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工作计划

时间:2022-01-07 13:56:28 工作计划 我要投稿

有关工作计划模板汇总八篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的工作计划8篇,欢迎阅读与收藏。

有关工作计划模板汇总八篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  血防健康教育是关系到国计民生、社会稳定、经济发展的一项重要课程,为贯彻落实沙市区血防办公室、教育局文件《关于在中小学生中开展血防健康教育的实施意见》精神,进一步加强我校血防工作,强化中、小学生的`血防知识,增强自我保护意识,减少急性血吸虫病的发生,确保学生的身体健康。

  二、主要措施

  ⒈对学生进行血防健康教育。通过集体团队活动、主题班会、黑板报、歌唱比赛、小测试等多形式多角度让学生了解血吸虫病的危害及防治措施,动员他们从思想上引起重视,行动上积极配合。

  ⒉充分发挥家长的作用。通过家长会致家长信向家长提出相应要求,共同教育学生不在有钉螺分布的区域游泳、戏水、捕鱼等,防止或减少接触疫水,及时发现及时上报,及时检查。

  ⒊积极配合血防组和沙市血防办公室布置的有关工作。请求他们的技术支持和指导,以确保我校血防健康教育科学、有效。

  三、活动安排

  岑河农场中学血防健康教育

  领 导 小 组

  为贯彻落实沙市区血防办公室、教育局文件《关于在中小学生中开展血防健康教育的实施意见》精神,进一步加强我校血防工作,强化中、小学生的血防知识,增强自我保护意识,减少急性血吸虫病的发生,确保学生的身体健康,特成立血防健康教育领导小组:

  领导小组组长:杨雄

  副组长:魏运良索艳平周兴玉

  小组成员:周蓉蓉 陈兰 何红霞 刘娟 付金娥 杨留梅 赵风华 方佳欣 许启梅 何生超

  血防课兼职教师: 何生超

工作计划 篇2

  自开展学生营养餐工程以来,我校非常重视学生营养餐管理工作。我校结合上级文件及会议精神,认真工作,精心组织,努力完成各项任务。现前期工作总结如下:

  一、加强领导,落实责任。我校在学生营养改善计划实施过程中,严格执行上级政策和规定,强化工作管理,成立了由校长(彭虎)负总责的营养改善计划工作领导小组,落实了由教导主任杨选吉、营养办负责人欧桂才具体负责的营养改善计划实施小组。制定了《学生营养改善计划实施方案》、《学生营养餐(食堂供餐模式)实施方案,成立了领导小组、实施小组。实行领导小组负责统筹安排,加强组织领导,实施小组负责具体落实方案、

  二、具体实施情况

  1、我校共有一所中心校和四个教学点,中心校现有学生571名,教师22名,教学班11个,师生独立食堂一个,操作间及餐厅共11间。四个教学点共有学生381人,15个教学班。其中石包村小学有临时食堂一个。村上实行蛋奶模式,中心校实行食堂供餐模式。

  2、强化监督。建立学生实名制系统,实行动态管理。对享受营养餐学生的人数、膳食收入、菜谱、营养餐的发放情况予以日公示和月公示。学校还建立了教师、学生和家长代表组成的监督小组对营养餐的实施情况予以监督。

  3、健全管理制度、落实工作责任制。

  为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《营养计划实施方案》、《食品储存保管制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《健康教育制度》、《食品采购索证索票制度》、《食品留样制度》、《废弃物处理制度》等,并上了墙,同时“食堂供餐”方面落实了责任区。成立了营养改善计划领导小组,同时制定管理人员岗位职责,层层签订工作责任书。加强考核评估,实行奖优罚劣,哪一环节出现问题追究哪一环节的责任,同时把考核结果和年终的绩效考核相挂钩。

  4、做好宣传教育工作。营养餐是一种新生事物,在实施营养餐计划的整个过程中,学校坚持不懈的开展宣传、教育,真正做到几个结合(与健康教育相结合、与感恩教育相结合、与学生卫生习惯的养成相结合、与艺术熏陶相结合)通过印发“告学生家长书”、朝会、主题班会和板报小手牵大手等形式大力宣传提供营养餐的重要意义和深远影响,做到家喻户晓,深入人心。

