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工作计划

时间：2024-04-21 07:12:41 工作计划我要投稿

工作计划

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编帮大家整理的工作计划5篇，欢迎大家分享。

工作计划

工作计划篇1

　　人们都说“三分治疗，七分护理”，句话虽然并不十分准确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为“白衣天使”.20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订20xx年护理工作计划:

　　一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质

　　（一）、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

　　1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

　　2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

　　3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。

　　4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

　　（二）、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

　　1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

　　安排全院性的'讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

　　（三）、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

　　二:加强护理管理，提高护士长管理水平

　　（一）、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

　　（二）、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

　　（三）、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。

　　三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效

　　（一）、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。

　　（二）、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。

　　（三）、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

　　（四）加强护理过程中的安全管理：

　　1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。

　　2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。

　　3、强化护士长对科室硬件

　　设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。

　　四、深化亲情服务，提高服务质量

　　（一）、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

　　（二）、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。工作计划

　　五、做好教学、科研工作

　　（一）、指定

　　具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。

　　（二）、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作

工作计划篇2

　　大一的生活即将结束，在这一年里，宣传部全体成员吃苦耐劳，勤于工作，认真负责，为本系和学生会的各项工作的开展在安全方面做出了巨大的贡献，同时为同学提供了诸多的便利。

　　在新的学期里，我们要继续发扬宣传部的优良传统，在继续作好以上工作的同时，本着“从同学中来，到同学中去，全心全意服务于同学”的原则，在全心全意为本系和本系同学服务的同时，让本系乃至全校的同学感受到宣传部的细心体贴的服务。基于以上几点原则，对下学期我部的工作大体做如下安排：

　　（一）、招新

　　人员的组织和选拔人才是一切工作得以开展的基础前提，这一点对宣传部尤其重要。要搞好宣传部这一年之中的活动，首先就是要选拔一批肯于吃苦，肯于工作，肯于奉献，因为宣传部是一个工作比较累的部门，和由有一定创新意识的部委成员。要求：

　　1、面试时不紧张，心理素质强，游刃有余

　　2、不惧他人脸色，在工作中遇到阻碍也不退缩

　　3、我们最需要的就是能吃苦的，具有灵活性

　　（二）、干事培养

　　挑选干事，要求干事参与到每次具体工作中来，并对每个干事参与活动进行记录，并做总结。并且针对以往的活动要求他们拿出一份策划书，让他们尽快熟悉工作。根据以上结果来安排他们以后的具体工作。

　　并坚持每段时间招开例会，布置近期工作，交流各班工作情况，讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。

　　（三）、继续积极配合其他部门作好工作。

　　第一、在大型活动上配合相关部门作好宣传工作，使比赛能够正常进行。

　　第二、在迎新晚会等其他文艺晚会上，我们要配合文艺部作好相关后勤工作，帮忙布置场地，使活动能够持续正常的进行。

　　社会学家说，生活就像一锅大杂烩，可不可口完全在于厨师的搭配。怎么样才能搭配好大学生活这道菜是新一届校学生会宣传部必须面对的问题。带领新校区走上飞速发展的`轨道是小宣传部义不容辞的责任。宣传部将在未来的一年中开展如下工作：

　　一、在新校区内设立“拒绝不文明行为，争创时代新风尚”的校园宣传日。

　　二、在年末元旦的时候举办“新年寄语”活动，采集并公布同学们对新一年的美好愿望，使学校的新年气氛更加浓郁。

　　关心大家所关心的，解决大家所面对的，这是我们宣传始终不渝的工作目标。宣传部经过历届的积累，形成了独特的工作模式，具有非凡的创新机制。在借鉴历届宣传部经验的基础上，发扬开拓创新的精神，脚踏实地、切切实实地为广大同学服务，把学生会宣传部做强做大。

　　以上是宣传部在新学期中工作上的一些计划。总之，本学年我部将按照拟定的工作计划，相互配合，开展好各项活动。本着勤奋、诚恳的态度，在系领导的指导下，在保质保量完成常规工作的同时，发挥同学与系之间的桥梁作用，使他们在大学生活得更美好！同时，我们会全力支持其他部门的工作，提供人力等方面的支持，为同学营造一个欢畅，活跃，上进的学习、生活氛围。

工作计划篇3

　　一、指导思想

　　大面积提高教育、教学质量，促进学生的发展，已成为世界教育发展的一大趋势。而要适应这一发展趋势，实现我国“科教兴国”的国策，必须从理论上、实践上展开对培养尖子生、指导学困生研究和实验。为了全面提高我校学生的各科成绩，体现出“尖子生吃好，中待生吃饱，学困生吃了”，获取大面积丰收，特制定本计划。

