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学校展党员工作计划

时间：2021-10-23 10:37:34 工作计划我要投稿

【推荐】学校展党员工作计划4篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，来为以后的工作做一份计划吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家整理的学校展党员工作计划4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【推荐】学校展党员工作计划4篇

学校展党员工作计划篇1

　　一、指导思想：

　　坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。

　　二、工作要点：

　　（一）学习《课程标准》更新教学观念，积极推进课改实验工作。

　　体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。

　　（二）严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行。

　　体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

　　（三）加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平。

　　教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作。

　　1、在教研组内倡导勤学习，共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

　　2、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。

　　3、高标准的.做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。

　　（四）加大学校体育训练力度，全力提高运动竞技水平。

　　坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持长年训练，向科学训练要成绩，不断提高学校竞技体育水平。

学校展党员工作计划篇2

　　一、指导思想：

　　围绕“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，坚持科学发展观，坚持务实创新的工作作风，以提高体育教学质量，促进学生健康成长为根本;切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力，不断丰富我学区体育工作的发展内涵，切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。

　　二、目标策略：

　　1、树立正确的运动技能观。教师要有意识加强自身运动技能水平的提高，要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展，以适应时代发展与体育教学改革的需求。

　　2、增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量，提高学生的体质健康水平，为学生的全面发展打下良好基础。

　　3、提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结，有意识关注体育教学中存在的问题，以问题意识的培养，不断提升自己的教育教学能力，形成自己独特的.教学风格。

　　4、构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理，关注学习方式，关注师生互动，强调教学评价与教学艺术的灵活运用，强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。

　　5、充分发挥以兼职教师为核心的示范引领与学科指导作用。

　　三、主要工作：

　　(一)深化常规工作管理，做到有序有效有痕迹。

　　1、上好体育常规课，有组织，有内容，有方法，有风格，有吸引力，有质量意识，有检测。严格规范体育课堂行为要求，确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。

　　2、认真做好《学生体质健康标准》实施工作，及时准确地上传数据，要保存好原始数据，并做好自我检测报告。

　　(二)校本教研要有新突破

　　1、逐步建立“以校为本”的教学研究制度，改进和加强体育教教学工作，形成良好机制，促进教师专业化发展。

　　2、规范管理，加强校本教研，在问题意识和意志的培养上下功夫，通过教学反思及教学案例的剖析，切实提高学校体育课程实施水平，提高广大学生的体育运动能力，为培养学生终身体育的意识服务。

　　(三)开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

　　课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节，是增强体质的有效措施，是发展竞技体育，发现和培养体育人材的必经之路。

　　(1)课间两操(广播操眼保健操)

　　各学校要加强对课间广播操操、眼保健操的管理，由老师按时组织。建立课间操常规，严格纪律，保证课间两操的质量。成立课间操检查小组，在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面，以班级为单位进行检查评比，并将检查结果纳入班主任的考核，天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色，努力做到广播操“三个一样”，即：进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样。眼保健操：正确、到位、整齐。

　　(2)班级体育锻炼

　　各学校组织学生以班级为单位，利用每天体育活动课的时间，进行体育锻炼，由各任课老师负责，体育教师与班主任密切配合，帮助各班制定、执行锻炼计划，并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划，做好组织发动工作，进行思想教育，保证活动时间和活动质量。学校要定期对各班锻炼情况进行检查评比，及时总结，形成制度。

　　(3)体育竞赛

　　各学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点，在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上，将根据学校的实际情况，贯彻小型多样、单项分散的原则，按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。各学校在夏季要组织开展田径运动会，秋季开展越野赛活动。力争通过这些体育竞赛活动，来激发学生兴趣，锻炼学生身体，活跃学校文体生活，在校内形成浓厚的体育氛围。

　　(4)课余运动训练

　　近年来，我学区体育运动队在县比赛中成绩不理想。本学期要求各校做到早选苗，早训练。认真制定训练计划，抓好运动队的日常管理，较为科学系统地对学生进行训练。

学校展党员工作计划篇3

　　学校体育工作是学校教导的紧张构成部分，切实增强学校体育工作，对全面贯彻党的教导方针、晋升青少年全面素质和推进“两纲”教导具有紧张意义。在多年的教导教授教化工作中，曹杨二中始终高举“文理相通、人文见长”的大旗，始终以人的自由和全面成长作为我们的教导追求，并在学校体育工作中渐渐确立起以下“三个”理念：即坚持各科教导交融并重的原则，确立科学全面的教导理念；坚持“康健第一”的思想，确立体育育人的理念；坚持为学生终身成长打好根基的思想，确立终身体育的理念。为使曹杨二中的学生更康健、更愉快、更聪明，多年来，学校体育工作通过赓续的革新探索与实践，实现了整体支配、重点倾斜、形成共识、力争实效、可持续成长的优越的体育工作场所场面。

