工作计划9篇(精品)
时间过得太快，让人猝不及防，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编帮大家整理的工作计划9篇，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
1、目的
为了在企业内部广泛深入地开展QC小组的活动，使QC小组活动规范化、程序化，保证QC小组活动的有效性，以提高管理水平，解决生产过程中存在的各种问题，特制定本年度QC小组活动计划。
2、适用范围
本计划适用企业内各QC小组的活动和管理。
3、职责
3.1各QC小组按要求进行选择课题并进行活动，记录活动内容，发布活动成果；
3.2各部门应积极支持本部门的QC小组活动； 3.3企管科负责QC小组的管理和指导工作，负责组织企业内的QC成果发布会。
4、QC小组的管理
4.1各车间、部门凡需要解决管理和生产中存在的问题，均可成立QC小组。QC小组选题时应结合企业的实际需要，课题范围应在本部门的生产或管理范围之内，如果涉及其他
部门的工作，可以吸收其他部门的人员参加，组成跨部门的'QC小组。
4.2 QC小组成立时，要根据所研究的课题确定QC小组的名称、类型、小组成员、活动计划等。
4.3 QC小组成立以后，由该小组填写《QC小组注册申请表》、《QC小组课题注册登记表》一式两份，由小组所在部门领导签字后到企管科进行注册，由申请部门和企管科各留存一份。
4.4在各个QC小组已完成本次课题注册后，后续实际工作中又发掘了新的课题，也可随时进行QC课题的注册申报。
4.5 企管科对注册的小组进行登记注册。
5、时间要求
5.1请厂属各部门、单位于20xx年1月9日前完成本部门QC小组活动的选题工作，并提交《QC小组课题注册登记表》。
5.2选题、注册完毕后，各QC小组针对自己的研究课题作出具体的实施计划，并严格按计划要求进行活动。QC小组每月应至少活动两次；小组负责人作好培训和活动的记录，主要包括QC小组培训和活动的内容、每次活动的具体时间、参加人员、各阶段取得的成果等。
5.3成果自评阶段（3月 10日前），由课题提出部门组织本部门QC诊断师对本部门的课题先行初步评审，形成初审报告书提交企管科备案。
5.4成果现场评价阶段（3月15-20）日，由企管科组织相关人员对各部门的课题进行现场确认评分。
5.5成果发布拟定于20xx年3月下旬期间进行，正式发布前五天进行一次模拟发布，具体时间另行通知。
6、评分说明
6.1成果自评阶段占总分的10%； 6.2成果现场评价阶段占总分的30%； 6.3成果发布会阶段占总分的60%； 7、附件
7.1《QC小组注册申请表》 7.3《QC小组课题注册登记表》
QC小组注册登记表
QC小组课题注册登记表
工作计划 篇2
一、指导思想
以“新教育实验”之“营造书香校园”为抓手，切实加强图书馆、阅览室建设，不断规范管理，积极引导学生课外阅读、扩大阅读量、增长知识、陶冶情操，提高人文素养，热情服务教育教学，为教师提供快捷、周到的服务，真正发挥图书馆、阅览室在实施素质教育、推进课程改革、加强学校文化建设、丰厚学校内涵中的作用。
二、工作目标
要进一步提高馆藏量，加强文献管理、流通管理等工作。
三、工作重点
1、加强阅览室建设。原学生阅览室与教师会议室共用，并添置书桌、书架，精心布置环境，为学生创造舒适、高雅的阅览场所。
2、参与新教育实验。结合学校开展的新教育实验课题中的.子课题“营造书香校园”、“师生共写随笔”以及市教育局倡导的“五名”活动，图书馆要添置“新世纪教育文库”等有关书籍；为各班建设小图书角做好参谋；定期向学生推荐适合他们阅读的新到书籍、报刊杂志，让他们及时借阅；开展诸如课外阅读知识竞赛、讲故事比赛、编手抄（电脑）报比赛、读书笔记展评等活动，激励学生读名著、背名诗。
5、优化图书馆管理。要合理安排阅览室的开放时间以及进阅览室阅览的年级，不断充实图书馆的内容，切实加强图书馆的基础管理，努力改进师生借阅图书的办法，使图书借阅及管理更方便、有效，每学期生均借书达到12册以上。
