首页 申请书推荐信邀请函通知工作总结工作计划策划书工作报告合同演讲稿职业规划
当前位置:98158范文网>实用文档>工作计划>学期工作计划

学期工作计划

时间:2021-12-16 11:58:08 工作计划 我要投稿

【实用】学期工作计划范文汇编九篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,为此需要好好地写一份工作计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编精心整理的学期工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】学期工作计划范文汇编九篇

学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  坚持走适合学校校情和学情的特色道路,全体教职工形成共识、合力,力争创市级重点高中。

  二、 工作目标:

  ① 以质立校,切实抓好育人工作。通过持之以恒的的不断加强校园文化建设,加强学生自律、自立、自强教育,加强社团活动,加强励志和传统道德教育,让全体学生有孝心、有爱心、有上进心、让家长感受到子女的成才。

  ② 扩大特色办学规模,走特色兴校之路。让二中特色教育走出鄂面,成为全省特色教育示范高中。

  ③推进课改,因材施教,提高全校学生的文化水平,为特色教育的高考的文化上线提供保障,因此,对学生也是因材施教,一分为三,一部分奔特色前程,一部分奔一二批上线,一部分侧重综合素质提高。为实现学校发展目标,

  三、方法措施:

  (一) 优化德育模式,创造优良校园文化环境。

  学校安全工作是教育工作的头等大事,没有平安稳定,不仅连正常的教育教学秩序无法维持,更谈不上发展和提高。只有校园平安稳定了,各项教育教学工作才能顺利进行,学校的知名度、美誉度和社会影响力才能够逐步提高,为此:

  1、要进一步落实各项政教安全目标管理细则,签订工作责任状,把政教安全工作考核与奖惩结合起来,落实到每项工作,每个环节之中,抓实日常常规管理,防患于未然。

  2、进一步抓实《弟子规》等德育活动,加强值日班长、学生自治等管理工作,强化学生日常行为养成教育。进一步完善学生社团建设,及学校集体活动的组织工作,提升校园文化水平,进一步加大校园文化环境的软硬件投入,让学校变成花园,充满文化气息。

  3、德育工作重点由常规转向对后进生的跟踪上来。要按照 “后进生转化实施方案”,抓实育人工作。后进生群体变小,二中美誉度提高。

  (二)纵深推进生本自主高效课堂模式。

  1、高效课堂常规教学管理方面:

  (1)继续坚持教学巡查、督查和复查制度,力求更加规范和落实。

  (2)高效课堂的课型不再过分拘泥于形式,每位教师可灵活处理,目的达到让学生有兴趣,教学有效果即可。

  (3)所有教师作业批改情况要用作业批改记录本进行具体详细的记载,使讲评、补漏有的.放矢,学校每月将以作业批改记录本进行检查。

  (4)对重点班培优情况进行量化评估,评估主要从培优教案、培优生错题集、培优生进位情况、培优生高分率(达本科70%),培优津贴每晚50元中20元钱用于作劳动报酬,10元钱用于培优教案,20元钱用于评估作浮动奖。

  2、高效课堂教研方面

  ①建设一支过硬的学科主任队伍,新的学年要抓好学科主任的评选和筛选工作,把事业心强、责任心强、有开拓进取精神的学科骨干教师推选到学科主任岗位上来。

  ②各学科组教研活动要细化、量化。在开学初每个教研组要把本学期所有教研活动的具体内容安排好,教研活动主要安排三个方面:一是听课评课活动;二是集体备课,主要研讨导学案的编写,发挥集体智慧,不能单打独斗;三是网络研修,每个星期进行哪项活动各教研组都要有具体的活动内容安排,督查组将根据安排的内容对照检查各教研组活动是否落实。

  (2)教研奖按500分进行量化评分

  ①听课、评课(100分):听课100分对每位教师评分,评课只对学科主任量化评分。根据各学科组意见,今年每位教师只先一节课参赛,优质课要全程录像,推荐参与校外交流。

