首页 申请书推荐信邀请函通知工作总结工作计划策划书工作报告合同演讲稿职业规划
当前位置:98158范文网>实用文档>工作计划>幼儿学期工作计划

幼儿学期工作计划

时间:2021-11-06 10:32:33 工作计划 我要投稿

【推荐】幼儿学期工作计划范文9篇

  时间一晃而过,我们的工作又将迎来新的进步,是时候认真思考工作计划如何写了。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编精心整理的幼儿学期工作计划9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】幼儿学期工作计划范文9篇

幼儿学期工作计划 篇1

  每天检查食堂进货食品验收是否新鲜,有问题及时更换或退掉,每月检查一次食品、调料进出记录,严格执行食品验收制度。

  (二)安全方面

  主要工作:

  1、 健全各项安全管理制度,坚持以防为主,及时消除不安全隐患,加强对用电、用气等易

  燃品的使用管理,严防意外事故的发生,保障全园师生安全。

  2、加强园内安全隐患的排查工作,发现问题及时上报并整改。

  3、做好水电液化气、门窗等设施、设备的常规检查,发现问题及时处理,要有检查有记录,维修有记录。

  4、进一步强化门卫管理制度,严格执行刷卡制度及外来人员登记制度。修订和完善各类应急预案,开展512紧急疏散活动的宣传和实地演习,提升全园师升的应变能力。

  主要措施:

  1、建立好各项安全制度,每学年签订一次安全责任书,明确责任。

  2、每天加强水电,煤气、门窗、大型器械等重要部位的巡视,发现问题及时上报并解决。

  3、每月对园内重点部位进行检查,并做好记录。

  4、每月对消防器材、110报警、电子围栏等技防设备进行检查。每学期开展一次安全方面的演练,并做好演练方案。

  (三)卫生保健方面

  主要工作:

  1、抓好环境卫生、清洁消毒工作,明确各责任区和责任人,加强检查和指导。

  2、落实卫生责任制,加强对保洁区的检查和督促力度,使校园的卫生环境常年保持整洁,给师生们一个良好的.生活学习环境。

  3、协助保健制定好幼儿食谱,加强特殊幼儿的矫正工作,

  4、防范传染病流行工作。

  主要措施:

  1、每月进行一次后勤卫生评比打分,并进行累计,与月考核挂钩。

  2、每两周进行一次园所内部卫生大扫除,一个月进行一次户外卫生扫除

  3、食堂、保健也要经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整,

  4、做好常规预防消毒工作同时,设专人妥善安全使用班级紫外线消毒灯。

  (四)、财务、资产管理和节能减排工作。

  主要工作:

  1、根据年初预算计划,积极添置教学必需物品,合理使用经费。

  2、强化节能意识,在日常工作中,加强对用电、用水、设施使用管理,控制因使用不当而造成设施设备的损坏。

  3、加强财务制度,完善监督机制,落实公开制度。合理安排经费开支,帐目清楚。严格执行伙食管理制度,伙食费专款专用,并每月向家长公布伙食帐目。

  4、加强资产管理,强化教职工节约意识和爱护公务的意识,做到帐帐相符、帐物相对。

  主要措施:

  1、统计和制定好园内开学前所需物品,并按规定发放。后勤用工具损坏的以旧换新。

  2、做好仓库进出记录,每月进行一次仓库盘点工作。对资产进行清查盘底。

  3、每天下班前巡视随手关灯和电脑、空调等用电设备使用情况,发现有不符合节能减排方面情况,及时纠正。

幼儿学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。本着对孩子负责、对家长负责、对教职工负责、对幼儿园发展负责的原则,踏踏实实地做好每一项工作,用好每一天时间,拓展幼儿的发展空间,推进幼儿园整体办学水平的发展。

  二、主要工作目标:

  1、创新幼儿园管理制度,使幼儿园制度成为教职工教育教学行为准则。

  2、实行层级管理体系,发挥民主管理的功效,奖惩分明,充分调动员工的工作积极性和创造性,努力营造实干、高效的工作环境。

  3、弘扬敬业爱岗奉献、团结进取创新的优良园风。

  4、完善、优化教育资源,促进教育信息化、现代化。

  5、贯彻落实《纲要》和《指南》,深化课程改革,构建有特色的园本课程。

  三、主要内容与措施

  (一)园务管理:

  1、办园思想:依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。

  2、管理方式:以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,园长参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进教师快速成长。主要方法有:一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台,施压锻炼;三是园本培训有的放矢,促进成功;四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。另外,本学年要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长沟通交往的技巧。

  5、后勤队伍:充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。

  6、家长工作:宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好“每周学习内容反馈”、“家教专刊、家园联系栏”、“幼儿发展情况评估手册”等工作,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

