【实用】工作计划模板合集5篇
光阴迅速，一眨眼就过去了，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，该好好计划一下接下来的工作了！那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编整理的工作计划5篇，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
为继续做好我院健康教育工作，切实推进全省健康教育示范基地工作，提高人民群众的健康意识，根据市卫生局、市健康教育所有关文件的精神和要求，结合我院实际工作情景，为进一步促进医院健康教育工作的深入开展，特制定今年的医院健康教育工作计划：
一、加强领导，落实职责。
根据人事变动情景，及时调整健康教育的领导小组，切实落实好各项工作，将健康教育工作纳入医院目标职责考核，把健康教育任务逐一分解落实到职责科室、职责人，做到层层有人抓，环环有人管。坚持健康教育工作的连续性。要树立大局意识，加强协调配合，构成宣传合力。各职责科室要充分认识开展健康教育工作的重大现实意义和深远历史意义，强化措施，全力以赴，以高度负责的精神履行好职责，确保各项健康教育任务落到实处。对宣传教育工作，实行不定期检查（或抽查）、通报制度，以加强健康教育工作的动态管理。
二、工作目标
经过健康教育与健康促进活动，提高医务人员的卫生知识水平、健康意识以及住院病人相关知识知晓率，推动医院卫生服务，创造有利于健康的生活条件，以到达提高医务人员与病人的健康水平和生活质量，充分发挥医院健康教育领导小组的作用，广泛动员全院医务人员参与。
三、具体工作资料及要求
（一）加强医院健康教育阵地建设。门诊和住院部设有固定的健康教育阵地（如宣传栏、黑板报等），每季更换一次，要求体现科室特色，资料通俗易懂，形式多样，图文并茂，每办一期保留影像材料和底稿。
（二）开展健康教育知识培训。对全院医务人员开展健康教育知识培训两次，以提高医务人员的卫生知识水平和健康传播本事，培训率到达90%以上，合格率到达80%以上。
（三）门诊健康教育：各科室门诊医务人员应有针对性开展候诊教育与随诊教育，发放有针对性的健康教育处方和其他传播材料；门诊电子大屏幕播出传染病、慢性疾病的预防以及健康66条核心信息（要求每一天播出不得少于30分钟）。
（四）住院健康教育：①医生在进行医疗活动时利用健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对住院病人可采取疾病小知识口头和书面测试，分发资料、给病人上课等
多种形式开展健康教育；住院病人相关知识知晓率达≥85%。②利用宣传阵地进行宣传教育。③结合各科室特点，开展指导病人合理用药，指导病人及其家属相关健康技能。利用医院固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫，在以点带面上下功夫，加强检查指导，扩大受益面，增强吸引力，提高有效性、针对性。
（五）开展社会健康教育活动，利用结核病防治宣传日、全国计划免疫传宣日、爱眼日、高血压日、爱牙日、糖尿病日等宣传日以及科技三下乡，社区讲座，预防接种，疾病普查等机会深入社会开展咨询和宣传。
（六）加强吸烟有害健康宣教活动。进取开展吸烟危害宣传，充分利用黑板报、宣传窗等多种形式，经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣传。进取参与创立无烟医院，医院有禁烟制度，各办公室、会议室、候诊大厅，病区内场所有禁烟标志，要求各科室负责病房控烟工作，无烟灰、烟蒂，使得医院医生吸烟率逐年下降，今年戒烟门诊仍由呼吸内科门诊医生兼职。
（七）做好检查指导和效果评价。每季度定期组织人员，对各科室的健康教育工作进行指导、检查，完善健康教育执行过程中的各种活动记录、资料。经过医务人员健康知识知晓率、健康行为构成率及住院病人相关知识知晓率的测试，对医院健康教育工作进行评价与总结。
（八）做好评估、注重质量。要针对医院存在的主要健康问题及其影响因素，制定切实可行的工作计划，认真组织实施，做好教育评价。重点解决影响医院评价的主要问题，提高医务人员健康知识知晓率和健康行为构成率，住院病人相关知识知晓率。
工作计划 篇2
一、指导思想
