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心理部工作总结

时间:2023-03-05 16:09:22 工作总结 我要投稿

心理部工作总结

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的心理部工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

心理部工作总结

心理部工作总结1

  一学期在杨清老师的领导下,及全体成员的共同努力下,让心理部的工作有序出色的展开。现在对这一年的工作总结如下:

  一、对新进部门的干事要求

  1.严格要求每个干事,在部门做出了明确规定。

  2.对每一个干事实施因材施教培养他们的能力。

  3.没次例会结束检查他们的会议笔记。

  二、对心理健康知识的宣传

  心理部的活动的开展是离不开全院系同学和各部门的支持,为了让大家了解心理健康的知识和构建和谐院系。我们部门制作了心理手册,并且及时发放到各班。

  三、心理健康教育工作

  每个班都有一名心理委员,都会有个心理干事和他合作,心理委员每周都会开一次例会,讲诉即将开展的活动作好准备,在活动开展的`过程中,要干事和他合做的心理委员班的情况反映上来以便我们活动更好的展开,在各班活动出现问题时能做出正确的决定。

心理部工作总结2

  学期即将结束,12年前半年瞬间即逝。五月,火热的季节,收获的季节。伴随着天边的最后一缕余晖,忙碌的五月在指缝间悄然而逝,我们在感叹时光匆匆的同时,也对五月份的工作做了如下总结:

  一、完成了以“团结互助、给力心灵、共同成长”为主题的大学生征文征画作品收集,并分别评选出一、二、三等奖。

  二、通过举办健康心理讲座,引导同学们正确认识健康、关爱生命,提高大学生自尊、自爱、自立、自强的自我意识。

  三、完成“5月25日我爱我”心理健康教育宣传系列活动。

  四、圆满的完成了以“三观、三珍、三美、三健”为主题的手抄报收集。

  五、配合院里组织心理委员培训活动为宣传普及心理科学基础知识,交流工作经验。我部协助院里召开了针对心理委员的心理委员交流会,使各系心理委员有了一个交流的平台,提高了心理委员的心理知识水平;互相交流了日常工作中遇到的问题和解决方法,使心理委员能够科学对待各种心理问题,使工作得以顺利进行。

  六、组织心理趣味运动会比赛活动为增进同学与同学之间的亲密感,从中学会团队协作。它具有强身健体的作用,对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇,容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,某些能力进一步的锻炼。在心理部各个成员的`合作下,还有其他部门的帮助下,活动圆满的落下帷幕,最终由装配1102班勇夺冠军!

  以上便是我部门五月份的工作总结,我们将一如既往的工作,争取取得更优秀的成绩。

  xx年已将过去,xx年国家命运跌宕起伏,xx年我也感到自己有了很大的收获。大二的第一学期即将结束,在十月份的时候,我成为了艺术设计系社团联合会的秘书长。虽然自己没有成为一位学生会的部长,当时心中有所不甘,后来自己想清楚了既来之则安之,既然把自己安排到这个位置就要把他做好。

  作为社联的秘书长,主要是协调老师、主席和各个协会之间的工作,及时关注各协会的主要活动和处理社联内部一些事情等。一个学期的工作也结束了,一些活动也收到了不错成绩。回想自己一学期的工作。

  一、在社联各协会纳新时,先和导员协调好时间各协会统一进

  行纳新。在纳新时我感到虽说每个协会进入每个班级进行宣传,但是大家对各个协会不太了解,我感觉当时的纳新有点尊卑不够充分。

  二、社联工作进入正轨,各协会进行自己日常工作。

  1、心理协会举办世界精神日活动,协会会长及时筹备,在学院受到很大关注。;

  2、篮球协会在大一新生赛上,协调学生会组织观众;

  3、及时通知影像俱乐部进行拍照;

  4、积极配合组织部参加五人组诗朗诵比赛,并去的全院第一名的好成绩;

  5、组织书画协会为元旦晚会制作宣传板和海报等

  三、这学期的主要工作是元旦晚会,积极配合学生会的工作做

  好元旦晚会的筹备工作,每天按时检查元旦晚会的节目,

  督促其表演出高质量的节目。在晚会正式演出时,主管分配麦克工作,在晚会演出的整个过程没有出现任何问题,使晚会圆满成功。

  四、这学期除了完成社联的工作,积极配合学生会各部完成一些工作。使学生会和社联成为一家,互相合作。也配合导员完成一些系内工作。

  在以上的工作中学到了很多东西也感到一些不足。自己深刻的感到不管在什么地方,都要踏实安心工作学习;在工作中一定要稳、快、全;深刻的体会到朋友的重要性;作为核心层一定要有领导才能但是不能过头;为公一定要用诚信等。对于不足,自己又是顾虑太多不敢从事;感到自己言谈有些不足;感到自己有时过于自私;有时为了帮助别人却越俎代庖等等

  想想这一学期,自己感到在大学在这个小社会,让我学的东西还很多,自己要改变的也很多。人不可能改变社会,只能不断更新自己去适应社会。老师、学长、同学的教诲和劝说对于我本人会慢慢品味其中的道理。这份总结即使工作总结也是我这学期对自己的总结。无论在做什么我永远是那句话“相信自己”。

心理部工作总结3

  自心理协会成立以来,在校领导的大力支持和校团委老师的关怀与指导下,心理协会已经逐步成长起来。虽然心理协会在我校还是一个初成的稚嫩的学生社团,但是自该社团成立起,就受到了广大师生的极大的关注,学生踊跃参与报名,社团成员积极参加本社团的各项活动。现将本学期的工作总结如下:

  一、建设组织,建立并完善规章制度

  为了更好地组织和管理心理协会的工作,指导老师、协会负责人和部分主要成员于协会成立初期,组织修订和建立了协会的规章制度,主要包括心理协会章程、心理协会主要干事和成员考核制度、心理协会成员值班制度等。制度的建立在于完善我们的组织结构,方便组织的建设与管理,以便能够促进心理协会更好地发展。

