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期末工作计划

时间:2024-10-07 21:38:33 工作计划 我要投稿

【精选】期末工作计划三篇

  时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编整理的期末工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】期末工作计划三篇

期末工作计划 篇1

  本学期,我班将围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,以人为本,以学生为主体,通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设推动校园文化建设。让德育因行动而精彩,进一步培育和弘扬爱国主任精神,使学生文明行为习惯的.养成教育成为系统。

  各月工作重点:

  九月份:

  1、制订班队活动计划。

  2、抓好班级常规训练、对班级卫生提出要求

  3、出好第一期黑板报“师恩难忘”

  十月份:

  1、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

  2、组织学生秋游。

  3、学生广播操的训练。

  4、组织学生积极参加学校第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

  5、家长学校,重点在心理健康教育方面的辅导。

  十一月份:

  1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。

  2、策划中队主题队会。

  3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。

  4、组织学生开展消防演习。

  5、第三届亲子运动会。

  十二月份:

  第一周:1、抓学生课间纪律、安全。

  2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。

  3、黑板报评比。

  一月份:

  1、庆祝元旦活动筹备。(课本剧表演)

  2、感恩系列活动开展。

  3、期考复习动员。

  4、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。

期末工作计划 篇2

  一、复习内容:

  1、巩固100以内笔算加、减的计算方法,能够正确、迅速地进行口算和列竖式计算。

  2、进一步理解乘法的含义,能熟练运用乘法口决进行口算以及乘加、乘减的计算。

  3、通过复习进一步理解米和厘米的长度概念,熟记1米=100厘米,会用刻度尺量物体的长度(限整厘米)并形成估计长度的意识。

  4、巩固对线段的`认识,会量整厘米线段的长度。熟记角的各部分名称,能用三角板迅速判断一个角是不是直角,能熟练、准确的画线段、锐角、钝角和直角。

  5、继续辩认从不同位置观察简单物体的形状。

  6、巩固对时间的认识。能认读时间,掌握钟表上一大格、一小格表示的时间,会根据时间画出对应的时针、分针,知道1时=60分。

  7、能全面、有序的解答排列、组合题。

  二、复习重、难点:

  重点:100以内笔算加减法,乘法口决,认识时间,画角,画线段。

  难点:画直角,观察物体,排列组合。

  三、时间安排:

  1、长度单位1课时

  2、100以内的加减法3课时

  3、角的初步认识2课时

  4、表内乘法(一)(二)3课时

  5、观察物体1课时

  6、数学广角1课时

  7、解决问题2课时

  8、综合复习、查漏补缺5课时

  9、期末检测2课时

  四、复习的具体措施:

  多数学生对本学期所学基础知识掌握较好,但每个班仍有七八个学生接受知识较慢,基础知识掌握不好。计算方面有80%的学生已经过关,个别学生由于学习习惯差计算经常出错。通过期末总复习,使学生在知识、技能和逻辑思维能力要有一定的提高。

  1、带领学生将知识进行整理,形成知识网络,把知识纵横联系起来。有的放矢进行复习工作,理清各单元知识要点。在复习过程中查漏补缺,抓学生的薄弱环节。

  2、复习时少讲精讲,让学生多练,在练习中发现问题,解决问题。

  3、以游戏活动为主进行总复习。如复习表内乘法,让学生玩猜一猜、对口令、接龙等游戏,加深记忆,熟练的运用乘法口诀进行计算。在复习乘法口诀时,既要注意全面,同时要注意有所侧重。如7

期末工作计划 篇3

  一.复习目标:

  1.复习和巩固1—7章所学的知识并使之系统化。

  2.通过落实知识点,不仅能使学生巩固学过的知识,而且使他们在新的水平上理解和加深学过的知识。

  3.通过复习,使学生养成良好的学习习惯,培养学生的阅读能力、分析概括能力、探究综合能力。

  4.拓展已学的知识,联系生产、生活实际,将所学的知识进行灵活的应用。

  5.根据实验教材的特点,在复习中要教给学生“探究式”题型的一般解题思路,使学生在解题的过程中能够迅速找到切入点。

  6.通过复习,使各个层次学生的成绩都有普遍提高。

  二.复习时间:

  16周结束新课,17周----19周为复习时间,共11节课。

  三.课时安排:

  第一单元 《化学基本概念和原理》 4课时

  第二单元 《元素及化合物》 2课时

  第三单元 《化学计算》 2课时

  第四单元 《化学实验》 2课时

  第一单元《基本概念》

  第一课时

  物质的组成(元素、 分子、 原子、 离子等概念及它们之间的关系)

  第二课时

  物质的分类(纯净物、混合物、单质、化合物)

  物质的性质和变化

  第三课时

  质量守恒定律、原子结构和化合价。

  第四课时

  化学用语和化学量(元素符号、化学式、化学方程式等)

  第二单元《元素及化合物》

  第一课时

  空气的成分、水的变化与净化、氧气性质与用途、二氧化碳的性质与用途。

  第二课时

  氧气、二氧化碳的制取法、检验及验满方法。

  第三单元《化学计算》

  第一课时

  根据化学式的计算

  第二课时

  根据化学方程式的'计算

  第四单元《化学实验》

  第一课时

  化学实验基本操作

  第二课时

  1—7章所有的化学反应现象

  四. 验及反馈:

  测验:2次

  反馈:根据学生在考试中出现的问题,找出原因,进一步落实知识点,进行指导,再通过典型练习题进行复习,使学生对知识的掌握步步深入。

  五. 个别辅导:

  为了提高优秀率,要对好的学生进行个别辅导。18周周日的已经做了安排,在这个时间里,要对他们进行综合能力的培养,进一步提高他们的解题能力。

  为了提高及格率,要有选择性的对个别学生进行辅导。对于很差的学生,也不能放弃,在原有的基础上,让他们的成绩都有所提高。

  为了迎接期末统考,我们化学组的老师将全力以赴,做好期末复习工作,争取取得好的成绩。

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