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小学寒假工作总结

时间:2022-06-24 10:09:02 工作总结 我要投稿
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小学寒假工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的小学寒假工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学寒假工作总结

  小学寒假工作总结 篇1

  寒假已经结束,根据上级文件精神并结合我校实际,假前我校布置了一系列工作,引导学生积极参与创新、实践,使广大师生都安全度过了一个愉快而有意义的假期。

  现将假期工作总结如下:

  1、做好假前教育。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定,加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全,在开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故,全体师生度过了一个欢乐祥和的春节。

  2、加强与家长的沟通。通过发放《家长通知书》向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排,争取他们对学校工作的支持与理解,明确家长在校外教育中的监护责任,同时家长了解了学生在学校的学习和生活情况,使家长能更好地配合假期的各项教育工作,及时解决出现的问题。

  3、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有一位值班领导和两名教师共同值班。放假前,学校对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。寒假期间没有发生一起安全事故,

  4、开展了寒假读书活动,同学们在书海中畅游,在读书中有所收获。假期学校图书室对师生开放,提倡每位教师和学生读一本好书,陶冶情操,增长知识。

  5、号召学生积极参加社会各种文艺、娱乐活动,增强了同学们的感恩意识和传承文化意识,弘扬和培养以高尚思想道德情操为内容的'社会主义核心价值观,传承中华民族传统美德,引导未成年人从小树立对个人、家庭和社会的责任意识,培育爱国主义情操,全面提高思想道德素质。通过开学统计全校学生都不同程度的帮家长干了一些力所能及的家务,助人为乐的行为也是屡见不鲜。

  6、假期当中老师们没有组织或参与有偿家教、办班等活动,都认真钻研下册教材、编写教案,为开学做好了充分的准备。

  新学期打算:

  1、脚踏实地的抓好学校各项常规工作;

  2、落实好教学中心地位,加大学校教学监管力度,全面提升教学质量;

  3、选准特色项目,有效开展特色学校创建活动,提升办学内涵;

  4、狠抓三风建设,规范教育教学行为,提高管理效能;

  5、加强学校安全管理,落实安全管理制度,构建平安和谐校园。

  总之,在教育局和教办的领导下,学校圆满完成了各项寒假教育活动,使学生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我们仍清醒地意识到,我们的工作有很大的提高空间,在今后的工作中我们将查漏补缺,再接再厉,使学校的工作再上新台阶。

  小学寒假工作总结 篇2

  轻快的步履,灿烂的笑脸,朗爽的笑声……孩子们回来了,带着他们的收获和成长回到了美丽的校园。现将寒假工作总结如下:

  一、加强法制安全教育

  放假前,由于甲流盛行,学校就对孩子提出了具体要求:尽量不去人多的地方,不要参加班等等。另外,在过年期间,燃放烟花爆竹时要小心,以防失火。天冷路滑,出行时要注意安全。寒假里,所有同学都平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。

  二、精心组织寒假活动

  1、开展“读好书”活动

  书籍是人类进步的阶梯!在寒假中,孩子们都能与好书交朋友,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍,有反映各地风土人情的杂志等等。李白衡同学读了《汤姆索亚历险记》,郭春明同学读了《昆虫记》,《少儿版三国演义》等,并人手写了一本读书笔记。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的知识面,提高了他们的表达能力。

  2、学做家长小帮手。

  假期中,我们号召孩子做家长的小帮手,关心父母、自立自强,帮助家长做一些力所能及的家务。让孩子在做家务的过程中,体会劳动的光荣,理解家长的辛苦,明白做家务是每个家庭成员的责任。

  3、爱祖国,以祖国为骄傲。

  每位学生都以“骄傲的祖国为题”制作手抄报。在制作手抄报的`过程中,感受祖国的伟大,培养孩子爱祖国的精神,以祖国为骄傲。

  寒假生活虽然短暂,但队员们却过得充实而有意义。在各类活动中,他们领悟到了生活的多彩,培养了他们乐于读书的精神,锻炼了他们各方面的能力和综合素质。

  小学寒假工作总结 篇3

  假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,增加阅读,参与实践活动,干力所能及的家务。下面,将我校寒假实践活动作以总结。

  一、帮助父母做些力所能及的.事

  寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,置办年货等。许多同学在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,

  1、李政儒、赵璨璨、秦婉嫣、王睿晨、轩辕、王嘉雯、钱嘉桐、陶知远、王宓琛、魏孜颐、周可梵、顾伊雯等能帮家长置办年货。

  2、王嘉雯、李天翼、林永吉、林永和、陈佳、陈鑫豪、李润福、李紫薇、周晨、胡锦洲、姜清舒、徐瑾钰等帮家长干力所能及的家务如摆收碗筷、擦桌子、扫地。

  二、在读书活动中获得了知识,锻炼了能力

  假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。班级中每位同学都阅读了两本以上的书籍,其中阅读了三本,阅读了五本,阅读了七本。

