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学期工作计划

时间：2021-12-24 10:17:44 工作计划我要投稿

【实用】学期工作计划范文锦集八篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。写工作计划需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的学期工作计划8篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】学期工作计划范文锦集八篇

学期工作计划篇1

　　新的学期，我们围绕“坚持巩固加强，改革创新提升”的主题，根据高二年级第二学期教学时段的特点，结合高二学年教师和学生实际，针对全校教职工讨论活动中反馈的问题，研究制定本学期工作计划如下：

　　一、指导思想

　　全面落实“教师第一，学生为本，关爱生命，和谐发展”的办学理念，深刻践行“朴实、负责、求是、创造”的校训，以《黑龙江省普通高中课程设置方案》为指导，以全面实施新课程为核心，以切实提高教学质量为目标，以加强常规教学教研管理和学生日常行为管理为手段，积极探索新课程教学模式，努力提高课堂教学实效，促进教师专业发展，促进学生全面而有个性的发展。

　　二、工作目标

　　推动“文化立校”战略的实施，积极参与“世界优秀文化与中学教育教学整合”的课题研究，深入研究三维目标，努力推动全员德育，丰富学校文化底蕴；精心研究新课程课堂教学，不断提高新课程教学水平，不断提高课堂教学艺术，努力实现“堂堂精彩，每分钟精彩”；深入实施新课程，全面推进新课程管理方式、教学方式、学习方式、评价方式的转变；督促落实常规教学管理制度，严格执行教育、教学、教研管理制度，认真落实绩效工资管理办法，确保教学工作高效有序的开展；发挥骨干教师的引领作用，努力培养青年教师，调动全体教师的工作积极性和创造力；加强学生日常行为管理，加强巡视、检查和反馈，营造良好的学习环境和学习风气；积极落实职能部门安排的工作任务，出色完成学校下达的各项任务指标。

　　三、重点工作及措施

　　（一）加强新课程日常教学管理，努力创设严谨务实的教风

　　1、科学制定和落实细致严谨的学期备课计划、教学计划，结合新课程标准和学科教学实际，备课计划中明确预习内容的布置、教学重难点的确定、教学设计的思路、教学策略的.选择、作业的布置等重要内容；教学计划中明确教学内容、进度、任务、方法等，把本学期的备课和教学内容，总体思考，统筹安排，科学规划，确保日常教学有的放矢，有章可循。

　　2、坚持日常教学巡课制度，充分利用录课系统，实时检查教师授课和学生听课状态，并加强及时反馈，督促教师规范教学行为，督促学生优化学习状态。学年主任和备课组长一道通过听课、评课等方式，检查指导课堂教学，做好问题分析和诊断，及时反馈存在问题，督促教师及时整改和提高。

　　3、继续落实任课教师重点负责学生的制度，承包任务明确，方法指导得当，学年督促到位。

　　4、落实优秀学生培养策略。一要在平时教学中注重基础，加大难度，拓宽思路，增强灵活度；二要在周测试中强调基础的同时，设置有针对性的难题；三要开设提优班，形式上针对理科前90名、文科前30名，结合阶段考试、期中期末考试成绩进行滚动，促进学生勇争上游，不甘落后；内容上要求制定详细的学期计划，明确内容、进程和预期效果，避免随意性，增加科学性和系列性，精心编制每周一套高难度训练题，周五发给学生，周日讲清、讲透；思想上加强有针对性的关心和关注，增强心态关注和思想疏导，培养学生坚定的自信和稳定的心理。

　　（二）积极探索新课程教学模式，努力提高课堂教学实效

　　1、加强集体备课的科学性和实效性。对各级各类班级课堂教学中教学内容的选择、进度难度重难点的确定、教学方法策略的运用、习题选择和作业布置、学习方法指导等方面，进行认真研究和确定，并积极探求科学有效的教学方法，加强学生学习方法的指导，切实加强课堂教学的针对性和实效性。增加教学反思环节，促进教师对教学设计、教学过程和教学策略方法的理性分析和回顾，促进教学能力提升，促进教学实效提高；强调课堂练习、课后作业、测试题目的集体研究确定，要求讲什么练什么学什么考什么，促进常规教学的规范性、针对性和实效性。