四、具体措施
1、强化制度规范管理。要进一步规范借归制度，做好登记；到归还日期未还的，要主动催还。对损坏或遗失的图书，要按规定进行赔偿。学期结束时，要全面清理藏书，并将情况上报学校领导。
2、组织学生参与管理。要继续在中高年级中挑选一批责任性强、爱读课外书的学生组成管理队伍，通过培训指导，参与阅览室以及借阅图书的管理工作，培养他们的服务意识与管理等能力，激发他们爱读书、读好书的热情。
3、提高素质精通管理。图书管理员要积极参加上级业务部门举办的培训班，不断更新知识、掌握技能；到兄弟学校参观学习，交流经验，开阔视野；请市电教馆领导行家来校，现场指导；自觉总结经验，撰写论文，在市图书馆论文评比中继续获奖。通过提高自身业务素质，更加精通图书馆管理，更好地为师生、为教育教学服务。
五、主要安排
二月份
1、布置、开放阅览室、图书馆，
2、进一步完善图书馆设施建设与网页资料建设。
三月份
1、组织学生开展“同在蓝天下，赠书献爱心”活动。
五月份
结合学校举行文化艺术节，开展评比故事大王、小小读书迷，展评优秀读书笔记等活动。
六月份
1、整理图书馆藏，做好师生借阅书刊的清理、催还以及图书馆暑期防湿、防霉、防蛀等工作。
2、做好装订期刊、报纸工作。
工作计划 篇3
首先感谢**给我一个能展现自己能力的机会！
我在**宾馆工作快**的时间，在这段期间里，发现了很多工作上的问题，我会在以后的工作中一一解决！我的工作计划如下：
（一） 人员调整
根据工作发展的需要，调整一部分人员，吸引一些技术水平高，思想品德好的员工，添加新鲜血液，提高厨房团队的技术能力！
（二） 出品质量
菜品统一标准，主要对原料的加工规定用量多少、成形规格、质量标准、对具体菜肴切配规定质量和数量。对成品规定调味汁比例、盛器规格和盘饰等。每个人 必须对自己的出品质量负责，各档口负责人必须对本档口的出品质量承担责任，哪个环节出现质量问题，就把哪个环节作为重点来检查，逐步杜绝出品质量问题，不断提高出品质量。
（三） 新菜推出
新菜的研发我个人认为有三点：第一，是口味，菜品的口味必须是独特的，第二，原料，菜品的原料搭配必须是独特的，第三，器皿，菜品的盛装器皿必须是独特的！只有这样客人才会下决心留下来消费。并且随时根据市场需求的变化和顾客对菜品提出的要求，对菜品进行研发和完善，每月初推出十道新菜，包括特色菜、家常菜、主打菜等，而且要提高菜品的质量，使菜品色、香、味、型更适合客人口味的变化。
（四） 成本控制
主要有加工过程的控制，切配过程的控制，烹调过程的控制，日用品的控制，并且对展台菜的价格、宴会菜单进行合理的制订，每天采购的价格单都要有一份，要每天了解市场动态，对菜品的价格及时做出调整。近期准备在不影响客人消费的前提下，把电脑中的菜价整体做一次成本核算，力争把成本率控制在40%—45%之间。
（五）卫生管理
民以食为天，食以洁为本，厨房卫生的好坏会直接影响宾馆的信誉和知名度，所以我制定了三大类的`管理制度：
1，坚决执行《食品卫生法》，杜绝中毒事故发生，对客人的身体健康负责。每个月总结一下厨房有哪些食品卫生安全隐患需要注意，再给大家培训一次！
2，实行区域分工、包干负责、落实到人的方法，这样每个人的责任心都会提高，厨房的卫生也随之提高。
3，加强个人卫生管理
敦促大家在日常工作中对自己个人卫生的要求，如：头发、指甲、等！
以上各项计划的实施，需要全体厨房员工的共同努力，更需要**的信任和支持， 请**放心，我会在以后的工作中，加倍学习，努力工作，不辜负您对我的期望！
工作计划 篇4
在校长室教学工作指导思想的前提下，遵循学校“创三星”的规划发展目标，深入开展课堂教学的研究。
我们数学教研组在教研处的领导下,在《数学新课程标准》的指导下，坚持素质教育，在教学中贯彻落实新的教学方法为学生的终身学习奠定良好的基础，选择学生能接受和乐意接受的教学方式，实施选择教育；让人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。从而实实在在地开展教学模式、教学方法的探讨。