  有写了读书日记。

  三、多彩假期生活

  1、胡锦洲、司卓凡、陈鑫豪、周晨、吴若涵、张思涵、周志明、李明涛、林永吉、林永合与父母回老家看望爷爷奶奶。

  2、李天翼、王宓琛、周晨到外地旅游增长见识。

  3、姜清舒学会了游泳,王睿晨练习弹钢琴,并获得少年宫比赛的荣誉证书,彭锦泽练琴,参加英语班,也获得英孚训练营的奖状。

  4、在老师的号召下,每位同学都去电影院观看了儿童电影,大家最喜欢的电影就是最近热播的《冰雪奇缘》。

  5、牛汝霖、李润福、覃彦匀、卢芊诺、王思涵等去雪莲山滑雪。

  小学寒假工作总结 篇4

  暖阳高照,春回大地!告别寒假,我们又迎来了生机勃勃的新学期。20xx年寒假,我校以区教育局寒假工作要求为指导,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“多彩假期成长风景”寒假主题教育活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  一、思想重视、组织活动有力。

  学校通过召开行政会、教师会、学生会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,层层进行思想发动,统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长,社区主任为副组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组;具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。

  二、围绕主题,积极开展活动

  20xx年寒假,我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“多彩假期成长风景”寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

  1、参加一次社会实践活动。开展“领巾行动,爱满人间”红领巾送温暖活动。在社区领导的带领下同学们受全校同学的委托,在冬日里走访了10多户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖,与他们谈心、合影,并给每位贫困学生和孤寡老人送上了由他们自己准备的新年礼物学习用品和营养品。在社区领导的带领下,组织各班同学将自己在假期里精心制作的各式各样的新年贺卡、亲手书写的充满温情的对联送往社区居民家中。活动由社区、学校精心策划,同学们积极广泛参与,26件贺卡对联,在寒冷的冬日为社区小伙伴及老人送上了温暖的情意和诚挚的祝福。

  2、了解一项传统文化风俗。我们中国人都非常重视春节。在春节期间,同学们和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,并摄影留下了最美好的瞬间,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等,做出了一本本“欢乐家庭团圆年相册”,并用简短的文字加以说明,还有很多同学创作了以新年为主题的绘画作品。

  3、开展一次感恩亲情活动。学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,并以“今天我当家”为题,每人都写了一篇寒假日记。活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给与过自己帮助的人。

  4、读一本有意义的好书。假期学校开展“书香伴我成长”读书读报活动,同学们在读书中品悟人生,在活动中提升文化素养,三年级以上的班级每名同学都上交了自己假期读后感。

  5、坚持一项体育锻炼。学校在假前制定了寒假锻炼记录表,学生在寒假期间,学习一项适合自己的体育运动项目,坚持锻炼身体,健健康康地过了一个新年。

  6、学习一项艺术技能。假期鼓励学生根据自身兴趣爱好,学习掌握一项艺术技能,在书法、绘画、朗诵、舞蹈、器乐、声乐等多领域发展艺术特长,提升艺术素养。开学后,我校将陆续开展“我是小小书画家”写字绘画展览、“舞蹈明星争霸赛”舞蹈比赛、“唱响红梅”歌唱比赛等,让学生在假期所学到的才艺得到展示。

  7.开展一次小制作、小发明活动。广泛开展小发明、小制作、小敲门等科技活动,使自己的`假期生活充实而有意义。开学学校回收了同学们的小发明、小制作等作品,通过活动锻炼了学生的动手、动脑的能力和创新意识。

  8.强化一项良好行为习惯。

  在放假前,学校认真教育学生良好习惯要坚持不懈,持之以恒。学校针对小学生不容易集中精力和注意力的特点,特别制定了假期每天集中一个上午只做一件事,培养学生的集中力。学生对假期这个习惯的养成每天作好日记进行记录反思,效果明显。

  三、不断总结,提升活动质量

  寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

  小学寒假工作总结 篇5

  今年寒假我有幸能够加入到下乡的行列中,并且作为支教负责人,我深深的知道支教的重要性。我们不仅仅是给孩子们带去知识,对于我们自己来说也是受益匪浅。

  这次下乡我们去的是海城市牌楼镇的三角村,村里仅有一所学校――三角小学。由于校方的大力支持,支教活动进行的很顺利。本次支教活动总共进行34节课,从9日~13日我们开设了趣味英语、趣味数学、手语舞、手工等课堂,由全体下乡队员参与。期间前来参与授课的学生共65人,人次达到261。学生所在年级不等,1、4、5、6年级,以及4名初一学生。

  课程安排:每天4节课(除11日)上午两节,下午两节。

  时间安排:第一节课8:40~9:30

  第二节课9:50~10:40

  中午辅导13:00~13:40

  第三节课13:40~14:30

  第四节课14:40~15:30

  课程安排:(1月9日~1月13日)