　　2、明确ABC班级的教学目标定位，加强相应教学策略研究和运用，根据不同层次班级的教学实际和不同层次学生的发展需要，精心研究、科学安排相应的教学进度、难度、重点、难点，并重点加强文综合科目的教学研究，采取相应的教学策略和方法，确保各层次班级学生都实现充分发展。

　　3、科学严密地组织好各类考试，两周组织一次小型测试，每月组织一次阶段测试，强调学什么考什么，测试题分A、B两套，同时A套题中设置针对A1班学生的加试题。学期初、期中期末组织三次大型考试，严密组织命题、考试、评卷、试卷分析、成绩反馈、考风考纪教育等环节，严格控制试题的难度和层次，日常测试都要求全批全改、试卷讲评、成绩分析、问题汇总，在环节精细中创造教学实效，提高教学质量。

　　（三）积极开展新课程教学研究，努力提高教学艺术和水平

　　1、提高课堂教学艺术性、针对性和实效性，要求教师在教学语言、教学仪态、教学设计和师生互动等方面认真思考，积极实践，精心设计每一节课，促进全体教师努力学习和提升业务素质和综合素养，提高课堂教学的艺术性，以此增强课堂教学的实效性。

　　2、开展高考题研究，督促教师认真做好20xx年高考题。

　　3、继续开展“新课程课堂教学研讨”活动，针对新授课、复习课、习题课和试卷讲评课四种课型，分研讨、示范和学习探讨三个步骤，采取讲课、听课和研讨相结合的方式，讲课环节强调落实学校制定的“课堂教学发展性评价标准”，对照改进提高，展示新课程学习研究成果；听课环节强调全员参加，批判学习借鉴，加强同伴互助；研讨环节强调学术精神，深度研究探讨新课程教学方法，促进交流和提高。

　　4、深入落实学校开放课堂、全员听课的要求，充分利用网上录课系统，通过备课组积极推动、学年检查督促相结合的方式，促进教师课后自我反思和自觉、广泛、深入听课，形成个体反思和相互学习的学习氛围和学习风气。

　　（四）加强学生日常行为管理，努力创设良好班风和学风

　　1、继续组织开展系列主题班会活动，由班主任根据学生教育实际和自身研究专长，确定主题和内容形式，经学年班主任会研究确定，加强集体研讨、把关和观摩，加强班会的科学性、针对性和序列性，促进良好班风学风和学生全面人格的形成。

　　2、加强班级建设，指导班主任加强制度建设、纪律建设、组织建设、文化建设、班风建设、学风建设。

　　3、进一步完善规章制度，加强学生日常行为习惯教育和养成，通过班会形式组织学生学习明确铁中生的形象标准，定期组织对全学年学生发型、衣着、仪表、语言、举止进行全面检查整改，加强间操班主任跟班、眼操和课间巡回检查，保持良好环境和秩序，督促学生形成良好习惯，培养文明铁中生。

　　4、要求班主任加大班级管理力度，勤观察、勤要求、勤谈心，任课教师要齐抓共管，实施全员德育，做深入学生心灵的思想工作，共同创设良好的班级纪律环境，提高教育实效。学生填写“班务日志”，任课教师签字，实时监控学生出勤情况，学年每周专门检查；学年坚持严格的纪律管理，加强全程尤其是重点时段的检查监控，每天通报考核分数和自习评定等级，及时发现问题，及时反馈，及时解决，创设良好的教学秩序和学习环境；加强全员教育管理，提出“谁的课堂谁负责”的要求，每位教师必须组织好课堂上的教学秩序，晚自习秩序，设计发放“学生行为管理反馈单”，任课教师记录学生在课堂、自习、课间等各个时段的不良表现，加强教育管理的同时，每周反馈给班主任，发挥集体教育功能和作用。

　　（五）加强组织建设、队伍建设，推动教学和管理水平的提升

　　1、一方面通过健全制度规范，加强制度管理，经常检查劳动纪律，禁止教师工作时间打游戏、看电影、炒股票、聊天，做到有制度，有检查，有反馈，有落实，督促教师保持良好的工作状态；一方面创设严格有度、宽松有序的工作环境，既要有利于规范教学行为，又要有利于调动教师工作积极性。