科组是学校的主要组成部分。教学是学校中心工作，自然就是科组的中心工作。所以科组必须认真抓好教学常规管理和深入开展教学改革，全面贯彻教育方针，大力推行素质教育。
二、科组基本情况
1、课程安排情况
我科组一共8人。按照本学期教导处给我科组的任课安排详情为，物理四人：分别是八年级的王乃金、黎韦忠和九年级的孙挺、林明星；生物三人：分别是七年级周祥贤和八年级周绍文；化学二人：九年级的黎国清和黎公孝。
2、科组各成员周课时情况
三、科组主要工作内容
1、教学常规督促
上学期我科组在备课、上课、辅导、作业批改、考查考试、听课记录六项常规工作工作方面取得喜人成绩，数量和质量均达标，其中王乃金还在六项常规检查中获得一等奖。本学期，将继续抓好本项工作任务。我科组撰写教学工作计划与总结也很及时，没有迟交未交情况。
2、继续做好公开课
本学期继续有组织、有计划、有目的地组织好本科组成员开展公开课，要求人人至少完成一节公开课任务。在新课程改革的背景下，公开课必须体现先进的教育教学理念，所以要认真备课备学生备教学资源，特别是多媒体教数学。结合课程表的安排，我科组活动定在周三上午第三四节课时间，其中第三节上公开课，第四节作为评课。公开课具体安排为：公开课的安排采取授课教师提前向科组长申请，并由科组长协助授课教师调课，其他到场观摩的科组成员必须认真听课和作好记录并就发现的问题进行有意义的评议，杜绝形式主义。评课的目的为了促进全体组员的教学能力提升，所以评课时必须严格遵守评课不评人的原则。
教学过程是在教师的指导下的学生能动的认识过程和自我完善的实践过程，是促进学生全面和谐发展。这一过程中的主体是学生，教师应当发挥主导作用，既要面向全体学生，保证全面发展，又要注意因材施教，发展学生的个性特长。
3、人人参与226教研
我校以往开展的226教研活动，是自愿的试验阶段。那么，按照学校总体部署，明确本学期人人必须参与。所以我科组尚未参与226教研的老师，科组要组织他们边观摩学习边实践226，并尽快熟悉以“自主、合作、探究式学习”为主的226教学流程。另外跨科组观摩。
4、教育教学理论学习
5、法律法规学习
6、做好两考工作
7、组织科组成员参与学校的其他活动
工作计划 篇3
各位领导，各位老师：
下午好，首先我要感谢孙校长，赵校长，常校长以及各位老师组织的这个论坛，因为这个论坛教会了我很多很多，我想在以后的学习和工作中，我要向大家学习的东西更多。这个学期，我教的是一年级并担任班主任工作。说实话，我从未教过一年级的小学生，他们刚刚结束幼儿园的在游戏中学习的过程，还没有形成学习的意识，他们年龄小，是一群可爱而又好动的小精灵，但是在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺，因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活，使每一位学生在这里都受到良好的养成教育。那么如何让他们养成好的学习习惯呢？我制定了以下计划
学习习惯：
1.做好课前准备（九、十月重点）
2.写字姿势：一拳一尺一寸（3个一）（九、十月重点）
3.上课听清老师的要求，发言先举手，培养有序表达及同桌合作学习。（十一、十二、一月重点）
具体操作：
一、利用儿歌进行习惯教育。
利用儿歌形式对他们进行习惯教育，是行之有效的方法。因为孩子是在儿歌中长大的 儿歌琅琅上口、简单易记，是孩子们喜闻乐见的游戏活动。
为了规范学生的课堂常规，我将会先教学生朗读儿歌如：“我是小学生，上课小手放得好。小脚并并拢，身子坐得正。小眼睛仔细看，小耳朵专心听。说话先举手，才是好学生”。又如：“上课铃声响，立即进课堂。双唇紧紧闭，双脚平平放。身体直直坐，眼睛向前望。回答问题先站好，声音甜又亮。手不动脚不晃，比一比谁最棒”。······经常读一读，能较好地规范孩子的行为。
为了提醒学生上课的坐姿，我还告诉学生：“身正、背直、肩平、足安”等。加强写字习惯的训练：“写字必须三个一：眼离书本一尺远，胸离课桌一拳头，手离笔尖一寸宽。”行为规范儿歌：“星期一，升国旗，小学生，爱祖国，炯炯有神望国旗。”课堂师生对对歌：师：抬头挺胸生：看黑板
师：谁坐好生：我坐好
师：小嘴巴生：不讲话
师：小手放放好生：小脚并并拢
师：小猴小猴在哪里？生：小猴小猴跑走了（可比动作）（学生好动时说的）
师：小鸟小鸟在哪里？生：小鸟小鸟飞走了（可比动作）（学生吵闹时说的）
二、课堂上渗透听说结合。
