【精品】工作计划4篇
日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又迈入新的阶段，是时候抽出时间写写工作计划了。那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编为大家整理的工作计划4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工作计划 篇1
一。完成教学计划
本学期初一初二年地理以新课程理念进行教学，初中教学中从传授知识为重点，转变从能力的培养中获取知识，做到能力和知识并重，同时还要重视学生情感目标的评价。
完成初一年上册共有五章，初二年上册共有四章的各章教学任务。
注重导学案的应用和系列练习的编写，导学案注意培养学生的自学能力，强调学生学习过程的情感体验；系列练习以新课程标准为指导，做到不遗漏重点，不全面铺开，做到少而精。
教学中加强了地图知识的讲解和地图的应用。
全面完成本学期的教学计划
二。备课组常规活动
加强集体备课，每一周举行一次集体备课，根据教材和教法确定教学目标，特别注重能力目标和情感目标的确定，以达到完成知识目标。根据教学目标共同探讨教学中的重点和难点，分析加强重点的学习和突破难点的教法和学法，应用何种教学手段激活课堂。
在学校公开课周认真听初中地理课和其他学科的课，了解各个教师上课的特点和吸收其优点，了解各学科之间的相互关系和知识渗透。
平时也能听高中地理课，分析高中课程如何应用初中的地理知识，如何用高中的理论分析初中的地理现象，在教学中才能如何为学生在今后的高中地理学习打好基础知识，尽量为学生未来的学习培养学习能力。
听其他学校的课，比较其他学校的地理课教学进度和教学方法，学习众教师各种优良的教学方法为我们所用，衡量自己在厦门市地理教师中的水平地位，树立信心，超越他人和超越自己。本学期多人次参加厦门市地理课堂教学研究，听了多节其他学校的.地理课，学习了其他学校教师的优点，也衡量了解我校地理教师的优秀水平。
三。备课组的教研活动
继续进行初一、初二地理中进行网络教学的研究，完善情境教学的课题研究，分析初中教学中重点和难点如何用情境教学的方法进行强化和突破，分析教材中的那些内容可以应用情境教学激活课堂，为今后建立情境教学资源库提供理论基础和方向参加初中科技创新活动，指导学生撰写创新论文，成绩不理想。
四。参加学校地理教研组的一切活动
全校地理教研组一盘棋，初中地理备课组是学校地理教研组团队的一部份，参加本学期学校地理教研组的全部教学教研活动，共同完成学校领导给地理教研组的任务。参加厦门市《中学地理案例教学研究》，初中部完成了“厦门的飑线、冰雹、雷暴灾害”章节部分。
工作计划 篇2
根据县教育和科学技术局《关于进一步切实做好20××—20××学年学校“整脏治乱”专项工作的通知》（凤教科通）【20××】118号）的文件精神，为了全面净化校园及周边环境，促进未成年人健康成长，大力加强校园及周边环境的整治，巩固教育系统“整脏治乱”工作成果，创建优美、文明、卫生、和谐的校园环境，树立教育系统良好形象，结合我乡教育实际，制定本实施方案。
一、领导机构
组 长：中心学校校长
副组长：中学副校长
成 员：
领导小组下设办公室于中心学校， 同志负责全乡“整脏治乱”工作。
二、加强领导，建立长效机制，明确专人专抓，确保工作实效
为切实提高对“整脏治乱”工作重要性的认识，增强抓好“整脏治乱”工作自觉性和主动性，分工合作，密切配合，形成合力。各学校均要成立由学校校长任组长的领导小组，切实加强对“整脏治乱”专项工作的组织领导，明确专人主抓，确保工作实效。
各学校要从“整脏治乱”工作的高度，从解决群众反映强烈的问题出发，把全面推进与重点突破相结合，把宣传教育与集中整治相结合，把取得阶段性成果与建立长效机制相结合，加强领导，制定切实可行的实施方案，同时要认真总结开展“整脏治乱”的经验和做法，逐步提炼、完善和建立相应的规章制度，推动“整脏治乱”的经常化、制度化和规范化。
