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暑期学生工作总结

时间:2022-07-01 10:54:25 工作总结 我要投稿

暑期学生工作总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编精心整理的暑期学生工作总结,欢迎大家分享。

暑期学生工作总结

暑期学生工作总结1

  为响应我校团委号召,江汉大学法学院于20××年暑假开展暑期社会实践活动,切实引导大学生从象牙塔走向社会,锻炼自我融入社会。假期开始后,同学们就启动了暑期社会实践项目。

  本次暑期社会实践活动调研项目较多,调研活动涉及政治、经济、文化、社会等各个领域,活动范围较广,时间较长。

  全院动员,体现重视程度

  从20××年上半学期期末开始,暑期社会实践活动的宣传工作就开始了,法学院召开动员大会和暑期实践经验分享会,并通过法学院官方微博、团委学生会工作群等方式进行广泛宣传,不仅学院领导重视,也同样引起了学院学生的重视。在全院上下共同努力下,20××年暑期社会实践申报项目达41项。

  师生联动,提高项目质量

  我院严格审核调研项目,全院上下很多老师都参与了本次社会实践活动。同时,采取师生直线联系、指导老师与调研小组一对一辅导的方式,保证了老师与学生的即时信息沟通,问题解决及时迅速,从而减少了调研小组在实践活动中的压力和阻力,一定程度上提高了各项目的质量。

  统筹全局,坚持 突出重点

  我院团委和部分学工办老师在自身担任项目指导老师的情况下,仍然通过电话、短信、QQ等方式联系项目负责人,指导活动开展,及时通知重要信息,发挥了统筹全局的`重要作用。同时,对于重点项目,学院给予最大限度的支持,老师指导、学院证明材料、提供宣传资源等等都体现了学院的大力支持。

  在全院上下的共同努力下,20××法学院暑期社会实践活动正如火如荼地开展着,笔者相信,法学院暑期社会实践活动必将取得圆满成功,为实践科研再添多彩一页。

暑期学生工作总结2

  我是XX医学高等专科学校的一名护理系的学生。以前对护理专业就感觉,哇噻,白衣天使,很漂亮),并且光荣,对它只是简单的理解。但经过一年的对护理专业的学习)叫我有了更多的认识),与了解。大一一年我们学习了有关的护理学课程,基护、病理、生理、解剖学……对护理学的学习有了辅助的作用。

  我们同时学了重要的护理专业,铺床,口腔护理,头发护理,抽血,还有很复杂的并且更重要的无菌操作。以及对各种患者的护理。我们还对兔子,小白鼠做实验,每次小白兔跟小白鼠都处于折磨的状态,他们才为医学作出了伟大的贡献,为他们点个赞。第一结束了,我们对护理工作有了初步的认识与学习。有句话说的好,实践是检验真理的唯一标准,暑假一到,我就来到了我们县里的人民医院,进行临床学习。我来到了妇产科,是新生儿呱呱坠地的地方。我把大一学到了的专业知识用到了临床,我早上跟随护士姐姐们做晨间清洁,为他们换换床单之类的,我还去为他们取药,一开始我不知道怎么取,不知道怎么清点,那些医生们都很耐心的教我,帮助我。我还推着一位患者去检查,我不知道做检查先干什么,心里很紧张,但是患者家属说没关系,什么都有第一次,孰能生巧。顿时我有了动力。

  第一年没学到什么更多的.专业操作,所以我只为他们拔拔针,换换药,吸吸氧之类的。每次拔针的时候我都特小心,都会问他们疼不疼,他们都会说不疼,那是我会很开心。护士姐姐们也特别好,教给了我们很多临床知识。教我如何去跟患者沟通交流,她们对我说的最多的就是细心,稳重,面对一切都不恐惧。真的,见习中让我对护理专业有更多的认识。在平常人眼里护理人员就是伺候人的,又脏又累。想想天下没有免费的午餐,要干一行,爱一行。护理专业是光荣的,神圣的。

  作为护理人员就要像南丁格尔一样,做一名优秀出色的护理人员。

暑期学生工作总结3

  今年这个暑假是一个既特殊又有意义的暑假,因为我有一个美好的假期。这个假期不是因为我到过那个名胜古迹,而是因为我做了一份兼职,而给我这个机会的公司给了我很深的印象,它既充实了我的假期,也把公司浓厚的文化氛围传播给了我。这个公司就是xx-xx公司。下面我来谈谈下自己2个月暑假实习工作总结。

  说起这个公司,可能有很多人还不大了解。是的,这个很正常,因为我们公司是零九年刚成立的,到今年有三个年头了。但是我们公司发展很快,每年的销售量都在急剧上升呢,这个是毋庸置疑的!现在我们公司坐落在高新区新泺大街银河大厦,公司的环境也很好,设置的非常人性化,有供员工休闲娱乐的健身房,有增长人们智慧的图书馆,员工可以随时过去看书,更重要的是,公司里的老总,经理,还有其他干部都非常关心员工,这一点在我刚去公司培训的时候就感觉到了,这也是我在这一个月能好好工作的不竭动力。

  虽然我只是一个暑假兼职的,虽然我仅仅在公司工作了一个月,但是公司还是把我们这一群特殊的员工照顾的非常好:每天出去搞活动都会给我们带上矿泉水;有时候天热了,还会给我们每人发一个西瓜。到了下午都会有就餐补贴;工作结束我们离开公司返校之前,公司老板还请我们吃饭……一点一滴中无不透露着领导对我们的关心。

  公司在照顾我们的同时,也让我学到了不少东西。我们每天出去搞活动,宣传我们公司的产品。在不同组长的带领下,我们学会了不同的交际方法,比如说如果客户说话很干脆利落,就要语速稍快尽量清晰,如果客户说话很慢,就要说的慢点儿,而且不管跟什么样的客户说话都要时刻注意客户语气的变化和一些行为举止,当然有一点是不用改变的,就是要对我们的产品有信心,说话有底气,只有这样客户才能信得过我们!

  工作中,在活动现场,怎样把我们公司的产品介绍出去,让更多的人了解我们公司的产品,并且去接受购买我们的产品,这个问题是我们每个工作人员都需要考虑的`。即使达不到现场的开单,也要起到一个极佳的宣传作用。因此,在平时的跟客户交流中,我对公司的产品知识巩固的也越来越好甚至感觉这个产品就是我主打的!

  我们只在一个地方待几天的时间,因此我也去了好多以前没去过的地方,基本了解了济南的周边环境和住宿水平,同时也感觉到了毕业的一些恐慌,想想还有一年就要正式走上社会了,还真有点儿胆怯。不过我还是相信我一定能找到工作,并且认认真真的做好工作的。

  工作之余,我还认识到了好多朋友,他们都是跟我一块儿来做暑假兼职的,有济南上学的,也有不是济南的,当然也有已经毕业的,我们彼此留下了联系方式,有缘再见,将来可能还会在同一个公司上班呢,总之,工作中我们有彼此的陪伴,使我们在工作中更加开心,暑假更加充实!

  感谢公司给予了我这个机会,感谢曾经带着我的组长们,等我毕业了倘若公司还需要人,我一定要来面试,成为公司的一名正式员工,兢兢业业,与公司命运共进退!