　　二、目标要求

　　1、学校每学期举行两轮优生检测，进一步掌握各班的优生基本情况，促进各科教师加大培优力度。

　　2、要求每班教师按班级人数的15‰选出优生和学困生，并制定

　　出具体的培优差的措施，争取在办事处文化素质检测及期末统考中取得第一名的位次。

　　三、具体措施

　　培优方面：

　　1、要求教师精心设计教案，练习题设计要一定的梯度，把培优工作略实到课堂教学之中。

　　2、注重培养学生的创新精神。如让学生出试卷，让学生走出校

　　门，进行社会实践活动，把学到的知识与现实生活结合起来，激发他们深入研究，灵活运用所学知识解决实际问题。

　　补差方面：

　　1、每位教师都要摸清学困生学习困难的原因，补救知识，激发学习动机，增强信心，教给学习方法。

　　2、在班内可以开展“一帮一，一对红”活动，让后进生感受到班集体的.温暖。

　　3、让后进生品尝到成功的喜悦。如发放喜报，向家长汇报学生在学校的进步。

　　总之培优补差要持之一恒，相信只要负出汗水就一定会获得丰硕的成果

工作计划篇4

　　工作目标

　　强化外语体验教学特色，广泛开展外语体验活动，让外语学习成为生活化的交际场和快乐学习的体验场；让开朗、乐观、自信成为德外小学生的特有气质；让合作、表达、组织等能力和习惯成为德外小学生必备的素质；让学生敢说、乐谈、能演、会唱、善玩、爱写，真正唤醒学生生命成长的自我发展潜能，让学校的外语教学特色更加彰显。

　　工作任务

　　1、加强教育理论学习，提高教师理论素养；

　　2、狠抓教学常规落实，提高外语教学质量；

　　3、开展外语课外活动，丰富学生学习体验；

　　4、开展特色体验活动，彰显外语教学特色；

　　5、聚焦体验课堂研究，深化外语教学改革。

　　工作措施

　　1、加强教育理论学习，提高教师理论素养：

　　1）组织教师重温新课标理念，认真学习外语教育教学理论，反复研讨《生命因体验而精彩》一书的精髓，采用理论联系实际的方法，积极指导教师的教学工作。

　　2）每月组织一次全组人员到图书室开展共同学习活动，从各类杂志和书籍中找出有价值的文章，共同学习讨论，共同进步，并做好教研记录。

　　3）充分利用博客，分享、交流。

　　2、狠抓教学常规落实，努力提高教学质量：

　　1）抓课堂教学。各年级积极开展组内研究课活动，通过听课、评课、研讨，促进课堂教学地不断优化。本学期每位教师至少要上一堂组内研究课，上课时要求教师着眼于培养学生运用语言的能力，创设生活化的教学情景，充分运用实物、图片和直观教具等，生动活泼地进行外语教学。

　　2）抓集体备课。本学期将加强集体备课并作记录，为提高教师常规课、研究课的质量做准备。备课时通过专研教材，民主讨论，深刻分析，使教学目标更加明确，教学内容更加翔实，教学效果更加突出。

　　3）抓作业批改。各年级严格控制作业总量，规范作业批改，按照“有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠”的要求，确保作业质量。

　　4）抓教学质量。做好不同层次学生的辅导工作，关注培优，更关注辅差，还要关心潜能生，及时总结和反思，不断调整，力求在教学中对薄弱处加以改进。

　　5）抓课题研究。深化外语组市级立项课题《营造提高学生英语综合运用能力体验场的研究》的研究，各年级要按既定的方案扎实开展子课题研究，通过查阅资料，学习理论知识，撰写科研论文，最后将科研内容渗透到课堂教学中。努力提高教师的教科研能力，将科研工作落到实处。

　　3、开展外语课外活动，丰富学生学习体验：

　　1）针对各年级学生学习能力不同的实际情况，组织学生开展各类外语竞赛活动。并适时地对成绩优秀的`班级和个人进行多种形式的表扬和鼓励。

　　2）认真开展好外语主题体验活动。

　　3）认真组织参加“英语风采大赛”活动。

　　4、开展特色体验活动，彰显外语教学特色：

　　1）继续深入开展西文经典诵读实验，每周一升旗仪式上各年级分批分次轮流进行诵读展示，同时聚焦学生综合运用能力的培养，对西文经典诵读专用教材《英文名著选》的使用开展专题研究。

　　2）完善《双语科学教材》、《英语口语手册》《法语教材》的编印工作，投入试点使用的教材进行专题课例研究。同时做好校报《英语泡泡》的编辑工作，并督促检查本校报的使用情况。