　　2、统一教师思想，加强团队意识和协作意识，引导大家心往一处想，劲往一处使，群策群力把学年各项工作出色完成好。

　　3、加强班主任队伍、骨干教师队伍、青年教师队伍建设，弘扬团队精神。

学期工作计划篇2

　　一、落实常规，养成良好的习惯。新生入学，习惯的养成非常重要。本备课组的教师将十分注重学生两个习惯的养成：英语学习和课后作业。由于学生基础较为薄弱，现有的教材对学生来说有一定的难度，所以，课堂的预习十分有必要。对于基础薄弱的学生，更要重视预习，不仅是新单词的会读会写，更要要求学生准备字典，将自己不认识的单词查出。通过预习，熟悉文章，大致能先了解文章大意。课堂中让学生养成做笔记的习惯，后面班级的学生大多数习惯较差，提醒学生上课做好笔记能大幅度减少学生开小差，做小动作。同时，教师在作业的布置上，本着“先做、精选、全批、精讲”的原则，规范学生作业本的使用情况—听写本、仿造本、作文本，作文要求每个大周写1篇作文。

　　二、激发学生英语学习兴趣，树立英语学习自信心。进入我校的大部分男生，英语都是偏科的科目，很多学生初中基本上就已经放弃英语的学习。所以在新学期开始前，有必要对学生进行自信心的培养。在此过程中，建议采用分层教学的形式，让每个分数段的学生都有事可做。刚开始的进度可适当放慢，旨在培养学生对英语学习的兴趣和成就感。等学生慢慢熟悉教师和学习习惯养成后再进行正常的进度。在这个过程中，可以结合课堂的实例，给学生提供学法指导，比如单词的记忆法，高考考题介绍等等。同时，可穿插生活中出现的英语，以培养学生学习英语的兴趣。

　　三、基于新高考，把握进度，有的放矢。新高考的改革后，对于英语来说，对于学生的写作能力考查力度加大。但是写作能力的养成并不是一朝一夕的事情，是学生慢慢积累的过程。在高一高二阶段，在完成必修课本和部分选修课本学习的情况下（高一上班学期主要完成必修一和必修二的新课学习），需要给学生加餐。特别是在高一上半学期，习惯的养成最为重要。我们将考虑在有较好学习能力的班级，穿插《新概念2》的教学，先让学生听、读、模仿、背，最后达到句子的运用。同时加大学生阅读量，从《21世纪英语报》中选取学生较为感兴趣的'或者时政热点作为重点篇目进行阅读。对于基础较差的班级，落实学生单词词组和句型的记忆，让学生熟悉课本，先了解课本。

　　四、落实集体备课，专题备课，促进组内成员共同发展。集体备课是集大家的智慧为一体，是新老教师共同学习的好机会。本学习的集体备课采取个人负责轮流制。在开学初，给组内教师下发具体的课型，在第一次组内会议时，所有组员针对第一位老师的课型进行发言讨论，集体备课结束后，该教师针对大家的发言整理总结，形成具体的备课稿。如果组内老师有开公开课，对于本组老师的指导也是采用一样的办法。集体备课原则上每周一次，如果遇上大组教研组活动则两周一次。

　　五、多走出去，参加校级以上的教研活动比赛和研究。这几年，我校英语教研组参加备课听课还是比较比较积极的。只有走出去，才能得到更大的提升看。但是参加教学比赛却比较少，参加教研比赛的过程也是自我专业能力提升较快的一个过程，这也是新教师快速成长的渠道。

学期工作计划篇3

　　新的一学期又开始了，我将重点狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教育;同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律;继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。具体做法如下：

　　一. 班级情况分析

　　(一)班风方面

　　我们的十一班是一个团结、向上、活泼的班集体，并培养了一批班干部和课代表，认真负责的值日班长和小组长，成为老师工作的好帮手;日常各方面检查成绩很好，要继续保持。但也存在不少问题。个别组长能力有待提高。

　　(二)学习方面

　　班级前十名的同学成绩稳定，并能自觉、主动地学习。其他同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较突出。

　　二. 新目标新计划

　　本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向老班主任讨教学习，结合

　　(3)班干部管理：培养和利用好学生干部。班长、班委、团支部本班特点，准备从以下几个方面入手：

　　(一)班级管理方面

　　(1)作业收发制度：课代表在教室最前的几张桌坐下，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员刘海静记录，家长会上通报。