暑期学生工作总结4

  我校根据实际情况开展了以“关爱生命、预防溺水”为主题的安全专项教育活动,扎实而有效地开展了此项工作,维护学校正常的教育教学秩序,保障师生安全。具体工作总结如下:领导重视,组织到位。

  一、领导重视,组织到位。为进一步做好安全教育工作,切实加强对防溺水、安全教育工作的领导,学校成立了以校长为组长、分管安全工作的主任为副组长、大队辅导员和各班主任为成员的安全工作领导小组,小组成员分工职责明确,既分工又合作。同时,要求以班级为单位,各班主任学校把防溺水工作列入当周一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。制度保证,思想到位。

  二、制度保证,思想到位。学校通过及时组织全体师生,认真学习省教育厅文件精神,大家对安全工作都有明确认识:生命第一,安全责任重于泰山。为了更好搞好此安全工作,我校制定了《东刘小学开展防溺水活动实施方案》,完善了预防和处置校园突发事件应急预案,对涉及学校安全保卫的各项工作尤其是防溺水防交通安全,建立健全定期检查和日常防范相结合的管理制度,做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。具体管理,落实到位。

  三、具体管理,落实到位。1、加强宣传,提高安全意识。我们组织全体师生通过具体几个溺水身亡事故案例,教育全体师生人最宝贵的东西就是生命,“生命只有一回”,要十分珍惜,安全要第一。同时也及时进行家访或利用家长会时间,与学生家长沟通、配合,共同教育孩子不擅自去溪、池、等水域玩耍或游泳,防止溺水事故发生,提高家长的安全意识和增强监护责任意识,共同管理,确保学生人身安全。2、举行专题知识讲座。我们利用周一升旗仪式、班队会活动等时间,举行专题知识讲座告诉同学们,防溺水安全问题是我们必须重视的,要从小树立安全意识,掌握必要的交通安全知识和游泳知识,减少或避免不必要的伤亡事故,以确保生命安全。3、有机渗透安全教育。学校要求各科任课老师在课堂上要充分利用教材资源,抓住安全内容进行渗透,让学生在无意之中提高安全意识,这样的教育效果也很好。4、开展有关防溺水安全内容的活动。各班出版一期防溺水为主要内容的.黑板报,各班举行了一次手抄报竞赛活动。随着天气的逐渐变热,我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最坏的方面考虑,要向最好的目标追求,把校园安全工作再推向一个新的台阶。

  学校防溺水工作总结

  学校安全工作是一项长期、复杂、艰巨的系统工程。下面是工作总结之家小编收集的20xx学校防溺水工作总结,希望对大家有所帮助!

  【20xx学校防溺水工作总结1】

  为全面提高学生的安全意识,为进一步加强防溺水教育,增强广大学生的安全意识,避免溺水事故的发生,并结合5月13日下午召开的全市教育系统安全工作紧急会议精神及14日上午召开全县中小学安全管理工作会议精神,我校领导高度重视,启动了预防溺水教育系列活动,科学部署、认真落实防范学生溺水事故工作,明确责任,制定措施,抓出成效,现根据我校实际工作的开展情况,汇报如下:

  一、召开专题会议,增强安全意识。

  学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议,学校领导通报了我市近期发生二起学生溺水事件并认真传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神,要求班主任老师克服麻痹侥幸心理,进一步增强学生的安全意识,让学生在活动过程中,牢固树立预防溺水的安全理念,掌握相关知识,提高自我防范能力。

  二、成立领导小组,明确工作责任。

  为加强对预防溺水教育工作的领导,确保工作有序、有效开展,统一思想认识,增强预防溺水教育工作的责任感和紧迫感,学校成立了以校长为组长的防溺水安全工作领导小组,制定了工作方案,明确了领导班子成员及班主任的具体工作责任,并与班主任老师签订安全责任状。

  三、采取多种举施,开展专项治理。

  学校认真开展了以杜绝溺水事故为主的安全隐患专项治理活动,结合学校

  实际,实施了一系列的防溺水安全教育措施。

  1、开展一次防范溺水主题班会。要求各班利用第十四周班会课时间,对学生进行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作为当前学生安全教育的重点来抓,确保各班防范溺水主题教育的实效,每班学校安排一位行政领导听课。

  2、开展一次防溺水安全知识征文比赛活动,低年级学生可以采取图文结合的方式,中高年级的学生可结合写作课写一篇有关防溺水内容的文章。

  3、各班出一期防溺水安全教育黑板报,提醒学生游泳注意事项,介绍游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。

  4、政教处利用每周升旗礼国旗下讲话对学生进行防溺水安全教育。

  5、向家长发一条安全教育短信。指导家长切实履行好监护责任,做好孩子的安全监管和教育,尤其是双休日、节假日的安全监管。

  6、与家长签订一份《平远县学生防溺水安全责任书》。发放到每位学生家长手中,要求家长切实承担起监护责任,多关注孩子的活动,保持警惕性,保障孩子生命安全。

  7、做好周末广播安全提醒。经过一星期的学习,同学们的安全警觉有所松懈,面对假日到来,私自结伴游泳的念头也许会滋生,学校在学生未离校前,利用校园广播,提醒学生注意防溺水安全,过一个愉快的周末。

  8、对各班会游泳的学生进行摸底造册登记,要求班主任老师有针对性地找他们谈话或教育。

  四、制定防范措施,严格管理学生。

  结合学校实际情况,制定出具体的、切实可行的防范措施,对学生进行严格的'管理。

  1.实行对学生到校、到班双考勤制度,对迟到、缺席的学生要求值日教师或上课科任及时报告值日领导或班主任,及时追踪、查明迟到原因及缺席的学生去向。要求室外上课教师至少在上课时、下课时对学生点名二次,教师不得随意提前放学。

  2.召开学校、家长、村干部联席会议,积极争取学生家长及社会力量的支持和配合,在山塘、水库、河流等地悬挂警示牌,严防学生溺水。

  五、加强宣传力度,提高安全意识。

  利用宣传挂图、黑板报、横幅、班会、广播等各种形式,对学生进行防溺水安全教育;组织学生认真学习有关安全知识,向学生通报溺水案例,广泛、深入地对学生进行安全教育,积极宣传,营造氛围,进一步增强安全意识。

  【20xx学校防溺水工作总结2】

  根据市教育局文件精神,我校就认真落实了防溺水安全这项工作,做了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,我班结合本校实际情况,开展了一系列的预防溺水教育主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:

  一、高度重视,组织有力。

  学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神。充分认识,扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。学校安全工作领导小组积极落实会议精神,精心安排预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至全校各部门、各班级和每个学生及家长。

  二、隐患排查,标语警示牌保证长效。

  对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处,并在附近水域了防溺水警示牌,发挥了突出的警示与教育作用。

  三、注重实效,活动多样。

  1.学校召开了一次防溺水等安全教育国旗下讲话,通过校内广播集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了珍爱生命、预防溺水横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

  2.各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好溺水与安全主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,出预防溺水教育专题墙报。

  3.坚持每节课点名制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长,并按规定报告学校。

  4.出了一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题,向学生宣传防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳,不准擅自与同学结伴游泳,不准到无安全保障的水域游泳或玩水。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

  5.向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

  6.暑假期间利用家校联系,向学生家长发送《珍爱生命、防溺水》信息。让家长监督教育子女遵守学校防溺水工作的要求,遵守承诺

  四、完善制度,常抓不懈。

  随着天气的逐渐变冷,我校的防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关心农民工子女,关注嬉水学生,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

  小学生防溺水主题班会活动总结

  夏天到了,许多人都会选择去游泳,防溺水就成为了我们需要重视的话题,小编整理了“小学生防溺水主题班会活动总结”仅供参考,希望能帮助到大家!

暑期学生工作总结5

  第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。

  近3个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进1步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

  一:挣钱的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的`很不容易!

