家也不准大喊大叫、这种反意志行为恰好给孩子增加了不安的心理成分、

  现实中这种问题是两种因素造成的,不能简单归结为父母溺爱孩子,还应看到社会因素、由于社会安定性较差,孩子的人身安全缺乏保障,家长不得不随时保护孩子、另外,居住环境封闭,活动空间减少,独生子女只能伴随在父母左右,客观上使孩子得到了过多的照顾,造成娇宠儿增多、

  (3)注意多变的事物:一年级学生很敏感,容易学会过去自己不懂的东西,所以提出的问题特别多、有人认为孩子爱提问题是善于思考的表现,其实这个阶段的孩子都有这个特点,只不过有的孩子爱说,有的孩子把疑问藏在心里,不表达而已、

  2,学生的年龄特征

  (1)自控能力较低,注意力容易分散、

  (2)经常出现"违规"现象、

  (3)伙伴之间往往以"玩"为主题,经常出现打闹,告状等现象、

  (4)在学习活动方面,他们具有强烈的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有浓厚的游戏色彩、

  三,需要关注的问题:

  一年级需要关注的心理问题是从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响、从一名幼儿园的小朋友"换位"成一名背着书包的小学生,他们面临的环境的改变,以及社会,学校及家庭的对他们的要求变化,都将对他们产生一定影响,而这些变化都源于从家庭(幼儿园)到学校的角色变化、

  1、新的学习生活环境使儿童从依附家长向独立生活转变、

  儿童入学前与家庭成员的依附关系密切,一举一动都是成人指点;入学以后,每天都要离开家长在学校独立生活,要在班集体里作为独立的一员认真听课,独立思考等等,这些活动都将进一步促进儿童由依附转向更多的独立、

  2、新的学习生活环境使儿童的主要活动方式从以游戏为主向学习活动为主转变、

  从一名幼儿园的小朋友转换成一名背着书包的小学生,角色的改变导致了其活动方式改变、入学前,儿童的主要活动是玩,是游戏;入学后,主要活动是学习、

  3、新的学习生活环境使儿童从家庭成员关系密切向发展学校成员关系转变、

  儿童入学后,他们所处的地位发生了变化,人们开始将他们作为社会正式成员对待、在学校的教学班里,他们是集体的正式成员,必须严格遵守学校和班级的一切纪律、

  四,工作目标

  1,把对学生的养成教育,安全教育作为年级组工作的重点、

  2,强化年级组负责制,完善管理制度,营造求真务实,团结向上的组风组貌、

  3,认真落实学校各职能部门安排的工作、

  五,工作措施

  (一)加强常规管理

  重点之一:重视抓好安全教育工作计划、

  由于一年级孩子顽皮好动,缺乏自我保护意识、因此,增强学生的安全意识为本学期重重之重、各班要继续加强安全纪律教育,教育学生课间不追跑打闹,不攀爬楼梯扶栏,上下楼梯做到轻声慢步,靠右行走、充分利用晨会,班队课时间时间加强安全宣传教育,还可用看录像等形式,让学生逐步真正认识到安全确实重要、在对他们"说"的同时,更注重教他们"做"、

  重点之二:强化行为习惯的养成,培养"文明人"、

  良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒、根据我们一年级孩子的特点,学校制定了低年级学生"一日常规"儿歌,各班认真组织学生进行理解背诵,从上学,晨间,课堂,课间,午间,放学等各方面对学生进行训练和指导,严抓学生的日常行为规范、同时,配合少先队,结合监督岗检查,通过引导,教育,检查,评比,使学生从小养成良好的行为习惯,逐步具备自我教育,自我管理的能力、

  (二)岗位建设

  帮助学生了解岗位设置的作用,帮助学生认识岗位设置的作用,名称与职责的对应关系,帮助学生顺利开展工作,感受成功的喜悦、一年级学生刚入学,各项能力还没能得到很好的认识和发展,所以,一年级班主任要开始逐步培养起一群得力的小干部,先扶再放,从一开始的收发作业本,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂,作业,课间等情况开始,逐步发展学生的能力、

