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年度工作计划

时间:2023-07-31 07:36:22 工作计划 我要投稿

【集合】年度工作计划8篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的年度工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【集合】年度工作计划8篇

年度工作计划 篇1

  近年来,我校办学条件日趋改善,师资力量逐步增强。学校在新的一年工作中,仍需大力改善办学条件,促进均衡发展;加强课堂教学改革,提高育人质量;深化学校管理体制,提升管理效能;力促学校内涵发展, 塑创办学特色。

  一、指导思想

  全面贯彻落实党的十八大精神,以深化改革为动力,以提升内涵为核心,以提高质量为抓手,以改善条件、维护稳定为保障,推动学校各项工作进位争先,努力开创学校和谐发展新局面。

  二、工作目标

  坚持走内涵发展道路,牢记“对每一位学生负责,让每一位学生全面发展;对每一个家庭负责,让每一个家庭放心满意”的办学宗旨,稳步推进各项改革,严格执行有关规定,规范办学行为,精细管理过程,关注育人细节和生命成长,以培养学生自主精神、科学态度、学习能力、文明规范等全面素质为育人目标,向管理要质量,创特色树品牌,使学校成为人文化、信息化、现代化,办学质量一流的省农村实验小学。

  三、工作思路

  1、改善办学条件,促进教育现代化。

  2、加快教师队伍建设,全面提高素质。全面指导教师按计划实施好个人专业成长规划。积极推荐教师参加各类培训,认真做好校本培训工作。全面实施骨干教师培养工程。

  3、创新德育形式,提高德育实效。坚持立德树人,围绕践行社会主义核心价值观,开展“中国梦”主题教育、“诚信”教育等活动。倡导责任教育,引导学生“对自己负责、对父母负责、对他人负责、对集体负责、对社会负责、对祖国负责”。

  4、教育教学质量稳步提高,学生素质全面发展。除了做好教师交流,更要做好校内班级质量均衡发展,学科力量均衡配置,推进课堂教学研究,让课堂洋溢生命的自由,成为学生自主的现场。

  5、教学改革明显突破,教研成果凸显。有效教学研究形成一定的实绩成果和理论成果,重视课题研究,以学生发展为本,优化课程结构,加强教材教法研究,建立完善评价机制,组织好校内教研活动、基本功比赛和“课堂展我风采”等主题研讨活动,扎实推进蓝青工程。

  6、巩固特色成果,提升办学水平。

  力争让“人人有特长,班班有特点,学校有特色”成为现实。

  7、强化学校安全工作,确保安宁无事故。严格执行安全管理的各项要求,健全安全工作条例应急预案,在交通、消防、逃生演练等方面,继续予以强化,落实专项安全措施,确保安全无隐患,无漏洞,无事故。

  8、严格执行有关规定,充分发挥教代会职能,进一步完善学校管理章程,使学校管理更加规范民主,科学高效。

  四、工作要求及措施

  (一)严格执行有关规定,规范办学行为。

  学校将组织全体教职工,认真学习上级有关减轻学生过重课业负担的各项要求,严守十项规定,严守工作纪律,深入开展教育思想大讨论,积极反思,切实整改,牢固树立正确的学生观、质量观、人才观。

  (二)强化德育工作,为学生的健康成长创设良好的环境。

  1、重点加强学生的行为规范和法制教育。深入学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,利用晨会、班会、课外实践活动等途径狠抓学生日常行为规范的训练,确保学生个个成人,形成不乱抛乱扔、不乱涂乱画、不随地吐痰,不大声喧哗等良好的文明习惯。新学年,学校将把学生的执行行为规范的情况作为班主任考核的重要内容。

  2、加强班主任队伍建设。明确班主任的工作职责,重视班主任培训工作,实施动态管理,要求每位班主任在工作计划落实的基础上,认真制定班级公约、班会晨会计划、班级自主活动和特色活动的计划。加强班级干部的培养和训练,加强班级文化建设,鼓励班级常规管理有特色、有个性,班级活动开展的多样性和特色化。和班主任老师签订安全工作责任状,明确课任老师安全责任:杜绝各种脱岗行为和放羊式教学行为。本学期,我们要进一步加强对班主任的管理,通过举

