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学校招生工作总结

时间:2023-05-20 12:17:44 工作总结 我要投稿

学校招生工作总结15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如立即行动起来写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编收集整理的学校招生工作总结,欢迎阅读与收藏。

学校招生工作总结15篇

学校招生工作总结1

  我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的积极努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情况总结如下:

  一、加强领导,周密部署。

  与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《xx招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的.热点问题为突破口,认真撰写xx概况和教育教学介绍的《xx情况介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育活动,下旬召开学校招生工作会议,详细传达、认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的责任认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。

  二、规范操作,认真实施。

  报名当天,我们在简朴的校园内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“一条龙”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情况、播放学校宣传媒体,给新生提供参观、游戏的空间……人性化的服务、温馨的校园环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下美好的印象;按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

  总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。因此,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,提质量,强宣传,使xx在原有基础上不断发展,办出自己的特色、自己的品牌。

学校招生工作总结2

  根据教育局关于做好20xx年义务教育中小学招生工作的通知相关文件精神,我校严格按照县教育局要求,深入研究,广泛征求意见,制定了符合我校实际的小升初招生政策。在整个招生过程中秩序规范,程序公开、公平、公正。到目前为止,我校已基本完成了小升初招生工作任务。现将我校20xx年小升初招生工作总结如下:

  一、 工作举措:

  1.建立领导小组,加强对招生工作的领导

  我校领导高度重视,及时召开了小升初专题会议,成立以校委会为主体的招生工作领导小组,领导小组成员进行了明确分工。领导小组成立后就我校今年的小升初招生工作展开广泛讨论,共同商议招生程序以及具体操作事项,并制定出了具体的招生办法。尽管招生没有达到预期效果,但招生领导小组的`建立和有效领导,在招生过程中发挥了重要作用,为我校较好完成本次招生任务提供了可靠保证。 2.精心组织,规范操作,扎实做好招生工作

  根据县教育局招生政策,我校制定了相应的招生办法,我校于6月22日,在小学鲍校长的大力支持下,将小学毕业生全部集中到我校的多功能会议室,在会议上对今年小升初政策及县局的相关文件认真传达给各位小学毕业生和家长,分人分班对学生逐一宣传相关政策。 3.及时补救,收效较好

  6月22日当天收到派位证142人,深感任务艰巨,于是下午立即召开会议,全体校委会分片到家说服动员。在小学班主任的积极配合下,对部分犹豫不定的学生进行说服动员,到6月28日止,有35人到我校报到。 二、招生情况:

  鲍集镇共有小学毕业生412人,预计招生250人,目前实际招生176人,招生率为42.7%。其中,鲍小新校区108人(生源总数241人,招生率为44.8%)、鲍

  小老校区35人(生源总数165人,招生率为21.2%)、肖小24人(生源总数106人,招生率为22.6%)。从小学班主任了解,优质生源较少。 三、今后打算:

  1.继续利用暑假,动员部分家庭困难,随大流学生。

  2.进行自我反省,努力加强学校常规管理,扭转部分学生及家长对学校的习惯看法,进一步加强优秀生的培养,提高重点高中录取率,提升学校在家乡的认知度。

  今年的招生现状让我们深感危机,也给我们提供许多有价值的经验教训,以后招生要及早制定招生政策,调整好招生工作的方式方法,加大宣传学校,解除部分学生和家长的读书误区,为学校多招好生、优生而努力,为明年的小升初招生工作做好有益的积累和准备。

学校招生工作总结3

  根据xx教[2xx]综28号《关于做好20xx年xx市中等职业教育招生工作的通知》及有关招生文件的精神,20xx年我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发,抓住职业教育良好就业前景,以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位,高标准严要求顺利地完成招生工作。

  一、20xx年招生工作

  ㈠基本情况

  20xx年我校中职计划招生15个专业,其中连锁经营与管理专业与中焙烤行业联合办学,计划招生900人,实际录取875人,实际报到815人;与xx学院联合办学,五年专艺术设计专业招生87人,20xx年实际报到902人。

  ㈡、20xx年招生工作的主要做法

  20xx年招生工作在上级领导的高度重视下,统一组织,科学调度,各科室教研组通力协作,全校教职工积极发挥主人翁意识,不断探索新的'招生工作方式方法,措施得力,较好地完成今年招生计划。主要做法如下:

  1、提早动手,周密布署

  今年招生工作,学校领导重视,责成教务科早做计划安排,诸事走在前,取得了显著的成绩。

  今年秋季招生,20xx年4月份就开始着手制定招生计划了,制定了《20xx年招生工作实施方案》;因为提前动手,掌握了主动权,我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿,有针对性的制定招生任务,有目的、上门动员,使招生人数一路攀升。所以4月份,我们邀请部分学生家长座谈,在座谈会上我校校长详细介绍了我校办学情况,带大家参观学校实训室,提高了家长们的认识; 6月5日-6月25日,每班挑选学生志愿者10人,共160人,集中组织培训后,利用周末回母校宣传;在7、8月份利用报纸、网络等媒体,加大招生宣传力度。

  2、领导带头,包片包校;教职工积极参与,成立强大招生队伍。

  在招生工作中,领导带头,包片包校;全体教职工发杨主人翁的精神,积极

  参与其中,抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队,学校所有领导必须参与其中。领导带头深入生源校,体现了我校对招生工作的重视,也能引起生源校的重视。5月份我们动员部分教师组成10支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传,发了广告5000多份;招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系,他们在教学任务繁重情况下克服困难,不计较个人报酬,牺牲节假日休息时间,为学校招生工作尽力。

  3、多渠道、多形式加大招生宣传工作

  俗话说得好,酒香也怕巷子深,职教招生,宣传先行。在历年的招生工作中,我们采取了多种形式和方法,广泛进行宣传。主要有①报纸媒体宣传:先后在侨乡时报等报刊进行了广泛宣传。②印制画册进行宣传。每年招生前,我们都要印制大量画册发放到学校进行招生宣传,让每位学生都知道职教业教育的好政策。③制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。在招生工作中,我们适应市场发展,及时调整专业并制作精美宣传资料。

  4、摸清职教发展动态,第一时间了解国家关于职业教育新政策,并应用于招生宣传中。

  组织教师多次考察外地办学经验,搜集职教发展的新经验和好政策。在今年招生中,我们宣传的一个亮点就是国家奖学金、济困助学金、国家助学金,20xx级免学费,将这项政策宣传到了每一个家长心里。

  5、以就业促招生,将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点

  就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分,他们相互制约也相互促进。我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法,从他们初中毕业时的想法说起,怎么到职校学习,怎样学到技术后被学校安置出去,有了好的工作,实现了自己的理想等等。取得了明显的宣传效果。

  xxxx校

  20xx年9月18

学校招生工作总结4

  我校今年的招生工作,在学校全体教师的共同努力下,经过学校领导的精心组织、安排,加上教务主管教师的进取努力,圆满完成了招生任务,为新学年学校的发展做出了应有的贡献。现将工作情景总结如下:

  一、加强领导,周密部署。

  与以往相比,今年我们做得更细致、更透明、更公开。4月底至严格按照文化户口册上的人数进行认真细致的`统计,并派出教师进行入户摸底调查,同时做好招生工作的宣传工作,并印发《xx招生工作告家长书》。以广大新生家长所关注的热点问题为突破口,认真撰写xx概况和教育教学介绍的《xx情景介绍》,将宣传重点放在突出我校的办学特色、专业特色和办学成果上。

  5月上旬在辖区各自然村的大力支持、配合下,张贴招生通告、寄发学校宣传资料,历年教育教学活动宣传资料,及校招生政策等相关信息,努力将招生信息、招生政策深入到农户、幼儿园,深入到新生及家长中去;

  中旬进一步优化、美化育人环境,精心设计和开展丰富多彩的主题教育,下旬召开学校招生工作会议,认真学习县局文件精神,努力提高招生人员的职责认识,要求做到规范服务,必须耐心、主动、热情地接待前来咨询、报名的家长和学生,必须严格遵守各项招生纪律。

  二、规范操作,认真实施。

  报名当天,我们在简朴的学校内插彩旗、书欢迎词、贴明显标识,实行咨询——核对户口——填写报名单等“xx”服务,设置家长填单室、学生活动室,向家长介绍学校情景、播放学校宣传媒体,给新生供给参观、游戏的空间,人性化的服务、温馨的学校环境都给来校报名、咨询的家长及孩子留下完美的印象;

  按区相关规定,我们对外省城镇、农业户口的报名新生和家长,都热情接待,答疑解惑,引导他们到指定报名点报名,确保了正常的招生秩序和入学工作的公平和公正。

  总结经验教训,花大力气办好学校教育教学特色,是获得稳定、持久生源的有效途径之一。所以,在新的一学年里,我们将根据学校招生工作总结不懈努力,内练功,外塑形,范文写作提质量,强宣传,使xx在原有基础上不断发展,办出自我的特色、自我的品牌。

学校招生工作总结5

  为了贯彻落实省、市、县中职招生文件精神,全面贯彻落实“9+3”计划,增强中等职业学校办学活力与发展后劲,扩大县中职招生规模,为学生供给更广阔的发展空间,依据我县教育局中职招生工作方案,扎实搞好我校20xx年中职招生工作,现就我校目前招生工作做如下汇报:

  一、主要工作措施

  (一)成立中职招生工作领导小组

  组长:王强

  副组长:王明标杨建宣

  成员:杨先平李杰宋应周周登海何念军

  谭信忠胡永发安祥周舒进吴金龙

  黎启华

  领导小组下设办公室在招生就业办公室,何念军同志任办公室主任,具体负责招生工作。

  (二)工作目标

  根据“9+3”工作目标要求,本年实际在校生中,除考入普通高中学校的学生外,其余学生必须进入中职学校就读。其中,完成我县中职学校招生20xx人。

  (三)工作措施

  第一阶段:20xx年4月15日前。明确工作任务,召开中职教育招生工作会议。

  组织召开县县20xx年中职教育招生工作会议,部署本年度中职招生工作。分解20xx年中职招生任务,签订职责书。

  第二阶段:20xx年5月3日――6月28日,县职校组织招生教师深入各乡镇进行宣传。

  工作重点:

  1、县职校招生教师要深入学校、班级、学生及学生家中,加大我县中职招生的宣传力度,宣传职业教育在全面建设小康社会进程中的重要作用,宣传职业教育的重要意义,宣传我县职业学校的办学特色,宣传国家对中职学校的优惠政策,确保全面完成我县中职招生任务。

  2、建立我校中职招生工作网。各乡镇要配合县职校搞好招生宣传工作,为县职校供给便利条件。职校要把各种宣传资料、图片、标语等分发或是张贴到各中学。

  3、中考结束后,各学校核定普通高中录取情景,统计高中阶段录取情景,与县职校共同做好最终冲刺,动员未录取普通高中的学生全部就读中职学校,必须完成今年中职招生任务。实行每周一报制度,将各乡(镇)中职报名进度交县招生考试中心。

  4、严肃招生纪律,规范招生行为。严格按照教育局关于中职招生的文件精神,对学生进行宣传,杜绝一切违规的招生行为。实行职责追究制和一票否决制。

  5、分解任务,加强考核。由领导小组把中职招生任务分解到每个教师,同时制定考核细则,把中职招生工作与教师的业务考核挂钩,调动全体教师的进取性。

  第三阶段:9月30日前,统计中职招生任务完成情景。全面做好新生入学工作。分阶段召开中职招生结账会,谈经验、查原因、上措施、保任务。

  二、取得成效

  目前,我校中职秋季招生工作已取得阶段性成果。截止6月18日,全县各初级中学报名工作已经全面结束,中职单报700多人,中职兼报率100﹪。

  在今年的中职招生工作中,各乡(镇)中学主动自我加压,因策情施,全面发力,采取了一系列富有特色、富有成效的作法与措施,打出了一整套组织生源的漂亮组合拳,确保了春季招生工作稳步推进。针对有意向的分别跟踪做工作,分批组织参观职中,避免团体参观出现波动或负面影响;主动与职业中学联系,请往届就读中职校友来母校现身说法,更好更实际地解答学生的疑虑,营造浓厚的氛围,构成辐射效应,实现以生招生。近段时间来,各初中生源学校组织到市职中参观的队伍络绎不绝,生源学校与职中坚持了良好的`互动合作关系,使就读我校越来越成为广大初中毕业生的梦想之选。

  三、存在的困难和问题

  1、我校实训设备不齐,教学资源匮乏。

  2、中职招生工作进度仍然不平衡,当前正是组织生源的黄金期,目前,有好几所学校的中职单报人数相当少。

  3、生源市场无秩序。有好多外省学校有偿招生“偿”得太高。

  4、特色专业不明显。由于师资力量不足,办学条件不完善或说根本不具备,想在市场竞争中占有一席之地绝非易事。

  5、声誉的下滑。生源是学校生存的条件,而声誉是发展的基础。而好的声誉构成并非一蹴而就。“重身份、轻技术”的传统教育观念一向影响职业教育的社会地位。中职学校招生教师都会在招生中体会到此刻的家长和学生对中职教育的轻视。

  四、下一步工作打算

  1、加强学校硬件、软件建设,重点是实训设施建设和特色专业建设。

  2、抓住招生黄金期,充分做好各中学、学生、学生家长工作。

  3、强化招生机制,明确招生职责。全校师生全体动员,力争圆满完成今年招生任务。

学校招生工作总结6

  根据教育局xx年招生工作意见的要求及xx乡招生工作方案,xx乡招生工作已圆满结束,今年全乡适龄幼儿925人,招生后在园幼儿888,入园率达95%;小学共招收新生337人;初中共招生371人。现将工作情况总结如下:

  一、加强领导,落实责任。

  接区招生工作意见后,乡教育工作指导中心根据要求认真学习文件精神,在充分灵会招生要求的前提下,根据我乡实际制定了全乡初中、小学和幼儿园的招生方案,成立了以教委主任xx同志为组长的招生工作领导小组,各招生学校也成立了以校长为组长的`招生工作组织,明确了各自职责和任务,为今年招生工作的顺利进行做好组织保障。

  二、广泛宣传,明确要求。

  根据区招生意见的要求,把今年各学段的招生具体要求和相关政策安排到各学校进行宣传,在全社会高度重视教育的新形势下,教育工作指导中心对各学校校长进行专门的政策培训,并要求各校开会教师会宣传招生政策,特别是初中,分别召开了学生会和毕业生家长会,把招生政策宣传到位。

  各小学也分别按要求积极与各服务村联系,把政策宣传到各村,让政策深入群众,为招生工作的顺利进行奠定了舆论基础。

  三、严格程序,认真工作。

  各小学幼儿园根据要求先摸清适龄人口底子,分别发放了入学通知书,在8月31日进行报到注册,同时对未报到的家长进行了走访。初中根据小学毕业生情况发放了入学通知书,并对外出借读学生进行排查,在本地的都已入初中学习;同时初中毕业生升学工作根据教育局的统一要求圆满完成了报名考试的入学。

  xxxx学校

  xxxx年xx月xx日

学校招生工作总结7

  在省市招生办和教育行政部门的亲切关怀下,在广大兄弟学校鼎力支持下,经过全校上下不懈地努力,克服重重困难,终于顺利完成20xx年度,招生工作,取得了录取和报到率的新高(高师录取204人,报到162人,报到率79.5%,幼师录取88人,报到78人,报到率88%,分别完成计划率:(高师:95.2%,幼师:52%)实现了招生规模适度扩大,招生结构和质量的合理优化。

  一、加强调研,精心制定招生计划。

  为了进一步了解社会需求情况,我们专门派人到有关教育行政部门,基层学校调查研究,明确所需求专业和需求量,明确所需专业的发展前途等,滤布然后派出4个调研小组,走访30多个单位。掌握大量一手材料。学校组织专门会议,研讨招生计划,听取调研汇报,国家教育政策走向分析。经过多次讨论,认证,征求有关专家建议,决定适度缩减体育专业招生,增加普师,幼师招生。最后确定的招生专业和人数分别是:普师:50,英语:50,计算机:30,音乐:20,美术:20,幼师150,经过实践证明,这个招生计划是比较科学合理的,比较符合实际情况。

  二、全体动员,人人参与招生宣传工作。

  招生工作涉及学校招生生存和发展,至关重要,为此,学校专门召开学校06年度招生宣传工作动员会,讲意义,讲原则,讲政策,讲方法。把宣传工作的各个环节周密地考虑在内,充分调动和发挥全体员工积极性和聪明才智。学校印发了五万余份宣传材料,设立40余宣传点,与各中学合作深入校园、课堂,上宣传课,开座谈会,深入家长课堂广泛宣传学校优惠的招生就业政策,为学生量体载衣,关心学生,从学生实际和发展出发开展宣传活动,受到了学生和家长的欢迎。

  三、采取各种有效形式,扩大强化宣传效果。

  我们邀请广大考生和家长参观学校,压滤机滤布参加学校的活动,包括探入班级听课、师资介绍、专业及发展介绍、就业形势分析、招考咨询等。学校派专车接送,专人接待,专人讲解,咨询共有来自十几所校,近千人次参观了学校。学校利用广播电台、电视台、日报、杂志等宣传媒体全天候进行深入广泛地宣传。全文刋载整体介绍学校情况的专题文章,如:在双鸭山日报整版刋登的《发展中的师范学校,田家炳中学》、市级刋物《北方文苑》,发表长篇报告文学《扬起希望的风帆》等等。学校利用各种社会活动之机,适时宣传学校和招生。如:全省德育工作报告会发言、参加全市大中专运动会、市庆五十周年、党员奉献日、新兴大街义务咨询等等,都做了精心的安排,在不影响主题的前提下,适当结合学校和招生工作进行说明布置等,学校同时积极推进就业指导工作,增强招生吸引力。年初通过各种努力,市区内有103名我校毕业生顺利上岗就业。

  四、积极和省市招办联系,获得支持和指导。

  主动和招生办联系,参加各种招生会议,领会精神,吃透文件,耐心请教。一年来跑省、市、县招生办上百次,仅录取工作,就进行了五个批次。这中间,得到了省市招生办领导的大力支持和热情关怀,使招生工作能够顺利完成。