  班会奖状安排

  勤奋向上小标兵:

  积极参与小标兵:

  谦让有礼小标兵:

  聪明好学小标兵:

  活泼开朗小标兵:

  妙笔生花小标兵:

  支教是个带给人感动的地方。我们不仅仅是给农村的孩子们带去知识,带去欢乐,它更教育我们学会感恩,学会奉献。在下乡之前,我说我觉得我有责任去帮助农村的孩子们,下乡中我明白了我们帮助孩子们,我们收获了更多。作为支教负责人,我深刻的反省一下自己,工作没有做到位,每处都有不如意的地方,由于我的工作没有做好,导致支教问题百出。

  支教的第一天上午,只来了6个孩子,尽管来的孩子少,我们的热情不变。对于成为一名人民教师,我们一直都在想带给他们快乐的同时给他们带去知识,让他们体验到除学校老师外,大哥哥大姐姐们带给他们不一样的感受。也许我们不能给孩子们带去太多的知识,但是我们希望通过我们的热情能够给他们带去一些改变,这些改变对他们有帮助,就像是我们通过下乡改变了自己。同时孩子们的热情也感染到了我们,每天没到上课时间就早早的来到了学校,中午也不回家吃饭,等的就是我们给他们带去的课堂,孩子们是我们最大的欣慰,也是因为有了他们才一直坚持到最后。

  当然支教过程中出现很多问题。首先,教案准备的不充分,这也是下乡过程中一直存在的问题。上课思路不清晰,重点不突出,教案的重视程度不够是最大的问题,前一天对教案提出的问题,没有深刻的理解,导致孩子们上课出现听不进去课,上课睡着的情况。由于孩子差异大,教案需要随时调整,有可能之前准备的教案这节课根本就不能用,我们需要根据孩子反应程度随时改变讲课方案,首先得保证让孩子能听懂课,实在不行就玩带知识的小游戏来缓解课堂,不能让课堂太过低沉或太过活跃。还有,一直都在强调降低难度,降低难度,不要总是想教给孩子们东西而压不下来难度,最简单的课堂反而能带来最好的.效果。第二,课表的安排出现了很大的问题。之前没有与其他支教人员沟通好,导致临时换课表,重新安排的情况。没有早些与主讲交流教案问题,导致到晚上还没有准备好明天要讲的内容,这是我的失职。第三,孩子之间矛盾调解差。孩子之间经常出现矛盾,而且上课出现的小问题不及时解决就会带来很大的麻烦。有一次就是因为孩子争吵下课后出现动手现象,家长来学校闹事,还好及时制止,否则出现的后果不堪设想。现在的孩子没有谦让性,不论男孩女孩经常打闹,这就需要我们给他们讲道理,助教要帮助主讲组织课堂纪律,出现矛盾要及时解决,不能让矛盾持续,矛盾要由我们来解决。第四,大孩子扰乱课堂纪律严重。经常出现控制不住课堂的情况,课堂绝对不能散,视情况主讲要严厉对待,可以适当以“惩罚措施”吓唬,课上与孩子活跃要有度,助教及时组织课堂纪律,与主讲及时配合。第五,方言语速问题。尽量克服口音,孩子有可能会学口音,还有语速一定要慢,避免口头禅。第六,主讲与助教配合积极。像是手工课,歌唱课助教给主讲提供很大作用,道具的分配,组织孩子等都是助教的工作。第七,班会需要准备的,提前询问孩子信息准备的不好,以及奖项准备不充分,奖状没有提前检查,导致有不能使用的,也是我的疏忽。第八,经常交流孩子情况,不能忽略掉那些不爱说话的孩子,要经常鼓励这样的孩子。

  在这7天里,我们与孩子们交下了最纯真的友谊,我们用心体会,用心交流。让我们把爱播撒出去,把这份爱分享给那些需要帮助的孩子们,哪怕是一点点,也许这一点点就会改变孩子一生。真心的希望我们可以把这份爱的事业延续下去,为孩子们做些事情,让我们为孩子们祝福吧。

  小学寒假工作总结 篇6

  20xx年寒假已经结束,根据市县教育局精神结合我校实际,针对学校的寒假工作计划开展了一系列工作,引导学生积极参与创新、实践,使广大师生都安全度过了一个愉快而有意义的假期。现将假期工作总结如下:

  一、认真做好假前工作

  1.切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以王长龙校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

  2.做好假前教育。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定,加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全,在开学的.第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故,全体师生度过了一个欢乐祥和的春节。

  3、加强与家长的沟通。通过发放《家长通知书》向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排,争取他们对学校工作的支持与理解,明确家长在校外教育中的监护责任,同时家长了解了学生在学校的学习和生活情况,使家长能更好地配合假期的各项教育工作,及时解决出现的问题。