  二:人际关系

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每1个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。

  让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

  四:自强自立

  俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里之际,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作之际,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已1个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

  五:认识来源于实践

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。

  认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。

  另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  六:专业的重要性

  选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握,本以为到了企业实践应该能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此容易。

  平时在学校,数字错了改一改即可交上去了,但在工厂里,数字绝对不可以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每1个在厂的员工严格要求,每1个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出1个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

暑期学生工作总结6

  值此建党94周年及抗日战争胜利70周年之际,第四期“民族旗舰”班实践团队重走革命老区,缅怀先烈。7月17日至23日,实践团队在百色市田东县开展社会实践活动,通过参观红色景点、调查走访的方式,探访红色印记,感受革命情怀,学习革命先烈的伟大精神。

  实践队首先来到粤东会馆,这里是土地革命战争时期邓小平、张云逸、韦拔群等同志领导和发动百色起义总指挥部所在地,是进行会议部署的重要场所。在这里,队员们参观了重要的历史文物,学习爱国主义和革命教育精神,从而更加坚定了大家弘扬百色起义精神,争做“三严三实”好干部的信心。在参观过程中,团队成员们对游客进行了简单的采访,并在他们身上了解到一些关于红色革命方面的信息。有一位游客说,他从小就很喜欢历史,他认为作为中国人,每一个人都应该牢记历史,牢记先辈们洒下的热血。而有的游客对于红色革命并不了解,他们只是简单地参观,也没有通过其他渠道深入了解革命,红色革命意识比较淡薄。团队成员杨帆说:“我认为红色革命精神应深植于每个人心中,无论身份无论职业,都应对革命成果心怀感恩。”

  实践队做问卷调查

  次日,实践团队来到百色起义纪念公园,经过十多分钟的阶梯攀爬之后,来到了纪念碑前,并进行宣誓,整齐的声音表现了旗舰班团队成员的`激情与斗志。在这里,实践队还通过调查问卷的形式了解红色文化。

  19日,旗舰班实践队到百色市华宇安老院了解老人家的生活状况,并与他们谈国事聊家常,同时与革命老兵谈谈抗战那些事儿。实践队成员一大早就来到安老院,见到了曾参加过抗日战争、百色起义等战争的革命老兵,老人家如今已有90岁,行动不便,但他的思路却很清晰,他说:“那个年代条件特别辛苦,打仗很累,但是我们都没有放弃,后来我们还是取得胜利了。”说起战争,老人家眼角泛起泪花,往事历历在目。实践队的队员们听后也感触颇多,队员陀蕙僡说:“老爷爷的话很朴实,我们要珍惜来之不易的幸福生活,铭记那些为了祖国统一和平付出生命和青春的英雄们。”

  队员与安老院的老人聊天

  此外,旗舰班实践队还参观了清风楼、灵洲会馆、百色起义纪念馆。团队还沿着革命老路,来到田东县的百谷红军村,帮助村民干农活,并拜访了现年98岁的老红军李著尧老人和红军后人韦瑞清,了解百谷红军村的革命事迹。

  实践队队长曹璐说:“通过这次寻访红色印迹的活动,我们收获了很多,也更加明白了作为接班人的责任有多重大,相信我们会更加努力学习,锻炼自己,成为更加优秀的人!”

暑期学生工作总结7

  夏日炎炎,酷暑难当。今年,我们利用暑假参加了第1个大学生暑期带薪实习。回顾这一路走过来的1个月,不禁感慨称万千,收获较大。这1个月让我更加走近了实际的工作岗位,同时也让我体会到现实的艰辛,使我在品质与人格上得到了磨练,不断的提升、完善了自我。

  我们实习的公司是重庆轨道交通集团公司,即在市区的各个轻轨、地铁车站参加实习。我和其他8个同校的同学被分配到了石桥铺地铁中心站进行实习工作。满怀着热情与激情,在八月十六日开始了为期近1个月的实习。到该公司参加暑期带薪实习的人员很多,均来自重庆市各高校大学生,近一百六十人。第一天,是进行上岗前的三级安全培训,并进行一定的考核后才能上岗实习。大家坐在教室里,都细心仔细的听着老师们的安全教育,学到了许多安全知识。

  第二天,便开始了我们的正式实习。我们一行人被分配到石桥铺地铁中心站。上午,先是站长对我们进行第三级的安全培训,主要讲一些消防常识及如何应对突发事件的措施。在赵站长细心的带领下,我们一一熟悉了整个地铁的运营流程及一些设施设备的用途及使用方法。让我真切的实际的学会了许多安全常识。

  接下来,便是我们的正式工作开始。我们一起9个人,分为2个实习岗位,一是站前的实习,主要工作是帮助、引导乘客正确进站及其购票、充值等工作,让乘客安全的乘坐地铁。二是站内的实习,主要工作为帮助乘客选择正确的乘车路线以及列车进、站出站时安全防范等工作。2个岗位各有不同,但均能从中锻炼自己,提升自己。人员分配为上面即站前四人,站内五人。按照公司内部的工作模式,实行轮流值班制度,即分为两班倒,站半个小时,休息半个小时,工作相对轻松简易。

  每天的工作大致相同,但得到的收获不同。我们实行朝九晚五上班作息时间制度。每天,早上大约起点左右起床,洗漱完毕,匆匆吃完早点,就要出门。由于住宿地点与工作场地有一段距离,每天均要乘坐将近1个半小时的轻轨才能到达,因此必须早起,才不能迟到上班。

  每天先要乘坐十几分钟的公交车到达轻轨车站,然后乘坐轻轨才能到达。如同许多上班族一样,早上挤上车内,赶到工作地点。每天上班时间均为高峰期,人流量特别大。常常是拥挤得仅仅只能容下1个站立的姿势。每天,早上我都会那一份报纸,在乘坐车时,看报是1种最好打发时间的方法。

  大约过了1个多小时,才来到工作地点,开始新的一天工作。这也是一天最主要的目的。起初,我是被分配到站前工作,引导乘客刷卡进站。正如大家所知,地铁车站实行自主购票,刷卡进站。每个乘客需在进站口刷卡后,待门打开后方可进入。由于那是1种靠感应来控制乘客进入的,如果没注意就容易被那们夹伤。特别是正对重点乘客(老、弱、病、残、孕、小孩),要给予更多的关注。

  由于这是暑期,外来进城人员较多,许多人还是第一次乘坐地铁,对相应的流程不熟悉,这时候就需要我们正确引导。也帮助一些需要帮助的乘客解答疑难等问题。虽然工作很简单,有时感觉很无聊,似乎很傻的样子站在那里,但这里有很多注意点,来更好的为乘客服务。在本职员工的指导下得知,对于这种服务行业,我们需要做到百分之百的真诚的为乘客服务,其中态度非常重要。

  注意其中的礼貌用语及行为,不能对乘客造成影响。刚来之际,可能有些害羞,始终感觉不能大胆的说出来,去热情的帮助乘客,只是呆呆的站在那里,有时欲语而止,只有等到乘客上来寻求帮助。后来在工作人员的鼓励下,教我们要有主动服务意识,才逐渐的敢大声说出来,并热情的前去主动服务,后来也得到乘客及工作人员的认可。特别是,当乘客真诚的为你说声“谢谢”后,那时我才真正体会到我的价值,那种为别人服务后的心理总是美滋滋的,感觉到这份工作的意义与价值的体现,因此也更加激起了我对工作的热情。

  后来,我又被调配到自动售票机出帮助乘客购票。售票机由于不接受一元的纸币,只接受一元的硬币,并且找零时少于五元就用硬币代替。针对有些乘客由于只有一元的纸币就需要硬币购票,而有些乘客在找零后不愿意要硬币,认为携带不方便等,需要兑换成纸币,这样就需要1个平台来为两者服务。因此,我们的主要工作就是做这个。热心的为乘客互换硬币与纸币,其实从中也能体会到很多的乐趣,可以与很多人打交道。

  另外,1个重要的工作也是帮助乘客选站购票,很多特别是老年人不知如何购票及如何选站,这都需呀我们的服务。更多的人是对线路的不熟悉,不知道何处下车换乘,不知何处才能到达目的地。我也很乐意的为乘客服务,特别是为他们真诚的服务后得到他们的谢谢及嘉赏后,那心情大不一样,似乎很有1种成就感。

  还记得那次为1个老外乘客服务,由于那时乘客较多,工作人员忙不过来,以为老外购票时售票机出现故障,投入钱后却不出成票,当时他非常着急,想寻求人帮助,可说了英语却没人懂,这是我上去为他服务,询问情况,当时或许是有些紧张,说英语发音有些不准,听他说话也有些吃力,终于听懂了,于是找来工作人员,为他成功购票,他表示非常的感谢。此刻我的心情也非常非常的高兴,真正感觉这工作很有意义。后来也遇到过很多次老外,我也帮助他们服务,有了第一次的经验显得不再那么紧张。我也有了很大的收获。

  当然,在工作中也遇到过些困难。在为乘客服务时有时遇到些不讲理的乘客,就非常的气愤。有时机器出现故障,就不断怪罪我们,责罚我们,我有时非常的想和她大吵,但我觉得我们应该学会宽容,学会处处忍让他们。不错,这工作中确实会遇到很多不讲理的事情,工作人员都告诉我们要学会放宽心态对待一切。或许,生活就是这样,我们会遇到一些不公的事,但我们要学会调整心态来对待。在这实习期间,虽然工作真的很轻松,但每天都要早起为了工作,有些时候真的的不想早起,感觉很累,很多次回家的路途中都睡着了的,但我知道,我必须坚持。既然来到这里,我们就要认真对待,认真做好这些工作。何况现在的工作是多么的轻松,那以后真正的进入社会工作的呢?又该如何面对呢?