  5、强化安全意识,确保食品卫生安全。把好卫生安全关,防止食物中毒事件发生,是营养餐工作最起码的要求和持续正常开展的关键。我校非常重视食品卫生安全,镇政府、工商所、卫生防疫科、派出所多次到我校检查、指导食品卫生安全工作,针对各个季节的不同特点和容易出现的卫生问题,及时提出有针对性的工作要求,进一步提高学生在校就餐的安全性,提升了学校食品安全的管理水平,从而确保营养餐工程的顺利实施。

  6、落实细节,加强管理。

  (1)学校明确专人(欧桂才)管理学生营养餐的日常工作。负责食品的接收、发放,造册登记。学校设置专用的营养餐储藏室,配备必要的营养餐储藏设备,确保食品储藏安全卫生。同时实行食品接收、分发、管理层层签字制度。

  (2)学校设立食堂负责人郑伯琼,负责食堂的日常事务。负责安排食品原料的采购、验收、储存、留样并做好相关记录;负责当日食材的分配,食堂工作人员的分工,并落实相关人工作职责及责任。

  (3)“营养餐工程”的实物采购。每天采购清单有出售人员和采购员签字。食品接收管理人员必须严格检查产品生产日期和保质期,并做好详细记录,确认食品符合卫生安全标准,交货、收货双方签字后,食品方可入库储藏。食用品要有合格证,要严格按照中小学食堂管理办法具体实施。实物要留样检查,此项工作由校主要领导严格把关,确保食品质量关和安全关。

  (4)采购员负责采购,并且采购员由食堂工作人员两人一组轮流采购。学校负责采购所需经费及制定营养食谱。采购员要按照《赤云小学采购员责任书》相关规定执行。学校做好专项资金的分配及使用,每月初制定符合季节和学校实际的供餐食谱,因地制宜互换食谱,做到合理搭配,营养均衡,保质保量。

  (5)学校设立食品检验员,对进入食堂的原材料进行检查和验收,并查验“三证”(营业执照、卫生许可证、生产许可证或质量检验报告),建立食品质量档案;定期公示采购物品的数量、价格等情况;学校实行索票(索证)登记制度,从农户个人采购的食品及食材,做好购货记录,建立采购和使用台帐。

  (6)班主任负责本班“营养餐工程”的日常管理。负责确保当日在校学生人数,确定共餐人数以备餐;负责食用品的.发放工作,每天对食用品的发放造册登记,每月汇集成册入档,以备检查和审计。班主任应采取多种教育形式,向家长和学生进行大力宣传,提高对“学生营养改善计划”工作重要性的认识,培养科学的营养观念和饮食习惯,使营养餐工作的实施顺利开展。

  (7)、学校安排报账员(刘创造)专管营养餐每天经费收支上帐,进行日清月结,学期末总结算。

  (8)注重用餐过程的管理,在用餐时值周领导和值周教师到食堂维持秩序,各年级按从低到高的顺序,由班主任或副班主任带领本班学生到食堂安静有序的排队打饭,打好后一、二、三年级的学生由班主任陪同在教师里用餐;四、五、六年级的学生由老师陪同在食堂就餐。

  三、存在的主要困难和问题

  1.食堂设施也有待完善。规范合理的用餐场所面积太小,低年级的学生只能在教室里就餐;

  2.教师人数少,每天需要组织学生安静有序就餐,同时所需要做的资料过多,普遍反映连续工作太累,过于疲惫。

  3.学校没有自来水,每日用水都适用抽水机抽来用,一旦停电,就得停餐,并且学生饮用水均为自带,有待解决。

  4.食品管理环节还有待加强,资料管理方面尚需改进。

  回顾前期的学生营养餐工作,虽然取得一定成绩,但是也还存在不足,在以后的工作中,我们要不断总结经验和教训,力争做得更好。

工作计划 篇3

  研究生毕业以后我就留在了母校,留校任教,这对我来说是一个很好的职业,上了这么多年学,书生气太重,不想再走出校园来,留校是对我最好的选择了。

  现在在大学教学已经有两年了,去年我接受了一个新的任务,那就是担任大学班级的班主任,我的第一届学生时工商企业管理班,我第一次感觉到当班主任是那么的不同,和教师的区别有很大。

  届工商企业管理班的同学经过大学的一学期的适应,绝大多数同学已经从一个高中生转变为大学生,班主任工作也开始变得复杂和难度颇大,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就08—09学年下学期班主任工作,计划安排如下:

  一、注重学生寝室文化建设

  学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天95分做为一种达标标准。

  二、加强对学生的思想政治工作

  大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的`事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