  4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好教师假期值班表,每天有一位值班领导和三名教师共同值班。放假前,学校对全体队员进行了一次深刻的法制安全常识教育,要求队员不进网吧、游戏室,注意交通、用电安全,饮食卫生,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。寒假期间没有发生一起安全事故,

  5、开展了寒假读书节,同学们在书海中畅游,在读书中有所收获。假期学校图书室对师生开放,提倡每位教师和学生读一本好书,

  二、假期活动丰富多彩

  1、继续深入开展以“改革开放30年变化”为主题到假期研究性学习活动,各小组成员自行设计研究性学习内容,采用快板、相声、小品等多种演出形式,向改革开放三十年献礼。

  2、号召学生积极参加社会各种文艺、娱乐活动,增强了同学们的感恩意识和传承文化意识,弘扬和培养以高尚思想道德情操为内容的社会主义核心价值观,传承中华民族传统美德,引导未成年人从小树立对个人、家庭和社会的责任意识,培育爱国主义情操,全面提高思想道德素质。开学后了解有32名学生和6名教师参加了当地的鼓子秧歌表演队,并收到群众的好评。

  3、开展国学诵读、剧本编演、影评活动,同学们养成爱读书,读好书的好习惯,看好电影,陶冶情操,增长知识。

  小学寒假工作总结 篇7

  轻快的步履,灿烂的笑脸,朗爽的笑声……孩子们回来了,带着他们的收获和成长回到了美丽的校园。现将寒假工作总结如下:

  一、加强法制安全教育

  放假前,辅导员老师给孩子讲了安全方面的知识,不要去河里滑冰,不要燃放烟花,不要不经过大人允许出去玩等等。天冷路滑,出行时要注意安全。寒假里,所有同学都平平安安地度过一个欢乐祥和的新年。

  二、精心组织寒假活动

  1、开展“读一本好书”活动

  书籍是人类进步的阶梯!在寒假中,孩子们都能与好书交朋友,根据提供的书目,广泛阅读了各类书籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍,有反映各地风土人情的杂志等等。并人手写了一篇500字的读后感。“读好书”活动不仅有助于孩子们语言文字的积累,而且拓宽了他们的知识面,提高了他们的表达能力。

  2、学做家长小帮手

  假期中,我们号召孩子做家长的小帮手,关心父母、自立自强,帮助家长做一些力所能及的家务。让孩子在做家务的过程中,体会劳动的光荣,理解家长的辛苦,明白做家务是每个家庭成员的责任。

  3.“让我们学会吃饭”

  根据我们学校每月一主题的活动,我们的寒假活动为“让我们学会吃饭”,吃饭是我们平时的日常行为,它却有着大内容。孩子们通过“让我们学会吃饭”,学会了吃饭的礼仪,吃的.饭要科学合理,吃饭不要浪费,珍惜粮食。

  4.小手拉大手,共筑文明新风

  假期中,孩子们不光自己做到了光盘,而且还利用朋友圈的力量进行了珍惜粮食接力,孩子们做了一张张精美的节约卡发放到亲朋好友的手中,让周围的人都做到了珍惜粮食,浪费可耻的意识。

  寒假生活虽然短暂,但是孩子们却过得充实而有意义。在各类活动中,他们领悟到了生活的多彩,培养了他们乐于读书的精神,锻炼了他们各方面的能力和综合素质。

  小学寒假工作总结 篇8

  我们学校取得教育教学成绩,应该说离不开后勤保障,我校后勤工作以学校教育目标为指导,认真贯彻执行“教书育人,管理育人,服务育人”方针,坚持后勤为教育教学服务,为师生服务的方向,从“勤快,务实,高效,优质”四个方面进行要求,不断增强服务意识,大家通力合作,使后勤服务工作取得了一定的成果。主要做法如下:

  一、加强了食品卫生监管,领导每周坚持一次专项教育,发现问题,立即落实整改,杜绝了过期变质及三无食品进入校园,危害师生身体健康。

  二、厉行节约,优化了物资管理。

  一是与各班签订了财产管理责任书,强化了学校的财产管理,各类设施损坏率明显降低。二是统一清理财产,规范建账,摸清了家底,避免了重复投资和设施闲置。

  三、规范操作,优化了财务管理。

  一是严格遵守审计制度;二是各类票据办理规范,严格按规定程序操作;三是物资采购实行了部门申请、主管审批、财会办理的制度,规范了采购行为。四是每个学期结束时组织教师对学校财务进行审核,在财务工作管理中,我校工作深受好评。