  五、开设招生,全天候为考生和家长服务。

  为了更好地为考生和家长服务,便于他们联系,学校还增设了三部电话和手机,全天24小时服务。学校设立招生咨询接待处,方便考生和家长。招考前后,录取前后与考生联系,分析信息情况,征求意见,打电话近三千人次,接受一千余人。由于周密地安排,大大预防了生源的`流失和掉头,确保招生工作能顺利进行。

  六、存在问题:

  由于我们工作缺乏经验,加之与省招办有时联系不畅,致使有的重要政策、信息不能迅速获得,一定程度上影响了招生工作,出现了一些不尽人意的地方,有待今后工作中加以认真解决。今后,我们一定加强学习,不断提高招生工作水平,以适应学校招生工作的需要。特别是畅通与省招办的联系渠道,及时获得重要信息,及时布置工作。同时努力做好就业指导工作,以此推动招生工作和学校其他工作。我们一定努力总结工作,吸取经验教训,争取做好明年的招生工作。

  感谢省招办、市招办的大力支持和热情关怀,感谢省教育厅、市教育局以及各兄弟学校的大力支持和热情关怀。

学校招生工作总结8

  即墨市XX年的招生考试工作,坚持以“三个代表”重要思想为指针,紧紧围绕教体局和青岛市招考办中心工作,全面贯彻落实上级各项招生考试政策和要求,坚持“公正、透明、公开”、“德智体全面考核,择优录取”的招生原则和“面向社会、确保质量、拓宽功能、稳步发展”的自学考试要求,按照年度工作目标,积极开展招生工作宣传,全面落实岗位目标责任制,努力提高工作效率,增强服务意识,创造性的开展工作,圆满地完成了今年我市的招生考试工作任务,赢得了社会各界的好评,得到了各级领导的充分肯定,现将一年来的招生考试工作简要汇报如下:

  一、基本情况

  1、普通高校招生:今年我市共有4392人报考普通高校,比去年增加了288人,其中文科1451人,理科2651人,美术180人,音乐24人,体育86人,设一中、一职专、二职专、电大、二十八中和市北中学六个考点,共175个考场,其中市北中学为“非典”备用考点。今年普通高考共录取3238人,录取率为73.72%。其中本科录取1673人,专科录取1565人,本科录取率为38.09%。

  2、对口高职招生:我市今年对口高职报名人数为369人(其中养殖17人,机电44人,计算机153人,建筑3人,财经61人,市场营销27人,服装9人,法律5人,餐旅3人,幼教20人,医学9人,护理11人),实考292人,本科录取17人,专科录取254人,录取率92.8%。

  3、成人高校招生:我市成人高考共报名两次,报名人数为780人,其中专科升本科429人,高中起点本科11人,高中起点专科322人,高中起点专科“3 1”18人。

  4、普通中专招生:我市初中中专共报名1313人,比去年增加382人,录取1168人,录取率88.96%。

  5、高等教育自学考试:今年自学考试两次报名2289人,4430科次;自学考试两次补考报名690人,972科次;中学教师自学考试两次共报名1048人,3365科次;办理自学考试毕业证书300人。

  6、普通高考、对口高职体检、建档工作:今年我们与卫生局协调,组织市人民医院骨干医师成立两个高考体检站,为全市4745名考生进行了高考体检并建立电子档案。

  7、中学生信息技术等级证书考试工作:今年共组织2次报名,报名人数7066人。

  8、积极开展了少儿剑桥英语培训工作,今年共开设3处培训点,参加培训学生共220余人。

  9、其他工作:今年组织了空军飞行员的体检选拔、普通高考艺术体育专业考试报名、高水平运动员专业测试报名、艺术特长生考试报名、全国英语等级考试报名、技能操作考试报名等多项报名考试工作。

  二、加强学习,努力提高队伍素质

  招生考试工作牵动千家万户,倍受社会关注,建立一支高素质的招生考试队伍是做好招生考试工作的重要保证。

  (一)加强政治理论学习,提高思想道德素质。今年,按照局党委统一安排,我们组织办公室人员认真学习党的'一系列方针政策和法律法规,深刻领会“三个代表”重要思想,联系自己的工作实际和身边的人和事,提高实践“三个代表”重要思想的自觉性,在思想上、行动上同党中央、局党委保持高度一致,工作中努力强化责任、自律、学习、竞争、创新、服务六种意识,树立科室良好形象。

  (二)不断学习业务知识,提高政策水平和业务能力。针对不断变化的招生形势和工作要求,我们全面学习上级招生考试的有关文件规定,熟悉并掌握招生考试各环节的工作要求和操作程序,提高分析问题和处理问题的能力和水平。

  (三)明确岗位目标,落实工作管理规范。为高标准、高质量的完成各项工作,实现招生考试工作“零缺陷”,我们完善了办公室内部管理制度,抓好各项责任目标的落实。依据《青岛市招生考试量化细则》,认真落实岗位目标责任制、全员考核制和激励制度,将任务逐级分解,落实到人,坚持谁主管谁负责,充分调动了每位同志的工作积极性,做到了“人人有任务、事事有责任、时时有要求、方方面面有制度”。

  在分工负责的同时,还注意发挥集体的团队协作作用,在任务重、工作量大的情况下,办公室每位同志以圆满完成任务为出发点,以饱满的工作热情投入到工作中,互相帮助,互相支持,加班加点。每年我们为上万名考生办理照相报名,数据采集,填报志愿等工作,未出现一例失误,受到了考生、家长及社会的好评。

  三、勤政务实,全面完成上级招生考试的各项工作任务

  招生考试工作,事关为国家选拔优秀人材的大计,关系着千家万户的切身利益,关系着考生的前途命运,一向是社会各界关注的热点、难点问题,出现一点差错,对我们是千分之一或者万分之一,对学生却是百分之百,直接影响着学生的一生。因此,我们认为,扎扎实实做好我们的本职工作,让群众满意,是我们实践“三个代表”重要思想的具体体现,一年来我们主要做了以下几个方面的工作:

  (一)大力宣传,严格执法,提高招生考试工作透明度。宣传工作是招生考试工作的重要环节,是沟通政府、招生部门和考生及社会的桥梁,关系到广大考生的切身利益。因此,我们围绕招生考试这一社会关注的“热点”问题,大力开展宣传活动,始终把宣传工作贯穿于整个招生考试工作进程,提高招生考试工作的透明度。一是利用即墨电视台、《即墨日报》、《即墨教育报》、《招生考试简报》和宣传栏等多种形式,宣传招生考试方面的各项改革措施和当年出台的政策规定,宣传自学考试方面的自考新旧计划过渡、新增开考计划、报名程序及环节的改革,保证做到及时、广泛、准确。严格实行“七公开一监督”,自觉接受社会监督。

  全年我们在电视台举办专题节目2次,在各类报刊上发稿9篇,印发《招生考试工作简报》6期,举办宣传栏12期,发放宣传品10000多份,收到良好的宣传效果。二是设立招生咨询电话,直接向考生和家长宣传招考政策,释疑解惑。三是加大对考生的考前教育力度,制定下发有关考风考纪文件,对各学校提出严格要求,加强对考生进行严格的考风考纪教育,教体局与参考学校和考点、学校与考生。

学校招生工作总结9

  根据教育局关于做好20xx年义务教育中小学招生工作的通知相关文件精神,我校严格按照县教育局要求,深入研究,广泛征求意见,制定了符合我校实际的小升初招生政策。在整个招生过程中秩序规范,程序公开、公平、公正。到目前为止,我校已基本完成了小升初招生工作任务。现将我校20xx年小升初招生工作总结如下:

  一、工作举措:

  1、建立领导小组,加强对招生工作的领导我校领导高度重视,及时召开了小升初专题会议,成立以校委会为主体的招生工作领导小组,领导小组成员进行了明确分工。领导小组成立后就我校今年的小升初招生工作展开广泛讨论,共同商议招生程序以及具体操作事项,并制定出了具体的招生办法。尽管招生没有达到预期效果,但招生领导小组的建立和有效领导,在招生过程中发挥了重要作用,为我校较好完成本次招生任务提供了可靠保证。

  2、精心组织,规范操作,扎实做好招生工作

  根据县教育局招生政策,我校制定了相应的招生办法,我校于6月22日,在小学鲍校长的大力支持下,将小学毕业生全部集中到我校的多功能会议室,在会议上对今年小升初政策及县局的相关文件认真传达给各位小学毕业生和家长,分人分班对学生逐一宣传相关政策。

  3、及时补救,收效较好

  6月22日当天收到派位证xx2人,深感任务艰巨,于是下午立即召开会议,全体校委会分片到家说服动员。在小学班主任的积极配合下,对部分犹豫不定的学生进行说服动员,到6月28日止,有35人到我校报到。

  二、招生情况:

  xx镇共有小学毕业生412人,预计招生250人,目前实际招生176人,招生率为42。7%。其中,鲍小新校区108人(生源总数241人,招生率为44.8%)、鲍小老校区35人(生源总数165人,招生率为21.2%)、肖小24人(生源总数106人,招生率为22.6%)。从小学班主任了解,优质生源较少。

  三、今后打算:

  1、继续利用暑假,动员部分家庭困难,随大流学生。

  2、进行自我反省,努力加强学校常规管理,扭转部分学生及家长对学校的习惯看法,进一步加强优秀生的培养,提高重点高中录取率,提升学校在家乡的认知度。

  今年的招生现状让我们深感危机,也给我们提供许多有价值的.经验教训,以后招生要及早制定招生政策,调整好招生工作的方式方法,加大宣传学校,解除部分学生和家长的读书误区,为学校多招好生、优生而努力,为明年的小升初招生工作做好有益的积累和准备。

学校招生工作总结10

  在学院党委行政的正确领导下,我院上下坚定信心攻坚克难,凝心聚力再创佳绩,圆满完成了我院20xx年招生工作任务。现将今年招生工作总结汇报如下:

  一、20xx年招生工作面临的主要形势

  今年学院的招生工作形势严峻、竞争激烈,主要呈现以下几个特点:

  (一)生源总量下滑趋势持续

  今年江苏省高考人数为474895人,比20xx年减少2.49万,继续呈现较大幅度下降趋势,下降幅度为5.2%,面临着前所未有的生源危机。

  (二)本科扩招持续,弃填志愿考生依然量大

  今年江苏第一阶段本一本二仍然增加计划10577人,本科录取计划增长了约8%,到了高职(专科)招生的第二阶段依然有约二万考生放弃填报征平志愿,进一步加剧了高职院校录取有效生源的短缺紧张程度。

  (三)提前单招计划增加,院校竞争加剧

  今年我省再次在15所国家示范性(骨干)高职院校实施提前单独自主招生计划9655人,计划涨幅达88.5%;实际录取10000多人,提前挖走了一大块本该属于我们高职院校共同分享的“蛋糕”。今年全国共有1515所高校在我省共录取各类新生40.22万人,高考录取率达84.7%,再创历史新高。高考生源与招生计划之间矛盾在今年显得更为突出,院校间的生源大战异常激烈,海外直通车和国际合作办学项目也参与抢夺数量不多的“家境较好、分数较低”的考生,导致我院部分有效生源流失。

  (四)学院收费标准高于其他公办院校

  我院是全省唯一一所公办高收费院校,15000元/年的学费标准是招生宣传的瓶颈。考生及家长已经习惯于“民办即高收费、高收费即民办”的传统思维,对于这一教育改革的新生事物仍然缺乏认同感。在现场咨询、网上交流、电话沟通中,涉及办学性质、收费问题的仍然占到50%以上。

  二、20xx年招生主要工作回顾

  面对日益严峻的招生形势,全院上下坚定信心、迎难而上,科学谋划、精心组织,开展了大量富有成效的工作。

  (一)尽早制定了详实、可行的招生工作实施方案

  20xx年10月学院就正式以文件形式发布了招生工作实施方案,方案确立了今年招生工作“科学谋划、全面部署、掌握先机、重点突破”的原则,加强了组织领导,完善了监察机制,建立了党委委员联系地区招生宣传组制度,明确要求学院全体中层干部和优秀共产党员等各类先进个人深入招生宣传第一线。

  (二)全面、客观、准确地收集20xx年招生资讯

  学院招生就业处加强与上级主管部门和兄弟院校的联系,及早摸清全国及江苏生源情况,认真研究提前自主招生和注册入学等改革措施对学院招生带来的影响,密切关注各类民办高职院校收费情况,以《招生资讯》的形式及时向学院领导汇报准确信息,为制订学院20xx年招生总体方略打下了基础。

  (三)科学合理确定20xx年省内外各级各类分专业招生计划

  为在生源紧张的形势下保持学院办学规模基本不变,学院教科处、招生就业处和各系紧密配合,及时研究论证,科学合理地确定20xx年对口单招类、艺术类、省内外普通类计划数量,面向中职和面向普高注册入学专业与计划招生数,以及普通类专业文理科比例。

  (四)进一步优化宣传组织,构建立体化招生宣传体系

  今年按照“学院内外并重、注重宣传实效、重在现场咨询”的原则进一步优化了宣传工作的组织。

  一是加强网站建设,强化信息咨询服务。假期中“学院招生信息网”的访问量达到三万余人次,网上咨询答复近千人次,电子邮件答复200余人次,登记咨询电话近二千人次,接待来校参观考生和家长800余人次。

  二是及时更新学院整体宣传片,宣传片制作精良、气势恢宏,充分、及时反映学院发展新成果、建设新成就。

  三是针对高效媒体、有效对象,安排了适量的媒体广告,扩大学院的影响。

  四是动员组织教工、学生志愿者等招生宣传人员1000余人,参加了省市区各级各类的现场招生咨询宣传会414场,咨询、登记意向考生近100000余人次。

  五是做好“点对点”信息收集发送服务。招就处和各地区宣传组掌握本二线下考生信息147000条,电话或短信联系特定分数段考生25.6万余人次,寄发各类招生宣传材料商函20xx0余件。

  六是切实做好院、系宣传资料的编印,完备宣传人员的宣传材料配臵。编印、发放宣传用品34.5万余份,直接影响考生及家长9.6万余人次。

  通过这些有针对性的宣传,增加了学院的知名度,提高了考生及家长对学院的认可度,取得了良好的效果。

  (五)及早充实地区宣传组,充分发挥地区宣传组作用

  在过去几年组建地区宣传组经验的基础上,招生就业处加强协调,及早优化和充实各地区宣传组人员,20xx年地区宣传组的教工队伍扩大至200多名。组织展开多轮培训,使每个宣传人员成为招生工作的行家里手。采取目标责任制和组长负责制,扩大宣传组负责人的权限。提供充足的经费保障,学院提前预支给各个地区宣传组活动经费近200万元(20xx年提前预支60余万元)。在招生工作各阶段,特别是关键的时间节点,及时召开推进会加强地区宣传组的指导和交流,从而确保了地区宣传组工作有序、高效地推进。

  (六)进一步改进了学生志愿者组织培训工作

  学生志愿者是招生宣传工作不可忽视的重要力量。学院团委牵头组织选拔,各系和各地区招生宣传组积极配合,进一步提高了今年学生志愿者的素质。院团委于20xx年底前就着手选拔优秀学生,采取分时段、分层次的培训方式,及时明确工作任务和要求,采取有效的激励措施,同时加强了对学生志愿者的管理考核。

  (七)找准目标中学,切实加强生源基地建设

  通过逐个走访目标中学、完善生源地奖励办法、与生源地建立联系制度、发送生源地学生喜报、分送明信片或小礼品,特别是两次“百所中学进校园”活动,大大扩大了生源基地范围,充分发挥了生源基地在招生工作中的基础保障作用,为今年招生工作取得全面胜利打下了坚实的基础。

  (八)进一步完善了奖励政策,体现目标、责任、权利的统一学院在20xx年11月初就出台了既有目标任务,又有考核办法的招生宣传工作考核奖励办法。奖励办法的原则是“注重实绩、奖励先进”,充分提高了各地区宣传人员和各系的工作积极性。

  (九)加大了对口单招类、艺术类(美术)专业招生宣传力度根据对口单招类、艺术类专业考试较早、考点相对集中的特点,由各地区组组成宣传小分队,严格把握考试时间节奏,加大中职学校宣传范围和力度,分三轮奔赴各考试点和目标中学开展宣传工作,为对口单招、艺术类美术专业的招生打下了坚实的基础。

  (十)精心组织新生报到征询和接待工作,竭尽所能提高新生报到率

  为使来之不易的招生成果得到最终体现,学院领导专门就录取新生的电话征询、新生报到接待事宜召开专题会议进行研究布臵。各系、各地区组通力配合,不厌其烦、耐心细致地做好每一个被录取新生的沟通联系、答疑解惑工作,像连云港、淮安、徐州等地区组都有为一个犹豫不决新生来校报到打了几十个动员说服电话的案例。学院对迎新工作也做了充分的准备,制定了详细的新生报到接待方案,学院领导、系部和职能部门负责人悉数参与现场新生接待工作,展现了我院热情、高效、优质的服务,让新生找到了“回家”的感觉,新生家长十分满意和放心。

  三、20xx年招生主要结果解析

  在全院领导干部、师生员工共同努力、艰苦卓绝的工作下,今年招生工作取得了意料之外的佳绩,超额实现了既定的目标。主要数据统计结果解析如下:

  1.录取规模创造新纪录

  20xx年我院招生计划4300,实际录取4149,计划完成率为96%,比20xx年提高了11个百分点。在今年全省高考生源下降5.2%、本科计划持续增加、我院收费标准居高不下的情况下,我院取得这样的计划完成率实属不易,非常可贵。

  2.报到新生实现新突破

  因为收费较高等原因,历年来我院的新生报到率一直徘徊在80%左右。20xx年我院的新生报到率达85.17%,实现了新的突破,这是学院上下坚定信心、凝心聚力、攻坚克难的结果,也是近几年我院改革发展成绩卓越、形象快速提升后产生的正效应。