　　一、明确体育工作意义，全面进步学生素养

　　1、认真贯彻中央七号文件精神、全国体育工作会议精神和上海市学校体育工作会议精神，学校分三个层面进行了学习领会。领导班子通过校长办公会讲和行政会议，认真学习、深入领会文件精神，并从思想发动、组织领导、教授教化支配等多方面作了研究和落实，增强了体育工作的领导力；组织体育教研组开展专题学习、细化研讨、赓续改进教授教化环节，充分施展体育教师的主力军作用；多次召开全校教工会议，全面鼓吹遍及、做到各人知晓、明了体育工作的意义，在全校范围内渐渐形成“康健第一”的共识，进步全体教师的执行力。

　　2、我们通过研讨和学习，深入掘客体育工作的内涵、文化和魅力，以达到全面进步学生素养的目的。近代教导家蔡元培老师曾经说过，“完全人格，首为体育”。通过学习，全校教师进一步认识到体育是博大博识的中华文明的紧张构成部分，是培育学生奋发向上、吃苦刻苦意志的有效道路，我们要在科学成长看的指导下，更为强调它的育人功能，从而进一步确立体育工作在学校工作中的紧张位置，进一步建立从事教导工作，必须看重体育的思想。

　　3、让各人都尊重体育教导，增强和晋升学校体育教师的使命感、光荣感和幸福感，充分施展他们的积极性、主动性和创造性，勉励他们把握新时期体育工作的重点，使其赓续改进优化。

　　二、树立学生康健档案，实施体质康健标准

　　学生的身体康健是学校教导、教授教化的根基和包管。为此，我们依据《国家学生体质康健标准》，树立了曹杨二中《学生体质康健标准》的测试、申报和颁布制度，体育组会同卫生室为每一个学生树立康健档案，专人负责，并按期组织学生进行体质康健测试，每年都向学校领导、全体班主任及上级各级教导行政部门颁布学生体质康健监测的总申报，让各人都关切学生的体质状况，从而在根本上包管了学校体育工作的正常开展，晋升了学生的康健指数。

　　三、优化学科课程模式，进步体育运动实效

　　从培养学生体育兴趣、控制体育基础技能入手，我们赓续优化课程设置，在确保教授教化质量的同时，更关注体育运动的有效性，取得了必然的成效。

　　1、以“康健第一”为宗旨，调剂课时，确保学生每天一小时体育运动的光阴。20xx年上半年，为包管学生康健，我们推迟半小时上学，并增设一节室内操。本学期学校依据市教委精神，颠末重复讨论，抉择调剂现有的课时布局，将每周39课时调剂为35课时(主要从语、数、外中去缩减),同时将体育课从本来每周3节增加至每周2节根基课、1节选修课、2节运动（简称3课2运动）。并将现有的体育教授教化分成了“打根基和选修阶段”、“特长成长阶段”、“综合才能进步阶段”。另外我们的每日“三操”，即早操、眼保建操和室内操（我们自编的'室内操）照常进行，配以高一、高二拓展课中的体育特色、杰作选项，包管学生每天有一节体育课，事实上我们曹杨二中的学生每天的体育运动光阴已远远大于一小时。体育课在二中已经成为了深受学生喜爱的主要课程。

　　2、优化课程，施展功能，确保体育教授教化的质量和有效性。作为上海市首批实施二期课改《体育与健身》新课程的学校（全市区51所），为了进一步进步体育教导的有效性，学校从20xx学年起，在《新课标》的引领下，依据学校自身的硬件和软件设施的具体环境和教授教化人力资源，结合曩昔胜利经验亲睦的传统做法，进行了勇敢的探索和积极的实践，合理支配体育教授教化内容，将每周三节体育课进行了有效调剂，实行二节根基课一节选修课。

　　1）根基课中，我们看重学生基础体育根基知识、技能和熬炼身体的措施、手段的控制和习得、看重学生基础体质的加强，我们增强教研组内的教授教化内容的继续性、系统性，看重教研组的教法和学生的学法研究（教案和学案的系统订定），赓续进步教授教化的有效性。——我们认定：根基课是打根基的。

