校园广播工作计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，很快就要开展新的工作了，该好好计划一下接下来的工作了！好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的校园广播工作计划，希望对大家有所帮助。
校园广播工作计划1
随着时代的变迁，教育发展的要求也越来越高。为了使学校教育更加现代化和科技化，开设校园广播站成为一种非常有意义的探索与实践。为了系统地规划和开展校园广播站建设，本篇文章将就学校校园广播站的规划、建设、管理三个环节进行展开。
一、规划
规划是校园广播站建设的第一步，也是所有工作的基础。在规划阶段中，需要对使用的设备、广播范围、频率、播报内容等进行详细的分析和考虑。首先，校园广播站的设备应当优质稳定、品质可靠。要了解广播设备的主流技术发展趋势，进行系统比较，选择满足学校实际需求的设备。其次，应当制订广播的范围和频率，确定广播的内容和形式，制定学校广播的标准。最后，在规划中还需要考虑涉及到的人员因素，包括管理人员、播音员、技术人员等的选聘、培训、考核等。
二、建设
在规划确定后，接下来就是实际的建设工作。建设的首要任务是选址，校园广播站的位置选定要在校内交通便利，周围环境安静的场所，尤其应避免高电压、强电磁辐射、噪声等对电器设备的干扰。在选址完成后，需要进行预算和设备采购。设备采购应当严格贯彻规划中的技术参数、品质要求等，尽可能做到功能全面、性价比高。同时，在设备采购过程中，还需要注意设备的维修保养和更新替换。设备安装、调试的工作是建设中必须完成的重要环节。保证电视台的正常运行和播放质量，对播音员进行培训和考试也是非常重要的。
三、管理
广播站的规划和建设完成后，下一步就是管理。为了提高播音质量和营造良好的工作氛围，广播站必须建立一个严密的管理制度。为此，应当设置常规机构，包括领导组、工作组和播音员等相关工作人员。领导组主要负责日常管理，协调各个工作部门，统筹安排广播节目的.特殊任务。工作组则承担着技术维修、换播、更新换代和计算机数据管理等工作。遵守相关规章制度，制定规范的操作流程和指标考核，是营造良好工作环境和优化工作效率的关键。
广播站不仅是一种学科知识的传递，更是一种新的学习方式和一种全新的体验。规划、建设、管理三环节的严谨措施，为广播站的发展提供重要保障。在今后的工作中，我们需要进一步完善相关制度和操作流程，提高广播站的影响力和实用性，让更多的学生受益于这种高效便捷的学习方式。
校园广播工作计划2
新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。
一、节目安排
（一）栏目设置
周一：
一周新闻回顾：
主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官方媒体，以保证新闻的真实性。
设栏目的是为了让同学们清楚认识当代社会的实况，了解时事、追踪社会热点、关心国家大事，并引发同学们的思考和讨论，帮助大家形成自己正确的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田：
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的.歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的方式帮大家传达友谊。
预计时长10分钟
周三：
文学天地
播诵一些名篇佳作，励志名言；或向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。或介绍一些有关学习上东西，例如好的学习方式、如何提高学习效率等给同学们一个学习上的参考作用，让同学们找到属于自己的捷径，轻松提高成绩。也向全校同学征集优秀作文，同学们可以自荐或推荐作品，生活杂记，读书感想，或是有知道意义的考试作文均可。英语趣味短文和俚语，是应同学们的要求，增设的内容。这样那个可以让同学们在放松的同时培养兴趣并最终提高英语成绩。
预计时长20分钟
周五：
音乐麦田
周五的音乐麦田栏目更为轻松自由，我们有专业，眼光独到的主播每周选择不同主题，播放新颖流行，前沿的歌曲。中间也会穿插介绍一些音乐家，相关作品。优秀的受关注程度高的电影或是书籍，我们也会涉及。我们想通过音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。
预计时常20分钟
（二）播放时间
每周一，三，五中午 预计中午12：20 到12：40
预计时长20分钟
二、成员
（一）成员设置及职责 共35人
1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。
播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。
小记者：各年级2~3个班，一年级共五人。（除初高三同学）
观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。
（附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）
（二）播音员条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。
（三）（副）站长条件
2、学习及生活态度积极向上。
3、关心学校和集体，关注社会。
4、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。
（四）成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。
2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。
选拔程序：
（1）个人提出申请报名；
（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；
（3）评选出优秀的人员；
(4)正式开展工作。
三、稿件
（一）稿件来源
1、由各班同学投稿
2、由播音员，编辑和各班小记者搜集
（二）投稿要求
1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
（附：若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言，或把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）
（三）点歌注意事项；
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己准备好歌曲。
四、纪律
各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。
各成员必须保证学业正常进行。
开会时，各成员不得无故缺席。
五、播音注意事项
1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一~两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕，播音员要做好记录。
六、奖惩
1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替换。
校园广播工作计划3
为强化学校校园文化，搞好学校广播站的建设，培养一批优秀播音员、主持人，提高本站播音的质量和效果，丰富师生的业余生活，拟通过以下途径敦促和培训播音员，全面提高播音员素质。