  四、及时维修和配备各种教学设施设备,发放教师办公用书、教学仪器和清洁用具,使教学工作正常进行。

  五、抓好卫生、改善校园环境。虽说卫生工作天天搞,但搞好它也确实不易。我们要求卫生工作人员定点、定人、定期进行卫生保洁,并进行巡视和检查,从而改善校园环境。

  六、努力改善办学条件,完善学校硬件建设。

  本个学年,我们通过多方努力,新建了一个有200米环形跑道的体育场,同时将近700米的围墙正在加紧建设施工中。学校篮球场和排球场很快就要动工兴建。

  总之,后勤工作是学校教学工作的保障,涉及到学校的`方方面面。搞好搞活学校后勤工作,对学校的生存和发展具有决定性的意义。

  在后勤工作中,虽说我们做了不少,但也存在诸多不足,拟在今后的工作中予以克服和改进。

  一是各类财产管理还需进一步规范,常用物品损坏和闲置现象比较严重,未能做到物尽其用。来年,我们将进一步强化财产管理,彻底实行财产管理承包制,管好用好物资。

  二是后勤服务工作创新不够,思想不够解放,观念不够新。思路决定出路。来年,我们要不断更新观念,及时收集各类信息,努力开创新服务项目,扩大服务规模,做好挖潜增效工作。

  三是后勤队伍的建设虽有所加强,但其素质仍需继续提高。明春,我们将针对本年度中的各种不足,精心调配人员,优化管理措施,加强学习培训,严格过程管理,促进后勤工作高效运转,以创造更大的综合效益。

  四是进一步规范物资的采购、保管与使用,以固定资产管理的清理为契机,切实加强物资管理工作。

  五是大力倡导节约,将各类常用物资的管理细化到各室,专人管理,尽力创建节约型学校。

  小学寒假工作总结 篇9

  20xx年寒假已顺利结束了,在寒假期间我们学校以校长为负责人,明确分工,做好多项的的准备工作,确保无不良事故发生。

  1、成立了以校长、书记为第一责任人的寒假工作领导小组。

  2、建立了学校领导寒假值日制度。

  3、认真制定了工作计划,做好时间、内容、人员、场所、经费五个落实。

  4、依托社区、齐抓共管、形成合力。

  5、1月12日发放《致家长一封信》,告知寒假工作安排,提出学生安全、健康度假的要求和家庭教育建议等。

  6、指导学生填写好寒假活动记录卡,记录卡要求由社区根据学生参加社区活动情况如实填写并盖章,由学生带回学校,以便学校以此评定学生的假期活动情况。今年学校将根据记录卡评选出社区活动积极分子。

  7、1月12日上午对全体学生进行了一次全面的法制宣传教育和假期安全教育,确保学生度过一个安全、健康的假期。

  8、学校委托朱晓飞老师担任寒假工作通讯员,畅通工作信息,宣传先进典型,加强假期工作的宣传报道,推动假期工作取得新水平。

  寒假开展内容丰富,形式多样的活动。

  1、安全和法制教育。

  各中队在假前要对队员进行多种形式的安全防护知识教育和法制教育,引导每个队员制订一张合理的生活时间表,使队员在家庭休闲中达到自我教育。教育队员积极参与社区内文化活动,有选择地看电视;与好书交朋友,多读书、读好书,交流读书心得。假前辅导员老师指导好队员的假日休闲活动,让队员玩有内容、玩有场所、玩有新意、玩有趣味,从而不沉溺于网吧,游戏机房,远离不健康书籍、场所。

  教育队员注意旅游安全,还要加强对队员防火、防盗、防电等教育,提高学生的'自护自救能力;继续教育学生珍惜生命,远离毒品;

  2、建立假期工作网络,积极开展帮教、慰问活动

  在假期中,校领导、班主任及任课老师要进行有重点的家访,真正做到放假不放教。寒假期间特别要关心慰问特困、离异家庭的学生,同时对心理有障碍的学生要做好疏导工作。为学生的思想、心理成长提供针对性的服务。

  3、积极引导、组织学生参加各项有益的活动

  小学寒假工作总结 篇10

  东风西路小学大队部在校级领导、党团支部和中队辅导员的支持下,假期活动有序顺利开展,并取得一定的成效。

  一、东风西路小学举行“广东红领巾 幸福传万家”系列活动

  东风西路小学一直践行“尚德多元”的办学理念,重视队员创造能力和动手能力的培养。自“广东红领巾”基金会成立以来,陈伯良校长与队员们共同制定了每学年第二个学期第二周星期五下午的队活动为“红领巾献爱心义卖”活动。今年,全体少先队员更是用实际行动支持“福”字献爱心活动,向留守儿童和需要帮助的人们伸出关爱之手。

  20xx年的1月上旬,在广州,刮起了温暖之风的幸福关爱行动。东风西路小学积极响应团省委、市、区少工委组织的“广东红领巾 幸福传万家”系列活动。

  活动1: 制作“福”字

  20xx年1月上旬,东风西路小学积极响应团省少工委、市、区少工委举行的“广东红领巾 幸福传万家”制作爱心“福”字。接到上级任务时,陈伯良校长、主管德育夏健君副校长亲自召开会议,组织中层干部、美术等专科老师进行详细的文件解读、布置落实各项工作。全体师生总动员,在最短的时间内上交最高质量的作品参加这次的爱心活动。

