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工作计划

时间:2023-10-27 07:13:41 工作计划 我要投稿

实用的工作计划精华9篇

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的工作计划9篇,欢迎大家分享。

实用的工作计划精华9篇

工作计划 篇1

  依法治国首先要以德治国。法律只是一种依据,是规范我们的社会道德的一种依据,在执法中,一定要时刻的注意到以德服人。依法治国要求我们严惩那些无视国家法律的人和给社会造成极大伤害的人,在不断的前进中,让我们的社会更加的和谐,更加的健康,国家经济持续不断的发展下去。执法部门只要做到有法可依,执法严格有依据,做好执法工作并不难。

  总体要求:

  紧紧围绕市局工作目标,充分发挥科室职能作用,通过大力加强法制建设和培训学习、强化执法检查和监督、积极开展政策调研和综合协调工作、进一步建立完善工作制度,推进依法治税工作上台阶。

  工作要点如下:

  一、以与时俱进的时代要求,加强法规部门建议。

  1、创建务实、高效的学习型机构。开展“创建务实、高效的学习型机构”活动。以市局的培训学习为龙头,带动法规队伍的学习和培训学习,提高整体行政能力。全年计划举办二期培训学习班。

  2、加强机构建设,落实省局关于县市局税政科(综合业务科)加挂政策法规科牌子和农村分局试行法制监督员制度。

  3、进一步明确各级法规工作职责,规范工作规程,完善工作制度,实现法规工作的规范化、制度化。从规范性文件、会签把关、执法检查,资料上报、信息反馈以及复议应诉等几个方面进一步量化和细化指标,完善政策法规工作考核标准。并通过平时与年终考核相结合予以落实。

  二、以贯彻落实依法行政实施纲要为主要内容,强化依法治税,加强税收执法检查和监督。

  1、认真落实行政许可法操作规程,积极配合总局和省局开展对取消和下放的审批项目后续管理措施落实情况的调查与检查。

  2、制定执法检查规则。按照《纲要》和省局的要求,结合怀化实际,积极探索怀化地税依法行政的目标、任务,以及实现目标的措施和办法,制定怀化地税执法检查规则,为全面提高全市地税依法治税提供较长时期的蓝图。

  3、抓好普法工作。深入开展好“四五”普法工作,组织对“四五”相关法律考试和验收,确保“四五”普法工作验收合格,力争先进。同时结合怀化实际,加强对“五五”普法工作的思考,提出相应的工作方案。有计划有重点的开展行政许可法以及税收相关法规的教育培训学习。

  4、推进“窗口”建设。深入开展依法办事示范窗口创建活动。坚持一抓“维护”,二抓“创新”,对已创立的示范窗口加强回访和动态管理,努力维护和保持已创建单位的荣誉,同时交流推广其经验以典型引路,积极开展“争创活动”,力争今年再有一批单位(5-6个)达标挂牌。

  三、认真落实执法检查规则,强化税收执法监督。

  1、加强各级地税机关执法检查和监督工作。落实考核评议办法,开展税收执法质量考核评议,按照市局执法检查规则税收执法质量考核评议试行办法,有计划地对各县(市)区局进行执法检查和执法质量考核,今年计划抽查4-5个单位或结合市局统一安排,全面进行一次税收执法检查。

  2、加强部门依法行政的监督。细化量化局机关有关科室行政执法考核标准和办法,健全完善执法责任制。

  3、加强“源头”把关。认真落实税收规范性文件会签和备查备案办法。努力从“源头”上把好关,防止和纠正涉税违规文件。

  4、加强政策公开工作。积极配合做好系统政务公开工作,认真抓好法规汇编的.宣传工作,为。版权所有

  纳税人提供了解地税、了解政策的便捷渠道。

  四、以依法治税和落实优惠政策为主要课题,加强调查研究工作。

  1、深入了解和总结我市依法治税的做法成果和经验,为全省依法治税工作会议做好准备。

  2、加强行政许可法实施过程中有关问题的调查,进一步贯彻落实行政许可法。

  3、加强对下岗职工再就业税收优惠政策的跟踪管理和情况分析,进一步促进该项工作。

  在不断的前进和发展中,很多的现实情况下,执法部门的工作会受到各方面的压力和阻力,这些都是需要我们时刻不断的认识到,单纯的执法并不能够服众,只有做好人人服法才是最重要的。执法工作是建设有中国特色的社会主义和谐小康社会中很重要的一环。我们的国家不断的发展,我们的执法更加的清晰,我们的国家明天才会更加的繁荣、富强!