选拔：
面向全体学生公开招聘播音员，每班限报五名学生，于9月20日下午第八节课参加面试。要求：
1、愿意从事播音工作，有较强的工作责任感和工作热情；
2、普通语较标准，吐词清楚，语言流畅，有较强的播音功底，有相关工作经验者优先；
3、具有较好的语言文字功底，写好开场白，结束语等。以确保播音的连续性和完整性。试用：
播音员经选拔确定后，试用期从9月22日~9月28日。在此期间，凡符合以下条件者正式任用：
1、播音前，做好充分的准备工作，对稿件内容熟悉；
2、朗诵流畅语言表现能力强。在播音过程中无冷场现象，无读错字音现象等播音整体效果好；
3、积极投入播音开场白、导语、结束语的设计，开场白要有先入为主的`效果。结束语要耐人寻味，栏目、文稿的导语要切入主题；
4、责任感强，工作有较强烈的激情。日常培训
1．将各班播音员的名单送给各班班主任，或语文老师，要求平日语文课及课余时间加强该方面的培训。班会主持人从中产生多渠道地提升播音员的功底。
2．学校各种大型的文体活动，主持人从中产生。
3．定期终总结，召开播音员会议，指出播音过程中存在的主要问题，提出改进和提高措施。
4．考核及评比量化考评项目细则1．朗诵流畅，无冷场现象（1）。2、稿件熟悉程度无读错字音现象（0.5）3、播音过程具有连贯性，过度自然（0.5）。普通语标准度分成三个等级：优、良好、中，分别记2、1、5、1。1、有起伏跌落。有停顿，有重低音语言表现力之分（1）。2、声音洪亮，吐词清楚（1）。1、播音员能按时到位（0.5）。2、工作责任感播音前对稿件的熟悉程度（0.5）。3、认真播音（1）播音总件效果分成三个等级：优、良好、中、分别记2，1。5，1总分以五细则由学生会宣传部组织进行评比，做为评选优秀播音员、优秀班级体的主要依据，督促播音员素质全面提高。
校园广播工作计划4
一、指导思想
广播站是少先队组织的一个重要阵地，运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。广播站是学校宣传的窗口，也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介，在全面实施素质教育的今天，广播站对促进学校特色形成起着重要的作用。
二、活动目标
1.以人为本的管理，体现主人翁的作用。
2.主题鲜明弘扬爱国主义精神，体现童声广播站的特点。
3.与时俱进，体现学生的个性。
4.参与实践活动，展现风采，体现我校的特色。
三、广播时间
广播站的播出时间一般是每周三、周五早上7：30——7:45
四、广播室人员组成及分工
播音员：负责每次校园广播的播音工作。要求：普通话准，语音清晰，口齿伶俐，应变能力强，有一定的写作能力。
小记者：负责稿件的搜集、撰写，以及校内外的相关采访工作。
编辑：来稿的筛选和修改工作。
五、栏目内容
广播站为大家设置了以下几个栏目。它们分别是：校园直通车、校园七彩树、欢乐跳跳豆、健康快车以及音乐时空。
校园直通车——向同学们播报国内国外所发生的重大事件。关注校园新闻、报道班级最新动态，反馈学校的好人好事、师生活动等。让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟!欢迎你给我们投稿!
校园七彩树—— 是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短，一二年级的`小朋友也可以大胆一试哟!一旦你的作文被选中，就会在校园七彩树这个栏目中播出，让全校的师生一起欣赏你的佳作。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为校园七彩树上一颗璀璨的小明星!小伙伴们，加油啊!
欢乐跳跳豆——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。
健康快车——这个单元将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及安全方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长!
音乐时空——则为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为您的老师、家人、同学、朋友或自己点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。
六、广播站制度
1.每周二、四下午坐班时间，辅导教师组织广播站播音员及编辑进行来稿筛选修改、试讲等工作。
2.在节目播出前，播音员及编辑应提前10分钟到位。
3.播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4.被播出的稿件由播音员及编辑登记在广播站的记录表上，并整理好广播稿存档。
5.播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备，方可离去。
七、奖励方法
1.所投稿件每录用一篇加班级量化分0.5分。
2.每学期评出优秀播音员、投稿先进个人、投稿先进班级等。
校园广播工作计划5
新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。
一、节目安排
（一）栏目设置
一周新闻回顾：
主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识，也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田：
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的.歌曲，同学们可通过广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。
预计时常20分钟
（二）播放时间
每周一，三，五中午预计中午12：20到12：40。
预计时长20分钟
二、成员
（一）成员设置及职责共35人站长一名：
1、总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。
播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。
观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。
（二）播音员条件学习及生活态度积极向上。
1、关心学校和集体，关注社会。
2、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。
（三）（副）站长条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。
（四）成员选拔凡本校学生均可参加选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。
1、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
2、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。
选拔程序：
（1）个人提出申请报名；
（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；
（3）评选出优秀的人员；
（4）正式开展工作。
三、稿件
（一）稿件来源由各班同学投稿.
