学校安全教育工作总结15篇
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学校安全教育工作总结1
学校安全工作事关我们千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，我校认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一年来的工作总结如下：
一、 领导重视，措施有力。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度，实施扎实到位。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任合同，将安全保卫工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。
学校安全教育工作是一项社会性的.系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，交通安全知识竞赛活动。每学期初和学期结束，我们都邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、的领导到学校上专题法纪、安全知识教育课，取得了良好的教育效果。
四、加强思想教育，提高自我保护能力。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动如（六一、各种演练）等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。
开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
五、强化安全检查，及时整治整改。
加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。
六、存在的问题及下一步打算。
我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
3、学校处于交通要道，严重威胁着师生的安全，对学校财产保卫工作有一定的隐患，对学校管理构成一定的难度。
今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。
学校安全教育工作总结2
安全是学校发展的前提，安全是第一质量。我校的安全管理工作始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，在学校安全教育管理工作的实践中，我们始终坚持做到“六个到位”。
1、思想到位。我校每学期初都要利用教师例会时间组织全体教职工学习安全教育理论，学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学德育纲要》。特别是上级下发的有关安全教育的文件精神，及时传达给每位师生及学生家长。使他们都能认清安全形式，固牢“安全第一，预防为主”的思想。
2、组织到位。学校成立安全工作领导小组，层层落实责任制，按照“谁主管，谁负责”的原则，建立校园安全稳定工作责任追究制。为了加强寄宿生在校安全管理，校领导分年级负责管理，同时每天都有一名校领导和四名教师值班，协同校园保安对校园进行巡逻，及时发现并排除校园大小安全隐患，做好防盗、防火等工作，确保师生人身安全，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。
3、制度到位。切实有效的制度是安全教育工作的保证。学校建立健全了各项安全工作制度和应急预案。如《门卫工作制度》、《学生课间护导制度》、《文明班级评比条件》、《问题生管理制度》等，这些制度，在安全教育中都收到了良好的效果。
4、措拖到位。实施“一二三四五六七”安全工作工程：一个核心，即确保校园平安和谐。二个建设，硬件建设和软件建设，硬件即安全技防、物防、消防设施等，软件即各项制度、措施、机构人员等。三个体系，建立健全安全管理体系，安全防范体系，安全工作检查体系。四个层级，班主任为安全管理第一层级，年级组、中层部门为安全管理第二层级，主管领导为安全管理第三层级，校长为安全管理第四层级，层层把关，层层落实，网格化布局，安全隐患无盲点。五个重点，指重点抓好五个场所安全工作：
1、教室、餐厅、公寓；
2、微机、电教室；
3、实验、图书室；
4、楼梯间、楼门口、厕所、大门口；
5、体育活动场所。
六个落实，管理制度要落实，安全责任要落实，值班人员要落实，检查工作要落实，宣传工作要落实，安全教育活动要落实；七个到位，每周七天，值周领导、值周教师、夜间巡查教师按时到位，检查巡视到位。
5、教育到位。
（1）创建良好的教育环境。重视以班主任、任课老师为主的安全教育和宣传队伍的建设，把安全教育纳入班级工作和学校德育工作常规、教职工考核范畴，班主任、任课老师充分利用主题班会、教学、课间加强学生安全教育工作，建立本班、本部门安全工作常规检查和报告制度，实行安全工作“一票否决制”凡发生重大事故的部门，年级班一律取消本年度评选先进的资格，涉及到的教职工将影响其年终考核。
（2）开展主题性教育活动。为了使安全教育内容形成序列，我们依据有关法律法规分春、夏、秋、冬四季向学生进行季节性主题安全常识教育、健康知识教育，培养学生“珍爱生命、保护自我、安全第一”的`意识。
（3）坚持以人为本、强化安全教育。认真开展“安全教育日”和“安全教育周”活动，利用升旗仪式、黑板报、图片展览、手抄报、校园广播站等形式在学生中搞好安全普法宣传。把安全教育融入各学科教学之中，教师根据学科特点把传授知识、培养能力与安全教育结合起来。
（4）充分发挥家庭社会的协调作用。开展家庭教育活动，完善三结合教育网络。家长课堂的开设，使家长懂得了更多安全教育知识，安全教育活动得到了家长的支持与理解。
6、演练到位。经常性地对学生进行防地震、消防、防溺水、防拥挤踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识教育和自救演练等，增强学生的自我保护意识和能力。
学校安全教育工作总结3
抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加大了安全的宣传力度，增强了全体学生的安全观念，牢固树立了“安全第一，预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教育，增强学生交通安全意识，确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下：
一、加强领导，落实责任
为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领导小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通安全工作落实情况，确保学生的交通安全。
同时，层层签订安全教育责任书，中心校与学校签订安全责任书，学校与各处室签订安全教育责任书；校长与班主任签订安全责任书等。加强各部门与班主任的安全意识。
二、加强宣传，增强意识
