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学校教务处的工作计划

时间:2021-10-23 18:32:44 工作计划 我要投稿

【精选】学校教务处的工作计划三篇

  光阴如水,又解锁了新的工作,一定有不少可以计划的东西吧。工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的学校教务处的工作计划3篇,欢迎大家分享。

【精选】学校教务处的工作计划三篇

学校教务处的工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期教务处以学校工作为依据,以和谐教育理念为指导,遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以课程改革专题研究形成特色为研究核心,进一步规范教务管理和教学工作,促进教科研工作的改革与创新。加强教师专业素质培养,提升教师教育教学、教育科研水平。切实体现以学生发展为本的教育理念,全面提高学生的素质。保证学校教育教学工作稳步有序创造性地开展,为我校内涵发展提供保障。

  二、目标要求:

  1、以“和谐发展”为立足点,规范教学行为,研究提高教学质量的方法和策略,切实履行“轻负担、高质量。”

  2、立足教师教学基本功、专业学科知识、专业辨析能力提高,开展丰富的教研活动,提升教师课堂教学实践能力。

  三、主要工作任务:

  (一)实施“和谐教学”

  1、执行法规,使教学更规范。

  (1)严格执行课程计划。教师要按课表上好每一堂课,不随意调代课。教务处将通过学生访谈、随机抽查等方式了解执行课程计划状况。

  (2)贯彻落实省减负规定。a、严格控制学生在校时间,实施统一放学制,实施到点儿静堂制。b、严格控制学生家庭作业量,低年级不得布置书面作业,中、高年级家庭作业不得超过1小时。我们将通过家庭作业跟踪制、重点班级跟踪制、重点学科调研制来强化布置作业情况。

  C、严格执行侯课制,即课前提前一分钟到岗,课后延迟一分钟离岗。

  2、备课:

  (1)树立正确的备课价值观。我们每一位教师要沉下心来,戒浮戒躁,认真备好每一节课。坚决杜绝以下情况:备课等同于网上下载,没有取舍不加选择的拿来主义。

  (2)尝试备课改革,按分组教学的形式进行备课,大力提倡有研究性、思想性、独创性的学案备课。

  (3)强化备课质量。备课要做到内容完整,格式规范,操作性强。要严格执行分工,教研组内每月学习交流、教务处每月检查评价。

  3、上课:

  (1)加强课堂管理,提高教学效率。a、要督促学生形成良好的听课习惯。b、要以情感人,以饱满的热情和教学艺术点燃学生学习情感,形成规范、和谐的课堂氛围。c、要增强课堂调控能力,提高时间的利用率。

  (2)继续开展常态课状况的调研、分析。教研组将不定期深入课堂,并及时反馈评价情况,抱着分析问题、解决问题的态度,做到公开公正,教研组内除每人至少在组内公开一节研究课外,组内老师加强交流学习,每位老师听组内其它成员常态课至少5节。

  4、作业

  ①开展分层布置作业,充分调动各个层面学生学习的积极性,尊重学生差异,使不同层面学生都能得到新的发展。

  ②开展优秀作业评比、展示活动,教研组每月查一次学生作业,做好情况分析,评选出组内优秀作业参加全校展览,教务处将对部分班级、年级、学科采用跟踪调查方式,加以指导、协调。

  5、听课

  继续进行随堂听课,听各学科、各年级的课,及时和上课老师交换意见,加强监督管理,促进教学水平的提高。

  6、教研

  定期开展教研活动,组织教师开展丰富多彩的教研活动,充分利用我校现有的现代化教育技术设备,要求教师进行课件制作的学习,以提高课堂教学效率。

  (二)活跃教师队伍,发展专业素养。

  课改的深入,对教师的素质提出了更高的要求,我们每一位老师要树立忧患意识,增强学习的主动性、紧迫性,成为学科领域中学习型、研究型的`骨干教师。

  1、制定个人发展规划,根据校长工作计划精神,分阶段完成教学工作部分的任务。

  2、开展教师教学岗位练兵活动,给老师一个展示的平台,同时也为全面提高教育教学质量打下坚实的基础。

  四、具体活动安排

  八月份:

  1、制定各学科教学工作计划,并整理归档。

  2、制定教务工作计划、教科研工作计划、教研组工作计划

  3、收假期教师读书体会。

  九月份:

  1、期初暑假作业的收、评

  2、开学前超前备课检查

  3、开展教学引路课活动。

  4、开展听、评课、岗位练兵

  5、教师各种材料的检查

  十月份:

  1、教师月查材料。

  2、各年级单元测试

  3、教学阶段性示范课,家长听课

  4、学科竞赛

  十一月份:

  1、期中考试

  2、检查学生八个习惯养成

  3、教师各种材料的检查

  十二月份:

  1、期中质量反思评比、公示

  2、月考

  3、“三生”工作情况检查

  4、教师材料月查

  一月份:

  1、期末复习,期末考试

  2、期末考试质量分析

  3、做好考核、评比工作

  4、做好各项工作总结

  5、素质教育综合评价

  