  办相关活动来提高班主任工作能力,加强对班主任工作的考核,充分激发班主任工作的主动性和创造性。

  3、注重德育评价、德育课程建设和德育的科研创新等工作。各班级要健全好学生的成长记录袋,各年级要多为学生发展定期举办各种活动和竞赛,多发现学生的亮点,多鼓励表扬,使学生的个性得到张扬。全体同志要进一步确立教书育人,人人都是德育工作者的思想,积极参与学校的德育工作,开动脑筋,群策群力,真正形成齐抓共管的德育工作新局面。

  (三)创造“精、实、活”的管理体制,丰富学校发展内涵。 学校管理的最高境界就是文化管理,我们旨在以课改的理念,建立精细的学校管理机制,梳理学校管理的流程,完善质量标准和评价体系,使条块管理清晰、协调、简洁、高效。

  1、强化人本管理,提升教师幸福指数。

  倡导“爱岗敬业、创先争优、进位争先”的教师主流文化,实现学校事业发展和个人专业成长的双赢。

  2、全面完善学校章程,实现“制度管理”与“人文管理”的和谐统一。依法治教,依法治校;民主管理,科学管理;互相理解,互相支持。从而积极营造关心人、尊重人、理解人、发展人的'良好局面。

  (四)激发学生的兴趣爱好,促进学生生动活泼地发展。

  积极开展特色班级创建活动。每学年,学校将通过读书节、艺术节、体育运动比赛等活动,来检阅成果,总结经验。

  (五)加大课改实施力度和开展教研活动,全面提高教学质量。

  1、进一步加强教学管理,向管理要质量。加强教学制度建设和教学常规管理是保证学校正常教学秩序和提高教学质量的前提和基础。要通过加强常规管理来规范教师的教学行为,激发教师的工作积极性。教导处要加强对教学全过程的管理和监控,每项工作真正做到有布置、有过程、有记录、有指导、有考核、有评价。

  2、强势推进有效教学,扎实推进基础教育课程改革。

  切实加强对学校课程改革及课题实验工作的领导,配合上级教育管理部门,完善教研机构,制定切实可行的教研工作计划和课改计划,并按计划开展好教研活动,一是常规教研课与专题讲座结合,二是听公开课与听随堂课结合,三是课改课与常规课结合,四是走出去与请进来相结合,五是学课改理论与撰写论文结合,六是团队与个人结合。

  3、狠抓教育常规,以管理促质量。

  提高学校教育教学质量,是学校生存和发展的核心基础,抓好教育教学工作是我们每一位教师的责任和义务,对此,学校教师要进一步提高认识,统一思想。学校要更加强化素质教育,注重学生创新意识、创新精神和实践能力的培养,不断总结反思,练就过硬的本领。

  4、进一步开展课题研究。课题研究是最高层次的校本研究形式,它反映一所学校的教科研成果,体现教师的教学特点。要充分发挥学校群体和个人优势的作用,扎实开展课题研究,注重课题研究的实效性,要求教师人人参与课题研究,以教学实践中生成的问题为研究重点,开展实践性研究。

  (六)让“爱、善、美”的校园环境,成为师生共同的精神追求。

年度工作计划 篇2

  按照学校、后勤保障处在20xx年及接下来的十三五期间的工作规划,并结合饮食服务中心的工作实际,饮食服务中心计划在20xx年里在扎扎实实的做好各项常规工作的基础上,继续发挥管理在生产经营等各方面的作用,并重点做好以下几项工作:

  1、不断深入开展党建和思想政治工作,做好党风廉政建设。加强党员、干部队伍的作风建设,强化党员及各级管理人员的思想意识和及服务意识,对各风险点继续进行有效控制,为完成好饮食服务中心各项目标提供可靠的思想保障和政治保障。