一、主要工作：
1、加强教师队伍建设。
本学期要从以下几个方面进行：第一，寻找师德的薄弱环节，增强全体数学教师责任感；培养教师要有一颗良好的心态无论学生怎样，我们都要全心全意为学校工作，为学生尽心。第二，加强同年级数学教师间以及教各师间的沟通和教学交流，了解教师工作中的思想状况，使数学教师在工作中能够团结一至，相互学习、相互帮助，共同进步，平等竞争。第三，正视数学教学的现实状况和学生学习的现状，从改变教学开始，寻求突破，以抓师
师德、促沟通、求团结为基础，形成合力，共谋发展。
2、坚持教学常规管理，使之规范有序。
⑴备课。
老师备课尽量做到：脑中有大纲、胸中有教材、心中有教法、目中有学生。使每学期都有代表自己教学水平、体现学生发展为本的研究性教案。备课内容应以黑色钢笔或签字笔书写主体内容，必须是正楷字体，如需作图、表等要借助尺规。环节齐全，尤其要关注教后感和学法指导等簿弱环节。
⑵上课。
课堂教学中，师生必须说普通话、专业术语，相关字母读音要发准，写规范字（正楷体）、字母，画规范图、表；正确使用多媒体、电脑等现代多媒体教学设施；环节要齐全。即有引入、新授、巩固练习、反思与总结及板书等主要环节（也可参照新课程标准）。“内容”能针对学生实际；符合课标、吻合高考，有一定的联系性，课堂上要凸显“师生、生生互动”，气氛民主且教师要加以适当的管理；把握重难点并能突出或击破，并能进行适当的变式、精练的总结；要有闪光点，并能暴露学生存在的问题。
总之，要使我们的教育教学方式受到学生的喜爱。
⑶作业、试卷。
作业要求学生书写规范，合理安排书写内容。一次作业以半页纸为宜，等第书写要用正楷字体，格式要求以教研处文件为主。作业内容要有针对性，讲究实效，问题设置要有梯度，能反应出学生对知识的掌握程度，并及时记录处理学生学习的反馈信息。试卷的命制要紧扣考纲和学生实际，并要确、及时、有效的做好纠错登记和试卷评讲工作。
⑷听课
听课以教研处文件为标准，但听后评议必须严格使用正楷字体书写（最好是黑笔书写，严禁使用红笔）。能从常规的几个方面如目标、教材处理、教学程序、教学方法和手段、教师教学基本功、教学效果指出一节课的优点和建议，作出切合实际的评价。
（5）加强辅导力度，做好激励工作。要了解学生的知识状构成和心理状况。让学生良好的个性得到充分的发展。关注特长生的发展和培养；做好数学后进生补差的长期工作。
2、组织老师学习新课程标准和考试说明。
新课程标准是指导我们教学的方向，所以我们要用先进的思想、理念来武装自己的头脑。在教研组的活动中，安排老师学习新课程标准。要求教师[学习新课程标准解读、新的教学参考以及教学杂志上的有关文章，从而了解新课程标准的意义和功能、结构和内容，明确新课程的实施和评价，了解新教材的内容体系和教学要求。指导和帮助新教师或刚带高一、高二的教师熟悉教材、熟悉教法，尽快适应高中数学教学。
考试说明明确了命题指导思想和考试的.能级要求，研读考试说明，可以使我们的教学有针对性，把握教学的难易程度。
3、抓好备课组建设，发挥备课组的作用。
二．日常教学工作要做好以下几个方面。
1、各备课组确定集体活动的时间，要保证落实每周一次。
高一年级备课组时间：每周三下午第六、七节主持人：王健
高二年级备课组时间：每周三下午第六、七节主持人：方丽君
高三年级备课组时间：每周三下午第六、七节主持人：钟学战
2、各备课组内加强组内的教研，讲课要重视基本功，尤其是教师的板书。力争每节课后，教师能及时记录课后记，过一段时间反思、小结。本学期教师的教研工作是在做好教学工作的基础上，加强校本教研。
3．这学期高中教学组准备确认一个课题，共同研究课题。各位老师先积累教学中的问题，查阅、搜集资料信息，思考、交流课题的题目之后，对课题进行论证，各位教师再分别研究。这项工作要保证落实，对组内的教研工作将是一个全面的提升。
4．教师专业化发展