如：让孩子听后复述同学的话，边听边想，听后评议，达到以说促听，听评结合。同时注意培养孩子说完整话，如用：“先?再?然后?最后?”，或者用：“原来?先来了?又来了?现在?”，看着图或操作后套用它说完整话。
三、严格要求，抓典型。
告诉学生各种要求后，就要让他们对照标准严格要求自己，坚决不允许有下一次错误，他们就记住了。比如：几点到校，到了做什么，应该怎么做；课前准备几个“宝”，放在课桌的哪个位置。严格的告诉他们，逐步就形成规律了。有时候老师怎么说学生也记不住，这就要求老师抓典型事例，加深学生印象。针对课前做好准备工作的要求，我给能按要求做到的小组画上一面红旗，或给某个同学一个小奖品，来刺激别的同学。同学们印象深刻，争着做好。
四、建立评价制度，以激励学生。
要想让学生形成好的习惯只靠老师的提醒、教育也是不够的，我认为要建立一个与其学习、习惯等挂钩的评价制度。针对一年级的年龄特点，我在班级的版地上设置了：“我进步了，真开心”、“爱心直通车”、“百分开心果”、以上三栏是个人奖，“小组赛一赛”是四个大组的日常评比。每次学生看到自己的名字上墙了，自己的小组获得了相应的水果卡片，那份喜悦便挂在小脸上，比吃了蜜还甜。
五、课间操：（有节奏地击打铃鼓）
一则：请你跟我这样做，我就跟你这样做，合拢张开合拢张开小手伸起来，合拢张开合拢张开小手伸起来，爬呀爬爬呀爬，爬到我的小脸上，这是我的眉毛，这是我的眼睛，这是我的小耳朵，这是我的小鼻子，哈欠···
二则：请你跟我这样做，我就跟你这样做，左左右右，上上下下，前前后后，拍拍手，伸伸手，打打肩，左点头，右点头，上点头，下点头，弯弯腰，点点头，做做好。
以上都是学生做好倾听的前奏曲，只有学习习惯好了，那么倾听习惯的养成就水到渠成了。
当然，我也存在一些困惑，希望各位老师多多指导我，我一定会好好学习的：
1.孩子的表现存在反复性。
2.口头表达能力欠佳。
3.操作课，气氛就比较不好控制。
工作计划 篇4
20xx年仍是充满挑战，充满压力的一年。尤其对房地产行业更是一个新的考验。20xx年是我们xxx地产公司业务开展至关重大的开局之年，对于一个刚刚踏入房地产中介市场的新人来说，也是一个充满挑战，机遇与压力并重的开始的一年。因此，为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识，充分认识并做好厂房中介的工作。为此，在厂房部的朱、郭两位同事的热心帮助下，我逐步认识本部门的基本业务工作，也充分认识到自己目前各方面的不足，为了尽快的成长为一名职业经纪人，我订立了以下年度房地产个人工作计划：
一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作。
作为一位新员工，本人通过对此业务的接触，使我对公司的业务有了更好地了解，但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷，希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训，以便于工作起来更加得心顺手。
1、在第一季度，以业务学习为主，由于我们公司正值开张期间，部门的计划制定还未完成，节后还会处于一个市场低潮期，我会充分利用这段时间补充相关业务知识，认真学习公司得规章制度，与公司人员充分认识合作；通过到周边镇区工业园实地扫盘，以期找到新的盘源和了解镇区工业厂房情况；通过上网，电话，陌生人拜访多种方式联系客户，加紧联络客户感情，到以期组成一个强大的客户群体。
2、在第二季度的时候，公司已正式走上轨道，工业厂房市场会迎来一个小小的高峰期，在对业务有了一定了解熟悉得情况下，我会努力争取尽快开单，从而正式转正成为我们公司的员工。并与朱、郭两经理一起培训新加入的员工，让厂房部早日成长起来。
3、第三季度的十一中秋双节，市场会给后半年带来一个良好的开端，.并且，随着我公司铺设数量的增加，一些规模较大的客户就可以逐步渗入进来了，为年底的厂房市场大战做好充分的准备。此时我会伙同公司其他员工竭尽全力为公司进一步发展做出努力。
4、年底的工作是一年当中的顶峰时期，加之我们一年的厂房推界、客户推广，我相信是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作，并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到最大化！
二、制订学习中的`工作计划。