  二、心理健康教育活动

  (一)心理协会成功举办了成立仪式

  10月x日下午,心理协会在教学楼三楼的团体心理辅导室成功地举行了成立仪式。副校长郑丽萍,学工处主任何银娟和团委书记蔡丹,应邀出席了本次成立仪式。同时,冯湖老师,陈蔓老师和朱丽芳老师,以及首届心理协会干事及所有的成员均参加了本次成立仪式。

  成立仪式隆重而不失严肃,这样的氛围鼓舞了所有的协会成员,使他们信心百倍,下定决定要将我们的心理协会推向全校,甚至推向全市。

  (二)“心理健康”黑板报评比活动以及主题班会

  为了促进我校心理协会成长,宣传心理健康知识,增进学生对心理健康知识的了解,20xx年x月x日举办了一次全校性的,以心理健康为主题的黑板报评比活动,活动取得了良好的效果,全校学生的参与积极性很高。通过本次活动,我校学生对心理健康的认识得到了提高,增强我校学生对心理健康的意识。同学学校为了配合本次活动,还特意要求各个班级举行以心理健康为主题的班会,这极大的、更大范围地宣传了心理健康的'知识,在深一层的基础上,让学生了解了心理健康的意义。

  (三)心理健康知识的海报宣传活动

  20xx年x月x日,我校心理协会为了使学生对健康有个更为全面的认识,关注自身的心理健康,特意出版一期主要针对心理健康知识的宣传海报。海报的内容包括什么是心理健康,心理健康的标准,以及如何维护心理健康等方面的知识。海报宣传吸引了广大学生的关注,引起了众多学生对心理健康的重视。

  (四)心理协会成功举行了“心灵相约,温馨祝福”活动

  20xx年x月x日,我校心理协会在体育馆旁边的宣传栏处举办了一次以“心灵相约,温馨祝福”为主题的心理健康教育活动,本次活动备受学生们的喜爱,活动现场学生们踊跃参与,纵多学生纷纷争抢着传递对同学、朋友的衷心祝福。通过此次活动,让同学们感受到了同学们之间互相的关心,拉近同学们之间的距离,增进同学们之间的感情,并在全校范围内,营造同学们之间的温馨相处氛围。

  (五)心理剧

  为了配合我校团委的工作——举办每年一期的各个社团的才艺汇演的活动,心理协会在汇演的当天,表演了一出以中专生在校学习生活为主题的心理剧——中专。经过了为期近一个月的准备与排练的大量的工作,心理剧的表演得以顺利的进行,心理剧的目的在于让我们的学生能从中学习到一些合理的观念。该剧意义深刻,发人深省,引发我们的学生思考自己来中专学习的意义和目的,希望我们的学生能够从该剧中领悟到正确的人生观和价值观。

  (六)定期接受专业知识的培训

  自协会成立以来,我们定于每个星期四的中午接受指导老师的专业培训,培训的内容包括放松训练、催眠治疗及其体验、心理问题的分辨、心理健康标准及学生常见的心理困惑、作为一个心理协会成员可以怎样帮助他人、认识自我等等。培训的开展,丰富了我们的专业知识,让我们更加真切、从更为深的层次上了解心理健康方面的知识,以及学习到一些帮助自我和他人心理健康的技巧。

  三、存在的不足和今后的努力方向

  心理协会在全体会员的共同努力下,取得了一定的成绩,但工作中仍有许多不足之处,如活动开展前考虑问题不周全,干事与会员之间分工与合作有待加强等等。今后,我们将从以下几个方面继续努力:

  (一)加强协会内部组织规章制度建设

  虽然乐于参加心理协会的人员不少,常常有学生申请加入我们的协会,但是却存在一个非常明显的一个问题,那就是时不时的有入会

  的成员要退出,这种现象已经影响到我们协会的操作,各项活动的顺利进展,为此,在接下来的时间里,我们需要通过完善我们的制度,增强对会员的管束,约束会员的行为,以减少该现象的发生,促使我们的心理协会向更加健康、健全的方向发展。

  (二)加大活动力度、扩大活动范围和影响力

  可以把心理健康知识融入到心理游戏、心理素质拓展、心理剧、文娱晚会等活动中,让会员和广大的学生在快乐中学习,在学习中感受快乐,通过更多的心理活动形式,达到心理健康教育的目的。在今后的工作中,我们还拟联系兄弟学校的心理协会,进一步把我校的心理健康活动推广出去。

  (三)努力提高会员们的专业知识修养

  在今后的工作中,要加大对协会成员的培训力度,以使我们协会成员成为一个具有专业知识修养的人员,能在心理的层面上帮助那些需要帮助的学生;还可以订购心理健康方面的杂志期刊;或者为会员提供更多的心理健康知识资料供学习交流等等。

  自心理协会成立以来,在校领导和各位老师的关怀和指导下,她稚嫩的生命顽强地成长,突破了一个又一个难关,取得了一个又一个成长的喜悦和收获。我们相信,在今后的日子里,她必将不负众望,继往开来,为心理健康知识的普及和宣传工作写下自己的光辉岁月。

心理部工作总结4

  这一系列活动的圆满成功,是与我们秘书处的努力分不开的,但我们会再接再厉!

  针对活动中存在的相关问题和不足,我们也会不断改进的!加油,秘书处!

  本学期的一系列活动,让我收获颇丰。在这里,我学会了团队协作和恪尽职守,我认识了许多不同的人,我见识了许多未曾了解的事物,我了解了活动前的各项准备工作和相关程序,我认识到了幕后工作的重要性......但是,这也让我意识到了自己的'不足:不太于与人沟通与表现自己,不够自信与大胆。不过,我坚信,在天蓝心理健康协会未来的日子里,我会变得更加自信大胆,更加优秀,因为有你们这些良师益友在!