三、加强宣传，营造“整脏治乱”工作浓厚氛围
各校要结合实际，加强对“整脏治乱” 工作的宣传教育力度，充分利用广播、宣传栏、班会、手抄报、讲座、国旗下的讲话等形式广泛深入开展宣传教育活动；要将法制、安全、消防、交通、食品卫生、文明礼仪等方面的基本知识纳入宣传教育的主要内容；引导广大师生践行文明礼仪，讲公德、爱卫生、守秩序、不“乱吐乱扔”、“乱涂乱画”、“乱排乱倒”，养成文明行路、文明乘车、文明旅游，自觉走斑马线的良好习惯。开展以文明为主题的演讲比赛、征文竞赛；各班级每月开展一次班会劳动课，争当环卫小使者；每月开展一次“整脏治乱”专题班会，加强对学生“整脏治乱”的宣传教育。形成人人爱环境，个个抵制脏、乱、差现象，扎实有效推动“整脏治乱”工作与“整脏治乱”专项行动的深入开展。
四、着力抓好“四个结合”工作
一是抓好整治活动与校园及周边环境专项整治活动的结合，积极配合公安、工商、城管、卫生等部门全面排查整治校园及周边环境各类隐患。
二是抓好整治活动与 “平安校园”活动的结合，要将“整脏治乱”进校园活动纳入创建“平安校园”活动的.重要内容，认真抓紧抓好抓出特色。
三是抓好整治活动与开展爱国卫生运动的结合，要把“整脏治乱”进校园活动作为贯彻落实学生卫生工作条例的一项措施，不断促进学校卫生工作和学生个人卫生工作，不断绿化、净化、美化校园环境。
四是抓好整治活动与“满意在贵州”主题实践活动的结合，把“整脏治乱”进校园活动作为开展“满意在贵州”主题实践活动的一项重要内容，深入推进“满意在贵州”主题实践活动的开展。
五、进一步强化校园及周边环境卫生
坚持每天二小扫、每周一大除，确保校园环境整洁，无暴露垃圾，教室及办公场所窗明几净、厕所干净无臭味，墙体无乱涂、乱画、乱贴等痕迹。 严禁在校园内摆摊设点，乱搭乱建，乱堆乱放闲杂物品，乱排乱倒生活污水，乱停乱行各种车辆等不良行为。校园绿化、净化及校园文化建设，内部管理规范有序，校园内各种悬挂物、标志牌、宣传栏、宣传标语等要规范、美观、醒目、清晰、完整，校园环境优美舒适。
六、加强信息报送、资料收集工作
要认真按照本方案要求积极开展“整脏治乱”工作，结合“整脏治乱”工作的开展，每月20—23日前将工作开展情况、动态、信息、图片等资料报送到中心学校。要注重“整脏治乱”工作的资料收集与整理，做到资料完善规范，立卷科学准确。
七、严格考核
中心学校把“整脏治乱”进校园活动纳入学校年度目标考核内容，将对学校开展“整脏治乱”工作情况进行检查，并就存在的问题提出整改要求。各学校要将“整脏治乱”工作作为学校“一把手”工程来抓，要有目标、有任务、有时限、有措施、有考核、有奖惩，切实解决实际工作中的突出问题。
工作计划 篇3
为了更好、更全面推进下半年工作，确保能完成全年各项工作任务，现总结XX区环境卫生管理所20xx年上半年工作如下：
一、上半年工作完成情况
1、基本情况。我区现辖10个乡镇 145个行政村（社区）809个自然屯，约60万人口，现有乡镇垃圾转运站15座，乡镇生活垃圾中转站全部移交北控水务公司。目前在用垃圾池20xx个, 垃圾屋7座，垃圾运输车955辆,聘请保洁员988名。全区已形成村收-乡镇垃圾中转站-北控水务公司处理体系, 垃圾日处理量150—200吨。
2、XX城区环卫工作。一是上半年（1-5月份）XX城区垃圾进厂量3353.13吨，平均日产量22.24吨，垃圾清运车进厂车次460次。二是为提高环卫设施设备的整体面貌，以维护XX城区的市容市貌，我所上半年完成XX3座公厕，团结路公厕的升级改造和中华公厕、西区公厕的新建，并能投入使用。三是上半年对城区老旧损坏的200个垃圾桶和40个分类垃圾箱，进行更换。四是我所上半年接到群众来电反映2次，能妥善处理2次。
3、XX区上半年保洁费及垃圾进厂量任务。全区20xx年年XX区保洁费任务526.68万元，20xx年年上半年（1-5月）完成收缴178.04万元，完成年度任务的33.80%；垃圾进场量任务为4.68万吨，全区20xx年年上半年（1-5月）垃圾进场量2.77万吨，完成年度任务的59.19%。