由播音员，编辑和各班小搜集
（二）投稿要求投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
1、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
2、将稿件交给编辑和站长。
（三）点歌注意事项；歌曲内容健康向上。
1、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字
2、最好能自己准备好歌曲。
四、纪律。
各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。
校园广播工作计划6
一、青青校园广播站简介
这一滴水也许是尼格拉瀑布的一部分，却溅起了无数的水花；也许只是人面孔上的一滴汗,却含蕴着辛勤的劳动；也许是雨水中的一丁点,却洗涤了无数的心灵；也许是大海中的一抹微波,却映照出整个天空的美丽。每天午间，当暖暖的阳光温暖着整个校园的时候，一阵悠扬的音乐伴随着主持人亲切而熟悉的声音回荡在校园的每个角落，朝阳小学广播站又开始了新的征程…… ——青青校园广播站
校园广播站是校园宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
我们将广播时间拟定为每天中午的11：10－11：40之间，初步设置了五个栏目：
一、午间音乐盒（周一）
二、文海拾贝（周二）
三、校园启明星（周三）
四、诗苑漫步（周四）
五、校园采风（周五）
二、具体栏目内容
1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。（点歌单见附表）
2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类
作文
写作提出一些好的建议和方法。（点评老师安排见附表）
3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的`学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。（班级安排见附表）
4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论；对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍；“开心词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。（班级安排见附表）
三、栏目安排表
1、“午间音乐盒”栏目有高慧老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至栏目组信箱。
2、“文海拾贝”栏目点评老师安排表
点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导,形成书面材料.提前两天交至高慧老师处。
3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表
请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿，对推荐为“校园启明星”的同学进行自我介绍方面的辅导。（相关稿件提前两天交至高慧老师处）
4、“诗苑漫步”栏目由高慧老师负责。
四、播音人员安排
选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请四至六年级每班推荐2—3名播音员，要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分，确定播音员。
校园广播工作计划7
校园广播站是学生心灵的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
一、播音时间：
我们将广播时间拟定为每天下午的'4：00－4：30之间，初步设置了五个栏目：
一、下午音乐盒（周一）
二、文海拾贝（周二）
三、校园启明星（周三）
四、诗苑漫步（周四）
五、校园采风（周五）
二、组织机构
1、组织领导：学校少先队大队部
2、广播站结构：广播站由编辑（教师轮流）和播音（学生）两组成员组成
三、具体栏目内容
1、下午音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。（点歌单见附表）
2、文海拾贝：
（1）、美读一些学生搜集的优秀文章（也可以是某作家的相关资料），以陶冶学生的情操，提高他们的文学素养；
（2）、选播学生的优秀习作或选摘来的优秀文章，使学校形成良好的写作围。
3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。（班级安排见附表）
4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站，做好开播准备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广播站资料与各栏目本的记录。
2.编辑：负责所有稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写,点播歌曲的选定与准备。
值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级，挑选优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给第二天的站长、播音员，未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。
3.新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。
四、鼓励措施：
1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；
2、每周负责统计一次，每周星期五上报少先大队部。