工作计划 篇2

  为认真落实各项治安保卫工作措施,确保全年安全无事故,促进我行业务平稳的发展。根据《关于XX银行市分行开展年度“平安”创建活动的通知》和《XX银行市分行创建“平安”工作考核办法》等有关规定,特制订本计划。

  一、部署阶段(3月1日至10日)

  (一)加强组织领导。成立以行长为组长,副行长为副组长,分行各职能部门负责人、各业务部门负责人、营业部负责人为组员的创建工作领导小组,具体负责创建工作方案及措施的制定、检查与督导、管理及教育,确保创建工作有序正常开展。

  (二)制定方案。分行班子根据分行实际情况,研究制定具体的实施方案,将安全教育和培训工作、推进安保工作规范化建设、落实电信诈骗防范、加强检查监督、强化应急管理、落实保卫体系建设、健全安全监测预警机制、加强安防费用控制等纳入到创建活动中,明晰责任,明确任务,细化措施,量化标准,狠抓落实。

  二、实施阶段(3月1日至11月30日)

  (一)落实安全评估工作。积极参加银行业监督部门和公安机关对银行业金融机构的安全评估工作,并在工作中取得优良成绩。

  (二)安全责任落实工作。3月10日前分行必须完成与各部(室)、各业务部门、营业部签订安全责任书,而且还和每一位员工签订了安全责任书。定期在5月份及9月份 召开由领导班子、保卫管理部门参加的安全保卫工作专题研究会议。10月底前,分行必须严格落实总行下发的各类安保规章制度的精神,本着在发展中完善,在需要中充实,联系我分行实际,建立健全我分行的安全防范工作规章制度。

  (三)确保安全制度执行。

  (四)积极制订及开展与落实保卫工作计划。分行在3月底前制定安保年度工作推进计划,并在制订的计划要求中积极推广实施年度工作计划,并在年终11月底进行年度工作总结,认真查找存在问题和不足,研究加强和改进工作措施,确保下一年安全保卫工作顺利开展。

  (五)开展安全检查与培训。根据要求分行将在全年每季度、每月通过查规章制度的健全性、查责任制度落实情况、查用电安全、查防火安全、查安全防范器械及报警操作的各类检查,及时梳理检查中发现的各项违规行为,及时去整改,并且要求检查有记录、有反馈、有整改,对重大安全隐患的责任人及时进行处罚。全年按季度将员工安全教育、消防教育、拒腐防变警示教育列入安全保卫工作重点,通过采取多种方式,督促员工领悟安全风险意识对于业务流程合规操作的重要性,熟练掌握操作技能,教育和引导员工什么是可以做的,什么是不可以做的。引导员工增强安全意识,树立每名员工对于安全的责任感和使命感,增强员工的凝聚力和向心力,推动各项业务的顺利发展,教育培训要在“三防一保”记录本上做好登记。

  (六)制订完善应急预案的制度和演练。结合分行实际,在11月底前建立并完善突发事件应急管理预案,并在全年适时指导督促营业部组织开展(防抢、防盗、防诈骗、防火、防治安灾害等)应急预案演练,确保各部室、营业部所属员工熟悉应急预案,结合演练实际做好预案的完善工作,及时将演练资料造册入档。

  (七)严格落实安全生产管理工作。分行全年将按规定配备安防、消防设备,且保证设备运行良好,并配有值班人员进行动态监控,确保安防、消防设施运行正常。严格控制及监控食堂配菜间及仓库外来人员进出把关工作,做好防投毒措施,并保证食堂明火作业区相关灭火器的配备。联合合规部对于安全保卫委托事务进行管理,保证委托事务及时签定合同,明确责任。

  (八)加强落实安全保卫痕迹管理。全年工作的档案资料 在11月底前必须按照《关于保卫条线贯彻加强过程管理、深化痕迹管理有关台帐建设的通知》的要求分类归档建立。不容许档案资料缺登漏记,痕迹登记不完整的情况出现且保证数据、登记情况的.真实性。

  (九)落实信息报送制度。按时对本行及当地涉银治安安全信息、本行“三防一保”工作开展情况、每月安保工作总结及下月工作计划、总行要求报送的其他相关材料进行报送。确保信息报送的及时性。

  (十)加强队伍建设。分行重视保卫管理人员队伍的建设,今年年底前不但配齐、配强保卫力量,而且要引进专业保卫管理人员,确保安全保卫工作主体队伍的“强壮”和知识结构的合理,能积极参加并通过总行组织的保卫管理人员从业资格考试。强化保安人员的教育、培训、考核与监督,建立并组织实施开展保安人员队伍军事训练,而且要建立和执行严格的奖惩制度,对无法达到工作要求甚至违法乱纪的队员要及时清除出队伍,确保保安队伍年龄结构的合理及军事素质的提高,能让保安队伍顺利处理好一般案件的防范。