  实习很短暂也充满了无数的乐趣。我通过实习也结交到许多的好朋友,在一起互相的玩耍,真的很难忘。现在实习结束了,还是挺伤感的,更加不舍的'是那些和我们一起工作的同学及同事们。在他们的热心的帮助下,快速的适应了这实习工作,并从中找到各种意义与价值,也激励了我对实习的坚持。通过实习,我才更加走近了社会,我觉得这个实习队大学生非常重要,对他们今后更好的适应社会打下坚实的基础。

  通过这次实习,也让我成长了不少,学会收获了不少。首先是胆量与交际能力得到锻炼与提升。学会了如何更好的与他人交流,更好的与他人相处。再者,让我学会了承担责任的重要性,无论干什么,都要对做事负责,认真做好每件事,是会有很大收获的。当然,在这次实习中也有不足之处,比如更加积极的去工作,特别是后期,感觉有些疲倦。这方面还需改善。这次实习,让我更加的走近社会,接近现实,走出了还十几年的读书校园,开始了一份“工作“,确实,现实与理想有一定的差距,也让我感受到了父母们得艰辛。

  另外,这次实习,也是一次带薪实习,尽管收入不是很高,不过也很符合我们的付出。却让我真正的感到高兴,这是完全属于我自己劳动收入,也可以算是我的第一桶金,我会牢记这次收获与成长,让我受益匪浅。再次感谢学校领导给予的这次带薪实习机会,让我有醒的加入,同时也感谢重庆交通集团公司提供的这次机会,以及员工们热情的帮助及教导,让我更好的学会工作。我很期待下一次也能得到这样的机会,来不断的丰富自我,提升自我。

暑期学生工作总结8

  实习主题:爱撒山林,关注山村希望

  实习地点:满城县刘家台乡黄龙寺村

  实习时间:XX年7月8日—12日

  实习人员:华北电力大学环境学院学生

  队长:崔帅

  一、实习背景简介

  刘家台乡黄龙寺村,位于满城县西北约50公里,是河北省满城县最偏远、最贫困、海拔最高的一个小山村,为市级贫困村,大学生暑期实习支教报告。当地群山环抱,交通不便,信息闭塞,村中青壮年大都外出打工,只剩下老弱妇孺打理家中大小事务,村民生活水平普遍较低。1995年,为响应中央号召,华北电力大学环境学院与黄龙寺村建立帮扶关系,确立该村为华电支教基地,迄今已有十五年的历史。

  由于设备、师资等各方面情况较差,教师和学生逐年外流,该小学现今只有四个年级、四名老师和十一名学生,教学和学习条件都十分艰苦。并且,这十一名学生几乎全是留守儿童,其心理状况欠佳,有明显的心理关爱缺失迹象。此外,因为大部分家长的文化程度和教育意识的低下,当地学生厌学、辍学的现象很严重。为此,在校团委、系领导的殷切嘱托与关注下,暑期支教小队迅速组建起来,准备为大山的孩子们带去活力与希望。

  二、前期准备

  1、本小队受到系领导高度重视、殷切嘱托,动员大会上,我们的队员们纷纷表示出色完成实习活动的决心。

  2、我们倡议全系同学积极捐献衣物、文具等用品,为黄龙寺的孩子们送去温暖。

  3、支教小队队员们分头行动,搜集适合小学生的哲理故事、诗词、歌曲、游戏等,并根据各自体育课所学课程,充分准备健美操、散打、篮球等相关课程内容,力求丰富支教内容,使支教小队在短短的几天中将其作用发挥到最大化,实习报告《大学生暑期实习支教报告》。

  4、查阅有关留守儿童的相关资料文献,借阅图书馆的大量书籍,阅读了许多相关主题的文章。而后,总结精炼所摘文献,从生活、学习、心理三方面着眼,以家长、老师、学生本人三个角度出发,做出一份有关黄龙寺小学学生现状的调查问卷,意在反映本地留守儿童的`各方面状况。

  5、支教小队队员们自愿集资为黄龙寺小学的孩子们购买足球、篮球、羽毛球等文体用品,丰富他们的课间生活。

  6、考虑到可能会有个别学生与家长在上学读书和培养子女方面存在观念上的误区,队员们花近一个月的时间阅读了有关心理疏导与心理教育方面的书籍,掌握基本的心理引导方法,以说服和纠正该错误观念。

  6、联系报纸、网站等媒体,做好宣传,等最终的新闻稿写成后以各种形式进行投稿。

  三、日程安排

  7月8日——支教小队九人前往满城黄龙寺,与学校校长、村干部初次接触,安排食宿

  7月9日——为孩子们分发衣物、文具等,与他们一起游戏

  7月10日——召集孩子们到学校来,教授其诗词、歌曲、英语等知识,并教他们学习散打、健美操、篮球等体育项目,增进与孩子们的交流,完成调查问卷。

  7月11日——队员们在一小学生的带领下到部分学生家中进行走访,深入了解他们的家庭生活状况。

  7月12日——组织一次队员和孩子们共同参与的包饺子活动,午后队员们开黄龙寺,返回保定。

  7月13日——召集全体队员开会总结,发现亮点,找出问题。对调查问卷进行数据统计与处理,得出初步调研结论。

  四、实习日志

暑期学生工作总结9

  我校始终绷紧着“安全”这根弦,把安全工作放在压倒一切工作的首位,警钟长鸣,常抓不懈,保证校园平安。暑期之际,结合我校实际,开展相关工作,现小结如下:

  一、高度重视,认真贯彻传达会议精神

  7月17日下午召开全体行政会议,传达学习会议精神,并布置安全相关工作。会后,下年段行政迅速将会议精神、工作要求传达至各班主任,时刻提醒教师、学生安全责任重于泰山,做到警钟长鸣。

  二、强化措施,将学校暑假安全工作落到实处

  1. 开展假期家访,做好安全指导。学校要求全体教师特别是班主任要切实做好假期家访工作,扎实开展家校共建活动。把安全教育与安全防范知识送到学生、家长手中,重视对家长的安全教育指导,并要求指导家长关注学生心理健康问题,实现与孩子的'有效沟通,努力为学生健康成长营造良好的家庭环境,让学生过一个愉快的假期。班主任还要通过校讯通、qq群、微信、短信等平台加强与家长的联系与沟通,真正实现“安全不‘放假’,平安过暑假”。

  2. 做好危险水域排查巡逻。7月20日,组织对学校周边所有水域进行一次彻底的隐患排查和综合治理;对排查中发现的安全隐患,及时督促相关村(社区)或管理单位落实警示标志和安全防护设施,消除有可能造成青少年儿童溺水事故的安全隐患。

  3. 加大安全宣传力度,确保措施到位。在校门口设置防溺水温馨

  提示栏、安全警示横幅,定期通过校讯通、微信平台发送预警和

  提示信息,学校每周将至少两次向家长、教师发送关于交通安全、防溺水、防触电、食品卫生等安全教育短信,从思想上反复强调安全的重要性。

  4. 布置专项作业,组织安全竞赛。为进一步贯彻执行《福建省教育厅办公室关于组织开展XX年全国中小学生平安暑假专项作业活动的通知》文件精神,要求各班要将组织参加“全国中小学生平安暑假专项作业”和“组织开展XX年全国中小学生安全知识网络竞赛活动”有效结合起来,力争学生和家长的参赛率均达100%,让每一个学生都能平安快乐度过暑期。