校园广播工作计划8
光阴似箭，日月如梭，美丽而又充满诗情画意的秋天迈着轻盈的脚步悄悄来到了我们的校园，新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。新一学期的广播工作又要开始了，我们将在不失原有传统理念的基础上将更具亲和力及创新意识，全心全意为大家服务。
一 、指导思想
校园广播是学校的宣传窗口，是学校的喉舌，也是校园集体教育最直接、见效最快的教育媒介，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色形成起着重要作用。根据学校的管理要求，大队部工作的指导精神，我校红领巾广播站将认真贯彻学校工作的指导方针，红领巾广播站将努力面向于全体师生，服务于全体师生，把我校的广播工作推上一个新的'台阶。为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化。
二、预期目标:
(一)通过各种途径提高广播节目的质量，树立广播站的良好形象
节目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用。所以，我们在继续确保节目质量的前提下，要狠抓节目内容的充实性和节目形式的创新，力求破除旧思维，提高节目的吸引力，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
(二)加强播音员综合素质的提高
播音员综合素质是影响节目质量的一个重要因素。我们对广播站新进播音员加强管理，从业务水平到资料管理等方面，都做出相应的规定。不断提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。
(三)节目编辑将所负责栏目办出自己的特色
本学期广播稿内容主要做出以下改革：各栏目稿件规范化管理，统一格式、题头等。每档节目由编辑设置板块、内容，力求节目内容新颖、有条理。
其次，我们收集和编辑优秀的广播稿件和精心的播音制作，收集每周广播稿件，择优保存，使声音以文字的记载方式得以储存。同时，也将尝试对一到两个节目进行改版。
文学栏目增加校内投稿，然后由编辑从中选出优秀稿件在节目中诵读。另外，我们将继续严格遵循考勤制度，要求大家严守纪律，按时写稿、播音。
(四)制定广播站工作制度
为增强广播站的播音效果及提高科学的管理水平，制定了一系列的广播站管理规定，重新制定了广播站人员安排表，明确广播站工作人员的责任，并根据播音员的声音特点以及编辑人员自身的特长进行分工。
三、实践过程
(一)广播站成员调整
1、招聘新播音员
由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔，经选拔试音，共录取10名播音员，1名小记者
(二)建立良好的档案制度
为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，更好的管理广播站自己的档案库，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。
(三)调整广播站的栏目及人员
1、栏目简介：
1、新闻彩虹堂(关注校园新闻、报道本班或本校的好人好事、师生活动等)
开篇词：风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。绚烂社会，缤纷校园，了解最新时事动态、聚焦点滴新闻，尽在新闻彩虹堂。
2、八音盒(为老师、同学、朋友献上一曲好歌，歌 声传递真情或美好祝愿。)
开篇词：一首好歌，就是一道阳光，照耀我们的童年;一首名曲，就是一阵和煦的春风，吹开我们的心扉，名歌经典，欢乐瞬间……
2、具体安排
播出时间 栏目设置 播音员
星期 时间 栏目 播音员
星期一 7:10——7:30 八音盒 五(1)吴联民
翁碧君
7:30——7:50 新闻彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期二 7:10——7:30 八音盒 五(2)王红雨
陈展
7:30——7:50 新闻彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期三 7:10——7:30 八音盒 五(3)龚思雨
王国池
7:30——7:50 新闻彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期四 7:10——7:30 八音盒 四(3)齐鑫
张静微
7:30——7:50 新闻彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
星期五 7:10——7:30 八音盒 六(3)翁雅琪
苏欣怡
7:30——7:50 新闻彩虹堂
15:55——16:05 八音盒
校园广播工作计划9
红领巾广播站是本校工作的宣传窗口，是学校德育工作的重要阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用，为了丰富全体师生的校园文化生活，红领巾广播站的一切工作将本着为学生服务为宗旨，以“稳定中求发展，发展中求稳定”为目标，配合学校工作的开展，以严格、有序的管理纪律，有效地开展各项宣传工作。
（一）组织纪律
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。如无故缺席二次或迟到三次者将作自动退出处理，并扣该班分数1分。而工作认真的同学每周每人加班级分1分。
3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的'内容和时间，如有违反，将做严肃处理。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。
5、各播音人员应经常保持联系，善于反思，总结、积累经验，提出好的建议和意见。
6、站长要经常留意广播播音，发现问题及时解决。如遇重大活动或重大节日，须及时准备，必要时可以试播。
（二）广播站人事安排及其职责
1、指导老师：