  (十一)加强一般案件防范工作。全年在工作中要加强人防、物防出 现问题,确保营业网点门前及营业大厅内客户两抢案件的发生。落实安保人员及营业网点安全员对于重点部位、重点区域的不定时防范检查和巡逻,确保避免自助机具、办公区域、夜间营业网点的防抢、防盗及电信诈骗案件发生。

  (十二)保证平安创建、考核顺利实施。分行将在3月底前按总行创建考核要求,在分行内制定创建、考核实施文件,并根据文件精神在全年工作中积极组织实施创建考核工作,并在年底前组织考核,落实激励处罚措施。

  三、总结整改阶段

  分行保卫管理人员在年底要全面总结全年创建工作的经验做法,认真查找存在问题和不足,研究加强和改进工作措施,及时整改创建过程中发现的问题和漏洞,确保下年安全保卫工作顺利开展进行。

工作计划 篇3

  主要任务:加强与高校和各类公益性组织的联系,邀请高校老师为基层民政社会工作者开展知识培训,接收社会工作专业学生到民政第一线实习。探索政府购买志愿服务机制。

  计划安排:

  一、依托“心暖花开”社会组织联合会的'平台和区得天独厚的高校资源,区民政各级系统继续加强与高校和各类公益性组织的联系。

  二、201年末申请了厅政府购买服务项目“公益组织家园”项目,目前已经审批下来,区民政局将其中8000元用于对基层民政社会工作者和公益性社会组织工作人员开展知识培训,由区爱邻社会工作服务社承接,共分为两期培训,目前第一期已经筹备完毕,将在3月下旬举办,地点在区心暖花开社会组织联合会,培训老师邀请的是工程大学人文学院社会工作系主任金艾裙教授。第二期目前在筹备中,预计在七月份或八月份举行。(时间节点:3月底、7月或8月;具体负责人:(区爱邻社会工作服务社社长))

  三、每年10月份,安师大历社学院都会派大四学生到民政各级系统实习,通常实习期间为1个月,我们民政局将做好统筹,根据历社学院带队老师的要求安排学生进入街道、村居的第一线实习,各街道、社区做好接收和具体岗位安排工作,确保学生安全地体验社会实践的第一课。(时间节点:10月-11月;具体负责人:、学院带队老师)

工作计划 篇4

  在新的一年,我车间要在去年所有工作已经达到较好效果的基础上,与工厂管理实践相结合,通过深入开展“比学赶帮”活动,重点精力放在生产管理和队伍建设上,不断深化对标建标追标,努力降低装置成本,提高产品质量,建设安全稳定向上的新包装。实现车间生产管理和队伍建设的科学发展,进一步提升***厂的环保经济运行水平,为公司“安全,效率,发展,和谐”建设作出自己的贡献。现制定新一年的工作计划:

  一、不断加强安全管理工作

  我们将在认真吸取事故教训的基础上,把安全生产作为公司管理工作的重中之重来抓,采取多种措施保障安全生产无事故。

  (一)是坚持开展安全培训工作。将安全用电、各工种及设备的操作规程和应急抢救知识作为培训重点,不断强化意识安全。

  (二)是突出安全重点,抓好安全薄弱环节的有效监控。加强中夜班现场管理,坚持车间管理人员跟班作业;重点抓好预处理酸洗,镀铜酸洗碱洗,行车吊运等要害部位的管理工作。

  (三)是坚持安全常规管理,对安全工作常抓不懈。健全车间安全生产会议、巡回检查、设备检修、交接班等记录,将整个生产过程记录在案,便于分析查找问题。

  二、开源节流,降本增效

  节能降耗是公司长期发展的重要工作,节能降耗就意味着增效,只有增效我们的企业才会有更美好的明天。***年我们将在以下几方面开展工作,以期进一步降低原辅材料和能源消耗,为企业节省没一分钱。一是合理安排人员,对现有的岗位人员进行梳理,以产定员,尽量减少公司的劳动力成本;()二是合理安排工作时间,尽量连续生产,避免能源浪费,合理安排用电时间,大用电量的设备尽量在晚上开启,并在生产间隙关闭水电气,节约每一度能源;三是对原辅材料进行精细管理,杜绝浪费现象的发生,将原辅材料的消耗控制在3%之内;四是将消耗与员工的收益挂钩,有奖有罚。