  最后,相信在我们的共同努力下,我们秘书处会越来越出色,天蓝心理健康协会越来越好!

心理部工作总结5

  大学生心理咨询健康教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,是促进大学生身心全面发展的重要途径和手段。历史文化学院心理咨询部为了进一步加强对本院学生的心理咨询健康教育,在积极配合学校心理咨询健康活动的基础之上,组织开展了一系列的心理咨询健康教育活动,普及心理咨询健康知识,引导学生形成良好的学习、生活习惯,促进学生身心健康全面发展,并取得了良好的效果。

  一、大力加强心理咨询健康教育的宣传,普及心理咨询健康知识

  在实践中,我们发现大多数学生主动求助的意识较薄弱,而他们往往面临着学习,情感和就业等压力,这就需要加强对心理咨询健康教育的宣传。鉴于此,我院充分利用学校广播台、校报、展板、网站等宣传媒介,开展第二课堂活动,大力宣传、普及心理咨询健康知识,强化学生的参与意识,提高广大学生的兴趣。

  二、建立“寝室—班级—年级”三级学生心理咨询自助组织网络

  为了更好的开展心理咨询健康教育工作,了解每一个学生的动态心理咨询发展,我院各年级建立了“寝室—班级—年级”三级学生心理咨询自助组织网络。每个寝室设心理咨询信息员一名,每个班级设心理咨询信息员二名(男生一名、女生一名),年级设心理咨询信息员四名。对选拔出来的心理咨询信息员,统一参加心理咨询健康教育培训,正确掌握基本的心理咨询健康知识和应急处理办法,以便适时在寝室、班级活动、年级活动中宣传、渗透心理咨询健康知识,及时掌握身边同学的动态,定期向辅导员反馈信息,如遇突发情况信息员应及时与年级院系领导老师联系,及时采取应急措施。辅导员也利用晚点名的时间和同学们交流心理咨询健康,生活等问题。

  三、认真参与学校组织的心理咨询培训。

  5月初,我院心理咨询部参加了“班级心理咨询委员培训班启动仪式暨郭永玉教授谈自尊、自强与幸福报告会”。在这次报告会中,汪海燕老师首先讲解了心理咨询委员的职责:助人自助!心理咨询委员是“爱心天使”,是班级里的一个重要角色,是老师与同学沟通的桥梁。接下来,郭教授为学生做了一场生动的主题为“如何提升幸福感——收入与幸福的关系”的报告,阐释了“什么是真正的幸福”。通过聆听郭教授的教导,广大学生表示学会了平衡收入与幸福的关系,极大的提升自己的幸福感。

  6月11日,我院心理咨询部参加了在3408教室开展的以“大学生常见心理咨询困惑、疾病以及心理咨询危机干预基本常识”为主题的班级心理咨询委员系统培训活动。本次培训朱旭、王海燕、段文婷、吴才智老师分别做了相关报告,很好的给广大学生补充了精神食粮。在这次系统的培训课程中,我院心理咨询委员反映较好,积极性很高。“我学习到更多的心理咨询学基本知识,学会了分析在日常生活学习中我们该怎样帮助身边的同学解决困惑,怎样改善和提高自己,怎样做一个称职的“爱心天使”。”20xx级的心理咨询部长俞燕同学说到。

  四、积极主动完成学校心理咨询健康宣传周的各项活动

  为了积极配合心理咨询健康宣传周活动—校“阳光之星”评选活动,我院心理咨询部认真准备想院里的初赛。最终由我院20xx级刘圣秋同学代表我院参加全校的决赛。刘圣秋平常就活泼开朗,才艺出众。她以一首《女驸马》《天上掉下个林妹妹》等组成的戏曲串烧,极具中国历史与民族的特色,赢得了观众评委的普遍喜爱。并荣获“阳光风采奖”。

  在学校心理咨询活动“爱在华师”的演讲比赛中,由院心理咨询部推选出的历史20xx级房宝强,陈相同学分别获得优秀奖。

  五、“认识你真好”新生团体辅导活动圆满结束

  为了帮助大一新生迅速转变角色,更快更好地适应大学生活,增进同学们之间的相互了解,增强班级凝聚力,我院心理咨询部于11月13日至18日期间在1201教室和佑佲体育馆旁,请到心理咨询学院的研究生学姐对历史学院20xx级新生组织开展了三次“认识你真好”的'团体心理咨询辅导系列动。此外,我院还在筹办一个心理咨询维修站,并已初见端倪。作为心理咨询部的主打工作,它一方面能帮助同学答疑解惑,卸掉心理咨询包袱,注入心灵动力,另一方面,又能加强师生间有效沟通,促进彼此间的了解,增进师生间的感情。

  心理咨询部作为一个年轻的部门,需要我们倾注大量的时间和精力促进其发展壮大,事实证明,这不但是必要的,而且是有重大意义的。因为,随着时代发展节奏的加快,大学生面临的心理咨询压力越来越大,而心理咨询健康是幸福人生的前提条件。心理咨询部通过一次次活动,一次次温馨的倡议,就是希望同学们能够关注自己的内心,发展与他人的良好关系,度过一个充实而开心的大学生活。当然,我们要做的,还有很多很多。在这一岗位上,我们任重道远。

心理部工作总结6

  成都工业学院心理协会,本着“关爱心灵,以心换心”为宗旨,在学校走过了十一载。咨询部作为心理协会的一个特色部门,常年来也紧紧围绕着“关爱心灵,以心换心”这一指导思想,在学院开展了一系列与心理相关的活动。现就咨询部20xx-2013年度工作做以下总结。

  一、部门常规工作。

  1,户外素质拓展。

  在大一上学期,只开展了两次户外素质拓展活动。目的旨在让部门成员了解户外素质拓展活动,以及培养协会各部门之间的交流。大一下学期,也开展了两次户外。两次都是在心理活动月5月开展。一次是针对全院各社团负责人的以:“致青春-人生没有彩排”为主题的户外。另外一次是对信科系一个班做的户外。通过这两次的户外素质拓展活动,锻炼了部门成员的能力和胆量。