  岗位的`评价,这是提升岗位教育价值的关键环节、我们低年级是起始阶段,因此以个体纵向比较为主,当然也通过横向间的比较发现伙伴间的差异,以此激发学生参与岗位选择的热情,同时也为日后开展逐步丰富起来的班级生活打好基础、

  六,具体工作安排

  (一)少先队活动安排

  9月份

  1、做好学生报名工作、

  2、抓好班级一日常规,建立中队小宪法、

  3、挑选班团干部,制订班活动计划,强化常规管理条例、

  4、开展"我是神气的百小学生"系列活动——"我是懂礼貌的百小娃"、

  5、主题班会活动:美丽的校园我们的家;"友谊卡"与"同心卡"、

  6、庆祝教师节、

  10月份

  1、围绕爱国主义教育开展"弘扬和培育民族精神"活动,庆祝国庆节、

  2、行为规范教育:讲文明,讲礼貌,号召班级学生争做合格学生、

  3、开展"我是神气的百小学生"系列活动——"我是爱读书的百小娃"、

  4,班队主题活动:在先锋的旗帜下;红领巾飘起来

  11月份

  1、科技博览、

  2、科技小制作评比、

  3、开展"我是神气的百小学生"系列活动——"我是守纪律的百小娃"、

  4,班队主题活动:来吧,让我们一起唱队歌;我想加入少先队

  12月份

  1、体育游戏,体育知识竞赛、

  2、迎元旦板报评比、

  3、开展"我是神气的百小学生"系列活动——"我是能独立的百小娃"、

  4,班队主题活动:我们都来做好事

  1月份

  1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作、

  2、学期结束工作,假期前的安全教育、

  3,班队主题活动:今天我入队了

  (二)每月常规训练重点

  9月礼仪教育课前准备

  10月整理书包学做值日

  11月注意写字姿势认真完成作业

  12月出操静,齐,快上课专心听讲

  1月合理安排时间做好复习工作

  组内特色活动

  1,召开新生家长会,取得家长的支持,密切家长与学校的关系、

  2,利用网上家长学校及时和家长进行沟通和交流、

  3,开展广播操比赛、

  4,开展家长开放日活动,安排好上课老师并联系好家长、

  5,开展儿歌诵读活动,每天利用早读,午间等时间带领学生一起阅读课外书,背诵唐诗三百首、

  6,进行一次拼音过关活动以及简单加减法计算比赛、

  7,积极参加学校每月组织的主题活动,让学生在学习的同时享受到成长的快乐、

工作计划 篇5

  20xx年注定是竞争空前的一年,招商部将本着公司利益结合项目实际情况一方面要广泛的收集客户资料,寻找上档次的主流品牌,明白客户的增店计划以及经营规划思路。另一方面就是要定期对其他及周边城市对手商场进行市场调查研究,明白对手市场的品牌布局情况,品牌的变动和销售情况,以及客流结构等信息。

  一、计划今年的招商工作目标初步为以:

  1、提升整体的业务水平

  2、多学习,交流,探讨相关的招商知识及部门工作。

  3、与同行业中人员多交流,探讨摸索,创新招商知识。

  4、明白相关信息及时与领导及其他部门沟通,大家一起探讨,从而结合本部门实际工作进一步改进。

  5、对济宁市去集中性商业进行有目的.性市场调查

  6、制定租金策略

  7、2月下旬与德克士济宁负责人对接项目问题,三月初接待肯德基、迪信通、e家卤面负责人对项目进行考察,

  8、制定新业态招商手册

  9、加强招商专员的业务培训

  10、与工程部对接物业条件的准确数据

  11、配合销售部进行对商铺的营销工作

  12、继续挖掘潜在或意向客户

  二、尽可能多的增加预备客户资源

  1、真诚礼貌的接待好上门的意向客户。

  2、到其他及周边城市对手商场收集客户资源。

  3、通过与客户间经常性的联络互动,及时明白行业的相关动态。

  三、相关招商资料的准备

  1、招商手册和招商说明书

  2、委托经营合同(代为管理),授权委托书

  3、招商委托书

  4、招商流程表

  5、招商文案

  四、招商方式

  1、项目招商发布会

  2、项目推介洽谈会

  3、登门拜访(目标自荐)