精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
（一）校外，亲身感受，培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动，锻炼学生的实际能力，本学期先后组织了学生外出“安全小黄帽在行动”活动，学生外出看交通状况，感受交通存在的`潜在危险，身临其境，让学生感受“遵守交通法规，珍惜生命”的重要性，活动参加人数超过200多人。同时，
我们聘请了李勇同志交警为校外辅导员，请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，宣传交通法规起到了积极而有效的作用。
（二）校内，轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。
1、交通安全教育课。我们利用综合实践课，专门设置“交通安全在心中”为内容的课程，备好课，上好课，写体会等形式，使全校师生受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。
2、组织学生观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过电影中一些场景感染学生，并通过写观后感提升安全意识。此外，我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片，并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板，在学校橱窗内进行展览。
3、利用各种载体，广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作：《交通安全教育读本》下发至学生，每生人手一本；各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；校园都设置了交通安全教育标语和宣传画；进行题为“关爱生命，安全出行”征文比赛；组织班级以交通安全为主题的班会等，学习活动取得显著成效。
4、加强对学校师生自行车、摩托车的管理，教育学生严格做到“安全行车、规范停车”，通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。
5、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通安全意识，而且能辐射家长，规范家长的交通行为。
通过活动的开展，交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，
安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。
通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。
学校安全教育工作总结4
前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，经过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应当怎样去应对、怎样避险、怎样逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，可是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
具体来说，经过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应当在教师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也能够就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯，不能坐电梯;夏天游泳时必须和大人一齐去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不要自我下水救助，要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不要在马路上嬉戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人坚持必须的距离，遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自我的'人身安全防护。
经过观看这个讲座让我明白了我们应当坦然的去应对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救，有本事的再去救其它的人这个道理。
同学们：我们的生命仅有一次，所以我们要珍爱自我的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自我和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康欢乐地成长!
学校安全教育工作总结5
随着夏季的来临，防溺水教育依然成为当前学校安全教育的重要任务。为增强师生安全意识，提高安全防范能力，避免溺水事故发生。确保师生安全，我校特开展了防溺水的一系列工作。
系列活动主要包括：一是开展了“珍爱生命，预防溺水"安全教育动员大会，动员全体师生人人参与防溺水安全宣传教育活动；
二是让学生观看防溺水安全教育片，让学生直观形象地了解玩水的害处及注意事项；
三是各班主任通过开展防溺水安全专题教育，传授学生自防自救知识，深化防溺水安全教育，使学生掌握自防自救知识，提高自防自救能力；
四是加强宣传教育，在黑板报，宣传栏刊登防溺水安全知识教育；
五是加强家校联系，向学生发放《致学生家长一封信》，增强家长安全意识和监护人的.责任意识。
安全教育工作是学校管理中的重中之重，通过一系列安全教育活动，学生、家长、教师间的安全防范意识得到了增强，有效避免了安全事故的发生，营造了良好的安全稳定的环境。
学校安全教育工作总结6
我校在xxxx年“安全生产年”活动中，严格按照“安全第一、预防为主、综合治理”工作原则，全面落实市教育局提出的安全教育工作方案和要求，高度重视安全防范工作，加大排查力度，有效的整改了多起安全隐患，实现了我校提出的“事故率为零，伤亡率为零”的“双零”目标。为我校全面实施《安全管理制度》，达到“关爱生命、关爱安全、和谐发展”效果提供了强有力的保障。具体表现在：
一、xx提高认识，统一思想，把安全工作放在首位，从不同层面上解决了学校的后顾之忧。
按照教育局的统一部署，进一步加强我校安全教育工作，建立健全安全生产责任制，坚持在抓好教职工培训、教学管理的同时，重视抓好安全防范工作，形成了一级抓一级的安全生产责任制。校长抓科长，科长抓科员，逐级签订安全责任书，做到了一级抓一级，层层抓落实，人人事事讲安全，时时刻刻保平安的良好局面。对学校的各个重点部位以及责任落实情况开展经常性的检查和自查，做到了查制度落实、查监管力度、查领导作为、查职责到位，排查一切安全隐患，确保了我校实训室、微机房、多媒体室、办公楼、教学楼、学生宿舍楼、食堂、供电房等重点部位以及整个学校的全面安全。