  2,朋辈辅导。

  这一学年的朋辈活动开展的不是很好,在上学期只做了两次、其实,这也是又很多原因的。具体原因后面再解释。下学期,部门成员每个人都得到了一次锻炼,通过对他们的观察,感觉他们的能力还是不错的。

  3,《心语报》的编辑。

  这个工作是我们这届,龚老师才跟我们安排下来的,之前全部是新闻中心在做。所以在没有任何经验的情况下,通过成员们的不断努力学习。还是慢慢学会了有关报纸的编排工作。同时希望他们能够不断努力学习,《心语报》能够越变越好。

  4,引导员的`培训。

  引导员的培训是一个漫长的过程。这个工作在大一上学期持续了一个学期,通过这一个学期的培训,锻炼了成员们的各种能力和素质。培训的方式各种各样,在这里就不一一作结。在培训过程中,注重了团队建设。这也达到了一个很好地效果。

  二、部门成员在协会内的主要成就。

  1:为“11.25”晚会贡献自己的力量。

  众所周知,11.25.是我们心理协会的生日,去年11.25,是我们心理协会成立11周年的日子。部门在为协会生日晚会准备过程中,贡献了自己的力量,筹备了一个开场舞蹈(Bad romance)、以及 一个民族舞蹈。(国风),这个是以前部门里没有的。在排练舞蹈的过程中,部门成员有过抱怨,有过想放弃,通过不断做思想工作,部门成员之间的感情。凝聚力有了一定的提升,最后,在晚会上的效果很好。

  2:4月的高校交流。

  高校交流是我们协会每年4月的一个活动。今年4月,我带领我们部门代表我们协会与西华大学、成都大学进行了协会日常工作、以及特色活动等方面做了一些交流。使部门人员受益匪浅。

  3:“5.25“活动月的筹备。

  部门在五月活动月中,举办了一个以:“致青春-人生没有彩排“的户外素质拓展活动。在心澜剧组专场汇演中,负责了开场舞的排练工作。还有,与新闻中心一起负责了:“心理图文展”的活动,并且得到了很好的效果。

  三、总体概况:

  1:好的地方。

  a:首先是在文艺方面,部门招进来一些在文艺方面比较有天赋的人,这些在协会“11.25”晚会,以及“5.25”晚会上面可以看出来。

  b:其次是凝聚力:这一届,部门人员的凝聚力变强了,他们的团队意识也更强了,这与他们平时在一起做事的时间多少事分不开的。

  c:随后是成员自身素质的提高:其中包括引导员自身能力的综合素质,应变能力,以及场面控制能力方面都很好。

心理部工作总结7

  学期末,系里成立心理部,新部门的工作不多,也不困难,却重如泰山。心理部是一个新成立的部门,很多工作都没有正常运转,所以我们部门的人更应倍加努力,建设好心理部,更多的为同学服务,为老师排忧解难。下面是本部门的第一份工作总结。

  一、确立部门新人。

  在团总支其他兄弟部门的推荐下,通过近期的考察,完成对部门新人的'考察,确立部门的第一任委员。其中对表现积极的同学要进行多方面的考察,尽量为本部门招纳更优秀的人员。

  二、第一次心理健康月汇表的收取。

  本月是心理本正式投入工作的一个月,心理健康月汇表的收取工作是第一项常规工作。在部门人员的共同努力下,于28日,完成了本系全部健康月汇表的收取。但在收取过程中,部门人员在联系沟通方面,还存在部分问题,希望能在日后的工作改善。

  本部门第一个月的工作,虽然简单,但是对一个新成立的部门来说,也是不小的考验。希望部门人员能在日后的工作当中,群策群力,一起完成心理部的各项工作及心理部的建设。

心理部工作总结8

  从200XX年10月初部门招新工作开始到现在部门成员已经开始熟悉部门工作,总的来说,这学期我们所做的工作虽然仍旧存在很多不足,但基本上还是到位的。部门成员对每次活动都积极主动加入,使我部门能拥有如此庞大的团队。以下对我部门本学期所做的工作做一个总结:

  一、部门日常工作。

  1、 招新工作。

  因前期宣传工作做得很到位,使得我们的招新工作十分顺利。相对其他部门而言,应招我们部门干事的人络绎不绝,总计80人。整个招新,我们设置了两轮面试。第一轮面试:要求应招者自我介绍,回答几个与部门相关的问题;第二轮:让应招者在讲台上进行面试,并对相应的.特长技艺做了进一步的审查,进而择优选取。最后,经过两轮面试的角逐,我们根据部门需要,留下了20名优秀竞选者,作为我部门干事。总的来说,对招进的新委员还是挺满意的。在招新的过程,我们很注意方法,尽量不给她们太大的压力。尽可能地让他们消除紧张感,从而在比较轻松的氛围下展示最好的自己。据她们反映,咱们心理健康部给人很亲切的感觉,跟其他部门很不一样。此外,我们还会委婉地指出她们现在尚且存在的不足,启发他们在接下来的时间里完善自己,争取下一次竞选取得满意的结果。我们希望通过面试让她们学到一些东西,而不是看似简单的面试而已。当然了,我们在总结中,也意识到此次招新工作我们的不足之处:面试前期工作不够完善,如试题不够丰富,较多方面没有考虑和涉及到,希望下次能有更好的方法,能够集思广益 ,尽可能地把招新工作做到尽善尽美。

  2、 日常会议。

  随着部门招新工作的顺利进行,我们就召集XX、XX级共计47名心理委员开会和本部门内部的成员一起开会,了解各班情况,讲解相关内容,让大家熟悉部门日常工作,做一下简单的工作安排。此外,本部门内部成员也进行了多次开会,只为使我们部门的工作效率在总结中得以提升。但是,因为人员太多的原因,开会时总是部长们在讲,而干事总是听,记录,互动比较少。这方面需要好好地改进,想办法让这个庞大的家庭互动起来。