  3.基地建设促进新发展

  各地生源基地(中学)建设在今年取得飞速发展,为20xx年我院招生获得成功打下了坚实的基础。20xx年到校新生10人以上的重点生源基地中学达140所,比20xx年增加了51所;仅盐城地区、徐州地区分别就有29所、20所,这也是这二个地区到校新生数能分别达到657、557的重要原因。连云港市东海外国语学校一所中学录取考生48人,报到44人,几乎达到某市到校新生的一半。建湖二中、建湖一中分别到校新生40、35个,成为所在县区的“生源大户”。

  20xx年重点生源基地学生报到情况

  计划分布形成新格局为更好地应对普高生源持续下降的严峻形势,20xx年我院审时度势,在招生计划编制、投放上作出了多样化尝试,适当增加了对口单招类招生专业和计划,进行了普高类、中职类注册入学试点,稳定了艺术类美术专业的招生规模,少量增加了外省招生计划的投放,形成多类试点、多点投放的新格局,较好地分流了普高生源下降对我院目标规模的负面影响。

  四、20xx年招生工作主要体会

  虽然今年的招生工作已经圆满结束,但是在招生实践中我们也有很多体会,值得我们思考,值得我们在明年的招生工作和其他工作中加以借鉴。

  (一)学院党政的坚强领导与各级领导干部率先垂范是关键

  学院党委行政将招生工作视为关系学院生死存亡的最重要的大事来对待,在工作的前期规划、实施过程、经费预算、人员组织等方面都给予充分指导和有力保障。在院领导的努力下,我院争取到单招计划增加、注册入学试点等扶持政策。

  学院领导还亲临各地招生咨询会现场,全程指导并参与咨询服务工作,极大鼓舞了宣传人员的斗志。学院夏成满书记、陆国平院长多次深入职能部门、录取工作现场调研指导,多次召开专题推进会议、督查会议,分析形势、处理难题,牢牢把握住招生工作的正确方向。

  学院领导在招生宣传的关键时期,日夜兼程赶赴南京、徐州、连云港、盐城、扬州、泰州、南通等地招生宣传现场看望在一线奋战的教职员工,送去院领导的慰问,进行招生宣传现场指导。

  绝大部分中层干部能够顾大局、舍小家,以招生工作为重,克服各种困难,身先士卒,靠前指挥,全身心投入各地宣传工作中。

  (二)招生团队的使命感和责任意识是基础

  面对今年招生的严峻形势和艰巨任务,不少教职工视学校为己家,以招生为己任,抛弃了看客与旁观者的心理,纷纷主动请战。在今年的招生宣传工作中,大家比往年更加敬业、更加投入,想出了更多的奇招妙招,时间节奏的把握更加精准、恰到好处。各组师生不惧高温酷暑、冷脸白眼,扎实工作,脚步踏遍了江苏每一个县市、每一个目标中学。

  各个招生宣传组的同志们身上都展现着“主人翁精神”,充满“校兴我荣、校衰我耻”的使命感,在困难面前不退缩,在工作需要时候义无反顾,这种宝贵的精神财富是我院招生工作及其它工作成功的基础。

  (三)院内顺畅的互动机制与随行督查是保障

  在招生工作方案实施过程中,实行阶段性指导、动态信息反馈和进展督查制度,发挥了指导、服务和督查促进作用。招生工作督查小组安排专人联系每一个地区宣传组,出台了多期督查简报,在宣传、录取、报到各阶段,学院、系部、地区宣传组之间形成顺畅的互动机制,既为学院分析形势、及时决策提供了可靠依据,也使各系、宣传组在工作中“学有榜样、赶有目标”,营造了“比、赶、帮、超”的良好氛围。

  (四)人才培养质量提升、社会美誉度增加是根本

  近年来,在学院党委行政的'正确领导下,人才培养工作水平长足发展,在各个领域均取得了不俗的成绩,特别是江苏省高校和谐校园、省级示范性高职院校建设单位的取得,标志着我院改革发展已进入快车道,学院整体实力迈入全省高职院校前列,学院的知名度、美誉度快速提升,考生、家长、社会对我院的认可度越来越高,这为20xx年的招生工作提供了强有力的基石。

  (五)系部更名、专业调整、计划设臵多样性等战略调整是重要手段

  根据20xx年我院招生工作所面临的严峻形势,审时度势,紧贴市场热点,在系部名称、新增专业、单招专业计划增加、注册入学试点等多方面进行了战略调整,及时将计算机工程系更名为物联网工程系,新增了工程造价、移动通信技术、机械制造与自动化三个专业,对口单招增加了三个招生专业、360个招生计划,首次申请进行了注册入学试点7个专业500个计划。各系积极与企业合作,拟定9个专业540个工学交替岗位,解决了部分经济困难学生填报我院的后顾之忧。这些成为打赢今年招生硬仗的重要手段。

  (六)为加强生源基地建设所开展的“百所中学进校园”活动是重要抓手

  20xx年12月、20xx年4月学院专门组织了二次“百所中学进校园”活动,有200余所目标中学的300多位领导和老师来学院访问,让他们进一步了解了我院的人才培养质量,感受到我院的精神风貌,进一步增加了认同感,同时建立了友谊、联络了感情。这两次活动是促进各地生源基地飞速发展的重要抓手,为20xx年我院招生获得成功奠定了基础。

  (七)即将恢复公办标准收费的利好预期是助推剂

  今年招生期间,学院领导通过艰苦努力,争取到“我院有望在20xx年恢复公办高校标准收费”的利好消息,极大地鼓舞了广大招生老师的士气和信心。各地区组纷纷通过面对面咨询、电话沟通、短信互动、QQ群发布等多种渠道,广为发送,动员和鼓励适分考生抓住难得的机遇报考我院。可以说,恢复公办标准收费的利好预期,是提高我院考生报考率、新生报到率的巨大助推剂。

  五、20xx年招生工作主要问题剖析

  综观20xx年的招生工作,我们认为还有以下问题值得深思:

  (一)各地区不平衡显现,地区差异扩大

  今年江苏16个大市当中,完成或超额完成年度招生任务的地区有7个,盐城(205.31%)、连云港(141.5%)、泰州(168.18%)、镇江(158.33%)、徐州(153.78%)、扬州(106%)、宿迁(100%)。

  录取新生报到率,最高的比最低的高出了15个百分点;适分考生占比,最高的与最低的之比达2.9:1。

  (二)招生计划有效性和新生报到率尚有提高空间

  今年我院4300个招生计划,实际共录取4149名新生,招生计划完成率为95.79%,尚有181个招生计划未完成;录取新生中实际报到3508,录取报到率为85.17%;年度计划有效性为81.58%,累计有792个招生计划浪费。对比兄弟院校,特别是大部分公办高职院校的平均水平,我们还有差距。

  20xx年度招生计划完成情况

  (三)新生生源质量尚处低位

  20xx年我院录取新生文化成绩平均分

  从表中可以看出,我院录取新生的文化课成绩尚处于低位,对我院的人才培养工作上水平、出成果支撑不够;与兄弟院校,特别是公办高职院校相比,还有50分左右的差距。

  六、20xx年招生工作的初步设想

  今年招生大战的硝烟尚未散尽,20xx年招生战役其实已经启幕。我们只有及早研判明年招生形势,确定符合实际的目标,提出行之有效的措施,才能在明年的招生战役中立于不败之地。

  (一)形势初步研判

  1.全国及江苏生源下滑趋势不可逆转并将长期存在。我们江苏省20xx的高考生源数,预计在今年47.5万基础上再下降2.5万左右,到20xx年江苏考生将只有37-35万左右。而江苏20xx、20xx年的高招计划都安排在41万左右,僧多粥少,江苏出现生源与计划倒挂现象不日将现。在“生源蛋糕”不断萎缩的情况下,我院如何保持应有的份额并争取有所扩大,同时积极寻求新的学生来源,力争使学院事业规模维持在安全范围内,全院上下必须做好付出更大努力和持续增收节支、艰苦奋斗的准备。

  预计江苏会在高招计划规模调控、加大对口单招计划数量、扩大注册入学范围、部分高校进行整合等方面出台新的举措。

  2.省外高考生源也是逐年下降,但区域性的生源报考趋向值得我们在招生计划安排、宣传投入上倍加留意。

  (二)招生任务目标建议

  从我院可持续科学发展的要求和招生实际形势考虑,建议明年基本保持招生计划规模不变,到校新生目标4000人。着力提高学院知名度和美誉度,在学院收费标准有望恢复公办高校标准利好的刺激下,着力提高考生报考率、新生报到率和新生质量。

  (三)招生工作措施建议

  在借鉴兄弟院校招生工作成功经验、总结自身不足的基础上,建议:1.科学确定专业招生计划及文理科分布、区域布局、考生类型结构。各专业应尽早加强市场调研,加强专业内涵建设,综合分析新生调整专业、入学报到及毕业生就业情况,科学提出明年专业招生建议计划。

  2.强化对学院整体宣传工作的组织,多方位全角度宣传我院近几年在各方面取得的巨大成绩,增加学院正面影响力。尤其是如果我院恢复公办收费,更要加大宣传力度,扭转社会各界、特别是各生源中学老师、考生及家长对我院高收费的印象。

  3.进一步加强生源基地建设。回顾总结近二年各地区招生宣传的实际成效,根据学院招生政策的变化采取不同方式建设维护生源基地中学,在激烈的生源竞争中保持基地份额,拓展基地效果,以保证各地区有稳固的、基本的考生来源。

  4.在恢复公办收费的前提下,制定全面提高生源质量的招生工作方案。充分挖掘我院办学优势,凝练我院办学特色,研究制定高分考生报考我院的激励政策,提高我院生源质量。

  我们坚信,有学院党委行政的正确领导,有全院师生的共同奋斗,我们一定能审时度势、攻坚克难,在明年的招生工作中再创辉煌!