二、xx高度重视，很抓落实，建立安全责任体系，有力地促进了我校各项工作的顺利展开。
我校于今年年初召开安全实施工作会议，总体规划“安全生产年”活动，并在活动中成立了“以人为本，安全第一”活动工作领导小组，组长：周南江 副组长：吴志浩 成员：全体教职工。具体职责是：负责安全教育、宣传、引导、调查、保卫、处理、上报、隐患排查、现场施救、安抚、善后处理等各项工作。活动办公室设在总务科，由校长助理吴志浩负责“安全生产年”各项活动的实施和落实工作，学校各班级由班主任牵头，每个年级都成立了安全小组，组长是各班班主任，副组长是各班的.正副班长，各班班主任是负责各班级安全的第一责任人，学校领导小组组长是负责全校安全的第一责任人，建立了全校安全责任体系。
三、xx注重宣传，增强了我校师生的自我防范意识。
今年我校对全校师生开展“安全生产年”活动总动员做了大量耐心细致的工作，充分发挥校园广播、课堂、班会主渠道作用，进行了安全意识的透。充分利用宣传工具如广播、黑板报、悬挂标语等形式，大力宣传安全生产方针政策、法律法规，推进安全文化建设，开展“十德”教育，强化安全文明意识，引导全校师生重视人的生命价值，营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。
四、xx制度完善、措施到位、领导负责、责任到人是我校“安全生产年”活动中的一大特色。
在今年的“安全生产年”活动中，我校注重制度建设，把一切涉及到安全的管理制度都纳入法制规程，层层签订责任书，将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制度，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，制定了《校园安全管理制度》、《学生安全管理制度》、《学生交通安全管理制度》、《公物管理制度》、《安全用水用电制度》、《食品卫生制度》、《放火防灾安全管理制度》、《学生定期健康检查制度》、《门卫管理制度》等规章制度。除此以外，学校还设立了事故应急领导小组，制定了意外事故应急预案，确实做到了遇事“有章可循，违章必究，不留盲点，不留漏洞”；做到了学校无论出现什么事情，都有领导亲自督导和全校教职员工的积极配合。
五、xx认真排查，形成了常规的检查机制。
对学校教学楼、宿舍楼、办公楼做到了一日一小查，一周一大查的长期专人专查工作，对相对重点的学生宿舍除生活老师天天查外，学生科、总务科还每周两次派专人排查，门卫通过监控系统对整个学校实行全面24小时监控。一旦出现安全隐患，第一时间发现，第一时间整改。
六、xx强化管理，精心维护，处理及时，确保了我校年内的全面安全。
通过“安全生产年”活动，根据“谁主管、谁负责”的原则，严格落实各级责任制，落实放火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防窃密、防投毒等隐患的排查；落实供水供电设施的管理和维护；落实食品卫生的检测和监督；落实传染性疾病的控制和防疫；落实学生交通安全的监管等“五个落实”，实现了我校安全生产年的“事故率为零，伤亡率为零”的“双零”目标。
学校安全教育工作总结7
本学年我校安全工作在梅河口市教育局及上级有关部门的正确指导下，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。总结如下：
一、领导重视 措施有力
为进一步做好学校安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，明确了安全工作领导小组责任分工，学校校长直接抓，分管领导具体抓，学校前后勤工作人员具体分工负责组织实施。
二、制度保证 措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作做为相关责任人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关责任人的责任。
2、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的`重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、管制刀具排查、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合安全工作有关规定的危险性活动，严禁教师个人利用假期私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
三、加强教育 群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程。我们积极与社会和家庭密切配合，组织开展了一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。加强安全教育，切实提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力，是学校安全工作的基础。我们以各项安全主题教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好了消防、交通、防灾减灾、楼道、食品等方面的安全教育。
1、认真做好新学期安全第一周工作。学校把新学期第一周定为学校安全教育周，组织教师学习安全教育工作管理制度，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，上好新学期第一课，消除隐患，有针对地扎实地开展安全教育和防范工作。
2、通过丰富多彩的教育活动，先后开展了“安全教育日”、“安全教育月”、“防灾减灾宣传周”、“消防安全六个一”、“消防安全四个一”、“校园百日安全”、“安全生产月”、“综治和平安建设宣传月”等系列主题教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、文化橱窗等宣传工具及举行主题班会、法制副校长聘任仪式、安全演练等各种形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周例会和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过“新学期致家长一封信”、“综治和平安建设宣传月致家长一封信”、“文明祭祀平安清明”主题教育向家长捎个口信活动，进一步增强家长的安全意识，提高学生及全社会的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
同时，积极配合卫生局对学校商店、饮水卫生进行检查，对电线进行防火安全检查，确保无隐患。
四、加强校园安全管理，努力营造祥环境。
按照市委、市 “全市校园安全工作会议”要求，进一步抓好学校安全管理工作，形成“齐抓共管、划块负责”的管理模式，努力营造安宁祥和的校园环境。
1.加强门卫安全管理