  2、不断完善各流程和各环节的制度规范,做好制度建设和制度落实工作,提升中心的管理效率,为管理工作的顺利开展提供有效的制度保障。

  3、抓好执行力建设,强化中心各级人员的.责任及目标的落实,培养大家的担当精神和履职能力,建立科学有效的绩效考核体系。

  4、逐步摸索、建立经营性资产的效益评估体系。特别是对各生产部门固定资产的投入和经营产值效益进行比较,实现资产占有与经营效益的明晰挂钩,合理配置资产。

  5、细化物资采购制度,加强对物资的控制和执行。逐步建立各类物资的分级信息标准的,并按照不同质量级别进行采购定价。

  6、加强日常生产中的生产安全工作。将对设施设备的检修维护和自查工作当成常态工作来抓,及时发现问题、堵塞漏洞、消除隐患,同时加强对生产安全的日常检查工作,设施设备的使用责任到人,安全措施落实到位,避免生产安全事故的发生。同时对存在安全隐患的设施设备进行逐步更新,如将各食堂的现有抽排风烟罩更新为滤水烟罩等。

  7、加强日常生产中的食品安全工作。从物资采购、物资验收、物资储存、物资加工等各方面着手,加强对物资流通各环节的的管理、检查和监督,提升职工的安全意识,杜绝食品安全事故发生。加强产品检验及留样工作的落实等。

  8、围绕学校的中心工作抓好饮食保障工作。对各服务设施设备、生产场地进行梳理和整合,对生产环境、服务环境落后的食堂(如漏雨、墙壁霉变、下水道老化等现象)进行逐步改进。

  9、大力开展对产品的调整和更新,优胜劣汰,适时、适季、适需的推出受师生欢迎的新品种。同时继续抓好产品质量和品牌建设,规范现有品种,并以品牌为抓手,树立典型,以点带面,全面提升产品质量。

  10、加强职工岗位培训,大力开展技能比武及岗位比拼活动,提升职工的服务能力及服务意识。

  11、主动与师生沟通交流,收集师生对饮食工作的意见建议,增进理解,改进自身不足,提升服务面貌。继续开展与师生的各类互动活动。如食堂开放日、与师生面对面等活动。继续倡导餐具自主回收、光盘行动、残渣入盘等文明进餐方式并不断发展。

  12、合理设计和布局各食堂的品种定位及经营方向,做到售价有别、品种多样、推动特色食堂建设,实现各食堂间实现各有特色,特点突出,错位竞争的经营格局。对各食堂的大众品种进行成本核算,对产品标准进行更新。

  13、加强对物资的管控。分别从物资的采购和对供货商的管理两个方面继续做好对物资的管控工作。继续落实好三级验收制度和定期市场调查制度,继续加大农校对接力度,保障所购物资的质优价廉。

  14、继续加强干部培养和队伍建设力度。不断加强干部及骨干人员的学习和培训工作,优化绩效考核方案,充分调动职工的积极性。同时不断创造良好的留人环境吸引人才,加强自身的服务保障能力。

  15、继续发挥以饮食保稳定的功效。做好饮食产品价格的相关工作,在保证产品质量不变的情况下,维持产品价格的稳定。同时继续化解民族矛盾,办好清真伙食;继续做好对各实习基地的支持;继续做好对学校各活动的支持。

  16、在中心内不断推行厉行节约、反对浪费的工作机制,节约能源,充分利用自身条件对原材料进行深加工。杜绝奢靡浪费、享乐主义和形式主义等不正之风,减少不必要开支,做好开源节流工作。同时加强成本核算和财务管理,有效控制生产成本和管理成本,提高经营效益。

  17、做好中心的企业文化建设,关心职工的生产生活,以解除其后顾之忧。同时开展各类形式多样的活动,丰富广大职工的业余文化生活,打造饮食中心“管理谋效益、人本聚众心”企业文化。