4、农村生活垃圾两年攻坚项目。利用广西农业发展银行专项贷款资金800万元对全区10个乡镇145个村进行村级垃圾处理设施的改造升级。其中345万元用垃圾池的新建及维修，455万元用采购电动三轮车、人力车、垃圾桶等设施。目前已新建垃圾池475座，改造垃圾池629座,配备垃圾运输车电动三轮车184辆、人力车157辆、垃圾桶（分类垃圾桶、公用桶式垃圾桶、户垃圾垃桶）27483只已全部到位，基本实现全区乡镇垃圾转运或处理设施全覆盖，90%的村庄生活垃圾得到有效处理。
5、推进乡镇生活污水厂建设。我区有6个镇级生活污水厂建设列入20xx至20xx年推进项目，已全部进行了选址、测绘，征地。其中投资1600万元的东龙镇生活污水处理厂已于20xx年9月28日开工建设，预计20xx年12月底试水运行。
二、存在的困难和问题
1、受财力制约，基础设施投入不够，资金整合规模小，配置不均，现有投入力度仍不能满足需要。
2、群众参与意识还需加强。由于多年形成的陋习，环卫意识仍然较差，乱扔垃圾、商铺摊贩产生的垃圾不按要求堆放、广告乱贴等问题屡禁不止。
3、部分道路布局规划滞后，由于历史遗留原因，杂物乱堆放在门前、家畜饲养等农村实际问题，存在抢占、乱占现象等盲目性现象。
三、下半年工作计划
（一）提升居民的环境卫生意识 ，让居民参与到保护环境卫生的工作中去。
1、加强环境监督。在加强工作人员的巡查监督能力以外，还要让居民参与环境卫生监督机制，发挥居民的监督的作用，更好的保障居民的环境卫生权益。
2、听取群众的.建议。以调查问卷、到实地考察等方式听取群众意见，建立我所与公民的沟通渠道，以便居民参与政策建议，让居民的建议成为我所工作方向的一项重要依据。
3、倡导、落实门前三包。倡导、落实门前三包，使居民了解门前三包责任，让门前三包形成一种社区文化，一种维护周围环境卫生人人有责的居民意识。
（二）加快XX区环境卫生基础设施建设。
1、加快XX区六座污水厂建设。为加快XX区六座污水厂建设，以减少工厂生产和居民生活产生的废水中有害物质的排放，减少废水排放对河流水质的影响。我所尽可能配合建设团队，为建设团队提供建设必要性的依据。
2、完成XX城区的4个公厕的改造工作。完成公厕改造将使XX城区功能不断完善，城区环境品质进一步提高，公民生活更加便利。公厕将做到布局与设计合理、卫生、安全、方便、实用，并达到粪便无害化处理的要求，以防止对周围环境及水源造成污染。
3、增添垃圾桶、垃圾箱数量，维护环卫设备。
（1）更换老旧损坏垃圾桶，适当增加产生垃圾较多路段垃圾桶的数量，更便于居民处理生活生产垃圾的同时，提高垃圾集中工作效率，维护区容区貌。
（2）维护垃圾清运车辆，定期检查中转站设备。为减少运输垃圾的过程中产生的二次污染，定期对中转站设备的消毒，喷洒药水；垃圾清运车辆及时清洗，严格做到每日清洗，定期消毒。
（三）抓好队伍建设，确保环卫工作的高效开展。
1、加强学习培训，提高认识。一是学习贯彻落实党的方针政策，采取集中学习与自学方式相结合的学习形式，不断提高思想觉悟，提高解决各种问题的能力，提升全体职工的素质。二是调查我处职工的培训需求，根据不同工种、不同层次，有针对性地开展确有成效的培训教育，以适应环卫作业的需要，增强作业人员素质和技能。
2、强化内部管理，提高工作人员的工作执行力。一是健全监督考评机制，认真落实各项规章制度，落实责任追究。二是落实政务公开，加强机关、行业作风建设，提高工作效能。三是增收节支，压缩非生产性支出，用有限的资金多办事，办好事，办实事。四是强化安全教育管理，严格执行车辆设备操作与环卫作业规程，把守好安全关。
3、千方百计为职工排忧解难。坚持“以人为本”、实事求是的原则，认真研究，广泛征求职工群众意见，进一步协调解决职工的工资、保险问题，丰富环卫职工的各种文化娱乐活动，真正做到为职工办实事。
（四）加强环境卫生管理工作。