  ②导学案的个性话设计及使用情况(100分)。

  ③集体备课(导学案的集体研讨100分)。

  ④网络研修100分。

  ⑤科任教师指导学习小组建设100分。

  学校将根据以上五个方面制订具体的评分细则,以教师教研情况进行量化评分。

  四、抓实备考工作,高考成绩力争开创新高。

  20xx届高三是我校全面推行课堂改革,实施高效课堂的首届,必须抓实备考工作,力争明年高考成绩再创新高措施如下:

  1、高三任课教师开展人人做各省高考卷行动,九月底验收。

  2、高三教师人人命一份高考模拟试卷,纳入高考过程管理范畴。

  3、高一训练实行组题责任制,加重老师选题工作量,减轻学生盲目的练题量。测评、阅卷不过夜,讲评不过堂。

  4、量身订做培优计划,一日一题,一周一小扫,一月一大结。

  五、加强特色兴校步伐,树立品牌效应。

  我校在特长生培训与体艺高考上取得了可喜的成绩。得到了社会的认可,但我们要树立好品牌效应,走好我校特色兴校之路,为此需锐意进取,进一步改革完善特色办学模式。

  六、加强校务管理,优化学校发展环境。

  ①规范津补贴发放。

  严格控制补助项目,本职内工作,不得重复获取津贴,这既是群众呼声,也是政策的要求。部分教职工要理解政府对教育的投入,理解政府对高中的关心。

  ②争取政府和社会力量支持,加快学校建设。

  A、争取20xx年教师廉租房立项。

  B、争取外来资金,解决教室多媒体和空调设施。

  C、争取外来资金,全面完成校内和新操场绿化工作,跑道15米不得种菜。

  D、挤出部分资金,完成屋面防水和道路文化设施的修缮工作。

学期工作计划 篇2

  本学期,初三语文备课组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。现将本学期工作做好如下安排:

  一、教材分析

  这个学期是中考前的最关键学期,也是决定教学质量的关键学期,今年这个级用的是苏教版,初一初二古文安排比较少,初三安排了大量的古文名篇长篇,这给初三教学增加了很大难度,时间非常紧张,要想按质按量完成教学任务,每一个老师肩上责任重大。

  目前,学生由于在初一初二语文学习感觉比较轻松,大部分学生有学习兴趣,书写比较端正,有一定的语文素养。但是初二两极分化比较严重,也有一部分学生什么都学不进去,在初三学科较多,压力较大的情况下,大多同学不愿在语文上狠下功夫,用他们的话来说是学和不学是一个样,没有理解到语文学习是一个长期积累的过程,没有体会到语文的学习过程是一个美的鉴赏过程,所以很多学生不很适应,有部分学生跟不上教学进度,面对此种情况。

  二、教学任务和要求

  完成九年级上册所有内容以及九年级下册前四个单元的教学,附录;计划性关联回顾相关语文知识、文言赏识;增加“主题学习”相应单元的阅读材料继续补充课外优秀诗、文诵读。名著推荐以阅读《格利佛游记》、《朝花夕拾》、四大名著为主,计划性开展名著推荐与阅读。

  三、教学措施

  (1)加强教研活动,形成浓厚的教研氛围。

  组织备课组老师学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,围绕“新课程标准”“创新教育”、“人文教育”等热点问题,结合初三语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。要求老师们多走进图书馆,查阅语文最新刊物,及时了解语文教学动态和语文教改及考试趋向,开拓视野,同时结合自己的教学实践,吸收并消化他人先进的教育经验,不断练好自身的语文教学“内功”,从而更好地适应素质教育和实施新课程标准对语文教师所提出的更高要求。 研究教学方法,钻研教材,撰写论文。

  (2)充分发挥备课小组团结协作的力量,加强集体备课。

  每两周集体说课一次,讨论教材及教学中发现的问题,交流教学心得。统一教学进度和教学重点、难点;统一大小考试;发挥集体备课的力量,力争使我们的老师授课能力在同一起跑线上,从而提高初三语文教学的整体水平。同组老师互相间经常听课,切磋技艺,进一步提高教学水平。要求本组每位老师都能参与学校组织的 “优质课”评比,开课之前组里统一备课说课,认真充分地准备,课后积极评课,使研究课真正落到实处。规范课堂教学,提高课堂效率。