  三、加强班级日常管理

  在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

  四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

  充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

工作计划 篇4

  建校六年来,语文组无论在教学教研还是科组建设方面都取得了优异的成绩,但是,至今仍没有形成具有社会影响力的语文特色。本学期,以尤校长《团结稳定,和谐奋进》的工作报告为指导,以小学部教学工作计划为依据,以创语文学科特色为突破口,特拟定以下工作要点。

  一、汲取新课程语文教育思想精髓,创新课堂教学模式。

  无论是旧的还是新的《课堂教学评价方案》,在引领老师们在新课标理念下如何上一节好课起到了积极的推动作用。这几年来,因为有了《方案》的引领,双基训练的校本课程得了落实;自主学习、合作学习、在活动中学习的学习方式得到了实现;重人文,轻语言的语文教学得到了扭转;学生的各种学习习惯得到了培养;教师的教学基本功得到了提高。但如果每一节课都按照《教学方案》的模式去教学,在语文课改提倡“多元模式”的今天,又未免过于单一了。今后,应以《语文课堂教学评价方案》作为我校语文教学的基本模式,在用好用活的基础上鼓励优秀教师针对不同的课型、不同的文本、不同的需求大胆尝试,大胆创新。如:新老师可围绕《语文课堂教学评价方案》上入门课,老教师可选择不同的课型、不同的模式上创新课……

  二、承载我校优良作风,创新语文校本教研流程。

  自建校以来,我校一直有着优良的教研传统,围绕不同的主题开展了很多教研活动。语文组希望通过大胆的实践,在语文校本教研上走出一条新的路子。

  1.构建教师展示平台。每月安排两个年级针对不同的研究主题进行公开课展示。展示公开课的年级先确定好研究主题及教学内容,由年级组的全体语文老师独立备课,共同讨论、交流,形成教案,进行试教。接着派一名教师向全校语文教师汇报展示,课后一起评课,写教学反思,并在教研组进行研讨交流。具体展示安排:九月份是五六年级;十月份是三四年级;十一月份是一二年级。

  2.构建教师交流平台。开展“一小时教学沙龙”、“我讲我的课改故事”活动。让老师们把自己在教学中遇到的问题、总结的经验、引发的思考、获得的感悟与大家分享。并鼓励老师们多读书、多动笔、多投稿。

  3.构建教师练兵平台。每学期围绕一个主题进行教师基本功训练,在上学期开展“粉笔字”大练兵活动的基础上进行“毛笔字”基本功训练。希望经过几年的训练,语文教师的教学基本功会有一个大的飞跃。

  三、开展特色课程,形成语文特色,打造“拳头产品”。

  对现有的校本课程进行一次遴选,把硬笔书法、阅读、作文作为我校语文学科的特色课程。几年下来,定能打造出语文特色的精品。具体做法。

  (一)把特色课程列入课表,坚持上好特色课。

  1.开设书法课,每周一节,各班上课时间为每周周一作业课时间。1-2年级学生将主要练习写硬笔字,适当学习毛笔字。教师要加强正确写字姿势的指导,以及写字规范化、标准化的训练,注重良好写字习惯的培养。小学3-6年级除了与语文课结合进行硬笔字的练习外还练习写毛笔字。3-4年级的学生,将开始用毛笔临摹名家名贴书法,以楷书和隶书为主。5-6年级学生在用毛笔临摹名家名贴书法的同时,进行初步毛笔书法创作练习,加入行书的学习。

  2.开设阅读课,每周一节,各班上课时间为每周周三作业课时间。前10分钟为“中华经典美文”和“唐诗宋词”的诵读及讲解。各年级“唐诗宋词”的具体诵读内容以番禺区下发的《关于新课标推荐的70首古诗词分年级背诵的建议》来安排。“中华经典美文”的具体诵读内容安排:一年级读《三字经》,二年级读《百家姓》,三年级读《弟子规》,四年级读《千字文》,五年级读《论语》,六年级读《老子》。后30分钟为课外阅读时间,指导学生进行必读书目的阅读及写读书笔记。一、二年级读童话故事,三年级读《西游记》,四年级读《水浒传》,五年级读《三国演义》,六年级读《红楼梦》。在读好中国古典四大名著的基础上,各年级根据番禺区课外阅读推荐书目中再定1-2本必读书目。