  二、部门特色活动:

  1、 学生心理健康网络测评:

  时间:20xx年10月XX日;地点:机房

  我部门组织学办每位同学大学生心理网络测评工作,并为此举办了相应讲座,要求每位心理委员到场。

  2、 部门内部建设工作:

  为了日后部门工作进行得更为顺利,首先是使部门团结协调起来,所以刚开始,我们并没有急于开展工作,而是想方设法让这个部门的凝聚力强起来。因此在共同的讨论下,我们决定于每周3在上7点到8点在操场进行部门早训,通过几周的相处,我们的关系进一步的加强了。另外我们在农家乐进行聚餐。干事们也反映说很喜欢这种无拘无束,很随意的沟通方式,很亲切。因为开始的部门建设工作做得比较好,我们部门凝聚力挺强的。在早训的过程中我们主要是让部门成员计划早训内容,也因此而锻炼他们,主要内容是绕操场跑步2圈,再有干事们自行主持,做一些团结有益于身体健康的活动,另外在XX月份我们还要添加一个活动,就是早读,以此提高同学们的积极性,愿他们期末能取得好成绩。

心理部工作总结9

  时光匆匆流走,四月份的光阴,不知不觉中一去不复返。回顾一下四月份,我部门经历了些许,在此,我部门做下简单总结工作:

  一、摄影大赛:

  此次大赛是面向全校师生开展的一次比赛活动。在信息时代发达的今天,每人至少都存储有一些美轮美奂的相片,照片。但却无处展示。此次活动的举办,正为这样的师生而举办,给他们以展示的.机会。在投稿的时间内,我校系院全体师生积极参与,收到作品数十件,有人物、风景等相片。

  二、优秀心理委员评比大赛:

  经过一学年的工作,在系院各班级心理委员的积极配合下,我部门工作得以顺利进行。为此,学校举办了此次评比大赛,目的是为了完善心理工作以及对这一学年来各班心理委员的充分肯定和认同。比赛地点设在新校区D座301,时间为20xx年4月22日晚7:00。

  我们请到了学办老师,机械工程学院心理部部长,电气信息学院各位学长以及大一部分同学参加。活动经过交申请材料、问题回答以及评委提问三个环节评选出邵光林等五名优秀心理委员。

  此次活动在学校老师大力支持及其他兄弟部门的帮助、配合下,取得圆满成功。但也存在一定的不足之处。今后我部门一定会积极、努力做得更好。

  三、20xx年心理健康课程安排

  为了解决同学们想自己去找心理老师而无处下手的难题,学校专门开设了心理健康教育课。电气信息学院大一大二各班轮流上课。我部门响应学校的号召,转告各班班长,请他们下载“20xx年心理健康教育课安排表”通知班上各同学,希望能为同学们提供心理上的支持。

  四、办公室值班:

  办公室值班是学生会各部门进行交流和增进感情交流的好机会,也是在各部门面前有一个充分展现自我的机遇。我部门各成员在这月里很好地完成了值班工作,既保持了优良的作风,又增强了与各部门的感情。

  五、日常工作:

  这个月,我们一如既往地对大一至大三的全体同学进行心理排查。通过各班心理委员的共同努力,并未发现心理疾病严重的同学。同学们心理状况良好。

  六、下个月工作计划:

  协助校方关于“5.25”一系列心理活动的工作。

  下个月,我们将一如既往地完成各班每周的心理排查活动,还要更加努力的做好值班工作,尽自己最大努力地帮助其他各部门更加顺利地完成工作。而其他事项则照常。

心理部工作总结10

  xxxx-xxxx学年心理部活动总结

  时间悄然无息的从指尖滑过,一眨眼,一个学期就将在我们的工作和学习中结束了。回顾这学期我们走过的历程,有很多是令人欣喜的。心理部秉承一切为学生服务的优良传统,发扬创新意识,在服务同学,丰富校园文化生活等方面,都有了很大的突破。为了总结经验,不断提高我们的工作能力,在此将本学期工作做一总结。

  【具体活动】

  10月08日,纳新。

  10月20日,组织大一新生参加心理测试。

  10月29日,召集10级各班心理委员,布置新工作。

  11月01日-11月03日,举行心里乐园展板制作活动。

  11月05日上传活动相关照片、宣传稿。

  11月10日,组织10级和09级心理委员在校参加心理培训。

  【干事总结】

  李娜:进入学生会让我从学长学姐身上学到很多。首先,让我明白人不能光想到自己,要为大家服务,不段锻炼自己的组织能力和协调工作与大家和谐相处的能力。我们是一个大家庭,他们教会我,要相信自己,不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信;而是因为我们失去了自信,有些事才难以做到。在行动前要设定好目标,有了目标才有动力,才能做好。我是一个很少做计划的人,所以事情总是拖延到最后,进入学生会什么都要计划,目标,让我明白只有定好目标和计划才能成功。不要在意你的劳动了。能者多劳。不要吝啬你的能力,有能力的人才会去展示

  马荣:大学对于一个刚进入其中的我来说,一切都是新鲜的。怀着对大学的憧憬,怀着对自己人生的思考,我进入了心理部。在心理部的日子我知道了:责任心,既然进入了学生会,我就会在这里好好努力,在帮助别人的同时,也不断提高自己,责任心对于一个学生会成员来说很重要,对自己负责,也要对心理部负责!再次,沟通能力,我认为学生会最重要的能力之一就是沟通,三人行必有我师,在与人沟通交流中我会成长的更快!最后就是要有一颗谦虚学习的心态,切忌浮躁,踏踏实实做好本职工作,谦虚谨慎让我能看到别人的长处,自己也能更好更快的提高!我相信凭借我自己的努力以及大家的帮助,我会在心理部做的很出色,也相信我能发挥自己的一点点作用为学生会做出我的贡献。

  董婷:有机会接触学生会,并亲身参与学生会的事务,从别人的身上学到了很多,取人之长,补己之短。同时也了解了心理健康的重要性,心理部的重要性。

  朱志愿:学生干部就是要尽自己最大的努力为同学们服务。虽然这学期没有太多工作,但是很想在下学期为同学做更多的事情,锻炼自己的能力,向其他的同学学到更到的东西。

  伍江:在心理部和大家相处的日子里,的日子,学会了很多。和每一位同学都能够和睦相处,大家共同进步。不管是多大的活动,大家都能齐心协力,把活动办的很出色。希望,以后的日子,大家可以做出更好的成绩!