　　5、聚焦体验课堂研究，深化外语教学改革。（另附详细方案）

　　附件：工作行事历

　　时间

　　主要工作

　　负责人

　　第一学月

　　2、25—2、28

　　1、讨论制定本学期教研工作计划，落实学期教研工作任务和目标。

　　2、西文经典诵读准备工作。

　　3、根据各年级的实际情况，制定切实可行的教学计划，使教学工作有条不紊。

　　4、英语教学目标标准化工作专题研究。

　　各教研组

　　第二学月

　　3、1—3、29

　　1、认真学习“新课标理念”“课堂教学常规”，以指导教师的教学实践。

　　2、组内教师互听互评组内研究课，多反思，多交流，取长补短，提高教学质量。

　　3、《双语科学》《趣味日语》《趣味英语》《英语泡泡》等校本教材和校报的编辑及使用研究会。

　　4、学科指导教师及师徒结对工作会。

　　5、启动外语主题体验活动。

　　6、学月教学质量过程监测；教学常规检查。

　　第三学月

　　4、1—4、30

　　1、“体验教师”专题调研（一）。

　　2、市级立项课题专题研讨会和校级课题研究会。

　　3、“体验课堂”特色教师观摩课展示。

　　4、深入开展外语主题体验活动。

　　5、开展优秀外语教育教学论文评比活动。

　　6、开展市直属学校联合教研活动。

　　7、学月教学质量过程监测；教学常规检查。

　　第四学月

　　5、6—5、31

　　1、“体验教师”专题调研（二）。

　　2、继续深入开展外语主题体验活动。

　　3、专家顾问组听常规督察课，组内教师互听互评，多反思，多交流，提高教学质量。

　　4、落实期中质量监控，开展外语学科竞赛活动。

　　5、学月教学质量过程监测；教学常规检查。

　　第五学月

　　6、3—6、28

　　1、继续深入开展外语主题体验活动。

　　2、专家顾问组继续听常规督察课，组内教师互听互评，多反思，多交流，提高教学质量。

　　3、完成新授课内容，准备复习，迎接期末考试。

　　4、组织教师交流在新课程标准下外语体验教学、教研的心得，并撰写体验教学叙事文章。

　　5、校本教材、校刊校报使用情况专题研究会。

　　6、专题总结研讨会议，讨论、交流工作中的得失与困惑，并交流各自经验，互相取长补短。

工作计划篇5

　　上半年年的脚步已在伴着收获与经验中迈过，面对着20xx，我思绪万千。我们这个部门是采购部，而我是一名公司信任的采购员，我深知在这样经济紧缩的时间里，能够为公司节约每一分钱尤为重要，以下是我展开的20xx下半年年采购员工作计划：

　　从工作性质上讲，采购的工作计划过程开始于从每年的销售预测、生产预测、总体经济预测中获得的信息。销售预测将提供关于材料需求、产品及采购后获得的服务的总的`测量；生产预测将提供关于所需材料、产品、服务的信息；经济预测将提供用于预测价格、工资和其他成本总趋势的信息。

　　多年的采购工作让我更深刻的了解到，在许多公司中，不到20%的采购需要占用了超过80%的采购资金。将总的预测分解才特定的计划，然后为每一个重要的需求制定有效的价格和供应预测。

　　材料消耗量的估计分为月度和季度，将估计数据与库存控制数据进行核对，而库存控制数据的确定考虑了采购提前期及安全库存量。然后，将这些估计值与材料的价格趋势和有效的预测相联系，制定出采购计划。然后预计材料供应充足，价格可能下降，那么采购政策就可能是将库存减少到经济合理的最低水平。相反，如果预测到材料供应少，价格有上升的趋势，明智的采购政策将是确保有足够的库存和合同，并且将会考虑购买期货的可能性。

　　这一步骤早期是用于原材料及零部件采购的，在预测影响零部件的价格和供应有效性的趋势时，要考虑到预测的零部件供应行业的生产周期。

　　主要需要可以分为相关产品组。对主要现吗预测的分析模式可应用于相关产品组。

　　在每个月/季末将每一个项目或相关产品组的数量及估计资金费用制成图表，并据此对采购计划进行修改，每个采购员对其负责的项目进行分析，他们建立了在计划期内指导其活动的目标，价格可能会因此被进一步修订。例如新设施的建设或以前没有生产过的新的主要产品的制造计划，当需要新的设备或产品时，就会产生时间上的不确定性，制定采购计划工作就会很困难。

　　以上是我的个人工作计划，计划是我工作中的必须，我将带着几年的采购经验，继续向领导请教，与同事共同探讨，做好这份工作，不辜负领导和同事们的信任。

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