  (3)优化课堂教学结构。

  课堂教学要求目标明确,思路清晰;以学生为主体,合理而科学地发挥教师的主导作用;在教学过程中要善于及时发现学生思维的闪光点,尊重学生的个性特长,鼓励学生,促使其语文能力的提高。

  (4)结合新教材,积极开展各类语文活动。

  调动学生学语文的自主性和积极性;要充分利用与课本配套的自读课本和语文读本,想方设法为学生开辟阅读空间,尽可能拓宽学生的阅读面,使学生视野开阔,素养全面。

  (5)继续开展“四个一”的语文活动。

  写一手规范端正的'汉字,说一口正确流利的普通话,每天阅读一篇文章或文章片段,写一篇标点正确、语言通顺、内容充实的短文。

  (6)落实教导处狠抓教学质量的要求。

  规范学生作业,提高学生作业质量,用持之以恒的严格要求来培养学生良好的学习态度和习惯,提升学习层次。

  坚持单元考试制度,做好单元的分数统计工作。通过考试分析学生的具体情况,查漏补缺,调整下一步教学。一方面要做好培优工作,挖掘优等生的潜力,最大限度地提高优秀生的学习成绩,增加优秀生的人数。另一方面,建立起困难生档案。分析困难生情况,找出问题所在,对症下药,平时要做好困难生的个别辅导工作。尽最大努力提高困难生的学习成绩。试卷由组内老师命题,经集体讨论后修改然后用于考试。

  (7) 注重学习过程。

  学生平时学习情况的评价,建立新的更科学的语文学习评价体系,修改、完善现有的评价方法,使其更具操作性和科学性。指导学生建立“语文学习成长袋”。“语文学习改错袋 ”

  四、教学进度

  第一周第五单元古文《陈涉世家》

  第二周《桃花源记》《与朱元思书》

  第三周《陈涉世家》《岳阳楼记》

  第四周《醉翁亭记》

  第五周第一单元

  第六周第二单元

  第七周第二单元

  第八周第三单元

  第九周第四单元

  第十周复习期中考试

  第十一周第六单元

  第十二至十九学习九年级下册

学期工作计划 篇3

  在上学期班上的工作分为三大块:1.班级体建设 ;2.制定班级管理办法;3.进行班上各项工作的绩效评比。

  一. 班集体建设应该以文明班级的各项要求来展开,又可以细分为三个方面:

  ①班委的组建.要把我们121班打造成一个优秀的班集体,而这个集体该如何打造,由谁来负责打造?解决这些必须率先组成班委会,把各项工作任务与要去分配到个人,使得各个班干部明确任务与职责,达到居其位谋其职的效果。

  ②班风建设.一方面让同学们认真学习新生入学手册,以了解学校的各项规定与制度,来严格要求自己:另一个方面可以让同学积极参加班上和学校组织的活动,提高同学们的班集体荣誉感,增加班级的核心凝聚力。

  ③寝室安排.寝室生活也是大学生活的重要部分,同时也是文明班级评选的硬性指标。所以做好寝室工作也不可缺少。寝室长由重要的作用,而每个寝室成员应积极参与并配合其工作。

  二. 制定班级管理办法。在班上各项工作张开之后,针对班上的真实情况来制定相应切实可行的.班规,然后采取措施。不仅有利的支撑我们班风建设,使同学们能严格要求自己,而且有利于班级管理制度的完善,方便各个班委成员展开工作,履行自己的职责。

  三. 进行绩效评比。这项工作也是必须的,每个月末召开班委会,对班上和班委的工作进行认真细致的总结和评比,肯定工作成绩,发现问题,找出解决办法。最后向辅导员和班上各位同学进行汇报,以督促班干部工作,使班上工作透明,每位同学都能参与。

  班长

学期工作计划 篇4

  一、常规工作

  1、加大检查力度,多开展活动使大家养成良好的习惯。

  2、对物品摆放制定相关制度。例如:鞋子全部放于床下或阳台整齐摆放,桌子上的杯子之类的东西整齐摆放,或置于桌膛内部。

  3、如果出现锁门现象,则将该寝室作为下次重点抽查对象。如果同一宿舍连续出现两次或两次以上锁门现象,则以不及格对待。把抽查成绩以展板的形式张贴出来,不合格宿舍将作为下次抽查的重点对象。