  三提高员工的质量意识,加大质量管理力度,提高成品一次合格率

  应对****实芯焊丝在质量管理上存在的一系列问题,我们将在****年采取以下措施来保证产品质量,提高成品一次合格率。一是加强生产操作人员质量培训,强化员工质量意识。我们将与质检部门合作,对操作员进行定期的培训,使员工了解质量工作的重要性,并对ISO9000质量管理体系有初步的认识,且在平时生产现场中对员工的质量意识不断强化,使其熟知本工位可能产生的质量问题和避免方法。二是加强检验员的质量巡检工作,避免重大质量事故的发生,并要求其对当班质量情况记录在案,使我们有迹可循,便于质量管理与研究。三是建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入质量考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。通过以上措施保证全年产品一次合格率达到98%。

  四、加强设备管理

  在经济运行部的`领导下,针对车间设备管理现状,制定办法加强设备保养及管理,不断提高设备保养技能,有力的保证了生产效率的提高和产品质量的稳定:一是制订设备保养及管理办法:对设备的日保、周保、月保制度化,定期检查,实施各种激励手段,引导员工运用正确的方法进行设备保养。二要加强设备保养技能交流、培训,定期召开设备管理会议:主要是纠正不良设备使用和保养行为,交流工作技能。上述措施有效的保证了设备的高效、稳定运转,为按时保质交货提供了强有力的支持。

  五、保证工艺贯彻率

  在***年,我们将加强员工的生产工艺培训,增加员工对本工位的工艺熟知度,加强员工的技能水平,保证工艺的贯彻率达到98%。

  六、加强现场管理,推进5S管理制度

  在****年,我们将进一步加强生产现场管理,对生产计划,生产组织,人员、设备、物料调配等不断优化,保持生产现场的整洁有序,推进标准化生产,推进5S管理制度,力争在****年生产管理工作不断提高,走上新台阶。

  最后,要力所能及地帮助、关心所有车间工作人员,解决工人的实际困难,以确保员工队伍的稳定,创造一个和谐工作的气氛,促进工作计划目标的全面实现。

工作计划 篇5

  一、情况分析:

  1. 家访观察情况:我班现有2-3岁幼儿17名,其中男孩七名,女孩十名。其中,有两名幼儿刚满24个月,6名幼儿未满30个月,2名刚满30个月,7名幼儿超过32个月。独生子女占班级人数100%。 班上幼儿由于年龄和月份上大小有别及家长的教育方法不同,孩子的日常行为习惯有一定的差异。部分孩子是有祖辈领养,所以我们将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力,并加强情感培养:与老师间建立良好的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园;与小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。

  2.学期初评估

  通过几天的观察接触,发现我班幼儿有以下几个较显著的特点:

  a.依赖型强,非常娇气。

  我班不少孩子来园哭闹很厉害,离不开家人。有事不会说,哭哭啼啼,自己不动手,等着老师来帮忙。

  b.自理能力较差。自己穿脱衣服无法独立完成。独立吃饭也很困难,甚至连小便都要老师一边帮忙。

  c.理解能力差,学习能力弱。

  (1)语言理解和表达能力很差

  (2)对老师的话理解有困难,询问的问题和老师说的话有一部分孩子基本没反应。部分幼儿几乎没有听的习惯,老师的提醒也是充耳不闻,总是自我中心,自得其乐;

  本学期,我班将以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此 为基础,逐步训练幼儿的常规,培养幼儿的生活自理能力,让幼儿懂得自己的事情自己做。