主要负责引导和监督红领巾广播站的运转指导老师不属广播站成员2、站长：
要求富有责任心，协调能力好。负责广播站全部宣传活动的开展，包括栏目与人员的安排与调整；并及时向指导老师汇报计划和相关情况，提前上交广播材料，做好沟通工作。
3、副站长及编辑：
要求富有责任心，办事灵活。负责协助站长管理广播站的运转，并且主要负责广播栏目内容的来源。要有敏锐的捕捉能力和较强的文章修改能力，如遇学校重大活动或重要节日，应及时组织并播出相关的专题节目。 4、播音员：（根据需要进行调整，约4-8人）
要求普通话标准，语感强烈，有责任心。作为广播栏目的主持人，保持敏感性，发掘新题材、好题材；认真准备广播，按时到岗广播，保证广播环节流畅、内容趣味和教育意义。
（三）广播站工作细则
1、广播时间：周一至周五每天中午（13：55-14：10）
2、具体栏目与人员安排
A、由编辑准备或到中队中提出约稿，尤其是对好人好事，有影响的事件约稿。 B、根据学校工作动态，开展专题投稿，由学校教师、学生投稿。 C、由各中队投稿，每周向广播站交稿一次。
3、广播站栏目说明表
校园风采——校园新闻、通知或好人好事English’ Word——英语对话稿或者小文章，快乐英语学习，英语小故事传播之角——对学生好的投稿进行广播。
4、广播稿源：
我爱“红领巾”——少先队知识、中队会主题活动教育。
安全为先——安全教育，增强自我防范意识，提高自我保护能力，健康成长。音乐无限——播放优美的轻音乐作为结尾。
5、广播员须知：
①值日播音员认真准备，提前上交所找资料给指导老师，主动找老师培训。
②培训期间，态度认真负责，必须熟悉节目稿件的内容，发现不当语句，及时提出修改。
③按时到岗广播(当天中午13：50)，保证广播环节流畅。同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的工作。
④做好广播站的保洁工作，爱护播音器材。
⑤播音时应合理运用背景音乐，播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
⑥播音员在播音结束后，应及时帮助老师整理好稿件和播音器材。
⑦评优评先
广播人员做好以上工作，每月底将综合考勤、工作表现和指导老师建议等情况，评出每月“广播之星”，表现出色的广播员将被评上“优秀少先队员”
校园广播工作计划10
为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习兴趣，本学期校广播站本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园广播站工作计划，具体安排如下：
一、招聘新成员
在新生开学之既，在团委、学生会主席团的指导下。我站秉着公平、公正的原则，招聘一些能力强、态度端正、乐于奉献的新成员。为我站的发展注入新活力。
二、建立良好的档案制度
档案既个人档案和工作资料担案，我们要建立站内成员的个人档案。同时，为能保管好大家的“成绩”完善广播站的档案统计，将更好的管理广播站自己的档案库。所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。
三、广播站成员调整及分工
在站内对全体成员做一项小调查,有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的播音提出宝贵建议,希望开展活动等等.大成员能够在心情舒畅的环境中工作,提高工作效率.
初步设定对站内成员分成几部,每组各有分工, 包括播音部、记者部、编辑部、外务部、办公室（档案管理、策划），使广播站的成员能更好的完成校园广播站的工作，更好的为全校的师生服务。
办公室是我站的核心，它策划，管理，组织广播站的各项重大活动。并建立我站成员的个人档案。
播音部主要负责播音工作。具体工作开展见播音部工作细则。
记者部成员负责及时采集校园新闻，向站内提供即时新闻，并在访谈栏目中担任现场采访工作，及时向节目组反馈收听信息。记者部还特别推出了校园互动“大餐”——“记者出动”节目。
外务部是我站与外界沟通的桥梁，同时也负责广播站各项活动的准备工作。
编辑部负责日常节目的策划与制作，成员在站期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的立意及机务操作，部分编辑还在学校大型晚会中负责撰写主持词文稿。
四、调整广播站的广播内容
广播站在内容上将有所改进，将原来栏目的播出形式多样化，将对一些版块进行更新，使广播内容更全面更丰富更适合广大同学的'口味，更适合学生们的学习、生活、休闲。
主要栏目介绍
（一）新闻栏目 ——每日早间新闻，新闻专题。及时报道国内外重要事件。让同学们通过广播在第一时间了解国内外动态。
（二）校园采风 ——以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及各个系的活动通知、竞赛情况等。
（三）大学生时代 ——讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。或者以各个系别、班级、公寓为单位。讲述发生在您身边的感人故事。
（四）体育前线 ——介绍最新国内外及各个院校体育消息
（五）娱乐快报 ——帮你准确把握明星的动态，幽你一默，轻轻松松听一听，开开心心笑一笑。帮你消除所有烦恼与忧伤。
（六）健康长廊 ——生活中的医学顾问，在这里您可以学到很多生活小常识。
校园广播工作计划11
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园红领巾广播计划，具体如下：
一、指导思想：
丰富学生精神生活，培养学生兴趣特长。促进学校“谦恒”文化、“书香”建设，提升学校文化品位。
红领巾广播站是学校和少先队的宣传阵地，是联系学校和学生的桥梁，是团结全体同学的纽带。运用好这一队员们自己的宣传阵地，就能发挥出它所应有的自我教育、活跃课余生活的作用。
二、活动目标：
1、以人为本的管理，体现主人翁的作用。
2、突出中国梦，主题鲜明，弘扬爱国精神，体现红领巾广播的特点。
3、参与实践活动，展现风采，张扬学生的个性。
三、播出时间：