  3.原有的语言训练表达训练课不变。

  4.开设书法、阅读、作文周。此周主要让学生把大半个学期以来的书法作品、读书笔记

  、优秀习作等等作一个收集和整理。学生可以出版个人的书法集、读书笔记、作文集。一、二年级以班级为单位出版书法集,三至六年级以班级为单位出版作文集。并以各种形式将这些作品进行展示,组织各班学生参观学习。在家长开放日时作为教学成果呈送家长。此外,还开展大型的课外阅读知识竞赛。

  (二)开设各项活动,促特色课程出硕果。

  1.以教研组为单位积极组织学生参加各项书法、阅读、作文竞赛,争取更多的学生获奖。以备课组为单位积极组织学生参加各种报刊、杂志的的投稿活动,让更多学生的书法作品、优秀作文得到发表。

  2.设计并印发《华南碧桂园小学生读书记录卡》、《“中华经典美文”、“古诗词”诵读校本课程》。读书记录卡于第一周开始使用,中华经典美文及古诗词诵读也于第一周开始。

  3.利用“十·一”黄金周时间以“读孝心故事”为主题举办读书征文活动。

  4.围绕“多读书 读好书”主题开展书签制作、读书征文、手抄报、课外阅读知识四个系列竞赛活动。其中“我阅读 我快乐 我阅读我成长”大型课外阅读知识竞赛内容包括“中华经典美文”、“唐诗宋词”、“中国古典四大名著”。能力要求:“中华经典美文”和“唐诗宋词”要求熟练背诵,古诗词要知道作者及相应的朝代,粗略知道古诗词的内容。四大名著要要知道名著的名称、作者及相应的朝代;知道名著的.主要人物;知道名著的主要事件、故事,能复述(概述),能作简单的评述(《红楼梦》除外);了解主要人物的性格特点,能结合相关事例对人物作简单的点评(《红楼梦》除外)。

  5.13周开展“小小书法家”、“读书大王”、“小作家”评选活动。

  6.开设“快乐阅读作文班”、“硬笔书法班”,培养特长尖子生。

  7.改版“华碧”,突出“硬笔书法”、“阅读”、“作文”三个学科特色。制作“中华经典美文”和“唐诗宋词”的诵读课件挂于“”上。以班级为单位开辟“佳作园地”,要求3-6年级的学生每人每学期至少有一篇习作在“”上发表。

  8.修改评价手册,每月要对学生进行“硬笔书法”、“阅读”、“作文”等方面的评价。

  四、长抓不懈,促教学常规管理上新台阶。

  加强教学常规管理是提高教学质量最重要的基础工程,本学期,在教学常规工作中做好6个认真:认真备好课、认真上好课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好质量分析。并按照小学部《教学六认真实施细则》要求认真实施。本学期将检查教案1次、检查作业2次,单元测试质量分析4次,随堂听课在第10周前结束,各类抽查及听课不提前通知。

  1、严格执行课程教学计划,牢固树立向课堂教学要质量的意识,把课堂教学作为提高教学质量的主渠道。努力变革教学方式,在“减负”的前提下提高教学效率。本学期一二年级不留课外作业,三、四年级课外作业总量语数英三科不超过半小时,五六年级学生的课外作业总量语数英三科不超过一小时。

  2、备课、作业、随堂听课检查制度:各段教研组长要对教师的教案及作业批改情况进行检查,检查要有签字、有记录、有评价、有小结,及时与教师沟通,给予具体的指导和帮助。

  (1)任课教师要按教研组要求进行备课,要提前2课时的备课量,每位教师每周要有两次课后反思。备课时,各位教师可以从“华碧”下载教案进行修改。在检查教案时,要求每一课的文件夹里要有教案、教学反思,由于五年级使用的教材是新课标版,以前制作的课件已经不适用,要求重新制作课件,在检查教案时一同检查。

  (2)学生作业要求书写工整,格式统一、及时批改及时订正。本学期必检作业为“硬笔书法练字本”、“练习册”、“作文本”或“看图写话本”。抽检作业:日记本(2-6年级学生每周至少写一篇日记);读书笔记本(3-6年级学生每周至少写一篇读书笔记)。

  ①作文字数要求如下:

  上册:一年级能用一句话写清楚图意即可,不要求具体字数;二年级80字以上;三年级200字以上,四年级300字以上;五年级400字以上;六年级500字以上。

  下册:一年级前3篇30字以上,后三篇50字以上;二年级前三篇100字以上,后三篇120字以上;三年级250字以上,四年级350字以上;五年级450字以上;六年级550字以上。