  经过两天的时间准备,全体队员在老师、家长的指导下,高效高质的完成了2300多幅作品。这都是队员与家长共同研究,从材料的选用、手法的表达、作品的修饰三个步骤制作而成。看:有的用环保材料;毛线、稻谷、鸡蛋壳等制作而成的“福”字;有的在手工艺上下功夫,采用雕、剪、贴等形式来表达“福”字;有的在书法、绘画等形式上制作“福”字。无不体现东风西学子们的用心、细心和爱心。

  最后来自东风西路小学三年(4)中队的卓同学的作品被拍卖到6888元,捐给了广东红领巾基金,用大家的爱心去帮助自己的小伙伴,让爱传递给需要帮助的人们。

  活动2:义卖“福”字

  20xx年2月8日 下午2点至6点,越秀花市人头涌涌,处处充满着喜气洋洋,87号档更是热闹非凡。原来这里是东风西路小学红领巾义卖点。

  东风西路小学大队部从2300多幅作品中,精选了1500“福”字参加义卖。全体师生和家长都前往越秀花市支持本次活动。学校爱心服务队的成员用整齐、响亮的口号吸引了广州广播电视台新闻频道的两位主持人来到我们的档口,和少先队员们一起义卖“福”字。大批的爱心市民,纷纷拿出10元、50元、100元参加爱心活动。4个小时里,学校爱心服务队和新闻工作者一起给力义卖,义卖的款项达到1万多元。帮助了留守儿童,为“广东红领巾基金”贡献力量。

  活动3:幸福过年

  继“福”字作品拍卖成功后,东风西路小学6名少先队员代表,于 2月6日下午 ,马不停蹄地来到广州广播电视台录影贺年宣传短片,为观众送上新的一年的'祝福。一句句“东成西就”、“大展鸿图”、“龙马精神”,一个个灿烂的笑脸,带给观众朋友们无限的幸福和快乐。此宣传短片在广州广播电视台新闻频道《直播广州》栏目,从年二十七到元宵节滚动播出,与观众朋友一起幸福过年。

  爱心无价。东风西路小学将继续奉献爱的力量,用实际行动支持广东红领巾基金,用大家点滴的爱温暖人间,营造幸福和谐的社会。

  二、开展少先队员为消防部队的叔叔送温暖活动

  北风呼啸,寒气袭人,却挡不住东风西学子们心中的温暖。东风西路小学摄影队的家长和学生践行陈伯良校长“尚德多元”办学理念,发挥家长学校尚德育人、活动育人、实践育人作用。 20xx年12月29日下午 ,由 夏健 君副校长率队来到广州市越秀区解放北消防支队,慰问长期战斗在灭火救援和抢险救灾第一线的消防官兵,并与消防支队官兵进行了座谈,向支队赠送慰问品。

  在座谈会中,解放北消防支队陈指导员代表支队全体官兵对东风西路小学长期以来对消防部队建设的关心和支持表示感谢,并继续加强与东风西路小学的共建关系,相互间充分发挥各自优势,尽可能地为对方提供支持和保障。

  携手共进促和谐,军民共建献爱心,一句问候,一份真情,一颗爱心。虽然没有太阳,东风西路小学莘莘学子的爱心却足以融化冬日里的寒冷。

  小学寒假工作总结 篇11

  今年寒假,我校积极响应区教育局的号召,根据《桃城区教育局关于全区中小学幼儿园放寒假的通知》,在学校领导和学校大队部的统一安排部署下,立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的寒假活动,让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落实了以下工作,总结如下:

  一、认真做好假前宣传教育工作

  寒假开始前,分别召开了学校行政班子成员会议、班主任会议,明确各自的工作任务,落实到位;同时,学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》,使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。

  向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防窃安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等),提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课,使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。

  二、开展丰富多彩的寒假实践活动。

  为了拓展学生的'视野,培养学生的社会实践能力,以及自我教育、自我管理能力,学校德育处、大队部积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动,通过活动锻炼自我,快乐成长。

  1、布置了“今天我当家”春节感恩主题活动。

  春节是中华民族的传统节日,我们加强传统美德教育,鼓励学生为父母、长辈制作新年礼物,培养学生关心父母、孝顺长辈、感恩社会的意识,真实表达自己的感恩与祝福之情,根据学生年龄特点,我们要求一、二年级学生能为父母长辈制作一份新年礼物“回馈长辈的爱,奉献自己的情”;四至六年级学生能在此基础之上开展一次征文活动,开学后,学校大队部已陆续收到了各班的优秀作文。

  2、“做时间的主人”要求学生学会自我管理,自我保护。要养成良好生活习惯,父母不在家时,要学会自我管理。学习文化知识,锻炼身体。在学习上,要对已学知识的复习和新课预习相结合,认真完成寒假作业。每天要抽出一定时间,锻炼自己的身体。