  (二)教改科研:

  本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强。园部小课题研究要进一步精简整理,集中力量,做到课题有实效能结果。在课题研究不断向纵深发展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累。

  1、继续深入探索性主题活动教学。在《纲要》精神的指引下,根据幼儿的兴趣和需要,选择适宜的主题。每个主题都由年段组集体研究讨论,制定科学合理的方案,然后对方案进行教学实践,在实践中反思、总结、记录,为主题方案的进一步完善提供第一手资料,使主题教学更贴近幼儿的生活,从而有效地促进幼儿的发展。

  2、以科研为先导,以科研促教改。做好“早期阅读”课题的研究;加强对课题组成员的管理,明确责任与分工,委任一位资料员,负责资料的收集、整理工作,最后进行成果汇报与检查,升华幼儿园的课程特色。

  3、结合各种节日扎实开展“爱祖国”、“ 爱劳动”等情感教育活动,深入开展“环保”、“安全”实践活动,把活动的内容和目标纳入教育教学、游戏和幼儿日常生活,并发动家长参与,把活动渗透到社区,全方位促进道德建设实践活动的开展。

  (三)卫生保健。

  1、不断提高幼儿饮食质量,在饮食的'营养、花样品种和搭配方面多下功夫。学习儿童膳食知识,针对3—5周岁岁幼儿每天所需的营养制定食谱。争取每周推出一道新的菜品或面点。提高幼儿饮食质量

  2.不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节,本学期,我园将充分挖掘教师在保育工作中的闪光点,例如能够深入到幼儿生活中等,大家多交流多学习,使幼儿保育工作更上一层楼。

  3.预防疾病,卫生最重要。

  我园将认真作好园内外的环境卫生,并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气,保持室内空气流通。

  4. 幼儿健康教育。

  培养幼儿良好的生活卫生习惯,除了作好日常生活中的养成教育外,我园还将有计划有主题的开展健康教育活动,如保护视力、保护牙齿、消防安全模拟演练……

  (四)安全工作

  全园教职员工必须深刻认识到幼儿园安全工作关系到千万个家庭的命运,关系到社会的稳定。安全工作重如泰山,是幼儿园工作的命脉,本学年继续加强如下安全工作。

  强全体教职工安全教育,提高全体人员安全意识和安全防患能力。

  继续把“每天5分钟的安全教育”、“安全联保监控小组”、“每节课的点名制度”落实到继续建立、健全和强化幼儿园安全制度。发挥制度对幼儿园安全工作的监督和防范作用

  4、继续检查幼儿园安全防患措施,落实各级人员的安全责任,严格执行安全制度,严格执行安全事故一票否定制。

  5继续落实和加强领导班子和安全责任人值班检查监督工作,及时发现问题,及时处理。

  6、继续严格监督和管理幼儿食品的采购、存放、清洗、留样标准的执行情况,对幼儿食品不得抱半点侥幸心理。

  7、各班教师提高幼儿活动及生活的安全防患意识和安全保护能力,防止幼儿活动区域或户外活动碰伤等事故的发生。

  8、加强门卫工作责任,确保幼儿出入安全,以良好的素质与服务建成园部的窗口形象。

  总而言之,各级人员要切实履行各自的职责,加强幼儿园现场检查和监督,严肃查处和及时整改各种安全隐患,对各种安全隐患和事故决不姑息迁就,必须予与高度重视,杜绝幼儿园安全事故发生。

幼儿学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《3—6岁学前教育发展指南》为行动指南,认真学习贯彻教育局开学工作报告,以教育局教科工作计划为工作目标,以幼儿园园务工作计划为具体指导,结合教育局“美丽学校”规划,营造浓郁科学研究氛围,创新园本培训形式,精心组织好各类课题研讨活动,深化园本文化特色建设,打造美丽课堂,实现教科工作规划、研究、管理、指导服务四项目标,促进教师专业化发展水平,培养美丽教师,全面提升新幼教科研质量。

  二、工作目标

  1.继续做好教科常规工作,在实践中探索,抓实科研活动,提升科研成效。

  2.以课堂教学研究为载体,抓实抓好科技五金特色教学,打造美丽课堂。

  3.进一步打造丰富的学校科技特色工作坊及班级区域特色,营造美丽校园环境氛围。

  4.继续加强教师理论学习与反思,把自己在教学中的点滴收获与体会写成文章,参加论文、随笔、案例评选或投稿,多在业务上出成果,培养美丽教师。

  5.做好儿童村的建设和组织幼儿活动。

  6.做好苏州市、张家港市“十二五”教科规划立项课题的课题总结。

  三、工作措施

  (一)落实教科常规管理,稳步提升教科质量。

  1.健全各级组织

  建立“园长室-教科室-课题组-教师”四级教科工作管理网络,实行在园长室领导下,教科室具体组织协调下的课题组长负责制,明确各级职责,推行“分级管理、分工合作”的思想,力争使幼儿园教科工作做到上下畅通,左右逢源。

