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学校督导的工作计划

时间:2021-11-06 09:35:10 工作计划 我要投稿

【热门】学校督导的工作计划四篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新一轮的努力,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编收集整理的学校督导的工作计划4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】学校督导的工作计划四篇

学校督导的工作计划 篇1

  开展教学督导工作,是强化教育学校管理,加强教学质量监控,提高教师教学水平的有效方法和途径。为了进一步促进学校教风和学风的根本性好转,加强对教学过程和教学质量的检查、评价和指导工作,确保教学质量的稳步提高,特制定本学年度督导工作计划。

  一、指导思想

  牢固树立“推行素质教育 提高教学质量”的办学意识,坚持以“导”为主,“督”与“导”结合的原则,加大力度,采取有效措施,加强教学质量管理,积极探索教学督导工作的新思路和新方法。实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进我校各项工作稳中有升,教学质量全面提高。

  二、工作重点

  (一)教学教研工作

  1、加强教师常规教学的质量督导,改进教学方法和教学手段,提高课堂教学质量。

  2、加强对教风、学风的督查,树立优良的教风和学风,确保正常教学秩序。

  3、重点做好学生评教中问题突出教师的跟踪督导和整改帮扶工作。

  4。做好对各教研室执行教学制度和计划情况的监督检查,促进教学管理工作规范化建设稳步发展。

  5。结合新课标学习、教学方法改革等方面,积极开展针对性较强的专题教学调研活动,加强对已经立项课题的课题研究督导。

  6、认真做好青年教师的业务培训和教学指导工作,提升青年教师的业务水平。

  (二)德育工作

  1、每学期组织召开主题班(团)会的评比活动,结合班级、学生的实际进行有效的教育。

  2、有效组织读书节、体育节、科技节、艺术节等校本节庆活动,发挥培养学生自主管理、自我教育的作用。

  3、建立学生评价制度。

  4、建立评选德育先进工作者、优秀班主任等制度,表彰和奖励在德育教育中的优秀教师。

  5、《奉节县文明礼仪十条》执行情况。

  6、每学期评选一次先进班级,三好学生,优秀学生干部,并给予表彰和奖励。

  (三)后勤管理工作

  1、学校基本建设是否落实。

  2、公物管理是否落实。

  3、财产管理是否规范。

  4、后勤服务是否有台账。

  5、学生营养午餐是否落实。

  (四)民主监督工作

  1、教代会机构时候健全。

  2、定期召开民主生活会。

  3、重大决策是否参与。

  4、重大采购是否审议。

  三、主要工作内容

  1、随机抽查听课。听课的重点主要为本学期授课的教师,以随机抽查听课方式为主。教学督导员人均每周听课不少于1节。

  2、进行质量评估。通过听课与评价,加强对课堂教学质量的监督,实事求是地反映教师的'教学质量和教学效果。

  3、加强交流反馈。督导员应采取听课后评点、书面反馈、召开座谈会等方式与被督查教师进行交流与沟通,充分听取对课程教学方案的设计与实施思路,反馈对教学改革的建议和意见。

  4、通过问卷调查、个别访谈、召开座谈会等形式,及时了解学生及家长对教师教学质量的评价和对教学的需求,充分调动学生的学习主动性和积极性。

  5、督促已经立项的课题研究按照研究计划阶段性完成课题研究任务。

  6、深入教研组进行调研,主要针对课堂教学质量的提高、教学管理等方面问题开展调研,将调研中的有关情况汇总,及时反馈给相关职能部门和领导。

  四、主要措施

  1、督导室成员认真学习相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平。

  2、深入到教师中去,倾听教师的心声和意见。

  3、深入到学生中去,了解学生对教师的评价和要求。

  4、及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。

  5、认真填写各种表册,搞好教学督导原始资料的积累工作。

  五、具体安排

  第一学月:重点督导德育工作。

  第二学月:重点督导教学教研工作。

  第三学月:重点督导民主管理工作。

  第四学月:重点督导后勤财务工作。

  第五学月:重点督导教学工作。

  第二学期仿照进行。

学校督导的工作计划 篇2

  一、指导思想

  按照《教学督导员队伍建设与管理实施细则》、《兼职教学督导员管理实施细则》规定,围绕学院“工作创新年”活动和转型发展的核心任务及目标,求真务实,敢抓善管,以提高教学督导工作实效,以促进良好教风学风的形成和教学质量的提高,促进学院实现转型发展和可持续健康发展。

  二、主要任务

  (一)督教

  1.常规督导

  ①听课。采取个人随机和集中统一选择性听课相结合的方式,努力扩大听课面并争取涵盖所有任课教师。

  ②评课。教学督导员与被听课教师课后要及时交流、沟通,充分听取被听课教师对课程教学的实施情况,并反馈听课的建议和意见,帮助被听课教师及时调整教学内容和改进教学方法等,以促进课堂教学效果的提高。

  ③反馈。通过看、听、查等形式,及时查找教风建设中存在的问题,并及时向职能部门和主管学院领导反馈。

  2.专项督导

  ①教研室工作督导。依据《教研室管理实施细则》规定,加强对教研室工作计划执行、教学管理、教学建设以及教学质量保障等工作的督导,以促进教研室工作规范化,积极发挥教研室的作用和提高教研室工作的效能。

  ②试卷验收和抽查工作。一是对上学期期末课程考试试卷评卷质量实施验收,以确保任课教师的评卷质量。二是对上学期期末课程考试试卷和评卷质量实施抽查,评估试卷的命题质量和评卷质量,并提出改进措施。