  5. 加强值班,确保信息畅通。认真落实暑假期间的安全保卫值班和信息报告制度,明确值班领导和值班责任人,落实好领导带班和护校工作,严格事故报告制度,全力维护校园安全稳定。暑假期间增聘1名保安,加强夜间安保力量,现有保安3名。

  6. 加快新校区视频监控系统的建设。目前,已完成布线,现正安装监控设备,争取在8月10日前完成学校所有重点要害部位及敏感区域的视频监控全覆盖。

暑期学生工作总结10

  时间转眼即逝,不知不觉大学里的最后一个暑假已成为过去。今天要去回顾它,还真的有些感慨,往事沥沥在目!在这个假期中,给我感触最深的那就是第一次去体验生活,真正感受到了人生的酸甜苦辣。

  在学校即将放假前我便一边忙着复习考试,一边忙着找实习单位。不断的面试,不断的碰壁,让我感受到就业的具大压力。终于,经过不断的积累面试经验、不断总结面试时的注意细节,在放假前三天,杭州百世先锋能源投资管理有限公司终于来了实习通知。我于7月1日至8月31日在杭州百世先锋公司进行了为期两个月的实习。

  刚进公司,对这个新环境也颇有压力。公司虽然是刚建不久,但是公司的各项制度都非常完善。制度的执行都是很有计划性、规则性。幸运的是同事和领导都非常友善,对我这个新来的实习小妹妹更是照顾有佳。在这里,我学到的并不是专业上的操作技能,而是了解到一个公司的具体操作流程。公司职员的为人、与同事、领导、客户如何交流等无形的知识。公司虽小,但是它所灌输的是人文的、科学的工作态度。因此,在这个工作环境中我学到了象牙塔内无法学到的东西。

  着手工作,对于书本上学到的知识和实际操作过程中遇到的异同让我产生了很大的困惑。比如说学校学习的文案写作基本上是侧重于广告文案,篇幅小,比较口语化。而实习中遇到的文案写作并非是我在学校想象的那样。但是,当初唯一的想法就是:既然来到这个公司,不管是正式职员还是实习生我都要尽快融入到这个团队当中。文案写做的内容虽不同,但都是大同小异。仔细琢磨也能很快上手。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的.,就是要处理好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。

  “千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

  这一段时间我所学到的经验和知识大多来自领导上司的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。“三人行,必有我师”对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师。这次实习,我在社会这个大课堂中学到了前所未学到的知识,受益!

暑期学生工作总结11

  xx年6月25日,我们一行5人在李xx老师的带领下,分为几组分别奔赴xx市第一中学、省靖中、xx中学进行招生宣传。我们在校内张贴海报,分发报考指南,热情详细的回答学生家长对我们学校的提问,如历年的录取分数线,专业设置,就业情况,住宿条件,学费等,并将有意向报考的同学登记在册。我和另一位同学负责的是xx中学,早上8点,我们首先找到xx中学的团委老师,请他帮忙宣传,老师告诉我们一会儿有广播讲话,可以进行宣传,因为我曾在广播站担任过职务,故由我进行广播宣传,另一位同学去各个班级分发资料。xx中学的学生家长对我们学校表现了浓厚的兴趣,我们一直忙到了中午,然后又赶到省靖中与李老师会合。下午,我和李老师留在宾馆接待来访家长学生,另4位分别回到一中和省靖中。下午来宾馆的家长、学生络绎不绝,整个房间坐满了人,一位学生甚至有3到4位家长陪同咨询,在他们的眼睛里有焦虑,期待,每一批都咨询很长时间,与老师研究各种关于报考学校的问题。一天下来,口干舌燥,也充分的了解到了家长对孩子的关爱和焦急。

  在随后的两天天里,我们去了xx中学、xx中学等学校,宣传收到了良好的效果,为我们后几天在宾馆接受详细咨询打好了基础。

  跑完各个学校后,我们一边在宾馆等待家长前来咨询,一边按登记下的学生信息主动与学生、家长沟通,以争取更多的生源。招生一直持续到7月2日,在认真负责的李老师的带领下,我们做到了令自己满意,令学校满意。

  古语有云:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,短暂而又难忘的社会实践旅程像白驹过隙般,飞速而逝,这期间的感受像五味瓶——酸甜苦辣一应俱全。我学会了独立思考、独立工作与独立解决问题能力,作为一名合格的`当代大学生,我们除了学习书本知识,还需要多多参加更种类型的社会实践来充实自己,通过参加社会实践活动积累一些社会经验和工作经验,而这些经验将会成为你的“无形资产”。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会可以尽快走上轨道这次社会实践活动的认识是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

暑期学生工作总结12

  这篇实践报告是我从开始知道工程到认识工程到参与工程后所见所感的真实表达。虽然我现在仅是一名学生,但是早在儿时,我对建筑行业已经产生了浓厚的兴趣。因而在早些年,我对建筑工程其实已积累了一定的实践经验。xx年暑假,我又再次踏上工地,对工程更进一步深入学习实践。这篇实践报告我会从施工技术、施工安全、施工管理、施工监理等几个方面进行我的一些想法的表述。

  1、施工安全与管理:

  施工技术与施工安全施工技术的不断改进是工程建设可持续发展不变的旋律,施工的安全是工程建设永恒的主题。

  随着改革开放的不断深入,经济建设驶入了快车道,并不断提高自己的速度。随着全国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时,随之带来了很多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。

  2、施工技术与设备:

  施工技术的发展代表着本国建筑业发展的水平。“经济合理,技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。中国建设部早在1990年开始推行的《建筑业十大新技术》在不少地方也只是看见几项,而并没有全面的应用在具体施工中,原因有很多,最重要的就是本地的经济实力比起南方沿海发达城市有很大的距离。设计方面在不少地方不存在任何问题,本地的'设计人员都能赶超国内其他地区的同行,就是经济方面制约了地方建筑业施工技术的发展和运用新技术、新材料、新产品的能力!提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学体育馆工程,遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司,这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。

  影响建筑安全的因素是错综复杂的,除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的发展和人类社会的进步。因此,在进行建筑工程设计和施工的每个环节,在追求工程经济效益及社会效益的同时,千万记住:安全是工程建设永恒的主题!

  在建设施工安全方面,国家及地方主管部门抓得格外严格。除进行经济处罚外,出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚,有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。可还是有不可预料的“灾害”发生,如吊车工操作不当身亡;某工地在进行吊运过程中,吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂,当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明:“施工安全重于泰山”。

暑期学生工作总结13

  去年xx爱心社招新的时候我听说进了这个社团就有机会参与暑期支教,当时一听可以支教,我顿时就产生了兴趣,毫不犹豫的加入了xx。时间过得很快,一年过去了,我不敢相信我真的参与了支教,实现了一年前的这个愿望。

  最早知道支教这个词语是多年前在电视上了解到的,一些有志青年为了祖国教育的发展将自己大好的青春年华奉献给那些偏远山区或贫困农村。从那时起我就对支教产生了一个概念,我认为这是非常光荣的,心甘情愿从事支教工作的教师们是非常值得敬佩的。如今我经过xx众多报名者层层的筛选,也获得了参与支教的机会,这个机会我自然格外的珍惜。

  出发前的两个月我们每个人都认真准备教案,开支教培训会。在一次培训会上我们每个人都上台做了试讲,其实那次试讲大多数人的表现并不好,但没想到在后来真正的课堂上,所有人讲课都很棒。当时写教案的那些天还正好是考试前的复习阶段,既要复习,又要写教案。我准备了整整15节的教案,其实只用了一半。现在想想,那些天上课,复习,写教案,还真的挺辛苦的。

  7月5日是我们出发的日子,大家在学校大门集合一起走向火车站,其实那个时候谁也没有想到,一起生活了15天以后,大家成为了再也分不开的一家人。严格来说,这算是我第一次去农村工作和生活,条件比我预想中还要艰苦,不过这对我来说不是什么问题,虽然我从小在城里长大,没有吃过什么苦,但是我的适应能力和自理能力还是很强的。