　　(2)课堂管理：每天的值日班长要认真负责，记录好一天的主动积极学习，消极对待学习，上课不认真听讲，上课干扰课堂纪律，自习说话等等，并且每天一总结，对于工作认真负责的要及时表扬。成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面发展。

　　(二)思想教育方面

　　初二年级下半学期是学生在思想方面极容易出现问题的时候。部分学生压力不足，容易放松，而部分后进生则由于功课变难，而开始放弃努力，这些都不利于学生成长和班级的管理工作，因此思想教育工作必须时刻注意。

　　(1)尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。

　　(2)多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。

　　(3)利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。

　　(4)通过家长会、家校通、单个电话联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。双方配合，以达到最佳的教育效果。

　　(三)学习方面

　　(1)通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。

　　(2)通过开学之初对学习目标、竞争伙伴的选择，使学生树立较高目标和竞争意识，以增加学生的.学习动力。

　　(3)在班内开展多种形式的竞赛，增强学生的紧迫感，形成“比、学、赶、帮、超”的良好的学习氛围。

　　(4)让学生重视每一次小测验，并在测验后，帮助学生分析成绩，更重要的是分析差距与原因，以便尽可查漏补缺。

　　(5)常与任课老师联系，了解各科情况，并尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。

　　(6)常与家长联系，请家长配合平日作业完成情况，起码督促背诵。

　　初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领十一班的全体同学，继续进步，争创佳绩。

学期工作计划篇4

　　办公室作为一个负责管理学生会的日常事务，协调各部门工作开展的职能部门，应尽职尽责地完成部门的各项工作，提高整个学生会的工作效率。为此根据学期工作要点，结合实际，特定工作计划。

　　一、加强办公室内部建设，认真做好本职工作。

　　1、人文建设

　　（一）办公室应对本学期新进的干事进行培养，使其能更快更好的胜任这个职位，认真出色地完成本职工作。为此新的干事应做到如下要求：

　　1、做到三个了解

　　了解学生会的环境，熟悉各个部门的职能，加强各个部门之间的交流与联系，确保学生会工作能有序地进行。了解团委老师和各个部门的负责人及联络方式。了解学生会各个活动开展的工作地点，方便场地布置和工作人员的分工。

　　2、培养个人素质

　　首先讲文明，懂礼貌是作为一个干事的最基本要求。而且办公室是一个为老师分忧，为学生办事的一个重要部门。在老师，广大的学生们面前树立良好的形象和榜样是至关重要的。所以我们应进行“微笑”服务，微笑既能给别人带来快乐，也能促进工作的开展，何乐而不为呢？

　　3、培养工作能力

　　大一的新干事大多没有电脑，对电脑办公软件的'操作也不熟练甚至完全没接触过。但是办公室的工作要经常用到办公软件，所以办公室应加强对新干事这方面的训练，定期对新干事进行培训。新干事也应在课余时间自学办公软件达到一定的水平。这样才能高效地完成工作。

　　4、培养思想感情

　　办公室对大一的新干事是一个陌生的环境，为了使大一的新干事能尽快融入这个大家庭。办公室应加强必要的思想沟通，加强其归属感和责任感。建议多开展户外活动如：农家乐，爬山，郊游等。

　　5、学会管理理念

　　学生会管理工作像企业管理一样，需要简洁明了的通知和指示来上通下达，以确保内、外工作的高效完成。所以作为学生会咽喉部门的办公室本着“一切服务学生”的宗旨，做到快速的服务，确保学生会工作的顺利进行。有了简洁的号令和快速的传达作保证。就可以达到办公室追求的工作目标—高效。