  ③毕业论文(设计)抽查及督导工作。一是对20xx届本科毕业生毕业论文(设计)进行抽查,重点检查毕业论文(设计)的教学质量和格式规范。二是参与20xx届预计本科毕业生毕业论文(设计)前期检查工作,并加强对毕业论文(设计)工作的'全程督导。

  ④实践性教学环节督导。一是检查人才培养方案实践教学的执行情况。二是检查实践教学课程的教学状况,指导做好实践教学基本建设工作(如教学大纲、教学进度计划表、实验指导书等)。三是检查实验室的使用、管理、维护等情况。四是指导并检查实践教学周开展情况。

  (二)督学

  1.深入课堂,检查学生到课、听课、参与教学互动等情况,为加强学生管理、促进学风建设提出建议。

  2.通过问卷调查、召开学生代表座谈会等形式,了解学生对教师教学质量的评价和对教学工作的意见和建议。

  3.建立健全与学生教学信息员的工作机制,充分发挥学生教学信息员在参与教学管理中的作用。

  (三)督管

  1.参与学期开学初教风学风检查,期中、期末教学检查等。

  2.对各系(部)、教务处等单位的教学管理情况实施检查和评估,并及时提出改进意见和建议。

  (四)其它

  1.实施互派教学督导员制度。与广州大学华软软件学院互派教学督导员,分别参与对方学校教学督导工作,增强教学督导工作实效。

  2.完善教学督导员例会制度,学期初、期中和期末各召开一次例会。

  3.学院交办的其它工作。

  三、工作计划进程表

  序号 主要工作内容 时间安排

  1 制定教学督导工作计划 20xx年8月

  2 参与期初教学检查 20xx年8月

  3 个人随机和集中统一选择性听课 20xx年9月至20xx年1月

  4 上学期期末考试试卷和20xx届本科毕业生毕业论文(设计)抽查 20xx年9月

  5 对外交流工作、课堂教学观摩活动等 20xx年9-12月

  6 20xx届预计本科毕业生毕业论文(设计)前期教学检查工作 20xx年10月

  7 参与学生代表座谈会 20xx年11月上旬

  8 参与期中教学检查 20xx年11月中旬

  9 抽查教研室工作计划执行情况 20xx年11月下旬

  10 协助组织学生网上评教工作 20xx年12月

  11 参与期末教学工作检查 20xx年12月

  12 参与期末考试巡查 20xx年1月

  13 教学督导工作总结会议 20xx年1月

学校督导的工作计划 篇3

各院、系(部):

  为了全面提高教育质量,推动我校教学改革不断深入,对教学过程和教学质量进行有效的监督和指导,特聘请了兼职教学督导员。根据河南工程学院20xx---20xx学年第一学期教学工作安排及《河南工程学院教学督导工作条例》要求,现将本学期教学督导工作安排如下:

  一、工作要求

  (一)准确定位,确保教学督导实施

  我院将兼职教学督导工作主要定位于对课堂教学过程的各环节进行检查、督促和指导。兼职教学督导组成员由各教学单位的主任、副教授以上称职教师、各职能处(室)具有正高职称的教师、教务处处长及相关人员等组成。从更广、更深的层面上对教学全过程进行监督、检查、评估与指导。

  (二)建立制度、规范教学督导工作

  1、建立听课制度,要求兼职教学督导工作深入教学第一线,到课堂进行常规性的听课,平均每学期听课不少于12学时,认真填写“听课记录表”。听课方式以计划听课和随机抽查听课相结合,从教师的教学态度、内容、方法、能力、教案和教学效果等六个方面与任课教师进行交流和必要的.指导。

  2、建立教学检查制度,为使工作能顺利开展,我们进一步完善学院督导评估管理机制。根据学院和教务处工作计划和安排,对本、专科教学全过程实施督导,督导组每月定时和不定时检查教师备课、上课、作业批改、辅导、考核以及各院、系、(部)教师听课情况等。

  3、建立教学信息反馈制度,督导组每月将教学督查情况及意见进行汇总,及时向学院领导、教师反馈,使教学督导、评价、监控、反馈、调控等各管理环节更公开、公平、公正。

  二、安排表

  河南工程学院兼职督导员听课安排表(略)

学校督导的工作计划 篇4

  很高兴我能成为督导小组中的一员,同时我也明白自己肩上的责任与使命,我会时刻以饱满的热情去对待我的工作,积极服从组织的安排,遵守组织的纪律,执行组织的义务,在认真搞好学习的同时,尽力努力圆满的完成自己工作。对此我做了以下计划:

  一,明白自己的责任

  身为督导小组中的一员,我们的工作看起来简单,单一,但做起来并不一定容易。这就要求我们得十分的细心,谨慎。尽量的.不造成重复工做,给自己和他人造成不必要的麻烦。

  二,注意做事的方法

  我们的工作有时候可能会打扰到其它的同学的学习,让其它上课的同学产生一些反感或一些不耐烦的情绪,这是我们要始终保持微笑,尽量用亲和的语气与别人沟通,避免发生争执。只要我们明白我们是在为大家服务就行了,要时刻冲满着动力和活力,不要因为别人抵触我们的工作而泄气。

  三,提高自己

  在工作方面,我的能力一直不是很强,所以我想通过这个组织锻炼我的能力,尽量的做到在任何时候不怯场,而能力也是身为一个班干部的素质,所以我希望通过这个组织,自己能够变的更优秀。

  信息工程学院学生会

  学习部督导组

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