  丁励:这一学期在大家的工作中学到了很多东西。人数不多,但是大家都很努力,都很团结。虽然不会画板报,也跟大家学习到了很多画板报的技巧。在以后的学习工作中会更加努力,希望能学到更多的东西。

  【部长总结】心理部是学校组建的新生部门,可见心理健康对大学生日常生

  活的重要性。我们通过带领其他同学学习心理知识,自己也学到了很多心理健康的有关知识。通过本部的心理乐园展板活动,丰富了同学们的课余生活,联络了本部部长和干事之间的感情。只有建立良好的工作关系,我们的部门才能有凝聚力,共同向一个良性的方向发展。下学期我部将配合5月的心理日举办一个心理健康月的大型活动,通过讲座及游戏等环节更好的调动同学们的积极性,边学习,边娱乐。将心理健康知识更好的贯彻到每位同学的心理。

  【副部长总结】我们每一个人都尝试了很多以前没有接触过的.工作,对自己得到了很大的提高,也对学生会的工作有了更新的认识,更让我门交了那么多好朋友。每一个同时都是一本使我们受益的大书,在一次次的交流合作中,在彼此身上学到了很多的东西。在学生会里还有很多的经典语句,例如:高调做事,低调做人。虽是这些诙谐的语句,确实拉进了彼此的距离,同时也不失为一剂精神的良药。经过这些活动,看到了年轻的心理部在干事的努力下茁壮成长。虽然这学期的活动不是很多,大家没有真正感受到大学的美好生活,但是,我希望下学期我们一定会通过一系列活动让自己更加成熟,更加有经验,也希望真正可以做到“助人自助,共同成长。”工作无小事,事事都不能懈怠。干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学。在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在新的一年里,我还必须继续努力,争取做得更好。总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐,默契。最后预祝下一年的招新工作顺利展开,我们将以全新的姿态迎接下一届新成员,争取取得更大的成绩。

  心理部下半学期工作计划

  一、部门规划

  1.部门的联系

  加强与我院分团委学生会其他部门的合作,积极的配合校心理健康服务中心的工作,了解同学们的心理健康情况,并在同学中间开展了一系列有关心理健康的活动,积极宣传有关心理健康的知识,并及时通过各班的心理委员反馈给各班的同学。

  2.部门的制度

  我们部门将每两个星期召开一次例会,处理日常工作,总结前期工作以及讨论心理部将面临新的挑战,为了能更好地做好上级布置下来的任务和讨论下一步工作计划,加强部门的内部联系,部长将与内部的每一个成员作好沟通,根据实际情况制定一套切实可行的方案,请相关老师与本部成员进行交流,让成员们在心理专业知识方面得到巩固和加强,向成员们宣传服务方式:“热情工作,甘于奉献,做好保密工作”。 组织各种活动以加强交流与沟通,培养团队精神。加强内部成员与同学们的交流,更好的服务于同学。

  我院心理部的宗旨是为同学们服务。我们将实行一条让同学们与本部成员通过短信的方式谈心,也可以把自己的心里话发到我们部门的公共邮箱:zhxinlibu@163.com。我们再针对这些问题逐一回答,发到他们的邮箱中,借板报,广播宣传此条方案。

  二、调研的内容

  新生刚来到学校,肯定会有一些疑问和不适应,特别是环境改变之后随之而来的心理的变化,定期在新生之间做心理调查,对出现严重不适应大学生活的同

  学及时给予疏导和帮助,并将调查结果汇报给学院相关老师,建议初期先定为每二周一定调查,随着时间的推移,可随时更改调查频率次数。

  另外,我院心理部将根据获得助学金的同学的特点设置“心理对对碰”,并针对结果组织召开相关座谈会,关注他们的学习,生活。(附表1)

  三.具体工作安排

  3月------心理情景剧的编排

  为了加深同学们对心理知识的理解,更好的掌握自己和他人的心理动态,配合学校心理咨询师的工作,本部将在3月中旬将举行大型心理情景剧比赛。 4月------宿舍联谊

  与安生部联手举行宿舍联谊活动,旨在更好的促进寝室文化活动的发展,增进学院同学之间的沟通,加深友谊。

  5月-------心理月

  围绕学校心理月,组织趣味活动,让大家在娱乐中感受心理的乐趣。在心理日那天举行宣传等活动。

  6月------心灵故事征文比赛

  与宣传部合作开展一个心灵故事征文比赛.这样既调动了同学们的积极性,也让同学们在锻炼能力的同时增长了知识,总之,组织这些活动,不仅可以促进各部门之间的团结沟通,还可以使大学生的生活五彩缤纷。

  以上是资环学院学生会心理部下学期大致的工作计划,计划不完善,但我们部门将会不断的加强,完善,我们会在每次组织每次活动之前认真合理的进行活动规划,活动以“新,奇,趣”为出发点,作好宣传,活动之后从同学们的反映中总结出反馈意见,做到始终以同学为本,吸取经验以便下次工作能够更好地完成。