无论是教学教研，都需要教师的专业化发展。教师的专业化发展大致包括：教育的专业化、教师教育教学知识和理论的专业化等。这学期以此为主题，组织教师学习关于“教师专业化”发展的理论。学期的教研组工作计划关键在于落实，这学期对于学校的发展很关键，对于每位教师都是一个全面提升的机会，在新课程的理念下，在“创三星”的教要求下，教师要从“学科教师”转化为“文化教师”，我们在持续不断地努力，在“距离中寻求接近”，在实现的过程中实现。
工作计划 篇5
一、 工作目标
培养学生良好的行为习惯，树立良好班风；帮助学生树立远大理想，端正学习态度，培养学习的自觉性，主动性和灵活性，以顽强的毅力积极备战高考 。
二、 班情分析及工作重点
高三 （4）班是一个文科班，选修历史、政治。现有学生36名，男生12名，女生24名。大部分学生具有一定的学习能力和潜力，有一定的高考愿望。
存在的问题有：
1） 班级缺乏起领头羊作用的学生，整班学习要上新的高度需花大力气。
2） 目前大部分学生学习成绩一般，学习较被动，需要老师加以积极引导和提高要求
3） 有进取心，有高考成功的愿望，但 目前显示出来的学习积极性、灵活性和主动性还没有达到高考要求，需要各科老师明确学习要求，指导学习方法，帮助学生树立信心和勇气，适应更高的教学要求，以全新的姿态迎接高考。
三、 工作月安排
九 月
1． 培养学生良好的'行为习惯，遵守校纪校规
2． 帮助学生调整学习态度和方法，努力适应高三新的教学要求
3． 确立高考目标，以实际行动备战高考
十 月
1． 进一步规范班级管理，培养积极向上的班风，给学生一个良好的学习环境
2． 对学生进行感恩教育，感谢父母的培养，感谢老师的教导
3． 组织学生积极参加校运会
十一月
1． 坚持不懈地强化班级常规管理
2． 对学生进行心理疏导，减轻学生的精神压力，以最佳状态投入学习
3． 全力以赴做好期中考试的复习考试总结工作
十二月
1． 对学生进行学习方法的指导，相互交流学习经验
2． 组织任课老师分析班级学生情况，做好提优补差的工作
元 月
1． 开展“迎新年，立大志”活动，进一步鼓舞学生学习的雄心壮志
2． 组织好学生以最佳状态参加期末
3． 对期末考试认真分析总结，提出每个学生今后的努力方向
四、 每周活动设计
周 次
班会内容及形式设计、其他活动安排
负责人
1
高三学习目标和要求
班主任
2
认真填写“高三学生目标书”，以全新的姿态投入高三的紧张学习
班主任
3
尊师重教----- 学习的基本保证
课代表
4
怎样适应高三的学习--- 座谈
班长
5
做一个怎样的学生---- 讨论
团支书
6
学会感恩，学习就会有动力
班主任
7
怎样自主学习
班主任
8
宽容 和谐 坚韧 自律
班委
9
调整学习方法，提高学习效率
同学
10
谈谈高三学习心理素质的要求
班主任
11
期中考试动员
班主任
12
期中考试总结
班主任
13
父母的期盼，我们的责任
课代表
14
我爱我班
组长
15
诚信与人
同学
16
学生的社会责任
家长
17
发现进步，找出差距
班主任
18
情绪与学习
班主任
19
文明习惯与人的素养
团支书
20
如何以实际行动迎接期末统考
班主任
21
不断总结，迎接新的挑战
班主任
说明与要求：
1、 计划要实在、精细，杜绝假、大、空；工作目标要明确、具体；工作措施和周安排要可操作；工作重点要结合班情，符合班级实际；
2、 “负责人”可以是班主任、副班主任，也可以是任科老师、班级学生干部，要整合各方力量，走“群众路线”；
3、 计划制定要体现“民意”，要组织学生参与讨论。要做到与学校、年级德育计划的有机衔接，与学生、老师、家长代表意见的整合；
4、 计划一律以电子版发送至老师邮箱：；
5、 时间截止下周一（9月17日）下午放学前；
6、 优秀班级工作计划，团委将与网络中心联系在校园网德育工作主页展出。
工作计划 篇6
每日必做：
1.早上用十分钟鼓舞自己，增强自信
2.用十分钟做户外活动
3.细化一次当天的工作
4.参加一次鼓舞式的晨会