  18、继续推进中心的信息化工作,在原资产信息化平台的基础上,在办公、物资管理、人事档案、绩效考核等方面逐步引入信息化手段,提升办公、生产、管理的效率。

年度工作计划 篇3

  20xx年是公司发展中的关键一年,集团公司成立后,一切都以崭新的面貌呈现。站在新的起点,财务部将一如既往地围绕公司的总体经营思路和发展规划, 认真贯彻执行公司财务预算,以加强财务核算、提高会计素质为主要工作内容,以精细化核算、数量化考核为工作方法,以利润最大化为目标,以资产经营责任为主线,全面推行制度化、标准化、程序化、信息化的财务管理模式,加强成本核算,实行全员、全过程的财务管理策略,从严管理,积极为公司领导经营决策当好参谋,为完成公司经营目标作出应有的努力。现就目前情况,提出以下初步构想:

  一、理顺工作思路,做好财务基础工作。

  1、搭建集团公司财务组织构架,明确岗位及职责。

  岗位职责:

  财务部长:对公司的财务管理负全面责任,拟定筹资,投资方案,编制财务预算。

  会计主管:记录经济业务,组织会计核算;登记帐簿;对帐,结帐;编制财务报表。

  出纳:负责现金收讫,登记日记帐等。

  库管员:管理财产物资,及时提供购销存情况。

  2、健全和完善财务制度。

  在原有财务制度的基础上,根据集团公司财务核算的新要求,进一步健全和完善财务管理制度,严格财务人员核算管理,制定完善内部财务规章制度,使会计工作有一个更加规范、完善的制度环境。

  3、规范建立财务档案,提高档案管理质量。

  收集整理好以前财务档案,进行合理分类,整齐化一,归档存查,确保会计核算资料的完整性、严密性,以便核查方便。

  二、加强财务人员培训,提高财务人员素质。

  目前,财务部半数人员为新进人员,必须规范人员管理,稳定财务队伍。以强化财务人员教育培养为基础,全面提高财务部人员整体素质,扎扎实实的把全公司的财务工作推上一个新台阶。主要从下几方面入手:

  1、稳定增强财务队伍。对现有财务从业人员进行业务考核,坚持"试用"观念,坚持选拔引纳优秀的'会计人员加入财务队伍,实行优胜劣汰,增强公司财务队伍的实力,为全公司的经营稳定打牢基础。

  2、加强理论培训,增强财务的宏观经济管理意识。使财务人员从仅仅应付日常业务的工作状态得到改变,充分认识财务工作的连续性、复杂性,培养超前意识。

  3、加强企业经营财务分析培训。以推行全面预算管理为目标,培养会计从业人员企业经营管理的事前预测、事中分析和基础财务分析工作。

年度工作计划 篇4

  20xx年全体建二人紧紧围绕“差异化经营,提升品牌内涵”的经营战略以及“打造企业执行力”的管理战略这两条主线开展工作,并取得了突破性的进展。

  一、经营业绩稳步上升,销售突破亿元大关

  实际销售完成年度考核计划的130%,同比增长15%,所实现的纯利同比增长381%。确立了武商建二在青山区域市场的领先市场地位。 经营调整成效凸显。全年引进新渠道104个,淘汰品牌123个,调整率达70%以上。全场七大品类均实现20%以上的增幅,最高和最低毛坪较去年增长26%和13%。 两个工程两手齐抓。“打造20个百万品牌”和“引进10个成熟品牌”的.“两手抓”工程,有21个品牌实现了销售过百万的业绩,整体销售同比增长36%,占全场销售总额的27%。 扩销增利企划先行。突破常规,通过整合资源,把握热点,推出个性化的营销活动,在营销造势上始终保持区域领先优势。

  二、服务体系不断完善,现场管理成效斐然

  14年建二狠抓现场管理,全面推行“亲情式服务”体系,在一线员工中开展“服务意识 ”的大讨论。对商场硬件设施进行了全面维修和整改,使卖场形象焕然一新。

  三、“执行”观念深入人心,人力资源不断挖潜。 以“打造企业执行力”为指导思想贯穿全年的培训工作。共进行了900多小时,万余人次的各类培训,真正实践了建立学习型组织,培养知识型人才的工作要求。进行了两次较大规模的轮岗,涉及岗位异动37人,在员工中形成了强烈的反响。

  我们将从以下几个方面重点入手:

  一、抓春节市场,确保开门红,誓夺年度目标 以春节营销工作为先导,全面实施旺季市场经营战略,确保

  一、二月份开门红及年度经营目标的顺利实现。

  二、准确把握市场定位,实施差异化经营 略微调高经营档次,跟青商、徐东、销品茂实行整体错位,打造区域时尚百货。特别是在区域市场内实现主流品牌独家经营的格局。

  三、组建货品部,实施进销分离,加大招商调整力度 通过组织架构的健全,为加快调整进度提供有力的软环境,使调整工作一步一个脚印地向前发展,从而达到区域百货经典的经营格局。

  四、以四楼的改造与经营为契机,全面整合场内资源 做强做大是企业经营的第一要务。以开发扩大四楼经营面积和内容作为xx年的首要任务,进一步提升商场的经营功能,开发新的经济增长点。

  五、狠抓百万品牌,全面发挥二八效应 要从招商、装修、营销、人员、考核等各方面全面整合,提高百万品牌的成功率、成活率,使已有的百万品牌发挥领军作用。

  六、狠抓渠道优化,减小因供应商实力弱对经营造成的制约 在渠道整合上选择有实力的品牌和供应商,淘汰或择优选择一些非厂商或一级代理商的供应商,在营销、价格、货源、退换货等方面争取更多的政策。

  七、科学分析,力求突破,全面推行亲情化营销 05年的营销工作要突破较为单一的促销模式,加强情感式营销。通过宣传、陈列、服务整体造势,包装更生活化、时尚化,达到吸引客源,促进销售的目的。

年度工作计划 篇5

  光阴似剑,日月如梭,时间宛若白驹过隙,弹指一挥间这个学期的工作和学习已经告一段落。进入大学以后,劈开众多社团与部门,选择了学生部,本着学习,塌实,认真,负责,服务的精神在学习部认真工作,得到了很多宝贵的经验与能力的锻炼,但同时也有很多遗憾与失落。

  现我把我在该部的去年的工作总结如下:

  1,组织辩论赛

  在本学期,我协同干事,部长极其学习部其他成员成功组织了辩论赛,作为辩手和组织人员,我还是感慨万千,对自己的表现和对工作的努力程度仍感不满。经过事后的反思总结,觉得无论做什么事,要最最大的努力准备,做最坏的打算迎接失败。

  2,早自习检查缺席,迟到,早退现象

  对于早自习的检查工作,按照部长的安排,我没有直接参与早自习的检查,认真整理,总结资料及时上报迟到,缺席人员。一周我也会抽两三个早自习和学习部其他成员一起检查早自习缺席情况。在这方面,我们部门做到了良好的监督,督促作用。

  3,检查个教室财产损失情况

  元旦时,经过学校的安排,部长的指导,我协同学习部其他成员认真负责的检查了各个教室的财产损失情况,以便于学校即时的修补与完善。

  由于都是大一新生,很多事情都是在吴籽含部长的指导与帮助下才认真完成了学校交给我们的任务,我会认真总结经验教训,放开思维,开拓创新,协同部长及其学习部其他成员把学习部创建成系学团会最优秀的部门。

  下面我把下学期的.工作计划规划如下:

  1,积极响应上级号召,全力配和部长的工作。

  2,切实做好本部门的各项本职工作,做好开学后的评优、评奖学金工作和放假前考试的各种宣传工作。

  3,继续发挥桥梁作用。作为学生组织中的一个重要部门,在联系院与系,系部与学生群众之间有着很大的责任和义务。

  4,做好学习榜样作用,全力以赴,做好英语四级,计算机二级考试准备。

  5,创造性地开展工作,在工作中积极思考,使我部工作更具特色,把我部门建设成学团会最优秀的部门。

  以上就是我部这一学期的工作计划,对于我们取得的成绩我们将继续发扬,对于不足我们将克服、改正。总之,在工作中我们要尝试各种的酸甜苦辣来不断的冲实我们。

  通过我部所有成员的共同努力和满腔热情,争取在学习部工作方面迈上一个新的台阶。

  我相信一切的努力都将随着影响力无远而届的显露出它永恒的价值,让我们共同努力,去追求生命中的无限的可能。生命将会更加精彩。

年度工作计划 篇6

  一、 活动主题:

  怎样在期末考试中取得好成绩

  二、 活动背景:

  大一的新生还不太清楚大学考试的模式,还并不能完全适应和应付学期末的考试,每年都会有不少的同学挂科甚至重修。面对这种状况,我们觉得有必要给大一的学弟学妹介绍一下考试的规则的方法,谈谈我们的经验和教训,让大家都争取可以在期末取得一个好成绩~

  三、 活动目的:

  1. 激发学弟学妹的学习热情

  2. 让学弟学妹不再恐惧期末考试

  四、 活动意义:

  1. 是否挂科和以后的评奖学金评优直接挂钩,通过本次活动可以强化大家的对这个思想的'理解,更加的重视期末考试,认认真真的备考。

  2. 活动中会请到各个专业在学科上比较优秀的同学,通过他们与大家分享自己的学习心得,不仅能够提供很好的方法,更能加强新老学生之间的了解与交流沟通。

  3. 备战技巧的讲解可以让学弟学妹少走很多“弯路”,更加轻松的度过考试

  4. 增强大家的学习兴趣,带有更大的热情来认真备战

  五 、活动内容:

  1.讲座时间:期末考试前期

  2讲座地点:未定

  3.讲座对象:xx级新生

年度工作计划 篇7

  20xx年我居委会紧紧围绕办事处年初制定的工作目标与各项中心工作,加压奋进,努力工作,在各个方面取得了一定的成绩,得到了领导的肯定。20xx年将至,为了新一年各项工作的开展,制定如下工作计划:

  一、拓宽党建工作思路,打牢基础建设

  年内新建党员服务站,完善各项工作机制,以此为载体发挥党员的先锋模范作用。建立党支部,居委会网络平台,利用免费博客公开公示两委会动态,征求居民对社区的意见。

  二、健全组织,加强内部管理

  进一步规范各项工作运行机制,加强内部管理,做到机构健全,制度完善,分工具体,任务明确。

  三、继续做好社区民政、残联、老龄、双拥工作

  对社区的困难群体给予力所能及的帮助,对社区的弱势群体老年人做好政策福利的办理,全心全意做好为残疾人服务的工作,开展一帮一扶助活动,定期走访慰问。认真学习领会拥军爱民与拥军爱民文件与精神,关心军属,定时定期走访。

  四、做好计划生育、妇联工作

  以宣传教育为先导,让居民们清醒地认识全面加强我国人口计划生育的重要性与紧迫性。宣传科学、文明、进步的婚育观念,创造良好的人口环境,做好利益导向政策的落实工作;做好计划生育工作的统计,准确掌握育龄妇女的底数,及时上报信息,对重点人及时入户查访孕检,送具上门。

  五、根据居民的需求与社区的`能力,开展丰富多彩的活动,有针对性的开展特色活动。

  在社区内多挖掘文艺骨干,为社区文艺活动的开展做好准备工作,同时多方面地丰富社区居民的业余文化生活。发挥社区志愿者的模范带头作用,在社区开展宣传工作,推动移风易俗,坚决扫除各种歪风邪气,为社区居民创造一个良好的生活环境。