  4、网络招商

  5、电话联系

  6、面对面沟通

  7、行业协会、政府机构

  8、媒体招商

  五、提升商场出租率,稳固商场现有的好品牌同时引进其他上档次的品牌

  1、结合行业实际情况,更多的明白及引进家居市场上档次的主流品牌,尽可能稳定商场现有的好品牌,同时形成错位经营的稳定发展态势。

  2、相关工作及时与领导及相关部门之间取得沟通,确保工作无误。 20xx年招商部将全力以赴的去努力,去奋斗,去实现商场招租率在竞争中稳步提升发展。

工作计划 篇6

  一、热爱本职工作树立全心全意为教学服务的思想,完善阅览制度,认真学习和掌握阅览管理专业的基本知识和技能,做到工作认真,业务熟练。在原有阅览制度的基础上,加强杂志促还,避免丢损,保证库存的杂志总量。

  二、分类整理杂志按照新的书类标准分类整理书籍,以便师生的咨询和查找,利于检索。

  三、认真做好书籍管理

  1、

  2、爱护杂志,及时清理折页、脱页和污损,尽量延长杂志年限。加强管理,做好杂志的防盗、防蛀、防潮、防尘工作,保证室

  内清洁创造一个良好的存放环境。

  3、加强岗位责任心,只要对教学工作有益的'决不怕麻烦,有一个好态度,争做一个让教师和学生心目中满意的阅览室管理员。

  4、在阅览管理上加强自身修养,认真学习专业知识,虚心向有经验的教师请教,争取把阅览管理工作做到更好。

工作计划 篇7

  xx年学院安全保卫工作,要以科学发展观为指导,以上级业务部门和学院年度工作要点为依据,以提高人才培养质量为中心,以创建平安校园为重点,以深化安全教育、建全预防机制、严格隐患整改、筑牢“防火墙”工程、提升安保队伍素质为手段,以践行学院核心价值观为动力,努力实现“五个避免”工作目标,不断提高学生满意度水平,促进学院又好又快发展。

  一、突出宣传教育,深度营造安全文化氛围

  (一)创新教育形式,增强“知识守护生命”理念

  1、新生安全常识教育。对新生进行安全法纪专题教育,普及法纪、校规基本知识,使全体同学在安全问题上明确责任义务,熟悉制度规定,掌握操作要领,实现“知识守护生命”。

  2、重要节点安全教育。抓好全院重大节庆、大型活动、重要工作安全教育,使每一个重要节点部署任务提安全要求,实施过程有安全检查,工作总结含安全内容。真正做到“安全伴我行”。

  3、安全问题警示教育。针对教职员工在安全工作的思想反映和突出问题,剖析通报典型事故和案例,及时开展警示教育,做到警钟长鸣。

  4、重点学生强制教育。对行为失范,教育无效、引发突发事件风险较高的重点学生,邀请学校法制辅导员(警察),或将学生唤至派出所,对其进行强制教育,落实预防在先。

  (二)开展争先创优,培育师生安全情结

  大力宣传学院年度安全先进集体和个人,不断激发师生员工安全责任意识,积极开展安全比学赶帮活动,努力打造群抓群防的工作基础。

  (三)完善制度标识,提升安全文化氛围

  校园重要部位、重点区域要完善安全制度标志,消防设施、设备标注维护日期和使用说明,大幅增设禁烟标识,全面展示平安和谐大学文化。

  二、建全两个机制,全面优化治安预防体系

  (一)加强沟通,营造齐抓共管治安预防机制。

  1、发挥保卫主体作用:一是实行保卫部门相对独立处置突发事件的工作模式;二是保卫处制定全院控制目标,各校区保卫科分解完成指标;三是将预防和处置突发事件纳入学生对保卫工作满意度评价系列。

  2、营造通力协作局面:一是各教学单位、学生处及全体辅导员认真落实学生管理制度规定,将学生行为表现与素质拓展学分、与评定奖助勤贷挂钩;二是各保障部门、宿管等服务人员各伺其职,重点是通过责任追究,严格门卫管理制度,落实学生内控,降底校园夜间治安管理的压力。