  3、“新春送温暖”活动实践活动。假期中,同学们和家长一起,走进社区孤寡老人、老年公寓、邻居家等,通过向他们赠送微笑圈、微笑贺卡、春联、自制小礼物或打电话等,为他们送去冬日的温暖。

  有的学生们参加了所属社区的各项活动。区府社区的杜卓等同学参加了迎新春老少联欢会,表演朗诵,和爷爷奶奶一起写春联、猜灯谜,真可谓老少同乐;电厂社区的学生参加了社区巡逻小队,帮助管理小区内的车辆,改善乱停乱放的现象;广厦社区的学生积极参加社区组织的各项活动,有的打扫房屋楼道,有的积极帮助孤寡老人,陪伴老人们一起过春节,五(2)班刘依然同学带领所在社区组成的雏鹰假日小分队发挥美术特长,包揽了社区黑板报,做到及时更新更换,社区居民的反映都很不错。突出重点,制定寒假生活计划,合理安排假期生活。

  三、做好假期学校安全保卫工作。

  学校加强了假期值班护校工作,注意防火、防盗,确保学校校舍和财产安全;加强门卫管理和夜间巡逻,严防火灾、盗窃和其他突发事故发生,确保学校财产安全。

  四、认真组织学习实践科学和干部纪律作风整顿活动

  按照统一安排部署,我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理,提高校长的政治敏锐性;对教师进行师德师风教育和法制教育,进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识,树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。

  总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。新的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

  小学寒假工作总结 篇12

  告别温暖的寒假,我们又迎来了生机勃勃的新学期。今年寒假,我校以促进青少年健康成长、教师不断充实为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,围绕“责任、感恩、关爱”等内容,积极开展了“过文明新年,树时代新风”寒假主题教育实践活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

  一、思想重视、组织活动有力。

  学校组建了以校长为组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组;具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。

  二、围绕主题,积极开展活动

  我校结合今年频发的雾霾天气,积极开展了“过文明新年,树时代新风,创绿色环境”寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

  1、以和谐为牵引,组织开展关爱伴我行活动

  为贯彻教育部关于“积极组织中小学生观看优秀影片,充分发挥优秀影视作品育人功能,全面推进中小学生素质教育”的文件精神,寒假期间,同学们观看了充满爱心、体现善心、弘扬乐于助人精神的优秀影片《阿童木》《虹猫蓝兔火凤凰》等。

  开展“领巾行动,爱满人间”红领巾送温暖活动。在冬日里走访了10多户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖,帮他们打扫庭院,用自己的零花钱为老人购买简单的生活用品,陪伴他们度过温馨祥和的春节。

  2、少放烟花爆竹,过绿色新春

  我们中国人都非常重视春节,以燃放大量的烟花爆竹为庆贺方式之一。由于去年冬天全国长时间的雾霾天气,特别是济南市创下pm2.5最高指数,给人们的生活及健康带了极大影响,也给传统的过年方式提出质疑。在春节期间,全体师生倡导少放烟花爆竹,过绿色新春的新理念,和长辈们一起过了一个欢乐、团圆的中国年,如与长辈一起吃团圆饭、开展家庭迎新年趣味活动等等。

  学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的.事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,并以“今天我当家”为题,每人都写了一篇寒假日记。活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给与过自己帮助的人

  3、开展假期读书活动

  书香伴我成长,假期里学校为师生推荐新书好书,全体师生在读书中品悟人生,撰写读书笔记、读后感,陶冶了情操,开阔了眼界,扩充了知识。

  4、加强安全教育,确保学生身体健康

  对学生及家长在交通、用电、用气、饮食卫生和人生安全等方面提出具体的要求,将110、119、120等紧急电话及当地派出所的电话号码和应急措施告知学生,强化了学生自我保护的意识;有针对性地开展公共卫生道德养成教育及心理辅导工作,帮助学生提升心理素质,切实保障学生寒假安全。

  5、坚持家访,加强沟通

  假期里,所有教师就近家访达到全校学生的三分之一。教师了解学生在家的表现,汇报学生在学校的表现,加强沟通,促进学生健康成长。

  小学寒假工作总结 篇13

  欢乐而有意义的寒假结束了,今年寒假我校积极响应区教育局的号召,在学校领导和学校大队部的统一安排部署下,立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的寒假活动,让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落实了以下工作,总结如下:

  1、开展“迎奥运,促和谐”亲子读书活动,利用寒假和爸爸妈妈一起读一本好书,为家长和学生们搭建活动平台,让学生享受读书的快乐,使学生与家长有更多的情感交流,心灵沟通。并将自己的读书体会写下来,内容、形式不限,500字左右。开学以来已收到三——六年级优秀读后感近50篇。