  二、总体培养目标

  三、分领域目标及措施

  运动

  (一)学期培养目标

  1、能随意活动身体,并愿意跟随老师参加体育活动。

  2、乐意自己走。参加走、跑、爬、钻等体育活动。

  3、在体育活动中,促进幼

  儿健康发展,培养幼儿活泼开朗,坚强,勇敢的意志品质。

  (二)环境创设与教育策略

  1、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣。

  2、为幼儿创设运动环境,尽可能提供更多的户外活动时间。

  3、用游戏、情境来激发幼儿活动的愿望,促进动作的基本发展。

  生活

  (一)学期培养目标

  1、逐步适应幼儿园的集体生活,情绪基本愉快,鼓励幼儿间的交往。

  2、培养幼儿养成盥洗的习惯,认识自己常用物品及会洗手,养成讲卫生的习惯。

  3、愿意接受清洁要求,会用小勺进餐,用杯喝水。

  4、能在成人帮助下,学习入厕的正确方法,养成独立入睡的习惯。

  5、有初步的自我保护意识,知道不独自到人关注不到的地方玩,不摸危险物品等。

  (二)环境创设与教育策略

  1、组织丰富多彩的游戏,让幼儿乐于亲近老师,和老师做游戏,喜欢上幼儿园。

  2、认识碗和勺,知道是宝宝吃饭的工具。并玩游戏宝宝吃饭,用勺勺较小的积木。

  3、在成人的提醒帮助下,并结合图示养成饭前洗手的好习惯。

  4、结合生活经验和故事,帮助幼儿建立初步的自我保护意识。

  游戏

  (一)学期培养目标

  1、喜欢摆弄各种玩具,发响玩具,尝试送玩具回家,了解要保护玩具。

  2、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏的.快乐,初步掌握游戏技能。

  3、引导幼儿感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则。

  4、引导幼儿主动与人交往,在游戏中能用语言表达自己的需求。

  (二)环境创设与教育策略

  1、创设各种活动角,如娃娃角,生活角等,让孩子在游戏中体验愉快的情绪,获得相关体验。

  2、利用废旧物品自己体育用具,丰富幼儿的游戏器具。

  3、开展丰富的游戏活动,让幼儿体验与同伴游戏的快乐。

  4、在游戏中,不断巩固游戏规则,从而建立初步的游戏规则。

  学习

  (一)学期培养目标

  1、对一些婴幼儿音乐作品有兴趣,尝试用声音,动作等方式进行自由表达,乐意跟着老师唱跳。

  2、听懂普通话,喜欢听熟悉的谈话,故事,乐意跟念儿歌。

  3、喜欢看图片、图书,并随意表达自己的认识和感受。

  4、学习用多种感官感知生活中接受到的事物,尝试观察其声响、颜色,形状等的明显特征。

  5、愿意亲近花草树木和小动物,接触水、沙、石等自然物。

  6、喜欢摆弄简单的美术工具和材料,乐意参加涂画等活动。

  (三)环境创设与教育策略

  1、以故事、游戏、交谈等方式激发幼儿的学习兴趣,使表达能力提高。

  2、日常生活中,鼓励幼儿用普通话交谈,并学习礼貌用语。

  3、为幼儿提供颜色鲜艳的,适合幼儿年龄特点的图书、图片,让幼儿阅读。

  4、选择适合幼儿的歌曲及音乐游戏,在老师的带领下进行音乐活动。

  5、根据季节特征组织幼儿散步,感知周围的变化。

  家长工作

  (一)学期目标

  1、建立幼儿成长记录册,记录下幼儿的发展情况,帮助家长了解孩子的发展,并及时和家长反馈,作好家园互动。

  2、对没有家访的幼儿家庭进行家访一次,除此之外还将利用家长面谈、通电话等多种形式,取得与家长的联系。

  3、开展亲子活动,配合幼儿园召开家长会。

  (三)具体措施

  1、对新生进行家访,了解幼儿在家情况及传达我们的工作。

  2、对生病的幼儿进行电话问

  候或家访。

  3、及时填写家园联系册并对家长的反馈进行回复。

  4、对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  以新课程理念为先导,以培养高素质的物理教师队伍为推动,以培养学生创新精神和探究能力的自主学习为目标,以抓好提高工作效率为中心,紧紧围绕纲要精神深入实施素质教育的理念,重点抓好课堂教学改革、教学教研课题研究工作,努力提高课堂效率,面向全体学生,发展学生个性特长,培养优等生,全面提高学生的创新和实践能力。为此,本学期初二物理备课组拟定以下工作计划。

  二、工作目标

  1、深入学习新课程标准,钻研新教材。

  2、转变教学观点,树立教学是为学生终身发展服务的思想。

  3、认真学习、探索,形成完善的课堂教学模式。

  4、开展课堂教研活动,提高课堂教学效益。

  5、培优转差有成效。

  三、德育教育渗透计划:

  按时开展好活动课,明确活动的目的目标,运用灵活多样的教学方式,开阔学生视野,激发学习兴趣,培养学生的主体意识、实践能力、创新能力,树立正确的人生观、价值观,培养热爱家乡、热爱祖国的思想感情。

  四、具体措施

  1、严格学习规范,形成良好的学习习惯

  (1)开学初,明确物理学习过程中各个环节的要求。预习环节:强调自学自测,通过自测及时发现问题,增强听课的目的性。听课环节:强调从听懂到会做,从会做到做对,从做对到做快。作业环节:强调独立、规范、高效,确保正确率。复习环节:强调及时认真。考试环节:强调及时纠错,形成错题集。

  (2)教师做好榜样示范作用,并加强对学生的督察纠错工作,让学生极早形成良好的学习习惯。

  ①教师规范书写、语言、演示实验的操作等,给学生以规范的示范;