  3、完善治安预防措施:一是调整工作方向。辅导员、保卫人员力量下沉,片区责任制管理,一道抓教育、抓骨干、打基础;二是关注重点学生。对性格暴虐、有打架行为的,有酗酒、吸烟等突出不良习性的,拉帮结派、影响校园公共秩序的,经常晚归、不履行登记手续或填写虚假信息的个别学生,在重点教育的同时,掌握其活动规律,采取相应措施加以控制;三是准确及时干预。对重点学生可能导致的突发事件进行有效干预,防止行为升级和后果的恶化。

  (二)加强外部联系,警校共建和谐周边环境。

  1、强化周边治安防范措施。邀请公安、社区介绍社会及校园周边治安形势,严防不法分子渗入和破坏。对师生校内外重大突发事件,及时求助公安机关支持,妥善加以处理。

  2、建立学生骨干信息组织。在党员、学生干部、纪检队员及事故易发场所工作人员中建立信息员,全方位、多渠道掌握动态,形成纵向到底,横向到边的信息网络,实现校园安全情况的动态控制。

  3、完善突发事件处置程序。将突发事件的当事人、为首者带离现场,防止围观起哄;一般情况下,主要以沟通交流的方式缓解矛盾,控制事态,防止扩大或转移;在危及的情况下,果断采取人身控制措施,切实保护好师学安全。

  三、狠抓三项整改,及时消除重大隐患

  1、加大消防隐患整改力度。以构筑 “防火墙”为契机,进一步加强师生员工消防“四个能力”建设,全面夯实校园消防工作基础。严格执行学院每月、校区每周、保卫后勤与教学单位每天安全隐患检查、抽查、巡查制度。对违规用电现象及时通报、限期整改,对公共场所吸烟进行教育和登记,并根据情节,按照消防法规和学院相关制度作出处理。

  2、强化盗窃案件防范措施。各部门、各教学单位的公共财产实行主要领导负责制,凡未落实防范措施被盗者,责任自负。辅导员要教育并督促学生落实个人贵重物品的防护,动员学生使用指纹保险柜,个人原因造成被盗,责任自负。外部因素发生被盗,追究公寓和校区门卫值班人员责任。

  3、严肃查处学生突发事件。严格执行大学生行为规范和“学生手册”规定,对个别酗酒打架,从事黄、毒、赌行为的学生,随发现随处理,决不姑息迁就。凡属行政责任性学生突发事件,各教学单位都要彻底查清原因,提出改进管理教育的措施和办法,保卫部门将通报情况,各单位从中汲取经验教训,以防止类似问题的重复出现。

  四、抓好四支队伍,努力实现“五个避免”

  1、提升保卫干部素质。一是通过政治理论学习和深入地沟通交流,提高全体干部对保卫工作的认可,增强个人职业光荣感、责任感,以校为家,学生为本,恪尽职守,团结奋进,塑健康人格,展高雅品味,坚守保卫岗位,书写辉煌人生。二是结合工作和个人实际,开展业务训练,重点提升日常文字能力、组织协调能力、办公自动化操作能力。三是开展工作研究,更新理念,创新方法,提高工作时效。

  2、推进保安队伍改革。一是改革的目标。力争在两年时间内,在不增加学校整体负担的前提下,通过人员调整和机制创新,使队员收入达到保安行业中上水平,达到稳定队伍、减员增效目的。二是改革的重点。通过量化考核,严格纪律,优胜劣汰,逐步解决队伍老龄化、属地化、兼职化、业务边缘化现状,优化队伍的组织基础。三是抓好培训。组织学习《劳动法》、《保安管理服务条例》、《xx天一学院保安管理规定》等法规制度,增强职责意识,强化纪律观念,端正职业作风,严整警容风纪,提高学生满意度水平,提升学院“窗口”单位形象。

  3、拓展学生纪检队业务。与学生处共同完善学生纪检队的组织机构制度规定,将这部分学生的工作纳入素质拓展学分考核。进一步完善纪检队工作职责,开展业务培训,加强工作指导,使其在维护校园秩序、规范学生行为、协助门卫值班的实践中,“能做、能说、能合作”综合素质得到充分的锻炼和提升。

