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学期工作计划

时间:2024-09-10 12:00:30 工作计划 我要投稿

【精品】学期工作计划范文十篇

  时间流逝得如此之快,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的工作计划才是好的工作计划呢?以下是小编收集整理的学期工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】学期工作计划范文十篇

学期工作计划 篇1

  新学期伊始,学校安排我担任三年级二班的班主任。我感觉任务重,压力大 。四(2)班现有学生31人,其中本学期新转入4人。据了解,许多学生学习目的性不明确,学习自觉性差,纪律观念薄弱,自制力极差。学生普遍不能集中注意力听课。这些需师生共同努力,促进进步。

  作为四(2)班的班主任工作兼数学教师,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、 常规教育方面

  度过两个月的暑假,学生们往往不能很快再次进入学习角色,班主任有必要在日常生活中进行有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活,

  1、充分利用班会及晨会的时间学习,并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的小学生。

  2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥学校各项专栏的教育作用,,进一步规范学生的行为习惯。

  二、班级纪律方面

  经过开学的几天观察和接触,我发现本班学生纪律很差,学习自觉性较差,所以我决定严厉整顿班级纪律。

  1、课堂纪律

  首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。做到要前预习,上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的`宗旨是“学得踏实,玩得痛快。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生出操、中午回家时自觉排队,由高媛同学负责举路牌。不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

  三、安全卫生方面

  讲究卫生,既能使学生身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。而安全更是学校班级工作的重中之重。

  1,个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起来,制止他人乱扔垃圾。

  2,班级卫生:每天一个小组两次清扫卫生区,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,值日生不负责的要罚扫。全班同学轮流每天一人擦黑板。重视对进行爱护校园环境和花草的教育。

  3、安全注意事项:上学、放学途中注意安全,过马路走人行道,注意红绿灯,乘车遵守秩序。课间不乱追逐打闹,上下楼梯不拥挤,同学之间友好相处,不打架,不骂人。

  四、班干部的培养方面

  班干部是班级管理的小助手,师生齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。因为对学生不了解,所以除班长因表现不好撤除外,其他班干暂且保持原样,一个月后根据他们表现重新选举。

  五、开展活动

  在班级开展各种活动,以挖掘每个学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。如:小学士、小硕士、小博士,早读之星,小书法家,小发明家,日记之星等各种评比活动。大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

  六、加强和家长的联系

  1、通过手机及时联系家长,以鼓励为主,并且要及时反映孩子存在的问题,以便共同帮助孩子解决。

  2、通过博客,宣传教育理念,交流孩子在校学习生活情况,向家长展示孩子的成绩,并听取家长的意见,不断对班级工作进行改良。

学期工作计划 篇2

  新学期伊始,各项工作已如期展开,根据学校的工作安排,按照学校的教学工作计划要求,教研组认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。文科教研组特制订本学期工作计划。

  一、基本情况

  文科组共有十多名专任教师,多为中青年教师,尤其是今年适逢合格学校建设,又新调入几位青年教师,为我校补充了新鲜血液,整个组织更加显得朝气蓬勃。而且各位教师都非常爱岗敬业、踏实肯干,在上期的期末考试中我组成员教师所任教的科目都取得了优秀成绩,这是可喜之处。但是美中不足在于:大多数老师只重视教学工作,而不太注重教研工作,教学观念、教学思想有待进一步改进。

  二、指导思想

  以基础教育课程改革为契机,以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,以促进教师专业水平发展为重点,以教科研为先导,以队伍建设为关键,以提高育人质量为目标,坚持“育人为本,质量第一,突出特色,全面发展”的教研思想,积极营造教研组发展的新的'生长点,进一步推动我校文科组的发展。

  三、主要目标

  1、在学校领导下开展好教研教改工作。

  2、加强教研教改,提高教师的教研教改能力,并使我校教研教改工作常态化、制度化。

  3、进一步深化教学改革,积极推行“问题式”教学模式,提高课堂效率,提高教学质量。

  4、 组织教师的业务学习,提升教师的业务水平,培养青年骨干教师。

  5、重视培养学生的学习兴趣,积极开展各项竞赛活动和课外兴趣活动。

  四、具体措施

  1、加强教育教学理论的学习,转变教师观念:

  ①本教研组组织教师在专门时间集体学习教育理论;

  ②教研组成员个人随时随地学,并记好学习心得,力争以全新的理念指导教学;

  2、优化课堂教学,促进三维目标的达成

  ①认真钻研教材,创造性的使用教材;

  ②改革课堂教学,努力体现新理念;

  ③改变传统的复习、讲授、巩固模式‘

  ④加强课堂教学反思、教学后记的撰写。

  3、加强校本教研

  在引导学生加强探索知识形成过程和教师加强教学模式研究中使教师和学生同步发展,大力开展研究性学习教学模式的探讨,使我校初中文科教学形成一片创新教育的局面。

  本学期我组教研活动以校本研究为主题,使广大教师在教研中真正转变观念,在教研中提高教学水平和能力,要落到实处,避免“走过场”的现象。

  4、要求本组老师加强学习,勇于实践,认真总结,积极参与科研活动,积极撰写论文、案例,逐步提高科研能力。

  5、深入开展听课,观摩课活动,加强对课本的研读,提高教师教学水平,促进学生更好发展。

  6、组织辅导学生开展各项兴趣活动、参与各类竞赛,促进学生全面发展。

  五、行事历

  九月:

  1、开学工作。

  2、教研组开会,明确本学期目标,工作计划。

  3、制定学科教学计划。

  4、开展“婚育新风进万家”征文活动。

  十月:

  1、开展教学活动月。

  2、集体备课讨论,进行阶段性学生学习情况分析。

  十一月:

  1、中考分析、总结。

  2、阶段性学生学习情况分析,修改教学计划。

  3、开展部分学科知识竞赛。

  十二月:

  1、集体备课讨论总结。

  2、开展部分学科知识竞赛。

  元月:

  1、复习迎接期末考试。

  2、写好复习计划、总结,上交有关资料。

学期工作计划 篇3

  本学期,中学教研室将继续以教科研工作为重点,积极推进素质教育,全面提升教育质量,根据市教研室工作安排的要求和学校教学工作实际,现结合中学教育科研发展的现状,特制定宫里镇中学教研室XX--XX学年度下学期工作计划如下:

  一、工作目标及思路

  以提高教育教学质量为核心,通过开展形式多样的教科研活动,进一步完善教科研管理制度,转变教师教科研观念,加强校本教研、高效课堂建设,推进课堂教学改革的创新发展,完善教学模式,提升教科研水平,努力开创教研工作新局面,为教师专业化成长提供施展的`舞台,努力使中学教学质量再上一个新台阶。

  二、工作目标

  1、树立正确的质量观。全面实施素质教育,学校开足开齐国家规定课程,以正确的质量观来评价教与学。加强教学质量监测,抓质量强校工作。深入开展质量提升工程,抓好每次的阶段性诊断检测,中考模拟测试,确保教育教学质量稳步提升。

  2、狠抓XX年中考备考。督促好毕业年级教学管理,为高中学校输送优质生源;大力宣传职业类教育,力争年后职高升学率有较大的提高;加强中考备考方式的创新与精细管理研究,争取XX年中考有大幅度的提升。

  3、继续强化教学管理,提升教学质量。加强学科教研组建设,指导学校建立和完善校本教研制度。督促好各级教学管理,体卫艺工作呈现新亮点。

  4、加强教学视导,大力开展教学研究,组织相关人员深入学校进行教学视导,通过教学常规检查,深入课堂,举办学科研讨和集体备课等活动,以迎接好四月份的教学视导。

  5、打造高效课堂。继续推进新泰市教研室课堂教学改革,以“三四四三”高效课堂为载体,不断提高中学教师的课堂教学水平。

  6、加强课题研究的管理和指导,积极进行课题申报,做好到期课题的结题工作,督促立项课题按时完成各阶段的研究工作,促进科研更好地为教育教学服务。

  7、加强教师队伍建设。引导鼓励教师积极参加上级举办的各项教研活动和评选活动,不断提高教师的教学业务水平。

  8、完成上级教研部门和市教育局交给的其它任务,并做好督促工作。

学期工作计划 篇4

  从学校实情出发,结合个人状况。今年我接任七年级(一)班这个班群众,为了做好从班主任这个主角,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作,拟制定班级工作计划:

  一、班级基本状况

  我们班共有57名学生。此刻的学生在家庭基本上是独生子女,往往以自我为中心,合作意识较差。之前从未住过校,年龄确实偏小,自控潜力比较弱,因此需要花比较多的时光去抓纪律,培养他们的自理、自立潜力。

  二、本学期基本工作要点

  1、确立班级体的奋斗目标

  班群众的共同奋斗目标,是班群众的理想和前进的方向,班群众如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班群众就应有一个群众的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班群众奋斗目标的过程中,要充分发挥群众每个成员的用心性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一群众目标的实现,都是全体成员共同努力的`结果,要让他们分享群众的欢乐和幸福,从而构成群众的荣誉感和职责感。

  2、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自我放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力到达要求。

  3、鼓励学生大胆创新,勇于表现自我,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  4、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口潜力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  5、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲礼貌、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,持续安静,遵守纪律。

  6、健全班委会,明确分工,提高学生的管理潜力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其用心向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。8、培养学生良好的学习习惯,学习态度

  这学期要透过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,情绪树等资料抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。用心参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  三、具体措施

  1、充分利用班会以及一切能够利用的时光对学生进行思想教育,学习方法教育,增强自信心。

  六年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的用心性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲礼貌、讲礼貌的好习惯。

  2、用心组织学生参加群众活动,培养学生的凝聚力、群众荣誉感,把个人融入到群众大家庭中来。

  班群众是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。群众活动,最能培养学生的凝聚力、群众荣誉感。各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。

  3、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  4、充分利用《学习园地》,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  5、利用各种形式和渠道对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  6、透过组织班级活动培养学生的群众观念,增强班级凝聚力。

  7、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  8、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  9、组织学生用心参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  10、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

学期工作计划 篇5

  一、学科教学的总体思路

  针对初三生物会考容量大、时间紧的实际情况,上学期要完成初三上册和下册的全部新授课知识,期中考试之前争取将初三上册上完,课堂上针对会考考点对知识点进行讲解,通过不同的方式强化学生对知识点的了解,讲练结合,精讲精练。学生已经掌握的知识便不再多讲,学生听不懂的知识反复讲解,个别知识可以放在总复习中在习题中反复练习

  继续延续上学年的小版块教学,以“有效性课堂教学研究”为核心,采取“小版块、大容量、精检测、快反馈”的课堂模式,以“提高课堂教学实效性”为重点,及时发现在教学过程中存在的`问题,总结课堂不足和漏洞,并努力营造教师间互帮互学的良好教研氛围,充分发挥我们初三生物组教师的集体力量。

  二、学案改进及使用办法

  根据今年学校的要求,改进学案,强调学案的实用性,上课不用的内容不备,只重形式

  没有实效的内容不备。每节学案的设计流程按照学校的要求进行:主备备课——集体研讨——主备修改——审核审批——修改标注。学案只作为辅助学生学习的手段,上课要以课本为主,重要内容要记在书上,要坚持小板块备课,实现教学评价的一致性,每课最后五分钟设计达标检测,每课有课前诊断,以检查学生的掌握情况。