本学年我校采取切实有效的措施，严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，熟知报警装置和报警方法，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时进行了处置。三是严格了学生请假出校登记制度。上课时间学生出校园，必须持有由班主任签字的学生出入证明方可放行。
2.加强校车安全管理
扎实开展校车交通安全整治工作。积极同公安、交通等部门联系，加强校车管理，加大接送学生车辆的管理力度。严格校车驾驶员资格审查，严禁使用报废车、拼装车接送学生，严禁超员、超载，确保学生安全;建全校车管理档案，定期对校车进行安全性能检测，对校车驾驶员进行安全教育，与车辆驾驶员签订安全责任书，对学生进行交通安全教育，坚决不乘坐手续不齐全的车辆，严防意外交通事故发生。
3.加强食品卫生安全管理
学校经常性对食堂、商店进行安全检查，强化规范安全管理，督促从业人员证件的办理及年检工作，达到人人持证上岗。
4.加强校园防盗安全管理
加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。会计室不超标准存放现金，严防盗窃事件发生。严格落实中层值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导24小时保持通信工具畅通，保证了紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。
5.加强校园消防安全管理
加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。邀请消防人员来校进行了消防知识专题讲座，培训教师灭火器的使用方法以及注意事项，成立了消防志愿者中队，组织师生开展了四次消防应急疏散演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，井然有序地组织师生撤离火灾现场。
6.加强校园用电安全管理
学校严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，动力与照明线路分路使用，无超负荷或缺相工作现象出现。加强了对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。
7.加强教育教学安全管理
用科学的方法教育学生，严禁体罚和变相体罚;学校组织各项活动时，对活动所涉及到的安全问题要周密考虑，责任到人;体育课及其它室外游戏，教师应全程监控学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强;体育教学要遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合了学生年龄、性别特点。
8.加强校产校舍安全管理
定期组织校舍安全检查，特殊天气随时进行了检查，发现险情及时进行了汇报排除;每位教师树立了主人翁意识，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时上报总务处;加强微机室、图书室等特殊场所的管理，按规定操作。
五、做好台帐，规范到位。
学校安全工作是长期的、复杂的，有很多不确定因素。有检查有反馈，强化门卫管理，建立门卫工作要求，认真巡视，认真做好了工作台帐。如：责任体系、消防安全、校车安全、安全保卫及周边环境治理、安全教育、饮食卫生防疫、隐患排查整治、安全会议记录、工作记录等，使学校管理工作能正常运行，形成规律，体现精神，为学校各项工作提供安全保障。
今后，杏岭学校将进一步加大安全工作力度，与家庭、社会密切配合、通力协作，动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创我校安全工作新局面。
学校安全教育工作总结8
安全教育十分重要，开学初，我依据学校的指示精神把安全工作放在各项工作的首位，时刻对学生进行安全教育，从不松懈，做好学生的安全工作是做好教育、教学工作的前提，现将本学期的安全教育工作总结如下：
1、开学的.第一节课上安全教育课，讲安全知识，如防火、交通等。有教案、有记录，每两周上一次安全教育课。
2、板报设有安全知识专栏，增强学生安全意识。
3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。
4、时刻注意火灾隐患，每周检查一次明火和电源线路。
5、学生放学要站好队靠右侧通行。教师把学生送出校园。
7、集体活动。运动会和课余活动一定要注意安全，制订安全防范措施，确保万无一失。
8、教育学生注意饮食卫生。
9、每月都召开一次安全教育主题队会。使学生增强安全责任感，认识到安全的重要。
总之，一个学期以来我总是把安全工作放在各项工作的首位，把安全工作落实到实处，让学生有一个良好的环境学习和生活，健康快乐的成长。
学校安全教育工作总结9
星期六上午八点半，我看了“法制频道”播出的《中小学生安全教育》，让我深受启发。也让我更加明白了安全重于泰山的真理。
此刻我们身边充满了各种各样的安全隐患，都是平时我们不易觉察的。所以，作为一名小学生，我们不光要了解许多安全知识，还要懂得如何在生活中很好的运用它们，使自我不被处在危险的情景中。
看完这档节目我明白了：如果发生地震，千万不要慌乱。如果在室外，需要躲在空旷的地方;如果在室内，应当躲到坚固的家具下，例如床下，然后抱头。震后如果被石块压住，要设法拱开身上的石块，迅速地跑到宽阔的`地区。
如果是火灾，要用湿毛巾捂住口鼻，不乘坐电梯，尽量爬或蹲着走安全出口逃走，切记千万不要跳楼。如果身上着了火，千万不要惊慌，能够在地上打滚把火熄灭，然后打119报警。
如果想要去游泳，必须在大人的监护下去游。不去深水区，不在游泳池里打闹搞恶作剧。如果发生意外，要向大人呼救，寻求帮忙。
交通安全方面，我们要遵守交通规则。红灯停，绿灯行，过马路要走斑马线，不在马路上追逐打闹，穿越马路不跨越栏杆，要走天桥或者地下道。
安全重于泰山。今日学到的这些知识，我必须会牢记在心上，防止生活中受伤害。今后的人生道路上，我也要做到，加强学习安全知识，远离危险，注意自我的安全，使自我健康欢乐，安安全全的过好每一天。
学校安全教育工作总结10
本学期的工作在学校的努力下，基本已经完成，为了在下学期更好的开展工作，特对本学期安全工作取得的经验和存在的问题总结如下：
一、指导思想是一个学校开展工作的前提，学校正是在正确的思想指导下，确保了学校的安全工作顺利完成。
学校在本学期坚持以人为本，“安全第一，预防为主”的安全管理方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的安全工作目标，全面贯彻落实了安全工作的法律法规，确保了学校安全无重大事故发生。
二、主要工作经验
1、成立安全工作领导组，在领导组的指导下，每月开展一次安全排查，确保了学校安全隐患得到了及时的处理，本学期的安全工作小组，完成了自己的工作职责，下学期还要继续巩固成绩，提高安全领导小组的领导能力，提高学校的安全管理水平。
2、在全国各地不断发生恐怖袭击事件的情况下，学校成立了护校队，并配备了20根板锄把作为防爆武器，每天安排年轻男教师进行巡逻，确保校园安全。