　　2、日常管理

　　（一）值班

　　1、各部门安排干事到学生会活动中心值班，完成期间来访和接待工作。

　　2、办公室部门干事负责值班登记工作，按时对其它部门值班干事点名。对于值班人员的迟到，缺勤，请假应做好详细记录。

　　3、值班期间是各部门接触，交流，培养感情的最好机会。在不耽误工作的情况下值班人员可以玩一些娱乐活动但要适可而止。

　　（二）例会

　　1、办公室每周一中午12：30开一次例会。

　　2、例会主要围绕上周工作总结和这周工作任务展开讨论。应积极调动新干事对工作的热情，尽可能让新干事在会上各抒己见，热情勇于发表自己的观点。

　　3、每个干事应做好会议记录，有利于会后总结和吸收。

　　（三）档案管理

　　1、学生会有大量的文件和重要资料不能缺失，所以应进行规划管理。

　　2、文秘科应做个档案管理制度。

　　3、由专人负责办公室日常文件的印发与管理。同时以书面和电子文档两种方式进行统一及时的整理与存档。

　　4、做到所有公务文件具有统一格式与样板，全面实现办公室文件管理规范化统一化。

　　（四）卫生管理。

　　1、学生活动中心每天人来人往难免会留下垃圾。一个舒适的，整洁的工作环境是每个人梦寐以求的。所以办公室应安排各部门定期轮流大扫除。

　　2、借用活动中心场地开展活动的部门应负责活动后打扫，清洁工作。由办公室干事进行监督，若其没打扫干净下次不得借用场地且给以一定惩罚。

　　（五）物品管理

　　1、借用办公室物品应即时登记做好备注。

　　2、若破坏办公室物品应照价赔偿。

　　3、办公室物品应做好登记，列出清单便于管理。

　　二、做好品牌活动

　　青马活动

　　每年的青马工程学士骨干培训是办公室的品牌活动。这是办公室向全学校展现自己的最佳机会。所以活动的品质很重要。品质高与低是怎么看的呢？

　　首先我们应让广大学生明白开展这个活动的意义。它的意义在于培养和造就一大批用马克思主义中国的最新成果武装起来的青年马克思主义者。这将关系到我国改革开放伟大事业的成败。所以我们应让宣传部在校园大力开展宣传活动，让在校大学生对其有了解。

　　第二，我们应邀请团委有资历的老师开一场讲座为学生解惑，让学生更生动，更深刻地了解青马工程。

　　第三让各个部门自行举办关于青马的讨论会。

　　具体内容

　　帮助大学生学习和掌握党的理论创新成果，了解国情，认识社会，提高思想政治素质，坚定理想信念。

　　主要活动：

　　——理论学习。组织大学生进行不少于一周的集中理论学习。邀请学校专家学者，团委老师等为学生讲授马克思主义中国化的最新成果，举办形势报告会，分析社会热点问题，提高大学生的理论素养和辨析能力。

　　——实践锻炼。组织大学生进行不少于两周的基层实践锻炼。可以到社区、企业等基层一线开展生产劳动、社会调查、民宿体验、参观考察等活动，增加大学生对国情和社会的了解，增进与人民群众的感情，提高社会适应能力。

　　——志愿服务。组织大学生参加志愿者活动。通过在校园内、城市社区、农村基层参加扶危济困、支教支医、文艺演出、政策宣传等公益活动，增强大学生的社会责任感。

　　——课题研究。要求每个大学生结合自己的专业和个人兴趣，选择一个人文社会科学类的课题，自由组织一个团体深入校园、农村、城市开展研究活动，完成并提交一份研究报告，以提高研究分析问题的能力。