  三、教学方法和措施

  1。严抓各个层次的学生的课堂效率

  (1)分小版块讲练,降低难度,提高学生的注意力,加强学生的巩固效果。

  (2)课堂上采取小组或同桌互相检查的方法,提高检查面,激发学生的学习热情。

  2。多检测,多检查。新授课以提问为主,结合学案中的诊断,总复习每节课一检测

  3。重视优等生的培养,鼓励其多做题,多看有关生物方面的知识,提高知识面。

  4、促进学困生的课堂学习效果

  (1)对于学困生的知识掌握情况,安排同桌随时检查,发挥优生的带动作用

  (2)课堂上的提问多关注学困生,争取让他们时刻不放松。

  5。加强直观教学

  尽可能充分利用实验室的教具以及多媒体,很好的挖掘学生的观察能力、识图能力,以及培养学生的思维能力。

  6、课前积极的进行教研活动,科学周密地安排好每一节。确保一周一研,一节一研,随时发现问题随时教研,向有丰富教学经验的老教师学习,改进教学方法,提高教学效果。

学期工作计划 篇6

  一、指导思想坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,开展“理想、责任、能力、形象”的教育活动。以创建省一级学校为契机,以“以人为本,和谐发展”为办学理念,认真学习先进的教育理念,努力创办“学习型学校”,积极推进课程改革,优化教育资源配置,强化师资队伍建设,深入实施素质教育,全面提高教育质量和办学效益,培养具有创新意识和实践能力的高素质学生,为把侨中早日办成一所思想领先、质量过硬、特色鲜明的现代化精品名校而努力奋斗。

  二、主要工作(一)树立创办“学习型学校”新目标,进一步更新教育观念。

  “学习型学校”目标就是要充分发挥学校每个成员的创造能力,形成一种弥漫于班级、年级与学校的学习气氛,凭借着学习,使师生员工个体价值得到体现,使学校教育教学得到质量大幅度提升。

  1、切实加强学校领导班子的思想作风建设,加强理论树立公仆意识学习,增强党性观念,牢记“立党为公、执政为民”的宗旨,形成团结有为、奋发向上的精神风貌。

  2、加强共产党员的思想教育力度。作为一名共产党员,只有在政治上、思想上,作风上一贯保持先进性,才能无愧于党,无愧于人民,无愧于时代的要求和历史的使命,才能带领人民群众排除困难。把社会主义建设事业推向前进。因此,要在党员中开展的`“理想、责任、能力、形象”教育活动贯穿于保持共产党先进性教育活动的始终,增强先进性教育活动的针对性和实效性。重点的抓好四项工作①要认真抓好政治理论学习,全面加强思想政治建设②要抓好制度建设,增强执政为民的责任感和使命感③要抓好实践锻炼,提高抓落实促发展的能力④要抓好政治提高,促进作风转变。

  3、坚决制止教育乱收费现象,严禁各科教师在未经上级教育行政部门批准和物价部门处批准的情况下,擅自向学生收款订阅各类正规或不正规资料,违者严惩。

  4、进一步推行学校政务公开制度,建立健全政务公开制度,完善公开内容。5.加强机关作风建设。①按上级要求落实首问负责制,严格实行干部出差登记。按要求:副科以上干部出差惠州市外要向县人民政府办公室请假和报批。副科以下干部或职工外出要向本单位领导或主管部门请假报批校长权限3天内。②教师参加函授学习均要凭通知到办公室办理请假手续。③凡参加学科培训的教师均要到办公室办理请假手续并要到教导处登记,学习结束后,要把学习资料送教导处归档备案。

  三、培植“润物无声”的人文精神,促进教育教学和谐统一。

  1、以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为核心,坚持把德育工作放在各项工作的首要位置,组织教师认真学习德育工作相关的理论,加强德育建设,增强教师的紧迫感与责任感。

  2、以学生为中心,以开展“爱国、团结、诚信、理想”为教育主题,把德育工作与学生的生活实践相联系,大力开展健康思想教育,通过组织学生参观罗浮山东纵纪念馆、县城烈士陵园亭等爱国主义教育基地,陶冶学生的爱国情操。

  3、坚持班主任培训制度,提倡理解、尊重、宽容学生;建立充分体现尊重、民主和发展精神的新型师生关系;加强班级日常管理,从培养学生自我教育,自我管理的能力入手,进行年级系列化教育,开展“文明班级”评比活动;注重发现和培养一批有开拓意识、奉献精神、爱岗敬业的市、区、校级先进班主任,建立一支优秀班主任队伍。