　　2）在选修课中，我们为学生提供八个项目的自选菜单（男女篮球、男女足球、男女乒乓球、男女羽毛球、女子排球、女子健美操、男子武术、男子手球、木兰拳、木兰扇等）供学生自主选择，依据学生自主的选择，年级部进行合理调配，执行走班上课形式，五个班级为一个单位，分八个项目，由八位教师同时进行专项教授教化，这一做法极大地满足了高中学生个性张扬、潜能开拓、特长成长的心理需求，学生在控制熬炼身体有根基知识和基础技能同时，通过选修课的准专业培训再结合课余、校外训练，使每个学生能较为系统地接收至少2个体育项目的专业指导，并能较为纯熟地控制其熬炼的技能，为其可持续成长和终身体育熬炼夯实了根基。——我们认定：选修课是为高中学生的个性成长提供支撑的。

　　3）运动课中，我们注重学生的微格研究，我们从满足学生更多、更普遍的体育喜好和兴趣出发，不仅让学生自由运动，更对学生在运动中产生的问题，进行专门和指点，对付广泛性的问题进行深入的、有针对性的研究和办理。——我们认定：运动课让高中生在运动中得以持续全面的成长。

　　由于体育课总课时的增加，学生的平安隐患和伤害事故发生系数也随之增大，因此，我们还实时订定了《上海市曹杨二中学生在体育讲堂上呈现伤害事故处置惩罚应急步伐》，我们还应用学校素质教导综合课光阴，对学生进行《平安意识教导和自我掩护才能的培养》的专题教导，以尽可能地将学生的伤害事故发生率削减到最低限度。

　　通过大量的查询访问和实践证明，我们的这一做法是胜利的，我们的学生通过选修的专项学习和辅以本身的业余训练，在市、区各级体育角逐中取得了很好的造诣，并继续三年荣获区体育系列赛规定项目和所有项目总冠军，学校也得到了区“体教结合优秀单位”的称号。

　　四、坚持阳光健身育人，掘客培养人文精神

　　学校积极响应和贯彻教导部、国家体育总局和团中央提议的“开展全国亿万学生阳光体育活动”的号召，增强对学生进行康健熬炼的方方面面教导，组织开展了切实有效的体育运动，达到了健身又育人的优越气氛。

学校展党员工作计划篇4

　　本学期我校根据上级体育教育工作的要求，明确我校体育工作目标，提高学校体育教育教学质量和水平，推动我校体育事业的蓬勃发展，做好“阳光体育”活动，牢固树立健康第一的思想；以常规教学为主渠道，面向全体学生，培养学生自主合作学习和创新实践的能力，提高教师的学习理论水平，让学生学会求知做人及终身体育发展奠定基础，建设一支高素质的体育教师队伍，结合我校各项工作的实际，制定如下计划。

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的教育方针，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，重点深化体育课堂教学改革，提高体育教学质量，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦，不怕累，顽强拼搏，积极进取的个性，提高学生克服困难，战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展的学生。

　　二、任务与目标

　　（一）认真学习，转变观念，力求创新。

　　认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

　　（二）依照新课程标准，搞好体育课改活动。

　　要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。

　　（三）对学生进行正确的课堂评价。

　　正确评价学生能提高学生参与活动的积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

　　（四）抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻阳光体育活动的实施精神

　　学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动有起色，培养全面发展的学生。

　　（五）抓好学生身体保健方面

　　要教好一年级新生的眼保健操，纠正学生的不规范眼保健操，安排好学生检查各班眼操，教师巡回察看。纠正不良读书姿势，发现视力下降，及时通知家长。配合保健部门做好体检、接种等工作。

　　（六）继续抓好业余训练，争取更大成绩：

　　认真抓好我校业余训练工作。春、冬季是训练的`大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩，为校争光。

　　（七）积极开展体育教学和实验课题的研究探讨活动，并做好阶段性总结评价。体育课和教学论文的质量要达到大良最好水平。

　　（八）继续建设好体育场地和器材设施设备，满足体育课与体育活动的需要。

　　三、措施与要求

　　（一）认真组织体育教师学习我校新课改精神，积极探讨研究新的组织教法，保证每一个学生在每一堂体育课中都学有所得。杜绝“放羊”式教学，提高教学水平。

　　（二）上学期由于场地原因没有开展广播操，本学期开始恢复全校做广播操，并开始组织大课间体育活动。指定一名体育教师负责主持工作，每天落实检查评比制度，将检查结果计入班级常规考核。

　　（三）坚持不懈地抓好体育运动队训练，以教师的活动带动学生的体育活动，从而推动全校体育活动的全面开展。

　　四、重视体育课安全问题

　　体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。