  ②每学期作文完成篇数要求:

  一年级上册不上交看图写话本;一年级下册、二年级每学期写6篇看图写话,三至六年级按教学大纲要求每学期写8篇作文。

  ③错批、漏批要求:

  * 写字本:各4处或4处以上为“优秀”;各6处为“良好”;各8处为“及格”;各10处为“不及格”。

  * 练习册:各5处或5处以上为“优秀”;各7处为“良好”;各9处为“及格”;各11处为“不及格”。

  * 看图写话本或作文本:各6处或6处以上为“优秀”;各8处为“良好”;各10处为“及格”;各12处为“不及格”。

  4、补差制度:开学初,每个任课老师要制定补差计划,为“学困生”建立补差作业本,并及时记录“学困生”的作业、考试成绩,科组长要每月检查落实情况,第13周任课教师在备课组交流补差的收获和体会。

  5、单元测试质量分析制度:每个月备课组要统一组织一次单元测试,任科教师对单元测试试卷做质量分析。要根据自我评价,及时调整教学;教研组长每月要做一次本组成绩统计分析,对薄弱班级要给予具体指导,统计表要及时上传到崔慧健老师处。

工作计划 篇5

  一、行政事务

  1.各组完成“光影校园”照片的拍摄,筛选后上交中心。

  2.督促、指导相关教师参加20xx年太仓市新进管理系统教师网络远程培训班的学习,按时、保质完成各类作业。

  3.做好对教师“六认真” 工作的检查记录。

  4.组织教师参加中心组织开展的各类活动(工作室、调研等)。

  5.做好“体育节”运动会的筹备工作,第十二周开展。

  二、教育教学

  1.“三叶草”工作室研修:观察,让学习更有效。

  2.部分教师观摩太仓市幼儿园优质课评比及“同课异构”教学研讨活动。

  3.中心自助配菜式培训:学习化区域环境创设与指导。

  4.明师科技网学习:SM101+Z103

  5.食品安全演练。

  6.“体育节”运动会。(各年级)

  7.园本研修——我班的区域我来说(展示与研讨)

  8.各年级组秋游活动。

  9.部分教师参加太仓市“课程游戏化”观摩与研讨活动。

  10.各组结合“119”,组织开展相应的教育教学活动,完成安全教育平台上的专项练习,同时及时督促家长做好平台上各项练习的.完成)。

  三、安全、卫生保健、后勤工作

  1.做好全国消防日主题教育活动。

  2.做好对幼儿园安全卫生工作的检查和整改工作(包括校园消防、交通和食品卫生、建筑设施等安全)。

  3.组织教师参加中心组织的法制讲座学习活动。

  4.做好幼儿外出观察活动的安全教育工作。

  5.开展一次紧急疏散演练。

  6.继续加强对保育员的管理,严格按规范操作。

  7.开展一次全体教职工卫生保健知识培训测试及后勤人员业务学习。

  8.做好各项卫生消毒工作,积极防控多发病和传染病的发生和蔓延。

  9.开展第二次幼儿疾病矫治家园沟通。

  10.做好肥胖儿、休弱儿个案管理指导工作。

  11.做好全园幼儿伙食费结退及公布工作。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  认真贯彻落实中共中央关于《加强未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指导纲要》的有关精神,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。

  二、工作目标:

  1.加强心理小辅导员的管理,利用“心理减压站”社团,使我校的心辅工作上一个台阶。

  2.在学校网站开设版块,提供心辅的`空中平台,对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。同时接受学生家长的咨询。

  3.加大宣传力度,提高“你心我知”心理广播的质量。

  4.加强师资培训,积极参加上级部门举办的各类培训班,提高教师的心辅水平。

  5.继续开设好心理辅导活动课,让心理辅导促进未成年人思想品德教育。

  6.开设团体辅导观摩课,加强研究,提高实效。

  7.撰写个案、论文,注重资料的积累。

  三、具体工作:

  队伍:建立以校长为核心,以德育教导为分管领导的心理健康教育领导小组,和全校的教师(特别是班主任)组成强大的师资队伍。目前我校已有1名教师通过了新区心理咨询的培训,并获取了相关证书。本学期我校将加大教师的培训面,积极组织教师参加区心理辅导中心举办的各类辅导班,提高师资水平。我们将请心理健康教育专家到我校作专题讲座,争取使我校的心理健康教育工作早日上台阶。