  4、全体教职工要与时俱进,树立“以生为本,以德为先”,“一切为了学生,为了学生的一切”的教育理念,强化服务意识,构建新时期学校,家庭,社会三位一体,三方互动的教育网络。办好家长学校,保质保量用好学生成长册,做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联系,特别重视做好与后进生家长的经常性联系。充分发挥校外辅导员、学校家长委员会的作用,开展综合实践活动和校区共建活动,并及时听取社会、家长、对学校工作的意见与建议,争取共建单位、社区等各方面的协作,为学生营造良好的学习空间与成长环境。

  5.加强学校安全教育,牢固树立“安全第一”的意识,建立健全各项安全工作制度,采取积极预防措施。重点防范危及师生安全的交通、食物中毒、溺水、防雷、火灾等事故。尤其要增强师生的交通安全意识和抓好学校消防设施建设,确保校园公共卫生安全和学校教育教学活动正常进行。

学期工作计划 篇7

  一、指导思想

  以国家教育教学的各项方针和政策、学校管理制度、学校班主任及课任教师岗位职责为指导思想。

  二、班级现状

  本学期班级学生32名:其中男生24人,女生8人。

  三、工作目标

  1、学生受处分率比上学期下降20%或以上。

  2、全年无安全事故。

  3、期中、期末考试应考率90%以上,课程补考率不高于15%。

  4、班级文体活动形式多样化,班会公开课每月举办一次。

  5、提高学生出勤率,碧上学期上升20%或以上。

  四、工作安排

  1、认真履行班主任工作职责要求。

  2、持之以恒推行德育教育,在教学过程、每周班会、平时管理中,适时注入德育教育的成分。

  3、落实个别谈话。不定期有与学生、学生家长通话,了解他们在生活和学习上的'各种困难,帮助他们度过学生成长过程中的难关。

  4、做好班委建设,让品德优良、成绩优异的学生起到管理、带头作用。

  5、积极参与每周的班主任例会,积极讨论交流,向领导、同事们取经。

  6、做好班主任值周工作。

  五、周计划

  第一周 思想教育、备课

  第二周 班干调整、纪律整顿

  第三周 班会公开课

  第四周 月总结,励勤惩惰

  第五周 学风整顿、班会公开课

  第六周 安全教育

  第七周 期中考试

  第八周 期中考试总结

  第九周 班会公开课

  第十周 学风整顿、纪律整顿

  第十一周 学习效果查验

  第十二周 班级课程进度询查

  第十三周 与学生交流学习生活心得体会,学生意见反馈

  第十四周 期末考试

班级:xx级多媒体一班

制定人:xx

20xx年3月2日

学期工作计划 篇8

  本学期我们将以科学发展观为指导,以本校教学工作为目标,贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息资源,为教师和学生提供书刊资料并利用书刊资料对学生进行思想品德、文化科学等方面的教育,指导学生课内外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力;促进学生德、智、体、美等全面发展。为培养学生的读书兴趣和爱好,营造书香校园的氛围而努力。

  本学期,在学校领导的领导下,我们计划做以下几方面的工作:

  一、紧密团结在分管领导周围

  1.加强自身的学习,提高工作效力。利用空余时间认真

  读一些中外名著,积极要求外出参观学习,以及参加学术讨论会、经验交流会等,使自己的业务素质有所提高。

  2.为了充分发挥图书馆为教学教研服务的功能,最大限

  度地满足广大师生的借阅需求,以下是我们应该具体做的工作:

  (1)新到书目展览。新到书目展览是宣传图书的一种较好的方法,使新到图书充分发挥它的时效性、及时性。在图书馆宣传栏里有新到书目展览,推荐图书,新书介绍。

  (2)推荐书目的工作。请各学科有教学经验的教师、学生代表帮助推荐各年级学生最喜欢阅读图书的目录。

  (3)阅读指导。向学生推荐好的读书方法,例如:SQ3R读书法,帮助学生制定系统的学习计划,指导学生做读书笔记、读书卡片、读书心得,培养学生良好的读书习惯,提高自学能力和阅读效果。