  资助学生谈话记录

心理部工作总结11

  大学生健康教育是大学生思想政治教育的重要组成部分,是促进大学生身心全面发展的重要途径和手段。历史文化学院部为了进一步加强对本院学生的健康教育,在积极配合学校健康活动的基础之上,组织开展了一系列的健康教育活动,普及健康知识,引导学生形成良好的学习、生活习惯,促进学生身心健康全面发展,并取得了良好的效果。

  一、大力加强健康教育的宣传,普及健康知识

  在实践中,我们发现大多数学生主动求助的意识较薄弱,而他们往往面临着学习,情感和就业等压力,这就需要加强对健康教育的宣传。鉴于此,我院充分利用学校广播台、校报、展板、网站等宣传媒介,开展第二课堂活动,大力宣传、普及健康知识,强化学生的参与意识,提高广大学生的兴趣。

  二、建立“寝室—班级—年级”三级学生自助组织网络

  为了更好的开展健康教育工作,心得体会了解每一个学生的动态发展,我院各年级建立了“寝室—班级—年级”三级学生自助组织网络。每个寝室设信息员一名,每个班级设信息员二名(男生一名、女生一名),年级设信息员四名。对选拔出来的信息员,统一参加健康教育培训,正确掌握基本的健康知识和应急处理办法,以便适时在寝室、班级活动、年级活动中宣传、渗透健康知识,及时掌握身边同学的动态,定期向辅导员反馈信息,如遇突发情况信息员应及时与年级院系领导老师联系,及时采取应急措施。辅导员也利用晚点名的时间和同学们交流健康,生活等问题。

  三、认真参与学校组织的培训。

  5月初,我院部参加了“班级委员培训班启动仪式暨郭永玉教授谈自尊、自强与幸福报告会”。在这次报告会中,汪海燕老师首先讲解了委员的职责:助人自助!委员是“爱心天使”,是班级里的一个重要角色,是老师与同学沟通的桥梁。接下来,郭教授为学生做了一场生动的主题为“如何提升幸福感——收入与幸福的关系”的报告,阐释了“什么是真正的幸福”。通过聆听郭教授的教导,广大学生表示学会了平衡收入与幸福的关系,极大的提升自己的幸福感。

  6月11日,我院部参加了在3408教室开展的以“大学生常见困惑、疾病以及危机干预基本常识”为主题的班级委员系统培训活动。本次培训朱旭、王海燕、段文婷、吴才智老师分别做了相关报告,很好的.给广大学生补充了精神食粮。在这次系统的培训课程中,我院委员反映较好,积极性很高。“我学习到更多的学基本知识,学会了分析在日常生活学习中我们该怎样帮助身边的同学解决困惑,怎样改善和提高自己,怎样做一个称职的“爱心天使”。”20xx级的部长俞燕同学说到。

  四、积极主动完成学校健康宣传周的各项活动

  为了积极配合健康宣传周活动-----校“阳光之星”评选活动,我院部认真准备想院里的初赛。最终由我院20xx级刘圣秋同学代表我院参加全校的决赛。刘圣秋平常就活泼开朗,才艺出众。她以一首《女驸马》《天上掉下个林妹妹》等组成的戏曲串烧,极具中国历史与民族的特色,赢得了观众评委的普遍喜爱。并荣获“阳光风采奖”。

  在学校活动“爱在华师”的演讲比赛中,由院部推选出的历史20xx级房宝强,陈相同学分别获得优秀奖。

  五、“认识你真好”新生团体辅导活动圆满结束

  为了帮助大一新生迅速转变角色,更快更好地适应大学生活,增进同学们之间的相互了解,增强班级凝聚力,我院部于11月13日至18日期间在1201教室和佑佲体育馆旁,请到学院的研究生学姐对历史学院20xx级新生组织开展了三次“认识你真好”的团体辅导系列动。此外,我院还在筹办一个维修站,并已初见端倪。作为部的主打工作,它一方面能帮助同学答疑解惑,卸掉包袱,注入心灵动力,另一方面,又能加强师生间有效沟通,促进彼此间的了解,增进师生间的感情。

  部作为一个年轻的部门,需要我们倾注大量的时间和精力促进其发展壮大,事实证明,这不但是必要的,而且是有重大意义的。因为,随着时代发展节奏的加快,大学生面临的压力越来越大,而健康是幸福人生的前提条件。部通过一次次活动,一次次温馨的倡议,就是希望同学们能够关注自己的内心,发展与他人的良好关系,度过一个充实而开心的大学生活。当然,我们要做的,还有很多很多。在这一岗位上,我们任重道远。

心理部工作总结12

  我年级心理部在学校心理健康中心的指导和学院辅导员万老师的直接领导下,在部门所有干部干事的共同努力下,认真贯彻落实学校心理健康中心有关文件精神,按照学校本科教学评估工作的要求,以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的,组织开展了大量形式多样,内容丰富的活动,使我院学生心理健康教育工作进一步走向深入。现将本年度我院各项工作总结如下:

  1、心理记录本的统计与上报

  本部门的主要常规工作及职能即调查并整理全院学生的心理健康状况信息,建立心理健康资料网络,帮助学院及时掌握学生的心理健康动向,预防及干预心理危机的产生。我们主要结合各班心理健康委员反映上来的情况,经调查核实并整理相关信息上报给学院,填写心理记录本予以备份并上交学校心理健康中心。此工作在学院及各个班级的全力配合之下进行得十分顺利,也取得了比较好的效果,实践证明,我们还应该努力加强与各班级及学生的沟通与交流,加大心理健康知识的相关宣传,促使工作能更好的开展并取得好的成效。

  2、心理健康委员培训

  为了加强心理工作基层人员的素质,提高了心理工作的质量。学校举办了多次针对全校班级心理委员的培训,主要从心理委员的重要性、如何识别异常心理现象、介绍学校心理危机干预体系等方面展开全面教授了基本的技能和方法,为他们以后开展工作找下了坚实的基础。