  4、为了给广大同学们起到模范作用,还将对学生会干部的寝室进行不定期抽查。

  5、施行不定期抽查的方式对各宿舍进行检查。卫生检查的时间定于下午4:30。

  6、为了促进宿舍方面更快的进步,检查宿舍采取男生、女生配合一起来查各个宿舍(包括女生宿舍)

  二、宿舍文化建设

  1、为了提高同学们的积极性,提高同学们的思想意识,让同学们拥有一个舒适、温馨的宿舍生活,宿管部将举行宿舍设计大赛,宣传标语的征集等活动。

  2、每月评出文明宿舍,授予流动红旗并通报表扬。

  三、内部工作制度建设

  1、在工作中绝对不搞歪风邪气,事实求是干好学院,系交给的任务。2、遵守学校的各项规章制度,遵守学生会的.章程及各项规章制度,定期开展活动。

  3、注意对干事的培养,认真完成对干事的考核,定期召开宿管部会议4、平时多联系同学,多发现问题,维护学生基本的利益,积极向系里反映学生提出的有关生活和学习方面的意见和建议。

  5、宿管部成员平时也要严格要求自己,无论是学习、工作还是生活,都要树立形象,不发生有损系学生会及本部门名誉和形象的事件。

  6、根据以前宿管部的工作情况进行工作总结,继续组织宿管部全体成员学习了解宿管部的职能与工作特点。

  7、努力配合各部门展开各项活动,提高学生会的办事效率。

  8、在实际工作中,实际分工负责与整体作战相结合,并加强各成员之间的沟通、协商,提高工作效率。

  在新的学期里,我们将以新的姿态,新的形象服务于同学,让宿管部成为名副其实的为同学们服务的部门。

学期工作计划 篇5

  一、基本情况概述:

  本学期我担任四年级两个班的劳动课。班里学习气氛比较浓,在每个班都有几位非常优秀的学生在他们地带动下,形成了良好的班风和学风。孩子们都有着很强的求知欲,其中,大多数学生的基础较好,有着很强的上进心。大部分同学对这门功课具有浓厚的兴趣,在劳动课上,同学们可以充分动手、动脑、动口,学得有趣的知识。

  二、指导思想:

  以陪审样学生全面发展,实施创新教育工程为核心,以培养学生的创新意识和动手实践能力为重点,改革课堂教学,提高教育教学质量。

  三、教材分析

  本册教材主要对家务劳动做了较集中的安排,教材编入16篇课文,从劳动的.性质划分有厨房的膳食方面,有生活自理方面的,有电脑方面的,有简单的生产劳动的。

  四、定位与反思

  在劳动课的教学过程中,如何根据小学生的年龄、心理特点,组织好劳动课的实践活动,是劳动课程计划中的重要环节之一。简单地“请你象我这样做”的教学方法,将学生完全置于消极被动的状态,使他们很少或者根本无法主动参与并认真思考,由此造成学生的操作动作机械模式化,制作出的成品雷同无生气。整个劳动课教学,教师更多关注的是结果,忽视了学生能力的培养,不利于学生主体意识和创新意识的发展。

  五、教学中应注意的问题:

  1.教师要钻研教材,全面理解教材,明确教学的目的,把握教学的重点,做到被学生备课、教材,备操作,备教具,让学生全面掌握每项劳动技能、技巧。

  2.劳动课不仅要以劳动实践为主,还要以培养学生的劳动概念,养成良好劳动习惯,如进行自己动手讲好卫生的教育,勤俭节约的教育,讲科学的经验教育。

  3.每项劳动都有一定的程序,教学中一定要紧密结合,做到规范化,只有这样才防止发生一些不安全的事故发生。

  4.教学时,教师可采取边讲解边操作的方式进行,也可去课堂讲解课外实践的方法进行,培养学生的生活自理的能力。

  六、本学期努力的方向

  1、培养学生的爱劳动的意识。

  2、 组织实际操作活动,培养观察、想象、推理、判断、思维能力。同时帮助学生明确概念,发展学生的综合能力。

  3、因材施教,充分调动学生的学习的积极性和主动性,既争取大多数学生的积极参与,又有利于优生才能的发展。

  4、 组织实际操作活动,综合实践能力。同时帮助学生明确概念,发展学生的综合能

学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  以理论为指导,贯彻学校工作计划,特别是学校的德育工作计划,实施素质教育。同时以学校“文明、和谐、求实、创新”重要理念为指导,从班级实际出发,更新德育内容,改进德育方法,注重实效,促进学生素质的全面发展。