做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面，不断调整经营思路的工作，学习对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的内容，知己知彼，方能百战不殆（在这方面还希望公司给与我们业务人员支持）。
三、 加强自己思想建设，增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。
积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。
以上，是我对20xx年的一些设想，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx年，我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务，也力争赢的机会去寻求更多的客户，争取更多的单，完善厂房部门的工作。相信自己会完成新的任务，能迎接新的挑战。
工作计划 篇5
一、活动目的
为更好地配合学校做好迎接20xx级新生的工作，给新生留下美好的第一印象，让新生更快的融入到电气信息学院这个大家庭，我院结合之前迎新工作经验及今年的情况制定本次迎新生计划，希望全院师生都能以主人翁的态度积极努力的执行。
二、活动流程
1、前期工作准备：6月23日-8月21日（迎新工作人员统计、宣传资料制定工作） 2、工作进行阶段：
8月22日—24日，召开迎新协调会议，志愿者及干部培训会议，检查相关准备情况、场地布臵等。
8月26日-8月28日（时间为暂定）（迎接新生、引导新生注册、入住、体检等） 3、零星报到阶段：8月29日后（新生的接待、注册、寝室安排、军训联系等） 三、活动对象
电气信息学院20xx级全体新生及家长 四、活动地点
重庆大学城市科技学院大校门口、寝室、教室等 五、工作人员
教工队伍——全院在职教师，由教学秘书轮班安排，主要负责迎新现场的打印协助工作，以及一些专业宣传工作。
学生队伍——团总支、学生会全体成员、党员（含预备）、青年志愿者、班级干部等。具体人员安排由团总，支书记苏靖淋负责，各辅导员协助。
（一）迎新领导小组
组长：刘嘉敏、葛宏翔（负责全院迎新工作的方向把握及指导，家长的迎接及学生慰问工作，含与学校相关领导汇报、相关职能部门的协调工作）。
副组长：各教研室副主任、学生工作组辅导员（教研室副主任负责协助教学秘书安排和管理好教师迎新值班人员以及新生入学专业认识教育工作；辅导员队伍负责具体迎新志愿者的管理，以及组织领导进行新生慰问等工作）。
下设迎新工作办公室
主任：苏靖淋（负责迎新工作的总协调） 副主任：张韵、庞宇、杨梦、何瑜涛
其中，张韵具体负责迎接新生需要的相关填写表格准备及迎新期间大本营工作人员的管理和任务分配，如学生信息登记表、家长信息登记表、档案收取登记等工作。
杨梦具体负责协助张韵在大本营的工作，兼迎新期间学院物资的管理工作。 何瑜涛负责协助苏靖淋做好学生迎接寝室输送、体检等工作，同时负责整个迎新过程的新闻宣传。
庞宇负责整个迎新期间，协助领导做好家长的接待工作，并负责新生入学教育教室的申请及各专业教育的专家邀请和安排。
（二）迎新工作具体流程 1、前期准备工作
为了确保此次迎新工作的顺利进行，前期各种宣传活动和迎新时所要材料必须提前准备到位，主要包括：
（1）迎新工作宣传用品的确定和购买。（主席团陈军负责，宣传部、外联部协助）大型用品学校会做统一安排，需添臵物品主要有，电气信息学院新生生活指南手册、迎新志愿者工作牌、电气信息学院团总支学生会宣传资料，迎新报到所需一些标语牌等。
（2）迎新场地的布臵，宣传物品布臵。（主席团钟楼负责、体育部协助）主要是桌椅布臵，篷子，饮水机。电脑，打印机，以及一些宣传报到标语的张贴。
（3）常备防暑药物以及工作、生活其它所需用品的准备。（由主席团吴娟负责，办公室、组织部协助），其中十滴水、藿香正气液、纸杯、饮水机、桶装水等由学校统一提供，学院需购物资主要有，葡萄糖（袋装和瓶装），湿纸巾，
（4）参加迎新工作人员统计（办公室负责）。8月20日之前将具体名单汇总发至团总，支书记处。
（三）主要工作安排 1、校前迎接组
组长：苏靖淋、何瑜涛，副组长：孔慧景，负责部门：外联部、文艺部，共计10名人员。