  (4)开架借阅。我们努力做到全天开放,让师生直接接触丰富的'藏书,有利于开拓师生的知识视野,提高师生的阅读积极性,减少部分藏书不必要的外流,使馆员有较多的时间开展咨询和阅读指导工作。

  (5)建立岗位责任制。定人定期检查整理藏书,发现失效和复本过多的书刊,及时清理和剔除。

  (6)咨询服务。利用参考工具检索文献及有关书刊,帮助查询或直接提供有关文献,以个别解答的方式为教师和学生服务。

  二、及时为初一、高一学生办理借书证,方便借阅图书。并及时退还初三、高三学生的借书证押金款。

  三、及时统计和征订教学用书和教学辅助练习,按时发放,保证教学工作的正常进行。充分发挥教学骨干、教研组长的作用,邀请他们为教学用书、教辅练习的征订工作出谋划策。

  四、使用图书馆管理软件系统,使藏书管理自动化,编目工作实现文献著录标准化,实现编目和检索的网络化。及时上网下载一些书评,检索一些新到书目,为师生提供信息服务。

  五、今后努力方向

  加强学习使我们每个管理员成为具有实际工作技能的图书馆专业人员,开展专题研究的工作。充分发挥图书馆的作用,努力做到节假日向师生定期开放。在学生中开展读一本好书的活动,一句话书评活动和做好读书笔记的评比活动。为营造书香校园而努力。

学期工作计划 篇9

  一、指导思想:

  的班主任,为有计划有目的地完成四年级的教育教学任务,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风,从日常行为到学习习惯;从学习成绩到身体素质等方面,力求每一位学生在原有的基础上有一定的发展和提高。

  二、学情分析:

  本班共计学生41名,其中男同学19人,女同学22人。本班存在一定的问题:比如成绩方面,本班学生成绩中等,语文基础较差;尖子生凤毛麟角;在纪律方面,个别学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;学困生德困生占了班级的四分之一以上,呈现出“矮小的钝三角形”现象;作文写作较差;思维不灵活;不爱动脑筋思考分析问题;女生胆子较小,不爱回答问题,说话声音普遍较小;学困生作业拖拉等。

  四、教材分析:

  四年级上册教材与一、二、三年级教材是一脉相承的。

  (一)、加强目标意识,全面、准确地落实语文教学目标

  教材从“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”这样三个维度提出了语文教学目标,而且提出了总目标和阶段目标。这是我们把握教学目标的依据。

  四年级上册教材,既注意落实必须一以贯之的目标,又注意落实阶段性比较明显的目标。

  (二)、加强整合,围绕专题组织教材

  本册教材继续按专题分组编写,确定专题的思路比前几册有所拓宽,除了思想内容方面的专题外,“中外童话”是从文体角度定的专题,“作家笔下的动物”则是侧重体会文章的表达形式。

  (三)、加强导学功能,引导学生自主、合作、探究地学习

  本册教材,在编写时既考虑有利于教师的`教,又考虑有利于学生的学,努力使教科书既成为教师的“教本”,又成为学生进行自主、合作、探究学习的“学本”。这一特点在教材里有多种呈现方式:

  一是在课文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式引导学生边读边想,自读自悟;

  二是在精读课文的思考练习中,安排了引导自主、合作、探究的题目;

  三是在每组课文后面安排了学生对本组所学字词进行自查自测的“词语盘点”;

  四是“语文园地”中设置了“我的发现”“展示台”“宽带网”等体现自主、合作、探究学习的栏目。

  四年级上册的“我的发现”,在“发现”的范围上有所扩展,安排了4个关于读写方法和习惯方面的发现,分别是:读文章时要想象画面,边读边想提出问题,查字典并联系上下文理解词语,认真、细致地观察才能表达清楚。

  (四)、加强开放性,密切语文学习与生活实际的联系

  语文学习是母语的学习,学习的资源无处不在,无时不有。所以,语文学习决不能仅仅局限于课本,局限于课堂,应该把语文学习引向生活,拓宽语文学习的途径。本着这样的思想,教材的编写加强了开放性,把语文学习与生活实际紧密联系起来。主要表现在:

  一是注意引导学生用生活中的实例,加深对语言文字的理解;

  二是从生活的实际需要中提炼口语交际话题,练习写作;

  三是结合课文的学习引导课外阅读,重点推荐了《格林童话》和《爱的教育》,引导学生读整本的书;

  四是通过综合性学习,开展形式多样的语文实践活动。这样的编排,充分体现了听说读写各项语文学习活动的综合,课内外语文学习的紧密联系,拓宽了语文学习的渠道,使学生在丰富多样的实践活动中学语文,用语文。

  五、工作目标:

  建设一个团结向上的班集体,推动学生养成良好的学习语文的习惯,从而提高语文教学质量。

  六、措施方法:

  1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好:“众人齐心,其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就形成。因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

  2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量,是师生关系的桥梁,班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力,使整个班的同学拧成一股绳。

  虽然在上学期已经找出一些比较优秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在学生心目中的威信还不够,有时有令不行,因此,这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力,同时帮助班干部树立为同学服务的思想。要求班干部要以身作则,事事起模范带头作用。

  3、搞好各项班级竞赛。从各方面严格要求学生,特别是优秀生,增加班级优秀生的自信心,提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。

  4、加强后进生的转化工作。由于后进生本身的一些特点,比如比较懒散,行动比较缓慢,理解力上相对而言弱一些等,同时后进生经常在无形中受到老师同学的歧视,后进生缺乏自信心。因此后进生转化的工作,一定持之以恒。这样才能意识到希望,增强学习的主动性与学习的信心,进而提高学习成绩。

  5、加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持。要想得到家长的支持,首先应该掌握学生的各方面的情况,在细节方面下功夫,发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系,继而解决问题。取得家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作。

学期工作计划 篇10

  一:工作背景

  外联部的主要工作在于拉取赞助,解决学生会工作经费问题。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,外联部工作做得好坏与否,对整个学生的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样,是隶属于学生会的相互协调的部门,这就决定了外联部的工作离不开各个部门以及主席团的配合与支持,同时,外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作,才能使整个学生会的工作正常运转起来。在外联部新组之际,先拟订一下新一期的工作计划:

  二:主要工作内容外联部的工作应该是长期性,持续性的。

  1、在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商洞察潜在赞助商的合作意向,及时收集信息。开展在同学中的调查,了解同学们的利益所在和共同需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

  2、外联部可以牵头搞一些活动并争取商家的支持与赞助。

  3、3月份我院举行篮球大赛我们外联部主要负责到学校商店(联通,移动~)拉赞助(帐篷,横幅)。

  4、以后学院举行大型活动外联部都要出去拉赞助一方面能给团委学生会解觉经费还能够锻炼我们的交往能力和办事能力。

  5、在这个学期我们外联部要组织一场与其他学院的联谊活动,具体事宜再议。

  三:关于部内的自身建设

  1、部门分为策划组和外联组,分工细致,各行其事。策划组:就是进行什么活动或拉赞助前计划前期方案。外联组:主要负责联系与外部联谊活动和赞助。

  2、外联组平时应有一定的南昌本地厂商资料,以备不时之需;策划组平时手中应有多种成型的策划方案,可作不同活动和厂商合作方案使用。

  3、部门干部层定期召开小型会议,明确分工。

  4、集中力量搞好每学期活动,迎新晚会、元旦节目等等!力争把机械学院品牌活动推到全院活动的最前端。

  5、跟学生会其他部门搞好关系,以求外联部向更好的`方向发展。

  四:总结

  外联部是学生会与外部联系的桥梁,是学生会树立对外形象的窗口,是与各院联系的纽带。

  如果说,学生会是全院学生的代表,那么,学生会外联部就是全校学生和学生会走进和走出,进行对外联系的中流砥柱。学生会将从这里走出去,与各院进行多方面的亲密接触;学生也将从这里走进来,融入我们的生活,参与我们的各项活动,亲身体验我们的精彩。

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