  4、提升义务消防队作用。各校区已建立由保安、宿管和学生骨干组成的义务消防队,要进一步加强组织与工作制度建设,使其真正成为拉得起,打得响,靠得住,能作为的校园消防有生力量。

  通过提升以上“四支队伍”的作用,进一步奠定平安校园建设的组织基础,有效促进“五个避免”(避免重大刑事治安案件;避免重大安全责任和交通事故;避免重大火灾事故;避免重大影响的群体性的事件;避免重大卫生安全事故)工作目标的落实。

  一、指导思想

  保卫科将严格按照上级和学校的要求,围绕品位为目标,全面建设一个安全稳定、和谐文明的校园环境;坚持“安全第一、预防为主” 的方针,全力保障师生的生命安全和财产安全,进一步优化育人环境。

  二、工作目标

  (一)维护校园秩序稳定,进一步消除校园安全隐患。

  (二)争取第一批通过校园安全标准化验收。

  (三)不发生学生伤害事故及重大刑事犯罪事件。

  (四)切实保障学校财产,师生人身安全。

  (五)确保师生守纪率达100%。

  三、工作重点

  (一)围绕校园安全工作,抓好常规管理。

  (二)认真做好安全防范工作,确保师生生命财产安全。

  (三)采取有效形式,加大安全宣传教育。

  (四)加强学校门卫管理,确保学校安全。

  (五)协调关系,加强周边环境治理。

  四、具体措施

  (一)围绕校园安全工作,抓好常规管理。

  1. 继续将校园安全工作纳入班级日常工作计划。

  2.开学初做好教师值日工作的安排,认真执行教师值日制度、课堂教学安全管理制度、班级安全管理制度、消防安全制度、节假日值班制度、学生外出活动审批制度等。

  3.督促每班出两期安全为主要内容的板报。

  4.不定时请相关部门的.人员到校做安全知识、安全防范措施讲座,教育学生提高自我防范意识,做好自我保护工作。

  5.继续落实定期检查制度。坚持每月和重大节假日前对各专用室、教室及校园内的设施和重点要害部位进行安全检查,发现隐患及时向校领导报告,并立即整改。

  6.继续做好每一节课的点名签到制度,确保安全。

  7.继续做好体育课安全管理。切实加强体育课的组织管理,要求体育教师认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止意外事故发生