5.整理一次所需的资料礼品等
6.确定一次拜访医院医生的路线
7.在医院医生上班时，以每位客户朋友礼仪性的问候一次
8.到**站，查看一次住院病人的情况
9.同**沟通交流了解一次用药的请况
10.查房后，与自己的目标医院医生沟通一次
11.给医院医生或**帮一次忙
12.拜访一位目标医院医生看能否约好外出活动一次
13.中午给值班医院医生或**买一份快餐或水果
14.请一个医院医生吃饭或喝茶聊天
15.了解一个医院医生的性格爱好及家人请况
16.了解一个医院医生的社会关系
17.参加一次找差距式的业务沟通会
18.汇报一次工作并提出需要解决的问题
19.夜访一次值班医院医生以增进感情
20.熟记一个医院医生或**的名字
21.认真填写一次工作日志
22.计划一下明天的工作
23.给一个医院医生通一次电话或发条短信
24.看一份报纸或新闻杂志
25.给家人和朋友通一次电话
26.听一段音乐或唱首歌放松自己
27.睡前二十分钟，找出当天工作中的不足
每周必做：
1．参加一次科室学习推广会。
2．做一次重点医院医生的家访。
3．请一个目标医院医生户外活动一次。
4．交一个医院医生或**做朋友。
5．收集一次疗效显著的
病例。
6．根据可客户的爱好、学习一门知识。
7．与一名优秀同事做一次请教沟通。
8．与经理或主管谈心一次。
9．与一名新同事沟通交流一次。
10．浏览一次公司的网页，了解公司的`最新动态。
11．总结一次本周工作中的不足。
12．协助主管开一次科会。
13．参加一次找差距式的周例会。
14．查找一次本周不足，制定纠错措施。
15．参加一次‘案例’轮讲轮训课。
16．核销一次本周的费用。
17．认真制定下周工作计划及维护计划。
18．给医院医生或**发一次祝福‘周末愉快’的短信。
19．积极主动清理一次集体和个人卫生。
每月必做：
1．统计一次当月的销量。
2．兑一次费（不带金销售的不在次列）
3．排一次当月医院医生的用量，并重点维护。
4．把同类品种做一次比较，找出差距。
5．系统分析一次客户资料及竞争对手。
6．制定一次针对性对策。
7．开发一位目标医院医生。
8．交一位医院医生做朋友。
9．参加一次市场部每月例会。
10．根据业务排名找一次不足。
11．请教一次排名上升业务员的工作经验。
12．参加或讲一次业务培训课，并做好记录。
13．申请一次下月的维护费。
14．细化一次经理下达考核目标任务。
15．参加一次市场部娱乐活
动，放松自己。
16．交一位医药销售方面人士做朋友。
17．认真做一次下月的工作计划。
每季度必做：
1．总结一次本季度的工作，找出不足。
2．汇总一次医院的季度销量。
3．评述一次本季度中的每月销量。
4．收集一次专家的学术论文并上报公司。
5．和主管、内勤分析研究一次业务工作计划。
6．参加市场部全体员工聚餐联欢一次。
7．参加一次市场部季度工作计划，深入学习公司的企业文化。
8．汇总一次的档案，上报省区。
9．认真做一次下季度工作计划。
10．细化一次下季度工作、销售目标。
11．确立一次目标医院医生的销售排行，并重点维护。
12．调整心态，善用阳光思维，永不言败。
每半年必做：
1．汇总一次半年销量与计划任务做比较。
2．参加一次半年工作总结会。
3．参加一次批评与自我批评活动。
4．参加一次下级评价上级的活动。
5．申请一次重点主任到公司参观旅游。
6．参加一次业务技能比赛。
7．参加一次半年工作考核。
8．修正一次客户档案及资料并上报。
9．参加一次市场部集体旅游活动。
10．细化一次经理制定下半年工作计划。
11．对公司的制度、文化等提一次意见和建议。
12．回家探亲一次。
每年必做：
1．做一次全年自我工作总
结并上报。
2．制定下一年度工作计划。
3．收集医院医生有价值的临床资料并上报。
4．请教其他市场部同事的工作经验，取长补短。
5．找出自己工作中的不足，并改进。
6．慰问一次vip。
7．参加一次业务培训。
8．参加一次全国销售会议。
9．参加一次年终总结会。