学校招生工作总结11

  今年我省的普通高等学校招生工作,在省委、省政府的高度重视和省教育厅的直接领导下,在各有关单位和各市县教育局、招生办的密切配合和大力支持下,顺利地完成了报名、考试、评卷和录取工作,在录取过程首次实施了平行志愿投档录取模式改革并取得成功,实现了“改革顺利平稳、管理严格规范、录取公平公正”的工作目标,招生工作得到了考生、家长及社会的普遍称赞。

  一、基本情况

  (一)报名人数

  今年全省共有57900名考生报名。其中,报考文史类的考生有19329人,报考理工类的考生有36165人,报考艺术类的考生有887人,报考体育类的考生有1170人,报考“对口招生类”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以来考生人数最多的一年。

  (二)考试情况

  今年全省共设18个考区,38个考点,1978个考场。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡视员分赴全省各考点,检查、监督和指导考试的准备及实施工作。整个考试过程顺利平稳,未发生任何突发事件和重大事故,考风考纪良好,违纪违规考生人数仅有15人,违纪违规率为万分之二,比去年明显降低,是我省历年来违纪违规人数最少的一年。

  (三)评卷情况

  今年我省继续实行网上评卷,共有678名高校和普通中学的教师参加评卷,评阅试卷34.7万份。我们认真抓了评卷工作的管理和质量,并重点抓了评卷误差的控制,特别是语文作文等开放性答卷的评卷误差控制。同时,加强了评卷场的管理,由纪检监察组派专人监督检查评卷纪律情况,有效地保证了评卷纪律的执行,促进了评卷质量和评卷速度的提高。公布考试成绩后,通过考生的查卷,没有发现一例错漏。评卷教师普遍认为,今年的高考评卷是管理最好、质量最高一年。

  (四)录取人数

  今年全国共有1138所高校在我省招生,教育部下达我省计划37156,我省完成录取计划的100%,计划录取率64%。

  二、主要工作情况

  (一)严格审查考生报名资格,继续综合治理“高考移民”

  今年我省高考报名资格继续实行“谁主管、谁审查、谁确认、谁负责”的审查办法,对不符合学籍要求的海口市和东方市的23名考生,不予受理报名申请,对提供虚假报名材料的25名儋州市考生取消了报名资格,对不符合政策照顾加分条件的217名考生取消了加分资格,对7名不符合照顾条件的引进优秀人才子女、现役军人子女和小学或初中在我省学校毕业的省外就读生,取消了不受报考批次限制的资格。我们还进一步完善了治理“高考移民”的机制,“高考移民”现象得到了有效的控制。

  (二)平行志愿的投档录取模式改革取得成功,成效显著

  按照教育部的部署,我省今年首次实行了平行志愿的投档录取模式,从各批次的录取结果看,改革成效明显。主要体现在:

  ---按考生志愿投档率明显提高。今年各批次的按考生志愿投档率明显提高,特别是受社会关注程度较高的本科一批、二批院校的按志愿投档率分别达到了98%和92%,比去年梯度志愿第一志愿的投档率提高了10%以上,考生对录取的满意程度大大提高。

  ---正常退档的考生人数明显减少。投档比例从原来的学校招生计划数的120%缩小到100%到105%,正常退档的考生人数较往年大大减少,各批次正常退档的考生共有XX人次,仅占招生计划总数的4.3 %,比去年减少了7389人次。

  ---生源不足的高校数量明显减少。今年我省在录取过程中,继续实行考生补充填报志愿的办法,各录取学校的生源较往年充足,不少学校还因此追加了招生计划,因无生源而减少招生计划的学校大大减少。

  ---各学校的生源结构相对合理。各批次热门学校的生源普遍好于往年,优质学校的生源质量相对提高,学校录取的考生成绩最高与最低分数的差距普遍缩小,有利于高等学校的教学管理。

  ---考生填报志愿的`难度减小,风险降低。今年随着平行志愿投档录取模式的推行,填报志愿不再让考生和家长感到困难,以往考生填报志愿时的博弈现象大大减少。从各批次的录取结果看,优等生选择优质学校,好学校录取好学生的情况比较普遍,高分考生落选人数明显减少,呈现了录取学校满意、考生、社会满意的良好局面。

  (三)优化服务质量,提升服务水平,深化“阳光招生”

  今年我省的招生录取工作,继续全面深入地实施高校招生阳光工程,进一步以考生为本,优化服务质量,提升服务水平。

  一是加大公示力度,主动接受社会的监督。在报名结束后,我们通过市县招生办和考生就读所在的班级,公示了取得报名资格的考生名单,在我们考试局网站公示了享受政策照顾加分考生名单、省外就读生申请不限报考生名单和取得特殊类型招生资格的考生名单,主动接受社会各方面的监督。

  二是全面公布录取过程信息,让考生及时了解自己的录取状态。在录取阶段,每个批次给高校投档后,我们都通过我局网站及时向考生公布各校平行志愿的投档最低分数,每天多次向考生公布录取状态及录取结果,同时每天通过《海南日报》和海南电视台第四频道公布录取考生名单,使考生能快速了解自己的录取情况。

  三是为考生提供多种答疑服务,便利考生咨询和投诉。今年,我们与前几年一样,不仅在录取场外设立信访组,为考生提供面对面的答疑解惑服务,而且还通过网络平台和热线电话,将信访咨询服务延伸到录取现场。由于今年我省的招生宣传工作做得深入广泛,招生管理严格规范,招生过程公开透明、录取结果公平公正,考生及家长对招生服务工作的满意度大大提高,网上咨询、热线电话和信访接待的考生人数较往年明显减少。截止目前,我局及省监察、纠风部门均没有接到一例投诉举报案件,招生录取工作实现了零投诉。

  四是通过新闻发布形式,及时向社会发布各录取阶段的信息。我们今年继续实行新闻发布制度,在录取前和每批次录取结束后,通过海南广播电视总台第四频道共七次开展了新闻发布工作,介绍每一批次的录取情况和录取过程中反映出来的问题,让考生和社会了解录取的整体情况,并对填报下一个批次的志愿给考生提出指导性意见。

  三、问题与建议

  (一)平行志愿的实施顺应了考生、家长和社会对招生录取公平性的期望,填报志愿风险降低、录取结果满足率提高。经过一轮的实践,我们感到在操作上是否可以进行探讨,如,在正常投档录取以后,对缺档学校可否进行第二次第三次投档,以加快录取进度。我们认为,只要程序公开、面向全体,考生在一个规则下参加录取,也是符合公平性原则的。所以,我们建议,教育部可否允许各省自主确定投档轮次,并在录取软件上给予支持。

  (二)实行平行志愿的投档录取模式后,各类政策照顾的加分值在录取中更加凸显其重要作用,希望教育部能够进一步科学制定政策加分的项目、分值,规范起确认审核办法,细化其操作办法,以便更好的落实公平公正的录取原则,遏制弄虚作假的行为。

  (三)对于独立设置的艺术院校建议教育部允许他们实行文化、专业课程单独录取,录取结果由录招生学校报省级招生部门备案并办理录取手续。

  (四)平行志愿的投档录取模式与新课改教学理念仍存在明显的矛盾。由于综合素质评价表在录取过程中普遍没有被院校所重视,投档比例又明显缩小,削减了院校对出档考生的选择空间,分数决定命运的特点更显得突出。

  四、明年的主要打算

  (一)继续优化平行志愿录取模式,使之更科学规范。

  (二)加大科技设备运用力度,促进考风考纪建设。

  (三)深化招生阳光工程建设,实现人民不断满意的高考。

学校招生工作总结12

  今年,我校招生工作虽然不像想象中的那么完美,但是却是我们全力以赴得到的果实,所以作为此项工作的负责人之一,我同样深感欣慰。能有今天的成绩,不是一个人的功劳,要感谢给我们做招生指导的老师们,使我学到很多知识,下来之前的每堂课老师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题,招生研讨会真正起到了引领作用。

  招生过程中,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是通过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是通过朋友了。对于在招生过程中我总结有以下几点:

  一、注重宣传

  面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势,我主要对各个学校作宣传,把我们学校的招生简章发给他们,不过不是每个人都发,我会到班级介绍我们学校,向他们介绍我们学校的优势,和我们学校的教职工团队,让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。通过自己的努力,会得到专科甚至本科文凭等等,除此之外,我还通过学生联系到了他们的年级主任,让他们帮我们宣传,这对于我们的宣传工作起到了一定的作用。