  ②课堂上让学生能多板演,多交流,多暴露问题,教师及时给予点评纠正,促进良好学习习惯的`养成;

  ③增加作业面批量,在面对面的交流中,促进学生的良好习惯的形成。

  2、培养学生浓厚的学习兴趣、学习信心和学习能力

  (1)充分发挥物理学科与生活联系紧密、实验多、学生动手机会多的特点,提高学生学好物理的兴趣和信心,增强各方面的能力。

  (2)开齐开足所有的演示实验和分组实验,并尽可能创造条件多开设一些趣味性强,动手机会多的实验,让学生在动手探究过程中,激发兴趣,提高能力。

  (3)开展各种各样的课外活动来调动学生学习物理的兴趣。如小制作(土电话、潜望镜等),小论文的撰写,社会调查以及各种竞赛活动。

  3、狠抓教学过程的几个环节,提高课堂效益。

  (1)集体备课:双周上午第一、二节课集体活动,学习新课程标准,集体备课,探讨教学上的问题。备课模式:

  ①分配任务,确定主备课人;

  ②集中讨论,分析主备课人的课件、教案、学案、练习是否完成每堂课应该完成的教学目标,是否能够在教学中实施,是否能做到让学生做到“一课一得”;

  ③再次整合、修改,确定备课组统一使用的课件、教案、学案、练习;

  ④上课老师根据个人的风格和自己学生的学情进行修改。

  (2)课堂教学方面:

  ①针对本届学生的特点,适当降低教学难度和教学进度,注意夯实基础确保每个学生都能较好掌握好所学知识。

  ②加强学法指导,本学期的重点是指导如何听课。

  ③增加课堂提问面和学生动手动笔的时间,原则上不低于25分钟。

  ④建立及时反馈制度。

  (3)作业的布置与批改:

  ①杜绝完全用外来的资料做作业。

  ②注意难度和分层,注重指令性作业与指导性作业相结合。

  ③强调有布必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

  (4)培尖补差工作:对尖子生做好引导工作,让他们积极主动地去自学钻研,期中考试后组建物理竞赛小组,进行强化训练。补差工作,坚持后进生优先原则即优先提问、优先辅导、优先面批。

  4、利用教研活动定期开展教学情况分析,根据每个班的学生特点,成绩的差异,找出每阶段的薄弱环节,有针对性的出好补偿练习,争取每章知识减少差生面。在每课时分析时,针对本年级学生配备怎样的课堂练习,配备怎样的课后练习,要进行认真组合、筛选与变化。

  5、定期举办各种形式的观摩课。要求每位教师每学期上好一节示范课或教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。并采用一种新的公开课开展方式,即先确定课题、人选,再集体讨论方案,再上课、评课。

工作计划 篇7

  一、全面加强社会卫生管理工作,促进环境卫生整体水平不断提高

  1、加强对全辖区各居民组环境卫生的监督检查,组织发动广大群众做好巩固和发展创建成果的工作。同时,积极组织义务清扫队伍开展大扫除活动。防止出现管理松懈,卫生状况滑波等现象,进一步巩固、发展和提高创建成果。

  2、在全辖区各单位开展创建“卫生单位”活动,推动各行各业爱国卫生工作的有效开展。树立典型,推广经验,营造整洁优美舒适的工作环境。

  二、组织开展第xx个爱国卫生月活动

  4月份是全国第xx个爱国卫生月,我社区积极配合县爱卫会巩固各项创卫成果、改善人居环境、提高卫生意识,组织全市开展爱国卫生运动,预防各类传染病的暴发流行,搞好食品卫生、饮水卫生,卫生大清扫和除“四害”活动,防止虫媒传播疾病,提高人民群众的'健康意识。

  三、加大除害防病工作力度,努力扩大“四害”防治覆盖面,有效降低全辖区“四害”密度

  1、组织开展全辖区除四害统一行动。动员全社会参与,组织开展春、秋除“四害”行动以及夏季除害、秋季灭蚊、冬季灭蝇灭蟑周等专项行动,全面控制“四害”孳生、活动的高峰季节。同时,加大公共场所的消杀力度,组织义务消杀队伍定期做好道路绿化带、预留地、待建地等日常除“四害”工作,严格控制“四害”密度,防止病媒生物传染疾病在我辖区的发生和流行。

  2、积极开展“四害”防治基础设施建设工作,努力从源头上解决蚊虫孳生问题。根据上级的要求,在全辖区认真开展“四害”防治设施建设的组织和宣传发动工作。

  四、抓好辖区的卫生整治工作

  落实门前三包责任制,确保门前环境卫生。社区与辖区内临街的单位、门店、住户签订市容环境卫生管理责任书,并建立了管理台帐;对在检查中发现影响市容市貌的违规违章行为及时进行劝阻和制止,责令责任单位、门店、住户整改,对不及时整改的及时报告执法大队;积极配合执法大队查处影响市容环境卫生的违法。