3、各班主任、辅导员和科任教师积极组织本版的安全工作，在他们的努力下，学校各班没有发生安全事故。
4、及时把在老教学楼上课的学前班两个班搬到了综合楼一楼，教师办公室让给学生。
5、在全体教师和学校门卫人员的'努力下，学校没有出现较大的安全事故发生。
(二)法制教育结合学校，取得较好的成绩。
学校在本学期全校集中和各班分散开展安全法制教育，帮助学生树立了安全法制意识，把学法、知法、守法、用法作学生的自觉行动。学校少先队大队部根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力，有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立了安全观念和安全基本常识，熟悉了报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。
(三)大力加强安全工作组织制度建设，做好了学校的校园安全及综治工作。1、建立工作责任制度，与全体教职工签订了安全工作责任书，明确和强化了安全工作的各项职责。建立了一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍，共同做好了学校安全和综合治理工作。
2、落实了定期检查排查制度。学校严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，每周查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角，确保了学校安全隐患都消除在萌芽状态。
3、认真执行请示报告制度对重大问题做到了及时上报，及时处理。4、积极开展了安全应急演练。学校以重大疫情为条件，结合单位实际，认真制定事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制，每月开展一次突发事件应急演练活动。
(四)校园内部安全管理基本得到保障
1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训。二是严格门卫询问登记制度，非本校人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。
2、校园卫生及防病安全管理得到了加强。通过严格执行学校卫生评比制定，重新划分班级卫生责任区，坚持校园卫生日检查，并公布结果，检查结果纳入期末教师考评，确保校园卫生整治，教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯。
3、校园防盗安全管理得到较好的管理。学校在本学期逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络，切实做到了校园“不发案、不出事”。加强了对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。
4、加强了校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全工作的正常开展。学校通过组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。
5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强了校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。
6、加强校舍安全管理力度，确保校舍安全和学生生命财产安全。学校通过每月你对校舍勘验检查，发现险情立即着手处理。对防止拥挤踩踏事故，采取从实际出发的方针，在学生出操、升旗集合，要按班级由班主任带队有序上、下楼梯，并由岗位导护师在楼梯间负责维护秩序，管理学生。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除了安全隐患。
7、加强各班体育安全管理教育。学校在本学期切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止了意外事故的发生。体育教学中认真遵循学生身心发展规律，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，采取劝阻的方式，运动前要进行详尽的技能教学和安全教育，统一上课，个别指导，达到适应学生的个体差异的相关要求。通过认真检查服装、鞋袜，要充分做好准备活动，使身体逐步适应激烈的体育运动。消除了体育课程中的安全隐患。
8、开展了防震减灾安全知识宣传活动，通过演练，组织学生认真学习，把防震减灾的各项知识牢固树立在学生的心中。
(五)利用学校广播、校报等形式，加大安全宣传的力度。
学校在每周的校园广播和每月的报刊上，安排了足够的时间和版面来宣传安全防护知识，让学生把安全意识牢固的记在了自己的心里。
三、存在的不足之处
学校经费紧张，导致学校一些安全隐患没有能及时解决，如：综合楼窗子严重破损，在管理中给学校的安全带来不便，给学生的安全造成了相当大的隐患，需要在以后及时解决。
学校安全教育工作总结11
安生第一，让我们大家一齐从一点一滴起注意安全。每个人的一生是不一样的，有人能够平平安安的度过一生，而有人一生确实坎坷的。今日，学校组织我们观看《安全教育》影碟，我们兴奋极了。影碟开始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知识问答的形式。只见屏幕上出现了一小段短片，之后，一行行题目与选项排列在屏幕上。然后有两人一一作答，同时进行教育解释。其中给我印象最深的是《火灾的逃生》了。
正如人们常说的功亏一篑，如果在发生火灾时没有科学的自救方法，很可能将宝贵的生命白白断送在火海之中。事实证明，火灾时被浓烟中有毒气体呛死的并不比被火烧死的少。所以，火灾逃生在穿越有浓烟的走廊时，要俯下身子前进，因为，在近地面处浓烟较少，可能还能够呼吸到残留的几丝氧气。
还有几个知识要点，比方说，擦车时不能用汽油擦发动机等地方，要注意装修时的安全隐患等等。看了这部影碟后，我不仅仅明白了火灾的`危险性，还明白了怎样预防火灾和火灾逃生自救的方法。其实火灾也不是那么让人毛骨悚然，无人幸免的天灾，只要掌握了自救方法，还是有可能从死神的手中挣脱出来的。
生死只在一瞬间，防患于未然最重要。
曾记得《老人与海》一书中写到老人在海上捉到了一条大马哈鱼，老人把猎物拖在船后返航时遇到了鲨鱼的攻击。虽然老人经过顽强的斗争，战胜了鲨鱼，可是他的战利品也只剩下了一副骨架。在对老人在困难面前所表现出的永不言败的硬骨头精神感到赞叹之余，我也不禁对鲨鱼跟踪猎物的本事之强感到惊叹。
看到那里，我想，如果老人也看过这个录像的话，那么，他必须不会把大马哈鱼拖在船后，让鲨鱼有迹可循。而我们看了这个录像，不仅仅增长了许多知识，学会了在野外生存时的本领，同时，还让我们明白了生命如花一样美丽。让我们学会自我保护，珍惜、热爱自我的生命吧。
看了《新时期小学生安全教育》我对安全知识有了系统的了解。我此刻觉得安全知识真应当“韩信点兵，多多益善”。虽然地震、火灾、洪水……我们也许一辈子都碰不到，可是“不怕一万，只怕万一”防范于为然，那就有备无患啦!