  二、拓宽渠道

  在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,要尽快的和高中同学、大学朋友联系,从他们那里收集高中生的信息,以便于以后的联系,再通过联系他们,从他们那里尽可能都收集同学的信息,不过,最好的方法是在班级宣传时让他们在预先准备的表格上写上自己的姓名、班级和电话,我们今年采用的是用点查表的方式获取学生信息,调查表内容是“关于应届高中毕业生心目中的大学”而且我们还举行了一个小活动,即:在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进行了抽奖活动,这样可以增加同学们填表的积极性,而且效果也是非常的完美。同时,和老师合作也能快速取得效果,因为大部分同学对老师比较信任,相信老师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣传工作。

  三、加强沟通

  在考试前后,我了解了许多学生的情况,包括学习、生活等。在高考前,我尽量的帮助他们,让他们认识高考,认识成考,认识我们学校!在考前,要多和同学沟通,给他们心里减压,以至于更好地面对高考,发挥自己的水平,这样让同学知道我是在帮助他,让他们知道我是他们的朋友。在高考以后,对于那些想出去工作的学生,应该随时跟他们保持联系,或者直接帮他们在北京找份工作,便于随时知道他们的信息。在他们回来以后,可以第一时间抓住时机!对于那些没有出去打工的,也要和他们联系好,不过,也不能总能联系。让他们感觉有压力,否则前期的工作就白费了。

  四、对于招生过程中的困难我给予部分建议:

  在招生过程中会遇到很多困难,如果当跟他们讲解我们学校的时候,他们不认真听你说,你应该改变一下思路,最好用问答的方式进行交流;如果在招生过程中对于他们的.问题,你一瞬间想不起来怎么回答他,你也不要诚实的说:“我不知道”。这样也不好,你应该说:“对于这个问题,我还是第一次碰到,我会回去查一下资料,了解了以后我会告诉你的。

  五、启示和感悟:

  1、在送学生去学校的路上我们要注意他们的安全,不要让他们和陌生人说话,因为去学校的途中,可能会有一些招生的人员,提前和他们说,让他们有一定的警戒心理。

  2、在他们来到学校以后,对于一些感觉我们学校不好的,和他们沟通好,知道他们为什么会有这样的心理,针对不同情况给予解答。其实大部分来学校的学生,都会认识我们学校,知道我们学校的性质,知道我们学校的优势,对于这样的学生,我们要催他们早点缴费,然后再照顾那些对学校不满意的,尽力劝,让他们知道几年以后他们会取的本科文凭,在大学里可以学到很多。

  3、在他们交了学费以后,我们要照顾好他们,在他们有困难的时候我们要尽力帮助,在学习上,给他们介绍各个专业的情况,让他们抓紧时间学习,要在三年内把各科考试过了,这样在三年以后,等他们取的好的成绩,他们会笑着对我们的。

  总结以上各点,我认为招生是个学习的过程,要多想他人学习,特别要向有经验的招生人员学习,了解在招生过程中的难题,在以后的工作中会很有帮助的。无论在做什么事,心态很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心态可以让你走向成功。如果校领导给我机会,我会再次投入招生工作,让更多的同学受益,为学生和家长做好他们所需求的一切准备。

学校招生工作总结13

  20xx年,对于我这是不平凡的一年,作为08级护理班的学生,我即将结束这三年的校园时光,走向实习岗位,走向社会。在此我也非常荣幸地参加了学校的招生宣传活动!在我看来,招生宣传是一项非常重要非常艰巨的任务,这个队伍虽然不是学校教学科研的一线力量,但是它是学校培养人才的重要关口,因为有了优质的生源才能培养出更多的优秀人才。因此,学校招生宣传这一项是非常重要的。并且在宣传的过程中,还可以使更多的广大群众更近一步了解本校,认识到本校的教学特色。 在此活动中,通州小组在组长的指导下将招生资料分发给了每个组员,到各自学校宣传,5月13日当天小组五人计划去当地潞河分校进行宣传工作,在宣传的过程中没有我们预想的顺利和效果,因为学校保安人员不得我们入内,也不允许在其门口进行宣传,所以在其周围等待学生放学进行宣传,其实在宣传的过程中,最大的困难就是此校的校服颜色都是一样的,难以辨认,在发现这个问题后我们就上前去问了一下,了解到其高年级校服有所不同,此后有了进展。但由于学生放学出入量非常大,学生对我们的态度也有少许冷淡,许多同学直接拒绝,对此我们也加大了力度,我觉得首先要让对方感受到自己非常热情、和蔼、懂礼仪难以拒绝,于是面带微笑向其同学大招呼,“你好!是初三的学生吗,打扰你一下…等等语言,通过我们的努力,与同学的沟通机会和次数就增加了,在一段时间的宣传过程中我也渐渐地掌握了这些同学的一些心理,其多数同学对招生宣传的学校很敏感,他们只是单一的认识招生的学校不好,因此就放弃了查看简章和思考,另一部分同学就是跟本不了解我们的学校和专业,这些问题就表明我们卫生学校对加大宣传还有欠缺,因为学生们对我们的学校和专业了解的太少。还有就是这种宣传的方式,当年在向同学介绍宣传资料时,当地巡逻名警就误认为我们在发小广告,但当事情了解清楚后民警也没有在说什么,由此说明,若想让真正有效的让学生们了解我校,这样的突然方式是没有什么效果的,也许还会给学校带来负面影响。由于当天我还有剩余资料,所有我打算回自己的学校进行宣传。

  5月21日,我校西集中学招开报考志愿的家长会,这个机会非常难得。当我进入学校后,才发现有很多学校的招生宣传人员已经在场了,家长都在操场集合等候家长会地开始,在这个过程中,家长每人手里都拿有许多学校的资料,家长们议论纷纷,看此情景我心里非常焦急,因为其它学校的招生队伍都很大,我不知道我一个人能否让这些家长了解到我们学校,于是我开始试着走到各位家长面前手里拿着资料“阿姨,打扰您一下,您看看我们学校的简章吧,看看是不是对护理专业感兴趣”等等,以这样的方式向各位家长打招呼,就这样几乎走完几个班,我感觉家长都很愿意接受,对于有感兴趣的或有疑问的家长也向她们一一介绍了,大部分家长的问题例如:“这个学的是护士?出来就做护士?要男生吗?药剂出来是做什么的?”等一些关于学校专业以及就业方面的问题,对于这些问题我也认真的向学校解答了,由其是我校的专业和教学特色。在这个过程中,还是同样的问题,大多数人对我们学校都不了解。 在这次招生宣传活动中,让我感受有身受任务的感觉,由于非常重视这份任务,在这之前苦恼了很久,询问过很多关于其它学校的信息,在这个过程中对自己也是一定的锻炼,不但提高乐沟通能力,而且任务完成的进展也有了进步! 以下是我对这次活动地总结与感想:

  首先通过这次宣传我发现我校的宣传模式很小,力度没有其它学校大。具我了解,很多学校对招生宣传花费了很大地心思,全方面的摸索各学校的基本情况,其实尽量和校方建立好关系是很重要的,其次就是要早安排、早准备、早动手,这样就可以有一个空间来思索宣传中遇到的问题以及如何应对、如何有效的宣传。在一切能够宣传的信息平台上公布招生,例如招生网站、传媒等,尤其是是《北京考试报》,初三的学生都会分期定阅考试报,可以把学校的信息刊登上去,突出学校的特色,具有吸引力的信息等,以提高知名度。再其次就是我们学校简章的制作,一定要有吸引力,突出学校的教学特色,结合以往招生工作的经验,例如以学生家长最关注的问题为主题,要突出我校的办学专业和办学成果等,总而言之要早准备、早安排、早实施,尽量多了解对方学校每届学生的成绩,广泛宣传。所以,有好的口杯、有较大地师资力量才能使我们昌卫的生源雄厚起来,要做到这些终归还是离不开加大宣传,只凭应届离校学生是不够的'。还有重要的一点就是进行的宣传对象,首先她是能代表昌平卫校形象的,她的素质、一言一行和宣传能都和效果好坏是息息相关的,所以选择宣传对象是不能放松的,最好多一些老师带领参与。 个人小计划:

  可以老师带领学校的学生干部或素质较好的学生去每个地区进行宣传,注意宣传要风时间和层次,分批进行。第一批宣传是向社会选传,例如学校附近的人员、家长、教职工、居民等等,让其先了解一下我们学校,有一个印象。第二批宣传就接近招生了,如一模考试时间左右,让她们再次了解我们学校,也有了第二印象。第三批就接近报考志愿了,这时在进行宣传时难度就减少很多了,不会很突然让学生家长不接受、不了解我们的学校,这样对我们来说时间就不会显得太紧张。至于宣传方式也不能太死板,不能只是发学校资料。我们可以在第一批前或第二批宣传时(3月-4月)以学校组织调查或社会实践活动为由的方式来宣传,例如:搞一些日常医学知识的问答或宣教作为社会实践的理由向所去学校或周围进行宣传,这些无论是老生还是新生都可以做,不但对我们学生是一种锻炼还可以记录下来作为教学的一部分。在每次活动中就可以掺杂一些宣传我校的东西,如对我校的了解程度、对我校的专业课是否感兴趣,再加以宣传我校的一些特色,这样也从另一个角度展示了我们学校(也许这样还可以让许多学校与我们有更进一步沟通),这是第一步也是最关键的。有了这个基础再等我们拿资料来时别人也不会认为我们那么陌生,或者有看法,也就乐于接受了。所以招生不能急于一时,要有计划的安排,例如:我们也可以提前先给初二的学生留个印象,这样坚持下来虽然我们花费的人力、物力很大很心苦,但是对提高我校的知明度、招

  生效率会有大大地改善。

  以上都是我个人通过参加这次宣传活动所感、所看、所闻到的感想。 同时,通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足,例如做事缺乏自信没有勇气,而且没有详细的计划。所以,吸取教训同时也得到了帮助。

  最后,希望我校的办学功绩步步高升, 同时,通过这次锻炼也让我看到了自己的许多不足,例如做事缺乏自信没有勇气,而且没有详细的计划。所以,吸取教训同时也得到了帮助。

  最后,希望我校的办学功绩步步高升!