  五、广泛开展社区卫生宣传教育活动,致力提高居民卫生意识和健康素质

  采取全方位、多形式、多渠道、立体式的宣传模式,通过设立爱国卫生宣传专栏、派发宣传资料、刊登宣传专版,广泛宣传爱国卫生工作。完善和丰富爱国卫生内容,及时向上级汇报工作信息,提供咨询等服务;组织人员在xxx小区、xxxx小区xxxx小区等派发健康教育资料,确保健康教育资料发放到每家每户,积极倡导科学、文明、健康的生活方式和文明的卫生行为。

  六、加强爱卫组织建设,实现重心下移,确保各项工作落在实处

  XX年,我社区爱国卫生工作要在全面开展的基础上坚持重心下移,积极做好爱国卫生工作,不断提高卫生水平。进一步明确基层爱卫组织的职责、人员和任务,落实辖区责任制,强化社会卫生管理、除害害防病、卫生宣传教育的管理职能,将辖区各单位的爱国卫生工作管好、抓细、做实。社区干部和居民群众齐抓共管,齐心协力,确保全年爱国卫生工作任务的完成。

工作计划 篇8

  为落实国家卫生城市长效管理机制,进一步巩固病媒生物防制工作成果,减少病媒生物危害,保障人民身体健康,根据《国家卫生城市标准》(20xx版)和《金川区爱卫办20xx年病媒生物防制工作安排》的要求,结合我社区工作实际,现将20xx年病媒生物防制工作计划如下:

  一、加强领导,明确目标

  为营造文明、卫生、舒适、宜居的社区环境,提高全体居民的卫生意识、健康意识、病媒生物防治意识,预防传染病的发生,降低“四害”密度,社区专门成立了病媒生物防制工作领导小组,由社区主要领导负责统一指导全面工作,分管领导带队指挥,专职工作人员进行工作方案的制定实施及材料的整理汇报,实行目标管理,落实责任到人。根据“政府组织、地方负责、部门协调、科学指导,群防群治”的爱国卫生工作方针,坚持群众运动与专业队伍、经常性和突击性、环境整治与药物消杀相结合的防制原则,深入开展群众性除害防病活动。全面系统地开展病媒生物密度监测,掌握主要病媒生物种类和消长规律,积极开展以消除病媒生物孳生地为目的的环境卫生综合治理活动,使病媒生物密度控制在国家标准范围之内。

  二、任务明确,措施合理

  病媒生物防制工作由爱卫办统筹协调,社区病媒生物专干组织,辖区居民配合,实行“四统一”即:“统一组织,统一行动,统一药物,统一时间”,分片包干,责任到人,使鼠、蚊蝇、蟑螂等病媒生物密度控制在国家规定的标准之内。

  (一)确立病媒生物防制任务。

  负责做好居民区的.楼房、平房、楼道、背街小巷、绿化带、垃圾收集点和辖区内的各类营业网点的病媒生物防制工作,设立醒目的毒饵站(盒),确保辖区范围病媒生物防制工作达标。同时做好病媒生物的灭前、灭后密度监测和资料收集整理归档和现场准备工作。

  (二)加大宣传力度。

  运用各种途径向全体居民宣传病媒生物防制的目的、意义,增强责任心和紧迫感。并通过黑板报、广播、发放药物、清洁治理卫生等形式宣传灭鼠,灭蚊、蝇、蟑螂的方法。使全辖区居民积极参与到病媒生物防制的活动中去。

  (三)防制措施合理。

  1、环境治理。组织和动员清洁工和居民群众大力开展环境卫生整治,彻底清除病媒生物孳生、栖息环境。主要的措施是:覆盖污水沟,清除垃圾,密闭垃圾容器、粪池,填平坑洼,疏通沟渠,排除积水、淤泥和杂草,要清理杂物,翻缸倒罐,堵洞抹缝。

  2、物理防制。在食品饮食单位以及商场、宾馆的库房设置完善的防鼠设施,安装电子灭蚊蝇灯(箱),广泛使用粘鼠板、鼠笼、粘蟑板,密闭下水道口、空调管道进出口、室内墙壁、厨房的缝隙等。