安全，是一个永恒的话题，也是一个老生常谈的话题，但对于人类来说，安全永远是一个至关重要的话题，无论是谁，都应当爱惜生命，在日常生活中了解一些保护生命安全的最基本常识。让我们学习安全知识，树立安全意识，掌握安全常识，一齐奏响生命的乐章吧!
学校安全教育工作总结12
学校安全问题是当前的教育的一大难题，也是当前学校教育研究的一项重要课题。我校为减少这类事故的发生，制定了积极的防范措施，也做了大量的宣传工作。学校管理工作可以概括地分为计划、实行、检查、总结四个阶段。学校应将制定安全计划作为学校总体工作计划的重要内容之一，在此基础上采取各种措施实施安全计划，包括规章制度的制定，对教职工工作状况的检查、监督，对学校工作督导评估以及此后的总结反馈等，确保学校安全工作列入日程。
一、领导重视，措施有力
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识.还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的.相互推诿.从而形成了学校校长直接抓，分管副校长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度，实施扎实到位
1、建立安全责任制和责任追究制.与班主任等签订相关安全责任合同，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度.凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：根据具体情况，分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承担经济责任.情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书.学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”.学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任.将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度.贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全规章制度.建立学校安全各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实.建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度.教师在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则.对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
三、强化安全检查，及时整治整改
加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力.放假前对学生进行预防猪流感的有关知识讲座，要讲究个人卫生预防疾病.多次利用晨会、班会、进行各有侧重点的法制观念，安全知识教育.开展常规检查.每学期开学前，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，对各教学点的教学设施及周边环境等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治.对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。
四、存在的问题及下一步打算
我校在安全教育方面得到加强.安全演练增多，学生的安全意识加强.但仍有很多不足。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素.近几年来，在各级党委有关部门的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转.但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大。
2、学校安全工作的难度不断增大.学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验.学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平.总得来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位。
今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。
学校安全教育工作总结13
依据县教育局、镇教委文件及有关安全通知要求，结合我学校实际情况，对全校师生进行了安全教育，对学校进行了全面的安全检查，具体情况如下：
在20xx年9月组织了全校学生安全教育活动，我们根据不同年龄学生的特点，学校统一拟定了“交通安全”、“防火”、“用电”及一些常见和发生在身边的故事等安全方面的教育内容，班主任教师根据本班学生特点，有的采取讲解方式，有的采用答辩讨论的方法等多种形势，对本班学生进行了全面的安全教育，通过对师生的安全教育，使广大师生员工增长了安全知识，增强了安全防范意识，增加了安全防范责任，提高了安全管理自觉性和责任感，营造了人人懂安全，人人管安全的良好的氛围。