学校招生工作总结14

  我校是一所九年一贯制学校,开设幼儿园、小学、初中部。为满足适龄儿童就学的需要,我校根据区招委会招生文件的规定,本着完成普及九年义务教育,方便群众,服务家长的原则,现已顺利完成招生任务。现把我校招生、收费工作汇报如下:

  一、

  初中部、小学部、幼儿园完成普及区内适龄儿童及xx区招生委员会安排的招生任务。

  招生范围为:

  (一)中学部:

  (1)户籍在xx派出所的xx居委会、xx居委会的适龄儿童及小学毕业生。

  (2)户籍在xx派出所的`xx社区的小学毕业生。

  (3)xx企业集团职工子女、企事业单位干部员工子女、下岗双职工子女、残疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保户子女。

  (4)xx区内品学兼优的小学毕业生。

  (二)小学部:

  (1)户籍在xx派出所的xx、xx、xx居委会的适龄儿童。

  (2)xx企业集团职工子女、企事业单位干部员工子女、下岗双职工子女、残疾人子女、烈士子女、公安武警直系子女、低保户子女。

  (3)务工人员随迁子女。

  二、收费标准

  严格执行相关文件,不收借读费,免收学费、课本费、簿籍费。

  三、招生情况

  1、七年级新生:普及区xx人、教师子女xx人、集团直升xx派位xx人、企业集团xx人、捐资助学xx人、机关子女xx人、招委会xx人,合计xx人。

  2、一年级新生:普及区xx人、教师子女xx人、企业集团xx人、捐资助学xx人、机关子女xx人、招委会xx人、、随迁子女xx人,合计xx人。

  四、课本费、簿籍费、招生收费情况

  根据福建省物价局福建省财政厅福建省教育厅《关于我省公办普通中小学教育收费管理有关问题的通知》(xx价费[20xx]xx号)和福建省物价局福建省财政厅福建省教育厅《关于印发<福建省幼儿园收费管理办法>的通知》(xx价费[20xx]xx号)文件规定,按照省教育厅《关于印发福建省20xx年中小学教学用书目录的通知》(xx教基〔20xx〕25号)规定的教学目录和省物价局、省新闻出版广电局《关于公布我省20xx年秋季中小学校教材和教辅材料零售价格的通告》(xx价通告〔20xx〕xx号)的教材零售价格和xx市xx区发展和改革局、xx市xx区财政局、xx市xx区教育局《关于20xx年xx区秋季学校收费标准的通知》(xx发改【20xx】xx号)等文件精神,结合我校实际情况,经学校行政会议决定,我校严格按上述文件执行。

  (一)取消初中部寄宿生住宿费,取消义务教育学杂费、借读费。

  (二)取消一至九年级学生教科书费、正版学生字典及作业本费,没有向学生收取其他任何费用。城市中小学服装和社会实践食宿费用,我校根据实际情况“一事一收,事毕结清,多退少补,不得盈利”的原则执行,严禁强行统一收取。

  (三)学校无向学生强制统一征订除课本之外的任何读物、教辅资料和其他商品,学生的教辅材料实行自愿征订原则,本校不参与教辅材料的代收代缴。

  (四)学生的教辅材料实行自愿征订原则,本校不参与教辅材料的代收代缴。

  (五)在做到严格收费的同时,坚持在学校的宣传栏专门开辟了“阳光价费”收费公示制度设置收费公示栏,除公布有关的收费文件外,每学期期末还定时公开代办费、代收费收支结余情况表,使本校的收费更加公开化、透明化。

  (六)学校无变相收取赞助费、捐资助学费等的行为。

  学校严格做到按文件标准收费,坚决杜绝擅自设立收费项目、擅自提高收费标准,代办费坚持专款专用,学期末及时核算,实行多还少补,统一使用财政专用电子收费票据,严格执行“收支两条线”政策。

学校招生工作总结15

  今年,我院招生工作虽然不像想象中的那么完美,但是却是我们全力以赴得到的果实,所以作为此项工作的负责人之一,我同样深感欣慰。能有今天的成绩,不是一个人的功劳,要感谢给我们做招生指导的老师们,使我学到很多知识,下来之前的每堂课老师都讲述了在招生工作中可能遇到的问题,招生研讨会真正起到了引领作用。

  招生过程中,尽量做到“天网,地网,人网”。天网就是通过网络,用qq联系,方便快捷!地网就是在各个学校设立学校标准性宣传物,人网就是通过朋友了。

  对于在招生过程中我总结有以下几点:

  第一:注重宣传

  面对各省各大高校竞争越来越激烈的严峻形势,我主要对各个学校作宣传,把我们学校的招生简章发给他们,不过不是每个人都发,我会到班级介绍我们学校,向他们介绍我们学校的优势,和我们学校的教职工团队,让他们知道我们学校老师对每个学生负责的态度。通过自己的努力,会得到专科甚至本科文凭等等,除此之外,我还通过学生联系到了他们的年级主任,让他们帮我们宣传,这对于我们的宣传工作起到了一定的作用。

  第二:拓宽渠道

  在招生工作的黄金时段中,每分每秒都很重要,要尽快的和高中同学、大学朋友联系,从他们那里收集高中生的.信息,以便于以后的联系,再通过联系他们,从他们那里尽可能都收集同学的信息,不过,最好的方法是在班级宣传时让他们在预先准备的表格上写上自己的姓名、班级和电话,我们今年采用的是用点查表的方式获取学生信息,调查表内容是“关于应届高中毕业生心目中的大学”而且我们还举行了一个小活动,即:在同学们将调查表填完交上来时我们在每个班级进行了抽奖活动,这样可以增加同学们填表的积极性,而且效果也是非常的完美。同时,和老师合作也能快速取得效果,因为大部分同学对老师比较信任,相信老师介绍的学校没有错。这样有利于开展宣传工作。

  第三:加强沟通

  在考试前后,我了解了许多学生的情况,包括学习、生活等。在高考前,我尽量的帮助他们,让他们认识高考,认识成考,认识我们学校!在考前,要多和同学沟通,给他们心里减压,以至于更好地面对高考,发挥自己的水平,这样让同学知道我是在帮助他,让他们知道我是他们的朋友。在高考以后,对于那些想出去工作的学生,应该随时跟他们保持联系,或者直接帮他们在北京找份工作,便于随时知道他们的信息。在他们回来以后,可以第一时间抓住时机!对于那些没有出去打工的,也要和他们联系好,不过,也不能总能联系。让他们感觉有压力,否则前期的工作就白费了。

  对于招生过程中的困难我给予部分建议:

  在招生过程中会遇到很多困难,如果当跟他们讲解我们学校的时候,他们不认真听你说,你应该改变一下思路,最好用问答的方式进行交流;如果在招生过程中对于他们的问题,你一瞬间想不起来怎么回答他,你也不要诚实的说:“我不知道”。这样也不好,你应该说:“对于这个问题,我还是第一次碰到,我会回去查一下资料,了解了以后我会告诉你的。

  在招生即将结束之际,恰逢收获的季节,也给我如下启示和感悟:

  第一:在送学生去学校的路上我们要注意他们的安全,不要让他们和陌生人说话,因为去学校的途中,可能会有一些招生的人员,提前和他们说,让他们有一定的警戒心理。

  第二,在他们来到学校以后,对于一些感觉我们学校不好的,和他们沟通好,知道他们为什么会有这样的心理,针对不同情况给予解答。其实大部分来学校的学生,都会认识我们学校,知道我们学校的性质,知道我们学校的优势,对于这样的学生,我们要催他们早点缴费,然后再照顾那些对学校不满意的,尽力劝,让他们知道几年以后他们会取的本科文凭,在大学里可以学到很多。

  第三,在他们交了学费以后,我们要照顾好他们,在他们有困难的时候我们要尽力帮助,在学习上,给他们介绍各个专业的情况,让他们抓紧时间学习,要在三年内把各科考试过了,这样在三年以后,等他们取的好的成绩,他们会笑着对我们的。

  总结以上各点,我认为招生是个学习的过程,要多想他人学习,特别要向有经验的招生人员学习,了解在招生过程中的难题,在以后的工作中会很有帮助的。无论在做什么事,心态很重要,如果怕吃苦,什么事也做不成,好的心态可以让你走向成功。如果校领导给我机会,我会再次投入招生工作,让更多的同学受益,为学生和家长做好他们所需求的一切准备。

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