  3、观看心理电影

  为了在轻松之余提升自身心理素质,我部举办了观看励志电影《当幸福来敲门》的活动,并由各班心理委员发动有兴趣的同学前来观看。

  4、借鉴学长经验

  为了争取各班各年级心理委员的配合,为了增进与心理委员的感情,引起他们对工作的重视,清楚自己所肩负的责任。我部联合08级心理部召开了此次08级各班心理活动成果展示会,会议主要传达了一些基本要求及注意事项等,听取了各班汇报本班的心理状况和对本部门的一些建议,商量了之间如何更好的开展工作。促进了我们的共同成长,接近了之间的距离,方便了工作。

  5、心理特色活动

  为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度,合理规划自己的人生道路,丰富大学生的课余生活,促进全学校大学生之间的交流并促进各个学院之间团结互助的友谊工作关系。同时也为了提高大学生的正确自我认识能力,自我调控能力,承受挫折和压力的能力和适应环境的.能力。我部发行了两期心理报纸,分别从大学生恋爱和考试两个方面进行阐述。

  6、携同其他学院心理部门开展活动

  我们同其他学院心理部门在工作上有着一定的联系和交流,在工作方法方式上都有值得互相学习和借鉴的地方,但由于时间和工作安排等关系,没来得及进行合作。本学期加紧了与各学院心理部的联系,更显示我们一个团队的力量。

  回顾本学年部门的工作情况,确实取得了让人满意的成绩,当然,在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方,在今后的工作中,我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神,做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展,也希望在接下来的工作中取得新的突破

心理部工作总结13

  时光飞逝,转眼间一学期又接近尾声,荆门的天气也渐渐热了起来,考试也越来越近了,同学们的事情也越来越多,本学期工作也快接近尾声了。我们电信学院各部门却没有因为这些而把工作停滞。我们依然带着最热情最高涨的的心一如既往的继续我们的工作。现将本月工作总结如下:

  一、活动方面:

  由于期末考试和各种考级等都集中在六月份,因此本月的活动相对会比较少,主要有一个比较大的活动,即6月3日(星期日)晚七点半,我们电信学院在荆楚理公会堂举行了欢送20xx届毕业生晚会,本次晚会共准备了一个多月,参与本次晚会的所有演员经过在一个多月的认真准备和排练。

  二、常规工作方面:

  1、每周一我们始终坚持把各班心理汇报表收齐,准时上交。对于各班的情况进行仔细观察与了解,一发现不能解决的情况及时汇报给老师。并及时解决,防止意外发生。本月我们也积极的与老师、校干部积极沟通,发现工作的不足,并及时进行调整。将工作尽我们所能做到最好。

  对于xx级的新生,已经快在长沙师范生活半年了,为了让我们更好的了解他们的'在校情况以及心理状况,也为了能让他们在长沙师范生活得更惬意,所以在我系心理辅导老师的指导下针对xx级做了人际关系心理问卷调查,此次调查给了我们一个满意的结果,对于发现的问题系心理辅导老师以及新生班辅导员进行了解决,我相信新生在老师学长学姐的关注与帮助下茁壮成长。

心理部工作总结14

  为了让各位新生尽快地融入集体,我系心理部积极开展各项活动,同学们积极参与,使各项活动均取得成功。尤其突出的是心理班会,心理班会是一个很好的班级成员之间沟通的桥梁,并且在班会中可以培养同学之间的团结协作意识和班级荣誉感等方面。

  本月举办的心理班会的主要目的是让学生增进相互的'了解,培养合作意识,树立集体观念,并在班会中展现自己的能力,在游戏中收获快乐。总体来说,本次的班会还是相当成功的。

  除心理班会外,我系心理部还积极协助学生会其他部门成功进行了迎新活动。在迎新活动中,我部成员积极参与,做出重要贡献。

  我部在此月工作中各位成会员积极参与,部长有效组织,使各项活动得以顺利圆满的举行。各位部员也能热情的投入到工作中,接下来的几个月我不有信心承担各项工作并有信心将工作做好。

心理部工作总结15

  在教育实践中,我院深刻体会到:良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分,是学生全面发展的基础。因此,有必要对学生进行心理健康教育,帮助学生提高心理素质,增强学生承受挫折,适应环境的能力。我院在20xx-20xx学年度的教育,教学工作中,是这样做的:

  1.积极参加各级心理培训,努力提高学生自身心理素质和专业水平,以科学有效地指导我院各班级心理健康教育的实验工作。

  2.做到专门教育与学科渗透相结合。为了提高学生自身的心理素质,我院大力倡导学生阅读心理健康书籍,对个别学生进行减压辅导,让学生的心理健康起来,提高广大学生实施心理健康教育的水平。在此基础上,联系各科教师,要适时,适度,有机渗透心理健康教育内容,使各科都能在培养学生良好的心理素质中发挥积极的作用。

  3.做到集体指导与个别疏导相结合。心理健康教育的目标是使全体学生形成良好的心理素质结构,为学生当前生活及将来发展奠定良好的心理素质基础。实施过程中,我们广播进行专题讲座,开展集体指导,提高广大学生心理健康重要性的认识,普及心理健康基础知识,教会形成心理健康的基本技能。解决学生中普遍存在的`共性问题是心理教育的主要任务,而个性问题与特殊问题需要进行个别辅导。因此我院要求心理健康教师与班主任积极配合,利用课余时间为学生提供心理服务。

  服务形式有:

  ⑴面谈。如果学生有某种心理问题和困惑,可直接与心理保健员谈心交流。

  ⑵书信辅导。如果学生有某种心理问题,又觉得不便与心理保健员口头交流的,就采用书面交流。

  总之,只要学生要真正融入学习当中,成为他们的知己,在师生和谐的互动中,正确引导,矫治学生的不良倾向,最终会解决学生的心理健康问题,把心理健康教育真正落到实处。

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