丁杵林小学现有6个教学班，另有2个幼儿班，在校生近160人，教职工10人，做好这样学校的安全工作，更有其特殊的重要的意义。多年来，在教育局的正确领导下，在教委安全办的指导帮助下，我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的`方针，全面落实关于安全工作的法规、文件、指示精神，不断强化对安全工作的组织领导，严格规范对安全工作的目标管理，持续深化对安全工作的具体落实，学校安全教育、安全管理收到了良好成效，我们的主要做法是：
一、从明确职责入手，强化对安全工作的组织领导
学校安全工作的实践使我们深切体会到：抓好学校安全，领导最关键，而强化对安全工作的组织领导，必须从明确认识领导者对学校安全工作肩负的重要职责入手，切实增强做好安全工作的责任意识、事业心和使命感。学校领导必须坚持以全心全意维护学校财产和师生人身安全为宗旨，特别要重视对青少年学生的保护，认真做好学校安全教育、安全管理和事故防范工作。由于认识清、责任明，学校领导不断强化了对安全工作的组织领导，把安全工作纳入了学校工作总体计划和重要议事日程之中，从而摆正了位置，当作学校的首要任务来抓。学校成立了安全工作小组，并根据“谁主管谁负责”的原则，落实目标责任制，做到各司其职、各负其责、分工协作、相互配合，形成了校长全面抓，安全负责主任分管部门具体抓，各教师负责，下对各年级、各班级进行安全管理，健全了上下齐动、层层负责、齐抓共管的安全工作管理运作机制，保证学校安全工作的全员、全程、全方位落实。学校领导真正把安全工作抓在了手上，主要领导每月主持一次安全委员会议，认真研究、全面部署学校安全工作，每月组织一次严格的安全检查，发现问题，及时解决。学校领导把“责任重于泰山”的负责精神贯彻于日常工作之中，做到逢会必讲安全，事事落实安全。学校教职工大会，无论是安全立会，还是政治、业务学习，主要领导都会会强调安全。做到了警钟长鸣、常抓不懈，有备无患，防患于未然。带领全校师生员工抓紧抓细安全工作，确保了学校一方平安。
二、从健全制度入手，规范对安全工作的目标管理
无以规矩不能成其方圆。为切实加大学校安全工作的管理力度，抓紧抓细学校安全防范工作，我校从健全完善安全工作的各项规章制度入手，严格规范学校的安全管理、安全教育和安全监督，根据国家安全法规和上级指导精神，结合学校工作特点和实际情况，相应制定并实行了安全教育制度、安全管理制度、安全保卫制度、安全检查制度等一系列的安全工作规章制度，经过几年的不断完善和充实，使安全工作走上了科学化、规范化、制度化的管理轨道。
为了发挥安全工作规章制度的制约、规范和监督作用，我们还采取了多项刚性措施加以实施。
(一)是全员签定安全目标管理责任状，进一步明确了各岗位安全目标管理的责任义务和奖罚标准。做到了管理目标到位，安全责任到人，强化了全员参与，人人管理的安全工作责任制。
(二)是强化学校特殊区域、重点部门的保卫防范职责，我们健全了学校保卫机构，配齐了值班、值宿警卫人员，建立健全并严格实行了以岗位责任制为中心的安全保卫制度，充分发挥他们在学校治安管理中的骨干作用，认真负责地做好“四防”工作，切实加强了校舍(微机室、实验室、图书室、财务室)物品仓库安全管理和治安防范工作，严防盗窃、破坏案件和治安、灾害性事故的发生，实现学校安全综治常年无事故。
(三)是抓紧抓实重点时段的安全防范工作。如根据上级的有关规定和要求，认真做了春防、冬防工作，专门制定了学校春防和冬防工作实施方案，行之有效地落实各项防范措施。设专人负责，由领导带班，有检查考核，有评比小结。尤其对重点部门、特殊区域严加看护，保证了安全防范不留死角，杜绝了一切安全事故的发生。
(四)是加强了重点工作的安全管理力度，学校安全无小事，时时处处是教育，我们根据学生的身心特点和学校实际，下大气力做好了“交通安全”、“活动安全”、“饮食安全”、“公益劳动安全”、“体育教学安全”、“假期学生安全”等重点安全工作，把重点工作抓紧抓细。如抓交通安全，我们在坚持经常抓好交通安全教育的同时，采取学生举旗排队过马路的措施，提高学生的安全自护能力;如抓活动安全，学校每次大型活动都与有关部门联系好，首先进行安全教育，落实安全措施，务必做好安全防范工作。
三、从加强教育入手，优化安全工作的运作机制
为了优化安全工作的动作机制，学校领导经常组织师生员工学习安全法规、安全知识理论，加强对师生员工的安全教育、法制教育和纪律教育，利用各种形式使师生树立“安全第一”的意识，以提高学生自我教育、自我约束、自我保护能力和学校监督控制安全的能力，这是做好学校安全工作的内在动力和基本保证。从加强教育入手，以增加师生员工的责任意识、参与意识、管理意识为重点，保证了学校安全工作动作机制的高效运转，学校坚持每月对教职工进行一次安全教育，学生逢九必接受安全教育。并要求做到有重点内容，有记录、有签字。学校宣传板辟有安全、法制专栏，每半月更新一次教育内容，红领巾广播站设专题节目，班级宣传板有安全知识固定板块，学校还组织进行了全员参加的安全知识竞赛。此外，我们还组织学生亲自动手出安全，安全绘画比赛等。半年来，进行安全知识竞赛1次，举办安全教育手抄报展览2次，师生安全教育、学校安全检查、安全立会共14次，使安全教育更加深入师生的心田，变为共同做好学生的安全工作的强大动力。
结合学校的情况，由学校安全领导小组，对学校安全进行了全面检查。其中也存在不少问题:
首先是对学校用电、防火方面进行检查，经学校检查，认为消防器材缺少;各活动室在平房，平房线路更新不及时，一切不合格。等等.我校将尽最大努力解决能够解决的事情;没有能力解决的,我们将上班领导,请求马上给予解决.