主要任务：负责校门口的迎接，将来校的同学领至接待处，负责相关问题的咨询；负责临时看管新生行李物品；引导新生到所需的咨询点或者登记处。
注意事项：统一穿着院服，注意仪态，语气和气亲切，表达得体。礼貌热情，服务周到。对各咨询点位臵及报道流程熟悉。（参加迎新之前要进行讲解培训）
2、资料组、咨询组、服务组
总负责人：张韵 学院值班教师 负责人：吴娟 负责部门：办公室、学习部以及志愿者等（共计10名） 主要任务：
负责在接待处打印报到流程单；帮助同学新生登记表各项信息的填写； 档案收取登记；
发放新生生活指南手册、致家长朋友的一封信、学生会简介等资料；
负责为新生解答疑问，要求其对于报道流程了解全面，对于绿色通道等各方面信息有所掌握；负责接待处的服务工作，为新生及家长提供饮水，做好接待处的物质管理等。
注意事项：文明礼貌接待，热情大方服务，耐心讲解。关注细节，注意一些晕车或中暑现象，同时在新生填写信息时候要做第一手学生会成员过滤工作。
3、机动组、后勤组
总负责人：苏靖淋 负责人：钟楼
负责部门：纪检部、班级干部、志愿者等共计10名
主要任务：保证接待处的饮水，卫生维持，基础设施的取用；突发事件的处理，为各接待点做好人员增补，协调其他部门的各项工作；负责迎新期间的签到工作，同时负责监督团总支学生会成员的工作情况；迎新工作结束后清点物资，做好前期物资的准备工作。
注意事项：积极准备，认真工作，时刻待命，有事请假。 4、接待引导跟踪服务组
总负责人：苏靖淋 负责人：陈军、田小军
负责部门：宣传部、体育部、组织部、预备党员、志愿者共计40人
主要任务：新生完成登记后，引导其按新生入学报到流程单办理手续，带领新生到分配的宿舍，负责新生体检引导工作。
注意事项：严格纪律，吃苦耐劳，方法引导，非保姆式服务，引导新生开始适应大学独立生活和成长，适当与家长交流，严禁在迎接过程中从事任何商业活动。
5、新闻组
总负责人：何瑜涛 负责人：敖玉玫
主要任务：收集迎新过程中的相关信息及照片拍摄，形成资料进行备案，同时做好宣传稿的工作，及时报道迎新工作，同时提供一些及时消息到各接应点。
注意事项：照片要质量，视角要广度，新闻要及时，重点、特色，感人场面要抓住。 七、后期工作安排
1、迎新工作结束后当天收场，全体第七届团总支学生会成员参加，负责场地收拾与物资搬运。
2、迎新结束后召开迎新工作总结会议，总结此次迎新工作，并行成相关文字档案。对迎新工作表现突出的部门和个人进行表彰。
3、做好宣传工作，及时上传各项资料到团总支学生会的资料库。 八、迎新期间注意事项
1、迎新工作场地布臵，全体第七届团总支学生会成员参加；
2、所有参加迎新成员于8月23日晚在8#525开会，分配迎新工作，发放工作服。 3、团总支学生会所有成员于迎新日早上6:30在校门口集合完毕，所人员有必须穿着工作服（上衣白衬衫），佩戴工作牌。
4、迎新当天做好高峰时间段地人员安排与调配。
5、迎新过程中，迎接人员应始终保持笑容，以真诚的态度对待每一位新生及家长。 6、迎新过程中绝对不允许中途以任何理由，放下新生不管的现象发生，一旦发现严肃处理。
7、零星报到新生的迎接管理工作。
8月29日后，1名教师至行政楼一楼招就处办公室，负责新生的报道和注册工作，凭缴费发票打印新生报到流程单；发放及指导新生填写体检表；统计当天报到新生名单，下班前将实际报到名单交院办；新生办理完所有程序后，交回程序单，打印军训通知单。
8：00—12：30 2名教师 月 日12：30—18：00 2名教师 月 日18：00—22：00（约） 2名教师
新生在教学秘书办公室曹秋旭（49841568）处报到注册，并每天将学生名单报至院办。
九、应急预案
1、查看天气预报，遭遇雨天要在接待处多设立帐篷，并要求当天参加接待的同学自带多把雨伞为新生及家长服务，准备好小红伞。
2、新生接待期间，若发生财物丢失情况，需要立即通知在场工作人员，并马上将情况反应至后勤组，后勤组立即将此情况通知相关老师。工作人员要稳定丢失财务同学的情绪，并保护好现场的证据。
3、新生接待期间，若有同学发生中暑现象，首先要做的是迅速撤离引起中暑的高温环境，选择阴凉通风的地方休息；并多饮用一些含盐分的清凉饮料。还可以在额部、颈部涂抹清凉油、风油精等，或服用人丹、十滴水、藿香正气水等中药。如果出现血压降低、虚脱时应立即平卧，及时上医院静脉滴注盐水。
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