10．参加一次公司举行的文艺活动。
11．参加一次内部的评比活动。
12．回家探亲，并给予亲朋好友新年的问候。
工作计划 篇7
一、指导思想：
本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导，全面落实学校工作计划，坚持后勤为教育教学服务的思想，以学校教学工作为中心，以为教育教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，以提高后勤职工队伍素质为抓手，强化总务后勤工作的规范管理，确保后勤工作保障有力，服务到位，努力提高后勤服务工作质量，为师生创造一个良好的工作，学习和生活环境，为创造一个和谐校园而努力。
二、工作目标
本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保是：确保校园建设、教育教学办公生活用品的'维护、维修、采购、保管、供应及时到位；确保学校财务管理规范、精细、帐物相符；确保学校水电、饮食、活动的安全，杜绝事故的发生；四个力争是：力争进一步完善服务设施；力争进一步完备服务项目；力争进一步提高服务质量，力争进一步提高服务效益。
三、坚持做好后勤服务常规工作：
1、8月份：
⑴26日全面打扫外围卫生。
⑵27日整理课桌椅及班级卫生，全面检修教室的灯、插座；后勤人员和安保人员会议；食堂进行打扫卫生。
⑶校园花木、草进行一次修剪和除草。
⑷配齐本学期所需的办公用品、保洁用品。食堂人员办理健康证。
⑸装订好安全门卫五本帐，食堂食品卫生安检、留样记录和班主任、行政人员安全隐患记录。
⑹做好财务管理工作，报名前的准备工作。
⑺理好书和分发好各年级书。
⑻制订后勤工作计划；安全自查。
⑼制订好食堂所需购买清单。
2、9月份：
⑴开学初，确保教学第一线的教学用品及时发放到位。
⑵签订保安、食堂人员、教职工、中层领导、实验员安全责任书。
⑶制订好9月份食堂所需购买清单。
⑷召开后勤人员会议，安全自查，校产登记。
⑸安排好学生停车位，重新划分位子。
⑹继续完善学校水电维修和其它工作，确保正常的教学秩序。
⑺xxxx年秋季安全稳定和综合治理工作现场大检查。
⑻安排好中秋、国庆节日值班表。
3、10月份：
⑴制订好10月份食堂所需购买清单，结清9月购买帐目。
⑵对全校校舍、体育器材、监控、电路等进行全面检查。
⑶积极配合教导处月测工作。
⑷召开后勤人员会议，食堂安全卫生自查。
⑸注重对花木进行除虫、除草、打药水和常规性整枝等工作。
4、11月份：
⑴制订好11月份食堂所需购买清单，结清10月购买帐目。
⑵积极配合教导处做好期中考试工作。
⑶宣传安全教育展板，增强师生的自我保护意识。
⑷召开后勤人员会议，总结半学期工作情况。组织食堂人员学习操作技能和卫生知识。
⑸安全自查，发现问题及时解决隐患。
⑹做好全校用水越冬检查工作。
5、12月份：
⑴制订好12月份食堂所需购买清单，结清11月购买帐目。
⑵做好校园环境卫生的常规管理，绿化美化工作。
⑶召开后勤人员会议，工资分配、病事假、后勤考核等事情。
⑷加强食堂卫生监督和检查力度。
⑸做好常规工作及领导交给办的其它工作。
⑹安排好元旦值班表。
6、xxxx年1月份：
⑴制订好xxxx年1月份食堂所需购买清单，结清12月购买帐目。
⑵积极配合教导处做好期末考试工作。
⑶做好校产评比工作。
⑷安全大检查，设施、设备的检修，确保安全。
⑸总务处工作总结。
⑹做好寒假值班表。
7、xxxx年2月份：
⑴结清食堂xxxx年1月购买帐目。
⑵寒假各种维修和下学期的准备工作。
工作计划 篇8
一、指导思想：
以学校德育教育的思路为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析：
本班共有学生31人，其中男生16人，女生15人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，要把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作目标