每天大课间：上午9：20—9：40下午4：00—4：25（特殊时间会调整，如：周一升旗）
四、播出形式：
本学期红领巾广播由4—5年级学生轮流进行，每期播音以班级为单位，每班选出两名主持人，栏目播音员若干名。播音内容自选，播音时间在20——25分之间。播出期间，全校师生在班级收听。
五、广播栏目：
1、新闻直通车（必选）
关注校园新闻、报道班级最新动态，反馈学校的好人好事、师生活动等或报道国内外时事，生活热点，世间万象、生活常识、科技知识……
2、文学星空（必选）
欣赏自己的创作或优秀的文学作品。
3、七色光点歌台（必选）
为大家准备一些歌曲。可以来信为老师、同学或朋友点上一曲，让歌声传递真挚的感情、深情的祝福或美好的.心！
4、励志故事
介绍一些名人励志故事和哲理故事来激励学生的生活、学习方向。
5、小小保护伞
介绍一些卫生保健方面的常识、法制教育、民族常识以及自我保护方面的内容，使队员增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！
6、才艺展台
展示学生各方面的才艺，给学生提供展示自我的舞台。如说相声、演讲、讲故事、朗读等方面的特长。
7、开心溜溜球
快乐的幽默故事、谜语和笑话……
六、周次安排：（本学期第五周开始）
略（红领巾广播站按计划实行中队轮流制，如遇特殊情况，时间顺延。）
七、广播制度：
1、在节目播出前，播音员提前10分钟到位。
2、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
3、所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。
4、各班必须在正式播出前两天准备好广播稿，由班主任老师审核后，交少先队处复审，并把电子稿放于少先队。
5、播音完毕后，播音员要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。
八、奖励制度：
1、播音员每顺利播音一次，加5分，播音效果优秀的加10分；凡播音员迟到或未签到一次扣分5分，缺席一次导致不正常播音一次扣5分（如有特殊情况请班主任作好协调工作）。
2、每位队员都可以投稿，被选中稿件的每篇奖励一张红星卡（点歌台除外）。学期末根据播音员的考评得分评选出“优秀播音员”、 “播音先进班级”、“优秀小记者”若干，并给予表彰。本奖惩制度纳入班级考核。
校园广播工作计划12
为推进校园文化建设，全面推行素质教育，发挥学生的主体作用，促进师生之间的情感交流，营造和谐校园，发挥校园广播的宣传作用和窗口功能，特对本期“校园之声”广播站工作安排如下：
一、工作目标：
运用校园广播的窗口功能，有效对学生进行德育教育，传递正能量，培养学生学习兴趣，指导学生学习方法，增强学生学习能力。
以校园广播为载体，打造书香校园，校园内掀起读经典、诵经典的热潮。
响应学校号召，大力推广普通话，让学生感受普通话之魅力。 主题鲜明，弘扬爱国精神，传播民族文化，体现红领巾广播的特点。
与时俱进，做新、做强各栏目，为学生提供展示才华、交流情感、倾诉心声的平台。
对校园广播定期改版，使校园广播更加有新意。
二、主要机构及职责：
站长（王校长）：主管广播站全面工作，对广播站日常工作进行督察指导。
播音部：由杨向慧老师负责，带领学生负责播音工作以及广播器材的管护、播音质量、广播室卫生等。
编辑部：由杨向慧老师负责，审阅和编辑当周播出的`稿件，整理各类资料。负责广播的版面更新、播音员的培训工作，制定可行计划，写好总结等。
三、工作制度
播音员必须熟悉稿件，提前十分钟进入广播室，做好播音前各项准备工作，准时播音，做到发音准确，语言流畅，感情投入。
保持广播室卫生清洁，爱护播音器材，做好各种资料整理工作。
四、栏目介绍
校园时讯：追踪报道学校各项大型活动、校园内发生的新人新事，关注校园新动态，体现校园新风貌。
新闻袋袋裤：播报一周内国内外重要新闻，以新闻播报的形式提醒学生关注国内外大事，弘扬真、善、美，鞭挞假、丑、恶。
智慧园：介绍百科知识，学习、生活小窍门，增长见识，开阔视野。
校园之星：为树立榜样、学习先进，特对校园小明星、优秀学生等感人事迹给予报道。
每日温馨提示：提示天气情况，主要节日等。
名人轶事：讲述名人故事，通过名人事迹使听众有所感悟。 欣赏天地：精选适合小学生阅读的古今名家作品；响应学校号召，普及经典诗文，初步感受中华文化之深厚底蕴，提供道德行为标准，对其进行思想教育。
心的翅膀：充分尊重孩子们的想象力和兴趣爱好，鼓励孩子们大
胆想象，展示孩子们撰写的优秀童话故事或孩子们的小小心愿。
成长的烦恼：本栏目真诚关心孩子们的内心世界，帮他们排忧解难。对学生的困惑、问题制定周密解答方案，对留守儿童、单亲学生、困难学生的问题优先解决。
校园七彩风：展示学生优秀习作，使学生尽情的施展写作才能，说出喜怒哀乐，写下所得所见，记录真情实感。
小小保护伞：本栏目为学生介绍卫生保健、自我保护、急救、等方面一些基本常识，增强学生的自我防范意识，使他们健康快乐的成长。
欢乐跳跳豆：播出一些诙谐幽默的小故事、笑话，作为校园生活的调味剂。
快乐ABC：本栏目向学生播出一些英语小短文、故事、笑话、歌曲，增强学生学英语的兴趣。
小天使点歌台：少先队员通过校园广播为老师、同学、好朋友及亲人点歌，交流感情，传递幸福。
音乐屋：欣赏、解读优秀音乐作品，提高学生艺术修养。 中化经典诵读：传承中华经典，诵读华夏美文。
五、广播时间：
每周三下午3:10
校园广播工作计划13
校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务为宗旨，负责宣传校园、开拓学生视野等工作，作为学校宣传力量的重要部门，应有严格、有序的管理纪律，以便有效地开展各项工作。
（一）组织纪律
1、凡广播站成员应遵守广播站的制度、纪律，以认真负责的态度积极、主动参与工作。
2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。
3、广播站成员须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间.