  8. 学校将在119期间开展防火应急演练。

  (二)认真做好安全防范工作,确保师生生命财产安全

  1. 继续加强我校重点部位的管理(校门口),认真落实安全责任制。

  2. 继续抓好学校的消防安全工作,坚持“谁主管,谁负责”的原则,规范消防管理措施,增强消防意识。

  3.针对学校工作的特点,在重大节假日,大型集会和学生外出活动时,制定安全保卫工作预案,使安全保卫工作落到实处。

  (三)采取有效形式,加大法制和安全宣传教育力度。

  1.通过各种不同的形式:利用校园网、广播站、宣传栏、校报等进行相应的宣传教育,各班级充分利用晨会、周五集会、班队会组织学生学习安全法制知识。

  2. 继续在全体师生及学生家长中大力开展各种与学生有关的法律法规的学习与宣传活动,增强师生的法律意识和安全意识。

  3. 针对不同时期不同的安全隐患问题,通过校讯通向学生家长强调节假日及各个不同时期的安全问题,提醒学生提高自我保护能力,如防拐骗、防溺水、防火、交通安全等。

  (四)加强学校门卫管理,确保学校安全。

  1.进一步采取切实有效的措施严格落实门卫工作管理制度,充分发挥门卫、校园保卫人员的作用,严格执行门卫询问登记制度,把好校园入口关。

  2.为了确保学校交通安全,学校将重新制定《车辆进出校园管理办法》等。

  (五)协调关系,加强周边环境治理。

  大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。

  1. 继续积极配合公安部门,严厉打击危害师生安全的违法犯罪活动,确保不发生危害严重的刑事案件、治安案件和灾害事故。

  2. 继续积极配合相关部门,整顿学校周边的交通秩序,确保校门及周边地区良好的交通秩序。积极开展“警校共建”活动,保障学校安全工作顺利开展。

  3.继续配合工商部门,确保学校周边小商店无出售“三无”产品等。

  总之,我们将举全校之力,加强学习政策法规,加强管理,不断整改,为创建平安校园而不懈努力。

  当前,社会治安形势总体是好的,但有碍稳定的矛盾和问题依然存在,各种重大刑事案件仍很突出,黄、赌、毒等社会丑恶现象仍屡禁不止。最近如湘潭某中学之类的群死群伤事件还有出现,更给我们敲醒了警钟,因此,我们必须保持高度的警惕性,充分认识做好安全保卫工作的重要性、艰巨性和复杂性,扎扎实实地做好我校的安全保卫工作,确保法律改革,深化素质法律的顺利进行。

  一、成立安全工作领导小组,加强领导:

  我校领导班子专门召开会议,提高对安全保卫工作的高度重视,校长刘凯同志为组长,负责全面工作;体卫主任负责教工的安全教育,总务主任负责财产保管。确保校园平安当作一件大事来抓,做到职责明确,责任到人,不留死角。

  二、管理目标:

  1、杜绝教职工违法犯罪。控制学生违法犯罪,确保犯罪率为0(无触犯刑法的)。

  2、落实治安岗位责任制度,避免发生被盗、火灾、交通恶性案件,杜绝发生煤气中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他重大责任事故,确保安全率100%(无严重致伤,无伤亡事故)。

  3、确保国家重大政治活动期间,不发生各种危害社会治安的案件,保证重大政治活动的绝对安全。

  4、及时按要求上报安全保卫工作计划、总结材料,做到及时上报各类材料,不迟报、漏报。

  三、安全措施:

  1、保持良好的校园治安秩序。领导干部要坚持深入基层,及时了解和掌握校内情报信息,及时发现和解决不安全问题,消除不安全的隐患。

  2、落实重点和要害部位安全措施,确保要害部位的安全。供水、供电、广播、电教仪器设备、财会室、实验室、法律房,认真落实安全措施,深入进行安全教育,各部门工作人员负责检查,发现问题及时汇报,学校安全领导小组负责每学期定期检查两次,发现隐患及时排查,要做到发现及时、落实及时。

  3、开展法制宣传教育和崇尚科学的宣传教育,各班要以法制安全教育为主题出一期板报,做好基础预防工作。采取多种形式对教职工和学生进行遵纪守法崇尚科学、抵制邪教为主要内容的教育活动。

  4、组织全校教职工深入学习教育法律和法规,严禁体罚和变相体罚学生。规定体健教师的法律上必须反映出对学生采取必要的安全保护措施的内容。教育学生遵纪守法,请司法部门专业人员为学生做一次法制报告,预防和控制学生的违法犯罪。

  5、本学期请丁字沽交通大队李林同志为学生做一次交通法规的安全教育报告,要求班主任对学生经常开展交通安全教育,恶劣天气随时进行交通安全教育。学校定期对教工的车辆、学生的交通工具进行检查,确保我校的交通安全率100%。

  6、坚持学校领导带班的值班制度,健全门卫、巡逻、会客制度,严格值班纪律,对发现的重大案情、重要信息按双线报告制度,以利于上级机关及时掌握信息,妥善处理。

  7、学校办公会议、教师会、校会、班会,逢会必讲安全,且做好文字记录。

  8、班主任加强对学生的教育,提高学生的安全意识,另外要普及一些自卫自护的知识。

  9、学校组织教师组成义务消防队,实地演练使用灭火器等技术,并请专门人员到校宣讲有关知识。

  10、层层签定签订责任书,明确责任,各有关部门各负其责,要及时发现安全问题并及时汇报,相关领导要及时解决,谁出问题谁负责,哪个环节出了问题就追究哪个环节相关责任人的责任。

  我校在安全保卫工作方面,要紧紧围绕确保稳定这个大局,加强对我校人、财、物的安全管理,警钟长鸣,常抓不懈,努力做好本年度的安全保卫工作。

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