  六、配合办事处综合治理中心,做好社区综合治理工作

  1、建立健全社区各项综合治理工作制度,充分发挥居委会的职能作用,深入居民,为大家解决疑难问题。

  2、利用条幅、板报进行广泛的法制宣传教育,加大禁毒宣传力度。坚持"提高认识、教育为先、严厉打击、全员收戒、综合治理"的方针,扎实推进 "无毒社区"工作顺利完成。

  3、加强对外来人口的管理,切实做好流动人口的调查、登记管理服务工作,使流动人口的管理做到了规范有序。

  4、认真落实社会治安综合治理各项措施,无赴区级及区级以上集体上访。

  七、加大社区的环境卫生整治力度。

  在社区内对不同的人群进行不同的教育,大力宣传社区内禁止乱推乱放,保护环境人人有责,提高居民爱护环境的意识,自觉维护社区环境。

  八、劳动保障工作

  1、深入居民,充分了解与掌握社区内下岗失业人员的就业意向。

  2、积极跑企业、找岗位,加强与用人单位沟通,提高就业率,解决困难群体的生活。

  九、统计工作

  积极配合街统计办的工作,及时完成各项统计任务,按照要求认真填表,确保数字真实有效。

  十、每月向党政办提供信息2-3条,及时反映本部门工作。

年度工作计划 篇8

  一、指导思想

  紧紧围绕全区教育改革发展的中心工作,以“四个转变”切实加强对学校的监督、指导、评估和服务,全面规范学校办学行为,提升学校现代化管理水准,为推动我区教育事业规范、内涵、科学、优质均衡发展发挥积极作用。

  二、目标任务

  1、做好迎接“全国义务教育发展基本均衡区”国家监测、复查工作,确保指标、数据达标。

  2、积极申报“省级义务教育优质均衡改革发展示范区”创建工作,确保申报成功,顺利通过评估验收。

  3、做好迎接“新一轮县级政府教育工作督导考核”省级抽查工作。

  4、深入推进责任督学挂牌督导工作,责任督学进校开展“一日督导”。

  5、深入推进管办评分离,完善第三方评价实施方案;积极探索向第三方评价机构购买服务,分别选择1所小学、1所中学进行试点。

  6、探索建立学校发展性评价制度,扎实开展综合性、专题性、需求性、随机性督导评估,严格执行“五严”规定,规范学校办学行为,促进学校内涵发展。

  三、工作措施

  1、坚持“四个”转变

  (1)推动督导职能由“重督查”向“重指导”转变,以优质的督导服务助力学校科学发展。

  (2)推动督导内容由“全面”向“局部”转变,由关注规范办学行为的全面督查,转向制约学校发展的重要因素和学校急需解决的问题,聚焦学校发展,解决实际诉求。

  (3)推动督导对象的主观参与度由“被动”向“主动”转变,探索建立学校主动申报制度,量身定制个性化督导方案,按需督导,柔性调控,切实提高督导工作的实效性。指导学校在客观分析学校现有基础上,抓住关键、突出重点、自主制定学校发展规划,督导室要把握好规划的方向性、发展性、可行性。

  (4)推动督导主体构成由“单主体”向“多主体”转变,逐步引入第三方社会机构,委托社会组织共同参与开展教育评估监测,切实提高督导工作的客观公正和生命力。

  2、创新“三个”机制

  (1)科学重组督学队伍,进一步提升督导效能。推进督导机构建设和督导人员配备,成立区督导委员会,调整充实专、兼职督学队伍,拟聘任专职督学3人、特约督学5人、兼职督学28人、挂牌督导责任督学4人,建立符合新形势下督政与督学需要的较为完备的督学队伍。

  (2)创新推出培训模块,进一步丰实督学底蕴。督导工作事在人为,但打铁还需自身硬。深化督学培训工作,计划邀请无锡督导专家集中培训1次,分别赴上海闸北区、无锡崇安区、成都青羊区考察学习发展性督导评价、责任督学挂牌督导、第三方督导评价经验。采取集中培训和自主学习相结合,学习上要努力做到“先一步、快一拍、深一层”,要成为“教师的教师、校长的教练”,不断提升督学的学习力、督导力、执行力。

  (3)切实聚焦教育现场,进一步推进督导研究。教育督导注重“研”字,主要从三方面入手:

  一是从课题研究入手,提升教育督导研究力。

  二是从问题研究入手,提升教育督导效能性。

  三是从制定“规程”入手,提升“一日督导”规范性。

  “一日督导”坚持做到“一、二、三、四”,即坚持“一个标准”,客观公正,服务学校发展;把握“两个尺度”,严而有格,实而不虚;发挥“三个优势”,信息优势,经验优势,智力优势;实现“四个公开”,文件公告督查内容,集体公示督学名单,投诉电话实行公开,三级责任人全区公布(省、市、区督学三级组成的专兼职互补的督学责任区督查网络)。