4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入播音室。
（二）播音员注意事项
1、值日播音员在播音准备期间必须熟悉节目稿件的内容，保证稿件的健康性、知识性、趣味性。对稿件中出现的不当用词、用句，应及时修改。同时保证播音室的安静，不要妨碍他人的'工作。
2、播音时应合理运用背景音乐，（背景音乐由版块主持人自备）播出时适当调低背景音乐声，提倡播放一些校园歌曲、民歌、轻音乐等。
4、播音员在播音结束后，应及时整理好稿件和播音器材。
（三）播音站训：以爱心构建桥梁用真诚承传文明
（四）广播站成员
广播站设有站长、副站长、总编辑、播音主持人等工作人员。
站长全面负责广播站的工作。副站长协助站长指导广播站开展工作，并为站长考核工作人员提供参考意见，处理全站日常事务。
日常事务包括播音安排、节目制作、稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每次会议、活动并做好会议、活动的详细记录。
总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。
广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常用语，待人要热情有礼，举止端庄，服饰合宜，以良好的精神面貌面向全校师生。
广播站工作人员要爱护站内播音设备，设备操作要规范，损坏公物要赔偿；非广播站人员未经站长允许不得入内。
（五）每天播音内容及负责人：
1、新闻直通车：播报新闻、校园新闻快报、好人好事表扬、违规违纪通报。
负责人：
新闻内容主要由编辑从阅览室、通讯稿中搜集，于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。
2、校园之声：来稿精读
负责人：
由编辑选出学生来稿，于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。
3、文荟精华：散文、杂文；
负责人：
由负责人查寻资料，要求将资料于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。
4、音乐地带：快乐点唱机；校园音乐；
负责人：
由编辑登记，并将结果于播报的前一天中午12：00以前送至总编辑。
（六）人员安排
站长：李继昌
副站长：郭翠
总编辑：郭翠
编辑组：各班团支书
（七）具体节目时间安排（根据作息时间做相应调整）
一、早间节目（6:50－7:15）轻音乐
二、中午节目（14：30－14：55）轻音乐
三、傍晚节目（5:15－6:40）
1、新闻直通车
2、校园之声
3、文荟精华
4、音乐地带
校园广播工作计划14
校园广播站是学生心灵的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。它既能推动我校语言文字工作的开展，又能传播高尚的思想品德，塑造完美的灵魂。为了扩大对学校的宣传力度，丰富校园文化生活、营造浓厚的校园文化气息、全面提高学生素质，学校建立了校园之声广播站。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年秋学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
一、播音时间：
我们将广播时间拟定为每天中午的10：20－11：30之间，初步设置了五个栏目：一、午间音乐盒（周一）；二、文海拾贝（周二）；三、校园启明星（周三）；四、诗苑漫步（周
四）；五、校园采风（周五）
二、组织机构
1、组织领导：学校少先队大队部
2、广播站结构：广播站由编辑（教师轮流）和播音（学生）两组成员组成，设台长一名（赵明明），主管广播站具体事务。
三、具体栏目内容
1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌；在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲……同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。
2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行点评，并对此类写作提出一些好的建议和方法。
3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。
4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。
5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论；对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍；“开心词典”板块，收集一
些小笑话、小幽默故事或寓言故事。
四、栏目安排表
1、“午间音乐盒”栏目赵明明老师负责。每周歌曲推荐榜单中将为大家准备十首歌曲，你可以从中选择一首。请要点歌的老师和同学提前一天将点歌单填写好送至少先大队。
2、“文海拾贝”栏目点评老师安排。
点评老师可选择本班学生的优秀习作进行针对性地具体、细致的点评，再选取一些优秀习作或片段对同类作文的写作方法或技巧作一指导，形成书面材料。提前两天交至赵明明老师处。
3、“校园启明星”和“校园采风”栏目班级安排表
请相关班级班主任老师根据栏目内容认真组稿，对推荐为“校园启明星”的'同学进行自我介绍方面的辅导。
4、“诗苑漫步”栏目由赵明明老师负责。
五、有关稿件的相关要求：
1、面向全校同学征稿；
2、各班每周须向广播站投递两篇稿件：一篇是关于学校、班级所发生的事情，一篇写得好的课外阅读文章（班上同学写的好的也可以），多则不限；
3、所有的班级稿件统一由各班的班长（或学习委员）交到少先大队部。
4、每篇稿件字数在300～500之间；
六、播音人员安排