1、我所继续实行“政府出资购买服务”。实行“政府出资购买服务”，将环卫工作市场化，转变政府环卫监管方式，提高监管效率。各区政府相关职能部门由原来直接管人、财、物，转变为管作业市场，从繁琐的传统管理事物中解脱出来，集中精力做好环卫规划发展和日常监管工作。通过“政府出资购买服务”，签订环卫作业服务合同，明晰双方权责，在监管上完全依据合同条款进行，监管考核结果与作业经费直接挂钩，形成了有力的监督考核机制。将更多的精力放在监督管理工作上去。
2、实行“网格式”管理。把责任细分，责任区域全覆盖。落实《广西自治区乡村清洁条例》要求，积极探索创新管理模式，按照“定人员、定区域、定标准”的思路，对所管辖区域细化分工，实施了“大规模、小单元、人机结合、纵横互补”的作业方式，将整体作业拆为线、条、块相结合的小单元作业，以城区主路段为“纵横线”，将整个城区划分为若干个单元，明确责任人员，实现责任区域全覆盖，一周七天都有环境巡查人员巡查。
3、对环卫工人进行基础知识和安全培训。使环卫工人了解掌握环卫工作的必要的知识，以此提高环卫工人工作效率。同时让环卫工人学习安全常识，提高环卫工人的工作安全意识。
XX区环卫所
20xx年6月12日
工作计划 篇4
现在离高考还有XXX天。全班学生XX（男生XX人，女生XX人），班上学生总体基础较差，落后面较大，情绪也不稳定。高考任务重，如何克服不利因素，帮助学生做好备考工作，需要做大量的工作，现粗略计划如下：
一、指导思想
在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育、责任教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，争创高考理想成绩。
二、主要工作
1、做好学生思想教育工作，指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备，稳定情绪，以良好的精神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的机会。
2、认真上好班会课。利用各种形式的.班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。特别上好第一周的班会课，帮助同学们树立争取高考胜利的信心。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。
3、实行班干部轮流值日负责制，严格考勤，严格控制自修课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。
4、争取各科任老师的大力支持，做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标。
5、多与家长沟通。要有严格的请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。
6、组织好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责。
周工作安排
周次 主要工作内容 班会
1、高考报名；调整好座位；布置课室宣传标语、黑板报。 我的未来不是梦———谈高考理想
2 、评市“三好学生”、“优秀班干”；收高考报名费 高考原始分标准分对照———谈明确高考距离
3、临界生情况了解 整理学生档案 冲刺征言
4、优生情况了解 增强记忆力——谈备考方法
5、差生情况了解 整理学生档案 学会服从
6 、“一模”考试准备 谈“一模”考试
7 、“一模”考试
8、帮助学生查漏补缺 “一模”考试情况分析
9、帮助学生查漏补缺
10、“二模”考试准备 谈“二模”考试
11、“二模”考试
12、高考体检 “二模”考试情况分析
13、填报志愿指导 整理学生档案 选择能力是不容忽视的能力素质
14、填报志愿指导
15、整理好学生的各项档案资料
16、加强学生考前心理辅导 高考前我应做什么
17、高考前准备工作
18、高考