学校教务处的工作计划 篇2

  一、指导思想

  树立学校一盘棋的思想,充分调动后勤人员的工作积极性,努力做到及时、主动、优质地做好服务工作,为广大师生提供工作、学习、生活的各种后勤保障,搞好学校内部物资管理,使用、维修工作,以学校为中心,根据学校的整体工作计划为依据。以教学为主体,总务后勤全心全力配合学校做好各项工作,促进本校的后勤工作上一新台阶。

  二、主要工作重点

  1加强对总务后勤人员进行思想政治教育。努力做好服务工作,要以教学、师生为中心,保学校日常教学工作正常开展。强化服务意识、以教学、师生为中心,做好后勤服务工作。从有利教师教学,有利于师生健康生活出发,做到服务的空间上,强调服务无限,服务的时间上,强调服务的永恒,服务的标准上,强调服务至上。自觉保持良好的精神风貌和工作状态,坚持埋头苦干和艰苦奋斗,扎实地以实际工作业绩展示自身的爱岗敬业精神。全面提高总务后勤人员的业务水平。

  2强化管理。减少浪费,节省支出。后勤工作面广、量大,管理中涉及大量资产,不是新增就是消耗,维持学校正常运转中必需有大量的经费支持,特别是当前实施教育现代化的新形势下,大量的教育现代化设备的购置、使用、维修更需要大量的经费消耗,为此我要进一步发扬勤俭持校,艰苦创业精神,日常的工作、活动、生活中充分节约水电,尽量节省用纸,坚决反对浪费,全力避免管理不当而造成的设施设备损坏等维修费用支出,制定出一套符合本校实际的管理办法。牢记安全重于泰山,安全工作常抓不懈。进一步加强安全保卫工作,进一步规范门卫制度,食堂管理制度,学生饮水管理,同时继续做好学校的`财产安全的管理,牢记安全重于泰山,安全工作常抓不懈。

  3扎实抓好学校安全工作。坚持每周进行一次安全检查,并认真做好记录,对不合格安全规范的设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。继续加强对学校门卫的管理工作,严格实行外来人员进校登记制度。加强白天巡视和夜间巡查,以杜绝一些偶发事件扩大化,学生在校时间内需离返校的一律要有教师准许并作情况详细记载。

  4切实做好教育教学的服务工作。与教育教学工作紧密配合。主动做好相关设备的添置、维修及各种物质供应工作,为教育教学、教科研提供优质服务。

  5抓好学校卫生工作。与教导处、少先队部协同开展多种形式环境教育活动,创造一个良好的育人的环境。对校园卫生仍实行班级包干制,明确要求,责任到人。医务室要抓好学生卫生健康知识教育,充分利用橱窗、板报等对学生进行有关常规卫生和季发性传染病知识宣传,做好环境消毒和个人卫生检查工作。

  6坚持勤俭办学。杜绝一切浪费现象的发生。经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,增强财务工作的透明度。

  7加强校产管理。对损坏、遗失的一律按价赔偿。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长使用寿命,提高使用效率。

  8严格收费管理。严格按收费标准收费。增强收费工作的透明度。各班主任对迟交、缓交费的学生要及时进行催交。及时与会计结账。

  9积极协助学校领导做好经费的预算方案。开源节流,把有限的经费花在刀刃上,严格执行财务收支制度。

学校教务处的工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真贯彻执行国家教育方针、政策和学校年度工作计划,构建和谐创新氛围,深化教学改革,遵循教学规律,提升教学质量。

  二、工作目标:

  1.以构建“学习型、研究型”教研组为着眼点,营造我校教学研究的良好氛围。

  2.以集体备课为切入点,提升全体教师的教学水平和教学能力。

  3.以“导师制”为纽带,以提高青年教师的教学技能和业务素养为核心,促进青年教师岗位成才。

  4.以第一轮高中新课程实验为契机,提升我校高中新课程实验水平。

  5.以初三、高三毕业年级工作小组为中心,抓细、抓好复习备考的过程管理,提高我校中高考成绩

  三、工作措施:

  1.加强理论学习,深化课程改革。着力研究如何在新形势下,实现教育的可持续发展,实现教学方式与学生学习方式的转变。在教师中采取“走出去”与“请进来”相结合、分散自学与集中培训相结合,使大家更多地了解新课改,走进新课程。

  2.积极开展“以校为本”教研活动,加强教研活动的实效性。每个教研组应结合我校的实际情况和学科特点,围绕课堂教学中存在的突出问题,制定好工作计划,确定一至二个研讨主题,教研组长引领、教师积极参与实践,使教研活动贴近课堂教学,在实践——反思——实践的反复循环过程中,发挥教研活动的实效,提升教研活动的质量。教务处将在各教研组活动基础上,组织优秀教师上“观摩课”、“示范课”。

  认真组织好每周一次的教研活动。主要内容有:组织备课组备课、检查教案、研究解决教学疑难问题;学习教学经验、教改经验、总结工作、讨论分析学生的学习态度、学习方法、学习质量等状况,提出解决问题的措施办法;教研组活动要有出勤和活动记录。