  2.完善各类制度

  继续完善并优化《大新中心幼儿园教科活动制度》等教科研制度,优化课题组织网络,确保正确的研究方向。继续完善教师的教科奖惩制度,优化科研成果考核方案,对教师经验总结情况、论文撰写、公开课、各类获奖等情况进行量化,确定奖励分值,并对之进行考核,使教师的教科成果在精神与物质上都得到充分体现。

  3.切实常规工作

  本学期我们除了做好各级课题的研究实施外,要向常规工作要质量。具体要求为:积极参加各级各类论文比赛,参加园内课题研究评优课,教师互相点评,参与理论诠释、美文推荐等课题研究沙龙活动,建立教师个人博客,每月撰写随笔,每月上传教学心得,聚焦小课题研究,将园刊《新幼集》及教师个人博客打造成教科研成果的展示平台。

  (二)抓实园本培训,促进教师专业化发展。

  1.积极参加教育教学专题讲座、听课、研讨。本学期继续采用“请进来,走出去”的形式,为教师提供各类学习的机会,开阔教师的视野,充实教师的心智。

  2.提高教师的课件制作和运用水平。请电教老师进行培训指导,切实提高教师的课件制作水平。

  3.与以实验幼儿园为首的科技共同体活动为契机,更新教师观念,上模仿课、创新课。

  4.加强幼儿园园本培训力度,促进不同层次教师的成长,通过学习、反思、研究等活动,不断提高教师的教育责任感。加强园本培训,开展理论学习、好文推荐等活动。

  5.开展课题培训

  本学期,针对生态子课题的研究,开展课题理论学习和美文推荐活动,根据《纲要》和科学领域的目标要求研究探索各年龄段幼儿在“科学工作坊”中的研究目标、内容、方法和评价体系,丰富幼儿园科技五金特色环境和活动。

  (三)总结课题研究成果,提高课题研究的效度。

  本学期中我园将继续开展新课题研究,以科研促教研,实现教科研同步发展,促进我园的发展。

  我园的张家港市“十二五”教育科学规划立项课题《“科学工作坊”在幼儿园的开发与运用研究》和苏州市“十二五”教育科学规划立项课题《幼儿园中“科学工作坊”的开发与运用研究》已经于20xx立项,20xx年举行中期汇报,历时四年多以来,我们课题组成员在课题组长的带领下积极深入研究,为幼儿创设丰富的特色环境、组织生动的科学活动。在本学期中,我们将总结成果,举行结题汇报活动。

  (四)打造特色化境,彰显办园特色。

  我们遵循《纲要》中关于“环境应有利于引发、支持幼儿的'游戏和各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间的积极的相互作用”的精神,把环境作为实施课程的重要途径,着力创设“保护好奇、支持探索、鼓励创新”的科技教育环境。突破静态设计,凸显生活性、丰富性、动态性和可操作性,充分发挥环境的隐性教育功能。

  1.五金资源库

  继续丰富、收集五金资源库的材料,墙面的装饰进行更新,例如材料的取放要求等。为幼儿进行科技小五金活动提供材料支持。

  2.科学实验坊

  上学期,我们围绕“力”“光”“声”“电”四个资源包,开发出了一些列关于“力”“光”“声”“电”的科学小实验,幼儿在玩玩看看中既动手又动脑,获得许多的科学小知识。本学期,我们将继续更新实验,挖掘出更适合幼儿的、趣味性和科学性更强的科学小实验。

  3、五金小作坊

  二楼长廊的五金小作坊是幼儿想象能力得到尽情发挥的乐园,本学期,我们将继续带领幼儿到五金小作坊里进行相框的创作,老师为幼儿提供充足的材料支持。

  4、儿童村

  投入底结构材料,让幼儿在儿童村内充分动手,亲近自然、探索自然、创意游戏的天地,草坪、沙池、湿地等自然的环境;沙、水、土、木等自然的材料;捉泥鳅、建沙堡、种植采摘等自然的游戏,给孩子提供一个自然的“环境”,顺应孩子发展的天性,让教育回归自然,在润物无声中让幼儿获得发展,还给他们一个自主、愉快、充实的真正童年。

  总之,要创设一个丰富的、可操作的、可探究的和动态发展的科技教育环境,有效地引发孩子与环境材料间、孩子与同伴间、孩子与教师家长间的互动,让环境成为孩子交流的纽带,表达与分享的平台。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1、制定教科工作计划