  3、推进“四大”工程

  (1)推进办学行为督查工程。以规范办学行为为重点,以提高教师专业发展水平为抓手,以促进学校提升办学内涵、打造特色亮点为关键,认真开展教育重点工作“八无”的督查评估。八无:课程计划落实无挤占,无体罚和变相体罚,无教育乱收费,作业量无过重,在校时间无过长,考试无排名,无重点班、特色班。加大随机督导的频次,建立随机督导的常态机制,重视常态,反对突击,促进学校规范发展、科学发展,全面提升学校的办学品质。实施学校发展性评价,扎实开展综合性督导、专题性督导、随机性督导和需求性督导,确保学校办学行为规范。

  (2)推进中小学责任督学挂牌督导工程。争取区委区政府的支持,将督学责任区工作经费纳入财政预算,确保责任区工作有序开展。认真落实《清河区中小学校责任督学挂牌督导实施方案》,适当调整责任区督学,进一步明确职责任务与要求。扎实开展随访督导工作,以省、市中小学素质教育督导评估方案为基本依据,紧紧围绕提高教育教学质量、全方位落实素质教育这一中心,开展对学校管理、招生收费、课程开设、教育教学、师德师风、课业负担、安全卫生等情况进行督导,全面落实责任督学挂牌督导工作,力求做到督学工作“月通报、年考核”,接受责任区学校和社会的监督。

  (3)推进中小学素质教育督导工程。根据市督导室部署,整合引导发展,建构中小学素质教育督导考核评价体系。根据《省教育厅省政府教育督导团关于印发〈江苏省中小学校素质教育督导考核实施细则〉和〈江苏省中小学校素质教育督导考核标准〉的通知》文件精神,积极整合中小学素质教育考核和综合督导体系,启动2所中小学素质教育督导评估工作。

  (4)推进第三方评价工程。加强与专业机构的合作,开展第三方教育评价制度的研究,在部分项目上试点第三方督导评价,确保教育评价更加科学、客观、公正。完善教育教学评价制度,重点是完善学生综合素质评价制度和学校发展性评价制度,切实增强每个学生的.进取自信心、每所学校的发展自信心。学生综合素质评价要坚持记实、民主、公开原则,做到客观真实、公开透明,探索推进学生综合素质评价与考试招生的更紧密挂钩。学校发展性评价要引进“增值评价”方法,重在考核学校在促进不同情况学生进步方面的努力程度和实绩。

  4、完成“两个”创建

  (1)积极做好“省义务教育优质均衡改革发展示范区”创建。认真释读文件精神,细心研读文件,把握指标内涵,突出关键环节,会同区政府有关职能部门,建立创建监测责任、监督和问责机制。认真核查各项年报数据,对照指标,分析现状,逐条核查,做到每个数据有来源,每项材料“零误差”。认真部署满意度调查,制定方案,明确职责,强调纪律,确保调查结果的可信性。认真调研区情,按照“办实事、务真功、求实效”的原则,进行全方位调研,对优质均衡发展的现实基础、存在问题及路径进行深入思考和系统规划。

  (2)扎实做好“全国义务教育发展基本均衡区”年度监测复核工作。继续围绕义务教育均衡主题,根据教育部义务教育均衡发展年度监测要求及督导评估整改要求和教育现代化建设要求,开展义务教育均衡发展薄弱环节整改情况专项督导,重点督导“国检”中各校存在的薄弱环节、规划项目的整改实施情况,进一步推动政府落实教育责任,促进义务教育优质均衡发展,为推进教育现代化建设奠定更为坚实的基础。

  5、建立“一个”体系

  围绕“教师幸福、学生快乐、群众满意”三个维度,努力建立以目标考核、绩效考核、办学满意度考核为主的绿色评价体系。探索督导工作与其他科室相关工作的融合和结果共用的有效方式,提高工作效率,力争统筹“同工作不同部门的评价一致性”。每次督导评估结果按比例纳入第三方评价体系中,对学校年度工作目标考核、办学绩效考核、评优、验收等合为一项工程,一次完成。

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