  团辅:在前几年我校开设团体心理辅导活动课的基础上,今年的3年级开设此课,每周每班开设一节,期末上交教案。组织校内的研究课,并组织参加片里的观摩课。经常吸收反馈,提高心理辅导活动课的实效性。

  个辅:继续建立对学生个别心理辅导的接待制度,在每周一到周五中午的11:50――12:50为个别心理辅导开放时间。作好情况记载并作资料保存。心理辅导员每月定期进行心理辅导的交流与分析,不断提高业务水平。

  宣传:今年为了加大我校的心理健康教育的宣传力度,增加了三块宣传阵地。一块是利用每周二的谈话课时间开设“你心我知”的专题广播,到时将播送学生学习上、生活上、人际交往等方面的心理问题,案例分析等。

  第二块宣传阵地是辅导站与工会结合,利用工会的板报进行这方面的宣传。利用家长会和家长学校对家长进行有关方面的宣传。第三块是通过学校网站不定期地提供心理辅导方面的信息,接受学生、家长等的咨询。

  常规:班主任作好每学期1位学生的个案分析,撰写心理健康教学论文,每学期至少一篇,期末上交。积极组织教师参加区举办的相关论文比赛。注重资料的积累,在校学生进行心理素质测验,建立心理健康档案。

  四、各月行事:

  时间

  工作备注

  二月

  1.做好发放、补订心理健康教育活动手册的工作。

  2.完善心理辅导室――“心语小屋”,营造轻松、温馨的环境,加强个别辅导制度化、科学化。

  3.召开心辅老师的会议,交流辅导心得。

  三月

  1.心理小信息员手册考评。

  2.开展学校团辅课的教研。

  四月

  1.开展“心理辅导活动课”研讨活动。

  2.心理健康教育优秀论文评比活动。

  3.组织老师学习心辅资料。

  五月

  1.组织开展的心辅研讨活动。

  2.邀请心辅专家来校作报告。

  六月

  1.做好工作交流与总结,整理资料。

  2.班主任开展心辅征文活动。

工作计划 篇7

  根据《母婴保健法》、《婚前保健工作规范》及《xx县人民政府办公室关于切实做好免费婚前医学检查的通知》文件精神,免费婚前医学检查已于20xx年9月在全县范围展开,在县委政府的支持下,县卫生局的部署下,各有关职能部门切实提高认识,认真履行职责,协调配合,大力宣传婚检知识,积极推进我县免费婚检工作的开展,免费婚检工作已经初显成效。现将20xx年上半年工作总结如下:

  一、取得的成绩:

  (一)、加强领导、精心组织

  20xx年5月,xx县卫生局下发了《xx县卫生局关于调整从事婚前医学检查领导小组暨专家组的通知》,成立了以县卫生局分管

  副局长为组长,县卫生局公共卫生股股长及县妇幼保健院院长为副组长,县卫生局公共卫生股副股长、县妇幼保健院副院长为成员的领导小组,负责此项工作的'开展及监督。成立了以县妇幼保健院院长为组长,县妇幼保健院副院长为副组长,县妇幼保健院各科室主任及婚检中心工作人员为成员的xx县婚前医学检查专家组,负责婚前保健工作的质量管理和对婚检对象的检查,并依法开具《婚前医学检查证明》。

  (二)、加强宣传,大造舆论氛围

  为了进一步提高广大群众对免费婚检政策的知晓率,提高对婚前医学检查重要性的认识,通过义诊、下乡镇督导等方式的方式,面向社会群众发放免费婚检宣传资料12000余份。

  (三)、完善制度,规范管理,确保免费婚检工作质量

  县婚检中心按有关标准进行合理布局和装修,努力营造温馨、规范和科学的免费婚检环境,建立和健全了各种规章制度和各类人员操作规范,严格按照规定的免费检查项目和操作规程进行各项检查。安排综合素质高,又有丰富临床经验和婚前保健工作经验的中高级人员负责婚检工作,并对婚检人员进行全员培训,增强服务意识,提高服务水平和服务质量。

  (四)、加强多部门合作,婚检率进一步提高

  积极与县民政、计生等部门协调,利用结婚登记、办理《生育证》等时机向准备结婚的男女青年宣传免费婚检的政策及好处,促使其到xx县婚检中心进行免费婚前检查。通过以上一系列措施