学期工作计划篇5

　　为继续配合学校、政教处的教学管理工作的开展，并使本班班级管理工作更加有序，更加科学化和民主化，特制订本工作计划：

　　第一周：班级核心的确定：制定本学期工作计划，编定座位表。出版好迎新黑板报，出版班级日报——《经纬》。做好上晚自习和星期六培优补差的宣传动员工作。

　　第二周：公布新的班、团干和科代表名单，明确各工作职责；主题班会“庆祝教师节”。城乡清洁工程继续宣传工作。

　　第三周：主题班会“阳光校园，更高更强”。加强公共礼仪教育活动宣传。动员学生参加北海市“出行安全”教育演讲、征文比赛。

　　第四周：主题班会“写规范字说普通话做文明人”。准备第九届校园艺术节。做好第一次月考的准备工作。

　　第五周：主题班会“中秋与中国的传统节日”。迎接常规检查。

　　第六周：浏览学校“德育在线”网页。全面调查了解学生的各科学习情况，并提出相应措施，避免“掉队”。国庆活动。

　　第七周：主题班会“生活与艺术”。培养热爱文化艺术的思想。

　　第八周：主题班会：“红歌迎接十七大。”“参加学校组织的“漫看北海新貌，喜抒故乡情怀”秋游活动。

　　第九周：组织参加“我与奥运，我与北京”读书演讲比赛。段考动员工作。评选《经纬》优秀编辑和记者。

　　第十周：“四要四不要”及考风教育。期中考试。。

　　十一周：做好段考总结工作。总结前半学期工作，找出存在问题，提出解决问题的'具体方案。

　　十二周：主题班会“热爱文学，热爱生活”。

　　十三周：组织“赛风格，赛水平”班级体育赛事。组织学生参加全市中学科技艺术节。

　　十四周：主题班会“奥运在我心中”。第二次全面调查了解学生的各科学习情况，并提出相应措施；评选《经纬》优秀编辑和记者。

　　十五周：再进一步了解学生的学习生活思想等方面的情况，与家长联系，做好学校、家庭、社会共同教育工作。

　　十六周：组织学生参加“我和奥运”书画手抄报、动漫创作比赛，准备“北中风采师生情”元旦晚会。

　　十七周：元旦迎新晚会排练。

　　十八周：抓紧时间做好复习工作。期考动员。

　　十九周：参加元旦迎新晚会，做好期末考试准备工作。

　　二十周：期末工作总结。学生学期评定。

　　二十一周：期末复习考试。

　　二十二周：寒假实践活动部署。参加散学典礼。

　　注：每周的班会及一些具体工作随时与政教处安排的工作一致。

学期工作计划篇6

　　一、指导思想

　　以贯彻落实市教育局及我校图音体教学方案为核心工作，以学习新课改、实践新课改为重点工作，努力加强学生的乐感、欣赏、节奏的教学、培养学生的兴趣、增强学生的成就感。从而提高全体学生的`音乐素养及人文素养。

　　二、主要工作及措施

　　1、认真完成常规教学工作，遵守学校的各项教学管理规定提前备课、按时上课。认真领悟音乐新教材的新课程标准精神，掌握新教材的编写意图，把握重点和难点，用好、用活教材。努力实施音乐新课标、新理念要求下的音乐新课教学，在此期间不断组织深入地学习、研究新课标，钻研新教材，探索新方法，更新教育观念，树立创新意识，不断优化课堂教学。把音乐教学的审美教育任务落到实处，把我校音乐课程改革迈向一个新高度。

　　2、备课组活动常规化，每月至少一次，确保质量、扎实有效。音乐备课活动要有计划、有记录、有总结。在保证新

　　课改的研讨富有成效的基础上，经常组织对多媒体教学的研讨，不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合，侧重初一级。积极参与教育教学研究工作，撰写教育教学论文。

　　3、经常组织听课、评课，交流教学体会。组织老师本学期内开展1-2次公开课(研究课和示范课)。在学科和跨学科教师之间进行听、评课活动，每人听课不少于12节，做好听、评课记录。

　　4、精心组织举办我校每年一届的元旦文艺活动。设计主题，指导筛选节目。进一步丰富我校校园文化生活，调动广大师生对音乐艺术的热情，促进学生的音乐才艺发展，形成浓厚的校园音乐艺术氛围。

学期工作计划篇7

　　一、指导思想

　　本学期要全面围绕学校整体工作计划和目标，有效、有序、有目的地开展微机室工作。坚持统筹规划、协调发展、注重实效、逐步到位的原则;坚持以教学促应用、以应用促需求，以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针，不断提高微机室工作水平，努力推进我校教育信息化再上一个新的水平。

　　二、工作目标

　　1、硬件环境建设

　　加强各科室、办公室和实验室的硬件设备和网络建设，加强日常对设备的管理和维护，每月定期检查设备工作情况，并总结汇总，努力保障硬件设备的正常使用。做好突发事件应急预案，在突发断网等严重事件时，第一时间采取措施，处理和记载。

　　本学期重点是：做好信息化标准教室的硬件维护建设工作;加强所有办公室计算机的统一配置和维护，努力实现计算机正常高效的运转，并提供优质的网络运行环境和平台。

　　2、教育信息化培训

　　根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，在学校、科研室、教导处的领导和协助下，充分考虑教师需求，研究制定可行的.校本培训内容。鼓励各学科教研组或有专长教师进行培训，切实提高教师们现代教育技术意识，加强信息加工、发布的能力。