学校安全教育工作总结14
20xx年寒假开展消防安全教育活动总结为了贯彻落实重庆市教育委员会、重庆市公安消防总队《关于开展学生寒假消防教育活动的通知》(渝教安[20xx]4号)文件精神，提高我校学生的消防安全意识和疏散逃生能力。在放寒假前，我校集中开展了一次主题为“消防安全知识培训”的消防安全教育活动，包括“冬季防火安全教育”和“20xx年寒假消防安全家庭作业”两方面的内容，达到了预期的效果，具体做了如下工作：
一、组织机构及工作职责。
我校成立了以校长XXX同志为组长的20xx年寒假消防安全管理工作领导小组，由XXX、XXX、XXX、XXX同志为成员。领导小组负责组织开展学生的消防安全知识宣传教育活动，实施学校消防工作。
二、提高意识，加强消防安全知识的培训。
冬季天气寒冷，风高物燥，是一年中发生火灾最多的季节。而寒假期间正值新春佳节更是火灾的易多发时段，为了保证同学们过上一个平安、欢乐、祥和的寒假，我校各班利用假前一节课用多媒体课件通过丰富的图片和文字、强烈震撼的火灾视频、生动的案例向学生深入浅出地详细讲述了正确认识冬季火灾特点、冬季发生火灾的主要原因、留守儿童火灾案例、遇到火灾该怎么办、如何预防火灾发生等消防安全知识，让学生受益匪浅。不仅掌握了许多抵御火灾和灭火自救的'一些基本技能，更重要的是增强了学生的消防意识。
三、练习巩固，加深消防安全知识的理解。
为了使学生对消防安全知识有一个更深的了解，在老师讲述了有关的消防安全知识后，还对学生对所学的知识进行了测评，从学生完成作业的情况来看，学生对消防安全知识已有了一定的了解，大大提高了学生火灾疏散逃生意识与技能。
四、家校联系，共同绘制“疏散平面图”。
各班利用电话、短信、告家长书等形式向家长明确了学生寒假消防安全工作责任的重大，提高家长参与消防的积极性，明白做父母的应积极做好自己孩子的消防安全教育，应与孩子互相合作动手绘制家中“疏散平面图”，使自己和孩子通过绘制“疏散平面图”后，都知道火灾的危害性，发生火灾知道报火警，会查改火灾隐患，会逃生自救等知识，养成注重消防安全观念的习惯。
“安全重于泰山”，通过这次消防安全知识培训，提高了学生的消防安全意识，让其真正掌握好消防安全知识，为寒假做好消防安全工作打下良好的基础。
学校安全教育工作总结15
20xx年，我校开展了安全教育主题系列活动。现总结如下：
一、三月初，学校政教处对全体进行了安全教育，由我校综治办胡金福主任主讲。其内容包括：根据《关于建议武穴市中小学生不要骑电动车上路的通知》要求，未满xx周岁的中小学生一律不准骑电动车上路。要求我校中学生，不能使用电动自行车为交通工具，同时也讲明，在校内不允许骑单车，只能推车步行将单车放到指定地点停放。在3月10日升旗仪式的国旗下讲话中，政教处刘堂卿主任也就做好中学生上学、放学的交通安全的管理要求通报给全校师生，切实提高学生的道路交通安全意识，养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。
二、自20xx年春季学期开学以来，我校加大了校门口安防力度，教育学生遵守交规，红灯停，绿灯行，发现违规及时纠正，确保学生安全过马路，学生放学时均有学校中层领导、值班老师和门卫在校门口负责监控指挥，进一步做好上学、放学的交通安全管理。
三、建立“学校、家庭、社会”三结合的.道路交通安全教育网络，共同抓好对学生的道路交通安全教育。我校积极和110警务大队联系，3月27日下午，我校政教处特别邀请了交敬大队领导结合我校开展的“安全疏散演练”活动，给我校全体师生上了一节道路交通安全教育讲座。在这次疏散演练活动中，学生和老师从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。在随后的道路交通安全教育讲座中，交警大队领导用幽默而不乏张力的语言，从生命安全、道路交通情况现状等角度，多方面教育中学生注意出行安全，保护自己和他人的生命。通过本次活动，我校进一步发挥社会和家庭的作用，与家庭、交通部门密切配合，共同强化学生的道路交通安全意识。
四、整治学生单车乱停放现象，加强学校内汽车规范化管理，教育好学生遵规守纪，按规定地点停放单车。同时要求学校老师自觉将自己的出行车辆停放在指定位置，不允许任何汽车或大型车辆从我校前门进入，或停放在学校操场，保证学生的活动范围和生命安全。
五、发放《中小学生安全手册》。要求各班主任组织学生学习手册内容，认真按照要求教育学生遵守交通规则，爱护生命，并强调了安全出行的重要性，让一些学生说说对文明出行的看法和心得，培养学生绿色环保的交通观念。
通过安全教育日主题教育系列活动”的开展，我校全体师生对安全意识和安全出行有了进一步的认识，进一步推进文明交通进校园的活动，使学生从思想上和行动上都强化道路交通安全意识，养成自觉遵守道路交通安全法规的良好意识和行为。
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