  2.各个课题、微型课题制定本学期研究计划

  3.参加市教科开学工作会议

  4.上交教科等各项资料

  5.园内组织教科开学工作会议

  6.儿童村环境建设

  十月份

  1、教科研讨活动、各课题研讨活动

  2.科技节活动

  3、大环境创设完成

  4.班级环境创设评比

  5.迎接江苏省对课程游戏化的调研

  十一月份

  1、课题结题会议

  2.美文推荐活动

  3、半日活动评比

  十二份

  1、体育节开幕及系列活动

  2、教师教育论文研讨活动

  3.教科、课题研讨活动

  一月份

  1、各项教科资料收集整理

  2、撰写并上交教科工作总结

  3.教师成果统计

  4、幼儿期末测评工作

幼儿学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学期,教科室根据区教科研中心的总体部署和区教科室的工作意见,结合我园工作,以园本课程建设为核心任务,以教学实践研究和课题研究为载体,为幼儿发展服务,为教师专业发展服务,为提高教育教学质量服务。

  二、工作要求与目标

  1、各教研组围绕“园本小专题”组织教师进行连续研讨交流,各教研组研讨开展“自主游戏的有效指导策略”,各段以教研组为单位,根据大中小不同年龄段孩子的特点,开展自主游戏的研讨,为促进全园性的自主游戏做好准备。

  2、开展“自主游戏”专题园本培训活动。为了给教研组研讨理论支撑,切实促进教研组研讨的实效,让全体教师对自主游戏有一些基础性的了解,开展园本专题讲座培训。

  3、对于立项的各级各类课题,教科室将作跟踪管理,定期做好课题的开题、中期检测、研究资料、课题管理记载册等方面的指导,促进课题研究向规范有序、高效优质地方向发展。

  4、根据本园实际,对教学工作进行分层管理。园长、保教主任、教研组长要重视随堂听课,争取能与每一位老师针对教学过程中出现的问题及时进行探讨优化一日保教工作。

  5.充分发挥辐射作用,通过园际联动,增强与民办联盟体的协作与交流,促进各幼儿园的教育教学工作上一新台阶。

  三、具体实施

  (一)1、加强教研组管理,开展“园本小专题”研讨活动。

  开展“幼儿园游戏活动与幼儿快乐发展”专题研修活动,根据活动室实际大小尽可能环境创设上做到区域化,材料投放常态化。本学期,我园将以室内外“自主游戏”的研究为重点,结合日常游戏活动的开展和游戏专项调研、视导、与联盟体互动等多元化的研讨活动,逐步提高幼儿的游戏的水平,教师的指导水平。

  结合区级联盟体活动,邀请专家进行有关与体锻方面的指导。珍视幼儿游戏的独特价值,努力创设丰富的教育环境。最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。

  本学期将对每一个班级进行区域游戏以及户外体锻的展示,要变幼儿的“学”为“玩”,变教师的“教”为“帮”,还原幼儿学习方式。同时还要特别关注幼儿学习品质的培养。

  (二)加强课题管理,科研兴特色。

  1、以我园课题《幼儿园水墨画特色课程的实践与研究》主线入手,深入开展细致富有针对性的教研活动,提升教师的对于美术教学的科研能力。管理上,确立“科研兴特色”的思想,教研组注重课题的研究过程和成果资料的积累。

  2、教研组搭建交流的平台,由园上阶段特色班级美术教学经验交流,解答教师在美术教学中遇到的困惑与思考,理清美术教学的思路引导教师认识到美术教育对幼儿全面发展及个性张扬的重要作用。

  (三)继续打造文化教师,提升专业素养

  1、做好“书香工程”,要求老师日读一篇,每学期至少读一本,并做好片段摘录和读后感,并开展读书交流活动,优秀者推荐书籍并进行交流。

  2、做好教师个人博客网页

  教师做好个人博客网页的梳理,及时上传班级活动以及教师个人在教育教学中的反思与感悟,要求每月上传至少两篇以上的.原创日志。期末根据教师的博文量推选优秀博客参加区级评比。本学期加强校本研训博客管理,将学校开展的园本研训活动定时上传平台。

  (四)教师学历再提高培训

  鼓励和支持教师参加学历再提高学习培训,为参加自学考试的教师,提供一定的考前复习时间,使她们得以顺利通过考试,这段时间幼儿园一般不举办重大活动,教师可以利用配班时间在家复习功课,力争顺利通过所报考科目,不断提高我园教师的学历层次。

  (五)了解结对园所需,开展针对性指导活动

  继续发挥示范辐射作用,与结队园——乐欢、天天乐幼儿园开展帮扶结对工作。在充分了解该园所需基础上,开展富有针对性的指导工作。如区角自主游戏、幼儿户外体锻、教研组展示指导、送教活动等。增强园际之间的交流和学习,使“互帮互助智慧共生”落实到实处。