  我们支教的地点在xx市xxx县xx乡xx村xx小学,第一天到这里的时候这里的条件之差的确是大家都没有想到的,水要从地底下一点一点抽,通往厕所的路杂草丛生,一看就是很多年没人打理过了。办公室出奇的脏,经过我们认真地打理以后这里就成为了我们未来两周办公和睡觉的地方了。有一间废弃的房间里面堆了很多张破床,上面挂满了蜘蛛网,我们男生把床一张张抬出来然后认真地清洗了几遍搬到了给女生腾出的一间屋子,男生就睡办公室的桌子了。

  一切安顿好了以后当地有很多孩子来找我们玩,我们耐心地陪他们玩,跟他们聊天,这些孩子大部分后来都成了我们的学生。

  由于第一天到那儿,食材和器具不是很齐全,但是我还是为大家做了第一顿饭。虽然我经常做饭,但这是我第一次给这么多人做饭。接下来我们如期展开了招生宣传工作,走访了附近的几个村子,给学生和家长们宣传了我们此行的目的和计划。消息在村子里传播的'很快,一天后来报名的孩子特别多,超出了我的想象。由于我们的师资力量有限,桌子板凳也比较匮乏,因此招了174个学生的时候我们就停止了招生,后来包括往后的好几天里都陆续有很多孩子想要报名,但是我们实在没有能力收更多的学生,都被我们谢绝了。其实看着那些孩子们求知的眼神,我们心里特别难受。

  正式上课的那天早上,我们所有老师在全体学生面前做了宣誓,这是激励我们自己,也是对孩子们的保证。

  当我第一次踏上真正的讲台时,我惊奇的发现我竟然一点也不紧张,我感觉自己就是一名真正的人民教师,面对着自己的学生们,很自然的讲完了第一节课。我的上课风格就是简单,严肃,该笑的时候笑,该凶的时候凶,因此孩子们对我是既敬又畏。

  生活上我们这些人分为三组,每日分工不同。由于这个团队里我最会做饭,所以大家都亲切的喊我大厨。我们组第一次做饭的时候,我与xx、xx、xx完美的配合,为大家做出了烧茄子,烧土豆,土豆丝,番茄鸡蛋。大家吃着都连声叫好,从此,其他两组做饭也延续了我的风格。由于其他人都不怎么会做饭,所以很多天我都在全程指导他们做饭。非常令人欣慰的就是所有人从一开始的不会做饭都学会了做饭,无论做的好坏,每回吃饭大家都能把菜一扫而光。

  第一次赶集令我印象深刻,因为这是我第一次赶农村的早集。早上五点二十就得起床,然后和xx坐着张探开的电动三轮车去隔壁的隔壁村赶集。由于农村的集是每两天一次,所以我们一次要买两天的菜,还要买上50个馒头。农村的菜真的很便宜,但是账要记得特别清。

  初期的教学工作进展的还算顺利,只不过低年级的孩子不好带,高年级的孩子很省心。这其实是正常现象。后来北航的4位同志来了,令我们意想不到的是他们很快就跟我们融入到一起了,什么地域差异,什么文化差异,到这儿来都完全不存在了,很快大家都成了一家人。

  教学期间,家访工作也顺利的展开了。我先后共参加了三次家访,家访的目的就是我们不能仅仅了解学生在学校的情况,还要了解学生的家庭背景、环境以及学生在家是如何学习和生活的。只有这样,我们在学校时才能更好更准确的教育和引导学生。当然,家访对象的选择也是有科学的,毕竟两周的时间我们进行家访的次数有限,所有我们尽量选择那些聪明,懂事,有上进心的学生作为家访对象。几次家访过后,我们发现了三个共同点,无论这些学生的家庭条件怎么样,父母对孩子的学习不够重视。有些父母经常出去打工,对孩子的学习不管不问,有些是父母虽然在家,但是孩子回家以后是否学习或者学的怎么样,一概不过问。还有一点就是这些孩子都没有一个像样的特长,也不爱阅读课外书籍,家长也从来不去培养孩子这些东西。最后一点看似不起眼其实很重要,这里的家长很少甚至可以说从来不会鼓励孩子,但却都很擅长打骂孩子。这样就会造成孩子没有学习动力,缺乏自信,胆小怕事,缺乏魄力。所以我们总会尽量给学生家长们讲很多道理,再拿我们自己的成长经历举例子来说服他们,让他们在观念上有一个改变。这样孩子在学校好好学习,回到家以后父母也关心他们的学习,再进行一些赏识教育,只有这样孩子才能逐渐优秀。

  说到家庭教育,那里的家长对孩子们的习惯和礼貌问题恐怕从来没有教育过。刚开始的时候,孩子们进出校门是不下车的,而且在校园里随便骑随便停放。这就需要我们耐心的引导和教育了。从上课第一天起就给孩子们强调进出校门要下车,校园里不允许骑车,车子统一在一片空地上摆放好,放学时骑自行车的学生要等其他同学走了以后才能按秩序把车推走。还有上学放学时要给老师说老师好和老师再见。孩子们很聪明也很听话,只用了一天的时间便做到了这几点,我们老师们也很欣慰。还有就是也许以前的老师没有管过他们,上课的时候孩子们总是爱拖鞋,然后把脚翘到凳子上,发言不举手,坐在下面乱嚷嚷。这些坏习惯除了我们没有人会去纠正他们,所以我们必须在这短短的两周里规范他们的行为,让他们养成一系列好的习惯。“少成若天性,习惯成自然”,孩子们还小,模仿能力极强,我们教给他们的规矩以及帮助他们养成的习惯他们一生都不会忘掉,而且平日里我们的好习惯和礼貌他们也都能看在眼里,言传身教,以后孩子们一定能做的比以前好的多。相信让孩子们养成一系列好的习惯以及学会礼貌待人对他们以后走上社会是莫大的帮助,无论从事什么工作,在社会上扮演什么样的角色,礼貌和好的习惯都是不可或缺的。

  我们此行每个人的角色都是老师,但我们一行19个人,每个人都有着不同的教学风格和教学方法。说到这里我是由衷的佩服xx,他身为大(2)班(五,六年级)的班主任,自身又是一个非常认真的人,而且作为xx的社长,又有着很多的经验和经历,所以他带班的风格和方法我是看在眼里,佩服在心里。从一开始他就现在学生们面前树立起了一个严肃的形象,上课是上课,上课就是严肃的,下课了想和老师怎么玩这完全就是另一回事了。还有就是主题班会,每天下午的最后一节课都是课外活动,但是xx往往会在教室给学生们开班会。给大家印象最深的两次班会一次让孩子们懂得了坚持,当你坚持坚持再坚持一直到实在坚持不了的时候你就已经成功了。另一次是让孩子们懂得了自信和勇气的重要,xx用他的话语和行动赋予了孩子们自信和勇气。现在你在全班面前唱歌需要勇气,需要自信,将来走上社会当你站在更大的舞台上就需要更多的自信和勇气。还有一天的课外活动,xx把他们班的学生都带到了教室外面的草地上,也叫上了我和xx与孩子们一起做游戏。几个游戏做下来,我们和孩子们都是又热又累又开心。但是当我了解到张探要让孩子们做哪些游戏的时候就明白了,原来他又是要教会孩子们几个宝贵的东西,主动承认错误,团队合作的重要性以及互相信任队友。xx总是能用妙趣横生的班会和开心的游戏来教会孩子们很多人生道路上很宝贵的东西,这是令我感触最深的,也是令我钦佩的原因。

  这里的孩子非常非常的喜欢我们,为什么?因为我们是对他们最好的,最负责任的人。他们以前的老师,他们的父母在这方面也许做的真的不如我们。所以这些孩子们都把我们当成亲哥哥,亲姐姐。每到下课和课外活动的时候孩子们就拉着我们让我们唱歌,跳舞,做游戏。每次都会出一身汗,气喘吁吁。这时我感觉我达到了人生的巅峰。这里有着太多的留守儿童,他们缺乏父母的关爱,现在我们是他们的老师,我们就要尽可能的多陪伴他们,多关爱他们。在有限的时间里,除了教给孩子们知识,更多的是带给他们更多的关爱。这也是我们作为志愿者的初衷。