  2、争当奥运小健儿,学生们根据自己的实际情况,制订假期健身计划,开展踢毽子、跳绳、长跑等体育活动,以“更高、更快、更好”的奥运精神激励自己,了解奥运知识,锻炼强健的体魄。

  3、争做安全小公民。寒假是学生们尽情玩耍的好时机,但也处处存在着危险。学生们牢记了学校老师和家长的叮嘱,远离危险,愉快、安全地过了一个寒假。在假期里,学生们不到河上玩滑冰,不玩弄电器,不参与赌博,遵守交通规则。开学后全校一千余名学生已全部安全返校。

  4、“知荣辱,树新风”活动。学生们放假不忘老师的嘱托,学生们事事处处维护文明行为,学习文明礼仪,外出走亲访友有礼貌,乘车懂得礼让,拾金不昧,争做新时代的“小雷锋”。四班尹博远同学捡到一张活期存折和几十元钱主动交给警察叔叔。六班的李一林同学,与爸爸一起参加了救助南方雪灾地区的.募捐活动,虽然只捐出几十元,但足以体现那颗善良的心,我们为她的举动感到骄傲。

  5、关心时事,坚持通过报纸、电视、广播等传媒了解国内外新闻大事,宣传“十七大”精神,切实做一个爱祖国的小主人。另外寒假中,学生们也参加了所属社区的各项活动。区府社区的王子翼等同学参加了迎新春老少联欢会,表演朗诵,和爷爷奶奶一起写春联、猜灯谜,真可谓老少同乐;电厂社区的学生参加了社区巡逻小队,帮助管理小区内的车辆,改善乱停乱放的现象;广厦社区的学生积极参加社区组织的各项活动,有的打扫房屋楼道,有的积极帮助孤寡老人,陪伴老人们一起过春节,五班刘琪同学带领所在社区组成的雏鹰假日小分队发挥美术特长,包揽了社区黑板报,做到及时更新更换,社区居民的反映都很不错。

  总而言之,我校学生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。

  小学寒假工作总结 篇14

  快乐而短暂的寒假生活已经结束,新的学年新的学期即将开始。同学们在寒假里表现良好,无重大安全事故发生,平安返校,社会反响良好,树立了卢家巷实验学校学生的好形象。寒假中感动的人和事太多太多,同学们中的先进榜样也太多太多,现总结如下:

  一、合理安排时间——“我要做时间的主人”

  寒假第一天,同学们写了一份学期总结,回忆一下在刚结束的这一学期中都学到了些什么,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方。第二天,同学们又写一份寒假计划书,安排好每天的作息时间,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合自己的计划,我们就会成为时间的主人。在寒假最后两天,让我们再写一份假期总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,我们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

  二、倡导精神文明——“我是新时代的学生”

  寒假期间,我们要始终牢记自己是一名新时代的学生,树立作为学生良好的社会形象,明礼树新风,诚信做真人。远离“黄、赌、毒”,不进“三室一厅”,讲文明礼貌。网络爱好者,要遵守网络道德。同时,还要提倡新的过年方式,反对超前消费和铺张浪费,也不要忘了坚持每天收看新闻节目,关心国家和社会大事。

  三、参加社会实践——“我要了解社会”

  学校会或多或少地布置一些寒假社会实践活动,我们每个学生都要主动参加社会实践,利用假期这一大好时机调查社会热点,以一定的组织形式慰问军烈属家庭,帮助孤寡老残。在实践中,我们可以将书本知识学以致用,同时也能学到许多书本中没有的新知识,何乐而不为呢?

  四、不要忘记学习——“因为我是一名学生”

  每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的.习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,让我们每个人都来多读几本书,小学生可以读一些《十万个为什么》《中华传统美德》等,中学生可以读几本中外名著,还可以读一些有关“神舟”飞船的书籍,了解社会热点的本质和精髓,当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。通过假期的学习和阅读,我们可以积累词汇和信息,始终铭记“我是一名学生”,“学习是学生的天职”。如果有兴趣,还可以就近参加一些兴趣小组、培训班或正规的冬令营等。

  五、增进同亲人的交流——“我和大人谈谈心”

  寒假期间免不了走亲访友,这是我们和亲人之间增进交流的好机会。坐下来和亲人谈谈心,交流感情,汇报学习,也可以和亲人讨论社会热点,加深对社会的理解。寒假期间,还可以和家人一起去逛逛书店,和亲人一起充实自己的大脑。你也许会“惊讶”地发现,其实大人们原来也是很好沟通的。

  六、增强自我保护意识——“安全牢记在我心”

  走亲访友要饮食有度,外出游玩要提高警惕。提倡不要玩烟花爆竹,防止火灾;同时要注意家中电线开关,防止发生触电事故。提高自我保护意识,愉快过寒假,安全每一天。

  我们从以上六方面着手,积极发挥我们的主观能动性,真正使我们的寒假生活丰富起来。我们认为这个寒假是文明、愉快、充实的!

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