  3、生物防制。在各种观赏池中养鱼,以防止蚊虫的孳生,提倡家庭养猫,以消杀老鼠,控制降低鼠密度。

  4、化学防制。选用安全、高效、不污染环境、经济方便的杀虫剂,在鼠、蚊蝇、蟑螂等密度高峰季节实施灭杀,迅速将低密度,以切断病媒生物性疾病的传播途径,防止病媒生物性疾病的发生与流行。鼠药必须统一使用国家规定的杀鼠剂,严禁使用违规剧毒急性药物。

  三、安排合理,方法科学

  (一)监测。按照疾控中心统一安排时间对辖区内外环境与内环境的鼠、蟑螂、蝇类进行密度监测,按20xx年病媒生物培训要求放置监测板,填写监测记录。

  (二)工作方法

  1、灭蚊蝇。一是4月至11月进行灭蚊。按照爱卫办的统一部署,运用药物、生物等方法控制蚊孳生地,对公共绿地投洒缓释杀虫颗粒剂,杀灭成蚊和蚊蚴。二是4月至10月进行灭蝇。实行环卫保洁无缝隙覆盖,提升辖区垃圾袋装化覆盖率,做好固定垃圾收容器定期消杀;对垃圾箱、垃圾中转站、绿化带、下水道口、公共厕所和单位内部厕所等蚊蝇孳生地开展经常性灭杀活动。

  2、灭鼠。4月和11月,按照爱卫办统一部署,各进行一次大规模巩固性药物灭鼠活动。组织单位、居民区及公共地带设置专用毒饵站(盒)投药灭鼠;堵塞室内外环境鼠洞,清除鼠粪、鼠咬痕等鼠迹;对食品生产经营等特殊行业应增设防鼠设施,落实各项综合防治措施,切实保证灭杀效果。

  3、灭蟑螂工作。7月至9月间进行。开展大规模、群众性灭蟑突击活动,食品生产、加工、经营单位和餐饮店、宾馆、农贸市场和窗口单位及居民家庭等开展经常性灭蟑工作,全面整治室内外环境,堵洞抹缝,消除蟑螂卵鞘、蟑迹(空卵鞘、蟑尸)等生存环境。家庭厨房要经常彻底清理蟑螂栖息场所,并搞好室内外卫生,清洗厨房每个角落,确保饮食卫生。

  四、科学指导,注重实效

  1、社区将由专人配合上级单位进行专业的技术培训,严格按照国家标准,科学指导,合理用药,认真抓好病媒生物防制工作。

  2、切实加强辖区内重点行业和重点场所的病媒生物防制巡查工作,督促经营者落实综合防制措施。坚持以环境整治为主的方针,发动群众开展以清理“四害”孳生地为主的环境综合治理活动。配合市疾控中心做好“四害”密度监测工作,按要求,规范开展“四害”密度监测工作,收集整理各种基础资料。

工作计划 篇9

  我校留守学生占学生总数的百分之七十以上,留守学生问题非常严重,推广和实施“留守学生关爱工程”是贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的具体行动;是提高我校教学质量,推进素质教育的重要举措。

  一、指导思想

  为落实县局关于留守儿童工作会议精神,根据我校具体情况,使我校“留守学生”教育管理工作走向规范化、制度化、经常化,确保教育教学质量取得更大的成绩。

  二、主要目标

  加强“留守学生”教育工作的组织领导,深入调查调查,制定工作方案,狠抓措施落实,全面实施“关爱工程”,为“留守学生”健康成长创造良好环境,不断提高我校未成年人的综合素质。

  三、工作措施

  1。建立留守学生档案制度

  要求班主任认真调查,摸清留守学生底数,建立每个留守学生的专门档案。基本内容包含学生基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,家长务工单位详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、联系电话、身体状况、年龄等。并根据学生变动情况,及时补充或变更有关内容。加强学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成以学生为中心的`关爱网络。

  2、实施党员结对帮扶留守学生制度

  学校党总支组织党员对留守学生进行“一对一”结对帮扶,签订承包责任书,成为“代理家长”。对学生,要定期走访,与临时监护人交流,及时反馈学生的情况,做好学生的思想工作。

  3、建立健全教师与留守学生谈心制度。

  定期召开帮扶结队党员、留守学生、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每星期与本班的“留守学生”谈心一次,详细填好记录,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守孩”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。

  4、注重对留守学生的心理健康教育

  积极营造有利于未成年人健康成长的育人环境。针对品德行为偏差和有心理障碍的留守学生,开设心理教育课,大力开展心理咨询、心理矫正活动,定期开展思想教育、情感教育、独立生活教育和体谅父母教育等。要积极鼓励和引导家长“常回家看看,常来电问问,常写信和孩子聊聊。”使留守学生感到备受关爱,体验到生命成长的快乐与幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观。

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