  为了将正确的教育理念带给更多的学生家长,在这次支教工作结束前一天,我们召开了家长会。除了xx的开场白和总结以及xx校长的讲话,四个班主任,一个xx代表以及我总共六位老师做了发言,给家长们灌输了很多教育理念,诸如关心孩子学习,重视孩子兴趣的培养,赏识教育,家庭氛围的熏陶,对留守儿童的关爱等等这些家长以前不曾重视到的东西。我们已经做到了我们该做的,希望家长们通过家长会能够明白些什么,做一些改变。孩子就像小树苗,家长对孩子的关爱就像肥料,关爱一词包含了很多,所以只要肥料加的够,小树苗定能茁壮成长。

  在支教工作的最后一天,我们办了一场师生联欢会,也算是告别会。因为这次联欢会,我学会了跳广场舞,感谢张昕,没想到中老年人跳的广场舞他竟然会跳,七个人跟他学广场舞只用了不到两天的时间。因为那天的天气非常不好,一会儿下雨一会儿停的,所以联欢会办的没有预期的顺利,但还是达到了预期的效果。学生们和老师们交叉着表演节目。一首倔强,边跳边唱,释放出了激情,并给予了自己更多的自信。最后所有的节目都结束以后,我们把所有的学生都集中在国旗杆下,我们面朝学生站成两排,音响里放起了张震岳的《再见》。唱着唱着所有人都忍不住的哭了,学生们哭成一片,我们老师们轻抹眼泪,强颜欢笑,告诉学生们放学了,都回家吧,但这次没有学生愿意走。晚上我们开总结大会的时候还是有很多学生在学校门外喊我们,我们听见这一声声呼喊,心如刀绞。

  7月20日是真正的分别,所有人都要分开。又来了很多学生哭着不让我们走,但是我们必须得走,不回头,不回头的走下去。15天,我们成了学生们最爱的老师。15天,我们成了真正相亲相爱的一家人。再见,天时小学。再见宅门张村。再见,柘城。再见,商丘。再见,可爱的孩子们。再见,亲爱的家人们。

  还记得我做饭时刘艺和xx为我擦汗,和xx一起炸土豆饼,午休时和xx一起谈教学,大家一起国旗杆下谈人生,晚上一起看星星,周日商丘地中海浪漫游,一起家访的路,一起赶集的路,一起做饭,一起吃饭,一起刷碗,一起开会,一起谈论,一起哭,一起笑……所有这些弥足珍贵的记忆都深深地刻在了我的脑海里,回到家以后,所有人都在思念着彼此,回忆着我们一起15天的生活。也许随着时间的流逝,我们的激情都会逐渐褪去。但是我们19个人永远是相亲相爱的一家人。或许不曾想起,但却从未忘记。

暑期学生工作总结14

各位老师同学:

  大家好!

  现在,我们在团结合作、兴奋快乐的热烈气氛中为这次三下乡划上了一个完美的句号。直到现在大家还在回味着下乡的喜悦,也许在山阳时,大家都在忙于支教、调研、义务维修、文艺演出和写新闻稿等工作中,忙于寻觅和了解山区,忙于享受着点点滴滴……而此时大家忘记了时间的飞逝,总感觉还没玩够、没有学好,仅是弹指一瞬间,20xx年的下乡就过去了。总体来讲,这次山阳行,我们收获了很多,感动了不少,忙碌的同时又是充实的,是团结拼搏的又是成果丰硕的。这次代表学校下乡我们感受到无比自豪,想一想在山阳的滋味、在寨子沟、在双寨的感觉,那太美了!忙点累点,也是香甜的。

  回顾这次三下乡工作,我们依然是在困难与学习中成长,依然是在学习专业知识与总结和了解社会经验为主,为有理想、有道德、有文化、有纪律的当代优秀大学生而努力。因此,我们学校开展大学生暑期社会实践活动,以期望通过开展此项活动达到在提高我们大学的生社会适应能力的同时,又使我们达到服务社会的目的。在亲身经历了20xx年的暑期社会实践,我不得不对这次大学生暑期社会实践进行分析和总结。下面,请允许我围绕这此暑期社会实践向大家做段简要的工作总结。

  一、三下乡的目的

  通过实践了解国情:通过这次三下乡让我们走出了学校象牙塔的`束缚,离开了诚市的钢筋水泥,离开了喧嚣的高楼大厦和车水马龙……下乡让我们也增开了眼睛了解国情,认识中国农村生活,认识当代的基层教育。

  通过实践奉献社会:我们知道农村师资队伍薄弱,希望为贫困地区做一些努力,给当地的人民带去新的观念,促进当地的经济和教育的发展。体察民情,给当地群众一些建议,了解国情,探寻发展策略。同学们通过支教、留守儿童调研、家电义务维修、文艺演出和宣传环保等行动服务社会。

  通过实践提高素质:我们锻炼社会交往能力,社会实践和与队员关系融洽能力,同时也锻炼了我们的意志,培养了我们的综合能力。

  通过实践宣传文化:通过多种实践宣传文化。

  二、下乡实践的过程

  在团委领导下:

  支教团综合了全校各专业人才,针对当地实际开展英语、数学、语文、音乐、舞蹈、美术、等课程传授,力求生动有趣。

  支教团不仅因地制宜,把当地的特色融入我们的教学中,比如改变歌曲,(学生自创歌曲《蓝精灵》等)以家乡为课题来创作(绘画你的理想,于《我的家乡》《我的理想》等),支教团更引导孩子们把对美丽家乡的热爱融入到各种文化、艺术作品的创作中去。

  支教团在对学生们实行一对几的辅导的过程中,支教老师们个个都是一丝不苟,从读到写手把手的教,指导学生们完成暑假作业,并让孩子们学习更多课本中学不到的课程。

  支教团在美术课、音乐课、体育课,的教授更是多姿多彩,老师学生齐上阵,气氛活跃。对于踊跃的同学还颁发小礼品,调动孩子的积极性。同学们深刻地体会到了寓教于乐的含义。

  在团委的领导下:

  在团委的领导下我们进行了内容丰富的回报表演,我们在祁老师、贾老师的带领下扭秧歌,排节目。不一会整个学校都热捞起来了,卷白菜,排五角星等赢得和很多老乡的好评。

  在团委的领导下:

  我们支教团的说有组织都在晚上总结工作,贪心的。相互交谈其乐融融,增加了我们的友谊等很多有意义的事!

  三、下乡还存在很多不足

  当然,在我们在这次活动取得硕果的同时,我们必须承认,我们工作人仍然还存在诸多不足和做得不够的地方,如对下乡的总体认识不够深刻,由于缺乏经验,一些准备工作跟实际的工作还有一定的差距,一些工作细节还不到位。但我还收获了很多经验,让我们更自信。

  总之,希望山阳更好,乡村更美!在这次实践中我收获很大,虽然三下乡活动已经圆满结束了,但是下乡的情景经常在我脑里泛起,三下乡对我的影响将是终身的,我将会一生受用。

暑期学生工作总结15

  大学生社会实践活动是高等教育不可或缺的有机组成部分,是服务学生素质教育、学生就业创业和社会发展的重要举措。暑期期间,全校广泛组织开展20xx年大学生暑期社会实践活动。为此,我积极参与图书馆搬迁工作,主要负责图书打包和上架整理。工作过程中,我遇到了图书馆搬迁工作中的常见问题,诸如怎样有效快速的进行图书下架打包工作、怎样合理的分配架位以及怎样正确的上架等。而通过此次实践活动,我德、智、财俱收,同时又丰富了社会实践经历。

  正文

  大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会,使理论与实践相结合,培养学生分析问题与解决问题能力的重要途径。通过社会实践活动,既能锻炼大学生的社会活动能力、人际交往能力、创新能力与组织能力,也可提高大学生的思想觉悟,增强大学生服务社会的意识,促进大学生的健康成长。同时对于帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观也有重要的现实意义。