  二、班级情况分析

  本班本学期82人,男38人,女44人。全班整体素质在年级中相对较差,尖子生极少,且很不突出,学习后进生差距太大,学生表现拘束,胆量太小;学习积极性不高、学习无目标、无竞争意识,学习方法欠佳,班干部责任心不强,工作缺乏主动性、不团结,班级凝聚力不强;男生纪律方面尚待加强,特别是新学期初,有十余人转入,给班级管理带来了一定困难。

  三、奋斗目标

  以“三教”“六养”为契机,加强德育活动,加强学生良好的行为习惯培养,规范纪律,促进文明礼貌、培养尊师爱校作风,加强班级组织建设,形成团结向上的班风,本学期力争将学习后进生的成绩有所提高,缩短过大差距;同时稳定学生思想和安全,不出安全事故。

  四、主要工作措施

  (一)、德育工作

  利用班会等时间,重点加强学生思想品德素质,养成良好的行为习惯;特别是学习习惯的养成。利用学校一贯的《分年级实施养成教育》目标,加强对学生日常行为习惯的督查与教育。

  主要工作重点:

  1、加强学生的思想稳定工作,同时关心和加强上住校学生周末学习、生活、安全等的管理工作。

  2、重新调整组建班委,切实培养责任心更强、工作能力更强的`班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。

  3、加强良好行为习惯培养,规范言行,开展“教师节”“中秋节”以促进师生间相互了解的活动。

  4、利用国庆节、元旦等节日开展爱国主义教育,培养学生的爱国情操。

  5、抓好法制教育,特别密切跟踪有思想偏差的学生,建立材料档案,加强与家庭的联系,以达到共同教育的目的。

  6、加强学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特殊的学生建立心理健康档案。

  7、规范仪表,严禁长发、分头发、染发现象。

  8、加强教室、宿舍的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取取得文明宿舍荣誉。

  9、严格执行《一日安全作息制度》《中学生日常行为规范》《中学生守则》《金钟二中学生德育量化考核制度》《72班班规》。

  (二)、学习指导

  1、加强与科任老师的合作,严把作业关,建立各科目作业检查登记簿,定期与科任教师联系,不让学生有空可钻。

  2、加强尖子生培养:严格要求,张弛有度,特别注重成绩突出的学生周末加强学习辅导;鼓励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行。同时,配合科任教师做好尖子生的学习、生活跟踪工作。

  3、加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作,多与家长联系,共同交流,互相配合。

  五、其他工作

  1、继续加强家访制度,有针对性,有目的。

  2、配合学校和相关教师,抓好学生的特长培养;重点培养对象:陈国勇、刘灿、张桂仙、邓姣、陈涛、彭涛等。

  3、努力配合上级分配的各项任务,积极主动干好工作。

学期工作计划 篇7

  一, 班级概况:

  总人数:56人 ,男生:35人,女生:21人。留守儿童32人。女生多男生少。

  二 ,基本情况:

  行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

  三,学习情况:

  大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

  四,品德情况:

  学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是留守儿童的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。缺乏家庭教育。

  五,指导思想:

  结合校本德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强学校德育工作的实效性。

  六,德育工作总目标:

  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、强调人人是德育工作者,树立正确的教育观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。

  3、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。

  4、充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

  5、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小公民。

  6、学生从爱护身边的公物、植物、动物做起 ,加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。

  七,教育内容及措施:

  (一)、行为规范教育:

  1、明确一日常规细则,做到人人知晓。

  2、充分发挥行为规范示范员的'表率作用,做到以一带四。

  3、用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为

  规范训练经常化、规范化。

  (二)、体育、卫生工作:

  1、上好体锻课,与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。与家长联系,督促孩子每天坚持锻炼。

  2、小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。

  3、抓好“两操”,注重质量,控制眼睛新发病率。

  4、上好每周20分钟的健康教育课。

  5 、布置好“卫生角”定期宣传卫生知识,生活小常识。农村孩子卫生习惯差,需要老师定期检查, 特别是留守儿童需要帮助。

  (三)、家长工作:

  1、关心爱护留守儿童,做好家访工作,做到及时联系。

  2、利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  3、引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。

  (四)、教师的自我要求:

  1、为人师表,严格要求自己,做好学生的榜样。

  2、通过工作,结合心理学,教育学,在实际工作中要有所体现。

  3、认真钻研教材,为自己的教育工作打下扎实的基础。

学期工作计划 篇8

  随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

  一、学生概况

  二年级(2)班共有27名学生,18名女生,9名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  二、管理目标

  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的'队干部,提高学生的管理能力。

  5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

  (一)常规教育方面

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会的时间强调日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:充分发挥教室内板报的教育作用,开辟一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获;再设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,根据一周评价表扬。4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (五)家校结合,分类施教

  本学期要做好分类施教工作:

  1、每天轮流与6名同学谈话,2周轮一次,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。

  2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  3、对行行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  4、经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  (1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。

  (2)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

  (3)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。

学期工作计划 篇9

  学习管理,参与管理,增强实践,锻炼自我,超越自我,创造自我! 上个学期以来,企业管理协会协会收获硕果累累。会员队伍的壮大,协会制度的完善,会干工作能力得到提高……在各方面都有了一个新的突破,组织的各项活动能顺利完成,加强了会员间的联系,提高了会员的积极性和协会的凝聚力,向心力,扩大了协会的影响,协会在组织活动中吸取和积累了宝贵的经验。新的学期我们协会将在社联和指导老师的支持和帮助下再接再厉,秉承着沉着冷静,认真负责的工作态度,以打造百院一流的社团为目标,以为会员服务为宗旨,锻炼培养一支高效团结的会干队伍,为让企业管理协会发展的更大,更强,更好而不懈努力!为此我们制定了20xx年春季学期的工作计划。

  (一)二月底,筛选和提拔20xx界会干。

  去年秋季学期,我们协会面向20xx界新生招收了400多新会员,为协会补充了新鲜血液,从中经过公平面试选拔了40多个实习会干,经过一个学期的观察与了解,现在我们将从他们之中选出20多个作为正式的会干,并对他们加以培养,使他们成为我们协会的中坚力量。

  (二)三月,组织凑办一个协会特色活动

  三月对我们来说是比较重要的一个月,它是新的一年和新的学期以来,我们协会开展活动的第一个月,我们将精心组织筹划一个我们企业管理协会的特色活动(商务礼仪大赛或商务谈判大赛),我们将面向全院开展,扩大协会影响力。将邀请专业老师知道,集中整个协会的人力,物力,财力,努力办好这一活动。

  (三)四月,我们将组织系列校外参观活动

  为了使我们新一届会干得到锻炼,为了使协会得到进一步的发展,使会员们增加校外实践经验,我们协会计划在整个四月份全面开展多个校外参观实践活动,对象涉及多家公司企业,多个领域如酒店,房地产,工厂等等。

  (四)五月,组建协会的篮球队和气排球队

  为了强健会员们的体魄,展现企业管理协会会员的.风采,增强协会的凝聚力,促进协会的对外交流,我们协会决定成立企业管理协会自己的篮球队和气排球队。

  (五)六月筹备协会周年庆典和做好新老会干的会干交接工作

  今年是我们协会成立四周年的日子,我们将筹备一个盛大的周年庆典,邀请众多嘉宾,扩大协会影响力。同时做好协会的交接工作,新会干全面接手系会的工作,再接再厉把协会发展的更好。

【学期工作计划】相关文章:

上学期学期工作计划06-02

学期工作计划11-20

学期工作计划03-10

学期工作计划10-10

小班下学期学期工作计划03-16

【精选】上学期学期工作计划三篇11-15

上学期学期工作计划三篇11-22

【精选】上学期学期工作计划4篇11-30

上学期学期工作计划六篇12-16

上学期学期工作计划3篇07-02