  和方法,全县20xx年1-6月结婚登记xx对,免费婚检xx对,婚检率xx%,较20xx年婚检率上升了xx个百分点。

  (五)、婚检情况统计

  20xx年1-6月,我县结婚登记人数为xx对,婚前医学检查xx对,婚检率xx%。检出疾病总人数为xx人,其中男性xx人,女性xx人,婚检疾病检出率为xx%;检出指定传染病xx人,其中男性xx人,女性xx人;检出性病人数xx人,其中男性xx人,女性xx人;生殖系统疾病人数xx人,均为女性;内科疾病xx人,其中男性xx人,女性xx人;建议暂缓结婚人数xx人,均为女性。未检出患严重遗传性疾病及精神病人。

  二、婚检工作面临的困难与不足

  (一)、婚检比率提升相对较慢

  因新《婚姻登记条例》取消了新婚夫妇强制婚检的规定,加之群众对婚检重要性认识不到位,自我卫生保健意识淡薄,是婚检比例不高的主要原因,在强制婚检取消后,让群众自觉参与婚前健康检查是一个相对长的过程,需要大量的基础性工作。1-6月我县婚检率为xx%,虽比往年有较大幅度的提升,但是较之县卫生局下达的目标仍有一定差距。

  (二)、对外宣传工作有待加强

  目前仍以常规宣传形式为主,要对这项惠民政策在宣传深度

  和广度上加大力度。

  (三)、部门联动机制要进一步加强

  在婚检工作中,妇联、民政、计生、婚检中心等部门要各尽其责、互通信息、加大宣传力度、加强协作,共同把这件利民项目办好、办实。

  三、下半年工作安排

  (一)、进一步加强各个部门的协作

  加强与民政、计生、妇联、财政、文广局等部门的合作,加大宣传力度,利用结婚登记、办理《生育证明》、广播、新闻等渠道进行广泛宣传,以进一步提升我县婚检率。

  (二)、进一步加大健康教育力度

  利用下乡督导、上街义诊等形式进行宣传,让免费婚检深入人心。

  (三)、加强婚检中心业务人员的学习,不断提高服务技能 每季度婚检中心业务人员进行一次业务学习,针对实际工作中出现的病种、诊断技巧、婚前卫生咨询等进行集中学习,并由婚

工作计划 篇8

  在20xx年新的一年里,校友办在学校党委、行政的领导下,将深入贯彻党的精神,深刻领会党的对教育工作提出的各项要求,紧密围绕中共广西大学第八次代表大会对校友工作提出的任务,服务于学校中心工作,实现校友工作的整体工作成效达到广西高校先进行列和国内高校先进水平。为此,我办特制定如下工作计划安排:

  一、主要目标

  积极支持各地校友组织活动,充分发挥校友及校友组织宣传母校、联络校友的桥梁纽带作用,更好地服务对外交流与合作。

  二、重点任务

  (一)认真组织筹备85周年校庆

  明年11月,学校将迎来建校85周年。我办将在学校的指导下,按照校庆主题和原则,撰写校庆方案;综合各部门和学院的力量,部署和落实校庆方案,齐心协力共同办好盛会。以85年校庆为契机,集中展示学校的办学成就,搭建校友交流和联络的平台,学校对外交流、沟通、合作的平台。通过校庆活动,振奋师生精神,凝聚校友力量,营造良好的办学氛围,为加快建设高水平区域区域特色研究型大学添砖加瓦。

  (二)召开广西大学第六届校友代表大会

  1、根据校友总会章程,以及校友工作需要,校友总会每五年召开一次校友代表大会,明年将于85周年校庆期间召开广西大学第六届校友代表大会,汇报和总结5年来的校友工作及经验,改选理事、修改和完善校友总会章程,审议和通过校友总会会旗和会标,广泛听取校友们对校友工作和母校事业发展的意见、建议,依托校友代表大会进一步提升校友工作意识,更新理念,创新工作,完善机制,凝心聚力,为学校发展建设提供有力支持。

  2、我校各地校友会组织完备,工作活跃,近年来涌现出一批热心校友工作、服务校友的积极分子。为表彰他们在各地校友会工作中的突出贡献,增进各地校友工作的交流,增强广大校友的荣誉感和凝聚力,校友总会计划于明年开展“广西大学20xx年优秀校友工作积极分子”评选活动,并在校友代表大会上给予表彰和奖励。