  3.集体备课制度化、规范化。本学期教务处将进一步加大对集体备课的检查办度。要求:①备课组长在教研组长指导下,负责本年级备课和教学研究工作,努力提高本年级学科的教学质量。②集体备课要由一人提前将下一周的教学内容确定下来,包括教学重点、难点及学生训练题目,通过集体讨论研究达到统一。然后由任课教师根据讨论意见,结合本班实际,认真修改,制定各自的教案、学案。对于平时教学中遇到的问题,备课组应及时组织研讨,备课组长做好记录。③同一备课组教师之间要开展经常性的互听互评活动,取长补短,共同提高。

  4.加快青年教师成熟步伐。近几年,我校新分配的大学生多,30岁以下青年教师多,为使他们尽快成熟,站稳讲台,早出成果,教务处将在抓教学常规管理的同时,还要:

  ⑴加大对青年教师的听课力度,实行“推门听课”

  ⑵采取“专家讲座”、“听示范课”、“结对子、一帮一”等形式,帮助青年教师成才。青年教师要自我加压、肯吃苦,更多一点请教,更多一些讨论;老教师也要不吝赐教,做好传、帮、带,把好每一关,本学期,将对“导师制”结对子情况进行考评总结。

  ⑶在青年教师中开展校优质课评比活动,教务处将对表现优秀的青年教师进行宣传报道和奖励。

  5.抓好教学常规管理,加强教学情况检查反馈。

  ⑴抓好制度建设,使教学过程有章可循。

  ⑵由教务处会同其他处室负责人及教研组长组成督导组进入年级检查教学情况,采取“听课”、“开座谈会”、“问卷调查”等形式,并及时反馈检查意见。

  ⑶继续搞好学生及家长代表的评教评学,对每次考试成绩低于同等班级较大且学生、家长反映较强烈的教师,教务处要在教师年度考核绩效栏中标注,使每位教师要有紧迫感、责任感。

  ⑷进一步规范作业要求,加大对教师作业布置、批改情况的检查。⑸认真组织好期中、期末考试,落实两个毕业班及高一、高二年级的月考制度,从试卷的命制、监考、阅卷、成绩登录及考后的质量分析各环节严把质量关,使考试真正能发挥其教学检测功效。

  6.加强新课实验实施工作。组织高一年级教师做好第一学期新课程实验总结;给合我校实际初步确定我校所能开设的学科选修I和选修II课程模块。

  7.协同两个毕业年级工作小组,搞好高考、中考备考工作的'领导、研究,加强考纲、考点、考题、学生情况和教法、学法的研究,增强高考、中考、备考的针对性。研究尖子生的发展潜力,促使尖子拔尖;研究中间层学生存在的问题,有针对性地进行帮辅,通过中间层的发展来带动提高整体上线率。以月考、模拟考为载体,抓好考评的针对性、规范性。积极引导毕业年级备课组研究复习课、练习课、讲评课的特点和不同复习阶段的要求,克服复习课“炒陈饭”、练习课题海战术、讲评课对答案的低效益现象。

  8.加强对各年级学科竞赛辅导的管理。定期召开学科竞赛教练员会议,要求竞赛辅导有计划、定人员、定课时、有成效。

  9.加强教务处自身的内务管理,建立教师个人档案,注意各类教学管理资料的整理存档。

  10.进一步做好第六考区考务工作,确保重大考试万无一失。

  11.加强对图书馆、三大实验室,为教师教学提供良好的服务保障。同时,加强对音体美、劳技、健教课的指导、检查。

  四、具体工作安排:

  二月份:

  1.开学准备工作,准备好各类表格,调整课表,发放教材、备课本、听课本。

  2.教研组长会,备课组长会,布置开学工作。

  3.教研组制定教研工作计划,备课组、教师制定教学计划

  4.分别召开初一、初二、高一、高二年级全体教师会,对上学期期末考试进行质量分析,布置新学期教学工作。

  5.教学常规检查:检查教案

  三月份:

  ⒈组织学校青年教师优质课评比。

  ⒉组织高二年级月考及质量分析。

  ⒊组织高三“一模”考试及质量分析。

  ⒋召开高一年级新课程实验经验总结交流会。

  四月份:

  ⒈组织期中考试及质量分析。

  ⒉做好学生及家长评教评学工作。

  ⒊做好作业检查工作。

  ⒋组织高三“二模”考试及质量分析。

  五月份:

  ⒈做好考区中考体育考试工作。

  ⒉做好考区初中理化实验操作考试工作。

  ⒊组织高二年级月考及质量分析。

  六月份:

  ⒈做好中、高考考务工作。

  ⒉高中毕业会考工作。

  ⒊组织期末考试。

  七月份:

  ⒈各教研组、各备课组做好学年总结工作。

  ⒉完成学年度教研组、备课组评估工作。

  ⒊做好校“十佳学科带头人”、“十佳青年教师”的评选工作。

  教务处

  20xx年2月

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