（一）行为规范教育
1、教育学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、集合排队做到快。静。齐，主动与老师同学打招呼。
3、上课认真听讲，能积极思考，踊跃发言。
4、作业认真，自养成独立完成作业的习惯。
5、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。
（二）班级管理
1、上学不迟到，不旱退。
2、自己整理书包，学具，书桌。
3、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。
4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。逐步形成互相帮助，互相竞争的好品质。
（三）心理健康教育
1、处理好个人和同学之间的关系：喜欢自己的同学，得到大家的欢迎，多交朋友，正确处理同学间的矛盾。
2、处理好个人和学习之间的关系；铃声响，快静齐，专心听，作业正确又整洁，夸夸谁的学习态度好。
四、工作重点
1、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。
2、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室整理自己的学习品，学做家务。
3、加强自理能力的`培养；独立安排自己的学习生活，能制定合理的作息时间，能培养一定的兴趣爱好。
五、具体工作措施：
1、对于刚踏入一年级的小学生，学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，教育学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任，并定期召开班干部会议，对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
4、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。
5、开发学生的智力潜能，让他们做学习的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。
6、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。
7、加强安全教育。利用晨会、集会、自办报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
工作计划 篇9
1. 认真执行各项规章制度，确保医疗安全，进一步健全并认真贯彻执行各种规章制度，如病历书写制度，医嘱制度，会诊制度，查房制度，交接班制度，病历讨论制度，制定和完善适合本科的`医疗工作诊疗常规和抗生素合理使用常规，各级人员按职责办事。
2、抓好教学工作， 每周保证一次业务学习，由科内同志轮流讲解。并积极参加院里、院外各种学习班。
3、把质控工作抓好，刘志胜、倪金龙同志担任质控员。
4、做好消毒，新生儿使用的毛巾、被服，尿布等必须一婴一用一消毒，清洗干燥以后压力蒸汽灭菌备用;床上用品，如枕套、床单、被套等，每周更换一次，污染时随时更换。患儿用的眼药瓶，药膏，粉扑均一婴一份。听诊器每天用后消毒一次，体温计用消毒液浸泡，治疗用物（如压舌板，氧气管，胃管，输液管，头皮针）应严格消毒。
5、每月组织科室人员彻底卫生清洁一次。
6、每月一次根据要求对室内空气、物体表面、医务人员手、呼吸机管道及奶库内物品进行细菌污染情况监测。
7、若发生三例或三例以上出现相同症状(如发热、腹泻等)的患儿时应立即报告院感科，并配合院感科做好调查处置等相关工作。
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