  三、常规工作任务

  (一)召开校内理事会

  20xx年5月,计划召开校内理事会议。主要目的是如何办好85周年校庆;二级学院校友会组织健全后如何提高认识,利用好校友资源,同时重视准校友的工作。

  (二)组织校友企业专场招聘会

  协同合作是校友工作每年的工作重心,我办将积极宣传发动,发挥校友与母校的纽带桥梁作用,加强对校友资源整体的开发。20xx年4月,校友总会计划联合商学院和招生就业指导中心举办校友企业专场招聘会,通过专场招聘会推动校企合作,与企业谋求在共建实习基地、产品品牌推广、横向科研课题等方面的深度合作。我办信息科将系统整理企业家校友名单,与各二级学院校友分会加强信息互动,筛选合适的校友企业。同时做好相关部门的协调工作,为学校广大应届毕业学子和校友企业搭建“双向选择”的'平台,为校友企业的事业发展提供人才支持和服务,帮助毕业生拓宽就业渠道,赢得更多的就业和发展机会。

  (三)筹建成立“校友之家”陈列室

  为迎接建校85周年华诞,校友总会决定长期面向校属各单位、全体在职和离退休教职员工及历届校友征集相关史料和各历史时期校友使用过的课桌椅、家具、实验设备、课表等,成立“校友之家”陈列室,给校友们提供一个抚今追昔、共叙母校情谊的场所。目前,校友总会在第20期会刊以及校友网已发布征集启事,得到很多热心校友的支持,许多校友寄来珍藏的照片及实物。校友总会将积极对这些照片和实物进行分类整理,争取合适的陈列场所,力争在明年校庆时开放“校友之家”陈列室。

  (四)进一步完善校友网站的服务功能

  校友网是校友和各界人士关心校友总会发展和最新动态的重要窗口。我们将继续努力提升校友网的内容质量,为宣传85周年校庆,增办校庆网或校庆栏目;完善校友网站的服务功能和校友数据库,吸引更多的关注。

  (五)编辑出版《广西大学校友》会刊2期

  20xx年,我办将再接再厉,继续以《广西大学校友》会刊为平台,宣传母校,宣传校友,向广大校友传递学校最新的发展动态和校友工作信息,进一步加强校友与母校之间的联系。有计划地采访优秀校友及校友群体,做好会刊稿件的组织、采写与编辑工作。计划分别在5月和11月各出版一期《校友》会刊。同时及时做好会刊赠阅邮寄工作,及时将会刊的电子版刊载在校友网站上。

  (六)做好校友信息收集与管理

  广西大学23万校友资源,拥有大批优秀校友,他们是国家经济建设的精英,也是学校建设的宝贵资源。收集和整理校友信息是服务学校和地方校友会的基础,也是发挥校友总会的功能依据。信息科要及时做好重点校友(副厅以上、大型企业主要领导)的岗位变动信息的收集、整理工作。积极做好校友数据库新数据的输入以及数据库信息的及时更新,完善管理。

  (七)走访各地市校友会,加强与他们的联系

  1、加强各地校友会的组织建设,进一步完善已形成的校友工作网络是今年校友工作的一项重要任务。校友总会一如往地保持与各地校友会会长、秘书长的密切联系,掌握骨干校友的基本信息;指导各地校友会正常地开展校友工作,尤其是外省校友会新老班子换届工作。

  2、根据85周年校庆工作需要,在20xx年计划走访全区各地市地方校友会。

  3、利用首府地域的便利,走访南宁市一些校友比较集中的企、事业单位。时机成熟便成立厅局级单位的校友分会。

  4、组织队伍走访2-3个外省的校友会,转达母校的关心和问候,宣传母校的办学成就和发展方向;指导新老校友会班子换届工作,以便正常地开展校友活动。加强与校友比较集中尚未建立校友会的省市的校友联系,时机成熟便筹建成立地区校友会。

  四、日常服务工作

  各项日常工作均按照各自的岗位分工,认真履行职责和义务,努力完成各项工作任务。坚持以校友为本,服务好校友,让校友有宾至如归的理念是做好校友工作的基本要求。我们要关心校友成长,多为校友办实事、办好事,为校友提供包括进修、培训、技术咨询、提供就业等方面的服务。发扬党的优良传统和先进的工作作风,反腐倡廉,遵纪守法,廉洁勤政,维护稳定,共建和谐集体。同时积极做好人口与计生、治安综合治理和效能建设等工作。

  20xx年,校友办将再接再厉,努力做好各项工作,为全面提高学校的核心竞争力,建设高水平区域特色研究型大学贡献应有的力量。

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