选拔、培训优秀的播音员，是广播系统建设中的一个重要“软件”。为此，我们首先进行播音员选拔，请三至六年级每班推荐2—3名播音员，要求普通话标准流利、思维敏捷、有一定的临场发挥能力和应变能力。从选手发音、音质、语速及综合素质等方面进行考核评分，确定播音员。二、广播站站训：传承文明放飞梦想
七、广播站组织纪律。
1、凡广播站工作人员应遵守广播站的制度，纪律，以认真负责的态度积极主动参与工作。
2、广播站的会议，全体成员必须按时参加，如有特殊原因，应提前向站长请假。
3、广播站工作人员必须一切行动听指挥，顾全大局，无特殊情况，不得私自调动节目的内容和时间。
4、广播站工作人员必须爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入广播室。
八、广播站工作人员职责、工作程序
1、站长：全面负责广播站工作。处理日常事务。播音人员与内容安排，节目制作，稿件审编，考勤，播音设备管理维护与开关，组织主持每次会议、活动并做好记录。广播室与广播站活动室卫生。
值班前一天中午到广播站活动室主持广播站第二天的预备工作，安排好值班日的栏目内容，检查各栏目主持人与主播的稿件、主持词。值班日提前进广播站，做好开播准备，中午放音乐并说开播语，处理一切日常事务。做好考勤登记。播报临时通知。督促整理、检查广
播站资料与各栏目本的记录。
2、编辑：负责所有稿件的收集、整理、审查、编排，节目的编排，主持词的编写，点播歌曲的选定与准备。
值班日中午到广播站收集稿件。在广播站活动室整理稿件，分师、生两类登记所有来稿标题与作者及班级，挑选优秀稿件，修改稿件，组织稿件，加上主持词，交给第二天的站长、播音员，未安排播出的稿件及时分师、生两类整理存放在指定箱内。第二天到广播站巡查指导，督促播音员播后签字、整理备查。
3、新闻主播、英语时间、经典时间、点歌台、有奖知识问答、一周精彩、名师风采、校园小明星、大秀场、安全健康专栏主持人：负责本栏目的主持、组稿、播音。
九、鼓励措施：
1、各班的文字记者要在规定的时间完成稿件搜集和撰写，并保证质量；
2、根据各班文字记者来稿的数量给以加分，作为每周评选学校“文明班级”的依据之一，未完成的班级不予加分；
3、按照各班被录用稿件的数量适当加分；
4、每周负责统计一次，每周星期五上报少先大队部。
校园广播工作计划15
为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习兴趣，本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园广播站工作计划流程，具体安排如下：
一、招新成员方面
新学期伊始，为补充我部门新生力量，更好的完成学校的广播宣传工作，我部门决定在全校学生中招收新成员
招收方式：以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传
选拔程序：
（1）个人提出申请报名
（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题）
（3）复选（复选出相对优秀的人员）
（4）正式进行培训
纳新计划
广播部计划招收播音员7名
男生3名，女生4名
采编人员3名。
招新要求：
播音员：
1、热爱播音事业，工作积极，责任心强；
2、普通话标准，口齿清晰，音色优美；
3:、较强的语言表达能力，且有一定的组织能力
采编员：
主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作。
1、具备一定的文学基础和写作功底
2、独特的文字感知能力及创新思维
3、工作积极，有责任心
具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨！
二、工作流程
一)建立档案制度
建立个人档案和工作资料档案。我们要建立站内成员的个人档案，以便更好的管理好各个成员；建立资料档案（例如：会议记录、播音记录等）以便更好管理好广播部整个流程
二)工作细则
1、每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排、
2、播音员和采编员对上周工作进行汇报、一人对整个会议进行记录、
3、每周五下午播音记录在案，以便到时进行查证。
4、部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好,及积累上学期的`播音提出宝贵建议,希望开展活动等等、使得各个成员能够在性情舒畅的环境中工作，提高效率！
三）对内环节
播音方面
播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。
采编方面
采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动(例:远动会、艺术节等)中负责编写和审阅稿件。
每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。
栏目的更新有采编组详细讨论出来！
广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出、
四）对外环节
在校园宣传中，广播站发挥着重要的作用，为了能在第一时间向同学们传达最新鲜、最真实、最多种类的咨讯。且能积极配合下校内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾！
部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！（例如：举办演讲比赛、举办主持人大赛等）
五）年终考评制度
学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、 “优秀站员”等人员。在下担任部长（副部长）作为优先评选！
我们按照制定的计划实施工作、在工作中可能存在与计划不相符,我们会根据实际情况来修改或增加、
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