　　本学期培训重点是：至少进行三方面培训，分别是：教育技术基础培训;推进信息化标准教室和网络备课和资源平台的使用培训;学年和备课组长学科信息技术培训。

　　3、确立工作准则

　　爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位;增强服务意识，自觉维护与管理设备，要时时处处心中有设备，在教学中要耐心辅导学生，树立教师形象，在做好各项工作的同时，认真钻研微机教学及教法，并积极参与教科研活动;其次，既有工作分工，也要相互配合。

　　在微机室的日常工作中，每位教师都要有主人翁意识，敢于管理，大胆管理，认真履行管理职责，发现各类问题(机器、学生管理、卫生)要及时处理，发现教学上存在的问题要及时补救;同时要认真细致的做好各类记录，重要的要及时整理并汇报。抓好微机室的日常管理，保持电教室的清洁卫生。

　　4、规范管理，加强基础管理工作

　　为了较好的记录日常工作情况，上课教师使用微机室须填写使用情况登记表，使用多媒体教室须由各教务处提前派单，各项工作要早按排，如周工作计划等，坚持各项工作记录如工作日记、维修记录等，坚持各项日常管理工作，如定位定机，入室穿鞋套制度等，学生轮流卫生值日制度等，要求微机教师在开学时都要带领学生学习电教室各类规章制度。使用中的电教房每日一小扫，每周一大扫，设备与软件维护要及时到位。

　　以上为本学期微机室的工作计划，相信在校领导的支持与帮助下，定能出色的完成本学期的工作。

学期工作计划篇8

　　一、指导思想

　　本学期，学校团队工作的指导思想是：进一步加强团队组织的自身建设，增强团队组织的吸引力、凝聚力和影响力，团结和带领广大团员青少年和少先队员，争做“三爱”好少年，精心培养“有理想、有责任、有能力、形象好”的高素质青少年团队。

　　二、工作目标：

　　1.紧紧围绕团队活动建设，通过活动锻炼人，通过活动促成长，通过活动中促提升，促进团队工作上一个新台阶。

　　2.进一步加强团队宣传阵地建设，加强对学生的思想品德教育，进一步发挥团队员的先锋模范作用。

　　三、本学期的主要工作

　　㈠、以理想信念教育为本，大力塑造团队员精神之魂。

　　1.切实开展少年团校的授课工作，加强团员青少年的理论学习，提高他们的理论水平和思想意识水平。

　　2.加强团员管理，积极开展团员教育和团员奖惩工作。做好优秀团干和优秀团员的评选工作，做好团前教育和推优入团工作，做好团员注册工作。

　　3．加强团队干部队伍建设，发挥团队干部队伍的先锋模范作用和管理职能。切实加强团队干部队伍建设，通过多种方式加强对团队干部队伍的培训和管理，并建立健全适当的渠道，使之充分发挥管理职能，促成学风、校风的进一步好转。

　　（二）以“六个一”团建项目为契机，扎实建设团员教育阵地。

　　本学期团委将着重打造“一角”和“一室”，建立团员宣传和活动的主阵地。“一室”即建设1个“团员成长教育室”，统一悬挂团旗团徽等共青团标识，配置团报团刊共青团学习书籍，展示学校共青团的工作风采、取得荣誉及先进典型团员青年的'事迹材料等，建设形成团工作交流展示、团员学习教育、共青团活动动态开展的团属有形阵地。“一角”即在每个学生班级建设“班级团队角”，以班级教室为主阵地建设团队角，展示支部工作动态、团员精神风貌和支部活动风采，建设形成班级团支部开展工作及进行支部团员教育管理的有形平台。

　　（三）以品牌活动为抓手，搭建平台，树团队员精神之魄。

　　本学期校团委将继续开展青春奠基仪式、离队仪式，并通过英雄中队的创建活动，增强团队员归属感、责任感和荣誉感，争取打造一批在市直叫得响的品牌活动、品牌团队项目。

　　总之，本学期将以“构建一流团建阵地，打造品牌特色活动”为宗旨，力争把团队工作搞好，为学校的发展出力。

　　四、主要工作安排：

　　二月份

　　1.制定本学期工作计划。

　　2.健全各项制度。

　　三月份

　　1.开展“学雷峰树新风”志愿者服务活动。

　　2.进行“团员成长教育室”的筹建。

　　3.开展英雄中队创建活动。

　　四月份