  (六)开展各类竞赛活动,如教坛新秀、教师技能评比,鼓励教师积极参与,提高教师的专业水平。

  (七)鼓励教师积极参加市、区各级各类评比活动,提高教师在市、区级获奖率。

  四、课题研究——提升专业水平

  1、制订课题工作计划,落实措施,进行阶段性反思、小结,分析问题,寻找对策,使课题建设稳步推进。

  2、讲究实效,将美术特色教育落实到每一环节,必须结合教学改革现状和教学的实际需要,大胆创新,废止各种滞后和表面形式。加强对每一堂课的深入研究,确立正确目标,围绕目标展开教学活动,切忌活动过程与目标脱节。

  3、加强对特色教育日常教学的管理。落实到其中的每一环节,必须讲究实效,切忌形式,开辟“美术专栏”“美术作品展”,做到“班班有画展,人人有画作”。

  4、做好美术区域角的实施工作。

  扎实开展二楼美术创意吧和三楼纸艺吧的实施工作,班级分批进入活动,提高教学的有效性。

  五、宣传报道——提升学校知名度

  1、对幼儿园开展的各类活动进行宣传报道,提高幼儿园的知名度,让更多的人了解幼儿园。

  2、做好园博客工作,让大家了解幼儿园的特色课程。

  3、帮扶辐射——加强校际沟通。

  4、做好社区辐射工作,对幼儿园开展的各类活动与社区进行互动,将活动带到社区,将社区的孩子带到幼儿园开展活动。

幼儿学期工作计划 篇5

  一、工作重点

  1.设良好和谐的育人环境

  添置班级部分教玩具,购入移动式紫外线灯,完善消毒工作。更新厨房点心器具,更换班级卫生用品。

  营造良好的精神环境。加强园风建设,要求全体教职工互相关心,互相尊重,平等相处,常听到礼貌用语,教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在日常生活中保持愉快的情绪。

  整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,全园教职工开展保育、卫生保健工作的培训。

  2.挥各要素的作用,取得最侍效率和效益

  后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,处理好前勤和后勤的关系。

  各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,提前制定各类办公用品、日常用品和食品以及相关的调料品的采购计划,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

  勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建产和执行损坏公物的赔偿制度。

  3.加强财务管理,建立健全校务公开制度

  严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,将每月的财务收支财单张贴在校务公开栏内,增强透明度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。

  4.加强保育员队伍的管理

  定期、不定期组织保育员、厨房工作人员培训,学习讨论工作职责,针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。

  定期组织保育员和炊事员到县防疫站参加体检,做到持证上岗。

  5.加强膳食管理

  科学的的制定食谱。广泛听取教师、幼儿和家长的意见,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡,做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。

  严格执行国家有关食品卫生的规范要求。厨房每天一小扫,一周一大扫。并做到成品“四隔离”,用具“一冲”“二洗”“三消毒”,生熟器具分开使用,厨房工作人员个人卫生做到“四勤”,坚持换好工作服再进入加工间工作。

  做好食物贮存工作。由专人负责食品进出仓的登记工作,所有食品隔墙离地至少20公分,同时由专人负责食品的验收和取样工作,每日留样品标明日期,并保存在冰箱中48小时。

  提前与采购员到市场上物色合法的定点供货商。在物美价廉的同时,更注意该定点商店(点)的信誉和是否有办理经营、卫生管理方面的相关手续。

  把好采购――加工――分发――食用的.每一个环节,把幼儿的健康和安全入在首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

  厨房工作人员要保证两点一餐的准时和保质保量的供应,同时还应备有充足的开水(特别是夏天),使幼儿对开水的需求得到保证。[

  6.做好创安工作

  强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要考虑安全保护的内容。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度。同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。

  提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检,排查不符合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,对户外的中大型玩具器械进行保养,避免意外事故发生。

  为提高全园师生的安全意识,保证全园师生的安全,避免事故的发生。本学期组织幼儿进行了消防、地震逃生。[

  二、月份工作安排

  八月:

  1.拟定办公、教学用品、药品等采购计划。

  2.招聘新保育员。

  3.园卫生大扫除。

  4.修全园水电设施和门窗桌椅。

  九月:

  1.根据编班情况调整班级桌椅。

  2.重新安排保育员工作。

  3.检查巾杯消毒情况。

  4.抽查食品取样工作和仓管记录。

  5.组织后勤工作人员到市妇幼保健院参加健康体检。

  6.做好“国庆节”与“中秋节”值班人员安排。

  十月:

  1.检查保育员一日工作情况。

  2.抽查寝室卫生和班级卫生。

  3.举行园里的保育员卫生培训。

  4.更新园内宣传栏内容。

  十一月:

  1.各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修。[

  2.检查厨房工作人员执行职责的情况。

  3.更新园内宣传栏内容。

  4.检查公共卫生情况。

  十二月:

  ⒈抽查幼儿仪表卫生。

  ⒉检查点心提供、分发情况,及各班点心椹剩余情况[

  ⒊检修各班硬件设备。

  ⒋补充保健室药品。

  一月:

  1.全园检修。

  2.清点班级以及其它园内财产,并改用新的财产登记薄。

  3.做好财务的稽核工作。

  4.归还出借物品。

  5.排寒假值班表。

  二月:

  教师做好财产清点、文档资料的归档工作。

幼儿学期工作计划 篇6

  为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定XX年安全工作计划:

  一、领导重视,认识到位

  建立由xx为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  二、强化安全意识

  1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。

  2.在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。

  三、重环境安全,避免事故发生

  1.经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。

  2.后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

  四、认真落实安全制度和安全措施

  1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

  2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。

  五、 注意幼儿的`饮食安全

  1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。

  2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。

  3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。

  六、组织户外活动时,确保幼儿安全

  1.师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。

  2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。

  3.幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。

幼儿学期工作计划 篇7

  新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下:

  一、指导思想

  以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自我思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、教育教学方面:

  1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

  2、在教学中为幼儿创设简便、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

  3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自我的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的`发展幼儿的交往本事和语言表达本事。

  4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

  5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立本事,让幼儿身心得到健康发展。

  三、保教方面:

  1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

  3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

  四、家园共育方面:

  1、充分利用早接和放学的短暂时间,进取主动地与家长沟通,使家长了解自我孩子在园的情景,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

  2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭信息箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情景。

  3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和提议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

幼儿学期工作计划 篇8

  幼儿园保健计划是针对小朋友而制定的,幼儿免疫力较低,不管是卫生还是饮食方面都是需要相当注意,在制定的过程中需要全面考虑各种的因素。本文,我们来了解幼儿园保健计划的要点。

  一、把好本学期新入园幼儿的体检关

  对于新入园幼儿,每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡,并且体检合格后才准入园。本学期中要完成在园幼儿的“龋齿”检查工作。

  二、做好晨检工作

  1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。

  2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。

  3、查幼儿是否携带不安全物品来园。

  4、做好药物登记,了解班里传染病情况。按时发药、喂药,并做好幼儿的全天观察记录。

  三、做好春夏季节常见病、多发病的预防工作

  做好春夏季的`蚊虫的消杀工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝春季传染病在园内的发生。

  四、开展幼儿心理健康教育课,提高幼儿心理素质

  开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识,开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

  五、合理安排饮食

  1、每周合理制定菜谱,必须每两周变换全新营养餐。

  2、与后厨人员经常讨论,研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化,稀稠答配,根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整。

  3、做好膳管会记录,将家长的反馈及时传达讨论,提高菜谱的质量。

  4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快,而不是令人紧张、压抑的。

  5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,要注重以饱为先的正面教育。

  六、卫生安全

  在卫生保洁方面,从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动室、户外场地、种植地、大厅等每一角落,我们都要制定严格的清洁制度和消毒制度,并在日常工作中落实到处。工作中我们要求厨房内炊事员加强自身卫生,保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处,发现及时上报,并做记录和处理。

  各班级的卫生,我们都落实到每位教师、保育员肩上,做到了一星期大扫除一次,每天小扫一次、消毒一次,保证了教室光线充足、空气清新;认真贯彻、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作,加大力度切断一切传染源,杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。

  七、教育培训

  对保育员进行定期的业务培训、学习,实行踏实务劳的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。

  以上七点内容就是关于幼儿园保健计划的要点的相关介绍,只有做好这些保健的计划,才能够保障孩子健康的成长,快乐的学习。

幼儿学期工作计划 篇9

   一、指导思想:

  幼儿园的后勤工作杂而散,可谓是“剪不断,理还乱”,但后勤管理工作却是幼儿园开展各项工作的基础,是做好保教工作的有力保障,本学期我们将围绕幼儿园中心工作,对照苏州市幼托机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作,并继续将安全工作置于首要位置,进一步树立创新意识、服务意识、质量意识,着力提高后勤队伍素质,以全力以赴的精神和脚踏实地的态度对待工作,进一步深化、细化、规范安全保健工作,力争使后勤工作再上一个新台阶。

  二、工作目标:

  ⒈强化后勤人员主动服务意识,明确岗位职责,重视岗位业务培训,提高职业素养。

  ⒉加强长效管理,提高保育质量。严格按照《苏州市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,做好班级日常保育管理的各项工作,加强安全健康教育,规范各项卫生保健制度,接受上级部门的检查,使保健工作上个新台阶。安全工作常抓不懈,强化安全防范意识,确保幼儿安全。加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿安全健康认识,维护和促进幼儿健康,组织幼儿进行安全逃生演练,把安全教育渗透到幼儿的一日生活中。