  20xx年,学校组织开展大学生暑期社会实践活动。7月初,我报名参加图书馆搬迁工作。7月19日正式开始工作,我被分配到第一组。我们这一组共有3位图书馆老师和10名同学,负责索取号为TP~TP312C的图书(共5万多册)的下架打包和上架整理。计划图书打包时间为10天,而各组实际完成任务时间都在6天之内。由于书架尚未到位,工作未能连续进行。8月19日,搬家公司搬运图书至新馆,我们负责核对包数并分配搬运图书至指定架位。21日,开始图书上架整理工作,28日基本完工。

  工作期间,我们遇到了诸多问题,包括图书打包、架位分配、上架和整理等多方面,下面我将作一些图书馆搬迁工作的经验之谈。

  图书馆的搬迁工作是一项系统工程,科学、全面、系统的规划是搬迁工作成功与否、效率高低的关键。如何在最短的时间内,以最快的速度、最好的质量、最少的费用圆满地完成图书馆的搬迁任务,成为很多新建和扩建高校图书馆面临的一项重要课题。搬迁工作需组织者立足全局,周密细致地做好新馆规划和搬迁准备工作,并要求每一位工作者倾力合作,这样才能保证有效的完成任务。搬迁工作要经过多个阶段,其主要内容有:

  1、准备阶段

  1、1规划新馆布局

  新馆布局包括藏书布局和室内布局。新馆藏书布局就是根据图书馆的性质、任务和藏书特点,结合新建图书馆的建筑结构,对馆藏区域进行合理划分,把新馆的馆藏组成一个高效、有序的有机整体,科学地安排读者和藏书的流动路线,使读者流和文献流在最恰当的地方最优化地结合在一起。确定藏书布局之后,接下来就要涉及到各馆藏区域的室内布局。室内布局所考虑的是架位、架距、阅览桌的桌距,工作台的摆放等,只有充分论证,才能保证室内空间的合理利用。

  1、2清点馆藏文献

  (1)做好藏书清还工作。藏书清还是对馆藏图书管理的一项常规性工作,在搬迁之前做好此项工作更有其重要意义。它既有利于准确地掌握藏书种类总数,又有利于对各类库房占用面积的设计,为购置书架、书柜的数量提供可靠的依据,再者是为了不影响搬迁闭馆加之藏书清还而对读者的借阅。可采取“书账核对,办理续借”的办法,以保证搬迁、清还、使用三不误。另外,为使清还藏书加快速度,首先要向读者做好宣传,以得到支持、理解和配合。其次,由馆内工作人员拟提清还实施方案,下发通知单,公布赔偿制度,建立读者还书登记记账,设置“特殊情况”备忘录等,这些工作都是十分必要的。

  (2)做好藏书清点工作。藏书清点是要对馆内各书库藏书进行全面的整序、归类、排架、

  剔除、核销等工作。严格按索书号排列,发现错库、错架、错类、错号藏书进行校正。同时要对清还书上架、归类,对污损、破旧书进行修补,要认真进行核账、注销、统计工作。

  1、3选择合适的搬迁方法。搬迁的方法主要有两种:一是先下架打包,然后装车运输,再开包上架;二是不打包,按架装车,到新馆直接上架。前一种方法适用于新旧馆距离比较远的图书馆,后一种方法则适用于新旧馆距离较近的图书馆。

  1、4制定详细的搬迁计划方案

  搬迁计划方案的内容包括搬运日期、书刊和书架的类型、图书的类型、现存地点、数量、装卸车地点、行车路线以及拟去地点等。并对全体工作人员进行科学合理的分工,一部分人负责指挥装车、卸车和押运,另一部分人负责指挥设备安装和图书上架。

  2实施阶段

  2、1设备搬迁

  设备和家具的搬运,请搬家公司来完成。

  2、2藏书搬迁

  藏书搬迁的关键主要是搬迁运行过程中的科学组织。藏书搬迁的组织应立足于搬迁工作的全过程,做好科学、周密、细致的规划工作。藏书搬迁的组织过程主要体现在图书打包、图书搬运、图书上架这3个环节上。

  (1)图书打包。图书打包是图书搬迁工作中最重要的'一环,图书打包的质量好,编号质量高,才能保证图书搬运的有序进行,让每一包图书都能对号入座,从而加快图书的上架与整理速度。我馆最初进行图书搬迁的时候,也曾采取过打捆的方式,打捆虽然比打包节约一些资金,其技术难度却比打包要复杂得多,不仅每捆图书的厚度要符合统一的标准,每捆图书两面都要系十字花扣,而且要系紧系牢,稍有不慎,在图书搬运过程中就会有散捆的可能。在捆书的同时,不仅要查点每捆的册数,还要为每捆图书都附上详细的标签,标示出其图书类别、排架序号和册数,工作极其繁杂。在搬运的过程中,因为捆数众多(每格图书都需要打二三捆),也影响搬迁的速度。相反,打包则可以省去这许多麻烦。首先是确定每包书的厚度(大约20厘米);其次确定包上应写的内容,包括组别号、新馆书库号、包次号、新馆架位号、索取号(最好记上第一本和最后一本),以便搬迁后对号入座;然后根据每类图书的排架顺序,由上到下、由左到右,下架打包。图书打包之后,不仅标号方式得到简化,搬运工程中也不用再担心散包的问题,更因为每包图书的册数要远远多于每捆图书的册数,从而减少了行李的件数,节约了来回搬运的时间。

  (2)图书搬运。图书搬运是图书馆搬迁工作中劳动强度最大、节奏最紧张的阶段。它主要包括藏书出库、装车、运输、卸车、藏书入库这5个环节。这部分工作可以请专门的搬家公司来协助完成。负责藏书出库登记的人员要认真记录藏书出库情况,记录出库的是何类图书,其包号是多少,以及该车共装了多少包书。藏书装车时,要注意按藏书区域顺序装车,保持装车过程有条不紊。运输图书时图书馆要配备专门的押车人员,防止车上的图书在运输过程中掉下来。卸车时要明确所运载图书的入库位置,并且清点包数,与装车时所登记的包数进行印证,确保准确无误,然后组织搬运人员把各类图书直接搬运到它们所对应的书架附近。(3)图书上架。若只是从一个旧馆把图书搬迁至新馆,则可直接将图书按顺序“对号入座”,及时上架,不遗留一包。如若是从两个旧馆把图书搬迁至新馆,则仍需讨论上架细则。有两种方法可行,其一,先拆包顺书,然后逐一上架。其二,同时上架。实践证明,第二种方法更快更有效。具体做法为:首先,合理分配每一包图书至指定架位;接着,将两馆图书索取号相近的包拆开,对比两包里面的图书索取号,从小到大上架,当其中一包上架完后,紧接着拆开同一旧馆的下一包图书,继续上架。上架时,应遵循“弧形”原则,即上面和下面图书装架少一点,中间装架多一点,以便读者查找图书。

  3整理收尾阶段

  3、1图书整理

  由于打包时保留了原有的图书排列顺序,图书上架之后,基本没有乱架的情况发生,只需对新馆图书稍加整理即可;需要特别注意的是,前一架图书的后面部分和后一架图书的前面部分是否衔接正确。在整理的同时,要针对新馆图书的排架情况着手调整每类图书的架标,以方便读者查找。

  总之,图书馆搬迁需要周密科学地安排和组织,有计划有步骤地进行,藏书搬迁也是图书馆工作中的一门学问,还亟待我们进一步探讨和研究。

  参与图书馆搬迁工作,提高了我的团队合作意识,增强了我的实践动手能力和人际交往能力。在此次社会实践中我学到了在书本中学不到的知识,它让我开阔视野,了解社会,深入生活。我相信,经过社会实践的磨练,同学们会变得更加成熟、更加自信。而且,我们有理由相信,当代大学生将有实力承担起未来建设国家的重任。追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!通过实践活动,在身体上得到了锤炼,在思想上得到了启发和升华,使大家多了一份社会实践的经验和组织活动的能力。这对我们以后的学习、生活和工作都将有积极的作用。

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