  ⒊加强幼儿园财产、财务管理,严格账物相符、账账相符,并根据幼儿园教育教学实际需要,规范采购手续,提供经费使用情况。科学管理仓库,加强食堂管理,确保整洁,从而确保幼儿健康成长。加大食堂管理工作的力度,把好食品卫生关、进货验收关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,预防食物中毒事故。

  ⒋为创建苏州市优质幼儿园做准备,强化安全防范意识,确保幼儿安全,并加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿安全健康认识,维护和促进幼儿健康,重视安全知识宣教及演练活动,把安全教育渗透到幼儿的一日生活中。

  5.结合幼儿园实际情况,进行修建、添置等项目工作,重视幼儿园绿化养护工作,创设健康良好的环境,进一步加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。。

  三、工作措施:

  ㈠加强安全工作,提高保教人员的安全意识

  1.强化校园安全建设。各岗位严格履行安全责任书上签订的承诺,各司其职,以高度的工作责任心,完善和落实各项安全措施。工作人员要严格遵守各项安全制度,做到责任到人,操作到位,防范于未然,确保幼儿健康成长。杜绝安全隐患,并在开学前对幼儿园设备设施进行一次安全隐患大排查,对大型玩具、桌椅、床、玩具、消防等进行了全面检查,发现隐患,及时处理,突发情况随检随修,杜绝事故隐患。

  ⒉完善人防、物防、技防三位一体工作体系。坚持行政人员每天一巡查,每月一次安全大检查,保安坚持双人双岗24小时值班,严格执行幼儿接送制度,保证幼儿安全、有序地离开幼儿园,防止幼儿走失。并做好来访接待登记、中途外出交接登记、巡防登记等。

  ⒊要求教师加强对幼儿进行安全教育和自我保护意识的培养,各班要做好安全教育记录,如实写好事故登记,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响,本学期还将邀请法制副校长入园进行法制宣传。

  ⒋开展安全教育宣传活动,利用苏州市安全教育平台的.授课内容,提高幼儿日常生活中的安全防范意识与自我保护能力。园部还结合“11.9”消防日组织幼儿安全逃生演练,通过演练活动提高师幼、家长的防范意识和自救、自护能力,并根据《苏州市教育系统突发公共事件总体应急预案》要求,完善预警机制,健全各项预案,充实应急力量,增强主动维稳意识,全面提升应急处置的工作水平,保证幼儿在园的安全,维护和促进幼儿健康,把安全教育渗透到幼儿的一日生活中,确保无重大责任事故发生。

  ㈡资产管理工作:

  1.及时清点物品与财务及时对帐,确保帐帐相符、帐物相符。

  2.规范资产管理。对原有的固定资产重新梳理、规范,及时做好新添置的资产登记以及陈旧资产的报废工作。

  3.固定资产不随意搬动。

  4.物品保管落实到人,确保不遗失,不混乱。

  5.定期仓库整理,保持仓库的整洁。

  6.常用教具、学具等教学器材和现代教学设备的作用,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

  7.提倡勤俭节约,执行“节电、节水、节纸”制度和各项物品领用制度,物品领用、出借均需登记,减少物品损耗,避免园产流失。

  8.抓好资产和财务管理,根据幼儿园教育教学实际需要,规范采购手续,提供经费使用情况。

  ㈢卫生保健工作:

  ⒈加强幼儿园的规范管理,建立长效管理机制,完善卫生保健制度,认真落实卫生保健措施,确保卫生保健管理软件的正常运用。

  ⒉加强教师、保育员的保健意识,组织学习“保育员工作职责”,每月一次对保育员进行业务方面的指导,本学期还将邀请儿保科顾春花医生入园进行卫生保健知识的讲座,从而增强大家的工作责任心,树立服务意识,以确保卫生保健各项工作的开展。

  ⒊落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作,加强健康教育。根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿对健康的认识,培养幼儿健康行为,促进幼儿健康,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

  ⒋当班教师、保育员密切配合,要有爱心,做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。结合本班情况认真制定体格锻炼、健康计划,加强对体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理,逐渐增加户外活动和体育锻炼的时间,以提高机体的适应能力。

  ⒌幼儿饭前便后用肥皂流水洗手,培养幼儿良好的卫生习惯。本学期继续进行幼儿自主用点心和自主用午餐,提高幼儿的自我管理能力。

  ⒍做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常规及时清洗、消毒,季节交替时期,流行病期间做好加强性消毒,请保育员对紫外线灯定期进行擦灰清理。一旦发生传染病立即采取有效消毒措施,有针对性地进行加强消毒,控制疾病续发率,确保幼儿健康。

  ⒎保健老师认真做好晨检工作,做到一看二问三摸四检查,并作详细记录。根据幼儿一日营养需要,制定带量食谱,做好营养分析,以保证幼儿对各种营养的摄入量,做好特殊儿童、肥胖儿童的记载。规范、健全、完善卫生保健制度和各项台帐工作。

  ⒏平时做好每日一小搞,一周一大搞,要求园内、室内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,楼梯、走廊、厕所保证地面清洁、无死角。

  ⒐完善考核制度,努力将保育工作落实到一日活动中,对教师、保育员继续实行考核制度,平时加强定期或不定期检查、督促,发现问题及时纠正。

  ㈣加大食堂管理力度

  ⒈严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,认真接受监督所、疾控中心、妇幼保健所的工作监督、检查,根据最新工作要求不断调整、落实相关措施,力求各项工作制度化、合理化、规范化。食堂将坚持严格执行饮食卫生管理、食品采购索证制度,保证人员持证上岗,定期组织食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等。实行分工负责制,提高工作效率,增强服务意识。

  ⒉抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、按照食品卫生法要求采购食品,与供货方签好合同,食品采购定点定期结算,由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,保证食品的新鲜,杜绝腐烂变质食品入园,防止食品中毒,加强幼儿的饮食管理,严格执行师生分开的原则,节约开支,帐目清楚。

  ⒊根据营养分析结果、幼儿营养需求等项指标,保健老师合理制定带量食谱,搭配合理,抓好幼儿用餐管理,食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜并及时送到班级,各班教师加强教育,合理组织餐前餐后的幼儿活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好,教育幼儿不剩饭菜。做好饮水供给工作,保证幼儿开水的正常供应。

  ⒋幼儿园炊事员有一定烹饪技术及卫生营养知识,在烧煮菜肴时不能求嫩而不熟,能为幼儿烹饪出色、香、味美的食品,并注意保存营养素,增加幼儿食欲,保证幼儿吃好、吃饱。

  ⒌认真做好每周五次的点心,要求品种多样化,营养丰富。

  ⒍做好菜样48小时留样,做好厨房餐具、用具的清洁消毒工作,有防蝇、防鼠措施。

  四、工作安排

  八月份:

  1.全面做好消防和安全隐患的排查工作。

  2.做好开学前相关用品的采购工作。

  3.召开各类安全保健会议。

  4.按规定收费,做好收费工作。

  九月份:

  ⒈加强安全教育,严格执行幼儿接送制度;组织开展“安全第一课”系列活动。

  ⒉完成健康、体锻、安全计划。

  ⒊召开后勤工作会议,强调日常常规消毒工作和清洁卫生工作。

  ⒋新生体检,做好儿童保健信息系统的各项数据资料输入电脑。

  ⒌新保育员进行园部相关的专业技能的培训。

  ⒍分割种植园地,做好种植园地工作。

  ⒎召开伙食委员会会议。

  十月份:

  ⒈加强物品消毒工作,预防秋季传染病发生,保证幼儿出勤率。

  ⒉做好假期安全保卫工作及常规安全大检查。

  ⒊召开伙食委员会会议。

  ⒋保育员、食堂人员业务学习。

  ⒌后勤工作人员技能竞赛

  十一月份:

  ⒈做好中、大班家长半日开放日活动的准备工作。

  ⒉预防秋冬传染病、多发病。

  ⒊结合“11.9”消防日,开展安全活动周,组织幼儿进行安全逃生演练。

  ⒋召开伙食委员会会议。

  ⒌邀请法制副校长入园宣传

  十二月份:

  ⒈做好“诞旦节”活动的准备工作。

  ⒉加强幼儿体育锻炼。

  ⒊预防秋冬传染病、多发病。

  ⒋继续加强消毒工作。

  ⒌邀请儿保科顾春花医生入园进行卫生保健的讲座。

  ⒍召开伙食委员会会议。

  一月份:

  ⒈做好幼儿评估等结束工作。

  ⒉做好教师考核方面的结束工作。

  ⒊保健老师做好期末测量各项工作,及时统计汇总。

  ⒋做好幼儿点心费、伙食费结算工作。

  ⒌做好假期值班安排及安全台帐工作。

【幼儿学期工作计划】相关文章:

幼儿学期工作计划01-19

关于幼儿学期工作计划01-08

幼儿学期班级工作计划02-23

幼儿大班学期工作计划03-31

幼儿学期工作计划4篇02-14

幼儿学期工作计划四篇02-20

【精选】幼儿学期工作计划4篇02-20

幼儿学期工作计划三篇02-20

【精选】幼儿学期工作计划5篇02-20

精选幼儿学期工作计划四篇02-20